第一篇：洗禮

人生歷程中的每次蛻變，總是伴隨著陣痛，痛得越厲害，預(yù)示著生機(jī)將更加盎然，洗禮-第一次實(shí)習(xí)總結(jié)。有人唯愿“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”，于是他在蛻變中茁壯成長(zhǎng)，迎著鮮花與掌聲凱旋；有人懼怕陣痛，躲在滋生雛體的溫床里拒絕蛻變，于是他在蛻變時(shí)面臨淘汰，沿著無(wú)為銹著的雙軌滑向緘默與平庸。

十一月，終于等到了上井隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。據(jù)說(shuō)這次機(jī)會(huì)很難得，院里領(lǐng)導(dǎo)很重視。自從我們這批新人進(jìn)入工程院起，院里領(lǐng)導(dǎo)就著手與現(xiàn)場(chǎng)施工單位進(jìn)行協(xié)商。十一月，終于塵埃落定，我們這批剛走出象牙塔的青年，即將奔赴各自的井隊(duì)，進(jìn)行為期半年到一年的實(shí)習(xí)！

一個(gè)多月過去了，院長(zhǎng)在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上語(yǔ)重聲長(zhǎng)的囑咐如在昨日---“實(shí)習(xí)期間，安全第一；幫著井隊(duì)做些力所能及的事的同時(shí)，多留意，多虛心地向工人師傅學(xué)習(xí)”。

記得11月19號(hào)，二十四節(jié)氣里的小雪將至，但是在井場(chǎng)駐地卻絲毫沒有“小雪”將來(lái)的預(yù)兆。是日，陽(yáng)光普照，但是也并不像南國(guó)的那種熱浪襲人。張師傅(司機(jī))、曹會(huì)、賀嬋娟和我一起坐上前往“鉆二70023”的面包車，開始我們?nèi)松械牡谝淮问豌@井現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。毋庸質(zhì)疑，在這里，我們將接受職業(yè)生涯的第一次洗禮，一次徹底的蛻變，摒棄以往的一切困惑與優(yōu)越，開始肩負(fù)人生的神圣使命，邁步前進(jìn)…經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的顛簸，我們一行五人到達(dá)70023井隊(duì)“駐地”，放眼一望，可真是一望無(wú)際，但是卻并不寂靜，因?yàn)樵谖覀兗磳⑻と脒@片“熱土”時(shí)，駐地鐵籠里的藏獒即刻用他那一聲聲的“汪汪”，表示著對(duì)我們這些客人的“歡迎”。隨后服務(wù)人員領(lǐng)著我們找宿舍，收拾行李，之后是帶我們?nèi)⒂^食堂、浴室，并跟我們交代了吃飯時(shí)間、洗澡等井隊(duì)生活細(xì)節(jié)與注意事項(xiàng)…一陣忙碌，昭示著我們的“實(shí)習(xí)之路”將在“鉆二70023”這片熱土上拉開帷幕。我在心底默默告訴自己：要開始努力了，為明天的理想，為幸福的生活，好好加油吧！。

接下來(lái)，坐通勤車來(lái)到井場(chǎng)，隊(duì)長(zhǎng)給我安排在小班并給我安排了師傅-賈國(guó)輝，所謂小班分為“零點(diǎn)班”和“四點(diǎn)班”；零點(diǎn)班從零點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，四點(diǎn)班從中午十二點(diǎn)到晚上十二點(diǎn),零點(diǎn)與四點(diǎn)在七天之后進(jìn)行倒換。

我?guī)煾蒂Z國(guó)輝領(lǐng)我們熟悉井場(chǎng)的環(huán)境，告知我們安全逃生路線，并要我們穿戴好工服、工鞋和工帽。隨后，隊(duì)長(zhǎng)將我與曹會(huì)二人的電話號(hào)碼及相關(guān)信息表格掛在了墻上，就在那一瞬間，我知道自己已經(jīng)成為“鉆二70023”的一份子了，我要在最短的時(shí)間內(nèi)，融入“鉆二70023”的團(tuán)隊(duì)中，與師傅們一起為井隊(duì)的正常作業(yè)盡自己的綿薄之力。

第一個(gè)夜班開始了。首先是班前會(huì)，所有值班的干部及井場(chǎng)的工作人員會(huì)聚在值班室，由技術(shù)員(或者隊(duì)長(zhǎng))組織學(xué)習(xí)鉆井手冊(cè)上的相關(guān)文件(主要是安全方面的)并安排井場(chǎng)的工作，帶班隊(duì)長(zhǎng)(或者司鉆)則通報(bào)今天的工作進(jìn)度，反思存在的問題并與大家討論解決方案及安排鉆臺(tái)的工作。與此同時(shí)，大家對(duì)今日工作有什么意見可以及時(shí)反映，避免了不必要的麻煩。班前會(huì)為大家提供了交流、發(fā)表意見的窗口，非常有利于大家團(tuán)結(jié)一氣，心平氣和地完成工作。這些都體現(xiàn)了長(zhǎng)城鉆探，及集團(tuán)公司“以人為本，安全第一；團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造和諧”的發(fā)展理念。

“安全第一”理應(yīng)是井場(chǎng)上每個(gè)工作人員的左右銘。因而，我每次上班前都會(huì)提醒自己處處留心，時(shí)時(shí)注意，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真干好本職工作，發(fā)揚(yáng)石油人不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，努力將手頭的工作做得更好。盡力使自己靜下心來(lái)，不浮躁；從零開始，慢慢來(lái)，以安于做只“烏龜”的心態(tài)，平和而執(zhí)著地去超越“兔子”。我堅(jiān)信只要我不斷努力，不斷前進(jìn)，我一定可以很出色的完成這次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)！

班前會(huì)結(jié)束后，夜班人員開始接班，新的一天開始了。站在鉆臺(tái)上，吹著帶絲絲涼意的西北風(fēng)，心中無(wú)比的“愜意”，頓時(shí)睡意全無(wú)。清冷的月光，并不寂寥，因?yàn)榫畧?chǎng)的靜早已湮沒在了轟鳴的機(jī)械聲中，多少消除了夜班工人的倦意。天亮?xí)r，極目遠(yuǎn)望，太陽(yáng)慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地，此時(shí)此景也是別有一番滋味…

第一個(gè)零點(diǎn)班，我記憶猶新，總的來(lái)說(shuō)，干活、學(xué)習(xí)、睡意交織在一起；也許是從沒有想過自己會(huì)干夜班，所以準(zhǔn)備不充分，也許是剛來(lái)不太適應(yīng)井隊(duì)環(huán)境，在第一個(gè)零點(diǎn)班中竟多次出現(xiàn)昏昏欲睡的狀態(tài)，還好最后挺住了！

往下的日子，我基本上就跟著我?guī)煾担瑖@著井場(chǎng)的安全管理職責(zé)，有條不紊地展開工作，實(shí)習(xí)總結(jié)《洗禮-第一次實(shí)習(xí)總結(jié)》。井場(chǎng)工作是煩瑣的而單調(diào)的，無(wú)論是拉鉆桿，起下鉆，排鉆具，還是除銹、刷絲扣油、刮泥、搞井場(chǎng)衛(wèi)生，抑或是接、甩鉆桿與套管，都需要你認(rèn)真細(xì)致地去完成，不能有一絲一毫的馬虎。記得有一次起鉆時(shí)，在井口推鉆具的時(shí)候，當(dāng)我將鉆柱推到鉆桿盒時(shí)，右手的無(wú)名指被前后晃悠的液壓大鉗輕輕地“吻”了一下。還好，并沒有傷到骨頭，只是有點(diǎn)腫而已，同時(shí)手疼得用不上勁了…這件事給我的教訓(xùn)很深：一是不要太性急，以為自己有多能干，干每件事情前一定要不慌不亂，以確認(rèn)自己及他人的安全；二是遇到不懂的或不知道如何處理的情況一定要謙虛地向師傅詢問。所謂“三人行必有我?guī)煛保瑤煾祩兌际且姸嘧R(shí)廣，在他們職責(zé)范圍內(nèi)的事情他們無(wú)不清楚且有不少省時(shí)省力且安全的技巧，而這是我們應(yīng)該好好利用的豐富資源。

在井場(chǎng)的這段時(shí)間，學(xué)會(huì)了用蒸汽清潔井場(chǎng)、進(jìn)行設(shè)備防凍工作，使用液壓大鉗、氣動(dòng)絞車、注潤(rùn)滑油槍，認(rèn)識(shí)了起下鉆中卸扣、上扣及換鉆頭等的作業(yè)流程，知道了如何丈量鉆具、掛纜、解纜及站位的技巧…一個(gè)多月里，對(duì)井場(chǎng)的工作已經(jīng)有了大概的了解。

走上鉆臺(tái)，那是一個(gè)全新的天地，我有點(diǎn)不知所措。于是逮著師傅們空閑時(shí)就向他們請(qǐng)教，以解開心中的種種困惑。師傅們很好地踐行了“為師者，傳道授業(yè)解惑”古訓(xùn)，耐心而細(xì)致地為我解開重重疑問。

我?guī)煾蒂Z國(guó)輝為我粗略講解了鉆臺(tái)八大件：井架、天車、游車、鉆井絞車、轉(zhuǎn)盤、大鉤、泥漿泵和水龍頭；讓我了解節(jié)流管匯，壓井管匯，立管管匯；領(lǐng)我認(rèn)識(shí)內(nèi)、外鉗、貓頭，振動(dòng)篩和離心機(jī)等固控設(shè)備，及各種井口工具。

實(shí)習(xí)技術(shù)員景健師傅給我講解了扣型：1-內(nèi)平扣(IF)，2-貫眼(FH)，3-正規(guī)扣(REG)；及各種常用鉆具的扣型：

5〞鉆桿、加重鉆桿410*411 3-1/2〞鉆桿310*311 9-1/2〞鉆鋌730*731 8〞鉆鋌630*631 6-1/2〞鉆鋌4A10*4A11 4-3/4〞鉆鋌310*311 17-1/2〞鉆頭731 12-1/4〞鉆頭631 8-1/2〞鉆頭

431在震動(dòng)篩房，場(chǎng)地工張師傅為我講解了工作職責(zé)：坐崗觀察震動(dòng)篩上泥漿的返出量來(lái)判斷地層漏失，或者溢流甚至井噴等鉆井異常情況。此外，他還教我辨識(shí)不同目數(shù)的篩布，如何用漏斗測(cè)量泥漿粘度及如何用液體密度計(jì)量得泥漿密度。

在泥漿泵房，副司鉆王師傅帶我跟他一起修泵，并形象而生動(dòng)地為我講述了空氣包的作用，及其工作原理；教我如何根據(jù)聲音來(lái)判斷鉆井泵的運(yùn)轉(zhuǎn)情況；帶我查看泵房的調(diào)節(jié)閘門…

現(xiàn)在一個(gè)多月過去了，我不敢說(shuō)我是一名合格的石油工人，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)太多的東西有待我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐。但是我已經(jīng)開始融入到了石油工人的行列中了，每天穿著油泥交織的工服、有泥漿“保護(hù)膜”包被著的工鞋、帶著暖暖的“狗皮帽”；每天開著班前會(huì)，然后各自去自己的崗位工作，干完十二小時(shí)，就下班做通勤車回駐地，每天就重復(fù)這樣的生活，當(dāng)然每天都能學(xué)到不少新的東西，每天都有新的感受。正如以前在學(xué)校，教室、宿舍和圖書館三點(diǎn)一線的生活，而這是井場(chǎng)、通勤車和駐地。雖然，這樣的生活環(huán)境惡劣些，工作難免會(huì)有些單調(diào)，但是在這樣的生活中也是有蠻多的樂趣的。

記得有一次，工作之閑，大洋(井架工)，小蘇(內(nèi)鉗工)，我們一起用藍(lán)牙傳遞著手機(jī)里的流行歌曲。由于旁邊沒有人，大家看到有自己會(huì)唱的歌，就開唱了，唱得挺High，我們這也算是一種苦中作樂吧。有時(shí)候工作累了，心累了，真的需要發(fā)泄一下。我想現(xiàn)在KTV這么火也是有這方面的原因的吧。大洋拿起身旁的鎬頭，充當(dāng)話筒，像模像樣地裝著歌星的樣兒，給我們“演唱”了一首他最拿手的歌-男兒當(dāng)自強(qiáng)。幾次下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他“最拿手”的歌原來(lái)不是同一首，后來(lái)他還“謙虛”地跟我們說(shuō)，其實(shí)他唱的歌，首首都是經(jīng)典。說(shuō)實(shí)話，他還真挺有才，唱的挺有感覺。

最讓我感動(dòng)的是他的一首《打工行》，他唱得那樣的自然，那樣的飽含深情，觸動(dòng)著我早已麻木的感情之弦，第一次真真切切去感受和體會(huì)一個(gè)20多歲男人(與我同歲)的那份堅(jiān)毅與豪邁，其中也夾雜著些許悲傷與對(duì)未來(lái)的憧憬；正像歌詞所寫的那樣：

離開家鄉(xiāng)爹和娘

背起行李走遠(yuǎn)方

酷暑寒冬多保重啊

大風(fēng)路上自己闖

誰(shuí)叫咱是男子漢

頂天立地要堅(jiān)強(qiáng)

莫負(fù)爹娘養(yǎng)育恩哪

要干就要干出個(gè)樣

多流汗水莫流淚

哦遇到困難莫憂傷

風(fēng)里雨里莫言苦啊

再苦再累自己扛

啊人生就要立大志

哦艱苦創(chuàng)業(yè)記心上

等到咱創(chuàng)業(yè)成功時(shí)啊

再風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)

以上便是我在“鉆二70023”實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)收獲和感受。看似知道了很多，其實(shí)還是一知半解，有待進(jìn)一步提高。譬如，只是知道有那么些東西，對(duì)它們的作用，原理缺乏了解。因而，仍然需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的不斷磨練，才能對(duì)整個(gè)鉆井工藝有初步的了解。現(xiàn)在無(wú)非是萬(wàn)里長(zhǎng)征跨出了第一步，還有更大的困難，更多的挑戰(zhàn)在等著我…

信然，一個(gè)多月來(lái)，我們都學(xué)會(huì)了很多很多，無(wú)論做人，還是做事，以往太多太多被忽略的細(xì)節(jié)，或師傅或同事或自己一一發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)糾正。驀然回首，原來(lái)成長(zhǎng)也就在別人批評(píng)建議你時(shí)，你回饋笑臉的一剎那，成長(zhǎng)如是，生活如是。學(xué)會(huì)接受也就學(xué)會(huì)包容。

毫無(wú)疑問，進(jìn)入長(zhǎng)城是我們?nèi)松睦锍瘫４吮仙形从凶郑械闹皇窍Ｍ瑢儆谄床叩奈磥?lái)。此刻，我們開始踏著前輩們的足跡，乘著長(zhǎng)城鉆探之舟，吹響人生的號(hào)角，揚(yáng)帆奮進(jìn)。我相信一定能堅(jiān)定而豪邁地走過漫漫的長(zhǎng)冬，一直走到春暖花開的時(shí)候…

謹(jǐn)以此文與一線的兄弟，及所有的石油人共勉！

第二篇：清明洗禮

清明洗禮

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一年清明節(jié)！有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；從我記事開始，每年清明節(jié)，母親就讓我換上嶄新春裝，帶著紙錢，領(lǐng)著我上墳去。我們家去世的人都埋在村邊，那兒離我家不遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)好幾道彎。記得小時(shí)候，我總是很高興去上墳，因?yàn)槟赣H在墳前一燒紙錢，就管不著我了，我便跑滿野地到處玩，直到母親把我拖上。不知從什么時(shí)候開始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是要仔細(xì)去體會(huì)這清明節(jié)給人們的洗禮。

清明節(jié)的真正意義不僅是對(duì)祖先和英烈的緬懷紀(jì)念，而且有著對(duì)生命的珍視與尊重，對(duì)人生價(jià)值的思考與升華。因此，統(tǒng)一的儀軌制度和形式，具有十分重要的意義，而這樣重要的禮儀制度往往被忽視甚至以為越簡(jiǎn)化越好，從而使得蔑視生命、人欲橫流之風(fēng)甚囂塵上。

雖然我只是長(zhǎng)城公司一名小小的員工，但我真誠(chéng)的呼喚各大節(jié)日禮儀制度的盡快建立，因?yàn)檫@對(duì)中國(guó)文化發(fā)展建設(shè)意義重大。

組裝朱志嘉2013年4月1日

第三篇：洗禮心靈

～-8-27　字?jǐn)?shù)：598

讀《穆斯林的葬禮》，是一種心靈的洗禮。穆斯林，伊斯蘭教的信徒。他們信奉真主，積善承德，祈求死后能進(jìn)入“天園”，那里是他們的家，那里是他們靈魂的歸宿，自從真主降臨人間之日起，無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的子民們便給自己樹立了一種信仰，“萬(wàn)物非主，唯有真主”，在人生的旅途上艱難跋涉，求索。

信仰是一種美，它使人的精神有了依托。時(shí)間跨越六十余年，歷經(jīng)三代人的悲喜人生，家國(guó)的興衰.....以我貧瘠的語(yǔ)言實(shí)在難以概括作品的全部，然而，書中的某些值得回味的東西也許能說(shuō)明些什么：美，情，人生的戲劇性，虛空觀......作品寫“美”：寫人們?nèi)绾巫非蟆懊馈保质侨绾我徊恍⌒脑崴土恕懊馈保瑢懨赖娜耍赖挠瘢赖男撵`，美的愛情；作品寫情：恩情，愛情，友情，親情交織纏綿，耐人尋味；人生的成功與失敗往往源于某種共同的東西，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，你的最初追求恰恰是你失敗的原因時(shí)，人生又是多么不可思議！主人公一生為玉，為其生，為其死，冥冥中仿佛有種力量在操縱著人世的一切，這是否暗含了作者的虛空觀呢？

好的作品不在于它是否意旨分明，而在于它是否給讀者留下了充足的思考空間。而這，《穆斯林的葬禮》做到了。讀罷，意猶未盡。無(wú)論是為其中凄美的愛情也罷，還是為那些深蘊(yùn)其中的哲理。“一位西施，萬(wàn)千情人”，我想，每個(gè)人都能在其中找到心靈的共振點(diǎn)，體味到心靈洗禮后的純凈與酣暢。真誠(chéng)的向大家推薦這本曾榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的好書。

第四篇：雨中的洗禮優(yōu)秀日記

已經(jīng)是春天了，大地上沉睡的生命在春雨的召喚下漸漸蘇醒。“轟……”雨伴著雷聲從天而落，路上的行人疾步行走，心中不住地咒罵著“該死”的天氣。路邊的草地上，花兒、小草則爭(zhēng)著去享受春的洗禮。

這天是星期五，放學(xué)了，校園內(nèi)聚集了等待孩子的家長(zhǎng)。鈴聲響起，學(xué)生像潮水一樣涌出學(xué)校。多得數(shù)不清的傘分散了，少了，沒有了。沒人注意到在校門的一角還有一位學(xué)生，在等待。不，她是遙望遠(yuǎn)方。

這個(gè)女孩叫殷雨涵，曾經(jīng)擁有一個(gè)美滿的家庭，或許人不能過于安逸，一場(chǎng)車禍奪走了她的媽媽，正是她的10歲生日那一天。雨涵的明媚生活變灰暗了，心也是陰雨不斷，因?yàn)樗男聥寢尅：髬尪紣圩约旱暮⒆樱膊焕狻Ｋ蹛圩约旱暮⒆樱瑓拹河旰２贿^在外人的眼里卻是雨涵叛逆后媽，后媽無(wú)奈默默付出，爸爸也反感雨涵。雨涵痛苦，抑郁的心無(wú)法宣泄。她想念媽媽，在天堂的媽媽。

雨依然下著，天上烏云黑壓壓的一片。雨涵呆呆地看著雨，看似綿綿細(xì)雨卻阻擋了她回家的路。雨越下越大，雨涵小心地伸出手去接觸雨。細(xì)小的雨滴像冰冷的尖刀刺痛了雨涵粗糙的手。雨涵淡淡地說(shuō)了一句“我就知道”雨涵往外一撲，投入了雨的懷抱款款而行。久別的笑容回到了她的臉上。雨涵漫步雨中，好像她與雨本就是一體。雨涵眼睛里有點(diǎn)閃光，不知是雨還是淚。她無(wú)神地看著天。突然遠(yuǎn)處弛來(lái)一輛汽車，汽車插身而過。雨涵抿了抿嘴，看著車遠(yuǎn)去。雨涵瘋了在雨中飛奔，“啊……”她看見了那個(gè)“陌生”的爸爸，他在車內(nèi)。雨涵跑到媽媽的墓前，雨涵疲憊了，她坐了下來(lái)。“媽媽，為什么不帶我走？”雨涵從包中拿出那張陳舊的全家福，把爸爸的部分狠狠地撕下，撕碎。躺在媽媽的墓旁“媽媽，讓我陪您一會(huì)兒，可能以后不會(huì)有機(jī)會(huì)了”雨涵手中仍緊緊地捏著被撕碎的相片，冷冷地說(shuō)。她不知到遠(yuǎn)處有一雙濕潤(rùn)的眼睛正看著她，對(duì)她充滿了愧疚……

第五篇：心靈的洗禮

心靈的洗禮——“尋找最美鄉(xiāng)村教師”觀后感

作者：莊寶婷1199 點(diǎn)擊數(shù)：255 學(xué)校： 班級(jí)： 時(shí)間：2012-09-24 15:54:30 1

最近觀看了“尋訪最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡，看著那一幕幕動(dòng)人的畫面，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動(dòng)的落淚了，真的，他們給了我太多的感動(dòng)，我為我們教師隊(duì)伍中有這樣的教師而感到自豪驕傲。，他們淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡讓我汗顏，更讓我慚愧。我也是一位人民教師，我也干著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。可與最美鄉(xiāng)村教師比起來(lái)，我不配人類靈魂的工程師的光榮稱號(hào)。

進(jìn)入教師這個(gè)行列已經(jīng)整整五年了，在這五年里我從不遲到早退，我嚴(yán)格按照上級(jí)要求，認(rèn)真的備好每一堂課，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改學(xué)生的作業(yè)。我也關(guān)心我的學(xué)生，時(shí)常為他們送去關(guān)懷和溫暖。這些，我覺得已經(jīng)足夠了，我認(rèn)為我算是個(gè)好老師了。但與最美教師們比起來(lái)，我做的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

我認(rèn)為我工作的地方艱苦，我以為我工作的地方離家遠(yuǎn)，我覺得自己在工作和生活中吃了很多苦，我感覺自己為學(xué)生付出了很多。但看了最美教師的事跡后，我才知道我多么的自私，多么的渺小。以前我總覺得我工作的地方在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。比起宋玉剛工作的牧區(qū)小學(xué)所在地日多鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，我這個(gè)根本不值一提，人家那里海拔高達(dá)4600米。夏季那里暴雨裹挾冰雹，冬季風(fēng)雪交加，零下30多度的極寒，在這樣的惡劣環(huán)境下，很多人都望而卻步，可宋玉剛從拉薩師范學(xué)校畢業(yè)后，卻主動(dòng)寫下志愿來(lái)帶高原，當(dāng)時(shí)一起來(lái)的老師一個(gè)個(gè)都走了，只有他卻選擇留下，一干就是15年。

一直我認(rèn)為我離家遠(yuǎn)，不能每天回家，而比起向宋玉剛來(lái)，人家5年沒回過家，都過過來(lái)了，我這算什么？

總認(rèn)為做教師的我有多累，忙完了周一到周五，周末還不能好好休息。不是批改那堆成山的作業(yè)，就是苦練教師基本功：三筆字和簡(jiǎn)筆畫。心中有太多的抱怨與不平，但看了馬復(fù)興馬老師的事跡后，我不敢再有任何怨言。馬老師是青海省西寧市湟中縣漢東回族鄉(xiāng)下麻爾村小學(xué)一名普通教師，他在出生四個(gè)月時(shí)掉進(jìn)火坑燒毀雙手，但他卻穿針走線，書寫繪畫樣樣在行。身殘志堅(jiān)的馬老師在下麻爾小學(xué)任教32年，結(jié)合了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，啟發(fā)孩子們克服困難追求理想。他沒有雙手卻能夠站在講臺(tái)上和我們一樣教書育人，他從中付出的艱辛豈是我們健全老師可以想象的。

總以為我們付出了很多愛，但我捫心自問，我也可以在生死關(guān)頭像麗莉老師那樣出于本能去保護(hù)我的學(xué)生嗎？不是每個(gè)人都能遇到生死的抉擇與考驗(yàn)，但至少我們應(yīng)該像麗莉老師、吳斌那樣懷揣著大善與大愛。

曾經(jīng)我還自私的發(fā)問，憑什么我們教師必須就是蠟燭，要燃燒自己去照亮他人？也曾懷疑過，世界上真有這樣偉大的老師嗎?

聆聽了最美教師的故事后，我臉紅、我自責(zé)、我悔恨。在神州大地上，不正是有著這樣高尚而偉大的教師隊(duì)伍存在嗎？他們接受祖國(guó)的重托，給孩子們做了一份承諾。他們用最美的情感，最純凈的心靈，最純粹的生命感動(dòng)著這個(gè)時(shí)代、感染著這個(gè)民族。他們用生命寫下了一首首好詩(shī)，對(duì)于自己的艱苦，他們從不在乎。這不是蠟燭是什么？這不是火炬是什么？這不是人梯是什么？這不是鋪路石又是什么？

正是這一個(gè)個(gè)美麗的教師改變著孩子的命運(yùn)，也正是他們?yōu)槲覀兘處熢谏鐣?huì)上贏得了信任與尊重。在最美教師的感人事跡中，我的心靈受到了洗禮，靈魂得到了升華，思想境界得到了提高。同樣是鄉(xiāng)村教師的我，向最美鄉(xiāng)村教師致敬，向所有為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的同志致以崇高的敬禮。同樣身為老師的我們應(yīng)該向“最美老師”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)他們把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)他們不為名不為利，默默奉獻(xiàn)于黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。

我將以他們?yōu)榘駱樱媒處煵皇求@天動(dòng)地，不是轟轟烈烈。是一支粉筆書寫兩袖清風(fēng)，是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，是傾其所有去愛！我要大聲地說(shuō)：我愿意做一支最亮的蠟燭，照亮學(xué)生的人生之路！