第一篇：奇虎360自薦信(修改)2

尊敬的HR：

您好！

感謝您能在百忙之中抽出時間看我的自薦信！

我是西安財經學院09級的學生，之前參加了公司暑期實習生的招聘，應聘職位是產品助理，未能通過筆試。但是我捫心自問，真的很熱愛這份工作，并愿意長期在此崗位上付出努力。在校期間我積極實踐，有一定調查分析能力和組織策劃能力，參加的多項活動使我團隊合作意識強，溝通能力較強；我從小就喜歡旅行，性格獨立，樂于接受新鮮事物，善于思考，獨立解決問題能力較強；最重要的是我善于換位思考，能夠從消費者的角度思考問題，我覺得這是一個產品助理實習生最重要的素質。

所以我鼓起勇氣給您寫了這封自薦信，懇請您能給我一次證明自己的機會。如果您覺得我還沒有達到您的要求，也拜托您可以告訴我，您那需要什么樣的人，我會繼續努力。

在準備筆試的時候我在周圍做了小范圍調查，對周圍的朋友（包括北京、成都、西安三地，工作或在校學生）進行了簡單的了解，問題包括：

是否知道奇虎360公司？

知道公司的那些產品，正在使用哪些？

對公司產品的評價。

知道360安全桌面嗎？會選擇使用該產品嗎？為什么？

知道360團購嗎？會選擇使用嗎？

在調查過程中，當問到第一個問題時，大家的反應都是：“奇虎360？就是360吧？做殺毒軟件那個?！睂τ谄婊?60公司的認知度只停留在360安全產品上。

所有人都曾使用過360免費殺毒軟件和360安全衛士，但是現在只有30%的人在使用。原因是安裝360產品會使計算機速度變慢。我認為對于大部分并不了解計算機的人來說，計算機速度比安全程度重要，相比之下，大家會選擇瑞星全功能安全軟件。

對于360其他產品，僅有兩個人曾使用過360安全桌面，但現在都已卸載。原因有以下幾點：習慣了之前windows的界面，所以對于新界面不熟悉，常常找不到想用的東西；操作界面較復雜，不易在短期內熟悉操作；安裝安全桌面后，計算機速度變慢，在安全桌面界面下，有時無法成功連接移動無線網絡。

大部分人都不會選擇奇虎360公司的其他產品，如360團購。原因，第一是此類產品遍地都是，360的安全牌在這類產品中并不占什么優勢。第二，由于顧客對品牌的認知度大多只停留在免費殺毒上，所以并不容易接受一個安全商提供的其他產品。

綜合以上的調查結果我提出如下幾點建議：

更換產品logo

360安全衛士已從奇虎公司剝離，作為獨立的安全商。但是360安全衛士，表面上看似用戶依賴度很高，但實際上用戶選擇成本并不高，作為后臺產品，用戶打開次數很少，所以無法“高調”推送。雖擁有的4億用戶量（2012年2月數據），卻無法充分利用，360的挑

戰是如何將4億用戶有效遷移，通過更多樣化的盈利平臺。也就是使360從“幕后”走向“臺前”。而奇虎旗下的奇虎問答和奇酷社區如果能夠利用360那4億用戶量也會有不錯的收益。那么需要做的就是，讓大家都知道360是奇虎公司的安全產品，而奇虎公司其實不單單只是做安全產品。成功轉移4億用戶后公司就可將重心從360安全軟件上轉移到其他前臺產品上了。

根據上面的分析，公司的首要任務就是加大宣傳力度。怎樣在盡量減少宣傳費用的同時達到預期效果？我覺得可以從logo下手，360的logo是一只綠顏色的盾牌，奇虎的logo是英文的“qihoo”。那么是否可以改變一下logo，使之在不改變360安全形象的同時，又能將兩者相結合呢？

我設計了一個logo（附頁），取“奇虎”的同音異形字“騎虎”，解釋為騎士虎，在手里拿著360的盾牌，突出品牌產品的安全形象。這只是我的一個小小的想法，在這方面我很不專業?？梢赞k一個logo設計大賽，這樣也是一種廣告方式，可以讓大家熟悉公司文化及產品的同時，收集優秀的創意。

拍拍淘----網購拍賣大全

除了改變logo，公司還可以推出一些新功能。最近發現淘寶上有拍賣的產品，起價較低，如果幸運的話可以用較低的價格買到理想的寶貝，所以受到消費者喜愛。我覺得像這樣的產品應該會越來越多。所以我想是否可以做一個網購拍賣大全，就像團購大全一樣，把各類網購拍賣的信息收集起來?；蛟S這樣可以吸引消費者使用360網站搜

索。

以上是我的兩點建議，我知道很不專業，但是我很努力，希望收到您的回信，再次謝謝您。

王錚2012/ 4/ 24

第二篇：自薦信(修改)

生命科學學院 2004 屆本科生

自薦信
尊敬的校領導： 您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信！我叫姚月鮮，是西南大學（原西南師范大學）生命科學學院生物科學（師范）專業的學生，即將面臨畢業。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想，原本沒想過當老師的我卻走上 的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業，找到的自己的目標。大學四年，我在 注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標，不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能，通過了普通話考試和三字測試，積極參與講課小組的活動，參加講課比賽，到北碚區歇馬小學任科學課老師，同時注意吸取各方面的知識，努力做到“博聞強識”。2005 被評為“西南大學精神文明建設先進個人”。在重慶 市北碚區朝陽中學實習期間，以條理清楚，生動形象的講課風格，贏得了指導老 師和學生的一致好評。并在實習班主任期間，協助原班主任做好學生正確面對高 考的思想工作。課余時間，我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及參加教育 教學方面的講座并在寒暑假期間，從事家教工作。我也注重組織和管理能力的培養，積極參加社會工作。曾任西南大學生命科 學學院團委學生會組織部干事；北碚自然博物館義務講解員；本班文娛委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手，但我會以陶行知先生的“教是為了達到 不教”為座右銘，時刻鞭策自己，并且相信在貴校領導和老師的栽培下，一定能 像你們一樣，成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇！我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地感謝您的閱讀！

此致 敬禮！

謹呈

生命科學學院 2004 屆本科生

個人簡歷
個人基本情況
姓 名： 姚月鮮 性別：女 出生年月： 政治面貌： 籍 貫： 1987 年 3 月 13 日 共青團員 四川·西昌 良好 西南大學（原西南師范大學）生物科學（師范類）

健康狀況： 畢業院校： 專 業：

求職意向 高中生物教師

聯系方式
移動電話 ： *** 固定電話 ：（023）68292868 E-mail： 通訊地址： xiaoyiy@swu.edu.cn 重慶市西南大學生命科學學院 2004 級生物科學（400715）

求學經歷
2004 年 9 月至今 就讀于重慶市西南大學（原西南師范大學）生命 科學學院生物科學專業 2001 年 9 月—2004 年 6 月 1997 年 9 月—2000 年 6 月 就讀于四川省西昌市涼山民族中學 就讀于四川省西昌市西寧中學

教育學習與實踐
2006 年 10 月 2006 年 10 月 到重慶市北碚區小磨灘小學義務授課 到重慶市北碚區歇馬小學義務支教，任科學課老師

2006 年 9 月-12 月 參加本班講課小組訓練，并在此

期間參加班級講課比賽并

生命科學學院 2004 屆本科生 獲二等獎 2007 年 4 月-6 月 在重慶市北碚區朝陽中學實習，任高二年級（10）（12）班、班，初二年級（2）班、（3）班生物老師，并協助高二年級（10）班班主任搞好班級工作 2007 年 9 月至 2008 年 3 月 被聘為《中學生物學教學論》課程教學助理

在寒暑假期間，從事家教，了解當前中學生的心理平時經常聽教育方面的講座和示范課，提高自己的理論和實踐水平

社會工作與實踐
2004 年 10 月至 2005 年 6 月 2005 年 12 月至 2006 年 12 月 被聘為生命科學學院團委學生會組織部干事 被聘為生命科學學院自然博物館講解員，并多 次在北碚自然博物館帶團講解 2006 年 9 月至 2007 年 9 月 任本班文娛委員。在此期間組織并參與多次班 級活動，如中秋晚會、班級座談會等。寒暑假期間積極參加社會實踐，鍛煉自己的社會工作能力

獎勵榮譽
2005 年 12 月 被評為西南大學 2004-2005 “精神文明建設先進個人”

其它技能
通過國家英語四、六級考試 通過全國計算機二級考試（C 語言）熟練掌握 EXCEL，WORD 等辦公室應用軟件的基本操作，運用 PowerPoint 軟件 制作課件

個人興趣
讀書，運動，交友，養小動物

自我評價
做事認真負責，有耐心，能吃苦，有較好團隊合作精神 為人誠懇，有愛心，樂于助人，性格開朗

生命科學學院 2004 屆本科生

主修課程及成績
科 目 理論 75 70 85 66.4 78.8 B 91 69 80 80 67 實驗 科 78 86 81 目 理論 83 65 72 73 74 82 86 83 75 79 84 當代世界經濟 與中國政策 中國化馬克思 主義理論 道德與法律 就業指導 93 81 80 72 實驗 科 85 88 目 理論 64 88 74 70 92 90 實驗 87 86 植物生理學 專 業 必 修 課 成 績 無機化學 生物化學 細胞生物學 現代遺傳學 細胞及遺傳學 實驗 結構生物學 高等數學

（一）高等數學

（二）計算機應用基 礎 C 語言 解剖生理學 分析化學 動物學 微生物學 免疫學 微生物與免疫 學實驗 生物教學論 馬克思主義基 本原理（上）馬克思主義基 本原理（下）心理學 教育學 分子生物學 有機化學 植物學 生態學 生物類群及多 樣性實驗 生物學綜合實習

公 共 必 修 課 成 績

選修課程：
生物統計學 78 基因工程 81 69 在修 B 園林規劃理論與園 中國神秘文化 88 林 CAD 制圖 91 水 產 動 物 疾 病 學 基因組與生物信息學 84 92 神經生物學 在修 動物科學專題 在修

專業選修課 植物分子生物學概論 73 發育生物學 淡水魚類養殖學 在修 抗生素 公共選修課 中國音樂文化 86 65 細胞工程 生命倫理學

周易與中國傳統文 諸 子 百 家 的 形 成 與 化 71 發展 94

教學實習：
試教成績 優 試作成績 良

生命科學學院 2004

04 屆本科生

學習與技能：

大二 大二 上期通 上期通 過英語 過英語 四級考 四級考 試 試

大二 下期通 過英語 六級考 試

通過計算機（C 語言）（通過計算機 C 語言）二級考試 二級考試

通過普通話及三筆字測試

生命科學學院 2004 屆本科生

工作與實踐：

2004．10~ 2005.6 被聘為生命科學學院團 委學生會組織部干事

2005.12~2006.12

被

聘為生命科學學院自然 博物館講解員

2007 年.9~2008.3 被聘為《中學生物學教論》 課程教學助理

第三篇：自薦信【修改】

自薦信

尊敬的領導：

您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。我畢業于酒泉職業技術學院旅游管理系，酒泉職業技術學院是絲綢之路上的一所技術人才培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;酒泉職業技術學院旅游管理系則是全院重點學科之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力、技術能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識和技術能力，系統地掌握了英語閱讀、英語寫作、英語聽力、英語口語、綜合英語等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮！

祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

自薦人： 吳亮亮二〇一一年十月二十九日

第四篇：自薦信(修改)

自薦信

尊敬的學校領導:

您們好!

我是山西師范大學09級本科畢業生, 對您百忙之中抽出時間閱覽我的自薦信，我表示由衷地感謝！

在四年大學生活中，我所學課程中有更深層次的生物學知識、教材分析與試講、《中學生物學教學論》、《教育心理學》、《教育學》等一系列與教學密切相關的課程。我踏實認真地學習每一門專業課，所取成績良好.平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會實踐占了很大部分，但是時間還是靠自己擠出來的，課余時間便用來培養自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；旅游和交友可以讓我們開眼看世界；而書本，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

在學校的教育實習活動中，針對實習學校學生的特點，認真備課，因材施教，由于自己對教材準確的領會和講解，取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。期間，我還進行了學生自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。另外還積極參加學校組織的各種活動，和老師們形成友好關系，得到了老師的一致好評。而且我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛,立志成為一名優秀的人民教師!我知道教師這個職業對于社會的重要性和責任性!我相信我能做到為人師表,我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號.我仔細的拜讀過貴校的招聘信息和學校簡介，貴校是一所學習風氣正，管理嚴格的現代化高中，正是由于這樣的魅力，深深地吸引著我，我相信貴校定是展示自己的好平臺。良臣擇主而仕,遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的，希望貴校給我一次證明自己的機會，我一定努力拼搏、繼續開拓進取，全力為學校的發展作出自己的貢獻，我會用優異的成績證明您的選擇是正確的！

最后祝貴校全體教職員工身體健康，共創輝煌！

此致

敬禮

自薦人：$$$

第五篇：自薦信(修改建議稿)

自薦信

尊敬的領導：

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生打開一扇希望之門。我是江西省景德鎮高等?？茖W校中文系2010年應屆畢業生，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

我在學校主修的是新聞采編與制作專業。大學三年來，我學習努力，工作積極，責任心強，做事嚴謹。性格開朗，對平常的事物如朝旭夕陽，甚至每天的例行工作能經常保持興趣。能和多數人建立深厚的友情，并具有樂于助人的熱心，創造性的觀念和幽默感。能承受歡樂和憂傷。對社會生活百態具有較敏銳的知覺，擁有隨和包容的個性。能悅納自己，悅納他人，接受自然，在其環境中能保持獨立，能欣賞寧靜，注意基本的哲學和道德理論。所以在三年的大學學習生活中，我在各個方面都積累了豐厚的知識和經驗。

具體來說：

首先在思想修養上，我品質優秀，思想進步，為人誠實，謙虛，講信用。我在學習科學文化知識的同時，加強自己思想政治方面的學習，認真學習鄧小平理論、三個代表和科學發展觀，并積極向黨組織靠攏，在大一就參加了入黨積極分子學習班的學習，提高自己的認識水平和思想覺悟。在市場經濟的客觀環境下，堅定對中國共產黨領導和社會主義祖國的信念。樹立起正確的世 1

界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，努力將自己建設成為合格的社會主義祖國事業的建設者和接班人。

其次在文化學習上，我主修專業是新聞采編與制作，主要學習新聞采訪的基本知識，新聞寫作的基本方法，廣播電視新聞的采寫和電視節目制作的方法。以及具有廣告策劃和制作方面能力。在學習新聞采訪的基本知識時，我把理論結合實踐，上課學習結合外出采訪。任課老師經常組織我們外出到社會的各個行業體驗民風民俗，采訪人們日常發生的各種事件。一來為了練筆、鍛煉動口動手能力，二來可以借此向學校校報及地方報社投稿，爭取上報。學習廣播電視采寫和電視節目制作時，我們的學習重點主要放在作品分析跟動手實踐上。老師會在課堂上放一些優秀的新聞事件報道及人和事的紀錄片，并加以分析，把理論代入實際案例中，使我們印象更加深刻。在學校機房，老師會用一套完整的的非線性編輯軟件及硬件設施為我們講解電視節目的實際操作過程，并讓我們動手實踐，還讓我們制作一些模擬的電視節目，加深電視節目制作方法在我們腦海中的印象。在學期末時，某些同學還有一些優秀的訪談節目成品，更有些同學參與了地方電視臺的節目制作。在廣告策劃和制作方面，老師用了許多優秀的廣告作品為我們分析，結合實例，生動地講解了廣告策劃中每一環的重要性及作用，為我們有可能參與的策劃活動打下堅實的基礎。老師還善于開動我們的思維，啟發我們在廣告策劃中如何

實現兼顧吸引人們眼球及宣傳效力。我們還學習了公共關系學，把公共關系學與廣告策劃相結合，做到了相互促進的作用。為我開拓了多方面的專長，使我在專長于新聞采編制作時，同時對廣告策劃和公共關系學也有一定的了解。我不僅努力學習專業課知識，而且在業余時間讀了許多古今中外的優秀作品和雜志，在深度和廣度上不斷充實自己的知識面。大學的三年學習中，我學習努力，成績較好，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。

再次，為適應社會發展需要，我能夠理論聯系實際，積極參加校內外的各種社會實踐活動，積極地進行專業實踐，檢驗自己所學的知識，力爭使自己具備較強的分析問題和解決問題的動手能力。為今后參加社會工作早作準備。因此，我參與了大量的活動策劃、組織工作。在學校里，曾參加多次學校的會議及活動報道。包括在中文系主任余莉萍老師的帶領下，與同班的三名同學，報道了兩次的中文系辯論大賽。在大一與大二的時候，兩次參加報道畢業生實習報告會。均獲得了系領導及學校領導的肯定。每年暑假期間，我通過親身體驗社會實踐，讓自己更了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在大學第一個暑假時，我經系領導的推薦與自己努力爭取機會，到了景德鎮的《瓷都晚報》報社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，我把在學校參加校報工作的經驗帶到了報社實

習中，全面接觸新聞編輯業務，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開始與在學校時完全不一樣的生活。在《瓷都晚報》報社實習期間，我曾參與學習報道過多起社會事件。包括：2009年7月15日的《故意毀壞自己車子索賠未果被判刑》、2009年7月16日的《開鎖師傅上門服務》、2009年7月22日的《動畫堂欄目英語深受孩子青睞》、2009年7月26日的《請人代辦交通違章業務，被騙100多元》、2009年7月28日的《拳腳揮舞，“舞”出中國文字》等報道。隨著這些報道的順利上報，印刷出版，報社領導也給予了我的肯定和表揚。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是當我畢業到社會工作時，要在實際工作崗位上發揮的理想。就要通過實踐將所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，將原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。經過長期的社會實踐學習和鍛煉，我初步積累了一些社會工作經驗，我學會了許多書本上沒有的東西，個人也成長了不少，懂得了不少，為以后工作打下良好的基礎。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，更增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。我想以后會把社會實踐獲得的所有有用的知識、經驗，運用到實際工作中去。

此外，我還利用課余時間發展我的興趣愛好：我擅長彈吉他，并多次在班級的聯誼活動和晚會上表演吉他彈唱，獲得了同學們的共同好評。我最喜歡的運動是打籃球，在球場上與同學們交流球技，增進友誼與培養鍛煉團隊合作精神。在中文系籃球比賽中，幫助班級獲得了全校中文系籃球比賽第一名。另外，我還喜歡練習長跑，一方面可以鍛煉身體、增強體質，另一方面長跑需要人有一定的耐力和抗疲勞能力，我認為：通過跑步可以鍛煉我堅強的意志，為我以后工作上面對困難需要的應變能力打下基礎。

面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干的貴單位發展，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個機會，我將倍感榮幸。

再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信！

謹祝

事業蒸蒸日上!