第一篇:干部作風整頓學習
為迅速深入的貫徹落實好縣作風整頓工作會議精神,進一步深刻吸取教訓,切實加強新形勢下干部作風建設,根據縣委的統一部署和要求,鎮黨委在深入思想發動的基礎上,組織機關全體黨員干部集中時間進行專題學習。在開展學習討論后,我深刻認識到加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性,結合實際對照.“三個代表”的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神.并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,以下談談我的一些心得體會。
(一)學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。正如毛澤東同志指出的那樣:“學習是我們注重的工作,特別是干部同志,學習的需要更加迫切,如果不學習,就不能領導工作,不能改善工作與建設大黨。”當今時代,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內改革發展穩定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下,領導干部如果不抓緊學習、不抓好學習,不在學習和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任,甚至難以在這個時代立足。對領導干部來說,學習就是工作,就是必須承擔的責任和使命。
(二)加強和改進黨的作風建設,努力實現領導干部作風的進一步轉變,核心問題是要在領導干部中樹立心系群眾、服務人民的良好風氣,保持黨同人民群眾的血肉聯系。人民群眾是我們黨的根本所在。對于黨群關系,我們曾喻之為魚水,比之如骨肉。沒有與人民群眾的密切聯系、共同奮斗,就沒有我們黨的發展和壯大。我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾,而黨執政后最大的危險是脫離群眾。這種危險,源自于權力和地位的變化,根子在領導干部的作風。在長期執政的條件下,充分發揮密切聯系群眾這個“最大優勢”,心系群眾、服務人民,需要領導干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位臵,做到在任何時候任何情況下與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。要在思想感情上貼近人民群眾,真正把人民群眾當主人、當親人、當老師,越是職務高了越是要注意同人民群眾保持密切聯系,越是要深入到基層和群眾中去,了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量,做到同人民群眾心連心。
(三)真抓實干,務求實效,要在抓好落實上狠下功夫。應當看到,說得多、做得少,抓落實不夠的問題,還相當程度地存在著。不能高高在上,脫離實際,以會議落實會議,以文件落實文件;不能熱衷于路邊工程、獻禮工程、形象工程,表面風風光光,實則勞民傷財。一些事情,往往就是在一片表態的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空。糾正這種現象,就要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施;部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關鍵的、重要的環節,要身先士卒,靠前指揮,抓緊抓好。
(四)顧全大局,令行禁止,首先要正確認識局部和全局的關系。
一方面,全局是由一個個局部組成的,局部會對全局產生影響;另一方面,局部只是全局的一部分,如果兩者發生矛盾,局部應當服從全局。有些事情,從局部來看是可行的,而從全局來看是不可行的,就應當以局部服從全局;反之也一樣,從局部看是不可行的,而在全局看來是可行的,也應當以局部服從全局。相對于全黨全國工作大局來說,各地方各部門都是局部,如果全局利益受到損害,最終局部利益也保不住。要維護全黨全國工作大局,辦成一些大事,保持社會團結和諧,必須有統一意志、統一行動。如果各自為政、各行其是,出現一盤散沙的局面,那就不僅什么事情也辦不成,而且會給黨和國家帶來嚴重后果。
(五)發揚民主和團結共事是一個緊密聯系的整體。一個班子里,只有充分發揚了民主,才能更好地團結共事。有了濃厚的民主空氣,各種不同的意見才能充分發表。在不同意見的討論中,才便于集思廣益,博采眾長,形成共識,才有領導成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持,才能在工作上九牛爬坡,個個用力,達到團結共事的目的。我們深信,隨著各級領導干部發揚民主、團結共事良好風氣的進一步發揚光大,各級領導班子一定會出現新的面貌,帶領廣大干部群眾不斷開創科學發展的新局面。
(六)秉公用權,廉潔從政,必須從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為黨員干部要自覺加強黨性修養,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正
做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨人的高尚品質。
總之,要按照胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上大力倡導的八個方面的良好風氣:要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康格和革命氣節。
勤奮學習是共產黨員保持先進性的前提條件。在新的歷史條件下,黨員干部要保持良好的工作作風,最重要的是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨章,進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。要加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解,增強貫徹執行的自覺性;要加深對黨的性質和宗旨的理解,堅持立黨為公、執政為民;要加深對黨章規定的黨員義務和權利的理解,按照新時期保持共產黨員先進性的基本要求,充分發揮先鋒模范作用;要加深對馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的理解,自覺反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨人謙虛謹慎、艱苦奮斗的政治本色,永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。同時,努力學習現代化建設所需要的知識,用新的知識來豐富和充實自己,愛崗敬業,努力成為業務工作的行家里手。通過整頓,我發現自己在工作作風上有距離。在今后的工作學習中我將以這次機關作風整頓為契機,進一步提高自己各方面的能力,時刻以一名黨員的要求來嚴格自己,改掉身上存在的問題,更好的體現一名黨員應有的先進性,用胡錦濤同志大力倡導的八個方面良好風氣全身心地投入到為人民服務這項偉大的事業中去。
第二篇:干部作風整頓學習計劃
紀律作風整頓活動學習計劃
望田鎮新色學校 周金然
為更好開展利率作風教育整頓活動的開展,解決全體干部職工思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題,全面提高黨員干部素質,根據上級文件要求,結合實際,特制定本學習計劃。
一、學習內容及時間安排 1、10月18日下午放學后,集中學習《中華人民共和國教師法》,學習結束討論。2、10月19日-22日,個人學習《中華人民共和國教師法》學習總書記關于教育系列講話精神,下午放學討論。3、10月23日下午,集中學習《中小學教師職業道德規范》,學習結束討論。4、10月24日-26日,個人學習《中小學教師職業道德規范》,下午放學討論。5、10月27日下午,集中學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,學習結束討論。6、10月28日-31日,個人學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,學習結束討論。
二、有關要求
1、學習方式為學校統一組織學習和個人學習,學習地點,集中學習在學校會議室,個人學習在教師辦公室。
2、嚴格遵守學校考勤制度,嚴格遵守學校請假制度。
3、保證學習效果,做好學習筆記。
4、嚴格按要求開展學習討論。
第三篇:干部作風整頓學習心得體會
干部作風整頓學習心得體會
在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,通過這次整頓使我深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識。
一、學習貫徹精神,感到教育的責任重大,任重而道遠,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,做人民滿意的教師。老師們說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響幼兒,感染幼兒,讓幼兒的心靈得到健康發展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導幼兒,讓幼兒能在愉悅的環境中獲得知識。”“幼兒園是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。”“育人為本,是幼兒園辦園的宗旨,只要我們廣大教師熱愛幼兒,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導幼兒的德、智、體美等,就一定能提高幼兒的思想道德素質。”
二、教育是一項平凡而偉大的工作,是關系千千萬萬孩子的未來,關系到民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看幼兒。對待幼兒
要有耐心,特別對于問題幼兒要給他(她)機會,用發展的眼光看人,樹立幼兒的自信心,精心營造育人的一片藍天。“作為教師,用愛點亮幼兒心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。”“沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對幼兒的一種無私奉獻的愛。”
三、加強個人師德修養。樹立良好的師德形象,對幼兒“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給幼兒。大家認為:“一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育幼兒也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,展示人性的魅力和對生命的至愛。”??
四、在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發展觀,不斷學習、勇于創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節課。關注每一個幼兒的健康成長,讓孩子全面發展,全面完成上級布置的各項任務。
但也存在著一定的問題,主要表現在:.是和家長不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待家長的智慧和能力,不夠重視家長的創造性和能動性。.是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。
3、工作上的積極主動性,這一方面自認為做得不錯,但是有時有一定依賴性。還有一方面,在教學上,逐漸缺乏創新精神,對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。五
整改措施
今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作。
1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策,認真學習黨的十六大精神,扎扎實實地投入到活動中去
2、教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創新,有新突破。
2012年4月
第四篇:學習干部作風整頓心得體會
學習干部作風整頓心得體會
橫縣六景鎮中心學校 韋金祥
教育是最大的民心工程,而教育事業的興衰,成在作風,敗也在作風;教師的形象,好在作風,壞也在作風,作風就是形象,作風就是效率,作風就是質量,作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇,把學生利益放在第一位置,把學生的健康成長作為第一標準。
在學習了局領導在教育系統“干部作風整頓”活動大會上的講話后,我深受鼓舞,同時反思自己,審視自己,在自己的身上也存在一些問題,有待進一步提高。
首先,作為一名年輕教師,工作經驗較少,所以需要更多的時間用在備課和管理班級上,經常以工作忙,任務重,壓力大為理由,沒有把學習擺到重要的位置。其次,在學習過程中,看報刊和業務類書籍較多,政治理論書籍較少,雖然學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。
對存在的問題,我將以實事求是的態度嚴格剖析自己,在今后加大學習力度,同時不放松自身工作,在局領導的統一部署下,我將在具體實踐中做到: 首先,要講責任。一個具有責任感的人,把工作看成奉獻,滿懷熱情的工作。職務就是責任,在其位就要謀其政。人們常說:老師是個良心活兒,作為教師,我要做到一門心思謀事業,攻堅克難成事業。
其次,要講服務。要牢固樹立“教師為學生服務”的思想觀念,認真兌現服務承諾,努力提高服務質量,當學生喜歡的教師。
第三,要講效率。要做到召之即來,來之能戰,戰之能勝,對已經知道的工作,要提早做好準備,對臨時交辦的工作要快速反應,抓緊完成,對有時限的工作,要千方百計按時完成。
第四,要講標準。無論什么樣的工作,不干則已,干就高標準,要少留遺憾,能經得起檢驗,自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發展,為每一名孩子的幸福人生奠基。切實提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生的培養。我在今后的工作中,會更加愛崗敬業,認真備課,做好課前準備,并不斷探索,大膽創新。更加關心熱愛學生,嚴格要求,耐心教導,讓學生健康快樂成長。
2011年9月28日
第五篇:干部作風整頓學習心得體會
干部作風整頓學習心得體會
計劃財務部 潘芹芹
新年伊始,公司組織我們學習了公司李總、呂書記在年終工作會上的講話、學習了胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話,通過認真學習,使我深刻地認識到這次公司組織作風整頓活動的重要性和必要性,總結了以下幾方面的認識與體會,向各位位領導匯報:
一、通過學習,使我認識到加強領導干部作風整頓建設活動的重要性。
胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上發表的重要講話,深入分析了當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的形勢,深刻闡述了加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性,明確提出了抓好反腐倡廉工作的四個重點及倡導八個良好風氣的任務。胡錦濤總書記的重要講話,對推動全黨進一步落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會,進一步提高黨的執政能力建設和先進性建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。認真學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話,大力加強黨員和干部隊伍建設,是我們當前和今后一個時期的重大任務。
二、干部作風整頓對工作的積極作用。
在國內汽車行業遭遇產銷下滑的外部環境影響下,公司經歷了近兩年的困難形勢之后,通過整風照鏡活動、黨風廉政建設,增強了廣大干部職工的責任感、危機感、使命感,提高干部的綜合素質,引導全體職工以更加飽滿的熱情和更加昂揚的姿態勤奮扎實工作。我作為一名財務工作人員,通過理論學習,使我思想上充分認識財務人員的工作作風對企業的重要性。財務管理是企業管理的核心,財務人員掌握著第一手最直接的企業財務信息,監管著企業的資金命脈要對資金運動的全過程有全面了解,在財務管理,增收節耗,發揮參謀助手作用,為領導提供正確管理信息,在一定意義上起著監督防腐倡廉的作用。因此我要時刻以會計法規的標準嚴格要求自己,加強職業道德教育學習,不斷學習財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,增強、拒腐防變的能力,提高服務意識,增強責任意識,以自已的實際行動起到廉潔自律帶頭作用。
三、將干部作風整頓融入實際工作中,切實做好2007年各項工作。
通過這次整頓活動,堅決克服怨氣泄氣和各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。從以下幾方面嚴要求,高效率地做好2007年的各項工作。
1、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,團結同志,加強協作,與全科同志一起做好財務工作,當好領導的好助手、好參謀。
2、加強理論知識的學習,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和財務管理能力,提高服務質量。堅持嚴謹、細致的原則,做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照會計基礎工作規范化的要求進行財務工作。
3、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務于本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合部內、外的各項工作。
2007年3月10日