關(guān)于游戲的周記

關(guān)于游戲的周記1

我們班有好幾個(gè)星期都沒(méi)有評(píng)上流動(dòng)紅旗了，我很難過(guò)。那是因?yàn)檎n間總是有一些同學(xué)追逐打鬧，被學(xué)校紀(jì)律處通報(bào)，我也被通報(bào)過(guò)。

因?yàn)榕卤煌▓?bào)，很多天下課后，我都坐在教室里畫(huà)畫(huà)或者看書(shū)，媽媽知道后批評(píng)了我，因?yàn)槲业难劬h(yuǎn)視，不能疲勞。怎樣才能和同學(xué)快樂(lè)的玩又不違反紀(jì)律呢?我想了個(gè)好主意，讓姥姥給我縫了一個(gè)大沙包，帶到學(xué)校玩。

下課鈴一響，我手舉著沙包喊：“誰(shuí)玩沙包?”話(huà)間剛落，就有一大幫同學(xué)推著我走出了教室。我們分成兩組，一組是我和傅良雨兩個(gè)人，拉開(kāi)距離、互相站立，向同學(xué)投沙包，沙包打著誰(shuí)，誰(shuí)就下來(lái)接替我們來(lái)投沙包;其余的同學(xué)是一組，橫著排成一排、站在中間，面朝拿沙包的我。游戲開(kāi)始了，我掄起沙包往同學(xué)堆里砸去，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、你推我搡、互相躲閃，好象沙包是個(gè)炸彈，生怕一碰著他們就會(huì)爆炸，唉!一個(gè)也沒(méi)打著，我心里想著加快速度，讓他們躲閃不急，果然，沙包象飛的一樣打在一個(gè)同學(xué)身上，噢，太好了，把我替下來(lái)，我可以上場(chǎng)了。我們玩的熱火朝天，引來(lái)一大片外班的同學(xué)觀看，不時(shí)也加入到我們的游戲當(dāng)中。不知不覺(jué)，預(yù)備鈴打響了，我們趕緊朝教室跑去，平時(shí)調(diào)皮的.幾個(gè)同學(xué)摟著我的頭說(shuō)，“孫宇驍下節(jié)課我們還和你一塊玩沙包”。我感到好開(kāi)心啊!不但玩的開(kāi)心，還多結(jié)交了幾個(gè)哥們兒。

關(guān)于游戲的周記2

拼完媽媽買(mǎi)給我的拼圖之后，我發(fā)現(xiàn)我的拼圖非常難拼，因?yàn)槲宜吹氖侨倨钠磮D。拼圖并不是只有方方正正的，也有長(zhǎng)得奇形怪狀的。

我有拼過(guò)奇形怪狀拼圖，也有拼過(guò)方方正正的拼圖，其實(shí)我覺(jué)得不管是拼什么類(lèi)型的.拼圖，都是要經(jīng)過(guò)大腦用心思考出來(lái)，完成一幅圖畫(huà)。所以拼拼圖就是一種益智游戲，可以讓自己的頭腦變得更聰明。

拼圖并不是自己想象中的這么簡(jiǎn)單，拼圖是有難易度的。當(dāng)我在拼很難拼的拼圖的時(shí)候，心情就會(huì)覺(jué)得很復(fù)雜，因?yàn)槲視?huì)不知道那一片要拼在哪里，這一片要拼再哪一個(gè)位置。當(dāng)然，如果媽媽剛好買(mǎi)到比較好拼的拼圖的時(shí)候，我的心情就會(huì)覺(jué)得很愉快，因?yàn)檫@么一來(lái)就可以比較早拼完了！

雖然在日常生活中我不常拼拼圖，但是只要我偶爾拿出來(lái)拼一下，就可以感覺(jué)到拼拼圖是一件很有趣的事情。如果爸爸和媽媽下次有空的話(huà)，這么一來(lái)或許他們還會(huì)再買(mǎi)一些更有難易度的拼圖給我們拼。希望自己的頭腦不要一直是空空的，期盼可以變得更聰明一些。

關(guān)于游戲的周記3

大年初一，大街上十分熱鬧，人熙熙攘攘的，這么熱鬧，自然少不了擺攤商販。

商販多半是射擊、投飛鏢、套圈、投籃球、套錢(qián)、彈球這些游戲。

走在人工湖旁邊的路上，我看見(jiàn)許多好玩的游戲，首先引入眼簾的是套圈，我立馬加入了進(jìn)去，擺在攤上的東西琳瑯滿(mǎn)目，當(dāng)我正猶豫套哪個(gè)東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離我最近的杯子，里面有一條鮮紅色的小金魚(yú)在歡快的游動(dòng)，就要它了!我心里暗暗的'下了決定。我站穩(wěn)了，眼睛死死的盯住目標(biāo)，把竹圈輕輕往前一拋，圈子就在快套上杯子時(shí)掉了下了。我又使勁扔了一下，圈子在杯子上空飛過(guò)，沒(méi)有套到杯子。我并沒(méi)有氣餒，有了剛才的前車(chē)之鑒，我瞄準(zhǔn)了杯子，使出一點(diǎn)兒勁兒，將圈子扔了出去，圈子不偏不倚，正好落在杯子上!yeah!這條魚(yú)歸我了!

我發(fā)現(xiàn)了投飛鏢的攤子，攤子上立了一塊牌子。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：10發(fā)10中所有獎(jiǎng)品中任選一個(gè)，10發(fā)9中玩偶一個(gè)，10發(fā)8中精美中國(guó)結(jié)，10發(fā)7中風(fēng)車(chē)，10發(fā)6中魔方，10發(fā)1——5中望遠(yuǎn)鏡。我被這獎(jiǎng)品吸引了，對(duì)老板說(shuō)：“給我來(lái)0個(gè)飛鏢!”我拿好飛鏢，把飛鏢的尖微微朝上，使勁一投，“砰”一聲，一個(gè)氣球被我扎爆了!緊接著“砰”“砰”“砰”。又有許多氣球被我陸續(xù)扎爆了。我一共扎爆了八個(gè)!太棒了!

我還玩了射擊，擊中了全部的氣球，砸沙包也砸中了一個(gè)玩偶。

大年初一，就在這玩樂(lè)之中不知不覺(jué)的過(guò)去了!

關(guān)于游戲的周記4

每個(gè)人都有自己的情感，喜怒哀樂(lè)總是千變?nèi)f化的在我們身上發(fā)生，可是人們都喜歡快樂(lè)的感覺(jué)，今天我就給大家來(lái)講講使我快樂(lè)的事。

記得是在四年級(jí)的時(shí)候，吳老師在自習(xí)課的時(shí)候，帶著我們到操場(chǎng)上去玩老鷹捉小雞的.游戲。到了操場(chǎng)上，吳老師先宣布游戲規(guī)則：我們先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，然后其它的人當(dāng)小雞，一個(gè)接著一個(gè)地排在母雞身后，游戲開(kāi)始后，老鷹只要碰到小雞就算抓住了，可是老鷹不可以打母雞，不可以去抓蹲著的小雞。吳老師講完規(guī)則后，就把全班分成5組，就讓我們按組去玩了。

我們那組第一回合由馬潔當(dāng)母雞，武玥當(dāng)老鷹。只見(jiàn)武玥向右跑跑，又向左跑跑，可是馬潔就是緊緊地跟住她。這一次武玥突然向左跑去，馬潔跟了上去，可誰(shuí)知是一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)，馬潔跟過(guò)去后武玥突然向右跑，這次有2只小雞被捕了馬潔吸取了這次的教訓(xùn)，武玥想再用那招，可都失敗了，最后，武玥只好以捕捉失敗而各終了。

第二回合由紀(jì)龍輝當(dāng)母雞，王自豪當(dāng)老鷹。只見(jiàn)王自豪剛上場(chǎng)就抓到2只小雞，紀(jì)龍輝也不甘示弱，一直拼命地?fù)踔踝院赖拿凸ァ５胶髞?lái)，母雞和老鷹都累了，叮叮一陣清脆的下課鈴響了。

同學(xué)們都坐到地上，累得走不動(dòng)了，但是臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

關(guān)于游戲的周記5

哈哈！哈哈！差一點(diǎn)了，砰！干的漂亮。一陣陣笑聲，從教室里傳出來(lái)，在干什么呢？嘻嘻，原來(lái)我們又在玩游戲啦！

雖然我們進(jìn)行了一次又一次的比賽，但唯獨(dú)這一回很特別，光看這名字瞎子背瘸子，就知道有多么與眾不同了。首先，要講講有趣的規(guī)則：兩人一組，瞎子背瘸子，瘸子要指引瞎子前進(jìn)，而且要繞凳子、踩氣球、撿書(shū)這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，哈哈，這樣就光走路這么輕松啦，如果你經(jīng)歷這游戲就知道有多難了。

現(xiàn)在來(lái)看看刺激的比賽吧！加油加油我與婷婷一組PK吳浩誠(chéng)和邵溫婷一組。老師用絲巾蒙住我的眼睛，一下子，我眼前烏黑一片的'，我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)害怕。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，在婷婷的指揮下，我像一只飛奔的小鹿，拼命地向前飛跑，到繞凳子時(shí)，我又像一只焦急的小螃蟹，小心地繞著圈；到了踩氣球時(shí)，我差一點(diǎn)就崩潰了，背上的婷婷不時(shí)指導(dǎo)我向左、向右，可我怎么也踩不中，真是急死人了，而我背上的婷婷似乎越來(lái)越重，當(dāng)我?jiàn)A住氣球時(shí)，我狠狠地把它給踩破了。我們終于到了最后一關(guān)，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣了，我吃力地蹲下，將書(shū)撿起來(lái)給婷婷，可我一下子失去了平衡，坐在地上，但為了勝利，我使出最后一絲力氣，把她背了起來(lái)，向終點(diǎn)走去。贏了，贏了旁邊的同學(xué)大聲喊著。我和婷婷激動(dòng)得跳起來(lái)。

這真是一次有趣的游戲！

關(guān)于游戲的周記6

大家一定都玩過(guò)大富翁游戲吧!可是，大家一定沒(méi)玩過(guò)“真人版”的大富翁游戲!大富翁游戲里有很多規(guī)則，比如說(shuō)要在月底交六百元的桌椅費(fèi)……

我在這個(gè)游戲中是一位女警察，天天檢查哪個(gè)同學(xué)不放凳子，一個(gè)星期可以拿到一百三十塊錢(qián)的工資，不過(guò)，如果我不認(rèn)真去做的話(huà)，就要被罰五十塊錢(qián)。

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得我一直做的還不錯(cuò)，不過(guò)，我也有一些不足，是：我說(shuō)一位同學(xué)沒(méi)放凳子，他卻不服，和我吵，我便立刻變臉，又吵又鬧，直到吵到老師的辦公室。我覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)槲胰チP別人的錢(qián)，誰(shuí)會(huì)高興呢?我應(yīng)該耐著性子給他好好講一講，讓他明白自己不放凳子給別人帶來(lái)的麻煩。而且老是去找老師也不好，因?yàn)槔蠋熞獋湔n，不能老打擾她，如果老師備不好課我們就學(xué)不好，學(xué)不好了就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)寫(xiě)作業(yè)就會(huì)被家長(zhǎng)罵，被家長(zhǎng)罵家長(zhǎng)就不高興，家長(zhǎng)不高興就要和老師談話(huà)，和老師談話(huà)老師就沒(méi)了備課時(shí)間，沒(méi)了備課時(shí)間老師就備不了課，備不了課就……唉，真是惡性循環(huán)!

還有，我有兩三次也被罰了錢(qián)，那是一種比刀刺還難受的.感覺(jué)!不過(guò)，每次一獎(jiǎng)能獎(jiǎng)很多錢(qián)，一罰也罰很多，有一種很特殊的感覺(jué)，那就是“爽”!

我一定要玩好這個(gè)游戲!

關(guān)于游戲的周記7

今天是正月十五，朱海邀請(qǐng)我去參加一個(gè)活動(dòng)，早上8：50分的時(shí)候朱海來(lái)我家叫我，我們就一路歡聲笑語(yǔ)的走了。

快走到地方時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)這座大樓是褲衩型的，太搞笑了。上了8樓，我們是第一個(gè)到達(dá)的，過(guò)了一會(huì)，小朋友們紛紛來(lái)到，我們先進(jìn)了一個(gè)房間，聽(tīng)了一些關(guān)于元宵節(jié)的故事，聽(tīng)完故事之后就到了我最期待的游戲環(huán)節(jié)。

最有意思的游戲名字叫踩氣球，我和朱海都參加了這個(gè)游戲，是這樣玩的：首先在自己的'腿上綁3個(gè)氣球，聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)開(kāi)始，就去踩別人腿上綁的氣球，誰(shuí)最后剩的氣球最多，誰(shuí)就勝利。老師說(shuō)完游戲規(guī)則，就開(kāi)始了，因?yàn)槲液椭旌Ｊ呛门笥眩晕覀儾粫?huì)互相踩，有一個(gè)小男孩的氣球沒(méi)有綁好，我就趁機(jī)“碰、碰、碰”3聲，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，3個(gè)氣球全沒(méi)了，我心里偷偷笑了一下。我又看見(jiàn)一個(gè)小女孩背著我，她正和一個(gè)小男孩互相踩，我就趁機(jī)跑過(guò)去，“碰、碰、碰”3聲，又踩了3個(gè)氣球。老師說(shuō)

了一聲停，我和朱海都剩3個(gè)氣球，老師說(shuō)剩3個(gè)氣球的小朋友都可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品，我們今天真是太幸運(yùn)了，我領(lǐng)的是一個(gè)小魔法棒，一開(kāi)按鈕，還會(huì)亮。朱海領(lǐng)的是一輛小汽車(chē)。

做完游戲之后，我們又一人吃了一碗元宵。今天，我真是太開(kāi)心了!

關(guān)于游戲的周記8

新的一年總會(huì)有新的變化。這一年，我們習(xí)作小組有了一種新的方法寫(xiě)作文邊玩邊寫(xiě)。這不今天，我們就又玩了一個(gè)游戲。

老師先把我們幾個(gè)分成三組，我是三組帶頭的，老師先讓帶頭的從一個(gè)神秘的小盒子里抽一張紙，我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到了老師身旁，從那個(gè)神秘的小盒子里抽出了幾張紙，我展開(kāi)那張紙，上面畫(huà)著一個(gè)大大的3字。老師又神秘地說(shuō)一號(hào)過(guò)來(lái)，領(lǐng)一張紙條。抽著1號(hào)簽的同學(xué)扭頭看看了同學(xué)們，莫名其妙，結(jié)果老師給她的一張紙條。

記住紙條上的話(huà)，但是千萬(wàn)別說(shuō)出紙條上的字！二號(hào)過(guò)來(lái)領(lǐng)，三號(hào)過(guò)來(lái)領(lǐng)。聽(tīng)完，我也照樣做了。

我的紙條上寫(xiě)著：春江潮水連海平，海上明月共潮生。原來(lái)是一句詩(shī)?。?/p>

接著，老師讓我們想盡一切辦法，把讀到的句子的意思用各種動(dòng)作表演給本組同學(xué)看，爭(zhēng)取讓他們看明白。時(shí)間1分鐘。我把手抬在胸前，兩只手的`手掌向外展開(kāi)，以表示明月在大海上升起?？墒且活^霧水，左思右想，有的竟然喊花！花！我開(kāi)始著急，一個(gè)勁的比劃，任憑我怎么比劃，他們竟然一個(gè)字都沒(méi)有猜對(duì)。

游戲繼續(xù)。老師讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出句子的第一個(gè)字。然后，各組的其余同學(xué)依次添加，寫(xiě)成句子。時(shí)間3分鐘。

結(jié)果，我們寫(xiě)了其他的一些東西。

最后，拿到紙條的同學(xué)向同學(xué)們揭穿謎底。他們一邊感嘆，說(shuō)：怎麼寫(xiě)跑題了呢？一邊笑起來(lái)了。我呢，也在一邊笑著。

這真是一個(gè)難忘的游戲。

記一次游戲的周記1

今天陽(yáng)光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽(tīng)可高興了，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。

游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動(dòng)，原來(lái)他太胖了!

你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開(kāi)始玩的時(shí)候，太興奮了看不見(jiàn)哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的.很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕Ｎ业诙萎?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲，以后有時(shí)間我們一定再去玩。

記一次游戲的周記2

“哈哈，你來(lái)吧!你來(lái)吧!”我說(shuō)道。你們想知道我們?cè)诟陕飭?排練節(jié)目?不，不，不，是“瞎子摸魚(yú)”啊!

這一輪又不是我，真是太幸運(yùn)了!開(kāi)始了，姐姐飛快地左摸摸呀，右摸摸呀，就是摸不到。我警告自己“不要笑，不要笑，不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!”姐姐沒(méi)有了耐心，大喊一聲：“紅燈!”我們一聽(tīng)，趕緊停下了腳步。姐姐又信心十足地亂摸了起來(lái)，我們怕極了!都小聲嘀咕：“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果，這可給我們帶來(lái)了“災(zāi)難”!姐姐沿著這小小的聲音摸著摸著，摸到了一個(gè)馬尾辮?！皬堟面?”她大喊一聲!我們?nèi)滩蛔。骸肮?哈哈!錯(cuò)了!錯(cuò)了!”她掀開(kāi)蒙眼布，“是亮亮?！彼趩实卣f(shuō)。我們開(kāi)心地叫著：“嘻嘻，嘻嘻，又是你的，又是你的!”姐姐垂頭喪氣地和我們又來(lái)了一輪。

“唉，這一輪是我的了”。我不太開(kāi)心地說(shuō)。

姐姐想報(bào)復(fù)我，把布包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。游戲開(kāi)始了，我只好亂摸。“唉，姐姐包得也太嚴(yán)實(shí)了吧。要不說(shuō)黃燈，靠他們的聲音來(lái)抓吧?！蔽倚南??！包S燈!”我大聲說(shuō)!他們迅速地把跑改成了跳。果然，他們的.聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著這聲音，趕忙跑了過(guò)去。一摸，便說(shuō)：“是小雨哥哥!”其他人立刻說(shuō)：“對(duì)了!對(duì)了!你好棒呀!”

這是一個(gè)多么快樂(lè)的游戲呀!

記一次游戲的周記3

今天公開(kāi)課，我們玩了一個(gè)關(guān)于吹乒乓球的游戲，游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿(mǎn)水的紙杯吹到另一只紙杯里，總共五個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯，誰(shuí)吹過(guò)去的多誰(shuí)就勝利了。

第一局開(kāi)始了！劉峻瑄和程語(yǔ)涵比，我心里想著：一定是劉峻瑄勝。只見(jiàn)他身子向前傾，膝蓋彎曲，頭往下低，使用了九牛二虎之力，準(zhǔn)備用力往前吹，就像一只長(zhǎng)頸鹿一樣。而程語(yǔ)涵卻像一只鴨子。

游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)劉老師點(diǎn)開(kāi)電腦里三十秒的.音樂(lè)。雙方不分上下，你追我趕，沒(méi)想到劉峻瑄雖然又胖又壯，但是肺活量卻驚人，而程語(yǔ)涵呢，肺活量一般。這就是鳥(niǎo)槍對(duì)大炮，飛機(jī)對(duì)坦克。就在這時(shí)，程語(yǔ)涵的一個(gè)球吹飛了，就像炮彈一樣飛了出去，接著她又馬上吹了另一個(gè)乒乓球，一次性就吹過(guò)去了，太棒了！而劉峻瑄已經(jīng)吹過(guò)去三四個(gè)了。停！音樂(lè)結(jié)束，劉峻瑄勝！眾人大聲歡呼，喝彩！

第二局男女賽，我們男生必勝。因?yàn)槟猩姆位盍亢艽?，就像狗熊。而女生的肺活量很小，就像兔子。狗熊?duì)兔子，我有必勝的信心！

比賽開(kāi)始，雙方第一位各自身子往下低，手放在兩邊，用全身力氣來(lái)吹乒乓球，不久男生吹到了四個(gè)，而女生只吹了兩個(gè)，第三個(gè)因?yàn)樗倭怂源挡贿^(guò)去，就在這時(shí)男生已經(jīng)全部吹過(guò)去了。“勝利了！”我們男生大喊道。

我為男生勝利感到開(kāi)心，也為女生的失敗而感到遺憾。俗話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母。我相信你們女生總會(huì)勝的！

記一次游戲的周記4

“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，同學(xué)們有的拍著桌子捧腹大笑，有的笑得滾到了地上，還有的在椅子上笑得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。噢，原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)我們?cè)谕妗百N鼻子”游戲呢！

“貼鼻子”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：參與者先戴上眼罩，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，接著手持紙鼻子，將它貼到黑板上小人的臉上，最后比賽看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。

妮妮在轉(zhuǎn)完圈后，雙手摸著旁邊的桌子椅子，向黑板慢慢移動(dòng)，右手顫抖著，把鼻子貼到了黑板上。妮妮剛貼好鼻子，頓時(shí)，我們哈哈大笑，鼻子貼得歪到了左耳邊。輪到我時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)地戴上了眼罩。一剎那，我的眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈之后，我摸索著走向黑板，左腳尖跟著右腳跟，兩只腳并排一步一步往前挪，生怕走錯(cuò)了。終于，我摸到了黑板，我仔細(xì)地感受其他五官的位置，果斷地把鼻子貼了上去。我馬上摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)鼻子貼得靠右了一些。不過(guò)，我感覺(jué)自己已經(jīng)做得非常棒了。后邊的同學(xué)有的把鼻子貼到了眼睛上，有的`貼到了嘴巴旁，還有的都跑到了臉外邊了，逗得大家前仰后合，狂笑不止。

游戲之后，我們每人都得到了一份小禮物，我們開(kāi)心得像在再草原上奔跑的馬兒。通過(guò)這次游戲，我感受到了校園生活的豐富多彩，感受到了節(jié)日的樂(lè)趣，還收獲了許多美好的回憶。這次游戲真令我難忘。

記一次游戲的周記5

星期天的早上，我們?cè)谀愫米魑难a(bǔ)習(xí)班玩了個(gè)游戲，游戲的名字叫“我能堅(jiān)持五分鐘”，這個(gè)游戲非常好玩。

游戲的規(guī)則是：身體站直，左臂向前伸出與肩同高，手心向下，將一支筆輕輕放在左手腕處，堅(jiān)持五分鐘。筆不掉者勝利加分，中途掉下來(lái)者失敗扣分。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)有五個(gè)人，我們這一隊(duì)的`名字叫“狼牙隊(duì)”。有五個(gè)男生，對(duì)手那一隊(duì)叫“獵狼隊(duì)”有三個(gè)女生，兩個(gè)男生。

游戲開(kāi)始了，我們站在黑板前面，和她們面對(duì)面比賽。我是隊(duì)長(zhǎng)，楊昆是副隊(duì)長(zhǎng)。游戲剛開(kāi)始，不到一分鐘，旁邊有一個(gè)女生忍不住一笑，我也跟著笑起來(lái)，結(jié)果，我的手輕輕一動(dòng)，筆“啪”一聲掉到了地上，我非常后悔，因?yàn)?，我是?duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該給隊(duì)員們帶一個(gè)好頭。沒(méi)過(guò)多久，楊昆的筆也掉了下來(lái)，怎么辦?我就想了一個(gè)好辦法，我就站在前面另一隊(duì)的人笑，沒(méi)想到，這一招很靈驗(yàn)，他們隊(duì)陸續(xù)有兩個(gè)人的筆落了下來(lái)，可是其他人死活就是不笑。我只好說(shuō)：“你們這一隊(duì)的人快點(diǎn)把筆掉下來(lái)吧!”突然，韓鑫妍說(shuō)：“滾了吧?！蔽乙膊桓适救蹴斄怂痪洌骸澳闩懒税伞睍r(shí)間很快，我們隊(duì)剩下兩人，他們只剩下一個(gè)人，我們高高興興喊著：“我們贏了，我們贏了!”

這個(gè)游戲使我懂得了：在比賽的時(shí)候，不管別人在做什么，你都不可以分心，細(xì)節(jié)決定成敗。我會(huì)牢牢的把這一點(diǎn)記在心里，它會(huì)時(shí)刻提醒我要認(rèn)真，不要粗心大意。

記一次游戲的周記6

門(mén)外的喊叫聲、歡笑聲又響成了一片，這聲音仿佛要把天花板掀飛了。一聽(tīng)就知道下課了，樓道和教室里又炸開(kāi)了鍋。

這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“今天的課間活動(dòng)是做游戲?！蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。老師宣布游戲名稱(chēng)——“吃雞”。什么？大家都覺(jué)得莫名其妙，在座位上竊竊私語(yǔ)。我心里嘀咕著：“難道是要吃烤雞嗎？”老師一臉神秘地說(shuō)：“這個(gè)‘吃雞’，不是吃烤雞，也不是打手機(jī)游戲，而是讓你們說(shuō)出自己想吃的雞的部位，不能重復(fù)，說(shuō)不出來(lái)就要抽一張懲罰卡。游戲順序由我來(lái)決定?！?/p>

“吃雞游戲開(kāi)始！”老師一聲令下，我們的手“刷”地一下舉了起來(lái)?！敖形?！快叫我……”臺(tái)下一片細(xì)細(xì)碎碎的祈禱聲。誰(shuí)都知道，越早被叫到對(duì)自己越有利。

同學(xué)們有的說(shuō)雞心，有的.說(shuō)雞腿，有的說(shuō)雞翅，還有的說(shuō)雞冠、雞肝……當(dāng)雞的好部位都被“吃”的差不多以后，祈禱聲再次響起：“別叫我！千萬(wàn)別叫到我……”這時(shí)，我一眼瞟見(jiàn)了王小明。只見(jiàn)他還是一副“任爾東西南北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)”的模樣。不用說(shuō)，他一定還有什么“殺手锏”沒(méi)有使出來(lái)！終于輪到王小明了，只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō)了一個(gè)讓人瞠目結(jié)舌的詞——雞屎。我真服了他了，連雞屎都想吃！全班頓時(shí)爆發(fā)一陣笑聲，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……一串清脆的鈴聲響起，我們不得不結(jié)束了游戲，同學(xué)們意猶未盡，真希望以后再玩一次呀！

記一次游戲的周記7

“貼右上角！”

“錯(cuò)了，貼左邊！”有人在那瞎指揮。

……

正要貼鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著。我們?cè)谂_(tái)下有的瞎指揮，有的是真心幫鄭爍，可鄭爍聽(tīng)見(jiàn)這么亂的聲音，急得像熱鍋上的螞蟻，他越聽(tīng)越耐不住性子，隨手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里馬上傳來(lái)了笑聲，原來(lái)，鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了，貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂(lè)乎，他猛然掙脫老師的手一看，也忍不住笑了起來(lái)！

到了雨珊貼“豬鼻子”了，雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓(xùn)，在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的`位置。可是，一被老師蒙住了雙眼，無(wú)邊無(wú)際的黑暗立馬像海水一樣涌來(lái)，雨珊一時(shí)慌了神，一下子忘記了“豬鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，貼對(duì)了，就在那兒，快貼呀！”女生在一旁說(shuō)道：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，快往左，快往左！”雨珊一時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也像鄭爍一樣，隨手一拍。頓時(shí)，教室里再次炸開(kāi)了鍋，好不熱鬧。原來(lái)，雨珊把豬鼻子貼到了十萬(wàn)八千里的右邊，可笑極了！

下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲??！

記一次游戲的周記8

我玩過(guò)許多有趣的游戲，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜歡玩“狼人殺”。

記得有一次，我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)玩“狼人殺”。萱萱是主持人，洪校，鍇悅和梓茜是狼人，佩儀和清雅是平民，秋秋是預(yù)言家，而我是女巫。游戲開(kāi)始了，萱萱先讓狼人睜眼，說(shuō)要問(wèn)他們殺誰(shuí)，沒(méi)想到他們一起指向秋秋，萱萱比了一個(gè)ok，然后她讓預(yù)言家睜眼，問(wèn)秋秋：“你要預(yù)言誰(shuí)的身份？”秋秋用手指了指梓茜，接著萱萱讓我睜眼，她告訴我今晚的情況：今晚秋秋被殺了，請(qǐng)問(wèn)你要救嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！疤炝亮恕弊蛲硎且粋€(gè)平安夜，這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開(kāi)始了，她又故伎重演了，但是這一次清雅被殺了，我們游戲里少了一位平民，萱萱讓死者發(fā)言，清雅垂頭喪氣的說(shuō)：“我感覺(jué)……我感覺(jué)我們好人幫要慘敗了，所以我希望好人幫要加油，爭(zhēng)取獲勝?！甭?tīng)了清雅這么一說(shuō)，我們好人幫又有了新的'勇氣進(jìn)行對(duì)抗狼人，所以在我們好人幫的努力之下終于獲勝了，好人幫的表情是開(kāi)心的，而狼人們的表情是悲傷的。我跑過(guò)去安慰了一下梓茜，說(shuō)：“你不要傷心了，下次繼續(xù)努力就好了?！?/p>

通過(guò)這次游戲比賽，我明白了友誼第一，比賽第二，雖然你有困難，但勇敢走過(guò)去就好了！

記一次游戲的周記9

今天陽(yáng)光明媚，活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們，今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快的跑向操場(chǎng)。

老師告訴我們：“今天我們要舉行一次拔河游戲?！贝蠹遗d奮極了，老師讓男生和女生分開(kāi)，因?yàn)槲覀儼嗯藬?shù)很少，所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則：有一根長(zhǎng)繩，中間有一個(gè)紅色的結(jié)，男生隊(duì)全部要站在左方，女生隊(duì)全部站在右方，你們兩隊(duì)分別拿著繩子的一頭，然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊(duì)，哪一隊(duì)就贏，而且時(shí)間是有限的。“明白了嗎?”老師問(wèn)?！懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的.回答。

大家都準(zhǔn)備好了，我使出了九牛二虎之力，我們女生隊(duì)差點(diǎn)贏了，都怪男生隊(duì)突然使勁，可我們女生隊(duì)也不是吃素的。我們使勁一拉，紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到，我們放下繩子，老師看紅結(jié)在我們女生這邊，便說(shuō)：“女生隊(duì)贏?！蔽腋吲d地活蹦亂跳，男生一臉不服氣的表情，我走過(guò)去，高傲的說(shuō)：“怎么樣，我們比你們厲害吧?！蹦猩訔壍卣f(shuō)：“下回，我們一定有你們。”我心里偷偷的笑道：下回，我們照樣贏你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家，我依然沒(méi)有停住笑聲，覺(jué)得他們不可能贏我們?！肮苯裉?，就在我的笑聲中過(guò)去了。

今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時(shí)我驕傲的笑聲，我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。

記一次游戲的周記10

“我們來(lái)玩一個(gè)游戲?！苯裉?，老師一本正經(jīng)地說(shuō)。有的同學(xué)一蹦三尺高，有的問(wèn)老師：“這是真的？”這是什么游戲？好玩嗎？我的腦海里充滿(mǎn)疑問(wèn)。

老師讓俞黎杰去拿二本厚的書(shū)來(lái)，同學(xué)們因?yàn)樘?dòng)便情不自禁地和俞黎杰一起去拿書(shū)。老師首先讓我們看看書(shū)里有什么東西，啊，只有頁(yè)碼、漢字；接著，像洗撲克牌一樣，把一頁(yè)疊在一頁(yè)上面，一邊疊一邊念我們聽(tīng)不懂的.咒語(yǔ)，花了好長(zhǎng)時(shí)間，才洗好“撲克牌”，還用九牛二虎之力壓了又壓。

老師興奮地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)拉一下這個(gè)‘本子’？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，十分希望自己去拉。

呂婉穎上來(lái)扯，拉，掰，都沒(méi)有用，看上去她根本沒(méi)用力似的。我心想，要是我去，肯定會(huì)把“本子”分開(kāi)的。

張?jiān)缓臀疑蠄?chǎng)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向前，好像已經(jīng)知道答案了。我們一人一邊，使出吃奶的勁拉，可還是沒(méi)有拉出來(lái)。又來(lái)兩位幫手，女生還在旁邊加油，結(jié)果還是一樣。第三回，所有同學(xué)一起上，像一只只野狼在搶食物。“本子”仍然紋絲不動(dòng)，像銅墻鐵臂，我們簡(jiǎn)直就是螳臂擋車(chē)。

奇怪了，同學(xué)們摸啊，找啊，聞啊，在尋找著秘密，可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。“這本書(shū)是不是被老師施了魔法？”“是不是被王老師粘了雙面膠?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

老師詭異一笑：“這是因?yàn)轫?yè)面粗糙，像波浪一樣一上一下，一頁(yè)疊在一頁(yè)上面。我們拉的時(shí)候因?yàn)槟Σ亮Σ爬婚_(kāi)?！边@時(shí)，大家才恍然大悟，唉，我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。

記一次游戲的周記11

今天班上玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。

游戲規(guī)則是：每四個(gè)人一個(gè)組，每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線(xiàn)圖”來(lái)找自己的糖果。如果沒(méi)有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對(duì)方所有了。一輪過(guò)后，再互相換過(guò)來(lái)。

我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。

第一輪我在藏糖的那一組。我開(kāi)始藏了，藏哪里好呢?我東張西望，想著藏哪里好。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)同桌抽屜的紙杯，對(duì)，藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后，畫(huà)好了路線(xiàn)圖，交給了找糖的同學(xué)。

看見(jiàn)他那驚慌失措的`樣子，我捧腹大笑。心想：我畫(huà)的路線(xiàn)圖那么簡(jiǎn)單，他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺(jué)就像是在渾水摸魚(yú)。最后，在其他同學(xué)的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

我拿著藏寶路線(xiàn)圖，按著路線(xiàn)走，想：“會(huì)藏在哪里呢?快點(diǎn)找到，不然就沒(méi)糖吃了。”走到垃圾桶旁邊時(shí)，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了糖，我喜不自禁地叫了起來(lái)：“找到了!找到了!”

品嘗著美味的糖果，我覺(jué)得這次吃到的糖果更甜，因?yàn)檫@可是千辛萬(wàn)苦得來(lái)的。

記一次游戲的周記12

在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我玩過(guò)一局“狼人殺”，那是我玩過(guò)的游戲中，令我印象最深刻的一次。那樣炎熱的夏日，太陽(yáng)照耀著大地，大部分的.人們都在樹(shù)下乘涼，而我們卻在操場(chǎng)上不知疲倦地玩了一局又一局'狼人殺'。

操場(chǎng)上是那么熱，可我和小伙伴卻渾然不覺(jué)，一直沉浸在游戲當(dāng)中。這局'狼人殺'我當(dāng)女巫，小花當(dāng)官方，小麗和小兵當(dāng)狼人，小藍(lán)當(dāng)預(yù)言家，小青和小雯當(dāng)平民。首先小花說(shuō)：'天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼，今晚你們要?dú)⒄l(shuí)呢？'我當(dāng)時(shí)不知道他們殺了誰(shuí)，但隱隱約約地感覺(jué)他們殺了我的好朋友小藍(lán)。小花大聲說(shuō)道：'狼人請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼。'我邁著貓一般輕的步子走了出來(lái)，生怕被別人知道我是女巫。小花告訴我小藍(lán)被狼人殺了，我大吃一驚，正如自己所料，于是我救了小藍(lán)殺了小兵。然后小華叫我閉眼，讓預(yù)言家睜眼，她預(yù)言了小雯是平民。接著小花大喊一聲：'天亮了！'大家都嚇得跳了起來(lái)，責(zé)怪小花太大聲了。小花說(shuō)：'昨晚被殺的人是——小兵！'小兵狠狠地說(shuō)：'殺我的人等著瞧！'

最后，是我、小麗和小藍(lán)都不約而同地在投票時(shí)把兩位平時(shí)在班里不受歡迎的小青和小雯投票出局了。三個(gè)人投票時(shí)我勝利了，我高興得一蹦三尺高，其余的人只能羨慕地看著我蹦蹦跳跳的身影。

這次游戲令我難忘，希望下次能繼續(xù)玩這個(gè)游戲。

記一次游戲的周記13

今天，李老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“官兵捉賊”。

游戲規(guī)定，抽到“捉”字的人要找出抽到“賊”字的人。如果“捉”找到了“賊”，“賊”要受到懲罰；要是沒(méi)找到，“捉”就要受到懲罰。

游戲開(kāi)始了，我們都從李老師手中抽到了自己的紙條。我拿著紙條跑到了角落里，悄悄看了一眼紙條上的字，松了一口氣，我抽到的是“兵”字，另一位男同學(xué)抽到了“捉”字。我故意裝得像個(gè)賊一樣，似乎很緊張，既沒(méi)有笑，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而別的'同學(xué)臉上都面帶笑容。

李老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“5、4、3……”那位同學(xué)飛快地向我跑來(lái)，指著我說(shuō)：“就是他了！”我大笑著亮出了紙條：“我是兵，哈哈哈！”另一位同學(xué)大叫：“我其實(shí)才是賊??！”“捉”捉錯(cuò)了人，要接受處罰。只見(jiàn)他用大拇指按住鼻子，學(xué)了幾聲豬叫，大家都笑了起來(lái)。

第二局游戲開(kāi)始了，我們又都抽到了紙條。這次我又跑到自己的座位上去看紙條，上面寫(xiě)著一個(gè)字“民”，然后我把紙條放到了袖子里，想要那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)來(lái)捉我?？伤麉s跑到了另一個(gè)同學(xué)身邊，抓住了他。但紙條拿出來(lái)時(shí)，“捉”失望了，原來(lái)上面寫(xiě)的不是“賊”，而是“官”。那個(gè)當(dāng)“捉”的同學(xué)只好把兩只手豎起來(lái)當(dāng)兔子耳朵，跳了兩下。

第三局我拿到紙條后，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的又是“兵”。那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)開(kāi)始捉人，他捉到了一個(gè)東張西望的同學(xué)，可那人不是賊。他學(xué)著鴨子叫了兩三聲，“哈哈哈”，我們大家都笑了。