考試作文優秀

考試作文優秀1

記得有一次考試，試卷剛發下來，我看了一下，覺得好簡單啊！這么簡單的試卷怎么也得有九十幾分啊！很快，我就把試卷做好了，然后也沒有檢查。后來老師說收卷了，我們就把試卷交上去了。

第二天，老師把卷子發給我們，我一看，只有88分，再看看我的同學，他們都考得很好，都有好幾個人考一百分的，我好難過，都想哭了。

晚上，我把分數告訴媽媽，媽媽很生氣，問我到底是不會還是粗心做錯了。我又把試卷仔細看了一遍，發現好多都是自己粗心做錯的。后來，我對媽媽說：“下次我不粗心了，一定考好了。”媽媽就沒再說我了。后來我吸取教訓，每次考試都很認真，都考得不錯。

看來，我們做什么事情都要很用心，不然，再簡單的.事也會做不好的。

考試作文優秀2

今天是期末考試，一到學校，就吃飯，吃完飯后，王老師給我們復習了一下重點題，緊接著，就考試了，在考試的途中，我們班來了倆個老師監考，我很快的'答完了卷，又檢查了一遍，發現了一道錯誤，趕緊改正了。然后我又檢查了一遍，已經沒問題了，這個時候，時間就到了。老師讓我們從后往前收。

這一節考語文，葛老師也給我們講了一些重點題，講完題老師還說：“現在你們上廁所，待會考試就不能上了”老師讓我們每一個人都必須上一次廁所。

我們上完了廁所，就考試了，我做好了一切的考試準備，我在做提的時候，有一道題不會，想了很久，不知道怎么做，我就在蓂思苦想終于想出來了。

做完題之后，我向數學考試那樣，檢查了兩遍，發現了三道錯題，就收卷了。

但愿我這次能考好，我還要繼續努力，迎接下一次的區考。

考試作文優秀3

今天是我上小學以后的第一次考試，我們的副班主任在考試之前讓我們拿出語文書，先復習一遍學過的.課文和生字。然后大聲對我們說：“馬上就要考語文了，大家把書都收起來放在書包里，考試的時候注意把字寫工整，認真思考，做完了要好好檢查一下。”鈴聲響了，又進來了一個陌生的老師，手里抱著一大堆卷子，她把卷子一個一個發給我們，然后就讓我們保持安靜，好好答題。我立馬坐端正，給我的卷子上寫上自己的班級、名字和學號，就開始做題，每個題我都會，認認真真地把答案寫在卷子上。很快我就答完了，我抬起頭看了一下其他同學，大家都低著頭，認真的做題。過了很久，鈴聲響了，老師說考試時間到了，就開始收卷子，我長長的舒了一口氣，考試可真是累人啊，手都寫麻了。

我希望我能得一百分，這樣子媽媽就會給我買禮物了，嘻嘻。

考試作文優秀4

今天，我們考試了，上課鈴一響，老師就抱著一沓卷子走進教室。卷子一張一張發下去，班里也逐漸安靜起來。

我拿起卷子一看，啊，這么難！我不由自主地倒吸一口氣，心也怦怦地跳個不停，就像懷里揣著一只兔子似的，自言自語道：“這下完了，我死定了！”這時老師親切的話語響起：“同學們，只要你們細心，仔細做，都能考好。”這就像打了針強心劑一樣，馬上，我穩了穩緊張的.心情，開始答題。一道難關闖過，又一道難關闖過，此時我的心也慢慢恢復平靜，這才發現，因為緊張，害怕做錯題，我的手心都出汗了。就這樣，擦了寫，寫了擦，經過一番“戰斗”終于答完試卷。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我長長地舒了一口氣，卷子雖然做完了，可心里總沒有底，因為考試前我沒有好好復習，所以才會覺得太難了。我這才明白了，老師說知識需要長溫習的道理。

考試作文優秀5

今天語文課進行了考試。這是讀小學以來的第一次考試。考試做了三頁，上面有頁數，也有第一題、第二題，一直到第九題。

考了拼音，讓我們把所有的拼音按順序寫，我做出了。還考了一排拼音，下面有兩個小蘑菇，一個是聲母之家，一個是韻母之家。還有四個氣球，每個籃子上有四個氣球，第一個讓我們找聲母，有的`是聲母，有的是拼起來的音節，有的是整體認讀，把所有聲母填到籃子里。

考試的時候每次做好一題就要做得很端正。我們一起考試的時候，湯老師讀好一道題目，不能馬上開始做，要老師說開始了才能做。考試的時候我們全部做好后還要檢查一遍才能交給湯老師。老師點了我四次名，因為我太會講話了。下次上課的時候我要改掉這個毛病，不講話，認真聽課。

考試作文優秀6

上周五考完試后，爸爸接我在回家的路上，就問了我一句話，考試卷子上的試題都做完了嗎？我說，都做完了。然后，爸爸就沒問別的事情，一路上給我講了好多小故事和謎語，還說，周末想做什么？我很高興。心里在想，考試后，爸爸就問一句話關于考試的事情嗎？

周一數學和語文卷子發下來后，我看了卷子，心里想，回家爸爸要批評我了。回家后，爸爸很和藹的讓我把卷子拿出來，在空白的紙上抄了題目，讓我把錯誤的試題改錯，我很快的就算了出來。爸爸看了以后，就給我說，所有的試題都要在讀完題目的意思后在針對要求做答，不要太粗心，把明明會做的題目做錯，以后不要出現這樣的'問題。

我最后看卷子的時候，想了又想，爸爸說的是對的，我太粗心了，會做的題目，寫的時候，寫錯了，是我太大意，我以后一定要改正這個小毛病。

考試作文優秀7

三年級盧一。小明剛剛上一年級，他學習非常不好，上課不聽講，作業不寫，這天下午小明剛放了學回到家里就懶洋洋地躺在床上睡覺了。

一天一天過去了，小明還是不寫作業，開家長會的時候，別的家長都覺得自己孩子非常棒，只有小明的媽媽覺得自己孩子學習不好。老師說：“您的兒子一點作業也不寫，以后還怎么上二年級啊？”小明的媽媽說：“他都不寫作業的嗎？”，“對呀，他一點作業也不寫。”

終于到期末了，小明緊張得牙齒顫抖起來了，期末考試結束了，回家后，小明的'媽媽說：“你今天考試考的怎么樣啊？”小明傷心地說：“媽媽我一道題也不會。”，“你怎么還敢進家門呢，給我出去！”小明站在墻角上，后悔極了。

暑假到了，小明的媽媽每天都在家里輔導小明寫作業，媽媽給他買的卷子也會做了。

考試作文優秀8

考試前的晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，使勁閉著眼還是睡不著。因為明天就要考試了，擔心能不能考好。

第二天早上，我一早就來到學校參加中段考試。經過整整一個上午的努力答卷，我們終于考完了，但是我的心里還是不踏實，像揣著一只小兔子一樣，怦怦地跳個不停。

星期一來到學校，老師來到教室發卷子。我激動得心像快要跳出來了一樣，緊張地等待著老師念我的'名字。“劉小碩！”我飛奔著跑過去領卷子。可是，當我看到成績時，我竟然不敢相信自己的眼睛，成績多少有點讓人失望。再仔細看看卷子，許多題都是因為我太粗心大意才做錯的，我感到非常地后悔，但是一切都晚了。

我暗暗下定決心，以后要認真聽講，獨立完成作業，養成認真細心的好習慣，爭取在春節的時候考個好成績，快快樂樂地過新年。相信我一定能行！

考試作文優秀9

今天，我們班考了數學。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，我連忙跑進教室。我心想：“這一次的.數學分數是多少分啊？”只見，趙老師一邊拿著試卷一邊走進來，說：“上一次的考試，嗯，還不錯，100分2個，是許小瑜和王小莎。”我們連忙拍起手來，我心想：我們班有兩個100分，可是，我的分數是多少分呢？一個一個分數報了下來，最后還剩幾張了，我的心已經跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王小悅。”我心想：我可能是70多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計算題扣了1分，應用問題扣了5分，進率問題扣了12分，我心想：什么進率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細一看，不會吧，我竟然把乘進率看成了除進率，除進率看成了乘進率，啊！我太馬虎了吧！

下一次我一定要考得好一些。

考試作文優秀10

快要畢業考試了，在小學里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息，同學們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個時候，不幸的事發生了。

那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺階角上甩到走廊里的夾道上，當時我的`下巴就劃了一寸多長的口子，整個下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的，連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來用自行車和送我去醫院。經過診斷，我的下巴縫了五針，起碼也得休息半個多月。

這下可把我們全家急壞了，眼下有半個月就要考初中了，這可怎么辦？

就在這左右為難的情況下，周老師來到了我的家，他關心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來給你。”

第一篇：

這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了快樂，高興！

每個人都有過雙休日，在雙休日里，可能會去玩，可能會去學習，會干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了快樂。

在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應，我便走進他們的臥室，發現桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，下午可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊/接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經多4.5個小時的努力，我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了！

這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了快樂，高興！

第二篇：

在雙休日里

屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風兒呼呼地吹著，樹葉搖曳著，一層玻璃將我們隔開，似乎對面的世界很遙遠。周圍又傳來沙沙的筆聲，又該記筆記了……

哎呀，怎么還沒到點兒呢？

又一節課外班。自從沒考好以來，就沒消停過。

老師還在講課，講的是英語，我卻拿著一塊表，看著時間。那分針像被人拉著似的不往前走。父親為了不讓我在課外班上寫作業，走之前都檢查過我的書包。回去還有語文練習冊、數學練習冊、三張英語篇子，還有……。

噢，差點忘了還有一篇讀后感呢！我又抬頭看了看老師，突然醒悟到還有一項作業——課外班上的作業。

屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風兒呼呼地吹著，樹葉搖曳著，一層玻璃將我們隔開，似乎對面的世界很遙遠。周圍又傳來沙沙的筆聲，又該記筆記了……

昨天晚上我沒有睡好，今天困得不行。盼望著下課，盼望著放學，我屁股下面像頂了一個彈簧似的。

老師還沒留作業嗎？按理說，應該在兩分鐘以后打鈴，這兩分鐘就倒計時吧！

“鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個火炬，傳到了我的心中，點燃了我心中久已熄滅的那盞燈，我立刻來了精神。“我還有一點兒沒講完，同學們再等一會兒吧！”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。

于是我又惦記起學校的作業、家庭的作業和課外班的作業。

……“今天的作業是……”啊！終于留完了課外班的作業。“同學們，今天的課就到這里，放學了！”我高興地從椅子上跳了起來，像離弦的箭一樣向家里沖去……

這天夜里，我做了一個讓我笑醒了的夢。

在夢中，爸爸對我說……

我現在不說，你們猜猜吧！