第一篇：賈汪中專“五位一體”學生管理工程學期總結（小編推薦）

賈汪中專“五位一體”學生管理工程學期總結

賈汪中專德育處

為加強學校管理，優化教育方式，營造優良校園氛圍，本學期賈汪中專實施“五位一體”學生管理工程。在學校領導的關心和支持下，在全體師生的共同努力下，“五位一體”管理工作取得明顯成效，現總結如下。

一、規范制度、明確標準

“五位一體”工程旨在培養學生良好的學習生活習慣，是賈汪中專學生管理工作的有效抓手，有利于學校教育教學工作的有效開展。在校長室的大力支持下，德育處及時細致制定“五位一體”工程執行細則，為教師考評提供標準，為學生行為提供參考。五大工程評估細則要求全體教師切實按座位、工位、床位、餐位、崗位五位一體的考評細則嚴格要求學生，促使學生取得更大進步。全體教師于每周五中午放學前將考評結果反饋到班主任處，班主任按五位統計后交相關系部，系部收繳齊后在下午放學前交德育處統計，以便制作德育簡報反饋、存檔、落實。

二、廣泛宣傳，師生共進

教師是實施工程的主體，學生是工程實施的對象。德育處組織多項活動展開廣泛宣傳，幫助全體師生吃透評估細則與方法，全力打造最專業的“教練”和“運動員”。在第四周全體教職工會議上，德育處向全體教師下發弘揚感恩學生教育五大工程評估細則。盛校長在會上釋解相關內容，全體教師共同學習評估方案，明確評估細則和方法，收到良好效果。升學部和就業部分別召開“五位一體”工程實施動員大會，全體學生在最短時間內吃透“五位一體”精神，從座位、工位、床位、餐位、崗位各個方面嚴格要求自己。此外，為促進學生不斷進行自我完善，自我提高，更好地鞏固建設成果，德育辦舉辦了“五位一體”演講比賽，征文比賽，主題班會等一系列競賽活動，極大激發學生投身“五位一體”工程建設的熱情。

三、鞏固成果，評選明星

經過全體師生共同努力，“五位一體”工程取得顯著成效，校園面貌煥然 1

一新。為鞏固建設成果，激發學生更大創建熱情，德育處結合《中專生日常行為規范》和《中學生守則》，將常規管理細化成五個星級類別進行評比，以內化學生良好行為習慣，讓學生在廣泛參與教育實踐活動中學會自我定位、自我調控、自我創造、自我發展、自我完善，借以全面提高學生素質，促進文明班集體建設，進一步提升賈汪中專德育管理水平。評選類別包括：感恩之星、座位之星、才干之星、內務之星、工位之星。各班根據民主推薦，客觀公正的原則推出候選人，以班級為單位，月底在其中兩類星中各推選一名候選人報系部參評，由班主任老師附字數100個字左右推薦辭。從2012年4月份開始，每月評選60名“校園之星”，在學校櫥窗公布事跡及照片，并在學校網站公布名單。

四、反思不足，與時俱進

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。“五位一體”工程建設極大激發廣大師生工作學習的熱情，為賈汪中專學生管理工作帶來勃勃生機，為學校建設注入新鮮活力。但是，在某些因素的影響下，“五位一體”建設效果不盡如人意，有待進一步改進。學生思想、行為有待加強。教師教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平有待提高。只要我們加強學習、與時俱進，用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作，相信“五位一體”工程建設會更加完善，賈汪中專未來將更加美好。

第二篇：賈汪中專2013-2014學德育工作期中總結

德育工作精彩紛呈 安全工作扎實推進

2013---2014學第一學期德育工作期中總結

開學以來德育處立足常規管理精細化，構建學生自主管理和自我教育機制，提高德育的實效性；精心策劃豐富多彩的特色活動，豐富德育內涵，提升德育工作品位。強化了三個陣地：德育處、系部、班集體，達到抓校風、促學風，促進學生全面發展的工作目標。下面對本學期近三個月的德育工作做個小結并對期中后德育工作做出打算。

一、優化育人環境，培養學生良好的行為習慣

１、結合五位一體采取措施狠抓學生行為習慣養成教育。全校以系部為單位，系部部長和各班班主任積極配合進行教育整頓學生的亂丟、亂扔，遲到、曠課等不良行為。采取（1）、國旗下講話、課間操集會教育、系部、班會課教育，增強學生尊師守紀、參與學校和班級管理各方面的意識；（2）、完美班級打造，其中學生行為習慣養成、精神面貌作為重要一項；（3）開展曝光臺活動，采用相機攝錄不良言行及通報督察結果等手段，用一組組照片在學校大屏幕向全體學生和教師展示涉及校園環境、課間紀律、校園交際等方面的諸多不文明現象。以此促進廣大師生從自己做起，從身邊的小事做起，規范自己的言行，遵守校規校紀。通過措施的落實，絕大部分同學舉止文明，遵守公共秩序，愛護公共財產，講究衛生，學生行為習慣養成有很大的進步。

2、德育處組織全校師生開展豐富多彩的德育活動。本學期，我校開展了以“感恩教育”為特色的德育活動，九月的感恩老師“向老師問好”主題活動為全校拉開了序幕；11月開展了“心存感恩，成人成才”的感恩節系列活動:組織學生觀看了《2013年感動中國十大人物頒獎晚會》、《2013年最美孝心少年頒獎晚會》的視頻；評選出了十位學生為我校的 “感恩之星”；組織了感恩征文、感恩箴言的評比及展板展示；11月28日結合感恩節組織學生舉行十八歲成人宣誓儀式及感恩節總結活動。九月開始我校開展了“弘揚感恩教育 打造完美班級”活動，經過近兩個月的時間，每個班級均有班級口號、班級公約、班徽、勵志班歌、讀書角、四面墻布置各富特色，班級物品擺放整齊，黑板報新穎悅目，班級文化彰顯了班級特色。10月下旬舉行了大合唱（班歌）比賽，各個班級積極行動起來，各顯神通，放棄休息時間進行排練和設計，活動效果突出。通過此項活動，調動了學生的積極性，增強了班級凝聚力，形成良好的班風、學風。11月初及下旬德育處、系部分別對完美班級打造情況進行了督促、檢查、評比，促進了完美班級的文化氛圍的進一步提升。組織學生排練文明旅游節目，作為區學校組推薦到市參加文明旅游節目評選。

3、學生自主管理方面：學生會的同學們在王保洋、王佩云、陳晨等同學的帶領下，把自己當作學校的主人，在工作中展現了聰明才智、強烈的責任感和奉 1

獻精神，不辭勞苦，奔波忙碌于校園的各個角落，保護校園環境，守護校園安寧，組織學生開展各項豐富多彩的文體活動。同時各系部設立紀律監督崗、衛生監督崗，充分發揮學生在學校管理中的作用，督促學生規范自己的行為，養成良好的生活習慣。德育處通過召開學生干部會、培訓會、不同層次的學生代表會，落實衛生屬地管理制度，學生亂丟、亂扔等不良現象得到了有效控制。

4、加強德育宣傳教育工作：進三個月來在校園網發布信息12條，利用大屏幕對開展的活動及時整理宣傳，力求一周開屏兩天，并組織學生現場觀看教育，取得很好的教育效果。

二、以德治校，育人為本，狠抓校園安全管理

德育工作是學校的靈魂，是整個素質教育的核心。嚴格的常規工作是做好德育工作的關鍵。德育處根據學校實際情況，制定了規范學生行為的具體管理制度，如：午間靜校制度、胸卡佩戴制度。走讀生卡按系部編號、分顏色，并將每個學生的照片印在校卡上，蓋上鋼印及印章，杜絕了學生作假出校。系部學生會每日檢查胸卡佩戴情況，胸卡佩戴達到了精細化管理。

為落實德育措施，德育處要求系部及各班班主任利用每周五的班會、國旗下旗講話對學生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用感動人物激勵學生，幫助學生養成良好的學習習慣。

學校安全工作是學生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，德育處與班主任、與科任教師分別簽定了責任狀，各班制定了相應崗位的安全職責；學校通過大會學習、小會討論，通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到學校工作的方方面面，時時刻刻繃緊安全這根弦。德育處組織了開學初及期中兩次安全大檢查，對發現的安全隱患上報，及時整改；各系部、各班能做到安全天天問，安全教育時時講，刀具排查周周查。德育處組織教師積極參與省法律知識競賽，組織師生參加徐州市安全教育平臺學習，參與率及成績居全區首位。張可遠老師參加區依法治校演講比賽榮獲二等獎。9月22日邀請了賈汪消防大隊的劉指導員、孫參謀等五位消防官兵帶著消防救援車一輛及相關設備、消防宣傳展板來我校舉行消防培訓及緊急疏散演習活動。11月7日，又邀請徐州防火安居中心教官給全體教職工上了一堂精彩的消防知識課。每天的行政值班、教職工值班，安排具體，落實到位；德育處、系部領導堅持周末校外布控，學生周末離校井然有序，使學校安全工作處處有人管，事事有人問，人人都認真負責，安全意識強。

三、系部德育、班主任班級管理工作卓有成效。

王春蘭老師、王明英老師賈新菊老師、江海漫老師等早來晚走，教室、宿舍、衛生區處處有他們的身影，成為學校老師典范；王希旺老師、王勝軒老師、劉楠

老師、菅毅老師督促管理到位，關心學生；張明浩、李忠軍、孫守雙、蒯興剛、鄭君權、李繼虎、沙述海等系部領導積極配合德育處工作，他們吃苦在前、率先垂范使各系部秩序井然。其他班主任為了照顧學生的學習和生活，每天做到抽出時間和學生在一起交流溝通。組織李繼虎部長、張穎老師代表學校參加省組織的班級精細化管理培訓，將在全校開展培訓為下一步班級精細化管理提供了理論基礎。開展主題班會活動，11月26日張可遠老師舉行“我們的明天”主題班會，全體班主任及部分老師參與觀摩同時受到較大的啟發。除了學生管理工作之累外，我們的班主任還有很重的教學任務。我們認為：只有好班主任才能帶出好班，只有好班才能帶出好系部。

三、下一步的工作打算

繼續做好精細管理的同時，按照德育處工作計劃，下一步的工作：

一、開好第三屆團（學）代會；

二、加大曝光力度，對學生再提高紀律要求；

三、開展12.9集體誦讀比賽；

四、開展冬季拔河比賽；

五、班級慶祝14年元旦活動；

六、做好五位一體考核測評、公示、發放證書三的工作；

七、班主任、值班人員等績效考核；

八、加強學生會干部培訓管理；

九、開展班主任論壇、主題班會現場觀摩會；

十、繼續抓實抓好校園安全管理工作，確保師生、校園安全。

同學們我們要學會感恩，感恩父母給你學習機會，感恩老師傳授給你知識，感恩朋友給你友愛，感恩學校給你良好的學習生活環境。

今天我們談感恩，不談你要刻意感恩老師、感恩同學，你先做到了感恩父母嗎？很多同學的父母親自已舍不得吃，舍不得穿，舍不得用，把最好的留給孩子，在需要錢的時候給你滿滿當當地送過來，讓你穿得光鮮體面，不在同學面前顯得寒酸。你能讓父母在外無牽無掛地工作嗎？因為我們感恩父母，我們懂得珍惜我們現在的一切，因為懂得珍惜現在的一切，所以你一定不會讓父母孤身在外白白流汗，因為感恩父母，我們更會明白父母的期待。自然我們就會認真去做好我們應該做好的一切。因為我們學會感恩，我們能從心靈的最深處發掘屬于自已的精神寶藏，感恩父母無需動員，在感恩父母的過程中或許我們能夠找尋到激發我們前進的最原始的動力。

另外就我針對現在學生的實際情況說三句話：

1、做一個有起碼道德品質的人。

2、做一個有目標意識的人。

3、做一個會自己安排生活的人。

同學們：自信成功，自強成才，自律成長！祝每一位同學在下一階段總結表彰之時都能有所進步！

第三篇：中專學生學期自我總結

中專學生學期自我總結

中專學生學期自我總結1 時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了.,在職二學年的學期末,現總結這一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現.這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。

總結現在有以下幾點:

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業，然后完成媽媽布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事.中專學生學期自我總結2 時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬于經濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況;

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

第四篇：賈汪學生寒假安全教育材料 2

江蘇省賈汪中等專業學校學生寒假安全教育材料

學生寒假安全教育材料

德育辦

陳君輝

為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活，在寒假中，我們應該做些什么和注意那些方面，學校就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己，切實做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

一、如何注意交通安全

1、行路安全

首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義：綠燈亮時，準許通過，但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過；黃燈亮時，不準通過，但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行；紅燈亮時，不準通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。人行橫道信號的含義：綠燈亮時，準許通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可繼續通行；紅燈亮時，不準通行。同學們當我們橫穿馬路時，一定要養成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。在城市里的馬路上，一般都會用白色或黃色的線把馬路分成機動行駛的快車道，自行車、人力三輪車和其他慢行車輛行走的慢車道，及行人走的人行道，在人行道上不要幾個人并排行走，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走。在行路時，如果有人在馬路對面打招呼，不要突然橫穿馬路以防發生事故。同學們，我們走路要專心，不能東張西望，看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹上、電線桿上，甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候，要注意避開，免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰，更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來往車輛和路面情況，以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則。

2、乘汽車安全

對我們每個人來說，在寒假和春節中，大家都要乘公共汽車，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。打出租汽車時，不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護好現場，同時呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，并及時向交通警察或治安人員報警；還要記住肇事車輛的車牌號碼。

二、在假期中，要預防食物中毒，講究衛生，從我做起

1、有了紅包，身邊有了錢，同學們也不要隨便亂買零食；不吃“三無”食品和霉變的食品，防止病從口入。

2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不暴飲暴食，不吸煙酗酒。

3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。

三、注意消防安全

新春佳節來臨，不論我們家長還是學生，都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們，這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題，因為，鞭炮屬于易燃易爆之危險物品，在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此，請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規，防止火災事故的發生。另外，在寒假中，我們學生可能自己在家燒飯煮菜，這就需要我們安全使用煤氣，在煮食物時，人不要離開，并要保持室內通風，可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。在寒假中，學校尤其要同學們做到的是：

1、我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，假期里也不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用燃氣灶要注意安全，用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。

6、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

四、如何防止意外傷害

1、不要跟社會青年、網友、陌生人接觸，更不要聽信打工回來的同學或同鄉的蠱惑，外面的大錢多好掙，隨便離家出外，或與大人賭氣出門在外，讓大人操心，避免遇上不良企圖的人。

2、假期如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許，嚴禁學生在外留夜。

3、學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧，假期在家上網要適時適度，以免傷害身體。要學會甄別網絡或手機詐騙，要加強防范。

4、不要到河里溜冰，防止溺水；在家或出外要防滑，以免摔傷。

5、要遵守國家法律法規，做一個懂法、知法、守法的好青年，學會忍讓，學會以理服人，切忌以暴制暴，切不可攜帶各類管制刀具。

最后，我們希望廣大學生在寒假中，提高我們師生及廣大家長的全員安全素質和安全意識，實現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

提倡同學們積極做到：

1、在家中要繼續以人身安全為主線，強化我們自己的安全意識。提高自我保護能力。

2、在家中要堅持自主教育，自主學習，鞏固好我們已經掌握的各類知識。

3、在家中要充分發揚主人翁精神，主動為父母分擔力所能及的家務。

4、在家中要堅持在學校里學到的感恩的禮儀教育，懂得真誠孝敬我們的父母長輩。預祝同學們：假期生活安排好，道德習慣養成好，安全衛生注意好，各類活動參與好。能真正度過一個安全、健康、有益、愉快的寒假。

第五篇：中專學生學期的自我總結

隨著初中的畢業，直至中專的校園生活，如今在新的學習環境里，我將重新端正學習態度，在提高自己專業知識同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，中專生學期自我鑒定。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到，扎實的專業知識及實踐操作能力，較強的領導、組織、策劃、交際能力，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃。始終以細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。

我誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以能與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的，以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

新的學期雖然結束了，在面對以后的學習，我將會更加認真，中專生活是我人生的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。