第一篇：開展重點人員排查教育專項活動總結

遵化市人口和計劃生育局

關于開展重點人員排查教育疏導專項活動的總結

為貫徹落實遵化市社會治安綜合治理委員會、維護穩定工作領導小組《關于開展重點人員排查教育疏導專項活動的通知》，結合我局工作實際，在9月份在全市計生系統開展了重點人員排查教育疏導專項活動，現就排查教育疏導專項活動，總結如下：

一、加強組織領導

成立“重點人員排查疏導專項活動”領導小組。由局長趙智蘭同志任組長，主管信訪工作的副局長徐子余同志任副組長，局執法監察科科長及相關人員為成員。活動領導小組下設辦公室，辦公室設在執法監察科，執法監察科主要負責活動的計劃安排、組織實施等工作。執法監察科下設執法大隊，大隊設在各鄉鎮計生辦執法部門，主要負責從事接待本鄉鎮信訪、重訪、重大矛盾糾紛人員及其他人員的排查處理工作，確保工作取得實效。

二、明確責任分工

執法監察科負責對長期纏訪、重訪人員、重大矛盾糾紛人員以及其他因生活工作壓力大、有嚴重性格缺陷和心理障礙可能制造個人暴力極端案件的人員的排查處理。

執法大隊：主要負責從事接待本鄉鎮信訪、重訪、重大矛盾糾紛人員及其他人員的排查處理工作，三、排查范圍

以重點人員排查教育疏導為重點，對長期纏訪、重訪人員、重大矛盾糾紛人員以及其他因生活工作壓力大、有嚴重性格缺陷和心理障礙，可能制造個人暴力極端案件的人員開展全方位、無縫隙集中排查，摸清重點人員底數和動態，采取各種有效措施，積極化解矛盾，疏導思想情緒，加強社會管控，嚴防個人暴力犯罪案件發生，維護社會和諧穩定大局，創造良好的社會環境。

各相關科室結合工作職責，對列入重點排查范圍的所有人員及其它不放心人員進行全面深入的拉網式排查摸底，對排查出的重點人員認真梳理分類匯總，建立工作臺帳并對排查出的重點人員及問題深入分析原因和發展趨勢，采取針對性措施做好矛盾化解和監控工作。

遵化市人口和計劃生育局

2010年9月27日

第二篇：關于開展刑釋解教人員排查回訪專項活動的實施方案

關于開展刑釋解教人員排查回訪專項活動的實施方案

各縣（市、區）綜治辦、司法局、市安置幫教領導組成員單位、駐市各大廠礦：

為進一步做好刑釋解教人員的安置幫教工作，促進社會治安綜合治理工作全面發展，緊緊圍繞市委、市政府安全穩定工作部署，確保全市社會安定、政治穩定，全力打造“平安長治”，為奧運會的勝利舉辦創造穩定的社會環境奠定堅實的基礎，根據市綜治委和市刑釋解教人員安置幫教領導組的安排，決定集中一個月的時間在六月份繼續開展第六個“暖心回訪月”活動，現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

各級安置幫教機構，要“科學發展觀”為統領，充分認識做好刑釋解教人員安置幫教工作對促進社會基層基礎穩定的重大政治意義和現實意義。集中一個月時間對刑釋解教人員進行“暖心回訪”，穩定刑釋解教人員思想，預防和減少重新犯罪，確保年內尤其是奧運期間在全市不發生刑釋解教人員重大犯罪和影響全市社會政治穩定的事件。

二、工作任務

（一）宣傳教育。根據中央八部委和省、市九部門《關于進一步做好刑滿釋放、解除勞教人員促進就業和社會保障的工作意見》，廣泛宣傳《中華人民共和國就業促進法》，使刑釋解教人員依法獲得平等就業和自主擇業的權利，鼓勵刑釋解教人員自謀職業，發揮其特長從事個體經營；要與公安、民政、勞動和社會保障、工商、稅務等部門協調和落實相關優惠政策，按規定解決好刑釋解教人員中非農業人口生活低保，社會保險續補（原參加保險人員）和農業人口責任田等問題的落實，確保各項政策落到實處。

（二）摸清底數，掌握情況。各縣（市、區）鄉鎮（街道）、村、社區、幫教機構要在07年“刑釋解教人員調查摸底專項活動”的基礎上，繼續開展調查摸底工作，配合公安機關做好本地區下落不明人員、見檔不見人和“三假”人員的查找甄別工作，使調查摸底工作不疏不漏，不留死角，并登記造冊，建立健全三級臺帳，做到底數清、情況明。

（三）落實好幫教對象。各級幫教機構，要動員多方力量進行幫教，重點掌握幫教措施對象落實情況。有關單位、村、社區（企業車間、工段、班組）等基層幫教小組要積極主動協調有關人員做好安置幫教工作，要定人負責，采取“一幫

一、結對子”的方法進行幫教，穩定釋解人員情緒，疏導其思想，做到微觀動態管理。

（四）完善“基地”建設，進行妥善安置。目前，全市共建立刑釋解教人員安置幫教基地37個，各縣（市、區）要根據要求，對安置幫教基地依新標準重新認定，達到規范化要求，做到各基地有牌子、有制度、有崗位、有住處、有優惠待遇，于九月底將認定情況上報；要重點解決“三無”人員安置，基本上能做到隨時接收，隨進安置。

（五）落實安置幫教措施。各級安置幫教機構，在摸清底數掌握情況進行“暖心回訪”的同時要重點落實好刑釋解教人員安置幫教措施，對已經脫貧致富、成家立業、思想穩定、不至于重新犯罪的幫教對象，可做一般回訪，對沒有固定職業，沒有生活來源，沒有成家立業，孤身一人，思想不穩定的幫教對象，要重點回訪并做好其思想工作，優先妥善安置，對安置工作不滿意或不能滿足其生活必需的，要積極采取措施重新安置。

（六）根據司法部（2003）司法基7號通知和司法廳（2003）晉司基12號通知要求，各縣（市、區）要認真組織開展對刑釋解教人員基本情況和過渡性安置幫教基地情況專項統計工作，健全有關臺帳資料。

三、方法和步驟

（一）動員階段（6月1日——6月7日）

各級幫教機構要積極爭取當地黨委、政府的支持，精心組織，層層動員，提高對安置幫教工作意義和認識，讓全社會都行動起來關心刑釋解教人員這一特殊群體，并在此基礎上，對“暖心回訪月”工作進行安排部署。

（二）暖心回訪階段（6月8日——6月28日）

1、解決困難。各級幫教機構在掌握情況的基礎上進行分類管理，對生活困難情緒低落，受到家庭親屬冷落等未落實政策的人員，要進行重點回訪做耐心細致的思想工作。為釋解人員創造條件解決具體困難，體現社會對他們的關心，對非重點對象要求掌握情況，必須走訪到戶。切實為他們排憂解難、解決實際問題，使他們獲得相應的社會保障和臨時性社會救濟，讓他們實實在在感受到社會的關愛。

2、幫助安置。一是協調有關單位創造寬松環境，鼓勵刑釋解教人員，通過從事個體經營、土地承包、荒山承包等渠道自謀職業；二是充分發揮刑釋解教人員積極性，發揮其特長。對有一技之長的釋解人員所辦企業，該企業又有發展潛力的，要與金融部門聯合重點扶持解決資金，協調有關單位給予優惠政策，幫助其做大做強。三是把安置幫教工作與創建“平安家庭”活動緊密結合。四是發揮刑釋解教人員安置幫教基地的作用，重點解決“三無人員”的安置，對剛剛回歸社會思想有顧慮的人員也要進行重點安置，對愿來基地工作的釋解人員要熱情歡迎。

3、落實責任。各級安置幫教機構在“暖心回訪月”活動期間要明確任務，督促此項工作落實，幫教人員要落實到具體人，對確有重新犯罪跡象的要重點掌握，及時報告當地黨委、政府或公安機關采取有效措施加以防范。

（三）驗收階段（6月29日——6月30日）

各縣（市、區）刑釋解教人員安置幫教機構要及時上報“暖心回訪月”工作自查總結，評出先進幫教機構，幫教人及幫教對象，市安置幫教領導組將組織人員進行隨時抽查和通報表彰。

四、幾點要求

（一）加強領導：各級綜治委和刑釋解教人員安置幫教工作機構，要切實加強對這一活動的組織領導，采取有效措施，認真組織實施，確保不走過場，各級安置幫教機構人員、基地要以此為契機，規范基地建設（要求 有成立文件、有臺帳、有牌子、有人員、有辦公場所）。

（二）各級綜治委和刑釋解教人員安置幫教工作機構所需的專項經費，要根據長綜治委

[2004]8號文件，列入當年財政預算，拔付到位，此項經費由各級安置幫教工作領導組辦公室設立帳戶，專款專用，并做為當年縣（市、區）年終考核內容進行排序。

（三）信息反饋：各縣（市、區）要廣泛宣傳，及時上報工作開展情況，回訪中出現的重大問題，做到市、縣、鄉、村四級幫教網絡聯動，對可能重新犯罪的刑釋解教人員實行重點管控。

（四）上報材料：各縣（市、區）安置幫教機構在活動結束后，要及時做好各種情況統計工作，并將附表認真填寫，務必于7月5日前報市安置辦（辦公室設在市局基層科）。

（五）加強督查：市綜治辦、市司法局已成立督查組，將對工作開展情況進行隨時檢查。六月中旬市安幫辦依據《刑釋解教人員安置幫教工作考核辦法》深入各縣（市、區）進行考核檢查，作為2008考核依據。各縣（市、區）也要組成督促檢查小組，并將督促檢查小組名單傳真市安置幫教領導組辦公室（傳真號：2038248）；市督促檢查組將對領導重視、部署有力、成績顯著的縣（市、區）予以表揚；對認識滯后、行動緩慢、無動于衷的單位通報批評追究責任。

第三篇：2014師德師風專項教育排查活動總結

鳳翔縣紫荊中學

師德師風專項教育排查活動總結

為了進一步加強和改進新時期教職工職業道德建設工作，提高教師隊伍的整體素質，根據鳳教發（2014）231號文件精神，開展師德師風專項教育排查活動。結合我校實際情況，因地制宜開展師德師風專項教育活動，貫徹落實教師職業道德規范，切實解決教師隊伍在思想作風、教風、學風、工作作風等方面存在的問題。現將師德專項教育活動總結如下：

一、加強領導，健全組織機構

我校領導高度重視師德專項教育工作，把師德師風專項教育工作擺上議事日程，成立了師德師風專項教育建設活動領導小組，組長；副組長；組員。及時召開了專題會議，研究制定了師德師風專項教育活動實施方案，做到思想認識統一，每項活動有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結，做到了領導指導到位，負責部門安排到位，活動落實到位。同時，學校還抓了干部工作作風的轉變，堅持“領導就是榜樣，領導就是旗幟”的觀念，要求干部為教師做表率，教師為學生做表率，做到后勤為前勤服務，處室為年級服務，干部為教師服務，教師為學生服務，全校為教學服務。學校領導關懷下屬，及時了解老師們的困難，及時為老師排憂解難，及時

第四篇：安全隱患排查專項活動總結

灤南縣程莊鎮川林完全小學 安全隱患排查專項治理活動情況匯報

為嚴密防范各類校園事故發生，確保校園安全穩定，按照縣安全生產委員會倴安字《2011》14號文件要求，依據縣局安排，貫徹《程莊鎮中小學、幼兒園開展安全隱患排查治理專項行動實施方案》，我校近期開展了安全隱患排查專項治理活動，現把活動情況匯報如下：

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實省、市、縣關于安全工作的重要決策部署，堅持“以人為本，安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真組織校園安全隱患排查和專項治理行為，強化責任落實，形成長效機制，有效防止學校安全責任事故的發生，保障學校正常教學、工作、生活秩序，切實維護師生安全、校園穩定、社會和諧。

二、工作目標

進一步強化學校安全責任意識，扎實開展安全隱患排查治理行動，通過對校園安全隱患和薄弱環節及重點部位全方位排查，及時發現事故隱患，疏堵管理漏洞，切實解決疑難問題，增強學校安全防范能力和應急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園安全責任事故的發生，確保師生安全，維護系我鎮系統穩定，促進全鎮教育事業和諧健康發展。

三、具體措施

（一）、加強領導，落實責任

成立學校安全隱患排查治理工作領導小組： 組

長：李連寶

副組長：王衛民 王繼平楊振中 張國棟

組

員：楊學玲

王志良

李

瑋

王兆禮

王志廣 王艷芝

李連龍

王曉敏

康振福

張

穎

李連軍 宋艷美

（二）、完善制度，強化管理

1、制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》以及學校門衛、巡邏、值班制度等管理制度。

2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每兩周召開安全的會議（例會），并且每次會議有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。做到了學校安全隱患周查有臺賬，班級安全日查有記錄。

3、學校和全體教師簽訂了安全責任狀，責任到人，人人負責，齊抓共管，搞好學校的安全工作。

（三）、及時檢查，尋找隱患

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：

1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會開展了安全教育，宣傳了上級會議精神，對學生進行了安全教育。并且發放了關于安全教育致家長的一封信，爭取家校合作，齊抓共管，做好學生的安全教育工作。

2、做到安全教育天天講，周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，在每周的升旗儀式上，由值日的領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和課任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、中隊活動、活動課等學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。

4、充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全。

5、開展消防安全教育活動，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗了一堂生動、形象，實踐操作的消防課，同學們學到了消防知識，也受到了教育。

6、進行了應急疏散演練，學生學會了緊急情況下的逃生方法，掌握了生存的技能。

7、學校領導班子成員切實對我校的安全隱患進行了排查，解決了部分安全隱患，對于學校無力解決的困難，已經上報中心校和有關單位。

四、存在的問題及整改措施

1、學校目前大門老化，部分欄桿腐蝕嚴重，我校利用鐵絲的加以固定，但是存在問題校不能徹底解決，需要上級領導予以解決。

2、學校操場西側圍墻傾斜嚴重，我校已經張貼警示牌，嚴禁學生靠近；由于屬于川林中學范圍，此情況已經向中學、中心校領導反映。

3、部分學生乘坐出租車上學回家，我校已經對學生進行了登記，對車主進行了安全教育，并且將有關信息上報。但該車有時超載嚴重，我們已經對車主進行了勸告，對學生進行了教育，并在致學生家長的一封信中明確，不得乘坐違規車輛。接送學生車輛和駕駛人員的情況，乘坐學生統計情況均已入檔。

4、實驗室危險藥品專柜專用，加雙鎖，雙人管理。倉庫的部分藥品已經過保質期，已經進行了清理。

5、水井加鎖，防止危險事故的發生。

6、學校設立減速標志、禁鳴標志，保證校門口學生上下學、上下車秩序和交通安全。

7、學校對管制刀具定期組織排查、收繳，迄今未發現學生攜帶管制刀具進校園情況。

8、做好對校園內、校園周邊重點人群隱患排查工作，經過排查，未發現校外人員與我校存在矛盾；對教師之間、學生之間、師生之間進行排查，未發現存在矛盾。

9、采暖鍋爐煙囪銹蝕嚴重，兩節連接部分出現銹洞，在采取加固措施的同時，已經上報中心學校。

第五篇：額爾古納市刑釋解教人員排查活動總結

額爾古納市2011年刑釋解教人員排查

活 動 報 告

市政法委：

根據上級文件精神，我市司法局積極落實此項工作。及時下發通知，要求各鄉鎮（辦）安置幫教工作站，要高度重視排查活動的重要性和必要性，一把手負總責，完善各項排查制度，形成加強幫教人人有責的責任意識和常抓不懈的工作機制，組織力量，齊抓共管，動員全社會力量將此項活動深入進行，并組織有能力，素質高的排查人員進行業務培訓，制定出排查計劃，使排查活動不留死角，順利開展。

我市刑釋解教人員排查活動從今年4月份開始至10月份，重點排查2009年以來刑釋解教回歸人員的基本情況，摸清底數，掌握去向，及這類人員的思想狀態，就業情況，要求做到一人一檔，時刻找他們談心，對有重新違法犯罪傾向的刑釋解教人員作為重點管理對象，形成社會管理、組織管理、家庭管理相結合，正確引導他們走向正軌。各鄉鎮（辦）安置幫教工作站工作人員做了大量工作，對兩勞釋解人員的家庭挨家走訪、逐戶調查，了解他們的生產、生活及家庭情況，時刻了解掌握他們在生活中存在的困難，并登記造冊。逐一幫助解決，同時工作人員積極協調有關單位及民政部門對喪失勞動能力；年齡較大的兩勞回歸人員申請最低保障金，落實了社會救濟，對有勞動能力的釋解人員，主動為他們尋找就業門路，并與當地中介組織掛勾，將有專業、有技術、有特長的回歸人員對位安置，達到雙盈利。

通過排查，被幫教釋解人員43人，其中，刑滿釋放人員37人，解除勞教人員5人，享受最低保障金及社會救濟10人，就業人數27人，從事個體經營4人，創辦實體3個。刑釋解教人員幫教率達到95％；安置率達到77％；重新違法犯罪率低于全國平均水平。

額爾古納市司法局 二O一一年六月十日