第一篇：淺談如何加強創新型人才隊伍建設

中國人才發展論壇論文

淺談如何加強創新型人才隊伍建設

開灤鐵拓重機公司人力資源部-----么憲芳

摘要：在社會主義市場經濟條件下，企業的競爭力和可持續發展能力，不僅取決于企業擁有的物質資源，更主要取決于企業所擁有的高級管理人才、具有現代科學技術知識的專業技術人才的人才資源。特別是需要建設一支高層次創新型人才和具有現代科學技術知識的專業技術人才隊伍顯得尤為重要，歸根到底，企業競爭的核心就是人才的競爭。

關鍵詞：轉變觀念 引進培養 創新機制 優化配置

《國家中長期人才發展規劃綱要》人才發展的指導方針是：“服務發展、人才優先、以用為本、創新機制、高端引領、整體開發”。首先要定位何謂人才，人才在不同的歷史時期，有著不同的分類和概念，人才按類型可分為管理人才、專業技術人才，按層次可分為一般人才、創新型人才和高層次創新型人才。在學術界對人才表述的概念是廣義的。在《國家中長期人才發展規劃綱要》文件中具體的指出 “人才是指具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性勞動并對社會做出貢獻的人，是人力資源中能力和素質較高的勞動者。人才是我國經濟社會發展的第一資源”。那么，創新型人才就是人才隊伍中具備良好創新素質、具有研發和創新能力,能在一定環境和條件下，做出創造性工作和創新成果的人才；高層次創新型人才通常是具有較高的創造力并做出巨大貢獻的創新型人才。無論在理論上還是在實踐中都取得了重要科技成果或重大經濟社會效益，他們是促進科技進步和社會發展的中堅力量。

如何加強創新型人才隊伍建設，大力開發這一寶貴的群體資源，讓他們把所掌握的知識和技能應用于企業建設之中，促進企業改革發展和科技進步，為企業產出巨大的經濟效益和社會效益，是我們人力資源工作者必須加以深入研究的一個重大課題。開灤是有著百年基業的特大型煤炭企業，隨著企業的不斷發展壯大，特別是在企業轉型發展，在踐行“一基五線”的企業跨越式發展的戰略方針的新形勢下，建設一支創新型人才和專業技術人才隊伍是開灤不斷壯大發展的需要，同時也是對開灤人才隊伍建設的挑戰。多年來我公司始終把人才隊伍建設擺在企業發展的首位，通過各種渠道不斷的引進了各類、各層次的人才，但是，創新型人才顯得尤為匱乏。就如何建設一支創新型人才隊伍而言，主要是從轉變觀念、創新機制、引進培養、創造優良環境等方面著手，為創新型人才脫穎而出搭建平臺。

一、轉變觀念，積極探索建設引領產業發展的創新型人才和專業技術人才隊伍

黨的十七大報告和新黨章，首次把人才強國戰略納入其中，這說明我國對人才的發展和開發進入了一個全新的階段，隨著《國家中長期人才發展規劃綱要》和《深化干部人事制度改革規劃綱要》的深入實施，創新型人才和專業技術人才隊伍建設顯得尤為重要。在新形勢下推進創新型人才隊伍建設，既需轉變理念，又需創新體制，只有把觀念的力量與制度的威力結合起來，才能開創生氣勃勃的新局面。要做好上述工作，首先要樹立以下五個方面觀念上的轉變：

㈠ 更加重視創新型人才的引領作用，以創新型人才帶動關鍵優勢產業，以人才的集聚與培養引領戰略性產業的發展；

㈡ 更加重視企業創新人才的開發培養，落實企業在自主創新中的主體地位，在保證基礎研究的同時，加強應用型研究，突破和掌握帶動企業發展的核心型技術，實現產學研更緊密結合；

㈢ 更加重視創新型人才選拔培養，充分利用人才市場，廣攬英才，建立健全學術科技的交流合作機制；

㈣ 建立公正、透明的人事制度，特別是要建立讓潛人才脫穎而出的選人、用人機制，破除人才選拔培養過程中的制度性障礙。

㈤ 要充分運用各種激勵杠桿，將人才培養與企業創新更加緊密地結合起來，健全完善符合企業特點的人才選拔評價標準，注重技術創新、產學研結合、成果產業化及其產生的經濟社會效益，使之成為承擔產業關鍵性共性技術研發和引領企業自主創新的重要力量，努力形成一支與產業發展相適應的企業創新型人才隊伍。

二、以用為本，利用多種渠道引進、培養創新型人才

㈠ 加快培養造就創新人才和高層次專業技術帶頭人隊伍。健全完善分層次、多渠道造就創新型人才的培養體系。以提高自主創新能力為核心，以年輕優秀人才為重點，以培養關系企業競爭力提升的關鍵領域、技術發展前沿的核心技術、擁有自主知識產權的創新人才為目標，完善選拔評價手段，優化隊伍結構，改進培養方式，采取重大科技創新工程、重大科技專項和重點創新項目實施與創新人才培養相結合的方式，集聚創新資源，激活創新活力，破除論資排輩，使培養與使用有機結合，創造有利于中青年優秀創新人才脫穎而出的機制。

㈡ 要明確引進高層次創新創業人才的目標任務。要結合企業特點制定引進海內外高層次創新創業人才專項計劃，圍繞學科建設和產業發展需求，優先引進具有領軍作用的學科帶頭人和項目負責人，優先引進能夠在重點產業領域和關鍵共性技術方面實現突破的實用型人才，優先引進掌握自主知識產權、有望形成新的經濟增長點的創新創業人才。

㈢ 大力推進人才繼續教育。積極探索產、學、研相結合的途徑。建立與高校、科研院所聯手組建人才培養基地，推進平臺、技術、基地和人才的有機結合。要建立單位自主、個人自覺的繼續教育機制，構建與高等院校、科研院所、行業協會、社會團體互相配合、共同參與的工作格局。大力實施“專業技術人才知識更新工

程”。結合企業發展戰略，大力開展新理論、新知識、新技術、新方法的專項培訓，提高人才跟蹤科技發展前沿的水平，增強科技創新能力、自主研發能力和成果轉化能力。建設創新型人才繼續教育制度，以定向培養方式，企業培訓科技創新人才。

三、創新機制，創造有利于年輕優秀人才脫穎而出的體制

㈠ 建立人才培養機制，搭建人才脫穎而出的平臺。人才學研究表明，人才成長經歷著從“潛人才”→“顯人才”→“領軍人才”等基本發展階段。潛人才階段的創造性實踐至關重要，直接決定了人才成長的可能性與潛力空間。當前高層次人才開發遠遠不夠。各項人才培養工程，要用科學發展觀的眼光，從企業可持續發展的戰略高度，為年輕人才提供良好的研究環境、充裕的研究時間和配套資金，以及各種深造的機會，切實增強他們自我開發的能力。進一步完善選拔、培養、考核、使用等環節，體現制度的公開、公正、公平。

㈡ 加快建立以市場為導向、產學研相結合的開放型創新體系。進一步激活企業科技創新動力。把建立健全技術創新機制作為建立現代企業制度的重要內容，完善有利于科技人才創新創業的分配激勵、社會保障、項目扶持、專業技術資格評價、成果申報等方面的政策制度，促進創新人才在充分發揮作用。

㈢ 創新激勵機制，增強人才創新的意識和能力。一要創新分配激勵機制。探索建立按勞分配和按生產要素分配相結合的多元化分配體制，鼓勵資本、技術、管理等生產要素參與分配，大膽探索和實踐科技成果轉化的分配形式，充分體現貢獻多

少收獲多少的原則，體現人才的市場價值。二要完善人才獎勵機制，激發創新型人才的潛力。獎懲制度應該是一種以開發激勵人才潛能為中心的科學模式，實施到位就能夠很好地激勵人員規范、高效地完成工作目標，讓那些碌碌無為、濫竽充數、胡亂作為的人員無駐腳之地。對有突出貢獻的人才實行重獎。三要建立和完善人才自主創新的激勵機制，用激勵機制，作為人才自主創新的動力，要充分發揮自主創新人才隊伍建設中的主體作用，把提升企業科技人才的自主創新能力放在優先地位。增強自主創新能力，也是實現企業長遠發展目標的戰略支點。

㈣ 完善創新型人才選拔機制。要按照發展的標準，克服論資排輩、求全責備、遷就照顧、片面平衡等條條框框的制約，多加關注創新型科技人才的科研能力、創新思維、團隊協作等綜合素質，采取分批選拔、定期考核、動態管理、優勝劣汰的辦法，建立優勝劣汰的選人用人機制，在一定的范圍和崗位，引入競爭上崗制度、任前公示制度和引咎辭職制度，擴大群眾對選人用人的知情權、參與權、選擇權和監督權，推進創新型人才建設工作的規范化、制度化和法制化進程。

四、創新科學評價考核體系，不斷優化人才配置。

㈠ 創新人才評價考核體系，使之成為選拔人才和使用人才的標準。在充分論證的基礎上，盡快構建科學、合理、切實可行的創新型人才評價體系和考核機制，建立以崗位責任制要素為基礎，以品德、能力、業績為導向，完善創新型人才評價的標準、方法和手段。改進人才評價方式，拓寬人才評價渠道，把評價人才和發現人才結合起來，運用科學的人才評價標準和手段及時準確地發現各種類型的人才。建立人才資源信息庫，優化高層次創新型人才成長的體制環境，按照分類管理的原則，區分創新型人才的層次和專業，依據其成長、發展的規律，細化各職各類人才在品行、知識、能力和業績等方面的要求，加快拔尖人才的選拔和培養力度，建立以業績為重點，由品德、能力、行為、專業、知識、年齡等諸多要素構成的各類高層次人才的推薦責任制、任期目標責任制、考核責任制。促使各類創新型人才能夠在崗位上盡快脫穎而出，發揮其最大效能。

㈡ 優化人才配置，首先要建立健全人才市場配置機制，健全市場配置機制是企業創新型人才隊伍建設的基礎性環節。人才支撐進步，發展孕育人才。人類文明的進步和經濟社會的發展，是人才資源、資本資源有效結合，優化配置，并產生客觀效益的過程。在這個過程中，人才資源作為第一資源，發揮特有的支撐作用。一般

情況下，人才市場配置機制主要是指供求機制、價格機制和競爭機制。這三大機制相互區別，又彼此聯系，共同決定人才市場配置功能的強弱。而就企業創新型人才的成長及其隊伍建設而言，根據具體情況，第一，首要的是健全競爭機制。競爭機制是作為市場配置的實現機制而起作用的。人才市場的競爭包括供給主體的競爭即人才之間的競爭和需求方的競爭即用人單位的競爭。在透明、公開的前提下，把企業創新型人才的選用交給市場。第二，要建立健全與市場配置相適應的管理培訓體系，促進創新型人才市場發展，滿足企業的需要。因此，創新型人才資源實際上變成了稀缺資源。建立人才資源的市場配置后，還應保證人才培訓質量，為企業提供更多的合格人才，實現與國際人才市場的接軌。

總之，創新型人才是企業建設和發展的主力軍，他們的工作態度、敬業精神、工作業績直接體現企業雙文明建設的成果和發展方向。這就要大力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，為創新型人才開辟展示才華的廣闊平臺。搞好創新型人才隊伍建設，既是一項緊迫任務，又是一項復雜的系統工程，這就要把開發人力資源的潛力與實現企業的發展目標聯系起來，更好地發現人才，培養人才，激發人才的創新欲望，激勵人才的創新精神，激活人才的創新潛能，聚集人才的創新優勢，努力造就一支優秀的企業創新型人才隊伍。

參考文獻：

《國家中長期人才發展規劃綱要》

《2010—2020年深化干部人事制度改革規劃綱要》

《中國人才雜志》總第359期部分章節

第二篇：淺談如何加強創新型人才隊伍建設

淺談如何加強創新型人才隊伍建設

摘要：在社會主義市場經濟條件下，企業的競爭力和可持續發展能力，不僅取決于企業擁有的物質資源，更主要取決于企業所擁有的高級管理人才、具有現代科學技術知識的專業技術人才的人才資源。特別是需要建設一支高層次創新型人才和具有現代科學技術知識的專業技術人才隊伍顯得尤為重要，歸根到底，企業競爭的核心就是人才的競爭。

關鍵詞：轉變觀念 引進培養 創新機制 優化配置

《國家中長期人才發展規劃綱要》人才發展的指導方針是：“服務發展、人才優先、以用為本、創新機制、高端引領、整體開發”。首先要定位何謂人才，人才在不同的歷史時期，有著不同的分類和概念，人才按類型可分為管理人才、專業技術人才，按層次可分為一般人才、創新型人才和高層次創新型人才。在學術界對人才表述的概念是廣義的。在《國家中長期人才發展規劃綱要》文件中具體的指出 “人才是指具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性勞動并對社會做出貢獻的人，是人力資源中能力和素質較高的勞動者。人才是我國經濟社會發展的第一資源”。那么，創新型人才就是人才隊伍中具備良好創新素質、具有研發和創新能力,能在一定環境和條件下，做出創造性工作和創新成果的人才；高層次創新型人才通常是具有較高的創造力并做出巨大貢獻的創新型人才。無論在理論上還是在實踐中都取得了重要科技成果或重大經濟社會效益，他們是促進科技進步和社會發展的中堅力量。

如何加強創新型人才隊伍建設，大力開發這一寶貴的群體資源，讓他們把所掌握的知識和技能應用于企業建設之中，促進企業改革發展和科技進步，為企業產出巨大的經濟效益和社會效益，是我們人力資源工作者必須加以深入研究的一個重大課題。開灤是有著百年基業的特大型煤炭企業，隨著企業的不斷發展壯大，特別是在企業轉型發展，在踐行“一基五線”的企業跨越式發展的戰略方針的新形勢下，建設一支創新型人才和專業技術人才隊伍是開灤不斷壯大發展的需要，同時也是對開灤人才隊伍建設的挑戰。多年來我公司始終把人才隊伍建設擺在企業發展的首位，通過各種渠道不斷的引進了各類、各層次的人才，但是，創新型人才顯得尤為匱乏。就如何建設一支創新型人才隊伍而言，主要是從轉變觀念、創新機制、引進培養、創造優良環境等方面著手，為創新型人才脫穎而出搭建平臺。

一、轉變觀念，積極探索建設引領產業發展的創新型人才和專業技術人才隊伍

黨的十七大報告和新黨章，首次把人才強國戰略納入其中，這說明我國對人才的發展和開發進入了一個全新的階段，隨著《國家中長期人才發展規劃綱要》和《深化干部人事制度改革規劃綱要》的深入實施，創新型人才和專業技術人才隊伍建設顯得尤為重要。在新形勢下推進創新型人才隊伍建設，既需轉變理念，又需創新體制，只有把觀念的力量與制度的威力結合起來，才能開創生氣勃勃的新局面。要做好上述工作，首先要樹立以下五個方面觀念上的轉變：

㈠ 更加重視創新型人才的引領作用，以創新型人才帶動關鍵優勢產業，以人才的集聚與培養引領戰略性產業的發展；

㈡ 更加重視企業創新人才的開發培養，落實企業在自主創新中的主體地位，在保證基礎研究的同時，加強應用型研究，突破和掌握帶動企業發展的核心型技術，實現產學研更緊密結合；

㈢ 更加重視創新型人才選拔培養，充分利用人才市場，廣攬英才，建立健全學術科技的交流合作機制；

㈣ 建立公正、透明的人事制度，特別是要建立讓潛人才脫穎而出的選人、用人機制，破除人才選拔培養過程中的制度性障礙。

㈤ 要充分運用各種激勵杠桿，將人才培養與企業創新更加緊密地結合起來，健全完善符合企業特點的人才選拔評價標準，注重技術創新、產學研結合、成果產業化及其產生的經濟社會效益，使之成為承擔產業關鍵性共性技術研發和引領企業自主創新的重要力量，努力形成一支與產業發展相適應的企業創新型人才隊伍。

二、以用為本，利用多種渠道引進、培養創新型人才

㈠ 加快培養造就創新人才和高層次專業技術帶頭人隊伍。健全完善分層次、多渠道造就創新型人才的培養體系。以提高自主創新能力為核心，以年輕優秀人才為重點，以培養關系企業競爭力提升的關鍵領域、技術發展前沿的核心技術、擁有自主知識產權的創新人才為目標，完善選拔評價手段，優化隊伍結構，改進培養方式，采取重大科技創新工程、重大科技專項和重點創新項目實施與創新人才培養相 2

結合的方式，集聚創新資源，激活創新活力，破除論資排輩，使培養與使用有機結合，創造有利于中青年優秀創新人才脫穎而出的機制。

㈡ 要明確引進高層次創新創業人才的目標任務。要結合企業特點制定引進海內外高層次創新創業人才專項計劃，圍繞學科建設和產業發展需求，優先引進具有領軍作用的學科帶頭人和項目負責人，優先引進能夠在重點產業領域和關鍵共性技術方面實現突破的實用型人才，優先引進掌握自主知識產權、有望形成新的經濟增長點的創新創業人才。

㈢ 大力推進人才繼續教育。積極探索產、學、研相結合的途徑。建立與高校、科研院所聯手組建人才培養基地，推進平臺、技術、基地和人才的有機結合。要建立單位自主、個人自覺的繼續教育機制，構建與高等院校、科研院所、行業協會、社會團體互相配合、共同參與的工作格局。大力實施“專業技術人才知識更新工程”。結合企業發展戰略，大力開展新理論、新知識、新技術、新方法的專項培訓，提高人才跟蹤科技發展前沿的水平，增強科技創新能力、自主研發能力和成果轉化能力。建設創新型人才繼續教育制度，以定向培養方式，企業培訓科技創新人才。

三、創新機制，創造有利于年輕優秀人才脫穎而出的體制

㈠ 建立人才培養機制，搭建人才脫穎而出的平臺。人才學研究表明，人才成長經歷著從“潛人才”→“顯人才”→“領軍人才”等基本發展階段。潛人才階段的創造性實踐至關重要，直接決定了人才成長的可能性與潛力空間。當前高層次人才開發遠遠不夠。各項人才培養工程，要用科學發展觀的眼光，從企業可持續發展的戰略高度，為年輕人才提供良好的研究環境、充裕的研究時間和配套資金，以及各種深造的機會，切實增強他們自我開發的能力。進一步完善選拔、培養、考核、使用等環節，體現制度的公開、公正、公平。

㈡ 加快建立以市場為導向、產學研相結合的開放型創新體系。進一步激活企業科技創新動力。把建立健全技術創新機制作為建立現代企業制度的重要內容，完善有利于科技人才創新創業的分配激勵、社會保障、項目扶持、專業技術資格評價、成果申報等方面的政策制度，促進創新人才在充分發揮作用。

㈢ 創新激勵機制，增強人才創新的意識和能力。一要創新分配激勵機制。探索建立按勞分配和按生產要素分配相結合的多元化分配體制，鼓勵資本、技術、管理等生產要素參與分配，大膽探索和實踐科技成果轉化的分配形式，充分體現貢獻多

少收獲多少的原則，體現人才的市場價值。二要完善人才獎勵機制，激發創新型人才的潛力。獎懲制度應該是一種以開發激勵人才潛能為中心的科學模式，實施到位就能夠很好地激勵人員規范、高效地完成工作目標，讓那些碌碌無為、濫竽充數、胡亂作為的人員無駐腳之地。對有突出貢獻的人才實行重獎。三要建立和完善人才自主創新的激勵機制，用激勵機制，作為人才自主創新的動力，要充分發揮自主創新人才隊伍建設中的主體作用，把提升企業科技人才的自主創新能力放在優先地位。增強自主創新能力，也是實現企業長遠發展目標的戰略支點。

㈣ 完善創新型人才選拔機制。要按照發展的標準，克服論資排輩、求全責備、遷就照顧、片面平衡等條條框框的制約，多加關注創新型科技人才的科研能力、創新思維、團隊協作等綜合素質，采取分批選拔、定期考核、動態管理、優勝劣汰的辦法，建立優勝劣汰的選人用人機制，在一定的范圍和崗位，引入競爭上崗制度、任前公示制度和引咎辭職制度，擴大群眾對選人用人的知情權、參與權、選擇權和監督權，推進創新型人才建設工作的規范化、制度化和法制化進程。

四、創新科學評價考核體系，不斷優化人才配置。

㈠ 創新人才評價考核體系，使之成為選拔人才和使用人才的標準。在充分論證的基礎上，盡快構建科學、合理、切實可行的創新型人才評價體系和考核機制，建立以崗位責任制要素為基礎，以品德、能力、業績為導向，完善創新型人才評價的標準、方法和手段。改進人才評價方式，拓寬人才評價渠道，把評價人才和發現人才結合起來，運用科學的人才評價標準和手段及時準確地發現各種類型的人才。建立人才資源信息庫，優化高層次創新型人才成長的體制環境，按照分類管理的原則，區分創新型人才的層次和專業，依據其成長、發展的規律，細化各職各類人才在品行、知識、能力和業績等方面的要求，加快拔尖人才的選拔和培養力度，建立以業績為重點，由品德、能力、行為、專業、知識、年齡等諸多要素構成的各類高層次人才的推薦責任制、任期目標責任制、考核責任制。促使各類創新型人才能夠在崗位上盡快脫穎而出，發揮其最大效能。

㈡ 優化人才配置，首先要建立健全人才市場配置機制，健全市場配置機制是企業創新型人才隊伍建設的基礎性環節。人才支撐進步，發展孕育人才。人類文明的進步和經濟社會的發展，是人才資源、資本資源有效結合，優化配置，并產生客觀效益的過程。在這個過程中，人才資源作為第一資源，發揮特有的支撐作用。一般

情況下，人才市場配置機制主要是指供求機制、價格機制和競爭機制。這三大機制相互區別，又彼此聯系，共同決定人才市場配置功能的強弱。而就企業創新型人才的成長及其隊伍建設而言，根據具體情況，第一，首要的是健全競爭機制。競爭機制是作為市場配置的實現機制而起作用的。人才市場的競爭包括供給主體的競爭即人才之間的競爭和需求方的競爭即用人單位的競爭。在透明、公開的前提下，把企業創新型人才的選用交給市場。第二，要建立健全與市場配置相適應的管理培訓體系，促進創新型人才市場發展，滿足企業的需要。因此，創新型人才資源實際上變成了稀缺資源。建立人才資源的市場配置后，還應保證人才培訓質量，為企業提供更多的合格人才，實現與國際人才市場的接軌。

總之，創新型人才是企業建設和發展的主力軍，他們的工作態度、敬業精神、工作業績直接體現企業雙文明建設的成果和發展方向。這就要大力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，為創新型人才開辟展示才華的廣闊平臺。搞好創新型人才隊伍建設，既是一項緊迫任務，又是一項復雜的系統工程，這就要把開發人力資源的潛力與實現企業的發展目標聯系起來，更好地發現人才，培養人才，激發人才的創新欲望，激勵人才的創新精神，激活人才的創新潛能，聚集人才的創新優勢，努力造就一支優秀的企業創新型人才隊伍。

參考文獻：

《國家中長期人才發展規劃綱要》

《2010—2020年深化干部人事制度改革規劃綱要》 《中國人才雜志》總第359期部分章節

第三篇：創新型人才

時代召喚創新型人才

——20xx年工作階段性總結

世間最寶貴的是人才。歷史前進，社會發展，人類進步，無不折射著各個時代、各種人才創造智慧的光芒。鄧小平曾高瞻遠矚地指出：“人才不斷涌出，我們的事業才有希望。” 新世紀，以創新為動力的經濟全球化大潮正滾滾而來，迎接經濟全球化的機遇和挑戰，綜合國力的競爭，說到底是人才、科技的競爭。誰擁有人才，誰就擁有財富，誰就擁有無與倫比的競爭力。

作為支行性網點主任的我在支行、市行的領導下，在網點同事們的大力協助下，較好地完成了本的工作任務，履行了自己在金融崗位的職責。在本我認真貫徹落實有關金融政策方針，立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻。在工作中，以“跑贏大市、逐年增盈”為經營策略，抓住“發展與內控”二大工作主題不放松，分析研究網點所處境況，加強優勢，減弱劣勢。隨著我行大計緊鑼密鼓的進行，改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也更為繁重，作為一名基層網點的主任，我既深感責任重大，又有干好工作的強烈使命感。回顧一下本的工作，我總結業務發展離不開人才，更需求創新型人才。現將個人20xx年工作階段性總結報告如下：

一、政治思想學習情況：

作為一名老黨員，我從不怠慢政治思想的學習。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高理論水平和思想素質。學習黨和國家的方針、政策，關心國家大事，積極參加行里組織的政治學習，認真學習各類文件，掌握我行業務發展的新知識、新制度。嚴格遵守行里的各項規章制度，在業務發展的同時，做好內控管理。在我任職期間，從未發生過違規違紀事件。

二、履行職務情況：

1、大力拓展存款業務，以此帶動各項業務的快速發展。

“麻雀雖小，五臟俱全”從擔任主任第一天開始，我就知道，要真正管理好一個網點并不是件容易事，我深知責任重大。一切從零開始，沒有老客戶，沒有資源，每一位客戶，每一筆業務，都要從外攬進來，周邊經營已久的其它商業銀行，市場占額十分有限。要想克服網點地段較偏、客源有限的缺陷，在這樣的困境下求生存、求發展，就必須采取緊逼戰略，超常規的干。我克服了接手時存款負增長的困難，帶領全體員工勇于開拓市場、積極營銷，到九月末，我網點新增存款4200萬，全面完成市行下達業務指標。在吸儲工作中，我克服種種預想不到的困難，搶抓理財等有利時機拉攏大客戶，牢固關系，從而實現800萬私人銀行客戶2戶，200萬財富中心客戶數5戶，中高端客戶數32戶。時時關注金融局勢，分析研究金融市場，在適當的時候向適合的客戶推薦我行代理的保險，基金等金融產品，實現中間收入的增長。牢固樹立創新意識，堅持發揚勤奮努力的優良傳統，激發網點員工積極的營銷熱情，通過大家的共同努力，截止今年九月末，個金中間業務達到141萬。在公司條線，一直存有一個大窟窿，為了替補這一缺陷，我和客戶經理多次下榻公司，拜訪公司主管，經過詳談，實現中小企業貸款3戶，共計1100萬左右，實現中間業務

收入15萬，在拓展公司業務方面取得了開門紅。具體問題具體分析，不能一概而論，就本網點的特殊情況，我以創新意識，全新思維來考慮，最終得以發展。當今社會需要創新，我行的業務發展也離不開創新。

2、從嚴管理，切實規范和強化內部管理機制。

在大力發展業務的同時，我更加沒有放松內部管理工作，按照市分行的要求，強化了主任、業務經理，大堂經理，柜員等崗位職責，使員工執行制度起來不折不扣。堅持每周一次制度學習，每季一次員工行為分析，使員工牢固樹立了安全就是效益的思想，增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識，形成了以機制強化內控，以制度嚴格管理的內部管理模式。

3、服務大膽創新，全面提升我行窗口形象

在優勢文明服務工作上，要求我行員工始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務理念，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。我們相繼推出了上門服務，業務創新等一系列服務舉措，在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規范、用

語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。

21世紀是強調“把人作為發展中心”的世紀。在我國，銀行業的競爭也日趨激烈。對于中國銀行來說，當前正處于由商業銀行向建設國際一流現代金融企業轉型的重要時期，正處于加快發展和推進綜合改革的緊要關頭。面對新的形勢、新的挑戰，必須與其他企業一樣要不斷適應變化，順應國內國際的發展趨勢，加快創新。惟有此，才

能保證我們面對今后嚴峻而激烈的市場挑戰。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。這是時代的召喚，事業的需要。

第四篇：加強創新型科技人才隊伍建設

加強創新型科技人才隊伍建設

為現代農業發展提供科技支撐

近年來，**農科院堅持把人才資源作為第一資源和事業發展最寶貴的財富，牢固樹立“科研立院”、“人才強院”理念，以服務**農業經濟發展為目標，下大力氣強化科技創新人才隊伍建設，努力營造良好的人才成長環境、創業環境和制度環境，打造了一支高素質的創新型科技人才隊伍，為**現代農業發展提供了強有力的科技支撐和人才保障。

一、強化培養，營造良好的人才成長環境

為了盤活人才儲量，提升人才素質，我們多年如一日，堅持周五業務學習日不動搖，充分利用所內、所外兩種資源，聘請**余名專家學者前來授課，組織所內專家開辦業務講座**余期。同時，鼓勵科技人員到高等學府深造，對于攻讀碩士以上學位，并自愿畢業后回我院工作的科技人員，報銷一半學費；對于參加本科學歷教育的科技人員給予適當的資金支持。近年來，我院共有**人完成了專升本學歷教育，有**人在讀碩士學位，具有本科學歷的人員達到了**人，占科技人員總數的**%。

二、搭建平臺，營造良好的人才創業環境。

在科研經費十分緊張的情況下，多方籌措資金，投

資**萬元購置作物育種儀器，建成了生物技術實驗室；投資**余萬元，建成了包括重點實驗室、低溫種質資源貯藏庫等重點科研設施建設在內的科技服務樓；投資**余萬元在海南省三亞市建成占地**畝的長期作物育種基地。同時，在五縣一區和高新技術開發區創辦了**農業科技示范基地，組織科技人員深入田間地頭、深入農村一線，指導農業生產，加快了新品種的推廣步伐，加速了新技術的普及應用。

三、深化改革，營造良好的人才制度環境。

為了激發科技人才的創造活力和創業熱情，我們推行了課題主持人負責制，讓課題主持人自主制定課題研究計劃，自主選擇課題組成員，自主決定項目資金使用，強化了課題主持人和課題組的主體地位，形成了出人才、出成果的內在機制。同時，制定出臺了《科研獎勵辦法》，對取得成果，審定品種及在推廣工作中作出成績的科技人員進行獎勵，樹立了有為有才位的良好導向，極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。目前，我所工作在職研究員**人，副研究員**人，助理研究員**人，其中享受國務院特殊津貼專家**人，河南省優秀專家**人，市專業技術拔尖人才**人，形成了一支人員穩定、結構合理的科研隊伍。

人才隊伍的堅強有力帶動了農業科研工作的開展。

近年來，我所共獲得市級以上科技成果獎**項，其中省科技進步二等獎**項、三等獎**項。通過省級以上審定農作物新品種**個，其中國家審定品種**個。2006年首顆航天育種衛星—“實踐八號”搭載了我院選育的3個品種遨游太空，必將使我院花生新品種選育工作邁向新的臺階。我院選育的濮麥、濮單玉米及花生、大豆等系列品種在我市占新品種推廣面積的**%以上，在省內外累計推廣面積**萬畝，帶動了產區農民增收**億多元，科技創新能力明顯增強，科技支撐作用充分體現。

黨的十七大對“三農”工作，提出了新的、更高的要求，面對新形勢、新任務，我們決心以這次人才會議為契機，進一步強化人才服務意識，提高人才服務水平。一是積極創造條件，組織科技人員參加學術交流會、科技研討會。二是加強科研基礎設施建設，豐富科研手段，優化科研人員創業環境。三是對作出突出貢獻科技人員提高獎勵標準，增加獎勵幅度。力爭在“十一五”末，形成以科研骨干為主體，專業人才和科研輔助人員相配套，優勢互補、結構合理、團結協作的緊密型科技創新研究團隊，為我市現代農業發展和社會主義新農村建設提供強有力的科技支撐。

第五篇：創新型企業人才

雇用學習或自我積累：創新型企業知識積累方式研究

創新型企業的知識積累方式：純粹自我積累或雇傭其他企業的人才（挖墻腳）對雇傭人才的使用：雇傭或合伙（激勵理論）

要關注專利法

模型基礎應該是內生增長模型（model of endogenous growth）

在弱知識產權保護的環境下

創新型企業對創新人才的保護機制研究

激勵理論