第一篇：五年級數學期末復習卷(配套國標本蘇教版)

南京創新專修學校

五年級數學期末復習卷（配套國標本蘇教版）

參考答案

一、填空311、43÷40.752、85111353123、254122004、335、8306、＜＞＜

a-1a517、8、aa669、12.5612.567.4410、78.51511、2812、59

二、選擇

CBCCCC

三、計算61311421、7942012950.24322112、43257363、7.82514、18.24

四、操作

1、（7,3）2、11***、13

五、解決實際問題331、122、50.243、24、205、56.526、4張軍3800

第二篇：五年級語文期末復習卷(配套國標本蘇教版)

創新教育集團·南京創新專修學校

五年級語文期末復習卷（配套國標本蘇教版）

參 考 答 案

一、瓣裸露寂寞劃緣熔證明躁憤享派遣吏擬廓歐籬

二、l．sì√mō√2．wǎn √bīn√3．pài √4 xiè √

三、曾贈（贈送）奇倚（倚靠）

增（增加）椅（椅子）

賁憤（憤怒）果裸（裸露）

噴（噴發）棵（一棵）

四、1．（1）C（2）B（3）A

2.（1）B（2）C（3）A

3．（1）A（2）B（3）C

五、l．儀表神態的：風流瀟灑落落大力神采奕奕滿面紅光

2．口頭語言表達的：頭頭是道夸夸其談胡編亂造信口開河

3．日常交往用語：久違打擾請問拜托

4．描寫天氣的：萬里無云大雨傾盆風雪交加秋高氣爽

5．反映現代生活的：下海大款樓盤打的六、l．不管……都……2．一旦……就……

3．只要……就……4．不僅……而且．……

5．不但……而且……6．寧可……也不……

七、新的一年又開始了。信口開河

形容敘述和描寫生動逼真。一元復始

形容無衣無食，生活極端困苦。出言不遜

不經思索、不負責任地隨口亂說。一本正經

說話不謙虛，沒有禮貌。饑寒交迫

形容態度莊重嚴肅。繪聲繪色

八、1．母親雖然不識字，卻是我的啟蒙老師。2．這是黃昏。

3．狂風呼嘯著，海水像脫韁的野馬奔騰咆哮，4．這風景多么迷人啊！

5．海倫·凱勒的這種不屈不撓的奮斗精神，永遠留在世人心中。

6．外面的吵鬧聲把我驚醒了。

九、31452

十、l．（1）zhàng √（2）jì√ 2．地點轉換花園田野果園山坡

3．近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……

4．我迷戀你啊，秋!我贊美你啊，秋!你是美麗的季節，也是收獲的季節。

5．第一段（第1自然段）第二段（a第2—5自然段）第三段（第6自然段）1

第三篇：三年級語文期中復習卷(配套國標本蘇教版)

創新教育集團·南京創新專修學校

三年級語文期中復習卷（配套國標本蘇教版）

答案

一、看拼音寫詞語。

籠罩飽脹破裂懂事文豪

二、判斷。

×××√√

三、選詞填空。

平穩清凈溫暖

四、在括號里寫出反義詞。

勝利、成功謙虛、虛心鎮定、鎮靜

五、根據課文內容填空并回答問題。

1.籠罩在山頭的云霧纏繞在半山的云霧彌漫山谷遮擋山峰

2.兩三片花瓣兒露出嫩黃色的小蓮蓬飽脹得馬上要破裂似的3.唐李白望廬山瀑布飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

4.秋水共長天一色天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨披著落日的余暉緩緩飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……

六、閱讀短文，完成練習。

（一）1.略

2.興奮、激動、欣喜……（答案不唯一）

3.大蝦生動寫出了大蝦的威風及我抓住它的得意（有道理即可，不唯一）

4.我和小伙伴們趕海的快樂

（二）1.指肥皂泡色彩華麗。認為不值得一看，形容極端輕視。

2.2-5小節

3.它驕傲自大，認為自己絢麗多彩，所以看不上別人。結果后悔極了，從此腳踏實地，成為一顆滋潤大地的水滴。

4.略

5.正確認識自己的長處與短處，不驕傲，腳踏實地最好。（有道理即可，答案不唯一）

第四篇：六年級語文期中復習卷(配套國標本蘇教版)

創新教育集團·南京創新專修學校

六年級語文期中復習卷（配套國標本蘇教版）

一、積累運用。

1.正確、工整地抄寫句子。（略）

2.看拼音寫詞語。

咒語慷慨帳篷和諧

稟報低廉諸侯無辜

不堪設想萬籟俱寂

3.選擇正確的讀音或字

挾 ；泄 ； 察 ； 委 ； jǐ ； chéng ； gōng ； zhí ； chǔ ；zhuò

4.請你用“笑”組詞，并填空。

（1）哈哈大笑；（2）獰笑冷笑；（3）喜笑顏開

強顏歡笑破涕為笑談笑自若嬉皮笑臉

5.按照課文填空。

（1）少聽虛言；聞過則喜

（2）沉醉不知歸路；大醉；詞人心情愉悅

（3）哺育各族兒女；健美的臂膀； 灌溉花的國土； 磅礴的力量；

把長江比作母親，贊美長江、依戀長江

（4）美妙絕倫；絢麗壯觀；請諸葛亮；大觀園/榮國府；祝家莊；

鋤禾日當午，汗滴禾下土；黃雀在后；鷸蚌相爭，漁翁得利；活菩薩

中日友誼的使者；伯諾德夫人；斯帕拉捷

6.（1）熊熊的火焰；洶涌的江流

（2）如果你是鳥兒，那么快樂就是一方藍藍的天空；如果你是蝴蝶，那么快樂就是一抹幽

幽的花香。

二、閱讀

（一）列車上

1.lún；mán；biàn；jīn

2．。，“”······

3.④⑤

4．錄音機已修好，大學生同志請聽音樂。我雖笨，可是正在加倍努力學習。軍隊的兩用人才

正在開花，知識就是力量！

5.環境；襯托/烘托；偉岸、挺拔、質樸

6.譏笑——內疚/驚訝——敬佩

7.兩個女大學生以貌取人，內心驕傲自滿，對軍隊兩用人才正在開花的現實缺乏了解，認為笨頭笨腦的年輕戰士學不懂微機，更不會說英語。

對不起，我們之前不應該以貌取人，對您太不禮貌了，請您原諒我們。其次，我們還

要感謝您幫我們把錄音機修好，讓我們聽到美妙的音樂。您真是一位樂于助人，胸懷寬廣的人！

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（二）欣賞是一種善良

1.雖然······但是······· ；如果·······就·······

2.④，⑤，②，①

3.社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。

4.屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄、培根；屠格涅夫，因為他能夠對一個初出茅廬的無名小輩十分欣賞，鐘愛有加，絲毫沒有大作家的傲氣，并且能夠想盡方法，希望傳達自己的欣賞與肯定。可以說，如果沒有屠格涅夫，也就沒有后來的列夫·托爾斯泰。

5.屠格涅夫欣賞列夫·托爾斯泰，使他成為享譽世界的文學家、思想家。

林清玄欣賞一個小偷，使他成為臺灣幾家羊肉爐的大老板。

一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

善于欣賞別人，給予別人信心與力量，也要接受別人的欣賞。

第五篇：人教版五年級數學下冊期末復習卷

人教版五年級數學下冊期末復習卷

四、動手操作，智慧大腦。(每題

分，共

分)

1．下面是由

個小正方體拼成的圖形，畫出從不同方向看到的圖形。

2．畫出三角形

ABC

繞點

B

順時針旋轉

90°后的圖形。

3．一個幾何體從上面看是，正方形中的數字表示在這個位置上所用的小正方體的個數，請畫出這個幾何體從正面、左面觀察到的圖形的樣子。

五、計算下面圖形的表面積和體積。

分)

六、走進生活，解決問題。(1

題

分，2

題

分，共

分)

1．將一個由

個棱長是

cm的正方體拼成的長方體拆開(如下圖)，5

個正方體的表面積共增加了多少？

2．如圖，倉庫里有

A、B

兩種規格的鐵皮各若干張。從中選出

張鐵皮焊成一個容積最大的無蓋水箱。

(1)怎樣選

A、B

兩種規格的鐵皮？

(2)這個水箱最多能盛水多少升？

答案

一、1．

正(或后)

2．3．

0.006

4．5．

120

[點撥]

由題圖知，共有

6×5×4＝

120(個)小正方

體，其中兩個面露在外面的小正方體在12

條棱上，共有

(6－

2)×4＋

(5－

2)×4＋

(4－

2)×4＝

36(個)；三個面露在外面的小正方體在頂點上，共有

個。

6．225

500

[點撥]

露在外面的一共有

個面，每個面的面積是

5×5＝

25(cm2)，則露在外面的面積是

25×9＝

225(cm2)。

7．順時針

90(答案不唯一)

二、1.×

2.√

3.×

三、1.C

2.D

3.B

五、S

表：6＋

4＝

10(cm)

4＋

3＝

7(cm)

(10×4＋

4×7)×2＋

(4×6＋

4×7)×2＝

240(cm2)

V：4×4×7＋

6×4×4＝

208

(cm3)

六、1．

6×6×8＝

288(cm2)

答：表面積共增加了

288

cm2。

2．(1)

A

種選

張，B

種選

張或

A

種選

張，B

種選

張。

(2)

6×6×7＝

252(dm3)＝

252(L)

答：這個水箱最多能盛水

252

L。