第一篇：關心(350字)作文

精選作文:關心(350字)作文

在我們的生活中處處演繹著人與人之間互相關心的故事。就說我們一大家子吧，上上下下老老少少更是相互體貼，無微不至，爸爸媽媽都很關心我，今天，我就說一件媽媽關心我的事情。

那是一個寒風凜冽的夜晚，我剛上完英語課，已是晚上5時多了，媽媽還沒有來接我，我就自己往家走，突然，我隱隱約約看見了一絲亮光，我仔細一看，原來是媽媽騎著自行車來接我了，我興奮地跑了過去，媽媽很高興地摟著我。然后媽媽馱著我往家的方向走去，道上冰很滑，我們像2個士兵一樣，從自行車上摔了下去，我們好不容易從自行車下爬了出來，這時，媽媽關切地問：寶貝，怎么樣？沒壓傷你吧？一股暖流頓時涌上我的心頭，我連忙說：沒事，媽媽，媽媽這么關心我，我長大后也要關心媽媽，回報母親的養育之恩。四年級:郭勇 篇一：關愛作文600字

關愛作文600字 關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。

一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的作業本放下后，馬上把今天老師留的作業告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。篇二：關于關愛的作文素材

關愛是一片照射在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；關愛是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

羊為什么會跟著牧羊人，寸步不離的走呢？因為牧羊人愛羊，呵護羊。它不像其他牡羊人那樣鞭打他，虐待他，而是用她的關照和憐愛小心地呵護它。這種關愛沒有母愛那么無私，沒有父愛那么偉大，但這種愛卻是羊的內心深處感到溫暖。

人類對動物的愛如此，那么人類對人類的愛呢？

在教育問題上，老師希望學生跟著自己的思路走，辦法只有一個----那就是對學生的愛。這種愛不需要山盟海誓的承諾，只需要細致入微的關懷和問候。有時候，老師的一句小小的問候可以使學生寒冷的心搞到暖和。這樣，學生在課上就很愿意跟著老師的思路走。老師用他們對學生的愛造就了優秀的莘莘學子，使他們成為國家的棟梁之才。所以，老師和學生之間需要關愛。在企業管理問題上，老板希望他的員工可以踏實肯干，是企業興旺發達，這就離不開全體員工的共同努力，而需要調動他們的積極性，也離不開關愛。這種愛不需要雄飛雌從的追隨，只需要相濡以沫的支持和理解。遇到分歧，老板和員工之間相互理解、互相幫助，共同找出解決問題的好辦法；遇到挫折，老板和員工之間相互勉勵、互相支持，共同使公司走出危機。所以，老板和員工之間需要關愛。

在回報問題上，我想每個子女都會感激父母，因為是他們把我們帶到這個世界，并且不要回報的的關愛我們。在東奧會上，90后的周洋連獲兩枚金牌，在接受記者采訪時，她的一句“終于能讓父母過上好日子”的告白，引起軒然大波，這是周洋回報父母對她的關愛的方式，她帶著對父母的感激，努力拼搏，最終實現了自己的奧運夢想。所以，父母和兒女之間需要關愛。

不管是人類對大自然，還是人類對人類，都需要關愛。萬物皆如此。人類愛護、關愛大自然，就可以和諧生活。反之，如果我們破壞大自然，那么在還會使我們失去美好的家園。在生活中，朋友之間、同學之間、家人之間等等都需要關愛。總之，人人都需要關愛。

關愛使友誼更加純真，關愛是親情更加溫暖，關愛是人類生活更加豐富多彩。

批評這個詞相信大家都不陌生吧！從小到大，每個人都有缺點，任何人都會犯錯誤，難免身邊家人、老師、同事、領導、會適時提出批評。可有人遇到批評時想法多多，顧慮重重，擔心影響個人形象，以至背上沉重思想包袱。我個人認為，這種批評看似“壞事”也是“好事”，既是壓力也是動力，更是一種關愛，關鍵是要調整好對待批評的心態。每個人都會遇到不同

的人對自己進行的批評，不知道朋友們是否會想到，其實批評也是另一種關愛的特殊方式！

俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有缺點或犯錯誤的人一般只有在受到批評后，才會在思想上引起震動，才會認識錯誤、吸取教訓、改掉毛病，防止問題重復發生。反之，如果沒人提出批評幫助而任其發展，則有可能會小錯釀成大禍，造成終身悔事。

從小到大，我們身邊的人都在關愛著我們，生活中有父母的關愛，朋友們的關心，讀書時有老師的教導，工作中有同事的幫助上司的激勵。

兒女們都是父母手心里的寶,父母都希望兒女能夠成材，可是做兒女的往往會讓父母傷心。當我們這些做兒女的做錯了事，傷了父母的心，做父母的會對我們進行嚴厲的批評，此時他們的批評就證明了我們在他們心目中的地位是多么重要。比如小時候,不懂事的我們跟鄰居家的小朋友玩耍的時候會產生一些小小的矛盾,此時我們是怎樣解決這種矛盾呢?你是否有過激的行為呢？是不是會用沙子或石頭去攻擊對方（小朋友）呢?這時父母的批評是在教我們做人的道理,不能用暴力去解決問題,更不能有傷害對方的想法,同時還要學會包容對方,這對自己以后的成長是很重要的!如果你傷害了對方,所造成的后果不光是讓父母操心,關鍵是有的失誤會給對方造成永遠的傷害同時也讓自己后悔一輩子!當我們的考試成績不理想，當我們一到放假時間不知道看書學習天天只知道玩耍時，父母會給予我們嚴厲的批評。不管兒女在別人的心中怎樣不好，但是在父母心中，我們永遠都是父母的好孩子，他們的批評是想讓我們成材讓我們將來會過得好！父母的批評或責罵，我們做為兒女的一定要能理解！

長大后我們開始接受文化教育了，這時老師就成了我們的最好的

之前我在一家臺資企業上班，有個經理臺灣人，他管理著公司大大小小的事務，他經常在車間里面巡視，看到哪里有做的不好的地方，馬上找到部門主管去處理。久而久之，他要求改善的地方，大家都不再去犯同樣的錯誤。他的要求挺嚴厲的，所以很多員工都不喜歡他，認為他是多管閑事，可是他自己卻不這樣認為。有一次，我們開會，他說的一句話讓我一直牢牢的記著而且讓我深有感觸，他說“我說你們兩句是為你們好，如果對那一個人，我連說都不想說他了，那只能說明這個人在我心里已經是可有可無的，他在這個公司也就沒什么前途了！我說過的話你們放在心上了并且按我說的去做了，那說明你這個人還有培養價值，我說過你們做的不對的地方你們改善了，那證明你們還把我放在眼里！”實事也就是如些，公司里有些經常犯錯又喜歡偷懶的人，經理說過他們幾次之后就再也不說了，以后見了他們就當沒看到一樣。既使他們在那家公司做了三五年也一樣不會給他們加多少工資。他們如果犯了錯，處罰的金額和程度總比別人重。但是對于那些做事認真的人，他們的工資也相對會高一些而且如果公司內部有升職的機會也一定會首先想到那些做事認真又有能力的人。如果他們偶爾犯了錯，他非常感謝這個人。

通過讀這個故事，我明白了什么叫關愛。所以只要我們人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好，更加精彩。

篇三：關于關心的作文1 關于關心的作文

如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助別人。

現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了，主動侍候;你有困難，主動幫助你;丟三落四時，父母是保姆;提筆忘字時，父母是老師;盡情高興時，父母是小伙伴;心情煩燥時，父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中，你發現了嗎? 那你關心你的父母了嗎你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎????????????????這些你的父母做到了，你呢?做到了嗎?

除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一只受傷的小鳥嗎?你關心過??

我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

小時候，我不會認字，但又愛聽故事，于是媽媽就給我講故事??聽媽媽說，我小時候是跟媽媽一起睡的嘛，然后我經常半夜醒來把媽媽搖醒，要媽媽講故事，媽媽就給我講三只小豬和小熊貓的故事，小熊貓叫什么我忘了，但我記得，以前我聽媽媽講這個小熊貓的故事覺得小熊貓很可憐，但是我沒流淚，我認字后自己看，看到一半很感動，想流淚，就沒繼續看了。這故事講的是：一只小熊貓的媽媽被獵人用獵-槍打死了，大家害怕小熊貓知道了會傷心很久，就騙他可能他媽媽去找食物了，還沒回來，但小熊貓等了很久，于是就自己去找他媽媽了，不幸的是，小熊貓也被抓走了??最后，小熊貓死在了籠子邊，流著淚，死去了??來自：作文大全可憐的小熊貓啊!你們看了能不感動嗎?

謝謝！

篇四：以關心為話題的優秀作文

關心媽媽

經歷了十七年的風風雨雨，嘗過了十七年的甜酸苦辣，然而我卻從來沒有像最近那樣，飽嘗了 關心后的甜味。

記得一位名人說過：“愛自己是天生的，愛別人是學來的。的確，我就是其中一個，從不懂怎樣去愛別人，關心別人，甚至是自己母親。因為媽媽常埋怨我：沒良心，真不會疼人。

有一天晚上，我看一部感人的譯制片，它描寫了一只小熊，為了救助它的母親，歷盡了艱險??可我連它還不如!影片結束后，我扭頭看看旁邊沙發上的母親，她已熟睡了，她太累了，我的視線盯住了母親：眼角邊的皺紋比以往變細密了，鬢角間出現了幾根銀絲??于是我的心一緊：為了母親，今后我也該做點什么了。

就這樣，我開始了 ——關心媽媽

媽媽下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，遞上一聲熱毛巾，我見她顯出勞累的樣子，又幫她捶捶背。忽見母親的眉宇間露出了欣慰。由此我開始自責了，自己為什么不早點嘗試著去表達自己的愛呢?就這些不起眼的小事，日復一日之后，竟使母親的眼中蕩漾著光彩，心中暢通著暖流，嘴角墜滿了歡笑。這時，我明白了嘗試的價值，于是又增添嘗試的項目：幫母親做飯、洗衣、打掃屋子。就這樣，母親的臉上更增添了笑容。

后來，我又想，我從小到大，家里每年都要給我過生日，可是我怎么沒想到給媽媽過生日呢?我要進行一次新的嘗試，給媽媽一個驚喜，讓她知道：女兒也惦記著她，并深愛著她。

我開始攢錢，攢下了平時的零花錢，就開始逛商店，準備挑選送給媽媽的生日禮物，我本想買一張漂亮的生日卡送給母親，可上面的祝詞都只適合送給朋友的。我感嘆了：可見像我以前那樣忽視父母的人卻大有人在，否則那些精明的卡片制造商信，怎么沒有制出專門送給母親的生日卡呢?算了，還是自己動手吧，于是我自己精心制作生日卡寫上了自己的真心話，又買了一個生日蛋糕，一堆蠟燭，開始坐在家里等待。

那天，像往日一樣，母親拖著疲憊的身體走進門，吃飯、洗碗之后，便坐在沙發上看電視，昏昏欲睡。我輕輕走出小屋，把蛋糕蠟燭擺好，點了蠟燭，熄滅了日光燈，母親睜開朦朧的睡眼，客廳里閃爍著一片燭光。“媽，祝您生日快樂“，我說了幾句深情祝賀她的話，又遞上了生日卡，母親先是愣了，然后她笑了，含著淚笑了，在淚光與燭光的閃爍中 ??我親愛的媽媽啊!俗話說得好“老吾老以及人之老??只有尊重自己的老人，愛自己的父母，關心自己的父母，才能推及、擴大到愛別人的老人，關心別人的父母。

我明白： 隨著一次次的對別人關心后，卻激活了我的生命熱情，整個生命在享受一種被別人 關心和關心別人的互動中，感覺是那樣的愉悅與興奮!生活在關愛的季節里

沒有讓人夸獎的優秀成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執地認為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里。因為關愛的存在，我的生活時時綻放著誘人的光彩。

春天，我要將關愛之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風的輕拂，哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上自己的關愛之心，有了這種心態，自然的一草一木，都會成為你最好的朋友。

夏天，我要將關愛之心獻給農民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再荒涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。

秋天，我要將關愛之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落

后時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師無言的喜悅。教師節來臨了，我會將自己窗臺上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前；我會默默地拿起抹布，精心地收拾老師教學的舞臺；我還會在老師邁進教室時，獻上深情的祝福。

冬天，我要將關愛之心獻給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個寒冷的冬日，讓父母站在我的身邊欣賞我的杰作。我認真地洗菜，我精心地調配，我細心地炒菜。當我將制作出來的美味佳肴送到父母嘴邊的時候，我看到了世間最美麗的笑臉，雖然我的小手已經凍得通紅。

生活在關愛的季節里，我收獲到了生活的無限快樂！

點評：大地孕育了生命萬物，農民是我們的衣食父母，老師對我們有再造之恩，父母是我們的血脈之

源。作者用這些意象連成一條緯線，以春、夏、秋、冬作為經線，經緯交織，字里行間為讀者展現了一片充滿愛和關愛的天地。一年四季，作者的關愛無時不在，無處不在。文章善于運用生活細節表現主題，充滿鼓勵的“眼神”和“笑臉”，浸透愛意的“傘”和“手帕”等，都使人感受到那份濃濃的人間真情。此外，本文的層次井然有序，語言簡潔流暢。

一、立意不落俗套

“文不驚人誓不休”。作為應試作文

人之所欲言

人筆下無”的題材來上。有寫環保的 “人人心中有”的素材中 突出了對環境保護工作的極大關注

式

了有力地抨擊??

二、巧妙布局

結構是對文章內容和表達方式的整體設計。考生作文時

大不一樣。初中作文一般只要求寫五六百字

當晚 例如者一則以喜

了自己最愛吃的東西。一件小事

欲揚先抑也是一種很好的寫法。一位考生筆墨來 寫父母的啰嗉引發的失落 體會。一位女考生寫弟弟生日那天多——

然地回憶起一些“辛酸”的往事——很傷心。幾位評卷老師都對這個女孩動了惻隱之心 不料

要做到這些也可以將材料

分散在四季之中

居然克隆出了家長的簽字呢 2開學才一個月

腕。

的行程

膚

含一縷渴望 動用比喻、擬人的手法的關心。

佳作

雨綿綿

一封書信。等等。

三、幽默生動 ——

鄰右舍”無不為之扼不息的血管。前兩句” 幽默中蘊同時3

四、情景交融 在閱卷中不少考場例如 ： “我呆呆地佇立雨中

同是寫雨

短短二三十個字者產生了讀下去的愿望。結尾時在茫茫的雨霧中。心中忽然靜靜地淌過一陣熱 流。”“雨依然飄灑

是作者的內心感受。

第二篇：小學作文：關心

關心

人與人之間需要互相幫助，同學之間，師生之間，家長與同學之間……有一天，天氣晴朗，我滿心歡喜地回到學校。因為星期一，一周新的開始，我的心情特別好。升國旗儀式開始了，我像以往一樣精神抖擻地，但到了李主任在國旗下講話的時侯，突然，我的視線變得模模糊糊，耳朵里聽不見任何聲音，頭仿佛天旋地轉，我知道自己出來問題，十分不適。緊接著，我的腳軟了，轉身趴到梁靖身上，我像，她應該受了不少驚嚇吧！可是我沒有辦法。同學們看到我這樣，連忙把王老師叫來。我閉著眼睛，皺著眉，雖然我沒有睜開眼，但我感受到，大家用關心的目光看著我。王老師把我摟得緊緊地，一邊說：“怎么樣？你的嘴臉都蒼白了，現在覺得怎么樣？我勉強笑了笑說：“比剛才好多了！現在覺得哪里不舒服？”王老師親切地問。“肚子”我用細微的聲音回到。王老師問我是否需要去廁所，我搖了搖頭……我們到了辦公室，王老師把我帶到鄧老師的座位上，緊張地為我拿水，抹油……

羅老師回來了，看見王老師的表情，就連忙走過來，說：“梓晴，怎么樣啦？我笑了笑，說：“暈！”羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補充糖分。我回到班里，羅老師還扶著我來問：“好點了嗎？”我笑嘻嘻地回到：“好點啦！”

通過這件事，我看到大家對我的關心……謝謝大家！

第三篇：小學作文：關心

關心

我的語文老師姓王，四十來歲，戴著一副眼鏡，挺嚴肅的。可對我們的學習生活關懷備至。我們都很敬重他。

可不是嗎？一天早讀后，課間餐開始了。王老師拎著一捅蛋糕走進教室。那黃燦燦，香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪！蛋糕是我最愛吃的食品，我喜出望外來到教室前邊領了一份，蹦蹦跳跳地下來，哐啷一聲，不爭氣的小腳不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身體不由自主向前一傾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上，同學們津津有味地吃著蛋糕，那噴噴的品嘗聲不斷地傳來，真氣人。“貽堅同學，你怎么啦？”我抬頭一看是王老師，自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢？我搖搖頭說：“沒什么。”王老師敏銳的眼光發現了我的泥巴蛋糕，笑了笑說：“不要緊，小兒科！”不說倒好，這一說我那不爭氣的淚豆流了下來。王老師回到講臺一會兒又來到我身邊，把一塊蛋糕遞過來說：“貽堅，吃吧，這是你最喜歡吃的。”還沒等我開口，那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想：這是老師的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的頭說：“吃吧，吃了，好好上課！”我拿起蛋糕又看了看同學們，幾十雙眼睛盯著我，好像對我說：“貽堅，你不能吃老師的，還有良心嗎？”我臉上火辣辣的。“不吃就不是好學生，吃吧！”王老師又拍了拍我的肩膀說。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時覺得千斤重，怎么也送不到嘴邊，這時，老師對同學說：“大家鼓勵一下貽堅同學，讓其有勇氣吃下去吧！”霎時教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕，蛋糕吃完了，這蛋糕的味兒怎么樣，我也說不準。王老師呀，王老師，你是我最敬重的一位老師。

第四篇：小學作文：關心

小學作文：關心1

腳下是這輛車的心臟，它震動的頻率在妄想。我蜷縮在角落，感受五臟被這頻率帶動時的牽引力，拉扯著經脈，令人煩厭的糾纏。做一次干咽，腸胃有了一次短暫的撫慰，但接下來的震顫又讓它鐵青了臉。沒有內容的舞蹈就是在掙扎。

我不敢再呼吸，車內的空氣似乎摻雜著某種污濁的成分在漸漸凝固。我抬起頭看到前面無數的黑點搖搖晃晃，晃晃搖搖隨著心臟的頻率。閉上眼睛，我熄滅的了我的一切感官，腸胃的殘酷舞蹈似乎渴望著一個結局，舞蹈的爆發點越來越近。節奏，節奏，仍然整齊卻越來越迫切著。

救世主似乎遠離了。我被棄置一個角落。暗夜愈發濃重的擠壓過來。

強迫自己睜開眼睛，似乎想找一個出口。光明束手無策地呆立著，愧疚自己無用。不，光明無法抵消黑暗，它只是包裹在黑暗的外層，給我更加強大的壓力。

媽媽馬上拿出楊梅給我吃，說吃點酸的就好了。又叫我睡一覺，給我擦擦二天油。

過了好久，終于好轉了。

小學作文：關心2

難得今天乘著外出培訓的機會，早些下班回家了。想想很久沒去學校了，不知女兒最近情況怎樣，也該去看看老師了。

來到學校，見到陳老師，老師的第一句話是：“周川力語文98。5，數學90。”然后連忙拿出試卷給我。看到她的試卷，第一感覺就是卷面還是挺干凈的，但是太粗心了。老師把她最近的學習情況大概跟我說了一下，對她的表現還是很肯定的。

周川力特別喜歡上陳老師的語文課，她說在陳老師那里她能學到好多新的知識。也許孩子的求知欲比什么都重要，只要孩子愿意學，一切就好辦。陳老師還說了一些班里的情況。

聽了老師說的一些事，我真的很想說一句：“老師太辛苦了，謝謝你們。”一個老師每天面對幾十個不懂事的孩子，不僅要管理他們的生活，督促他們的學習，還要關注孩子的心靈成長，尤其對一些成績落后的孩子，還進行個別輔導，她們的付出目的只有一個，不讓班里的孩子掉隊，只希望她們能開心學習，健康成長。

小學作文：關心3

“人與人之間需要相互關心、幫助”是人們經常在說的一句話。當然，我也有過被幫助的經歷，那件發生在幼兒園大班的事情，還使我記憶猶新。

在我上幼兒園大班的一天，幼兒園大（一）班的所有同學都在玩“過家家”游戲，我當然也不例外。

同學們玩得正高興的時候，突然“啪”的一聲，有個同學一不小心把一個玻璃藥瓶打碎了，老師看見后，急忙過來清理玻璃碎片。

過了一會兒，意外發生了，而且是發生在了我身上。我要從活動場地回座位的時候，腳不慎踩到玻璃碎片，血“嘩”地流了出來（我們光著腳丫）。這時，班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務室，一邊還跟我說：“白威很勇敢的，不會哭，對嗎？”

校醫要給我處理傷口了，他給我抹了抹消毒用的藥水，之后又涂上了紅藥水，貼上了創可貼，疼得我直哭。許老師見了我這哭相，一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說：“沒事的，我們是男子漢，不哭。”

后來，她打電話給了我爺爺，讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后，許老師親自帶我一個人出幼兒園大門找爺爺，與爺爺詳細地講了這件事發生的經過。

這件發生在我身上的“人與人之間相互關心、幫助”的事例，令我永生難忘。

小學作文：關心4

歌中、人們都說，世上只有媽媽好。可我卻認為世上只有爸爸好。 從小到大爸爸很少和我在一起。但并沒有疏遠我和爸爸之間的感情。 爸爸雖然工作繁忙，但他一直很關心我的學習。雖然，他在金華上班，但他經常在QQ上問我的成績。一旦我遇到不懂的題目，他都耐心的教我，直到我懂了為止。每當我一直都聽不懂時，我就說自己笨，可爸爸卻說：“你是爸爸的女兒，你一點也不笨。”如果我弄懂時，爸爸又說：“我說我女兒不笨就不笨。” 爸爸不但對我的學習十分關心，而且對我的生活作風也很關心。 以前，我一起床就去洗臉，一做好作業就把作業往書包里一塞就出去玩，也不管桌上有多亂。

爸爸見了就和顏悅色地對我說：“你看看，如果人人都像你一樣，那還得了。”我聽了羞愧極了，從此我桌上房間里有一直是干干凈凈的了。 爸爸更關心我的健康成長。 沒一次爸爸有空。他就會帶我到河邊散心，讓我說說自己苦惱的事情。爸爸總是開導我，讓我從陰影中走出，讓我開心起來。 世上只有爸爸好，爸爸關心我、愛我。

小學作文：關心5

早上，小紅開心地去上學了。小紅路過小明家，發現小明躺在床上，從窗口抬頭看她。于是小紅說：“小明，你怎么了？你生病了嗎？小明痛苦地說：“我發燒了，不能去上學。小紅又說：“那天下午放學后，我一定會幫你復習今天的功課。”小明說，“謝謝小紅。小紅道：“不用謝。”。"

小紅來學校了。她對同學說：“小明今天病了。”同學們不約而同的說：“那你放學后可以替我們去看看小明，帶我們去跟他打個招呼。”小紅以為小明這個時候可能躺在床上，也可能在醫院。他一定也想和我們在一起。

于是，下午放學。小紅第一時間趕到小明家。到了小明家，小明媽媽熱情招待小紅。小紅見小明床上功夫好多了，馬上輔導小明今天的英語、數學和語文.最后他輔導完小明的作業，小明臉上露出了笑容，好像好多了。時間不早了。小紅該回家了，小明說：“謝謝，再見。”小紅高高興興回家了。小紅雖然有點累，但覺得自己做了一件有意義的事。

小學作文：關心6

從小在溫馨和樂的家庭中長大，媽媽在我心中扮演多重角色功課品格對我的要求就是個嚴格的母親，星期假日陪我在運動場上打球跑步就像是我同班同學，晚上躺在床上傾聽學校發生的事時，媽媽又變成我最好的朋友。

曾經在網絡上看到現代小孩和家人吃飯的比例只有百分之十五，和父母親擁抱的比例也少之又少。，而我很慶幸的是，不管媽媽每天工作多忙，他仍會趕在晚上七點半來接我到外公家和家人一起共進晚餐。

而每次妹妹在媽媽懷中撒嬌時，我也會忍不住躺在媽媽的懷中。感受母親擁抱的溫暖。媽媽是我唯一能夠暢快發泄喜怒哀樂的管道。雖然我沒有一個富有的媽媽，但母親所給我的愛是最珍貴，最獨一無二的，我認為我是這世上最富有的。

我親愛的媽媽，當我一天天的長大，能和你像現在一樣吃飯聊天的日子愈來愈少，但我相信你對我的愛是不會改變，也就如同我對你的愛一天比一天更深，真的感謝這輩子我能做你的女兒，感謝你對我和妹妹所做的一切。我知道這很沒有創意，但我是發自內心的感激，并且我要大聲對你說，我真的好愛你，希望你身體健康，天天快樂直到永遠。

小學作文：關心7

在生活中，大家都會得到關心，在生病中父母關心我，在學習中遇到了不會做的題目同學會幫助我，在遇到傷心事的時候朋友會關心我…….使我高興起來，開朗起來。

有一次，我到學校上課，剛剛開始我感到身體沒什么變化，后來課上到一半時，我頭痛眼花，很想休息，我的發言次數也慢慢變少起來。我的同桌看看我，感覺有些不對勁，就一邊用眼神安慰我，一邊舉手告訴老師我的情況，老師讓我先休息自后再去量體溫。下課終于來了，我和三四個同學一起去護士那里，一路上同學們有的不停地問我哪里不舒服，有的則給我講笑話，我感受到了同學們對我的關心，后來量出來是38。5度，護士叫我回家休息。我告訴了汪老師，老師立刻打電話告訴我的媽媽。

一回到家，媽媽早就在門口等著了，媽媽看見了我馬上把我抱著，放在床上還貼上冰冰貼，關心的問我：“寶貝，那不舒服？”我顫抖地說：“頭和肚子痛。”媽媽慢慢的用自己的頭來量量我的頭的溫度，時不時的皺著眉頭，大手一直握著小手。一天過去了，兩天過去了。我的病終于好了，來到學校，同學們還問我身體情況。

我忘不了那一天，大家對我的關心。

小學作文：關心8

在我的生活中，有許多令我敬佩的人，有到處巡邏的人民警察，有辛勤工作的保潔阿姨，一個關心他人的人作文400字。可是離我最近的，是右前方關心他人的肖佳鉞。肥嘟嘟的臉，再加上娃娃頭，惹得老師都很喜歡她。

肖佳鉞這么可愛，心靈也不差。有一次，也不知怎么的，一位同學哭了。肖佳鉞馬上走過去，親切地問：“怎么了？沒事吧？”那位同學有些感動，擺擺手說：“沒，我沒事。”“沒事就別哭了。”肖佳鉞放心了，回到座位上。上課時，肖佳鉞也不忘看看那位同學是否平靜下來。

肖佳鉞關心身邊的同學，老師也一樣被她關心。有一天，蔣老師一上午上了三節課，疲憊地說：“哎呦，上了這么多節課，口干舌燥的，你們也不聽，有什么用？”肖佳鉞馬上討好蔣老師：“我們聽，我們聽！蔣老師您渴嗎？”說著，還準備拿出她的水壺。蔣老師一下子被肖佳鉞逗樂了，滿意的說：“行行行，只要有你們這份心就足夠了。”

肖佳鉞上課時是我的同學，下課時是我的好朋友。她整天樂呵呵的，讓人看了，心里就有幾分溫暖。我喜愛肖佳鉞，也敬重肖佳鉞，因為她能讓人在黑暗中找到光明，在寒冷中找到溫暖。

小學作文：關心9

在我上一年級后，我覺得媽媽不再關心我了。湯碗讓我自己洗，昨夜從不忙我檢查。

有一天我忍不住問媽媽：“別的媽媽都幫自己的孩子手拾房間，幫孩子檢查作業，你為什么不幫我做這些事情呢？”說的時候心里很委屈。

媽媽說：“你還記得上次家長會毛老師分享給家長的一句話嗎？如果家長是個大樹，孩子就是一個小草；如果讓孩子成為一顆大樹，家長就必須做小草。我不幫你做這些，是更關心你，自己的事情自己做，你的能力才會提高，才能培養出你的獨立性和責任心。媽媽甘愿做一個小草。”

我的媽媽就是這樣一直用小草的方式關心我，愛護我，隨著年齡的增長，在大家眼里我是個獨立行為，思想獨立有責任心和管理能力的人，這正是媽媽最的'關心的——我已經成長成一棵能經受風雨的小樹了。

小學作文：關心10

在我記憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

三年級的一天，下課時我和小順拿著鉛筆玩，小順不小心把我的脖子刮傷了，孝順看見我的脖子紅了，頓時，呆若木雞.呆呆地坐在座位上，當時，有一個同學看見了，就馬上告訴了老師，這時我的心情十分復雜，害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口，焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下，來到校醫室還耐心地詢問我的情況，我當時感覺到一股溫暖坡臉

而來，使我害怕的心情平靜下來了。

下午上課時，老師再次陪伴我來到校醫室，讓校醫再次消毒傷口，這時我熱淚滿眶。突然，感受到老師對我的關心，我馬上止足了淚水，。回到教室，老師對小順和我進行了教育：“你們以后不要再玩這些危險的游戲，嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔，低下頭來。

放學后，老師把事情告訴了爸爸，爸爸看了我的傷口，說：“這點小事情不怕，以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

這是一件發生在學校的事情，雖然是件小事，但是包含著老師對我的關心，我永遠也忘不了！

小學作文：關心11

有時候，在報紙上看到某某地方撿到一個孩子。因為他們有疾病，所以被父母拋棄在大街上，他們到醫院之后又去哪了？他們到了有愛心的地方——青島市福利院。寒假時，我們全班到了那里，給他們送去了關愛。

在早上八點十分，我們到了學校，經過大約40分鐘的車程，我們到了福利院。一下車，男生們爭先恐后幫助老師搬我們帶來的包裹，我們的包裹有很多放在一起有兩平方米那么大。一進門，阿姨給我們講了福利院的現狀，再上樓之前我們每人拿一盒酸奶。到了樓上，我看到那些有疾病的孩子玩的不亦樂乎，我又看到一位同學把酸奶給了一位小朋友，他拿著酸奶就開始喝，好像很喜歡這個味道。我把酸奶給了一位小朋友，他拿著酸奶看看我，就埋頭大喝，我看到他如此幸福，我心里很高興。最后，我們依依不舍的離開了這個有愛心的地方。

讓我們大家一起關愛兒童、照顧兒童讓他們有一個幸福、快樂的家吧！

小學作文：關心12

我的姐姐是個初中生。她有一雙大大的眼睛，冬棗般大的嘴巴，說話特別爽快。姐姐非常關心我，我很喜歡和姐姐在一起。

有一次，我跑進廚房被蒸汽給熏倒了。姐姐馬上把我抱上床，給我去倒水。可是家里剛來過客人，杯子全部用完了。這可怎么辦呢？姐姐急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。姐姐突然想起自己有一個新買的杯子，她馬上拿出這個心愛的新杯子給我倒水。我暢快地喝了整整一杯水，才覺得好多了。

回過神來，我看到自己剛才用的是姐姐最心愛的杯子，馬上說：“謝謝姐姐啊！”姐姐走過來擺擺手說：“沒事，你不知道我是很大方的啊！”正在這個時候，爸爸走過來問道：“你怎么樣了啊，頭不暈了吧？”“當然不暈了。”我說道，“只是腳有點麻！”姐姐走過來幫我揉揉腳，關切地問：“現在不麻了吧？”“不麻了啊。”姐姐緊皺的眉毛慢慢地舒展開來，露出了開心的笑容，好像一朵鮮花在綻放。

我的姐姐對我總是這么好，我很愛她。

小學作文：關心13

記得有一次晚上大約7~8點，媽媽說我的餓兩為姑父和姐姐要來，我聽了這個消息非常高興。直往樓上奔，由于跑的太快腳一踩空從樓梯里摔了下來，下巴撞到了樓梯的尖端，痛的我哇哇大哭起來。

剛到的兩位姑父聽到聲音，隨聲跑來，看到我的下巴流著血。小姑父看到了急忙抱著我小心的往外跑，可是到了路口，竟然沒有車子，二姑父看到了那邊有輛車便向車主借來。讓小姑父抱著我做上車子，車在路上行使著。可在半路有一輛大卡車堵著路，此時心如墳的姑父上前和司機吵了起來叫他把車開走。我在模糊的淚水中聽到了吵聲。不只為什么小姑父下了車，又抱著我往醫院里跑，最后我到醫院里縫了幾針貼上串可貼。回來時兩個姑父還逗我開心說下吧長胡子嘍！

經過了這件事，我更加喜歡這兩位姑父了！

小學作文：關心14

在我小時候，有許多人都關心過我，他們就像一顆顆閃亮的珍珠。今天，我挑一個最美的珍珠給你瞧瞧吧！

在我的生活中，最關心我的人一定是我爺爺了！從我上學開始，爺爺每天都接送我上學、放學，每次都幫我背那重重的書包。

記得有一次晚上，我不知怎么了，突然發高燒，情況非常嚴重。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急忙把我送到了醫院。在醫院打點滴的時候，爺爺一直陪在我身邊，說一定要等我好了才放心。打完針回到家里，爺爺也在忙前忙后的照顧我。幾個小時過去了，我的病好了。當我問起爺爺時，奶奶告訴我，他為了照顧我累的一夜沒睡，剛剛才去休息。聽了奶奶的話，我自己回到房間里，把門關上后偷偷地哭了，而且哭的很傷心。我想起了爺爺每天辛苦的樣子，自已卻有時不懂事，甚至惹爺爺生氣，想到這兒，我非常慚愧。

從那以后，我每天都刻苦學習，想讓爺爺多些快樂，爺爺也每次都開心的笑了。啊！爺爺才是最關心我的人，因為爺爺是我真正的守護神！

小學作文：關心15

我的媽媽是個關心，愛護我的人。

記得有一天半夜的時候，我有點頭暈，就叫醒媽媽，說；“媽媽，我有點頭暈。”媽媽趕緊披上衣服，從抽屜里拿出溫度計，給我量了一下體溫，她一看，嚇了一跳：“天吶，38。5度。”媽媽著急地快要哭出來了，她顧不得換衣服，直接把我抱著去醫院，媽媽一邊走一邊安慰我：“再忍一會兒，再忍一會兒，馬上就到醫院了。”我聽了眼淚嘩嘩嘩地流了下來。終于到醫院了，醫生說掛一瓶鹽水，再好好休息，就沒事了。媽媽聽了，她心里這塊石頭終于落下來了。掛鹽水的時候，媽媽總是問我想吃點什么，有沒有不舒服的地方。我說：“媽媽，您把我抱到醫院已經很累了，請您休息一下吧，好嗎？”媽媽點點頭，欣慰地笑了。掛完鹽水，我好好地睡了一覺，第二天我一起床，就看到媽媽很累，卻還在干家務。原來，媽媽在我睡覺的時候，不放心我，怕我溫度又會高起來，就一會兒給我量體溫，一會兒給我倒開水

一個晚上都沒睡好，我看這疲勞的媽媽，感動地流下了眼淚。

我的媽媽真關心，愛護我呀！

第五篇：小學作文：關心

小學作文：關心

小學作文：關心1

楊老師是我們四（1）班的一位語文老師，本學期剛剛教我們班。

楊老師頭上扎著一個馬尾辮，臉上長著一雙明亮的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡，看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗，內心也是十分愛我們的。

記得有一次，在上語文課，我突然肚子覺得很痛，好像有無數條小蟲子在我的胃里爬，非常痛苦。楊老師看見我手摸著肚子，臉上痛苦的表情，就走過來對我說：“俞光輝，你哪里難受？”我小聲地回答：“沒什么。”過了一會兒，我的胃越來越痛，已經忍無可忍了，大叫一聲。楊老師急切地走過來，對我說：“你怎么了？”我支支吾吾地回答：“肚……子……痛。”老師不解地問：“你是不是早上吃壞了，要不要上廁所？”我搖搖頭。老師又說：“你先休息一會看，如果還痛，我趕緊給你家長打電話，去醫院看看。”下課了，老師把我帶到辦公室，給我倒了一杯熱開水，讓我趕緊喝下。我喝完了熱水，老師又問：“肚子還痛嗎？”我回答道：“比之前好多了。”老師還不放心，給我奶奶打了電話，還再三囑咐奶奶要帶我去醫院看看，查查是什么問題。

楊老師在我心里，是最和藹可親的！

小學作文：關心2

今天我在上學的路上，無意中看到了一件令人觸目驚心的事。

有一個看似二十歲左右的大哥哥和一位慈眉善目的阿姨，正在交談時發生了激烈的爭吵，吵著吵著大哥哥用腳踹了那位阿姨一腳，阿姨做在地上號啕大哭，大哥哥騎在電動車上，狠狠地瞪了阿姨一眼，隨口向阿姨吐了一口唾沫揚長而去。我很想過去安慰阿姨，但我又害怕大哥哥又會突然回來，所以我就站在原地看著阿姨。我心中不停地嘀咕著：“這兩個人是陌生人還是母子，無論是什么關系也不能目無長輩。”

就在這時，阿姨哭著說：“我真是不幸啊！自己百般疼愛的兒子竟出手打我。”聽了這名話，我心里怔了一下，這是什么子女，連自己最親的人都要大打出手，怎么和世人相處。

通過這件不孝之舉，我希望自己要學會以孝為先，也希望所有的子女們都孝敬老人，關心老人。小時候父母給了我們無私而偉大的愛，長大了，我們要把這一份愛回敬給父母，讓他們也享受愛的溫暖，父母記得我們成長中的點點滴滴，而我們卻很少關注父母的生活。其實，父母的愛是人生中最寶貴的，最應該珍惜的精神財富。

小學作文：關心3

在我的生活中，總有一位戴著一副近視眼鏡的守護者，她無微不至地呵護著我，關心著我，她，就是我的媽媽！我有一位這樣的媽媽，我感到無比的幸福。她每天都辛勤地培育著我這棵幼苗，非常謝謝媽媽對我的關心！

媽媽非常關心我的學習：

每當做完作業，媽媽都認真地檢查我的作業。如果我不會做，媽媽就認真教導我，知道我學會為止。每當我做錯題目時，媽媽并不會嚴厲地批評我，而是在給我解答，告訴我該怎么做。記得有一次，我媽媽在給我講解一道題，而我卻無心聽講，東張西望，媽媽看見了，扭了一下我的臉，嚴厲的批評了我一頓。我當時非常傷心，媽媽見我這樣，說：“女兒，對不起，我不應該這么嚴厲，不過，你以后不要這樣了。”“媽媽，是我不認真，我以后會認真聽你的話的。”我連忙說道。從此時以后，我再也沒給媽媽罵過了。

我就像是那幼嫩的小草，媽媽就是那滋潤我的露珠和溫暖我的太陽，讓我茁壯成長。

小學作文：關心4

“你長大了一定要考上大學呀！不能再玩了，要多看書。”這就是爸爸常說的話。

有一次我去學跆拳道。回家的路上，快到家了，想起幾天老師教的幾個動作，就不由自主的練了起來，一不小心撞傷了。趕緊打電話叫來爸爸。二話沒說，爸爸背起我就往醫院跑，消毒，包扎。其實只是一個小小的破皮，但是爸爸還是很自責。以后每次放學爸爸都早早地在教室門外等著和我一道回家。

還有一次數學我考了倒數第五名。我無精打采的走回家了，媽媽非常生氣，恨恨的教訓了我一頓。最后爸爸將我拉到一邊說：“失敗是成功之母，你一定要端正態度，認真學習，不然將來連飯都沒有吃的。”在爸爸的鼓勵和幫助下，我發奮努力，期末考試我兩門課全部是第二名，我興高采烈的拿著試卷說：“爸爸我考了全班第二名！”爸爸說：“付出就會有回報，就知道我家的恒恒是最棒的！”

這就是關心我的爸爸！

小學作文：關心5

我的姐姐是個初中生。她有一雙大大的眼睛，冬棗般大的嘴巴，說話特別爽快。姐姐非常關心我，我很喜歡和姐姐在一起。

有一次，我跑進廚房被蒸汽給熏倒了。姐姐馬上把我抱上床，給我去倒水。可是家里剛來過客人，杯子全部用完了。這可怎么辦呢？姐姐急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。姐姐突然想起自己有一個新買的杯子，她馬上拿出這個心愛的新杯子給我倒水。我暢快地喝了整整一杯水，才覺得好多了。

回過神來，我看到自己剛才用的是姐姐最心愛的杯子，馬上說：“謝謝姐姐啊！”姐姐走過來擺擺手說：“沒事，你不知道我是很大方的啊！”正在這個時候，爸爸走過來問道：“你怎么樣了啊，頭不暈了吧？”“當然不暈了。”我說道，“只是腳有點麻！”姐姐走過來幫我揉揉腳，關切地問：“現在不麻了吧？”“不麻了啊。”姐姐緊皺的眉毛慢慢地舒展開來，露出了開心的笑容，好像一朵鮮花在綻放。

我的姐姐對我總是這么好，我很愛她。

小學作文：關心6

腳下是這輛車的心臟，它震動的頻率在妄想。我蜷縮在角落，感受五臟被這頻率帶動時的牽引力，拉扯著經脈，令人煩厭的糾纏。做一次干咽，腸胃有了一次短暫的撫慰，但接下來的震顫又讓它鐵青了臉。沒有內容的舞蹈就是在掙扎。

我不敢再呼吸，車內的空氣似乎摻雜著某種污濁的成分在漸漸凝固。我抬起頭看到前面無數的黑點搖搖晃晃，晃晃搖搖隨著心臟的頻率。閉上眼睛，我熄滅的了我的一切感官，腸胃的殘酷舞蹈似乎渴望著一個結局，舞蹈的爆發點越來越近。節奏，節奏，仍然整齊卻越來越迫切著。

救世主似乎遠離了。我被棄置一個角落。暗夜愈發濃重的`擠壓過來。

強迫自己睜開眼睛，似乎想找一個出口。光明束手無策地呆立著，愧疚自己無用。不，光明無法抵消黑暗，它只是包裹在黑暗的外層，給我更加強大的壓力。

媽媽馬上拿出楊梅給我吃，說吃點酸的就好了。又叫我睡一覺，給我擦擦二天油。

過了好久，終于好轉了。

小學作文：關心7

在我記憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

三年級的一天，下課時我和小順拿著鉛筆玩，小順不小心把我的脖子刮傷了，孝順看見我的脖子紅了，頓時，呆若木雞.呆呆地坐在座位上，當時，有一個同學看見了，就馬上告訴了老師，這時我的心情十分復雜，害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口，焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下，來到校醫室還耐心地詢問我的情況，我當時感覺到一股溫暖坡臉

而來，使我害怕的心情平靜下來了。

下午上課時，老師再次陪伴我來到校醫室，讓校醫再次消毒傷口，這時我熱淚滿眶。突然，感受到老師對我的關心，我馬上止足了淚水，。回到教室，老師對小順和我進行了教育：“你們以后不要再玩這些危險的游戲，嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔，低下頭來。

放學后，老師把事情告訴了爸爸，爸爸看了我的傷口，說：“這點小事情不怕，以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

這是一件發生在學校的事情，雖然是件小事，但是包含著老師對我的關心，我永遠也忘不了！

小學作文：關心8

在一個下著大雪的早上，我隱隱約約地聽見媽媽的臥室里傳來一陣咳嗽聲。我猛然間醒了。

起床后，我才知道媽媽發燒了。我連忙給媽媽拿來一些退燒藥，看著媽媽喝完了，我才趕忙去上學。

這一上午的課，我根本沒聽進去，只是盼著趕緊下學。為什么今天過得這么慢？回家后，我該做些什么呢？

這個上午終于過去了，一放學，往常都在教室寫作業的我，直接沖出了教室往家的方向跑去。

路上，我用零用錢給媽媽買了個白吉饃。

終于到家了，我目不轉睛地看著媽媽吃完了那個白吉饃，再喝完了藥，我這忐忑不安的心才漸漸地平靜下來。

收拾房間的時候，我聽見媽媽和爸爸打電話說：“這孩子長大了……”在這一刻，我忽然覺得自己真的長大了，懂得了關心別人，關心別人是一種幸福。

小學作文：關心9

感激關心，回報滴水之恩。也許這是一點點的關心，卻能給對方無限的溫暖。關懷就像一盞燈，也許只有一絲光亮，卻能照亮迷失的地方。

其實我也有同樣的經歷。那是去年的一天。我把小提琴學好了，上了203路公共汽車。也許我站錯了標志，公共汽車駛向車站。一開始我不在乎，后來發現不對勁。原來的路和現在的完全不一樣。我急忙問司機叔叔：“叔叔，這輛車去哪里？”

“東站。”司機叔叔隨口答道：“什么？”我被禁止打電話，“我坐錯車了。”看來我得走回家了，“但是。”到了車站，我突然失去了理智，我記憶中的路線飛出了云層。“孩子，走錯路了，沒事，給吧。”他給了我一元錢讓我坐公共汽車。我抬頭一看，是個大叔。我趕緊說：“謝謝叔叔。”此時此刻，我感到渾身溫暖.

我正要坐公交車，這時一輛電瓶車向我走來。原來是張先生。他對我說：“我看見你坐錯車送你回去了。”說著，抱起我，送我回家.

關愛，靠幾個人，不，要大家一起傳播，關愛，才能讓世界變得更美好！

小學作文：關心10

數學老師不但是我們的數學老師，也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優點是：講課講得特別好。缺點是：有時候粗心大意。他的愛好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關心我們？不要著急，我慢慢給你說。

有一次，我們班有一位同學的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學送去醫院。到了醫院，他就把事情告訴了醫生，醫生就說：“他的鼻子沒有什么事，只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學請了假，并且還把他送回家。

還有一次，我們班有一位同學在中午的時候，不小心把飯打翻了。他進來教室，看見地上有打翻的飯，他就問：“這是誰打翻的？”那位同學就說：“是我。”他就說：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧。”當他說完這句話后，那位同學的眼淚都快掉下來了。

現在就讓我來告訴你他是誰，他就是關心我們的數學老師——楊森發老師。

小學作文：關心11

有時候，在報紙上看到某某地方撿到一個孩子。因為他們有疾病，所以被父母拋棄在大街上，他們到醫院之后又去哪了？他們到了有愛心的地方——青島市福利院。寒假時，我們全班到了那里，給他們送去了關愛。

在早上八點十分，我們到了學校，經過大約40分鐘的車程，我們到了福利院。一下車，男生們爭先恐后幫助老師搬我們帶來的包裹，我們的包裹有很多放在一起有兩平方米那么大。一進門，阿姨給我們講了福利院的現狀，再上樓之前我們每人拿一盒酸奶。到了樓上，我看到那些有疾病的孩子玩的不亦樂乎，我又看到一位同學把酸奶給了一位小朋友，他拿著酸奶就開始喝，好像很喜歡這個味道。我把酸奶給了一位小朋友，他拿著酸奶看看我，就埋頭大喝，我看到他如此幸福，我心里很高興。最后，我們依依不舍的離開了這個有愛心的地方。

讓我們大家一起關愛兒童、照顧兒童讓他們有一個幸福、快樂的家吧！

小學作文：關心12

在我的生活中，有許多令我敬佩的人，有到處巡邏的人民警察，有辛勤工作的保潔阿姨，一個關心他人的人作文400字。可是離我最近的，是右前方關心他人的肖佳鉞。肥嘟嘟的臉，再加上娃娃頭，惹得老師都很喜歡她。

肖佳鉞這么可愛，心靈也不差。有一次，也不知怎么的，一位同學哭了。肖佳鉞馬上走過去，親切地問：“怎么了？沒事吧？”那位同學有些感動，擺擺手說：“沒，我沒事。”“沒事就別哭了。”肖佳鉞放心了，回到座位上。上課時，肖佳鉞也不忘看看那位同學是否平靜下來。

肖佳鉞關心身邊的同學，老師也一樣被她關心。有一天，蔣老師一上午上了三節課，疲憊地說：“哎呦，上了這么多節課，口干舌燥的，你們也不聽，有什么用？”肖佳鉞馬上討好蔣老師：“我們聽，我們聽！蔣老師您渴嗎？”說著，還準備拿出她的水壺。蔣老師一下子被肖佳鉞逗樂了，滿意的說：“行行行，只要有你們這份心就足夠了。”

肖佳鉞上課時是我的同學，下課時是我的好朋友。她整天樂呵呵的，讓人看了，心里就有幾分溫暖。我喜愛肖佳鉞，也敬重肖佳鉞，因為她能讓人在黑暗中找到光明，在寒冷中找到溫暖。

小學作文：關心13

關心 張昕悅 在我印象中，那是一件久久不能忘懷的事情。 暑假里，我來到小姑家跟我那可惡的表妹玩。 那一次，小姑從集上買回兩個大西瓜。切開一個嘗后，滋味甜甜的，小姑只把西瓜切成了兩瓣，便讓我們吃。我用小勺挖著吃，表妹逞能卻用刀子挑著吃。果然不出我所料，舌頭被鋒利的刀子劃了一個大“口”，表妹疼得嗷嗷直叫。“姑姑。”我大叫一聲。小姑趕忙跑進來，叫道：“什么事呀？”“她的舌頭”小姑看后不以為然道：“沒事，舌頭是‘橡皮’做的！”說完，又去干活了。十來天過后，她的舌頭還是不見好轉，姑姑便帶她去濱州青醫治療。

醫院的醫生說讓表妹做掉舌頭，小姑扭頭就走，沒有答應醫生。鄰村的一位素不相識的老大爺知道后，主動上門醫治，因為有祖傳的秘方，不到十天表妹的舌頭便好了。姑姑對這位老大爺感激不盡。 生活中，是不缺少關心的，只需要我們去發現，這不，這位老爺爺就用熾熱的心關心鄰村我的表妹。 指導教師崔梅茹

小學作文：關心14

星期五上體育課的時候，老師讓我們跑步，要跑三圈，還要走一圈。

在跑到第二圈的時候，我的右腳不小心扭到了，當時非常疼。我就一瘸一拐地走到旁邊，準備休息一下再跑步。同學們看到我走路一瘸一拐的樣子，立刻跑過來關心地對我說：“你沒事吧，還能繼續跑步嗎？”我搖了搖頭說：“沒事，休息下就可以了。”他們離開后，我心想：被大家關心的感覺真好啊！

中午吃飯的時候，因為體育課上跑步太熱，就把外套脫了放在教室。英語老師看見我沒有穿外套就立馬走到我面前，親切地對我說：“陳藝瑋，你不冷嗎？最近生病的小朋友可多了，趕快把外套穿上。”我感動地對老師說：“好的，謝謝老師對我的關心”。等老師走遠了，我心里又想著：被老師關心的感覺真好啊！

啊，被關心的感覺真好啊！仿佛有一股暖泉涌到我的心里。

小學作文：關心15

“人與人之間需要相互關心、幫助”是人們經常在說的一句話。當然，我也有過被幫助的經歷，那件發生在幼兒園大班的事情，還使我記憶猶新。

在我上幼兒園大班的一天，幼兒園大（一）班的所有同學都在玩“過家家”游戲，我當然也不例外。

同學們玩得正高興的時候，突然“啪”的一聲，有個同學一不小心把一個玻璃藥瓶打碎了，老師看見后，急忙過來清理玻璃碎片。

過了一會兒，意外發生了，而且是發生在了我身上。我要從活動場地回座位的時候，腳不慎踩到玻璃碎片，血“嘩”地流了出來（我們光著腳丫）。這時，班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務室，一邊還跟我說：“白威很勇敢的，不會哭，對嗎？”

校醫要給我處理傷口了，他給我抹了抹消毒用的藥水，之后又涂上了紅藥水，貼上了創可貼，疼得我直哭。許老師見了我這哭相，一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說：“沒事的，我們是男子漢，不哭。”

后來，她打電話給了我爺爺，讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后，許老師親自帶我一個人出幼兒園大門找爺爺，與爺爺詳細地講了這件事發生的經過。

這件發生在我身上的“人與人之間相互關心、幫助”的事例，令我永生難忘。