第一篇：番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校

番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校

關(guān)于教師假期的規(guī)定

一、產(chǎn)假

<一>女教師產(chǎn)假

1、休假天數(shù):

女職工產(chǎn)假90天(其中產(chǎn)前假15天)生育時(shí)遇有難產(chǎn)的,可增加產(chǎn)假30天。多胞產(chǎn)多生育一個(gè)增加產(chǎn)假15天。已辦證的獨(dú)生子女增加35天,晚育(合法已婚婦女二十四周歲生育第一個(gè)孩子為晚育)增加15天。

2、教師產(chǎn)假正值寒暑假期間,可以延長(zhǎng)寒暑假的時(shí)間。

3、為了能保證產(chǎn)婦及嬰兒身體健康,休產(chǎn)假可以提前或推后。但計(jì)算假期天數(shù)按《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》的預(yù)產(chǎn)期前15天開始計(jì)算休假天數(shù)。超出正常休假天數(shù)按病假處理。

4、獎(jiǎng)金方案:（1999年9月1日起實(shí)行）

鼓勵(lì)休產(chǎn)假的教職工中段考前返校上班，若中考前不能上班，則鼓勵(lì)休完整個(gè)學(xué)期。從第十三周起返校，原則上不安排工作。產(chǎn)假期間，除考勤獎(jiǎng)金、各部門獎(jiǎng)金外，其余獎(jiǎng)金照發(fā)，福利待遇不變。

產(chǎn)假期間，期末各部門獎(jiǎng)金發(fā)放如下：

*中考前回校：實(shí)發(fā)獎(jiǎng)金數(shù) = 實(shí)際上班天數(shù) × 各部門獎(jiǎng)金總數(shù)(公式一)正常上班天數(shù)

*中考后回校：

（1）能安排課程：按公式一發(fā)放

（2）不能安排課程：

實(shí)發(fā)獎(jiǎng)金數(shù) = 實(shí)際上班天數(shù) × 各部門獎(jiǎng)金總數(shù)×50%(公式二)

正常上班天數(shù)

*學(xué)期中途休產(chǎn)假的按公式一發(fā)放。

5、獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)未休完產(chǎn)假提前上班又能安排工作的女教師,按財(cái)政發(fā)放部分的日工資的50%獎(jiǎng)勵(lì)。

<二>男教師陪產(chǎn)假:10(個(gè)工作日)天,對(duì)提前上班的按財(cái)政發(fā)放部分的日工資的50%獎(jiǎng)勵(lì)。

二、婚假、喪假:

1、假期天數(shù)規(guī)定：婚假15個(gè)工作日, 喪假5天。

2、對(duì)未休完假期,提前上班的按按財(cái)政發(fā)放部分的日工資的50%獎(jiǎng)勵(lì)。

三、其他：

1、以前未請(qǐng)婚假依照原獎(jiǎng)勵(lì)方案即雙職工獎(jiǎng)勵(lì)280元,單職工獎(jiǎng)勵(lì)150元執(zhí)行,一次清算。對(duì)已請(qǐng)假和休完假期,提前上班的不獎(jiǎng)勵(lì)。新方案施行時(shí)即廢止此獎(jiǎng)勵(lì)方案。

2、以上規(guī)定從2004年教代會(huì)通過之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二00四年十二月二十日

第二篇：番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校

番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校

醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷制度

關(guān)于公費(fèi)醫(yī)療報(bào)銷制度的若干規(guī)定，旨在增加集體的凝聚力，發(fā)揚(yáng)人人為我，我為人人的集體主義精神。特制定此報(bào)銷制度，具體如下：

一、區(qū)撥公費(fèi)醫(yī)療定額為123.25元/月.人.平，具體分配為：門診55.46元/月.人.平；住院（含療養(yǎng)，下同）記帳43.14元/月.人.平；個(gè)人醫(yī)療補(bǔ)貼16元/月.人.平，機(jī)動(dòng)金8.65元/月.人.平。

二、報(bào)銷方法

（一）門診費(fèi)55.46元/月.人.平進(jìn)行報(bào)銷。

（1）個(gè)人每月按55.46元/月.人.平進(jìn)行報(bào)銷。教職工每人一年內(nèi)可累計(jì)報(bào)銷門診藥費(fèi)665.52元，逐月報(bào)銷，跨季不報(bào)銷。超過部分先由本人塹付。（2）門診節(jié)余的半年加算一次（帳面數(shù)），年終結(jié)余的全部按個(gè)人獎(jiǎng)發(fā)。（3）門診超支的仍可報(bào)銷，半年結(jié)算一次。

（4）個(gè)人門診住院超支部分可在住院節(jié)余部分扣除。

（二）住院費(fèi)按43.14元/月.人.平結(jié)算、報(bào)銷。

（1）住院結(jié)余的半年結(jié)算一次。（帳面數(shù)）

（2）年終結(jié)算時(shí)，就43.14元/月.人.平提留50%作學(xué)校醫(yī)療基金。

（三）個(gè)人醫(yī)療補(bǔ)貼為：

（1）30歲以下人員5元/月。

31歲至40歲的人員7元/月。41歲至50歲的人員10元/月。51歲以上的人員15元/月。（2）補(bǔ)貼于年末一次性發(fā)放。

（四）學(xué)校醫(yī)療基金構(gòu)成

1、住院43.14元/月.人.平的50%。

2、機(jī)動(dòng)金8.65元/月.人.平。

3、個(gè)人醫(yī)療補(bǔ)貼中住院費(fèi)剩余部分。

（五）超總定額的報(bào)銷原則

1、生育小孩住院：超額部分按80%折算（即學(xué)校醫(yī)療基金報(bào)銷80%，個(gè)人自付20%）

2、傷病住院：超額部分按50%折算。（即學(xué)校醫(yī)療基金報(bào)銷50%，個(gè)人自付50%，醫(yī)

療費(fèi)帳面數(shù)40000元封頂。

3、逐年計(jì)算。

（六）家屬（即配偶、直系親屬）統(tǒng)籌醫(yī)療

1、每人每月繳交統(tǒng)籌醫(yī)療10元。

2、小孩門診、住院的醫(yī)療費(fèi)均按80%報(bào)銷，自付20%。醫(yī)療費(fèi)帳面數(shù)1000元封頂。

3、逐年計(jì)算。

三、其他補(bǔ)充

1、公費(fèi)（統(tǒng)籌）醫(yī)療享受者，可以在本區(qū)范圍內(nèi)任何承擔(dān)公費(fèi)醫(yī)療任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中就醫(yī)。如需要到省、市屬醫(yī)院就醫(yī)的，必須持有區(qū)人民醫(yī)院、婦幼保健院、區(qū)中醫(yī)院、大崗人民醫(yī)院、大石醫(yī)院、萬頃沙醫(yī)院等疾病轉(zhuǎn)診證明書（慢病站、精神病院限對(duì)口轉(zhuǎn)診），經(jīng)學(xué)校同意，由公醫(yī)辦審批。否則，其醫(yī)療費(fèi)自理。

2、教師的住院藥費(fèi)要全部在醫(yī)院或療養(yǎng)院記帳報(bào)銷，并把記帳的底單在出院后即送一份到工會(huì)留底。若住院后應(yīng)記帳報(bào)銷不記的而憑發(fā)票回學(xué)校報(bào)銷者，按門診報(bào)銷處理；若住院后不把記帳底單交回學(xué)校者，將視實(shí)際情況處以100元上內(nèi)罰款。教師留醫(yī)藥費(fèi)一年內(nèi)超出規(guī)定報(bào)銷部分，數(shù)額超過五千元的由個(gè)人及時(shí)提出申請(qǐng)，按超總定額的報(bào)銷原則處理，確因特殊情況由教代會(huì)討論，按實(shí)際情況給予解決。

3、一般情況下，教師住院需經(jīng)過醫(yī)院方面要求下方可住院，入院后應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校。如需轉(zhuǎn)院到番禺境外就醫(yī)，（只能到廣州市就醫(yī)，其它市醫(yī)院一概不允許）須出具轉(zhuǎn)院證明，須經(jīng)學(xué)校同意報(bào)公醫(yī)辦批準(zhǔn)備案后方可轉(zhuǎn)院治療。住院其間因治療需要開鏡、做CT掃描等要先向?qū)W校申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意報(bào)公醫(yī)辦批準(zhǔn)后方可開鏡，不申請(qǐng)審批的作自費(fèi)處理。高速CT掃描，規(guī)定無報(bào)銷，無需加意見。

4、到廣州留醫(yī)的教師，必須帶回詳細(xì)的電腦記帳底單交給學(xué)校；在住院其間不允許到其它醫(yī)院或到其它地方取藥，如情況特殊，須經(jīng)公醫(yī)辦審批方可，否則作自費(fèi)處理。門診在同一天同一間醫(yī)院不能有幾張發(fā)票；一張藥單不能開超過三天的藥。

5、經(jīng)公醫(yī)辦批準(zhǔn)到廣州市門診看病的，一張?zhí)幏降乃庂M(fèi)不能超出一百元，如有超出作自費(fèi)處理。（特殊病例外）同時(shí)盡量不到特一區(qū)、特二區(qū)等特殊病區(qū)看病。

6、嚴(yán)禁弄虛作假，以本人名義為他人開藥；轉(zhuǎn)借醫(yī)療證給他人使用；以門診醫(yī)療混作住院醫(yī)療報(bào)銷；叫醫(yī)生開假處方而獲得各類滋補(bǔ)品、保健營(yíng)養(yǎng)品、美容整容等物品報(bào)銷者，按情節(jié)輕重，按其報(bào)銷額處以五至十倍的罰款，吊扣醫(yī)療證三到六個(gè)月處理，在此其間的醫(yī)療費(fèi)全部由本人自付。

7、年底在職、退休教職工在門診和住院均不超定額，以個(gè)人門診余額作節(jié)余獎(jiǎng)。

8、教師留醫(yī)藥費(fèi)一年內(nèi)超出規(guī)定報(bào)銷部分，由個(gè)人及時(shí)提出申請(qǐng)，教代會(huì)討論研究報(bào)公醫(yī)辦，多渠道進(jìn)行，盡量解決。

9、以上方案從2004年教代會(huì)通過之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工會(huì)

2004年12月29日

附轉(zhuǎn)發(fā)番府辦(2004)62號(hào)批文通知

轉(zhuǎn)發(fā)番府辦(2004)62號(hào)批文,我區(qū)關(guān)于公費(fèi)醫(yī)療實(shí)行門診、住院藥費(fèi)總額控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見如下：

一、實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療門診處方藥費(fèi)總額值限額（搶救危重病人除外）

1、一般疾病每門診處方用藥量在三天以內(nèi)，金額限額90元以內(nèi)。

2、對(duì)肺結(jié)核、精神病、心腦血管疾病、癌腫、慢性腎炎、慢性肝炎、糖尿病、消化系統(tǒng)潰瘍、腎功能衰竭等慢性疾病患者，用藥量可在15天以內(nèi)，每處方金額不超過150元。

二、實(shí)行按醫(yī)院等級(jí)住院天床日藥費(fèi)總額控制。

1、一級(jí)醫(yī)院：每人平均住院天床日中西藥費(fèi)控制總額為120元。

2、二級(jí)醫(yī)院：每人平均住院天床日中西藥費(fèi)控制總額為200元。

3、三級(jí)醫(yī)院：每人平均住院天床日中西藥費(fèi)控制總額為250元。

4、危重病人搶救和特殊病種，如惡性腫瘤、霍亂、腎透析等病人每天中西藥費(fèi)控制總額可適當(dāng)放寬，但不能超過每床日中西藥費(fèi)控制總額的50%，同時(shí)須在上報(bào)醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷表中注明病種。

5、病人出院帶藥不超過七天，金額控制在350元以內(nèi)。

三、門診、住院病人經(jīng)發(fā)現(xiàn)凡不按門診處方、平均住院天床藥費(fèi)規(guī)定限額的，其超出部分公費(fèi)醫(yī)療不予報(bào)銷。

注：以上金額是指中西藥費(fèi)，不包括檢查費(fèi)及治療費(fèi)。

以上番府辦（2004）62號(hào)批文意見從2004-7-1開始執(zhí)行。

第三篇：實(shí)訓(xùn)考核辦法 - 新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校（小編推薦）

學(xué)生實(shí)訓(xùn)考核辦法

一、學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)?yōu)榘俜种啤７炙拇蟛糠郑簩?shí)訓(xùn)過程中的動(dòng)手操作情況占20%，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的考核占40%，實(shí)訓(xùn)報(bào)告情況占20%，實(shí)訓(xùn)紀(jì)律占20%。

二、實(shí)訓(xùn)過程中的動(dòng)手操作情況：基本分100分。實(shí)訓(xùn)過程中，由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師針對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)動(dòng)手操作情況進(jìn)行加減分。

三、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的考核：基本分100分。實(shí)訓(xùn)結(jié)束前，由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作或提問測(cè)試，提問問題數(shù)目不少于5個(gè)/人。

四、實(shí)訓(xùn)報(bào)告：基本分100分。根據(jù)質(zhì)量、字?jǐn)?shù)，酌情加減分。

五、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律：基本分100分。由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律進(jìn)行考察，扣分情況如下，有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象者，本次實(shí)訓(xùn)不及格：

1、不服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師安排的，每次扣10分；

2、不遵守實(shí)訓(xùn)單位安全規(guī)程的，每次扣10分，并進(jìn)行教育；

3、不遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律的，每次扣10分；

4、實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)有違工作要求現(xiàn)象的（如嬉戲、打鬧等），每次扣10分；

5、出現(xiàn)偷竊廠方財(cái)、物的，每次扣20分，并視情節(jié)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予相應(yīng)處分；

6、遲到、早退、中途逃課者，每次扣10分；

7、請(qǐng)假，扣2分/課時(shí)；

8、無故曠課，扣10分/課時(shí)。

六、存在以下情況，本次實(shí)訓(xùn)不及格：

1、嚴(yán)重違紀(jì)的；

2、實(shí)訓(xùn)不認(rèn)真，不積極，沒有收獲的；

3、考核時(shí)一問三不知者；

4、未按時(shí)交實(shí)訓(xùn)報(bào)告者；

5、實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量極差，或抄襲別人者；

6、其它未盡事宜，依據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)處

第四篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

工作總結(jié)

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助配合下，我按質(zhì)按量地完成了這一學(xué)期的工作，在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持為人師表，確立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取每天都上好課。為了上好課，我努力做到：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好上機(jī)任務(wù)，項(xiàng)目少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真去其他老師那聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)

經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。

根據(jù)一學(xué)期的任課情況來看，學(xué)生們上課紀(jì)律很好，上課很認(rèn)真，上機(jī)也積極的去做給他們安排的任務(wù)，但是也有極個(gè)別的同學(xué)上課精神不太好，容易開小差，經(jīng)過提醒之后還是能改正。

在作業(yè)方面，都能獨(dú)立的完成作業(yè)，在制作的過程當(dāng)中總體還是做的很不錯(cuò)，只是在處理細(xì)節(jié)方面還不夠，整體美感不錯(cuò)。只是在要求他們記代碼的時(shí)候，少部分的人有些容易記錯(cuò)，記混，導(dǎo)致上機(jī)課的時(shí)候做的稍慢，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目，有時(shí)候在操作的時(shí)候，思路不清醒，容易做一些多余的步驟，這就增加了他們制作的時(shí)間，這也是他們做的慢的原因，希望他們以后能好好的學(xué)習(xí)，多去記，多去操作。

在教學(xué)工作中我也存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

梁蓉

2013.1.20

第五篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)

200*年,在縣文教局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),部門的關(guān)心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,以”三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)《中國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關(guān)精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應(yīng)社會(huì)需要的各類人才的辦學(xué)宗旨,積極推進(jìn)學(xué)校改革,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育,教學(xué),管理改革等方面取得了一定的成績(jī).今年,完成2001,2002屆96名職高生畢業(yè)推薦工作;招收200*級(jí)全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓(xùn)班,招收學(xué)員83人;學(xué)校綜合治理,計(jì)劃生育等工作均受到有關(guān)部門的好評(píng).現(xiàn)將學(xué)校一年來的工作總結(jié)如下:

一,重視師德建設(shè),切實(shí)抓好學(xué)校思想政治工作.1,以慶祝建黨83周年為契機(jī),組織開展全校思想政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng).繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校黨支部中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月一次的政治學(xué)習(xí),從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,先后組織大家學(xué)習(xí)了中共十六大和十六屆四中全會(huì)精神,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等重要文件精神.2,以十六大及十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全體教師面對(duì)新形勢(shì)新情況,德育工作能與時(shí)俱進(jìn).學(xué)校能準(zhǔn)確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持并作為重點(diǎn),遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求.加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè),從實(shí)際出發(fā),深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德特點(diǎn),進(jìn)一步充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容.全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《意見》,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積極培養(yǎng)未來社會(huì)的合格公民.3,積極灌輸服務(wù)理念,有效增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí).在辦學(xué)實(shí)踐中,反復(fù)向全校教職工灌輸”教書育人,服務(wù)學(xué)生”的理論,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),端正我們的教學(xué)思想,樹立科學(xué)的,符合時(shí)代要求教育觀,質(zhì)量觀和人才觀.在實(shí)踐中學(xué)校對(duì)教職工提出了四點(diǎn)要求:一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅(jiān)持教學(xué)第一的原則;二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境;三是要為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);四是要為學(xué)生指引光明的成長(zhǎng)之路,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀.4,重視黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好校務(wù)公開工作.學(xué)校制定并公布了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》,進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),強(qiáng)化了責(zé)任.為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理與監(jiān)督,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,規(guī)范運(yùn)作行為,促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè).今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作,對(duì)學(xué)校一年來在招生,收費(fèi),用人,大額資金運(yùn)作,大宗物資采購(gòu)等方面的情況作了全面細(xì)致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)加以整改.繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開工作,進(jìn)一步增加了學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設(shè)備采購(gòu),招生工作,學(xué)生管理,人員招聘,職稱評(píng)定,資金分配等重大事項(xiàng)的透明度.5,堅(jiān)持以業(yè)余黨校和團(tuán)校為主要陣地,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年.在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,組織52名團(tuán)員青年參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),通過上黨課,參觀學(xué)習(xí),觀看錄相,討論交流等多種形式,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng),有4名團(tuán)員青年通過宣教衛(wèi)黨委組織的考試順利結(jié)業(yè).今年又有2名團(tuán)員青年向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對(duì)象,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象2名,.此外,今年還組織65名同學(xué)參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),并將考核合格的62名同學(xué)發(fā)展為新團(tuán)員.二,加強(qiáng)學(xué)校管理,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革.1,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)制度改革.自去年11月在全校開展積極創(chuàng)建省級(jí)示范職中以來,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新.為了建立和實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制,并把其作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,學(xué)校加大了對(duì)教職工的考核力度,對(duì)工作成績(jī)突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).2,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負(fù)責(zé)),上學(xué)提前二十分鐘到校,放學(xué)推遲半小時(shí)離校,督促學(xué)生日常行為規(guī)范.經(jīng)過齊抓共管學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣.如:文明禮貌習(xí)慣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,衛(wèi)生習(xí)慣,組織紀(jì)律,勤儉節(jié)約習(xí)慣等都有很大進(jìn)步,整個(gè)校園有個(gè)向上的良好氛圍.3,實(shí)行佩戴胸卡出入校園制度,要求學(xué)生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請(qǐng)假外出手續(xù),回來時(shí)由門衛(wèi)登記回校時(shí)間,領(lǐng)回胸卡.下午課外活動(dòng)時(shí)間允許學(xué)生外出活動(dòng)或購(gòu)買生活用品,其他時(shí)間需向班主任請(qǐng)假外出.該制度實(shí)行以來,取得良好的效果.為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的作息紀(jì)律,減少及杜絕晚歸,不歸現(xiàn)象,防止學(xué)生在作息時(shí)間外出上網(wǎng),督促學(xué)生按時(shí)就寢,每天安排3位老師進(jìn)行輪值,督促,制止學(xué)生在規(guī)定的休息時(shí)間內(nèi)喧嘩,吵鬧,及時(shí)處理各種突發(fā)事件,并檢查內(nèi)宿生人數(shù),然后鎖上宿舍樓梯鐵門.為了樹立先進(jìn)典型,帶動(dòng)后進(jìn),真正做到獎(jiǎng)懲分明,我們推行操行評(píng)定的綜合測(cè)評(píng)制度.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,生活作風(fēng),遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來.違紀(jì),遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分.好人好事,擔(dān)任學(xué)生干部,參加義務(wù)勞動(dòng),敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評(píng)為校級(jí)或市縣級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,團(tuán)干等,也通過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評(píng)獎(jiǎng),評(píng)優(yōu)掛鉤.受處分,被扣分的同學(xué)也可以通過做好事,爭(zhēng)取積極表現(xiàn)為學(xué)校排憂解難加分得以將功補(bǔ)過.該制度為學(xué)生改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步提供了量化的途徑.4,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育工作發(fā)展.學(xué)校及時(shí)根據(jù)國(guó)家對(duì)教育觀念,教育體制,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計(jì)劃,新大綱,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置,教學(xué)方法的研究,并著手重新制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃.在今年5月中小學(xué)校德育督導(dǎo)檢查后

設(shè)備器材添置和基建維修.200*年,為滿足教學(xué)需要,投入4萬元建新電腦室等,使學(xué)校電腦室增加到2間,其他日常基本維修費(fèi)用投入近2.5萬元.以上各項(xiàng)投入總計(jì)近7萬元.2,通過減免費(fèi)用扶助特困生.來我校就讀的學(xué)生中不少來自貧困家庭,貧困生約占在校生總數(shù)的15%.為了確保不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),今年學(xué)校對(duì)特困生入學(xué)報(bào)到開通”綠色通道”:對(duì)提出申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減,免,緩和生活困難補(bǔ)助的74名學(xué)生做了認(rèn)真調(diào)查和審核,對(duì)其中符合特困條件的62名學(xué)生給予了相應(yīng)的學(xué)費(fèi)減免和生活困難補(bǔ)助(平均每生減免,補(bǔ)助達(dá)300元),總計(jì)金額達(dá)23000元;同時(shí)繼續(xù)爭(zhēng)取社會(huì)各界資助學(xué)校特困生.3,提高教職工福利待遇,為教職工辦實(shí)事.今年,學(xué)校繼續(xù)拿出一部分資金,改善教職工的福利,在資金極為困難的情況下,補(bǔ)發(fā)了前幾年的年終一次性獎(jiǎng)金及教師的山區(qū)崗位津貼.同時(shí)重視做好老教師,離退休女教職工的慰問工作,全年共慰問看望離退休老同志和生病住院以及家庭困難的教職工10余人次.6月10日,我校教師卓凱旋,因上班途中遭意外傷害,學(xué)校及時(shí)對(duì)其送去1000多元的慰問金.五,做好畢業(yè)生的職業(yè)教育.1,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo).為了加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),提高職業(yè)道德,學(xué)習(xí)求職的技巧和方法,我們以授課的形式加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)輔導(dǎo).同時(shí),我們通過邀請(qǐng)部分畢業(yè)生代表談感想,講體會(huì)的方式使學(xué)生對(duì)目前的就業(yè)觀念,擇業(yè)技巧有較好的了解和把握,使學(xué)生在擇業(yè)時(shí)少走彎路,我校近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%.2,組織畢業(yè)生就業(yè)供需見面.為了更好地供企業(yè)用人和學(xué)生選擇好的企業(yè),我校組織畢業(yè)生與企業(yè)見面,實(shí)行雙向選擇,第一次推薦就業(yè)不滿意,還可以有第二次,第三次的機(jī)會(huì).六,存在的問題和明年工作初步設(shè)想.一年來,學(xué)校工作進(jìn)展順利,較好地完成了200*年各項(xiàng)工作任務(wù),但還存在一些問題和不足,需要我們?cè)诿髂甑墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)和解決.1,學(xué)校辦學(xué)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).高校擴(kuò)招,普高熱,引起中等職業(yè)學(xué)校招生難,我校同樣受到?jīng)_擊.近年來,新生報(bào)到率降低,生源質(zhì)量下降.面對(duì)這一形勢(shì),學(xué)校積極擴(kuò)展辦學(xué)的路子,爭(zhēng)取申辦省級(jí)示范職中,建立靈活的辦學(xué)機(jī)制,爭(zhēng)取明年再上一個(gè)新臺(tái)階,力求在激烈的教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,始終立于不敗之地.2,學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,更難適應(yīng)創(chuàng)辦省級(jí)示范職中的需要.要本著”人才是第一資源”的觀念,努力加快學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐.3,現(xiàn)有校址狹小,校舍緊張,不能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的需要.隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,校舍等基礎(chǔ)設(shè)施已嚴(yán)重不足,應(yīng)積極尋求解決辦法.我們將加快征地的工作步伐,或采取聯(lián)合辦學(xué)等形式,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益.4,生源質(zhì)量下滑,學(xué)校教學(xué),學(xué)生管理難度加大.如何將這些學(xué)生培養(yǎng)成具有較高文化素養(yǎng),掌握一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐技能,既能就業(yè)也能繼續(xù)升學(xué)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,是一個(gè)重大的社會(huì)課題,難題,應(yīng)積極組織研討,尋求有關(guān)對(duì)策.明年工作計(jì)劃:

1,展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)更新觀念,提高認(rèn)識(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持下,團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全校教職員工,繼續(xù)保持艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng);堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以育人為根本,集中精力,突出重點(diǎn),始終抓好教育改革,教學(xué)管理,隊(duì)伍建設(shè)這三項(xiàng)工作.2,爭(zhēng)取明年學(xué)校完成遷址并加快建成省級(jí)示范職中.3,大力推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真抓好新一輪中層干部聘任和教職工聘任工作.4,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;真正做到向管理要效益,向教師要質(zhì)量,向教改要活力,為早日實(shí)現(xiàn)把學(xué)校做大做強(qiáng)奮斗目標(biāo)而努力.平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校