第一篇:?jiǎn)柧碚{(diào)查策劃書(shū)
問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
廣東今年年中時(shí)段,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件令人轟動(dòng)的事件—“小悅悅”。事件的大概經(jīng)過(guò)就是:10月13日下午,廣東佛山,兩歲小女孩悅悅被一輛面包車(chē)撞倒和碾軋。經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)路人都對(duì)此熟視無(wú)睹,漠不關(guān)心,直到最后經(jīng)由一名環(huán)衛(wèi)工人救起。但是最后還是由于全腦功能衰竭重傷,搶救無(wú)效,最后還是離開(kāi)了這個(gè)人世。對(duì)于小悅悅的悲劇,我們需要追問(wèn),究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹?但我們更應(yīng)該告訴自己,我們每一個(gè)人,都可能成為走過(guò)小悅悅身邊的“路人”,請(qǐng)停下來(lái),拉她離開(kāi)街心;或伸出援手,將她抱離險(xiǎn)境,這是本分,更是底線……請(qǐng)伸出溫暖的雙手,讓人心不再冷漠!
二、活動(dòng)反思:
事件發(fā)生后立即引起社會(huì)的極大反響,有人對(duì)與事件的漠不關(guān)心持贊成態(tài)度,但更多的人則反對(duì)態(tài)度。但是不管如何,事件由發(fā)生演變?yōu)橐粋€(gè)悲劇絕對(duì)是因?yàn)槿藶橐蛩匾鸬摹?/p>
1、一個(gè)小小的生命已經(jīng)危在旦夕了,再想假裝騙錢(qián)是不可能的,我們不能以偏概全的認(rèn)為這也是一個(gè)騙子團(tuán)伙。
2、一個(gè)路人認(rèn)為是騙人團(tuán)伙的,但是全部十幾個(gè)路人都漠視不管就顯出一個(gè)社會(huì)基本道德是缺失的。
3、最后想說(shuō)的是,其實(shí)社會(huì)道德教育應(yīng)該從父母家庭教育為主為先,父母應(yīng)該作為一個(gè)榜樣教育下一代。
三、活動(dòng)意義和目的:
1、適逢廣東省再“小悅悅事件”發(fā)生后,擬在廣州市建立一個(gè)大型的綜合性服務(wù)中心,因此本次活動(dòng)也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
2、適逢我們學(xué)校搞雷鋒文明月,因此發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷有利于收集群眾信息,了解他們對(duì)于雷鋒精神認(rèn)識(shí),對(duì)于傳統(tǒng)道德觀的傳承情況。
四、活動(dòng)流程:
1、3月24日(星期六)
(1)下午2點(diǎn):準(zhǔn)時(shí)在B3男生宿舍樓下集合,穿團(tuán)服戴工作證,由部門(mén)部長(zhǎng)發(fā)放各部門(mén)的問(wèn)卷調(diào)查表。
(2)下午2點(diǎn)30分:在學(xué)校正門(mén),乘坐7路車(chē)到街口,分成兩批人在新城廣場(chǎng)和廣百發(fā)放問(wèn)卷。并且隨機(jī)抽取群進(jìn)行訪問(wèn)視頻記錄。
(3)下午4點(diǎn)30分:在廣百集合,集合完畢后一起前往路郵局坐車(chē)會(huì)學(xué)校。
2、3月25日(星期日)
(1)對(duì)收集來(lái)的資料進(jìn)行整理,歸類(lèi)。
(2)寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi):共打印500份問(wèn)卷,每份0.1元
即500×0.1=50(元)
3、外出車(chē)費(fèi):50人,沒(méi)人2元
即 50×2=100元
六、注意問(wèn)題:
1、安全問(wèn)題,團(tuán)總支所有成員都應(yīng)該注意外出安全,如有離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的必要,須向部長(zhǎng)提出,并且應(yīng)該得到部長(zhǎng)同意,并且告訴副秘書(shū)長(zhǎng);
2、在派發(fā)傳單時(shí)注意與人交流的口吻,不能強(qiáng)求。
3、傳單信息應(yīng)該注意準(zhǔn)確性,并且應(yīng)向群眾說(shuō)明認(rèn)真填寫(xiě)的必要性
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支
二〇一二年三月十五日
第二篇:?jiǎn)柧碚{(diào)查策劃書(shū)
問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)
一.調(diào)查名稱(chēng):大學(xué)生生活習(xí)慣和生活方式調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查 二.調(diào)查背景:
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生,是令人羨慕的龐大群體,可就在不知不覺(jué)中,這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒,為進(jìn)一步了解大學(xué)生的生活情況,我們開(kāi)展了一次具有規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
三.調(diào)查目的:
為了了解當(dāng)代在校大學(xué)生的生活方式, 生活習(xí)慣,和健康狀況,為促進(jìn)大學(xué)生形成健康的生活方式提供依據(jù),本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式。以生活方方面面的問(wèn)題為問(wèn)卷調(diào)查的切入點(diǎn),是很有必要的。期望通過(guò)該調(diào)查中戀愛(ài)、心理、生命、上網(wǎng)等相關(guān)問(wèn)題,大學(xué)生可以擁有更加成熟的戀愛(ài)觀,敢于對(duì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)咨詢,更加珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命,對(duì)上網(wǎng)有正確的態(tài)度······該活動(dòng)目標(biāo)是讓大學(xué)生真正無(wú)憂無(wú)慮的生活,成為社會(huì)的健康人才。卷調(diào)查策劃書(shū)
一.調(diào)查名稱(chēng):大學(xué)生生活習(xí)慣和生活方式調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查 二.調(diào)查背景:
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生,是令人羨慕的龐大群體,可就在不知不覺(jué)中,這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒,為進(jìn)一步了解大學(xué)生的生活情況,我們開(kāi)展了一次具有規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
三.調(diào)查目的:
為了了解當(dāng)代在校大學(xué)生的生活方式, 生活習(xí)慣,和健康狀況,為促進(jìn)大學(xué)生形成健康的生活方式提供依據(jù),本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式。以生活方方面面的問(wèn)題為問(wèn)卷調(diào)查的切入點(diǎn),是很有必要的。期望通過(guò)該調(diào)查中戀愛(ài)、心理、生命、上網(wǎng)等相關(guān)問(wèn)題,大學(xué)生可以擁有更加成熟的戀愛(ài)觀,敢于對(duì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)咨詢,更加珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命,對(duì)上網(wǎng)有正確的態(tài)度······該活動(dòng)目標(biāo)是讓大學(xué)生真正無(wú)憂無(wú)慮的生活,成為社會(huì)的健康人才。
卷調(diào)查策劃書(shū)
一.調(diào)查名稱(chēng):大學(xué)生生活習(xí)慣和生活方式調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查 二.調(diào)查背景:
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生,是令人羨慕的龐大群體,可就在不知不覺(jué)中,這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒,為進(jìn)一步了解大學(xué)生的生活情況,我們開(kāi)展了一次具有規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
三.調(diào)查目的:
為了了解當(dāng)代在校大學(xué)生的生活方式, 生活習(xí)慣,和健康狀況,為促進(jìn)大學(xué)生形成健康的生活方式提供依據(jù),本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式。以生活方方面面的問(wèn)題為問(wèn)卷調(diào)查的切入點(diǎn),是很有必要的。期望通過(guò)該調(diào)查中戀愛(ài)、心理、生命、上網(wǎng)等相關(guān)問(wèn)題,大學(xué)生可以擁有更加成熟的戀愛(ài)觀,敢于對(duì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)咨詢,更加珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命,對(duì)上網(wǎng)有正確的態(tài)度······該活動(dòng)目標(biāo)是讓大學(xué)生真正無(wú)憂無(wú)慮的生活,成為社會(huì)的健康人才。
《關(guān)于大學(xué)閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)》
策劃時(shí)間2013年3月27日
《人員介紹》 組長(zhǎng):吳瑜
組員:李優(yōu)王君李浩高柳
一.名稱(chēng):關(guān)于大學(xué)閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查
二.調(diào)查對(duì)象:XX大學(xué)大三在校學(xué)生(70人)三.調(diào)查背景:
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)可以涵養(yǎng)其性情、高尚其情操、健康其情緒、成熟期性格、培養(yǎng)直面人生的心態(tài)。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,僅靠課本知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外閱讀是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。且當(dāng)代社會(huì),書(shū)籍內(nèi)容和形式的多樣化,一方面給了我們更多更好的選擇,另一方面也給了我們更多的困惑和誤導(dǎo)。因此,在當(dāng)代大學(xué)生日益浮夸急于求成的社會(huì)大背景下,了解大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀迫在眉睫,刻不容緩。四.調(diào)查意義:
了解學(xué)生在課外閱讀方面的基本情況,探索如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的方法,從而地處合理化建議,使學(xué)生對(duì)課外閱讀產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成課外閱讀的興趣,好讀書(shū)且讀好書(shū),并從中獲取知識(shí)。五.調(diào)查目的了解我校大學(xué)生課外閱讀情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,促進(jìn)大學(xué)校風(fēng)良好讀書(shū)風(fēng)氣的形成。六.調(diào)查方式
70位學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
第三篇:?jiǎn)柧碚{(diào)查活動(dòng)策劃書(shū)
文理那點(diǎn)事兒微信平臺(tái)
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)
策劃書(shū)
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新聞宣傳部
二〇一三年三月十二日
文理那點(diǎn)事兒微信平臺(tái)
一 活動(dòng)背景
為了更好地了解我院學(xué)生從事志愿服務(wù)的情況及對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí),以及對(duì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)的意見(jiàn)和建議,并促進(jìn)志愿精神的傳播與發(fā)展,進(jìn)一步完善我院志愿者組織培養(yǎng)機(jī)制,特進(jìn)行此次問(wèn)卷調(diào)查。
二 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要通過(guò)問(wèn)卷的形式,集廣大同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以調(diào)查為載體,了解我院學(xué)生從事志愿服務(wù)的情況和心態(tài),以志愿者精神為調(diào)查問(wèn)卷的切入點(diǎn),是很有必要的,希望通過(guò)此次調(diào)查,能夠更好地宣傳志愿服務(wù)知識(shí),傳播志愿者精神理念,通過(guò)反饋的結(jié)果更好地完善青年志愿者協(xié)會(huì)體制,更好地為同學(xué)們提供更多、更好、更滿意的服務(wù)。
三 活動(dòng)主題
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查
四 活動(dòng)對(duì)象
武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院2011、2012級(jí)全體學(xué)生 五 活動(dòng)時(shí)間
2013.03.12 —— 2013.03.15 六 活動(dòng)地點(diǎn)
2012級(jí)學(xué)生自習(xí)室,2011級(jí)學(xué)生寢室
七 活動(dòng)單位
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新聞宣傳部
八 活動(dòng)流程
(一)前期宣傳準(zhǔn)備,由青年志愿者協(xié)會(huì)新聞宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳時(shí)間3月12號(hào)。
海報(bào):新聞宣傳部干事(陳丁波、楊博)通過(guò)手寫(xiě)方式制作(4張),張貼到各宣傳欄(北
一、北
三、北
六、北七材冶學(xué)院宣傳欄)
(二)問(wèn)卷設(shè)計(jì)
1.新聞宣傳部干事每人根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)一份初步問(wèn)卷。
第四篇:淘寶問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)
問(wèn) 卷 調(diào) 查 策 劃 書(shū)
中州大學(xué)2011-4-25
一、活動(dòng)名稱(chēng):對(duì)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)及開(kāi)網(wǎng)店的市場(chǎng)調(diào)查
二、活動(dòng)背景:隨著網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的普及,網(wǎng)購(gòu)以及開(kāi)網(wǎng)店已經(jīng)成為一種新的時(shí)尚。而大學(xué)生是參與其中的主要群體。所以我們就關(guān)于這個(gè)問(wèn)題對(duì)大學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)大學(xué)生是否有興趣開(kāi)網(wǎng)店的了解,舉辦一次大型手把手教同學(xué)們開(kāi)網(wǎng)店的講座。
四、活動(dòng)主題:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)及開(kāi)網(wǎng)店的看法和具體實(shí)踐,增加大學(xué)生對(duì)網(wǎng)店的認(rèn)識(shí)。
五、資源需要:二至三張桌子,六個(gè)凳子,六到八個(gè)黑色水筆,100張問(wèn)卷調(diào)查表,三或四個(gè)組織人員。
六、活動(dòng)安排:
1、提前一天向?qū)W校申請(qǐng)校廣場(chǎng)場(chǎng)地及三張桌子和六個(gè)凳子;
2、安排三個(gè)組織人員在校廣場(chǎng)值日;
3、在中午放學(xué),下午上課之前以及下午放學(xué)后,請(qǐng)路過(guò)校廣場(chǎng)的同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表;
七、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)應(yīng)注意個(gè)人態(tài)度,也應(yīng)考慮對(duì)方是否愿意填寫(xiě),不能強(qiáng)制別人參與;
2、值日人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
3、避免有同學(xué)將填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷帶走;
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一百?gòu)堈{(diào)查問(wèn)卷共100元,八個(gè)黑色水筆8元
九、活動(dòng)對(duì)象:中州大學(xué)所有同學(xué)
十、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2011年4月27日,中州大學(xué)校廣場(chǎng)
第五篇:早餐問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)策劃書(shū)
關(guān)于早餐調(diào)查活動(dòng)策劃書(shū)
現(xiàn)在,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇人們生活節(jié)奏的加快,相當(dāng)一部分人對(duì)早餐很不重視,而不吃早飯對(duì)身體的危害是極大的,如易造成低血糖、精神不振,影響記憶力,容易患消化道疾病等。為了解人們的早餐習(xí)慣,并鍛煉同學(xué)們的交際能力,特別舉辦有關(guān)早餐問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中一方面鍛煉大學(xué)生的口才,尋求與他人交流的方法,另一方面使人們認(rèn)識(shí)到吃早餐的重要性,并再次將“吃好早飯”的觀念宣傳給大家。
一、活動(dòng)時(shí)間:4月17日
二、活動(dòng)地點(diǎn):煙大市場(chǎng)和三站市場(chǎng)附近
三、活動(dòng)對(duì)象:濱州醫(yī)學(xué)院煙臺(tái)校區(qū)全體學(xué)生
四、活動(dòng)單位:濱州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)
五、相關(guān)進(jìn)程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、協(xié)會(huì)策劃部進(jìn)行早餐知識(shí)的搜集與打印
2、協(xié)會(huì)安排相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)與打印
3、外聯(lián)部到肯德基、德克士等快餐店拉贊助,以獲得本
次活動(dòng)的費(fèi)用及輔助宣傳材料;
4、宣傳部辦海報(bào)介紹問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),積極吸納希望得到
鍛煉的同學(xué)
5、組織部負(fù)責(zé)各部門(mén)人員的通知與任務(wù)分配
(二)活動(dòng)地點(diǎn)的分配:
全體活動(dòng)人員分為五組,一在濱州醫(yī)學(xué)院校內(nèi)(5~6人)
二組以煙臺(tái)大學(xué)東門(mén)為中心沿海邊進(jìn)行活動(dòng)(5~6人); 三組以煙臺(tái)大學(xué)西門(mén)為中心沿清泉路進(jìn)行活動(dòng)(5~6人); 四組在煙大市場(chǎng)中進(jìn)行活動(dòng)(5~6人); 五組在三站市場(chǎng)中進(jìn)行活動(dòng)(8~10人);
(三)活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)人員在站牌等人們有空閑時(shí)間之處設(shè)法與他人交流并完成調(diào)查問(wèn)卷;
2、發(fā)送有關(guān)早餐的資料,告知人們?cè)绮偷闹匾裕o予他們以最佳的食物搭配指導(dǎo),讓人們從新樹(shù)立“吃早餐”的觀念;
3、活動(dòng)人員返回將問(wèn)卷上交,協(xié)會(huì)安排人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;
4、申請(qǐng)展板,將活動(dòng)的照片和結(jié)果展示出來(lái),讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
問(wèn)卷0.08×500份=40元 資料0.08×500份=40元 車(chē)費(fèi)50元 照片30元 合計(jì)160元 七備注
若外聯(lián)部拉取贊助的經(jīng)費(fèi)不夠,需向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)
2010年4月7日