第一篇:爭當四個好少年主題班隊會
活動目的::在建隊60周年之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤胡爺爺賀信對全體少年兒童提出了“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”的要求。我們開展這次以:爭當“四個好少年”為主題的班隊會的目的,就是為了能夠很好的將總書記對少年兒童的殷切希望落實在每一位少年兒童的日常行為中去,讓每一個隊員都行動起來,積極實踐爭當“四好少年”!活動準備:中隊長布置各小隊長組織各小隊隊員排練有關爭當“四個好少年活動的節目。活動過程:
一、中隊長宣布:6(1)中隊爭當“四個好少年主題班隊會準備開始。1.整隊、報告人數。中隊長下令:各小隊報告人數!第1--4小隊,小隊長面向全體隊員:起立,稍息,立正。依次轉向中隊長,跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定,敬隊禮:報告中隊長,我小隊應到隊員?人,實到?人,全部出席,報告完畢!中隊長還隊禮并回答:接受你的報告。中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前發出命令:稍息,坐下。跑步歸隊。小隊長向中隊長報告完畢之后,中隊長跑步至輔導員老師距中隊長約兩步的位置立定,敬隊禮:報告輔導員老師,我中隊應到隊員37人,實到37人,全部出席,” 爭當“四個好少年主題中隊會一切準備就緒,報告完畢。輔導員還隊禮并回答:接受你的報告,預祝你們的主題中隊會圓滿成功!中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。2.中隊長面向全體隊員宣布:“6(1)中隊“爭當“四個好少年主題班隊會現在開始!”(輔導員、隊員鼓掌)3.全體起立、出旗、敬禮。(放出旗曲錄音,旗手手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面,全體隊員向隊旗敬禮)4.唱隊歌。(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)5.中隊長講話:胡錦濤爺爺在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。下面讓我們大家一起背誦“四個好少年”:四個好少年指:(背誦)爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。主持人:“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向,首先要求我們從講衛生開始,有的同學可能會很奇怪:講衛生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事:新加坡是一個通用英語的國家,他的公共場所的各種標語都是用英語寫的,但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實也就是我們愛國的開始。主持人:“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為當代女作家。可見學習上無難事,只要我們熱愛學習主動學習,只要我們勤奮學習持之以恒,就一定會取得成功。主持人:“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家,家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點,為的就是對家長分流,保證我們同學放學時出行方便,可有的同學還是讓家長到學校來接,如果大家都為了自己的方便,不聽學校安排,家長都到校門口,這樣我們同學出校門又會和原來一樣,出門都是人和車,給我們安全帶來極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。主持人:“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康,希望我們養成不吃零食,不挑食的好習慣,也希望我們要積極參加學校的體育運動,參加學校的大課間運動,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。《爭當祖國的好少年》歌詞(朗誦)《爭當四個好少年》(齊唱)爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德優良,團結友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。好少年啊,好少年,好少年啊,好少年,親愛的少先隊員們,讓我們一起爭呀,爭當四個好少年。
三、中隊輔導員講話:少年強則國強,少年進步則國進步,今天的預備隊必將成為明天的主力軍!全體少先隊員們,你們聽懂了嗎?這總書記爺爺在賀信中對你們的囑托呀,他把建設祖國的重托寄托在我們少先隊員身上,我們就應該發奮努力,讓黨放心,讓祖國放心!四.呼號。(輔導員領呼:準備著,為共產主義事業而奮斗;隊員:時刻準備著!)五.退旗、敬禮。(放退旗曲錄音,旗手手拿隊旗與護旗手從反方向走過隊伍前面,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)六.中隊長宣布“小學6(1)中隊“爭當“四個好少年主題班隊會到此結束
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第二篇:爭當四個好少年
爭當四個好少年
班會時間:2010年3月16日星期二下午第三節 班會地點:七年九班教室
活動目的意義: 通過活動,使全體少先隊員牢記黨和人民的重托,確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標,發憤圖強,決心爭當“四個好少年。”
活動準備:1.中隊干部討論“爭當四個好少年”的具體要求 2.制作爭當四好少年的幻燈片 3.搜集關于爭當四好少年的資料 4.準備怎樣爭當四好少年的演講稿 5.練習《爭當四個好少年》歌曲
活動方式:以觀看幻燈片、開展各項活動的方式深入了解爭當四個好少年
活動過程:
一、學習“爭當四個好少年”的具體要求
1.同學之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學習用品。
2.在校內、校外、家里都能與他人主動打招呼,養成講禮貌的好習慣。
3.孝敬父母,尊敬師長,有愛心,聽從父母的正確的教導,不任性。4.不浪費,不亂花錢,生活節儉。
5.講究衛生,保持生活、學習環境的清潔,爭做環保小衛士。6.學習紀律性強,積極性高,課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業,字跡端正,書面整潔,成績面前不驕傲。7.積極參加體育活動,增強體質。
8.自覺遵守公共場所秩序,發揚社會公德,做文明人。9.養成課外閱讀的好習慣,增加知識積累。
10.不參與迷信、邪教、賭博等活動,不唆使同伴做違法違紀的事情。
二、游戲活動“找一找”身邊的好少年,“夸夸”他好在什么地方。
三、分組討論
1.對照“爭當四個好少年”的具體要求,提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在卡片上面。2.談談自己如何實現這些目標
內容簡要: 理想遠大的好少年。愛國不是單單體現在說自己有多么熱愛自己的祖國,而是應該用實際行動來表達對祖國的愛。這愛是彎腰撿起一張紙;慷慨捐出一份錢;辛苦種下一棵樹;節約使用一度電......我們也要時刻將“報效祖國”牢記在心,有一個遠大的理想,找一個前進的動力,為中華而奮斗,為祖國而努力。爭當一名熱愛祖國、理想遠大好少年,猶有路標,使我們從中找到自己的向導;猶如目標,使我們從中找到自己的方向;猶如一盞明燈,永遠閃爍在我們的心中。我們要做一個勤奮學習、追求上進的好少年。學習,以“勤”為方向。時刻牢記古人聞雞起舞,鑿壁借光,懸梁刺骨......的故事。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!我們要時刻銘記“不經一番風霜苦,哪的梅花撲鼻香”的古訓。擁有一顆上進心,就好比擁有了一盞明燈,能時刻照亮我們前進的道路。
我們要做一個品德優良、團結友愛的好少年。為人處事以誠信,廉潔為本,讓這種優良品德伴隨我們成長。我們也要擁有一顆寬容之心,對每個人都應該寬容,只有它才能在人與人之間架起一座友誼的橋梁。
我們要做一個體魄強健、活潑開朗的好少年。身體是萬事之本,有了一個強健的體魄我們才有本錢去做想要做的事。我們要經常鍛煉,也要保持一個良好的心態。不為小事而煩惱,不被挫折所打敗,活潑開朗的面對每一個挑戰!
同學們讓我們攜起手來時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量吧!
班會反思:今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標,非常好,希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。少先隊員要把爭當“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。從小樹立良好的道德觀念,為中華之崛起而奮起讀書!
第三篇:爭當四個好少年
爭當四個好少年。陽光下,國旗升,少先隊員齊敬禮。殷切期盼同學們,爭當四個好少年。
熱愛祖國熱愛黨,報效祖國很重要。理想遠大永追求,腳踏實地才成功。
勤奮學習是關鍵,你追我趕好學習。成功方法有很多,追求上進是重點。
團結友愛是一家,不為小事鬧別扭。齊心協力力量大,困難總會低頭的。
學習之余需鍛煉,只有這樣身體好。多和朋友在一起,活潑開朗歡樂多。
紅旗下,齊宣誓,錦濤爺爺的關懷,銘記心中永不忘,齊心共當好少年!
第四篇:爭當“四好少年”主題班隊會主持詞(xiexiebang推薦)
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:60年,光輝歲月彈指一揮間;
女:60年,大地滄桑巨變。
男:經過60年的奮斗,中國特色社會主義事業取得了偉大的成就。
女:60年來,我們在黨的陽光下茁壯成長
合:xx希望我們少年兒童爭做四好少年
男:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
女:爭當勤奮學習、追求上進的好少年
男:爭當品質優良、團結友愛的好少年
女:爭當體魄強健、活波開朗的好少年
男:明天的祖國是新世紀的,是不屈的,是光明的,是少年的。
女:少年強則國強,少年富則國富。讓我們用最真摯的情感、最優美的語言來贊美祖國、歌頌祖國吧
合:文苑小學404班爭當“四好少年”主題班隊會現在開始.....(結束語)
男:乘著五月的春風,女:記胡爺爺的諄諄教導,合:讓我們攜手共進,把“四好少年”活動推向新的高潮,一起努力吧,女:文苑小學404班爭當“四好少年”主題班隊會到此結束,謝謝!
第五篇:文明好少年主題班隊會
踐行社會主義核心價值觀 爭做文明守紀好學生
活動背景:價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。
一、活動目的: 1.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。
2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
活動形式:隊會、講述、討論,宣誓等。準備工作:ppt制作
四、隊會的內容:
1.什么是價值觀(教師講述):
因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀。
我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內容點出)
3.說出大家自己認可的價值觀
(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結他的品質(2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡 總結他的品質
(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有說到的價值觀)
(4)我們內心認可的價值觀:(引導出社會主義核心價值觀)
補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法
4.同學討論我們需要的價值觀
教師總結我們需要社會主義核心價值觀(結合十八大)(PPT演示): 富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業 誠信 友善
5.同學談體會(教師提示從以下三方面)(1)如何在學習中加強自我修養
(2)如何在社會實踐中加強自我修養
(3)如何在與人交往中加強自我修養(4)如何在學校爭做文明守紀好學生 6.教師總結
核心價值觀,是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養,不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好學生,自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。宣誓
我以青春的名義宣誓: 為了成就父母的微笑,為了成就祖國的自豪,再苦再難,堅持到底,只為感恩,只為報恩。我——青春年少,心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未來汗水澆。我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦。
全力以赴,全力以赴,全力以赴。隊會結束(歌唱祖國)