第一篇：禾初班主任年級組工作目標績效考核辦法

禾豐鎮初中年級組、班主任工作目標

考核操作辦法（試行）

一、年級達到工作目標（進入學區前300名優生數、學額鞏固、學生風氣等指標達標），每年獎年級組工作經費2000元。分學期核算，分等發放。工作經費由年級組統籌使用。

二、班主任工作津貼每年人均4000元。

（一）年終考核兌現人均2000元。

依據自然年兩學期班主任工作目標考核結果分一、二、三等人均發放2000元。設一等8個、二等6個、三等待定，等差300—400元（等級個數，根據全校班級總數確定）。

（二）平時分月考核兌現人均2000元（200元/人月）。

1、分月考核，分月計獎，每學期兌現兩次（半期、期末）。

2、考核依據：

（1）《學生在校一日常規檢查評比》“每月班級考評”結果；

（2）專題督查結果，德育管理人員巡查結果；

（3）《學生午間、午眠常規考評》結果；

（4）學校各處室交辦任務完成情況；

（5）上學期期末統考進入學區前300名優生數。采取計分辦法進入最后一個月總分，每人計0.5分。

3、考核辦法：

按得分折算計獎。

4、對班風、學風、校風建設德育管理有功人員實行獎勵，根據實際效果每期每人獎200—400元。

2013年9月

第二篇：各年級組工作目標

低年級組工作目標

發揚“團結、奉獻、互助互愛”的精神，打造“優雅、輕松、愉悅”的工作環境，信奉“常懷感恩、少說多做”的原則，追求“幸福生活、快樂工作”,帶領學生“學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活”。

中年級組工作目標 求同存異，共譜和諧； 求精存實，齊話成長！

高年級組工作目標

仰望星空，腳踏實地，努力營造一個和諧、向善、幸福的團隊，讓每一個學生快樂學習，讓每一個老師愉快工作。

綜合科組工作目標

發揚團隊精神，借助團隊的力量來提升自我，成就學生。關注自家地與自家田，為學生的成長助力，為教育事業發光發熱，為建設幸福校園添磚加瓦

第三篇：學校年級組工作目標責任書

一、建設文明年級組

1.辦公室長期保持整潔，物品安全保管，值日到位。

2.人際關系和諧，教師精神狀態良好，遵章守紀。

3.協助校長室及其它職能部門做好教師考核評價工作。

二、開展有效教育活動

1.制定學年工作計劃，認真實施及時總結。

2.開展學生行為規范訓練。

3.進行良好心理素質的培養。

4.主動做好家校聯系工作，定期召開家長會。

三、對教育教學質量實行有效控制

1.嚴格執行課程計劃，積極開發校本課程，定期進行教育教學質量分析。

2.學生全面發展質量達到學校控制目標。

四、做好組織協調工作

1.組織班主任開展工作。

2.各學科教學有秩序進行，做好各課任教師間的協調

2.課外活動按計劃開展，除了參加好校級活動外，年級組還應組織一些特色活動。

五、全面負責本年級組師生在校教育教學活動的安全管理和本年級組辦公室設施設備的安全管理。

責任人簽名：學校法人簽名：

簽訂時間：學校蓋章：

第四篇：班主任工作績效考核條例.[推薦]

射陽縣新坍初級中學班主任工作考核條例

(討論稿)

（一）班主任基本職責考核(50分)

1、制訂班級工作計劃，做好班級工作總結，按時上交學校布置的各項報表。遲交-1分/次，不合要求-2分/次;不交-3分/次

2、班主任例會。遲到-0.5分/次，無故缺席-2分/次

3、值班班主任按時檢查本年級學生的早操、課間操、就餐、中午和晚就寢紀律。缺-1分/次，中途離開的-0.5分/次

4、組織并參加學校組織的各項學生集體活動。缺-1分/次

5、每兩周召開一次班級學生干部會議，要求有班干部簽名。缺-1分/次

6、每月至少與4位學生家長聯系并有記錄（走訪、信訪、電訪、來訪等）。缺-1分/次

7、《班級日志》不全，班會記錄不全，安全教育記錄不全。-（1～5）分

8、班主任管理不當造成學生出走。-（5～15）分

9、班級有安全隱患不及時上報的。-（5～15）分

10、有體罰和變相體罰學生現象。-（1～15）分/次

11、有向學生亂收費、亂推銷現象。-10分/次

12、向家長索要財物。-10分/次

13、學校布置的臨時性任務未完成的。-5分/次

14、總務處提供的班級公物保管有損壞的，按規定賠償外，-（1～10）分

15、班主任舉辦學校安排的德育主題活動觀摩課。+（5～15）分/次

16、在片級以上，作班主任工作經驗交流或發表德育論文+（5～15）分/次

（二）班級常規管理考核（30分）

1、染黃發、男生留長發、女生燙發 —0.5分/人次

2、穿奇裝異服、佩帶首飾、涂胭脂口紅 —0.5分/人次

3、遲到、早退 —0.5分/人次

4、無故缺席 —1分/人節次

5、騎機動、電動車—3分/人次，校園內騎自行車 —0.5分/人次

6、自行車未鎖、未按指定地點放齊 —0.5分/人車次

7、教室、宿舍、清潔區有紙屑、粉筆、瓜皮果殼、包裝袋等雜物 —0.5分/次

8、廁所打掃不及時 —0.5分/次

9、講臺、桌凳、床鋪、墻壁、門窗不潔 —0.5分/項次

10、衣帽、被褥不清潔，被褥未疊或折疊不齊 —0.5分/人次

11、學習、生活用品擺放凌亂 —0.5分/次

12、教室、宿舍有難聞異味 —0.5分/次

13、亂拋亂倒亂寫亂畫 —0.5分/人次

14、持有管制器械 —2分/人次件

15、不在指定位置就餐 —1分/人次

16、有意浪費糧食 —0.5分/人次

17、爭搶飯菜 —1分/人次

18、不在指定宿舍就寢 —1分/人次

19、不按時關燈 —0.5分/次 20、點燃火種 —2分/人次

21、不按時關鎖門窗 —0.5分/次

22、故意損壞公私財物 —2分/人次

23、抽煙、酗酒 —1.5分/人次

24、賭博、進網吧 —2分/人次

25、看不健康書籍、影視 —0.5分/人次

26、追逐打鬧、高聲喧嚷 —0.5分/次

27、侮辱他人，鬧無原則糾紛 —1.5分/人次

28、打架斗毆 —2分/人次

29、未經許可進入辦公室、他班教室和宿舍 —2分/人次 30、偷竊 —2分/人次

31、非正常交往 —0.5分/人次

32、集隊、集會不能做到快、靜、齊 —0.5分/次

33、做操不認真 —0.5分/人次

34、包庇、隱瞞事實真相 —0.5分/人次

35、一般事故（教職工上報）—1分/人次

36、嚴重事故（班主任、課任老師轉交學校處理的矛盾糾紛）—（3～5）分/人次

37、惡性事故（執法機關處理或執法機關轉交學校處理的案件）—（5～10）分/人次

38、不按時完成應急任務 —2分/次

39、常規管理比賽中班集體獲獎 +（1～5）分/次

40、做出有一定社會影響力的好事的個人或集體 +（1～5）分/次

（三）民意測評（20分）

由學生常規管理一線人員參加，對班主任工作態度及業績進行民主評價。一類+20分，二類+15分，三類+10分

說明：

1、班主任工作考核總分100分，其中班主任基本職責考核50分，班級學生常規管理考核30分，民意測評20分。

2、班主任費全年10個月，每學期以5個月計算；人均全年提取400元作為班主任獎勵性績效浮動工資考核基金。

3、分配方法：每學期初一年級第一250元、第二230元、第三200元、第四170元、第五150元，初

二、初三年級第一250元、第二220元、第三180元、第四150元

第五篇：副班主任工作績效考核標準

副班主任工作績效考核標準

1.09級輔導員，11級輔導員，班主任打分項由其對所帶副班主任的工作情況進行打分（滿分100分，共300分）。

2.班級綜合成績評定標準（滿分200分）

1)期末考試成績全班平均加權成績除以8再乘以0.6作為學習成績，（滿分60）

2）所在班級在本學期獲得院級榮譽一項加2分（不超過10分）

3）所在班級同學獲得校級，院級榮譽一項加1分（不超過10分）

4）所在班級參加早晚自習情況考核（滿分20）

該項成績由專業情況依次排名，加20，18，17，15，14，13，遞減

5）所在班級的同學進行民意測驗（滿分100分）

3.兩項滿分共計500分，學期末依據此成績對副班主任進行排名績效考核