第一篇：必修五專題三教案

復習教案：必修五第三專題——直面人生

一、明確提出——復習目標

1、深入挖掘文本素材，積累寫作素材。

2、片段寫作訓練，提升寫作素養。

3、學生能對重大人生問題有思考和追求，養成對人生負責任的態度。

二、回顧專題內容——專題解讀

人生既會有燦爛的陽光，也會有凄冷的風雨。面對著生與死的抉擇，怎樣擔當起生命難以承受之重？面對著逆境厄運的考驗，怎樣扼住命運的咽喉？魯迅的回答是：直面人生。直面人生，就是正視人生的苦樂順逆，勇敢面對生活中的選擇和考驗，擁有積極向上的生活態度和通達樂觀的健康人格。本專題分為三個板塊——“生存選擇”“真的猛士”和“苦難中的尊嚴”，重點思考“生存與毀滅”“順境與逆境”兩組矛盾。三個板塊互相補充，層層深入，形成一個整體。只有有了這種理性的思考，我們的意志才會堅強，脊梁才能挺直，生命才有力量。

《報任安書》：采用書信體的形式，面對朋友直接展示自己生死抉擇時內心的矛盾和痛苦。表達了為成就人生的大事業，垂名不朽，實現人生價值而“隱忍茍活”的思想，充分顯示了作者不屈的斗爭意志和堅忍不拔的精神。

《漁父》：采用寓言對話體的形式，假托漁父與屈原一次相遇，通過兩人的對話，展開思想的交鋒，把屈原內心的矛盾斗爭外化出來，真實地反映了屈原的思想，表現了他崇高的人生追求。

《記念劉和珍君》：本文是一篇深情澆注的悼念性文章，洶涌澎湃的感情與冷靜凝重的思考交匯，鮮明地表達了對生死選擇的態度，對人生價值的思考，表現了對生命的珍視，對虐殺生命的惡勢力的憤慨，具有巨大的警世和教育意義。

《論厄運》：論述了厄運的作用和價值，認為戰勝厄運是“超越自然的奇跡”，贊頌與厄運搏斗磨礪出的堅韌的美德，并指出這種“最美好的品質也正是在厄運中被顯示的”。

《直面苦難》：正視人生的逆境，倡導一種平民化的“逆境觀”，承認逆境的作用，但同時指出逆境對人的消極磨損作用，反對過分夸大苦難的積極作用和美化苦難英雄的做法，說“只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋常苦難的人們，才是我的兄弟姐妹”。

三、課堂演練

學生閱讀問題設計及例句部分。

問題設計：賞析名言名句，仿照例句，提煉觀點來詮釋“直面人生”，以文

中或文外的人物為論據證明自己的觀點，各寫一段200字左右的議論性的片段。

例句：

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”

“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑

大都。則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？”

觀點：直面人生，珍重生命，忍辱負重。（直面人生，是司馬遷的珍重生命，忍辱負重。）

論證：鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的一代史學家司馬遷！面對著身受腐刑的椎心痛苦，內心屈辱的無盡煎熬，他，快支撐不住了??生，還是死？死，還是生？死去，一了百了，如同螻蟻；活著，前面是無盡的屈辱與煎熬??經過無盡的掂量，他以比選擇死更大的勇氣毅然選擇了生！他珍重生命，忍辱負重，繼續撰寫他的《史記》。因為他知道，他要完成父親未竟的事業，他要完成自己的人生使命——《史記》的寫作！司馬遷用他的行動告訴了我們，生，可以踐志。直面人生，要珍重生命，忍辱負重。

拓展延伸：

人生路上既會有燦爛的陽光，也會有凄冷的風雨；既會有甜美的夢境，也

會有殘酷的現實。而生命，是脆弱的，對每個人來說只有一次。當苦難降臨時，我們更應當渴求生存，熱愛生活，珍重自己的生命，也珍重他人的生命，因為，只有活著，才能忍辱負重，才能實現人生的大志！只有珍重生命，才能走出苦

難的沼澤地；唯有忍辱負重，才能實現人生的大志，人生才更有價值，生命才

能永恒。

列舉三組名言，學生以小組為單位先討論后寫作練習，然后學生先

點評，教師后點評并展示答案。

1、名言一：

“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。”

“寧赴湘流，葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”

觀點：

論證：參考答案：

觀點：直面人生，寧為玉碎，不為瓦全。

論證：屈原，千百年來被華夏兒女銘記于心的愛國詩人。高山仰止，景行行止。

在那個“瓦釜雷鳴”的時代，你沒有“隨其流而揚其波”，情眷楚國，心憂民生，毅然“志潔行廉”，遭遇放逐，仍賦《離騷》。那滿懷悲愴的一躍，成為汨羅江

上的萬古悲風，歷史上永恒的一頁。你寧為玉碎，不為瓦全，把人格、理想看

得比生命更重要，主動迎接死亡，以死來體現生命的尊嚴。汨羅江中流淌著你的赤子情懷，江邊綻放著你的愛國情操。你是炎黃子孫的精神信念，你是華夏

兒女的人格高標。屈原用他的行動告訴了我們，死，可以明志。直面人生，是

屈原的寧為玉碎，不為瓦全。

拓展延伸：

在中華民族五千年的漫長歷史長河中，受“忠孝節義“中華傳統價值觀的熏陶，涌現出了許多“寧為玉碎，不為瓦全”的忠貞之士。“寧為玉碎，不為瓦

全”是蘇武北海牧羊十九年而從未放棄祖國的執著，是文天祥“人生自古誰無

死，留取丹心照汗青”的信念；是史可法“我頭可斷，而志不可屈”的尊嚴；

是李白“安能摧眉折腰事權貴”的氣節??他們熱愛并忠于祖國和人民，勇于

同危害祖國和人民的反動勢力斗爭到底，在黑暗勢力的包圍中，始終堅持高潔的志向，不與小人同流合污，并堅持不懈地追求真理，為進步事業而努力奮斗，這些高尚的精神和人格深深地影響了后人，成為一筆寶貴的財富。

2、名言二：

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”

“茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然

而前行。”

觀點：

論證：

參考答案：觀點：直面人生，擔當責任，勇往直前。

論證：列強入侵，軍閥混戰，國家衰敗，是誰在為國家哀痛！鴉片橫行，人心

麻木，民族積弱，是誰在為民族哀痛！水旱頻發，家破人亡，百姓可憐，是誰

在為人民哀痛！是她——劉和珍，是她們——劉和珍為代表的一代青年！這種

哀痛成為他們為國為民奮斗不息的動力，她們站了出來，擔起肩上的責任，不

畏強權，和反動勢力斗爭，她們勇往直前，為了國家的存亡，將個人的生死置

之度外，憤然在那片槍林彈雨中前行??“人，固有一死，或重于泰山，或輕

于鴻毛”，她的死“重如泰山”，她永遠活在了人們的心中！直面人生，要擔

當責任，勇往直前。

拓展延伸：

90年前，一群青年學生和年輕的知識分子，他們意識到了“天下興亡，匹

夫有責”，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動——五四運動，他們思索，他們吶喊，他們身體力行，他們勇往直前，他們用青春和熱血鑄就

了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的歷史進程。回眸歷史，總有一種力

量在涌動，總有一股激情在燃燒。是的，人，是有責任的生命體，人在社會中

生存，就必然要對國家、對集體、對家庭、對自己承擔并履行一定的責任。也

正是對于責任的勇于擔當，才構成了人之所以為人的意義所在。

3、名言三：

“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。”

“人天生是軟弱的，惟其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。”

觀點：

論證：參考答案：

觀點：直面人生，咀嚼苦難，彰顯尊嚴。

論證：苦難常常使卑微的人萎靡沉淪，迷失自我，卻無法讓高貴之軀低頭，反

而愈見其高貴。蘇軾，中國文學史上鐵骨錚錚的大丈夫！一生宦海沉浮，大起

大落，飽經苦難。但他卻輕輕寫到，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平

生。”好一個“一蓑煙雨任平生”，真不愧為一代文豪！在苦難面前能泰然平

和如蘇軾者能有幾人？蘇軾做到了，他把苦難當作沙礫，反復咀嚼，在身心俱

經受刻骨銘心的磨礪之后，明媚了自己。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”

滿腹才華使他不甘于隨波逐流，本性的孤傲更讓他絕不肯與世俗同流合污，“不肯棲”表露了心跡，更彰顯了尊嚴。苦難，成就了蘇軾；尊嚴，提升了人格魅力，正因為這，蘇軾獲得了“一生曲折，曠達傳千秋；亙古輝耀，文章成四家”的美名。直面人生，要咀嚼苦難，彰顯尊嚴。

拓展延伸：

“人，是從苦難中滋長起來的”，這是拿破侖的名言。是的，苦難是一筆偉大的財富。我們許多人都把“一帆風順”“萬事如意”看作一種幸福，豈知，人來到世上，上帝讓他做的第一件事就是痛苦地啼哭，這是人生第一個充滿激情的宣言：“人，只有戰勝苦難，才能獲得新生”。但苦難能壓垮人，也能成就人。對那些意志薄弱心理素質較差的人來說，苦難就是一把無堅不摧的鐵錘，輕輕一擊，就將他們做人的尊嚴和生活的勇氣敲成一地碎片，他們的人生就趴在地上再也站立不起來了。而那些意志堅定、膽氣豪壯的人，歷經磨難，吃盡苦頭，希望不滅，精神不死。對他們來說，苦難是爆發生命活力的重壓，壓力越大，他們跳得越高、跑得更遠，更彰顯了做人的尊嚴。

方法總結部分先由學生總結，然后教師點評并總結。

方法總結：抓關鍵句、關鍵詞法。

四、學生閱讀——閱讀鑒賞

屈原與司馬遷都是中華民族歷史上的杰出人物，一個毅然赴死，一個忍辱而生。他們為什么會有如此不同的人生選擇？

屈原“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，具有高潔的人生品格和遠大的政治理想，不愿隨波逐流，在他的政治理想破滅后，在他的祖國淪喪后，他“寧赴湘流，葬于江魚之腹中”，也不愿“蒙世俗之塵埃”，毅然赴死，把人格、理想看得比生命更重要，主動迎接死亡，以死來體現生命的意志和尊嚴。司馬遷出于公正，為李陵辯護，得罪皇上，當死降臨到司馬遷的頭上時，他選擇一種令肉體與精神，令自己與親友都極度痛苦的生——接受宮刑。司馬遷隱忍茍活，是“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后”，他為自己規定的人生使命是要完成千古史記，成就人生的大事業，實現人生的價值，《史記》“草創未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。”

司馬遷和屈原樹立了兩種人格榜樣：一個擇生，一個擇死，一個以生踐志，一個以死明志，對后世知識分子產生了巨大影響。

五、高考鏈接

該部分先由學生運用所學方法來審題立意，教師點評并總結。

閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。——孫中山

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

問題設計：根據這則材料，你能從哪些角度來立意？能運用學到的課文中的哪些素材作為論據？

參考答案：這則材料是個多義性的材料，內涵十分豐富。戰勝困難，直面挫折和犧牲，頑強和毅力，改革與勇氣，責任，理想，立志，獻身真理等等方面，都可以成為切入的角度。

六、作業布置

人的一生，不會是一帆風順的，總是要經歷風風雨雨的，請以“直面人生”為話題，從一個角度提煉一個觀點，寫一篇不少于800字的議論文。

七、教學反思

片段寫作練習當堂課寫作并展示，會反映出作文中存在的許多問題，可簡要進行點評。

第二篇：必修五三單元)[模版]

高二英語必修5第三單元周練

第一節：根據句意和首字母完成下列句子（共10小題；每小題1分，滿分10分）1.In three years he will g________ from the university.2.The sitting room is t___________ as big as the bedroom.3.He is s____________ with her son’s progress.4.I don’t c_______about anything we may say.5.When I said some people were stupid, I wasn’t p___________to you.6.It’s difficult being in a foreign countires,e_______if you don’t speak the language7.The news that we won the match s______ quickly 8.Walls have e_________.9.Scientists are still _________for a cure to the common cold.10.Prices have risen steadily during the past d_____________.第二節：根據漢語完成下列句子。（共5小題；每小題1分，滿分5分）

11.She ________________________________(一生致力于)the promotion of world peace.12.____________________(沒必要)for you to wait here.13._________________(打斷我的話你是什么意思)by interrupting my words.14._______________(令我們滿意的是), he accepted our invitation.15.That’s ________________________(我感興趣的事).第三節：選擇適當的詞填空，每題1分，共10 個題。

16.__________ new words is very useful to me.(To learn/Learning)17.The film is worth __________.(seeing/being seen)18.There is no________what may happen.(to say/saying)

19.I considered __________ my job, but in the end I decided not to.(changing/ to change)20.Once _________ what to do, these computers will show great power in carrying it out.(taught/ teaching)

21._____________ such heavy pollution today, it may now be too late to clean up the river(having suffered/ To suffer)

22.I will get all the books ________to the customers this week.(delivered/delivering)23.I really appreciate ___ to relax with you on this nice islang(having time/to have time)

24.One learns a language by making mistakes and __________ them(correctint/correct)25.Your shirt needs _________.You'd better have it done today.(washing/being washed)第四節：完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)

One of the most remarkable things about the human mind is our ability to imagine the future.In our 1._____we can see what has not yet happened.For example, while we are looking forward to 2._____a new place or country, we 3._____what it will be like.We predict(預料)the 4._____ people will eat, dress and act.Of course, we do not always predict things 5._____.Things are often very different from the way we 6._____them to be.One of the 7._____ dreams in history is the dream of the German scientist, Kekule, who had been 8._____ to work out a very difficult problem in physics.He had 9._____and analysed(分析)the problem from every angle(角度)for days, but there 10._____ to be no way of 11._____ out the answer.Then one night he went to bed and dreamed.When he 12._____ up, he realized that he knew the answer.He had solved the problem in his 13._____.The hypnotist(催眠者)sat in the chair opposite him and spoke 14._____: I want you to

concentrate on my voice.Think about 15._____.You know nothing but my voice.And as you pay attention to my voice, your 16._____ will get heavier.Soon you’ll be asleep.You will hear my voice and 17._____ my words, but your body will be asleep, your eyes are too heavy.You are 18._____ asleep, and when you wake up you will 19._____ nothing.You will forget everything.Now I am going to 20._____ slowly from one to five.One, two, three, four, five.1.A.brainsB.sensesC.mindsD.sights

2.A.visitingB.seekingC.reachingD.discovering 3.A.imagineB.knowC.feelD.guess 4.A.customB.habitC.styleD.way 5.A.quicklyB.simplyC.correctlyD.neatly 6.A.requiredB.wishedC.leftD.expected 7.A.funnyB.dullC.famousD.silly 8.A.managingB.tryingC.thinkingD.hoping

9.A.studiedB.learnedC.discussedD.researched 10.A.usedB.oughtC.seemedD.had 11.A.makingB.findingC.turningD.letting 12.A.gaveB.satC.wokeD.got 13.A.dreamB.lessonC.researchD.exercise 14.A.softlyB.loudlyC.slowlyD.firmly 15.A.everythingB.somethingC.nothingD.anything 16.A.eyesB.feetC.headD.body 17.A.believeB.repeatC.takeD.understand 18.A.reallyB.extremelyC.actuallyD.almost 19.A.acceptB.rememberC.hearD.receive 20.A.countB.sayC.addD.speak

高二英語必修5第三單元配餐作業

No one wants to look silly or do the wrong thing at a new job.It is important to make the right impression—not the wrong one—from the very first day.You will face new people what to do.Here are seven tips to help you make it through the first days at a new job:

1.First impressions can last forever.Make sure you make a good one.Before your first day, find clean.2.Get to work on time.Employers value employees who come to work right on time.Give yourself an extra 15 minutes to make sure you arrive on time.3.Pay attention to introductions.One of the first things that your boss may do is to introduce you to co—workers.These co—workers will be important to you.They are the ones who will answer your questions when the boss is not around.4.Ask plenty of questions.Make sure that your boss has told you your job duties, ask for a list.Set daily and weekly goals for yourself.5.Do not make personal phone calls.You should never make personal phone calls to your friends and family unless it is an emergency.6.Do not take too long for lunch.What is lunch—hour policy at your new job? You can find out form your boss or your company’s personnel department.For example, do people eat at their desks or does everyone take a full hour outside the workplace.7.Never be the first one to leave.Observe how your co—workers behave around quitting time.It does no good for you to be eager to leave.46.From the last 2 paragraphs, we can infer the most important rule we should follow is_____.A.to do as other people doB.to have lunch outside the workplace C.not to be the first person to leave after workD.to pay attention introductions 47.The underlined phrase “a dress code” means ______ A.beautiful dressB.neat and clean dress

C.a kind of dressD.rules about what you can wear to work 48.Which of the following is NOT true according to the passage? A.You should not make personal calls unless very necessary.B.Co—workers will be important to you when the boss is out.C.You shouldn’t ask too many questions in case you trouble others D.Leave extra 15 minutes earlier to make sure you won’t be late

B

Large modern cities are too big to control.They impose(把……強加于……)their own living conditions on the people who moved to the big cities.The citizens are forced by their environment to adopt a unnatural way of life.They lose touch with the land and rhythm of mature.It is possible to live such an air—conditioned existence in a large city that you are seldom conscious of seasons.A few flowers in a public park(if you have time to visit it)may remind you thatit is spring or summer.A few leaves clinging to the path may remind you that it isautumn.Beyond that what is going on in nature seems totally irrelevant(不相關的).All the simple, good things of life like sunshine and fresh air are at a premium.Tall buildings blot out the sun.The traffic fumes pollute the atmosphere.Even the difference between day and night is lost.The flowof traffic goes on increasingly and the noise never stops.49.Which is not of the reasons why city is not preferable?

A.The people are not in regular communication with the rhythm of nature

B.The people can’t enjoy sunshine or fresh air

C.Modern cities offer schools, more chances of employment.D.Traffic fumes pollute the air

50It is not easy to see much difference between day and night because__ A.the citizens are forced to adopt wholly unnatural way of life B.the sun was hidden from view by tall buildings C.the noise made by traffic never stops.D.large modern cities are too big to control

51.If you want to know what season it is, ________ A.it is advisable for you to cling to the path B.you’d better visit a public park

C.you can remind yourself that it is spring or summer D.you should be seldom conscious of the seasons.52.Which of the following statement is NOT True? A.Large modern cities are not good to live in.B.Living in large cities has so many disadvantages.C.All the simple, good things of life are imposed in the people who moved to large cities D.Many things are irrelevant to large cities.短文改錯

It was my uncle who taught me to box(拳擊).When1.______________ I was eight, I sent into the depth of England2._______________ to the cottage where my mother has been born.3.________________ I became an object of attack for the village4.________________ boys.When he returned home from the work,5._______________ my uncle would get to his knees and invited6__________________ me to hit him on his nose.I have been7___________________ thankful to him ever since.One day, on my way to school I was surround8__________________ and bad attacked by several boys.It was a9._________________ terrible experiences, but I took my uncle’s10._______________-advice and decided to fight my attackers.Answers:extremely2 surrounded3 slightly4 terrified5.figure6 settled7 continents8 within9 border10 flowedrather die than give in12 remained at home 13 had a gift for14 went through15.It’s no wonderwho17 That18 that19 what20 which21 what22whoever 23 who24 that25 who

完型填空26-30 ABDCB31-35ADDAC36-40 DCCBD41-45 CABDB閱讀46-48ADC49-52 CBBC

改錯1 在 me 后加上 how2 I 后加上was 3.has 改為 had4 正確5刪去the6 invited 改為invite 7his改為 the 8 surround 改為surrounded 9bad 改為badly 10.experiences 改為 experience 完型填空解析A 在一次有趣的經歷中27 B happen to do 碰巧做某事 28 D 強調過去正在“談論如何學英語”，所以用過去進行時C由 shaking his head 可知，這位外國人并未很好理解，故用 “吃驚” 30 B I’d better do 最好做某事 31 A shall 用于征求對方意見。

Dby the way,固定結構，“順便問一下”

Dhave been 表示已經過去了，而選 A 表示還未回來，BC 均及物動詞，后不接there 34 A it 代替 the Great Wall

Cbe in deep thought 意為“深深地陷入沉思，D 選項中deeply 為抽象含義的“深深地”，如： He was deeply moved by the film.36 D 作“如，像”講時，A 選項中的as 為連詞，應引導從句，like 為介詞，后接名詞 37 Cbe proud of… “因…… 而自豪”

Cask sb.not to do sth,根據下文，作者誤認為這個外國人是不想讓他說

Bso 指代上文談論長城的那件事，而D 選項中的 do sb.a favor 是 “幫了某人一個忙” 40 D根據上文，這位外國人因我所說的話感到 “吃驚” 41 CHearing在此處為廢謂語動詞，作伴隨狀語

Aexplain 作 “解釋”講，B 選項作“大嚷大叫”講，C選項意為“證明是……” 43 BA 選項 experience 意為 “經驗”，C選項 explanation 做 “解釋”，D 選項做“例如”講，B選項做 “表達”講。根據句意，要用expression

Dsince then 自從那時，by then 直到那時，但它們所引導的句子都要用陳述語序，而only 放在句首時，句子要倒裝，所以選 D 45 Bmade a fool of sb.愚弄某人

閱讀解析46 A從文章倒數第二段 “You can find out from your boss or your company’s personnel department”可得知正確答案

D因為文章第一條是“第一印象很重要”，所以第一天上班應該是注意穿衣服的規則。48 C 從 “children have the opportunity to express their ideas” 可以得知在吃飯時可以表達自己的思想可以得到信息提示，此處短語的意思是跟父母等交流。49 C 細節理解題。其它三項都可以從原文中找到

BB.高大的建筑物把陽光給遮掩住了。文章第一段結尾處說 “Tall buildings blot out the sun”高建筑物遮住了陽光。而陽光是區分白天黑夜的重要標志。

B見原文第一段中間 “ A few flowers in the … or summer” 公園里的幾朵花會使你想起夏天或者春天。這說明想弄清楚是什么季節，最好去公園。所以選 B

CC項說明“生活在大城市的人們被迫接受生活中簡單的好東西。”，這是不符合文意的extremely2 surrounded3 slightly4 terrified5.figure6 settled7 continents8 within9 border10 flowedrather die than give in12 remained at home 13 had a gift for14 went through15.It’s no wonderwho17 That18 that19 what20 which21 what22whoever 23 who24 that25 who

完型填空26-30 ABDCB31-35ADDAC36-40 DCCBD41-45 CABDB閱讀46-48ADC49-52 CBBC

改錯1 在 me 后加上 how2 I 后加上was 3.has 改為 had4 正確5刪去the6 invited 改為invite 7his改為 the 8 surround 改為surrounded 9bad 改為badly 10.experiences 改為 experience 完型填空解析A 在一次有趣的經歷中27 B happen to do 碰巧做某事 28 D 強調過去正在“談論如何學英語”，所以用過去進行時C由 shaking his head 可知，這位外國人并未很好理解，故用 “吃驚” 30 B I’d better do 最好做某事 31 A shall 用于征求對方意見。

Dby the way,固定結構，“順便問一下”

Dhave been 表示已經過去了，而選 A 表示還未回來，BC 均及物動詞，后不接there 34 A it 代替 the Great Wall

Cbe in deep thought 意為“深深地陷入沉思，D 選項中deeply 為抽象含義的“深深地”，如： He was deeply moved by the film.36 D 作“如，像”講時，A 選項中的as 為連詞，應引導從句，like 為介詞，后接名詞 37 Cbe proud of… “因…… 而自豪”

Cask sb.not to do sth,根據下文，作者誤認為這個外國人是不想讓他說

Bso 指代上文談論長城的那件事，而D 選項中的 do sb.a favor 是 “幫了某人一個忙” 40 D根據上文，這位外國人因我所說的話感到 “吃驚” 41 CHearing在此處為廢謂語動詞，作伴隨狀語

Aexplain 作 “解釋”講，B 選項作“大嚷大叫”講，C選項意為“證明是……” 43 BA 選項 experience 意為 “經驗”，C選項 explanation 做 “解釋”，D 選項做“例如”講，B選項做 “表達”講。根據句意，要用expression

Dsince then 自從那時，by then 直到那時，但它們所引導的句子都要用陳述語序，而only 放在句首時，句子要倒裝，所以選 D 45 Bmade a fool of sb.愚弄某人

閱讀解析46 A從文章倒數第二段 “You can find out from your boss or your company’s personnel department”可得知正確答案

D因為文章第一條是“第一印象很重要”，所以第一天上班應該是注意穿衣服的規則。48 C 從 “children have the opportunity to express their ideas” 可以得知在吃飯時可以表達自己的思想可以得到信息提示，此處短語的意思是跟父母等交流。49 C 細節理解題。其它三項都可以從原文中找到

BB.高大的建筑物把陽光給遮掩住了。文章第一段結尾處說 “Tall buildings blot out the sun”高建筑物遮住了陽光。而陽光是區分白天黑夜的重要標志。

B見原文第一段中間 “ A few flowers in the … or summer” 公園里的幾朵花會使你想起夏天或者春天。這說明想弄清楚是什么季節，最好去公園。所以選 B

CC項說明“生活在大城市的人們被迫接受生活中簡單的好東西。”，這是不符合文意的extremely2 surrounded3 slightly4 terrified5.figure6 settled7 continents8 within9 border10 flowedrather die than give in12 remained at home 13 had a gift for14 went through15.It’s no wonderwho17 That18 that19 what20 which21 what22whoever 23 who24 that25 who

完型填空26-30 ABDCB31-35ADDAC36-40 DCCBD41-45 CABDB閱讀46-48ADC49-52 CBBC

改錯1 在 me 后加上 how2 I 后加上was 3.has 改為 had4 正確5刪去the6 invited 改為invite 7his改為 the 8 surround 改為surrounded 9bad 改為badly 10.experiences 改為 experience 完型填空解析A 在一次有趣的經歷中27 B happen to do 碰巧做某事 28 D 強調過去正在“談論如何學英語”，所以用過去進行時C由 shaking his head 可知，這位外國人并未很好理解，故用 “吃驚” 30 B I’d better do 最好做某事 31 A shall 用于征求對方意見。

Dby the way,固定結構，“順便問一下”

Dhave been 表示已經過去了，而選 A 表示還未回來，BC 均及物動詞，后不接there 34 A it 代替 the Great Wall

Cbe in deep thought 意為“深深地陷入沉思，D 選項中deeply 為抽象含義的“深深地”，如： He was deeply moved by the film.36 D 作“如，像”講時，A 選項中的as 為連詞，應引導從句，like 為介詞，后接名詞 37 Cbe proud of… “因…… 而自豪”

Cask sb.not to do sth,根據下文，作者誤認為這個外國人是不想讓他說

Bso 指代上文談論長城的那件事，而D 選項中的 do sb.a favor 是 “幫了某人一個忙” 40 D根據上文，這位外國人因我所說的話感到 “吃驚” 41 CHearing在此處為廢謂語動詞，作伴隨狀語

Aexplain 作 “解釋”講，B 選項作“大嚷大叫”講，C選項意為“證明是……” 43 BA 選項 experience 意為 “經驗”，C選項 explanation 做 “解釋”，D 選項做“例如”講，B選項做 “表達”講。根據句意，要用expression

Dsince then 自從那時，by then 直到那時，但它們所引導的句子都要用陳述語序，而only 放在句首時，句子要倒裝，所以選 D 45 Bmade a fool of sb.愚弄某人

閱讀解析46 A從文章倒數第二段 “You can find out from your boss or your company’s personnel department”可得知正確答案

D因為文章第一條是“第一印象很重要”，所以第一天上班應該是注意穿衣服的規則。48 C 從 “children have the opportunity to express their ideas” 可以得知在吃飯時可以表達自己的思想可以得到信息提示，此處短語的意思是跟父母等交流。49 C 細節理解題。其它三項都可以從原文中找到

BB.高大的建筑物把陽光給遮掩住了。文章第一段結尾處說 “Tall buildings blot out the sun”高建筑物遮住了陽光。而陽光是區分白天黑夜的重要標志。

B見原文第一段中間 “ A few flowers in the … or summer” 公園里的幾朵花會使你想起夏天或者春天。這說明想弄清楚是什么季節，最好去公園。所以選 B

CC項說明“生活在大城市的人們被迫接受生活中簡單的好東西。”，這是不符合文意的

第三篇：五三知識點

《五三知識點》清單（大致，其它仍需擴展）注意尋找簡化記憶的方法。先背框架，再豐富、準確內容。晚上睡覺前過一遍，早上再重溫一遍效果尤佳！

一、p51、價值和使用價值的關系

2、貨幣發行量及其公式

3、價值規律的作用（4）+歸為一點

4、p8影響價格的因素、價格的影響

二、p151、國有經濟的作用

2、基本經濟制度、分配制度（2句）

3、市場經濟的含義、一般特征

4、宏觀調控：必要性、目標、手段

5、社會主義市場經濟特征

以上3、4、5即市場經濟的相關知識

三、p351、企業的作用

2、提高經濟效益的途徑（關鍵詞）

3、信譽和形象的重要性（有補充）

四、p501、農業的地位、作用、問題、如何改進

2、新型工業化道路（關鍵詞）↗

3、發展第三產業的意義、產業結構

4、擴大就業A、原因B、方法

五、p661、財政的作用（一調一保三促進）

2、影響財政的因素

3、稅收的作用

六、p79央行的性質、地位、職能

七、p94市場交易原則內容、作用

補充）消費的相關知識

八、p109如何提高對外開放水平

p110對外貿易的原則（2句）、作用

政治常識：框架構建以關鍵詞為主

p2241、我國國家職能

2、人大職權

3、人大代表的職權

4、如何加強社會主義民主建設

二、p238

1、組織活動原則（如何對人民負責

依法治國的要求）

2、公民政治權利內容、義務（2句）

3、考點四，三個原則（三句）

三、p250黨的性質、領導方式、執政、方式

2、怎樣加強黨建

3、科學發展觀的含義

四、p262民族關系的三個原則、及其關系（選擇）

五、p278國際關系的決定因素、2、主權國家四要素、3、新秩序、4、國際競爭的實質和如何增強綜合國力

5、我國外交政策的基本點：+上面的2句

第四篇：五三班級簡介

五三班簡介

45個同學45朵花，45個同學是一家。45張天真的笑臉，45顆靈動的心，組成了我們5年級3班這個大家庭。在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗夢想；我們在老師的引導下，將會努力學習，學會自理，學會關愛，學會珍惜……我們時刻告訴自己：我學習，我快樂，我成長！我奮進，我驕傲，我自信！

第五篇：五三建設簡介

湖北五三建設有限公司

湖北五三建設有限公司始建于1982年，是經國家核準的房屋建筑工程施工總承包壹級、建筑裝修裝飾工程專業承包壹級、水利水電工程施工總承包貳級、市政公用工程施工總承包貳級資質的建筑施工企業。

公司秉持“發展是硬道理”的經營戰略，立足本地、輻射周邊，在省內外承接了一大批高、精、堅的房屋建筑工程、裝修裝飾工程、市政公用工程和水利水電工程項目，工程項目合格率達100%，優良率達40%以上，以優良的工程質量、優質的服務贏得了業主和社會的信賴，客戶滿意度和企業知名度不斷增強。

公司培養和儲備了一大批實踐經驗豐富的管理人才和具有較高專業水平的施工技術人員，持有經濟、技術等專業職稱的各類管理人員310人，其中高級職稱12人，中級職稱189人，具備建筑、水利水電、市政公用工程等專業資格的建造師48人。公司通過了ISO9001:2008質量管理體系認證，連續多年獲得“國家守合同重信用企業”、“湖北省先進建筑業企

業”、“湖北省建設工程安全管理先進企業”、“湖北省建設工程質量管理先進企業”等榮譽稱號。

近年來，我公司承建了利川市合力東方城大型小區（建筑面積18.9萬㎡，12棟19-25層的高層住宅），武漢紫陽東路284號經濟適用房，中國人民解放軍第二炮兵指揮學院內部接待中心，荊門軍分區新營院辦公樓，荊楚理工學院禮堂，荊門石化影劇院，襄陽市中級人民法院審判大樓，襄陽市語港旺府商住樓，荊門市檢察院辦公大樓，荊門市夏家灣污水處理廠，鐘祥市洪山寺水庫除險加固工程等大中型項目；其中，“星球博覽中心”、“荊門軍分區新營院辦公樓”工程項目獲省優質工程“楚天杯”獎、省安全文明施工現場“楚天杯”獎；“華府馨園小區商住樓”、“荊門市解放商都辦公綜合樓”、“荊門軍分區新營院辦公樓”等工程項目獲省結構優質工程。

公司將一如既往地堅持“以人為本，創建企業文化；求新務實，打造企業品牌”的經營理念，恪守“以質為本，誠信為先，用戶至上”的核心價值觀，弘揚“團結、進取、嚴謹、創新”的企業精神，與社會各界朋友攜手并進，尋求新商機，開拓新市場，共謀發展大業，同譜輝煌篇章！

公司地址：荊門市白云大道101號

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