店長培訓總結(jié)

在即將過去的xx，有很多美好的回憶浮現(xiàn)在腦海里，在公司的重視好和培養(yǎng)下，個人取得了很大的進步，同時，也覺得有很多的缺乏之處。

作為一名店長深感到責任的重大，大半年的店面管理，工作經(jīng)驗，讓我明白了這樣一個道理：

一是對于一個經(jīng)濟效益好的公司來說，一是要有一個專業(yè)的管理者;

二是要有的專業(yè)知識做后盾;

三是要有一套良好的管理制度。

作為公司的一分子，我要做到以下幾點：

一.認真貫徹公司的經(jīng)濟方針，同時將公司的經(jīng)營理念及策略正確并及時的傳達給每個店員，做好承上啟下的橋梁作用。

二.做好店員的思想工作的同時團結(jié)店員，充分調(diào)動和發(fā)揮店員的工作積極性，了解每位店員的優(yōu)美所在，并發(fā)揮其特長，做到另才適用，增加增強本店的凝聚力，使之成為一個團結(jié)的集團。

三.通過各種渠道了解同行信息，了解顧客的消費心里及習慣，做到知己知彼，心中有數(shù)，使我們的工作有針對性，從而防止因此而帶來的不必要的損失。

四.以身作那么做店員的表帥，不斷地學習提高自己的同時不斷地向店員傳輸企業(yè)文化，教育店員要有全局團隊認識，凡事要從公司整體利益出發(fā)。

五.以熱烈周到及細致的效勞去吸引顧客，發(fā)揮所有店員的主動性和積極性，為公司創(chuàng)造更多更好的業(yè)績!新的一年即將來臨，成績只能代表過去，我將以更精湛嫻熟的業(yè)務(wù)，同時在公司的領(lǐng)導下來治理好我們樅陽店!力爭在xx年再創(chuàng)佳績!

首先感謝公司領(lǐng)導給予我這么好的平臺、這么好的時機，讓我鍛煉、學習，同時也感謝各位領(lǐng)導和各位同仁對我工作上的支持和幫助，能學到以前沒有學到的知識，使我受益匪淺。

店長培訓總結(jié)

本次總結(jié)按照以下以下總結(jié)：

一．課前組織：

1.方案準備：需求了解、活動策劃、基地評估、預算擬定、方案編寫、方案審核

2.教學組織：培訓流程、課程大綱、教學評審、講師選定、教材編寫、課件打印

3.人員接送：通知發(fā)出、往返統(tǒng)計、車價談判、派車接送、車票購買、區(qū)域溝通

4.物料準備：宣傳物料、教學物料、藥品準備、物料申購、物料領(lǐng)取、物料托運

5.會場布置：橫幅布置、舞臺布置、座位擺放、音效調(diào)試、資料分發(fā)、物質(zhì)分類

6.食宿安排：菜單確定、供應(yīng)要求、宿舍分配、個性服務(wù)、人員清點、退房安排

二．課程實施：

1.團隊組建：領(lǐng)取服裝、隊長選拔、團隊建設(shè)、作風訓練、士氣展示、小組名錄

2.現(xiàn)場調(diào)度：資料發(fā)放、老師安排、主持安排、音控錄像、空調(diào)飲水、產(chǎn)品托運

3.學員管理：吃住安排、車票預定、晨練熄燈、思想了解、突發(fā)處理、紀律執(zhí)行

4.小組評比：評分原則、表單設(shè)計、嘉賓打分、得分統(tǒng)計、成績公布、5.畢業(yè)典禮：畢業(yè)流程、獎品準備、嘉賓邀約、學院總結(jié)、領(lǐng)導講話、頒獎合影

三．課后工作：

1.學員送站：用車原則、回程信息、車輛安排、車次通知、上車安排、異常安排

2.課程評估：問卷設(shè)計、問卷發(fā)放、問卷說明、問卷回收、問卷匯總、評估結(jié)論

3.后續(xù)工作：案例整理、話術(shù)編寫、學員手冊、費用報銷、課后問題、效果追蹤

4.建眾合作：雙方職責、合作流程、服務(wù)內(nèi)容、溝通機制、教材編寫、項目評估

5.學院建設(shè)：管理制度、崗位模型、學習地圖、培訓計劃、新店培訓、企業(yè)文化

一．課前組織：

1．方案準備

內(nèi)容 流程 問題點 建議

需求了解

活動策劃

基地評估

預算擬定

方案編寫

方案審核

2．教學組織

內(nèi)容 流程 問題點 建議

培訓流程

課程大綱

教學評審

講師選定

教材編寫

課件打印

3.人員接送：通知發(fā)出、往返統(tǒng)計、車價談判、派車接送、車票購買、區(qū)域溝通

內(nèi)容 流程 問題點 建議

通知發(fā)出

往返統(tǒng)計

車價談判

派車接送

車票購買

區(qū)域溝通

4.物料準備：宣傳物料、教學物料、藥品準備、物料申購、物料領(lǐng)取、物料托運

內(nèi)容 流程 問題點 建議

宣傳物料

教學物料

藥品準備

物料申購

物料領(lǐng)取

物料托運

5.會場布置：橫幅布置、舞臺布置、座位擺放、音效調(diào)試、資料分發(fā)、物質(zhì)分類

內(nèi)容 流程 問題點 建議

橫幅布置

舞臺布置

座位擺放

音效調(diào)試

資料分發(fā)

物質(zhì)分類

6.食宿安排：菜單確定、食宿要求、宿舍分配、個性服務(wù)、人員清點、退房安排

內(nèi)容 流程 問題點 建議

菜單確定

食宿要求

入住基地

個性服務(wù)

人員清點

退房安排

二．課程實施：

1.團隊組建：領(lǐng)取服裝、隊長選拔、團隊建設(shè)、作風訓練、士氣展示、小組名錄

內(nèi)容 流程 問題點 建議

領(lǐng)取服裝 該流程控制比較好，因為本次活動在開營之前，教官都已經(jīng)分好隊，領(lǐng)服裝分隊有序進行 無 無

隊長選拔 流程較好，給予10分鐘，要求把隊名隊呼隊長選出，全部都在規(guī)定時間內(nèi)完成 無 無

團隊建設(shè)

作風訓練

士氣展示 教官給予了適當?shù)目蚣埽e極向上，無攻擊性。每組基本上都以2字隊名8字口號，自創(chuàng)動作 人員的積極性、和配合程度不一樣，還沒有讓每個人都達到一種興奮狀態(tài) 提前展示吸引點（獎金、獎品）

小組名錄

2.現(xiàn)場調(diào)度：資料發(fā)放、老師安排、主持安排、音控錄像、空調(diào)飲水、產(chǎn)品托運

內(nèi)容 流程 問題點 建議

資料發(fā)放 本次人員達到360人，所以在發(fā)放資料上，我們采用讀到名字來領(lǐng)的方法，用了一些時間，事實證明，提前打印好名字有問題存在。1.浪費了學員時間，打消了積極性。

2.當聽到好多名字無人認領(lǐng)時，會有想法，很多人沒來或不想來，轉(zhuǎn)而想到對活動不重視。發(fā)給學員空白的胸卡，讓學員自己填寫

老師安排

主持安排 本次主持分為兩方面，基地教官的主持、商學院主持，職責分工較好，進場和離場由基地教官配合，開場、調(diào)動現(xiàn)場氣氛由商學院完成。

獲得節(jié)目安排表---與營長/策劃者溝通注意事項---與各節(jié)目負責人溝通確認出場時間和細節(jié)準備---與DJ/燈光配合—給當時節(jié)目負責人時間暗示—熟悉主持稿---上臺主持---上個環(huán)節(jié)的即興點評--價值塑造，引出下個節(jié)目—控制現(xiàn)場氣氛---結(jié)尾準備詢問領(lǐng)導有無其他事項—高潮時結(jié)尾宣布結(jié)束---結(jié)束時的物質(zhì)清理，電器關(guān)閉，領(lǐng)導溝通 在配合主持上場時，音樂燈光沒有教好的配合 由商學院派專人控制開場和結(jié)束。

音控錄像 上場音樂/視頻教材是否授課老師和組織者確定---是否合集在一個文件夾---是在培訓前15分鐘試音---后場確認聲音效果---

燈光音響由基地的電工小劉完成，錄像由商學院完成。由于整個基地電工工作均由他完成，所以經(jīng)常不在現(xiàn)場。而且本次活動本人及負責主持也負責攝錄，中間有斷層。商學院有專人跟進音響燈光，并協(xié)助攝錄。

空調(diào)飲水 空調(diào)飲水由基地提供，空調(diào)控制的溫度比較舒適。基地每個學員都準備了一小瓶飲用水，而且在門外就有大桶裝的飲用水，較人性化。但很多學員，用完水后沒有保管好水瓶，導致缺水。宣傳到位

產(chǎn)品托運

3.學員管理：吃住安排、車票預定、晨練熄燈、思想了解、突發(fā)處理、紀律執(zhí)行

內(nèi)容 流程 問題點 建議

吃住安排 吃的方面是可以的，上菜時間也準點，8菜一湯，白飯任裝。住的是上下鋪1—1.2米寬的床，室內(nèi)有浴室、陽臺、衛(wèi)生間。吃飯的飯?zhí)眯l(wèi)生很差，蒼蠅亂飛。晚上睡覺時宿舍蚊子太多，盡管點了蚊香，效果也不明顯 改善就餐環(huán)境，給每位都配備蚊帳

車票預定

晨練熄燈 晨練的強度和能容是比較好的，能增強身體機能，也能提高情緒。熄燈的時間也較人性化，按理是十點鐘熄燈，考慮到大家有適應(yīng)過程，還有些要寫作業(yè)等，都給予了延遲。無 無

思想了解

突發(fā)處理 基地配合我們處理突發(fā)問題，比較好的，在這次活動中出現(xiàn)了有學員摔倒受傷需要送院，還有學員晚上私自外出，基地都全力配合。1.沒有應(yīng)急的機制，學員摔倒受傷，商學院部分同事沒有過問，如不是銷售部的同事和基地方處理及時，后果嚴重。

2.有學員私自外出，商學院部分同事也沒有過問，如不是銷售部的同事和基地方處理及時，攤子很難收拾，這也是學員隊商學院沒有好評價的原因之一。成立應(yīng)急小組，責任到人，分時段全程跟進。

紀律執(zhí)行 這一點做得相對較好，并未出現(xiàn)大的違紀行為，在各位隊員的自覺和各個組長的鼓勵下，大部分是好的。但還是出現(xiàn)部分拖拉，效率不高，衛(wèi)生管理不嚴的問題。計分人員在開場前要強調(diào)，評分準則，以便管理。

4.小組評比：評分原則、表單設(shè)計、嘉賓打分、得分統(tǒng)計、成績公布 內(nèi)容 流程 問題點 建議

評分原則

表單設(shè)計

嘉賓打分

得分統(tǒng)計

成績公布

5.畢業(yè)典禮：畢業(yè)流程、獎品準備、嘉賓邀約、學院總結(jié)、領(lǐng)導講話、頒獎合影

內(nèi)容 流程 問題點 建議

畢業(yè)流程 與劉瑾經(jīng)過溝通，較為順利的完成整個流程 預先沒有彩排，行事有點倉促 增加彩排、包括臺詞準備、人員名單等。

獎品準備

嘉賓邀約 張志順、張世牛、胡憶湘、盧普祥、周道春、查中偉

學院總結(jié) 盧院長作結(jié)營總結(jié)

領(lǐng)導講話 總裁助理胡總發(fā)言

頒獎合影 在基地辦公樓前合影 人員還是拖拉問題。先整隊，列方陣，后拍照

三．課后工作：

1.學員送站：用車原則、回程信息、車輛安排、車次通知、上車安排、異常安排

內(nèi)容 流程 問題點 建議

2.課程評估：問卷設(shè)計、問卷發(fā)放、問卷說明、問卷回收、問卷匯總、評估結(jié)論

內(nèi)容 流程 問題點 建議

3.后續(xù)工作：案例整理、話術(shù)編寫、學員手冊、費用報銷、課后問題、效果追蹤

內(nèi)容 流程 問題點 建議

4.建眾合作：雙方職責、合作流程、服務(wù)內(nèi)容、溝通機制、教材編寫、項目評估

內(nèi)容 流程 問題點 建議

5.學院建設(shè)：管理制度、崗位模型、學習地圖、培訓計劃、新店培訓、企業(yè)文化

內(nèi)容 流程 問題點 建議