第一篇：綠色亞運關系你和我活動方案

團委英--090906 關于舉辦“綠色亞運關系你和我”的活動計劃

為了迎接2010年廣州舉辦第16屆亞洲運動會，響應宣傳“綠色亞運”的理念，號召大家積極投身到“與綠色相伴，與亞運同行”的活動隊伍中，我院將組織舉辦一次大型的科普活動，現做計劃如下：

一、活動主題：綠色亞運關系你和我二、活動時間：2009年9月28日

三、活動地點:教學樓下

四、活動對象：全院學生

五、主辦單位：學生處

六、承辦單位：應用外語系

七、協辦單位：綠色環保協會、英語協會、心理協會

八、活動流程：

1、9月27日全院范圍派發“綠色亞運關系你和我”的宣傳單。2、9月27日中午12點，各系張貼“綠色亞運關系你和我”的宣傳海報，并由學生處進行評比。

3、9月28日下午3點30分舉行“綠色亞運關系你和我”主題科普活動的開幕儀式。

a、邀請市領導致開幕詞，并向廣大青年學生講授傳播“綠色亞運”理念，普及綠色亞運你我齊參與的重要意義，吸引更多的學生加入到科普志愿隊伍中。

b、邀請學院副院長發言講話，匯報我院歷年來參與的科普志

1團委英--090906 愿活動和取得的優秀成果，并祝愿本次綠色亞運宣傳活動取得圓滿成功。

c、志愿者代表發言，宣講自己作為一名志愿者對綠色亞運的理解，并身體力行，從身邊的小事做起，以實際行動迎接“綠色亞運”，履行“綠色亞運”承諾的事跡。

d、開幕儀式結束。

4、領導、嘉賓支持綠色亞運簽名活動。

5、“綠色亞運關系你和我”游園活動。

a、資料圖片展區（包括倡議書）

b、環保、亞運知識問答區

c、兌獎區

d、問卷調查區

九、活動注意事項：

1、各部門要高度重視此次科普活動，認真組織，精心安排，充分發揮我系干部的集體力量，確保活動順利、高質量的開展。

2、維持好現場秩序，活動結束后各系干部要自覺做好場地的清理工作，拆除各宣傳用品，恢復會場清潔。

3、認真做好活動總結，吸收活動的寶貴經驗，改善存在的不足之處，爭取下一次活動更高質量、更加成功地開展！

學生處

二〇〇九年九月二十三日

第二篇：綠色亞運活動策劃書

“綠色亞運新生活”活動策劃書

綠色亞運策劃書

一、活動目的: 以迎接亞運盛會為契機，以“綠色亞運，與民同行”

為主題，以提高廣大志愿者，群眾的亞運認識為目的，通過這次活動，積極倡導廣州亞運會“祥和·綠色·文明”的三大理念，彰顯嶺南文化及名城風采，以及展示我校志愿者 “迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”的精神風貌，讓亞運的精神、知識、文化融入群眾之中，走進城市，共同營造“支持亞運、參與亞運、共享亞運”的良好社會氛圍。向社會群眾傳遞低碳概念，提高公眾環保意識，倡導低碳生活方式，攜手共創綠色文明，開展好綠色亞運專題活動。

二、活動主題: 綠色亞運，與民同行

三、活動時間:2010年7月17日或18日

四、活動地點: 廣州市越秀公園

五、活動對象: 旅游系08、09級學生，志愿者

六、邀請嘉賓：羅福周，焦洪網等

七、主辦單位: 旅游管理系

承辦單位: 旅游管理系團委學生會宣傳部

協辦單位: 手語協會，旅游系藝術團（暫定）

八、活動流程:

1.早上7點10分在虎口集中，7點30分開車出發。

2.8點半左右到達活動場地，進行場地布置。（約40分鐘）

3.場地布置期間，志愿者向路人派發宣傳單，圖片展示（貫穿整

個活動）

4.9點左右，活動開始（60分鐘左右）

5.主持人宣布活動開始，介紹活動背景，簡單介紹有關亞運、環保的知識（8~10分鐘）6.宣誓活動（3分鐘）暫定 7.嘉賓致詞（3分鐘）8.手語表演（5分鐘）

9.互動環節，現場教手語，（8~10分鐘）

選出3位觀眾及3位志愿者，做得好的有獎品。（觀眾只要參加都有獎品）

10.藝術團表演舞蹈：hey Mickey（暫定）（4分鐘）11.游戲互動環節，邀請觀眾參與（志愿者都要參加）

1).亞運項目趣味競猜（16~18分鐘）

準備：把亞運項目42項寫在紙上，暗箱一個

把游戲參加者分成幾個小組，每小組5人，每組第一個人取小紙條，根據所抽取的亞運項目向旁邊另一參賽者做該項目的相關的動作，不能講話，傳動作期間，除傳動作者與被傳動作者外，同組的其他參賽著不得偷看動作，讓最后的組員猜出這個運動的名稱，每組限時3分鐘。

說明：答對并且用時最短的小組獲勝，勝出的參賽者獎勵小禮品一份。（參加的觀眾皆有獎）

2）環保知識搶答競賽（8分鐘~10分鐘）

以搶答的形式搶答主持人的關于環境的問題，每答對一題有一份精美禮品

3）垃圾分類比賽（10分鐘）

用卡片寫上各類垃圾的名稱，要求參賽者在規定的時間內將抽取的代表各類“垃圾”的卡片進行分類，以合格分類的數量進行計分和排名。通過這個比賽讓人們認識各類垃圾對環境的危害，號召人們保護環境，響應綠色亞運。

說明：勝出的參賽者獎勵小禮品一份。（參加的觀眾皆有獎）

12.亞運知識有獎問答（答對一題有一份精美禮品）（5分鐘~10分

鐘）

現場提問，舉手回答，答對有獎。（觀眾答錯也有安慰獎）13.萬人簽名（20分鐘或更長）

學生邀請觀眾和路人一起在舞臺背景的噴畫上簽名，表示支持活動。

14.自由活動（游園、午餐，最遲11點開始）

15.五羊雕像集中（集中回程，時間暫定下午3點半，4點開車），集體拿橫幅照相、簽退(簽到有禮物)

九、前期準備:

1.預計表演場地：越秀公園--成語寓言區

2.提前一個月踩點、聯系公園負責人，咨詢有關活動情況（靜雯，立賢，碧君）

3.聯系手語協會和系藝術團，做好準備（碧君、招娣、佩蘭）4.提前設計好有關活動的海報，噴畫，宣傳單，圖片內容（靜雯、柔璉、招娣、佩蘭）

5.購買物資（禮品、水、氣球等）（靜雯，立賢，碧君）6.報名工作（靜雯，立賢）7.聯系主持人2個（碧君）8.學生可自備午餐

(一)工作分配:

1.布場（全體工作人員，具體按部門安排）2.現場拍、錄像照留底（新聞網絡部、辦公室）3.現場點人數（體育部、青志部）4.現場維持秩序（生活部）5.簽到簽退（素拓部）6.全體工作人員清場

(二)所需物資: 水、禮品（環保袋、小扇子、筆）、氣球、彩帶，大

聲公，手提電腦，音響，卡紙，油性筆，KT板、簽名版、系旗、剪刀，紅頭繩，透明膠，雙面膠

十、后期安排:

1.素拓部申請活動素拓分 2.宣傳部工作匯編

3.網編部把活動過程照片整理上網站

十一、注意事項：

1.全體參加活動的學生要求穿運動服出場。2.外出注意安全、服從指揮、遵守公園內的規章。3.講解亞運有關事項時記得注意禮貌。4.注意活動時間，準時集合。

十二、經費預算：

旅游管理系團委

2010年06月12日

第三篇：“綠色和我同行”系列活動

“綠色與我同行”系列活動

人類只有一個地球，保護地球就是保護我們共同的家園。在工業化高度發達的今天，水污染、空氣污染、水土流失、土地荒漠化等問題對人類生存構成嚴重的威脅，環境保護巳成為我們必須認真對待的頭等大事，保護環境，從自身做起，使我們的明天變得更美好。為了提高廣大學生的環境保護意識，為我們的地球締造一個綠色的明天，我校組織了1524名學生參加了“綠色與我同行”的系列活動。

一、活動目的

以學生為主體，以校園為基地，以家庭為背景，通過“綠色與我同行”系列活動，培養學生的良好環保習慣，使學生明白：環境，與人類息息相關，與發展密不可分。環境教育，“從我做起，從現在做起”是中小學生的責任。環境教育可引導學生認識到，只有靠科技的進步，才能以積極的手段去解決，從而激發學生學習科學技術知識的積極性。

二、實施步驟

第一階段：宣傳動員，營造綠色氛圍

2001年3月開始，學校科技組、德育組、少先隊大隊部整合在一起，制訂了“綠色與我同行”系列活動計劃。并通過紅領巾廣播站向全校36個中隊的1524個隊員進行動員，通過專題報告、國旗下講話、班隊活動，假日小隊活動，營造綠色氛圍，各中隊制訂活動方案，按活動計劃進行活動。

第二階段：“綠滿新世紀”活動

活動一：“綠色宣言”板塊，舉行電腦小報設計賽和“金話筒”比賽。

要求：六年級七個班級共有學生350人，結合畢業論文，自己訪問、調查、撰寫的環保小論文，利用學校廣播向全校學生進行演講，評出8名“金話筒”；四年級共有六個班級302個學生，進行電腦小報設計，則是以“綠色環保”為主題，尋找各種環保知識，進行電腦排版設計，每個班級挑選6張最佳小報，放在校內市窗進行展覽，并評出8張最佳小報表彰。

活動二：“綠色滿園”板塊，是兒童攝影作品展和兒童繪畫比賽。要求學生走向社會，在大自然中尋找綠色，體驗“綠色環保”給我們的生活帶來的益處，進行了兒童攝影作品展，全校36個班級，每班一個展板，進行展覽，有學校家教委員會給學生當評委，評出最佳板面設計。同時還進行百米長畫卷繪畫比賽，那是一、二年級愛好畫畫的小朋友，并評出最佳繪畫手，這幅百米長畫卷，“六·五”環境日那天，我校上街宣傳時掛在工人俱樂部前，向嘉定市民展覽。

活動三：“綠色心愿”行動板塊，它包括“我為嘉定創模”作貢獻環保知識征文賽，共收到環保征文746篇，“綠色聰明一招”比賽，共收到817篇聰明一招其中有十二篇被刊登在《青少年科技報》和《動手做》報上，其中有幾招被嘉定電視臺拍攝成電視新聞。同時還在三年級六個班中進行了書法、詩歌朗誦賽，充分體現了孩子們的“綠色心愿”。第三階段：走進社區 創建綠色社區 活動一：綠色回收行動

一節節的廢電池，會造成對地球母親的傷害，以假日小隊為單位，以六

一、麗景、金沙小區的隊員，給廢電池一個安全的歸宿，在居委會前安收集廢電池箱，自覺也廢電池丟入箱內，以消除環境污染的隱患。活動二：綠色呼喚行動

“小手牽大手，共創無煙家庭”在小區里宣傳，向小區居民投送604封倡議信，向居民宣傳吸煙對身體的危害，提倡積極爭創無煙家庭。活動三：綠色生活行動

假日小隊的隊員們向自己的家長提出了綠色生活行動，上街買菜盡可能用布袋、竹籃子，少用塑料袋，以減少污染，自覺節約能源、隨手關燈，節約用水。家里盡量不用一次性物品，拒絕食用野生動物。活動四：綠色造綠行動

在小區里愛護花草樹木，認養小樹苗，給小樹掛牌，認識掛牌植物的名稱、特征、用途，了解了植物的生活習性，學到了養護的知識。活動五：綠色水域行動

利用暑期時間，進行了對城廂鎮地區環城河、連祁河水污染進行考察、調查行動。調查水質，進行了水質采樣分析，調查河床的淤泥的淤積情況，河兩岸的居民向河中傾倒垃圾及污染源等問題，寫出水污染調查報告，作為附件，送區政府，為改進家鄉的水質作出一份貢獻。

三、收獲和體會

以學生為主體，以校園為基地，以家庭為背景，通過“綠色與我同行”系列活動，樹立了環保意識，培養了學生良好的環保素養以及自覺探索精神。通過這次系列活動，學生們翻閱了大量資料，收搜整理資料，掌握了一定的環保知識，通過宣傳實踐活動，提高了寫作、觀察、演講、表演、分析能力，同時解決問題的能力也有明顯的提高。

走進社區 創建綠色社區

嘉定區普通小學 朱彩英

活動一：綠色回收行動

一節節的廢電池，會造成對地球母親的傷害，以假日小隊為單位，在六

一、沙霞、金沙小區的隊員，給廢電池一個安全的歸宿，他們繼續在居委會前安放收集廢電池箱，讓小區居民自覺地把廢電池丟入箱內，以消除環境污染的隱患。

活動二：綠色呼喚行動

“小手牽大手，共創無煙家庭和衛生家庭”。隊員們在小區里宣傳，向小區居民投送倡議信，向居民宣傳吸煙對身體的危害，提倡積極“爭創無煙家庭”和“衛生家庭”。同時又向居民宣傳不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，家家要做到垃圾分類，及時把垃圾送入垃圾桶，戶戶爭做遵守七不規范的模范家庭。

活動三：綠色生活行動

假日小隊的隊員們向自己的家長提出了綠色生活行動，要求爺爺、奶奶、爸爸、媽媽上街買菜盡可能用布袋、竹籃子，少用塑料袋，以減少白色污染。自覺節約能源、隨手關燈，節約用水。家里盡量不用一次性物品。保護野生動物，拒絕食用野生動物。

活動四：綠色造綠行動

結合《上海市中小學生常見植物識別活動》，假日小隊的隊員在小區里愛護花草樹木，認養小樹苗，給小樹掛牌的活動。讓小區居民認識掛牌植物的名稱、特征、用途，了解植物的生活習性，學到了養護的知識。孩子們還向爺爺、奶奶講述常見植物的知識，受到老人們的歡迎。活動五：綠色清除行動

孩子們利用雙休日進行調查，發現各種野廣告種類之多的不可想象。例如：各種各樣培訓的、家教的、招工的、搬家的、維修的、疏通管道的、清洗油煙機的、家務清潔的、裝璜、裝修的、租房、借房的、介紹保姆的等等，真是五花八門，層出不窮。這么多的野廣告，大多數廣告散發者往各家各戶的信箱里一塞完事。下班后的居民開信箱時，大部分市民衛生意識和社會公德意識淡薄，絕大多數居民都是隨手朝地上一扔，故每幢樓信箱外的地上，各種廣告紙躺了一地，遇到刮風天吹得綠化帶里都是，影響了小區和住宅區的環境衛生。還有的人廣告到處貼，你看：樓道墻上、信箱旁被偷偷貼上廣告，小區的圍墻上，商店前的電線桿上都是。隊員們帶著水桶、鋼絲球去清除。他們還在每個樓道信箱前掛上廢紙箱，方便居民清除廣告垃圾。隊員們希望每戶居民都能自覺把廣告紙放進廢紙箱，收集后放進垃圾房，居民小區就不會出現廣告紙滿地的不文明現象。隊員們相信：經過他們的宣傳，使居民樹立和增強環境衛生的保護環境的意識和公民道德意識，并促使每個居民都能自覺保護環境，講究衛生，遵守七不規范。“雛鷹展翅”假日小隊的孩子們，他們利用節假日、雙休日積極參加創建“綠色社區”實踐活動，在自己所居住的社區內宣傳保護環境，在居委干部和學校輔導員的帶領指導下，為建設“綠色社區”這個同每個人休戚相關的實事而努力。宣傳綠色生活行動，提倡每個人自覺節能、節水，購買綠色產品，少用一次性餐具和塑料袋，分類回收生活垃圾，回收廢電池，不吃野生動物等，切實從自己的家庭做起，為了美化自己的家園，進行社區環保行動。孩子們開展了水污染調查、認養小樹苗，為了創建綠社區，他們這支小小的雛鷹在積極行動。

第四篇：迎亞運活動方案

一起來，更精彩

——中三班“迎亞運”知識競賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富活躍畢業班的課余生活，提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍，增強同學間的友誼，有利于形成團結友愛的班風。

二、活動時間：2010-10-18星期一第一第二節（8:30~10:00）

三、活動地點：東莞體育運動學校中三班教室

四、活動形式：競賽型

五、參與人員：

1、2008級全體同學；

2、教導處主任香錫欽主任、郭惠文副主任；

3、團支部書記丁東生老師；

4、班主任馮翠珍老師

六、活動籌備工作:

1、班長盧映儀負責購買獎品、道具：七色彩旗、秒表、小禮品；

2、班長吳智偉負責維持活動紀律、照相；

3、宣傳委員吳柳君、勞動委員何換君負責布置會場；

4、學習委員羊志超負責出題目；

5、主持：袁清霞、葉詠詩、羊志超

七、活動具體安排：

1、宣布競賽規則

2、比賽開始

（1）必答題：每組3名選手回答問題，答對得10分，答錯不扣分；

（2）搶答題：舉手快者回答，答對得10分，答錯扣10分；

（3）游戲時間：請何偉杰和楊鎮聰表演節目；

（4）風險題：第一輪得分低者先選題，答對得分，答錯扣相應分數；第二輪，得

分高那組選對手并選分值回答，答對了，對手得分，答錯了，選手得分。

3、比賽結束，頒發獎品

4、請嘉賓（香主任）講話。

5、班主任總結活動。

八、活動經費預算:

1、購買材料制作彩旗10元；

2、優勝者禮品100元。東莞體校2008級班委

2010-10-15

第五篇：綠色嶺南，服務亞運團日活動總結

綠色嶺南，服務亞運 團日活動總結

引言

亞運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水，每一個路標都刻下關于夢想的預言；因為這個夢想，把失落交給曾經，把彷徨還給昨天，把洶涌的光熱、激昂的聲音納入胸懷，每一個時刻都印證著關于夢想的誓言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電用坦然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把，跳動的火焰里折射著生命的光輝。于是，在多少個日日夜夜的等待中，我們終于在“一起來，更精彩”的歡呼聲中迎來了“激情盛會”；在“文化，讓嶺南推陳出新，自強不息；環保，讓地球充滿生機，生生不息”的行動中，為“和諧亞洲”抹上了一筆淡妝！

廣州亞運會——魅力無窮，將在廣州全體人民的“綠色亞運，人文亞運”的共同行動中舉辦成為具有嶺南文化、廣州特色、中國風格的大型盛會，同時也會成功辦成綠色、文明的亞運會。

而正是在這種背景下，我班的團日活動提出了“綠色嶺南，服務亞運”活動主題,正是適應了時代的發展，同時爭取超越時代的步伐。

一、活動策劃

◆活動主題:綠色嶺南，服務亞運

◆活動目的：為了讓班里的同學更有激情地加入到本次的亞運盛會當中，而且在體驗嶺南文化的同時，也向其他人宣傳綠色亞運的理念，鼓勵大家一起加入環保行列，服務亞運。

◆活動形式：通過游玩“嶺南印象園”這個特色窗口，深入了解我們博大的嶺南文化，使我們在宣傳和推廣嶺南文化中更具說服力；同時在這里我們將借助競技培訓的方式來宣傳有關環保方面的一些知識，向路人宣傳綠色亞運，低碳生活的相關理念，希望能更好的服務亞運，借此為亞運奉獻出自己的微薄之力。

◆活動預期效果：

1、班里同學對嶺南文化有進一步的了解，能更好地融入到“綠色嶺南，服務亞運”當中

2、更多的游客對亞運，環保，嶺南文化有更深的了解。

3、在參加公益活動的同時，鍛煉了自己，也提升自身素質，同時也為保護環境做出自己的貢獻。

4、同學們更關注自己的專業，更加認識到環保的重要性。

二、活動實施：

◆宣傳工作：

1、前期宣傳（10.16－10.21）：

宣傳目的：①對內，提高全班同學對團日活動的認識，對亞運的深入了解，以便提高全班同學服務亞運的積極性；

②對外，宣傳我們精彩的團日活動，擴大其影響力

宣傳方式：①對內，班級Q群，班級博客，班會

②對外，校內各大Q群，校內博客，黑板宣傳，海報宣傳,仲愷論壇

2、后期宣傳（10.23－11.28）：

除加大前期對外宣傳外，還增加擺攤宣傳，團日活動結果展示宣傳，爭取以最低的經費贏得最高的宣傳效果。

◆準備工作：

1、思想準備之視頻學習：班委上網查詢相關資料，整理成一個相關視頻，召應班里的同學都來學習，互相交流，為前后期的宣傳打下了充實的基礎。

2、物資準備與人員安排：由團支書根據班里同學的才能分配好相應工作，班委做好配合作用。

◆實施步驟：

1、階段一（08：00－09：45）：到達廣州嶺南印象園及做好相關準備工作包括解說員詳細介紹嶺南印象園

2、階段二（09：45－12：00）：體驗嶺南鄉土風情和嶺南民俗文化及深入了解亞運中溶入的嶺南文化

3、階段三（12：00－13：15）：吃午餐，稍微休息，交流心得。

4、階段四（競技階段）（13：15－16：00）：

競技①：每個組在15分鐘之內設計出自己特色的隊形，隊歌，口號，其一以“嶺南與亞運”為主題，其二以“綠色亞運”為主題。

競技②：給每個組5分鐘的思考時間，每給推薦兩名體表描述今早到現在所見所聞所感，重點是感想。

競技③：知識競賽，形式：搶答，開卷。主持人提出問題，兩組成員可以通過各種形式收集答案進行搶答。接下來每組向對方組提兩個問題，以同樣方式進行比賽。（附：不僅要讓對方心服口服，還要讓觀看群眾清楚明了，同時積極向他們宣傳）

競技④參加嶺南印象園推出的特色活動 ：在30分鐘內，兩組進行蹴鞠比賽。

競技⑤“手口不一”即嘴里說出的數字不能與手上比劃的數字一樣多，否則隊員就失去參賽資格，為了增加比賽樂趣及難度，比賽隊員(面對面)在說出數字之前必先一致說“綠色嶺南，服務亞運”（速度較快）直到有一方手口一致，被淘汰，接著挑戰其他隊員，直到有一組全軍覆沒。

競技① 競技②

競技③ 競技④

5、階段五（16：00－16：30）：主持人（章超群）總結今天的團日活動。

三、活動總結：

◆活動評估：

這

次以“綠色嶺南，服務亞運”為主題的團日活動，在大家的共同努力和積極配合下，取得了圓滿的成功，成功的原因主要歸功為以下幾點：

1、準備較充分：“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃再加上充足的思想準備和行動準備，為這次活動的順利開展奠定了重要的基礎。

2、密切配合：在活動的各個方面中，班委都起到了良好的帶頭作用，班里的同學也積極配合與參與，宣傳后，也得到其他班級和學院的同學的支持與參與。

4、分工具體安排合理：在前期準備階段已經完善了策劃書，嚴格遵守策劃書的內容，根據班里同學的長處，把工作分配給班委，班委再下達給班里的同學，同時負責跟進，以便活動有序的進行著。

5、班級特色：許多在參與有特色的活動都能把飽滿的熱情，最好的激情投入到活動當中，又充分調動了所有人的積極性，使得整個活動愈發吸引人，得以更精彩地開展著。

6、活動影響范圍大：我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到整個環境學院乃到全校，全校同學也都積極響應。、本次活動可行性強：其一活

動簡單，富有創意；其二本次活

動積極響應亞運會，使得同學們

動積極響應亞運會，使得同學們

對綠色亞運，環保，嶺南文化都

有進一步的認識，又豐富了他們的業余生活。

◆實施效果：

縱觀整個活動，在校團委、調研部的支持下以及班級成員的積極努力下，本次活動得以順利進行，取得了預期的活動效果。通過收集同學們回校后的語錄，可以說超越了活動的預期效果，通過這次活動，可以進一步提高班級同學對亞運的認識和理解，從而可以培養同學們的集體榮譽感和對嶺南的自豪感，增加凝聚力，讓亞運會成為美好的回憶和城市永恒的遺產，同時培訓和宣傳中，同學們對自己的專業知識，環保知識有了突飛猛進的進步。不僅在思想上取得突破，也在行為上有較大的突破!

◆活動結果討論：

團日活動是整個班級一起參加的實踐活動，它是一面鏡子，體現出一個班級的責任心，團結程度――我們不能一心只讀圣賢書，而忘了一起參加社會實踐活動；也不能只隨便應付，而不去追求質量，相反地，我們要玩出活力，斗出智慧。這次以“綠色嶺南，服務亞運”為主題的團日活動，班里只有一個同學臨時有事請假，沒去參加，其他同學都積極響應，團員出勤率達100%。

在團日活動中，大多數同學都能以飽滿的熱情參與活動，這一點無論在何時何地都是值得表揚和發揚的，通過這一點完全可以看出我們班的特色，富有活力生機，富有責任心。生動活潑的活動形式也增添了同學們的熱情，同學們都能各盡其能，又再一次把活動推向多樣化。

同學們在活動中學到了許多技能知識，這使我們倍感欣慰，使得這次團日活動更富有意義。團日活動其本質就是社會實踐，同學們通過宣傳，通過體驗，通過競賽去豐富自我，這是團日活動的一大亮點。同時也可以讓更多的人都來了解亞運;綠色理念越來越深入同學們的人心，而且他們能以身作則，從身邊做起，從小事做起，接著影響周圍的其他人，從而使環保不只是一個口號，更是一種實實在在的行動，創建和諧的廣州,一舉多得。

團日活動不僅促進同學們德，智，體，美的全面發展而且增長了同學們的課外知識并增強了他們的思維能力，同時也豐富同學們的精神世界，從而對他們全面發展起到積極的作用。但舉辦一次成功、完美的團日活動是離不開全班同學的努力的，在這次團日活動中，我也深深體驗到班里同學的辛苦付出，在這里，我想對你們說辛苦了，各位環科091班的兄弟姐妹們，你們永遠都是最棒的，也讓我們繼續努力，把我們班建設得更加美好。

感謝校團委，調研部給了我們這次機會，使我們在活動中不僅學到了很多東西，同時也進一步增強了我們班的凝聚力，為我們班以后的建設奠定堅實的基礎。

◆全總結

召開班級成員全體大會，討論團日活動的收獲與不足，吸取經驗，奮發圖強。

◆暢所欲言之朋友寄語：

光陰似箭，只能追憶年華；過往今昔，唯有好似珍惜。環科091，永遠的NO.1.我們的視頻太棒了，跟我的想法簡直就是異曲同工，稍微有點遜色的就是我的出鏡率還是少了點……還有很多我們班那些一小對兒的合照喲~誰想看就先上我們班的博客10次，當上普通VIp先吧~~吼吼……

We are the best boy and the best girl!我們是最可愛，最青春，最快樂，最帥氣，最瀟灑的一個團隊！