第一篇：英語口語活動策劃書

一、活動目的：

畢業實習在即，為了提高廣大學生的應聘成功率，學以致用；克服害羞、鍛煉英語口語表達能力；糾正錯誤發音。

二、活動人員：商英三班全體同學

三、活動時間：晚自習

四、活動地點: 5115教室

五、活動形式

英文面試自我介紹、模擬招聘、模擬商務談判、模擬英語教學、模擬導游、趣味辯論等

六、活動內容

第一階段（兩到三周）：

每人準備一個三到五分鐘的脫稿面試自我介紹，中文英文各一份。介紹完之后，同學針對自我介紹的內容提問及點評。

（自我介紹內容參考： 一是個人履歷和專業特長，姓名、年齡、籍貫等個人基本信息；

二是教育背景以及與應聘職位密切相關的特長等；

三是介紹與應聘職位密切相關的實踐經歷，包括校內活動經歷、相

關的兼職和實習經歷、社會實踐等。說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等，這樣讓面試官覺得真實、可信。

四是介紹與應聘職位所需能力相關的個人業績，包括校內活動成果和校外實踐成果。介紹個人業績，就是擺成績，把自己在不同階段

做成的有代表性的事情介紹清楚。

*在介紹個人業績時，需要注意以下方面——

（1）業績要與應聘職位需要的能力緊密相關。如果你應聘文員，就

不需要介紹銷售業績；

（2）介紹“你自己”的業績，而不是團隊業績，因為用人單位要招聘的是“你”，而不是“你們”；

（3）業績要有量化的數字，要有具體的證據。不要用籠統的“很好”、“很多”；也不要用“大概”、“約”、“基本”等概數，而要用確切的數字，例如：我一周內賣出了34箱方便面；

（4）介紹的內容應當有所側重，不要說流水賬，要著重介紹那些能

體現自己能力的重點；

（5）介紹業績取得的具體過程時，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹

校外實踐成果時，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不

過我還是成功地克服并達成了業務目標。”引導面試官提問“遇到了哪

些問題”，然后你就可以進一步闡述細節內容，體現出自己處理問題的能力。

五是介紹自己對應聘職位、行業的看法和理想，包括你的職業生涯規

劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業發展趨勢的看法等。在介紹時，你還要針對應聘職位合理編排每部分的內容。與應聘職位關系越密

切的內容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細。你在自我介紹時，還應該避

開介紹內容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。

忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過

于簡單，沒有內容。）

第二階段（兩周）

全班分成八個小組，每小組六人，自選命題進行模擬會話（模擬招聘、模擬商務談判、模擬英語教學、模擬導游）使用專業術語，力圖真實。小組在準備的時候互相糾音。每組十到十五分鐘。

第三階段（時間待定）

將全班分為六組，每組八人進行趣味辯論，辯題為含趣味性的社會熱點話題，流暢使用生活口語，力求自然生動，表達流暢。每場辯論十五分鐘，設主持人，按辯論規則進行。其余同學做觀眾并投票決定勝負。

七、活動總結

通過英文面試自我介紹，同學們可以練習面試技巧，以保證真正面試的時候不怯場，提高面試成功幾率；通過模擬商務談判、英語導游、英語教學，熟悉專業術語專業表達，提前為工作要求做準備；通過趣味辯論提高生活口語的表達能力，為跟外國人直接交流或去外語環境生活做練習。

商英三班全體班委

2012年4月12日

第二篇：英語口語策劃書

一.前言

在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學生，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽“的比賽。

二．活動細則

1.活動名稱：

魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的：

為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

魯東大學食品工程學院大一學生

5.承辦單位：

食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

10.獎項設置：

一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優秀獎十名、幸運觀眾十名

11.所需器材：

多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品

三．公民工作人員安排

1.宣傳部：

負責海報制作與張貼等活動的宣傳

2.編輯部：

負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選

3.外聯部：

協助贊助企業

4.策劃部：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結規劃工作

5.口語部：

積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽

四．比賽具體流程

（初步預計人數為20人）

<1>.時間地點：待定

<2>.演講主體與內容：自定

<3>.評分標準：1.發音：30分

2.語言表達與應變能力：30分

3.內容：20分

4.總體印象：10分

5.感情表達與應用：10分

<4>.比賽內容：

1.賽前準備：

1.各部門提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備

2.各選手至少提前一天將自己的演講稿復制一份上交給負責人

2.賽中：

1.開幕式表演

2.由主持人發布開幕詞并宣布比賽開始

3.各選手按順序上臺首先進行自我介紹，之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內。

4.半場穿插節目表演

5.主持人宣布比賽繼續

6.節目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二、三等獎

7.公布評選結果有嘉賓頒發獎品獎章，并在現場抽取獲獎觀眾十名

8.主持人總結陳詞、宣布比賽結束

3.賽后：

1.打掃教室衛生整理活動器材

2.整理活動中采集的照片準備張貼公布

3.賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布

五.活動具體要求：

1.評委公平、公正、公開。

2.參賽選手演講內容積極、健康、向上，能體現一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。

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第三篇：英語口語技能大賽活動策劃書

一.活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

二.策劃主辦單位

外國語學院學生會學習部

三.活動具體事項

活動時間 報名時間：3月9日-3月13日

比賽時間：3月14日下午2：00

活動地點：五教三樓視聽室

活動對象：外國語學院全體學生

活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環節和評分細則

2.比賽環節 每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優秀教師組成評委團。

（1）現場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

（2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評委提問 這一環節由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。

（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

（5）評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評

（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束

四.獎項設置

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名

五.具體工作安排

賽前準備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發放通知

2.準備（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委老師

（4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。

（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時 現場布置

現場紀律的維護(邀請院紀檢部的協助)

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

賽后 總結活動

以上策劃書若無誤,望領導批準。

外國語學院學生會學習部

2014年2月17日

第四篇：英語口語大賽策劃書

英語口語大賽策劃書

一、前言

在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為交院新時代的大學生，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“廣交北校區第九屆英語口語大賽”的比賽。

二．活動細則

1.活動名稱：

廣交北校區第九屆英語口語大賽

2.活動目的：

為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次口語大賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

廣交北校區全體學生

5.承辦單位：

英語俱樂部

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

10.獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

11.所需器材：

多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品

三．所需工作人員安排

1.宣傳處：

負責海報制作與張貼等活動的宣傳

2.秘書處：

負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選

3.綜設處：

協助贊助企業

4.策研處：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結規劃工作

5.播音處：

積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽

四．比賽具體流程

<1>.時間地點：待定

<2>.抽題朗誦

<3>.評分標準：

1.發音：30分

2.語言表達與應變能力：30分

3.內容：20分

4.總體印象：10分

5.感情表達與應用：10分

<4>.比賽內容：

1.賽前準備：

（1）.各處提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備

2.賽中：

（1）.由主持人發布開幕詞并宣布比賽開始

（2）.各選手按順序上臺首先進行自我介紹，之后開始朗誦自己抽到文章1分鐘以內。

（3）.公布評選結果有嘉賓頒發獎品獎章。

（4）.主持人總結陳詞、宣布比賽結束

3.賽后：

（1）.打掃教室衛生整理活動器材

（2）.整理活動中采集的照片準備張貼公布

（3）.賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布

五.活動具體要求：

1.評委公平、公正、公開。

2.參賽選手演講內容積極、健康、向上，能體現一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.英語俱樂部各成員積極置辦參與該比賽

第五篇：英語口語大賽策劃書

英語口語大賽策劃書

山東英才學院藝術設計學院2014學年

英語口語大賽活動

策

劃

書

山東英才學院藝術設計學院學生會學習部

二○一二年十月十八日

藝術設計學院2014學年英語口語大賽活動策劃書

一、活動目的：本次新生英語口語大賽目的在于響應英才學院“強專業，通外語“的人才培養目的，為我院新生提供一個展現自我的平臺。此外，活動不僅

有利于創造藝術學院良好的學術氛圍，更有利于提高學生學外語的意識，使新生們更好地融入大學生活，激發了他們參加活動的熱情。

二、活動內容

活動主辦單位：山東英才學院

承辦單位：藝術學院學生會學習部

活動對象：2014級大一新生

活動時間：10月——11月

三、活動形式、比賽形式：

1、賽前選手會提前通知比賽題目，做好充足準備。

2、選手可以通過演講、表演等多種形式展現比賽主題。

3、選手要按照賽前的抽簽順序上場，比賽規定全英。

4、獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。

5、評分原則： 采取公平、公正原則、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

5、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

7、工作人員負責做好后期工作。、注意事項：

1、策劃書審批后開始執行。

2、比賽后要及時清理現場，歸還物資。

3、活動結束后，各部們要交活動總結。秘書部要匯總工作總結，做好活動資料匯編。

藝術設計學院學生會學習部

2014年10月18日

第四屆“博文杯”英語口語大賽經管系選拔賽策劃書

一、活動目的

通過口語大賽給同學們提供一個交流英語的平臺，營造良好的英語學習氛圍，豐富、活躍校園文化生活，提升我院大學生綜合素質，同時為具有這方面特長的同學提供一個戰士自我風采的平臺.二、活動主題

iamthefocus

三、活動時間及地點

1、報名時間：

2、比賽抽簽：待定

3、比賽時間：待定

四、參賽對象：博文管理學院經濟管理系學生

五、報名方式：每班推選2-3名選手

六、活動要求：

每位選手按抽簽順序依次進行比賽，抽簽注意事項：

1）必須是本人參與抽簽

2）要準時到場抽簽，如若不到視為棄權

3）各參賽選手須在比賽前到學習部成員處簽到

4）比賽流程：

第一環節—自我介紹：簡介，有個性地介紹自己第二環節—主題演講：各選手根據給定的參賽題目以演講的形

式進行，限時3分鐘

第三環節—回答問題：演講完之后回答評委所提出的問題

5）注意事項：演講內容必須圍繞選定的話題，語言清晰準確。第一、第二環節的過渡方式選手自行把握。比賽時間為3分鐘，超時者酌情扣分

七﹑評分標準

定題演講

內容：結構清晰，邏輯合理，情節完整，主題、要點突出；

語音語調：發音清晰，語調自然，有感情；

詞匯語法：語句通順，無重大語法錯誤；

流暢性：表達通順，語速適當；

臺風：穩重大方，自然得體，肢體語言表達到位。

回答問題

1.英語表達流利

2.反應理解能力

八、評委組成：博文管理學院外語系資深專業英語老師和外教

九、經費預算

1.評委，嘉賓用水

2.評委禮物

3.紙筆

4.會場布置

總計—169元

十、英語口語選拔賽前期工作安排

1、由學習部收集各班參賽名單。

2、后勤部：準備評委嘉賓用水

3、文藝部：負責會場布置

4、信息部：負責幻燈片，投影

5、學習部：負責統分，記分工作

和催臺人員

6、宣傳部：制作大小海報各一張

7、各部門間工作可相互協作，共同完成

博文管理學院經管系分團委學生會學習部

二〇一四年四月五日

英語口語大賽策劃書

一、前言

在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為交院新時代的大學生，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“廣交北校區第九屆英語口語大賽”的比賽。

二．活動細則

1.活動名稱：

廣交北校區第九屆英語口語大賽

2.活動目的：

為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次口語大賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

廣交北校區全體學生

5.承辦單位：

英語俱樂部

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

10.獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

11.所需器材：

多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙

筆用品

三．所需工作人員安排

1.宣傳處：

負責海報制作與張貼等活動的宣傳

2.秘書處：

負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選

3.綜設處：

協助贊助企業

4.策研處：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結規劃工作

5.播音處：

積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽

四．比賽具體流程

.時間地點：待定

.抽題朗誦

.評分標準：

1.發音：30分

2.語言表達與應變能力：30分

3.內容：20分

4.總體印象：10分

5.感情表達與應用：10分

.比賽內容：

1.賽前準備：

.各處提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備

2.賽中：

.由主持人發布開幕詞并宣布比賽開始

.各選手按順序上臺首先進行自我介紹，之后開始朗誦自己抽到文章1分鐘以內。

.公布評選結果有嘉賓頒發獎品獎章。

.主持人總結陳詞、宣布比賽結束

3.賽后：

.打掃教室衛生整理活動器材

.整理活動中采集的照片準備張貼公布

.賽后張貼喜報公布比賽結果和

獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布

五.活動具體要求：

1.評委公平、公正、公開。

2.參賽選手演講內容積極、健康、向上，能體現一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.英語俱樂部各成員積極置辦參與該比賽

英語口語大賽策劃書

一． 活動背景及目的：

我校即將開展一年一度的英語演講比賽，為了從我院

選送優秀人才參賽，我院學習部將于下月舉辦物信院第三屆英語口語大賽。大賽在選拔隊員的同時，將帶動更多學生投入到英語學習中來，提升同學們的英語學習熱情，促進同學們的交流與合作。在此基礎上培養大家的軟實力，進一步提高我院的綜合實力。

二． 活動對象：

09至11級全體本科生

三． 活動時間：

3月12號晚上7點至9點初賽3月16號晚上7點到9點決賽

四． 活動地點：

初賽在215-217，決賽在509

五． 活動安排：

1)活動前期：

1.主要是通過海報及口頭傳述向同學宣傳本次活動，并發放報名表2.填申請表

3.獎品及獎狀的準備

4.比賽ppt的制作及主持人的選拔

5.活動用品的購買、活動經費的預算

6.收集并整理收到的報名表，分配好參賽選手的教室，短信通知各選手的參賽地點7．記者團的邀請

８.嘉賓評委的邀請

2)活動中期：

1.賽場的布置 與清理 2.選手抽

簽及參加初賽、決賽

3．決賽后獎品發放

3)活動后期：

1.學習部成員上交活動心得２.填寫活動新聞并上傳3．活動經費的申請

六． 活動具體流程 ：

1）報名：

在報名表上填寫個人信息再由個班學委上交報名表即報名成功

注：表演內容僅限演講 2）初賽：

1.選手賽前15分鐘內抽簽，未抽到簽的

選手一律作棄權處理

2.主持人致辭介紹嘉賓及評委

3.比賽開始，每位選手進行3-5分鐘分鐘的表演 4.評委根據表演進行打分，具體細則參照 “活動評

分細則”。根據最終得分決定決賽選手，第二天張貼出來）賽：

3）決

1.學習部成員賽前90分鐘將賽場布置好，播放大賽展示ppt

2.賽前30分鐘進行抽簽

3.主持人致辭，介紹嘉賓及評委4.選

手展示、評委打分，每三位選手展示完宣布一次結果

5.選6.公7.本

手展示完，由嘉賓代表點評并致辭布最終獲獎情況并頒發證書和獎品

部成員做好賽后清理工作

七． 評分細則：

儀容儀表5分語言10分

臨場表現10分

內容20

思維創造性10分總體印象10分

評委提問35分

注：最終得分為評委的總平均分

八． 活動主辦方：

九． 活動獎項設置：

物信院學生會學習部

一等獎1名 二等獎2名

三等獎3名

優勝獎6名

十． 活動人員安排：

宣傳海報：殷建紅、刮丹

十一．

十二．

報名表收發及活動口頭宣傳：09李成煜 10鄒煜11郭丹

決賽活動展示ppt：劉洋教室申請：李建

嘉賓評委的邀請：李成煜、李建證書獎品的購置：鄧彬彬邀請記者團成員：劉洋

選手短信提示：鄧彬彬、郭丹

活動經費預算：

礦泉水20瓶：20×1.5=30元

宣傳海報：6元

短信費：10元打印費：10元

證書及獎品費用：80元

總計：30+6+10+10+80=136元

活動期間可能出現的問題及解決方案

1.賽場觀眾數量少

由本部成員預先進行小動員行動，并要求決賽

選手每人至少帶5位觀眾作他親友團

2.初賽參賽人員過多導致中午比賽時間不夠

根據報名人數對其進行分組，每天進行10人 到15人的比賽

活動策劃：鄒煜

策劃修改：李成煜

物信院學生會學習部2014年2月19日星期日

----大學 我最秀”英語口語大賽

主辦方：---大學“英語

承辦方：商學院 crazy社團

1.活動背景：為促進我校建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優良的學習氛圍和熱情，結合我校的實際情況，特意舉辦此次口語大賽。此次活動由商學院crazy社團承辦，該社團自成立以來取得了一系列優異成果，是一個優秀的團體。口語大賽在各院的支持下一定能夠圓滿完成。

2.活動目的：為了提高全校學生對

用英語學習的熱情，通過多樣的比賽形式讓學生熱愛英語，享受英語。營造一個積極健康的英語學習氛圍，溝通各學院，促進學校發展。同時也發現人才，發展人才，發揮人才。為本校學生搭建一個自我展現和發展的舞臺，展現當代大學生的風采。

3.活動形式：此次活動分為三個模塊 朗誦話劇歌曲

4.比賽流程及評分標準：

第一部分：朗誦

一，獨誦 個人展示，可朗誦英文詩、散文等，時間不得低于5分鐘。

二，模仿秀 模仿經典，可以是經典臺詞、名人演講片段等。時間為3分鐘左右。

三，現場問答

由評委提問，參賽選手現場答題。注意：口語流暢標準，內容健康向上。

一、二環節可加入ppt及音樂等，使朗誦更加生動。

第二部分：話劇

參賽要求：

一，話劇不宜太短，時間維持8分鐘以上。

二，故事情節具體，表演生動，語言清晰流暢。

三，主題創新，表現形式多樣。

四，內容積極健康，能夠展現大學生風采。

五，ppt設計，道具準備等。

第三部分：歌曲

一，英文歌曲大聲唱 選手自己準備參賽曲目及伴奏等。

二，回顧經典播放經典曲目，由選手搶答歌曲英文名稱，答對一首加5分。

三，秀出最美聲音 唱出自己的風格，注意創新，同時把自己最美的聲音展示給大家。

5.獎項設置：

朗誦部分：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

話劇部分：

第一名，第二名，第三名，優秀獎。最佳口語1名

最佳創意1名

歌曲部分：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎:若干名

最美聲音獎1名

6.活動對象：11級大一新生

7.活動時間：

8.活動地點：

9.經費預算：

10.活動總結：