第一篇:學生會學習部學習經(jīng)驗交流會活動策劃書
一.活動目的為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間:xx年9月29日晚7:00
地點:各班教室
三.活動形式及內(nèi)容
活動形式:講座與討論相結合活動內(nèi)容:1.由大一各班自行請老師或大
二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大
二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;
3.大一同學提出問題并進行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)
人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(10分)板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
3.文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(10分)學習經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎項設置
1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;
2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。
賽時
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關報道。
2.活動的書面總結。
八、經(jīng)費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
外國語學院學生會學習部
xx年9月20日
第二篇:學生會學習部 活動策劃書[范文]
校園吉尼斯 敢秀你就來
策劃書
一、活動意義:
吉尼斯是想自己極限的挑戰(zhàn),是對自己潛力的深度挖掘。每個人都是不簡單的,你之所以默默無聞是因為你生活中缺少挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)都是對自己潛力的激發(fā)。大一新生你是否感覺這個校園缺少活力,學長學姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學生活的固定路線;你是否覺得每天重復著同樣地生活,你是否想打破陳規(guī)挑戰(zhàn)自己。這里給你一個平臺讓你發(fā)掘你的潛能,秀出貌似平凡的你,“舞臺交給你 敢秀你就來”。在這里你能成為焦點,在這里你是舞臺的主角,校園吉尼斯等你來挑戰(zhàn)。
二、活動目的為豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)德智體美全面法杖的新世紀大學生,增強我院的學生體質,激發(fā)學生的挑戰(zhàn)和自我發(fā)掘的潛力,由我校理學分院學生會學習部主辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽即將拉開帷幕,本次活動內(nèi)容提倡以“學習性、競爭性、自主性、全員性、創(chuàng)新性、娛樂性、互助性”的特點調動新老生的積極性,讓每一位同學都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力,從活動中建立自信心,以便促進學生的身心健康培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。也為延續(xù)校園優(yōu)秀文化活動,繼續(xù)保持校園優(yōu)秀活動的精髓,我院延續(xù)上屆良好風氣繼續(xù)舉辦校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后,你的名字也將載入校園吉尼斯的史冊,成為今后挑戰(zhàn)者的榜樣。
三、活動時間
2011年11月2日下午3:30
四、活動地點
主教學樓前
五、活動對象
理學分院全體師生
六、活動流程
● 第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
● 第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項
● 第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程
● 第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎品及結束工作
第一部分
第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
班級宣傳
1·由理學分院學生會學習部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單
2·由每個班的班長負責在班級發(fā)放宣傳單,由學生會學習部成員負責宣傳
工作。
宣傳板宣傳
1·由學生會宣傳部制作兩塊宣傳板,宣傳內(nèi)容包裹比賽形式、比賽項目、比賽時間、比賽地點及注意事項。
2·宣傳板在賽前分別放置在主教學樓門口和學校餐廳門前,以便學生更直
觀的了解豐富的活動內(nèi)容
海報宣傳
1·由理學分院學生會學習部制作4張海報,內(nèi)容新穎直觀
2·分別張貼在1、3、4號樓以及學校校園活動宣傳欄內(nèi)
第二部分
第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項
報名
1、報名時間:2011年10月25日至2011年10月31日
2、報名方式
由各班班長統(tǒng)計各班參與活動人員名單也可電話報名
聯(lián)系電話:1509932476
1第三部分
第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程
活動內(nèi)容
一、學習類
1·書法展示:參與活動成員在比賽前寫好文章張貼在展板上,并在紙張背面標注清
楚自己的姓名、班級。由大眾以簽名的方式投票
2·成語接龍:由學習部提供成語首字,以班級為單位進行成語接龍,接不上著視為
淘汰,哪隊人員留在最后則為勝者
3·十秒速記:由學習部提供一組數(shù)字給參賽者十秒鐘的時間速記這組數(shù)字,十秒鐘記住數(shù)字最多者為勝
二、趣味類
1·穿針引線:一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)量最多者為勝
2·單手抓乒乓球:單手抓乒乓球,在一分鐘內(nèi)所抓球數(shù)最多者
為勝(手離開參照物的時間不少于三秒)
3·低腰過杠:選手身體后期,穿過障礙高度最低者獲勝
三、技巧類
1·單腳跳繩:每位參賽者在1分鐘時間內(nèi)單腳跳繩次數(shù)多者為勝。每人兩次機會
2·顛足球:從參賽者顛球開始計數(shù),中途足球落地者將被淘汰,以一次顛球最多者
為勝。每人兩次機會
3· 指尖轉籃球:每位參賽者以單指轉動籃球,以轉動時間長者為勝,中途籃球落
地者將被淘汰。每人兩次機會。
第四部分
第二屆校園吉尼斯結束工作
比賽1—2天內(nèi)給獲勝者個人頒發(fā)榮譽證書和獎品,各團體頒發(fā)獎狀和獎品
比賽1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式出吉尼斯紀錄保持著宣傳海報,海報貼于宣傳板(具體視情況而定)
比賽后1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園網(wǎng)上
XXX學習部
2011年十月十八日
第三篇:學生會學習部活動策劃書
學生會學習部活動策劃書
一、活動主題經(jīng)驗交流會
生命不是一個數(shù)量詞,而是一個質量詞,我們不管在現(xiàn)實的生活中還是在電視中網(wǎng)絡中總會遇到一些讓人感動的場面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧!共同交流一下
二、活動目的為使同學以良好的姿態(tài)適應新的生活,與他人相處時,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動
三 比賽時間:2012年 5月?日晚19:00
比賽地點:學術報告廳
四:活動內(nèi)容:1.由大一各班自行請老師或大
二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大
二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;
3.大一同學提出問題并進行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)
人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(10分)板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
3.文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(10分)學習經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;
六.獎項設置
1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳。
2.星期五下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與老師協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。
賽時
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
2.活動的書面總結。
八、經(jīng)費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
第四篇:學生會學習部活動策劃書
一、活動主題
生命不是一個數(shù)量詞,而是一個質量詞,我們不管在現(xiàn)實的生活中還是在電視中網(wǎng)絡中總會遇到一些讓人感動的場面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧!
二、活動目標
此次活動同學們可從網(wǎng)上搜集一些圖片增強了使用網(wǎng)絡的正面作用,同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態(tài)處理,同時也提高了同學們的口語演講水平和表達能力,而且豐富同學們的課余生活,活躍同學們的學習氣氛,為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!
三、決賽時間:200*年 11月25 日晚19:00
決賽地點:4001多媒體教室
規(guī)模:比賽現(xiàn)場可容納160人
四、參加人員:
1、到場嘉賓:學校領導(二系書記、主任等),二系學生會成員,其他特邀嘉賓
2、參賽人員: 二系各班學生
3、比賽觀眾: 二系各班學生和參賽者親友團
4、主辦單位:二系學生會學習部
五、基本活動內(nèi)容
1.前期宣傳期(11 月 12日至 11 月20 日)
(1)11月 20 日前,以二系學生會的名義向學校領導和其他特邀嘉賓發(fā)送邀請函,借助學子苑編輯部的優(yōu)勢提前展開宣傳。
(2)主體宣傳部為輕院區(qū)校區(qū),具體包括:
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報,圖文并茂)
2.初賽
(1).報名(11 月13 日-----月17 日)
a.以海報的形式面向全系征稿報名
b.在各班征稿
(2).比賽(11 月 20日)
a.19:00 4001多媒體教室
b.選手參加比賽
c.邀請學生會主席和部長作評委為演講選手評分
(3).結果(11 月 21日)
a.統(tǒng)計各評委評分結果,選取高分優(yōu)秀選手參加決賽b.出海報公布初賽結果和決賽名單
3.決賽準備期(11 月 21 日--11月25)
(1)活動準備
a、主持人的確定,臺詞、服裝b、參賽選手通知與到場
第五篇:考研經(jīng)驗交流會策劃書學習部
考研經(jīng)驗交流會策劃書
一、活動目的隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,社會需要的是高素質的人才,因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,向積極準備考研的同學提供相關的心得,使大家了解最新的考研動態(tài),使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次經(jīng)驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。
二、活動時間:5活動地點:信息樓
三、活動人員
汽車系考研指導老師、物理系輔導員、汽車系輔導員、生代表、物理系與汽車系有考研意愿的四、活動準備
1、活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題并進行分類整理;
2、聯(lián)系汽車系考研指導老師,為突出的師哥師姐,確定出席此活動的人選。
3、提前將問題發(fā)放給
4、現(xiàn)場拍照,確定由物理系與汽車系學生會具體工作人員負責。
5、會場安排座次。
五、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、介紹會議指導老師、意義。
3、請研究生代表發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,習方法;并針對同學們提出的問題做出回答。
4、分組混合自由問答:由在場的學生直接向各位學長提問進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。
5、邀請汽車系考研指導老師對此次經(jīng)驗交流會總結。
6、宣布此次活動結束。
六、注意事項:
(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。(5)活動前將備品準備好,25日(下星期三)下午103 07屆師哥師姐,以使他們做好準備。0708、09、10
同時請學長學姐分別談談自己的考研經(jīng)歷,),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。07屆考研就業(yè)方面較為突出的學 聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較
針對準備考研的學(可將嘉賓分配下去,與他們。
月級同學。物理系輔導員和汽車系輔導員,屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。(例如:麥克風,嘉賓水等)
(6)活動結束后,及時清理會場。
七、預期效果:
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
主辦單位:物理系與汽車系團總支學生會