第一篇：書記員工作原理與實務考查試卷

書記員工作原理與實務考查試卷

一、理論題（10×4=40分）

1、書記員的概念？

2、地方人民法院根據工作需要，一般可設幾個機構？（寫出8-9個）

3、書記員的任職條件有哪些？

4、刑事審判庭書記員工作操作流程有哪些？

二、實踐題（30×2=60分）

1.請根據以下提供的相關內容，制作一個送達起訴書副本筆錄，并寫出該筆錄的法律依據、注意筆錄的格式，字及程序。

時間：2010年11月16日9時至9時30分

地點：刑事審判第一庭

審判員：王強書記員：劉元

被告人：陳平，男，1961年3月12日出生于江蘇省蘇州市，漢族，大學文化，原系江蘇省**物業有限責任公司董事長，總經理，住江蘇省蘇州市吳中區。于2010年9月22日被刑事拘留，2010年10月26日被逮捕。

檢察院指控的罪名：挪用資金罪

2.現在是上午8：30，書記員王某在準備9：00要開庭的一個案件。正在這時，庭長發信息給王某，要求他整理一份涉密文件材料（此項工作一直由王某負責），并要求王某下午2：00向院長匯報。同時，一律師打電話給王某，說要來法院送材料。如果你是王某，如何來安排？

第二篇：書記員工作原理與實務試卷

《書記官工作原理與實務》期末試卷(2010.06)題號

一

二

三

四

五

總分

得分

判卷人

得分

一、填空題（本大題20個空，每空1分，共20分）

1．書記員是審判工作的（）人員，在法官指導下工作，書記員實行（）管理。

2．書記員工作的規范性是指書記員工作必須嚴格按照一定的操作規程進行，其主要表現為一定的（）性和（）性。

3.美國法院的司法輔助人員包括（）、（）、秘書和法庭記錄員等。

4．宣判包括（）和（）兩種，當庭宣判的無須另外制作宣判筆錄，可在法庭審理筆錄中宣判階段繼續記錄。

5.根據法院訴訟文書樣式的規定，宣判（定期）筆錄由（）、（）正文、尾部四部分組成.。6．書記員筆錄最本質、最核心的特征是其（）性。7．書記員應具備（）、（）等專業知識和（）技能。

8．書記員常用的司法文書包括決定、命令類、證票類、書函類、通知類、（）和（）等六大類。

9．書記官的個性心理特征，主要包括（）、（）和性格三項內容。10．書記員制作筆錄不能用速記法，也不能用（）。有些地方把部分筆錄用錄音、錄像等形式反映出來，但也僅僅是作為（），不能替代書記員筆錄。判卷人

得分

二、單項選擇題（20×1′=20′）（）1.我國最高審判機關是

A.最高人民法院

B.最高人民檢察院 C.高級人民法院

D.專門人民法院（）2.法院書記員的工作特點是

A.技術性

B.禮儀性

C.專業性

D.復雜性（）3.日本法院系統實行

A.雙軌制

B.單軌制

C.混合制

D.三級制（）4.專門人民法院是根據什么需要設立的法院

A.特定需要

B.固定需要

C.指定需要

D.規定需要（）5.司法禮儀的具體體現是

A.大蓋帽

B.軍警服

C.高樓大廈

D.法官袍（）6.案件審理流程是

A.動態的管理過程

B.靜態的過程 C.分工的過程

D.協調的過程

（）7.對于搶劫結果筆錄的制作主要包括一是犯罪分子搶走的公私財物，二是 A.犯罪分子對被害人的人身傷害情況 B.侵犯人身權利的行為是故意的 C.非法占有財物 D.侵犯人身權利

（）8.筆錄用什么形式來反映客觀社會。

A.文字記錄

B.拼音

C.圖像

D.速錄

（）9.聘任制書記員對人民法院解除聘任關系有異議的，可以申請仲裁的機構是。A.當地人事主管部門

B.中央人事部門 C.勞動仲裁機構

D.省級人事部門（）10.下列哪項工作不是法院書記員負責的。

A.他們大都負責編案

B.他們大都負責記錄 C.他們大都負責統計

D.他們大都負責審判（）11.合議庭一般情況由幾名審判員組成 A.1人

B.3人

C.3人以上

D.5人（）12.民事案件的一審審限是

A.90天

B.180天

C.240天

D.一年（）13.刑事案件調查筆錄的對象是

A.被害人

B.原告

C.被告

D.犯罪嫌疑人（）14.書記員筆錄最本質、最核心的特征是。

A.真實性

B.規范性

C.時間性

D.專業性

（）15.日本法院的書記員稱為書記官，屬于國家公務員。其一般是從裁判所的中通過考試遴選的

A.事務官

B.法官

C.審判員

D.工作人員

（）16.日本對裁判所書記官的任職資格要求，在法律上沒有作出明確的規定。但要成為書記官，必須接受的教育是。

A.法律

B.文學

C.律師

D.速記

（）17.在國家關于聘任制公務員的福利政策出臺前，人民法院聘任制書記員的基本工資可執行的標準是

A.國家公務員

B.事業單位人員

C.企業人員

D.正式職工（）18.擔任書記員必須具有的文化程度要求是

A.大學專科

B.大學本科

C.碩士研究生

D.高中（）19.書記官的個性心理特征，主要包括能力,氣質以及 A.外表

B.性格

C.談吐

D.學歷（）20.案件結案后在幾個月內由書記員編寫歸檔清冊 A.3個月

B.6個月

C.9個月

D.12個月 判卷人

得分

三、多項選擇題（10×2′=20′）

（）1.法院書記員筆錄與其他訴訟文書相比有哪些不同 A.特定的制作主體

B.特定的制作時間 C.規范的制作形式

D.使用規范的漢語拼音

（）2.書記員工作的規范性是指書記員工作必須嚴格按照一定的操作規程進行，其主要表現為一定的

A.時間性

B.程序性

C.規則性

D.順序性（）3.行政案件中書記員庭審前的準備工作主要包括 A.送達起訴狀副本

B.送達答辯狀副本 C.通知當事人

D.熟悉案情（）4.刑事案件的筆錄包括

A.提審

B.庭審

C.評議

D.宣判（）5.法院書記員的工作特點是

A.專業性

B.輔助性

C.規范性

D.紀律性（）6.法院書記員履行的職責有哪些？ A.辦理庭前準備過程中的事務性工作 B.檢查開庭時訴訟參與人的出庭情況 C.擔任案件審理過程中的記錄工作 D.整理、裝訂、歸檔案卷材料

（）7．法院書記員的能力要求包括 A.理解能力

B.表達能力 C.邏輯思維能力

D.獨立辦案能力

（）8.保守秘密是書記員的職業道德之一，它要求書記員做到： A.必須有嚴格的保密意識

B.不得為當事人或其代理人聯系和介紹案件的法官 C.可以打探法官承辦案件的審理情況和有關信息 D.不得向當事人提供有關案件審理情況和信息（）9.我國公務員產生的辦法有

A.選任制

B.委任制

C.考任制

D.聘任制（）10.我國審判工作的基本制度有哪些？ A.公開審判制度

B.兩審終審制度 C.合議制度

D.死刑復核制度 判卷人

得分

四、是非判斷題（10×2′=20′）

1．書記員的職業化是法官職業化的必然產物。（）

2．詢問筆錄是向犯罪嫌疑人或被告人調查是所作的筆錄。（）3．人民法院審判委員會討論案件不實行回避制度（）4．筆錄制作可以用彩筆、圓珠筆進行。（）5．合議庭由三個以上單數法官組成（）6．獨任審判時不用制作法庭審理筆錄（）

7．筆錄是司法文書的一種，其制作要求與司法文書相同（）8.關于回避的規定不適用于書記員（）

9．人民法院的法官在個別情況下可以代書記員制作筆錄。（）10.危害國家安全罪是由刑事審判第二庭負責審判。（）判卷人

得分

五、論述題（2×10′=20′）

1.試論述人民法院書記員法律專業知識的要求。2.試述司法禮儀對于審判工作的意義。

答案及評分標準

一、（1′ x20=20′）1.事務性輔助單獨序列 2.時間性程序性

3.法官助手法庭書記員 4.當庭宣判定期宣判 5.標題、首部 6.真實性

7.法律專業知識文秘專業知識速錄 8.公告、布告類卷宗類 9.能力氣質

10.拼音文字筆錄的輔助

二、20×1′=20′

1-5：ACBAD

6-10 AAAAD

11-15

CBAAA 16-20 AAABA

三、10×2′=20′

1.ABC

2.AB

3.ABCD

4.ABCD 5.ABC 6.ABCD 7.ABC 8.ABD 9.ABCD 10.ABCD

四、10×2′=20′

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√ 6.×

7.×

8.×

9.√

10.× 五（2×10′=20′）1.答案要點：（1）書記員承擔的是審判輔助性工作，不僅涉及程序方面的事務，也涉及實體方面的事務。因此，書記員必須熟悉三大訴訟法、實體法及相關的司法解釋；（2）法律知識是書記員作好各項記錄的后盾。只有熟練掌握法律知識，才能保證記錄的清、準、快，才能為法官的正確評判提供可靠的第一手材料。（3）法律知識是正確引導當事人參加訴訟的前提。

2.答案要點：答案要點：（1）司法禮儀有助于提高法官職業形象及公眾對司法機關的公信力；（2）有利于解決當事人之間的糾紛；（3）規范化的司法禮儀是職業道德的重要內容 出題人：袁文英

2010年5月14日

第三篇：書記員工作原理與實務試卷A

《書記官工作原理與實務》期末試卷

一、填空題（20×1′=20′）

1．書記員應具備（）、()等專業知識和()技能。

2．書記員常用的司法文書包括決定、命令類、證票類、書函類、通知類、()和（）等六大類。

3.根據法院訴訟文書樣式的規定，宣判（定期）筆錄由（）、（）正文、尾部四部分組成.4.美國法院的司法輔助人員包括（）、（）、秘書和法庭記錄員等。

5．書記員工作的規范性是指書記員工作必須嚴格按照一定的操作規程進行，其主要表現為一定的（）性和（）性。

6．書記員筆錄最本質、最核心的特征是其（）性。

7．宣判包括（）和（）兩種，當庭宣判的無須另外制作宣判筆錄，可在法庭審理筆錄中宣判階段繼續記錄。

8．書記官的個性心理特征，主要包括（）、（）和性格三項內容。

9．書記員制作筆錄不能用速記法，也不能用（）。有些地方把部分筆錄用錄音、錄像等形式反映出來，但也僅僅是作為（），不能替代書記員筆錄。

10．書記員是審判工作的（）人員，在法官指導下工作，書記員實行（）管理。

河北司法警官職業學院（石家莊校區）

二、單項選擇題（20×1′=20′）

（）1.人民法院工作的核心是 A.輔助性工作B.規范性工作C.審判工作D.司法工作

（）2.書記員的工作職責是

A.專門的B.復雜的C.混合的D.規范的（）3.我國人民法院的組織體系是

A.高級人民法院-地方人民法院-市人民法院

B.最高人民法院-地方各級人民法院-專門人民法院

C.省級人民法院-市人民法院-縣級人民法院

D.最高人民法院-專門人民法院-地方人民法院

（）4.擔任書記員必須具有的文化程度要求是

A.大學專科B.大學本科C.碩士研究生D.高中

（）5.書記官的個性心理特征，主要包括能力,氣質以及

A.外表B.性格C.談吐D.學歷

（）6.下列哪項工作不是法院書記員負責的。

A.他們大都負責編案B.他們大都負責記錄

C.他們大都負責統計D.他們大都負責審判

（）7.法院書記員的工作特點是

A.技術性B.禮儀性C.專業性D.復雜性

（）8.我國最高審判機關是

A.最高人民法院B.最高人民檢察院

C.高級人民法院D.專門人民法院

（）9.專門人民法院是根據什么需要設立的法院

A.特定需要B.固定需要C.指定需要D.規定需要

（）10.合議庭一般情況由幾名審判員組成A.1人B.3人C.3人以上D.5人

（）11.司法禮儀的具體體現是

A.大蓋帽B.軍警服C.高樓大廈D.法官袍

（）12.案件審理流程是

A.動態的管理過程B.靜態的過程

C.分工的過程D.協調的過程

（）13.民事案件的一審審限是

A.90天B.180天C.240天D.一年

（）14.刑事案件調查筆錄的對象是

A.被害人B.原告C.被告D.犯罪嫌疑人

（）15.書記員筆錄最本質、最核心的特征是。

A.真實性B.規范性C.時間性D.專業性

（）16.日本法院的書記員稱為書記官，屬于國家公務員。其一般是從裁

判所的中通過考試遴選的A.事務官B.法官C.審判員D.工作人員

（）17.筆錄用什么形式來反映客觀社會。

A.文字記錄B.拼音C.圖像D.速錄

（）18.日本對裁判所書記官的任職資格要求，在法律上沒有作出明確的規定。但要成為書記官，必須接受的教育是。

（）A.法律B.文學C.律師D.速記

（）19.聘任制書記員對人民法院解除聘任關系有異議的，可以申請仲裁的機構是。

A.當地人事主管部門B.中央人事部門

C.勞動仲裁機構D.省級人事部門

（）20.在國家關于聘任制公務員的福利政策出臺前，人民法院聘任制

書記員的基本工資可執行的標準是

A.國家公務員B.事業單位人員C.企業人員D.正式職工

三、多項選擇題（10×2′=20′）

（）1.宣判筆錄包括

A.當庭宣判B.定期宣判C.不定時宣判D.庭外宣判

（）2.書記員常用司法文書主要包括

A.證票類B.通知類C.公告、布告類D.卷宗類

（）3.調查筆錄制作一般可采的形式是

A.問答式B.綜合式C.歸納式D.提取式

（）4.日本的法院系統分為四級，即

A.簡易裁判所B.地方裁判所和家庭裁判所

C.高等裁判所D.最高裁判所

（）5.英國的法院系統包括基層法院，高等法院、上議法院以及專門法

院，其中的三個審級是

A.基層法院B.高等法院C.上議法院D.下議法院

（）6.法院書記員的工作特點是

A.專業性B.輔助性C.規范性D.紀律性

（）7.法院書記員履行的職責有哪些？

A.辦理庭前準備過程中的事務性工作

B.檢查開庭時訴訟參與人的出庭情況

C.擔任案件審理過程中的記錄工作

D.整理、裝訂、歸檔案卷材料

（）8．法院書記員的能力要求包括

A.理解能力B.表達能力C.邏輯思維能力D.獨立辦案能力（）9.保守秘密是書記員的職業道德之一，它要求書記員做到：

A.必須有嚴格的保密意識

B.不得為當事人或其代理人聯系和介紹案件的法官

C.可以打探法官承辦案件的審理情況和有關信息

D.不得向當事人提供有關案件審理情況和信息

（）10.我國公務員產生的辦法有

A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制

四、是非判斷題（10×2′=20′）

1.危害國家安全罪是由刑事審判第二庭負責審判。（）

2．詢問筆錄是向犯罪嫌疑人或被告人調查是所作的筆錄。（）

3．書記員的職業化是法官職業化的必然產物。（）

4．筆錄制作可以用彩筆、圓珠筆進行。（）

5．合議庭由三個以上單數法官組成（）

6．公務員的工資均由中央財政支付（）

7.所有的案件都有法庭審理筆錄和合議庭合議筆錄（）

8．筆錄是司法文書的一種，其制作要求與司法文書相同（）

9．勞爭議案件是由民事第一庭負責審理（）

10.書記員就是速錄員（）

五、論述題（2×10′=20′）

1.試論述人民法院書記員法律專業知識的要求。

2.試述司法禮儀對于審判工作的意義。

第四篇：《公共關系原理與實務》試卷(A)

公共關系學課程試卷（A卷）

班級： 學號： 姓名

一、單項選擇題（每題1.5分，共30分）

1．公共關系也可稱作（）。

A．團體關系

B．人群關系

C．人際關系

D．公眾關系

2．從長指理論來說，公共關系每個人員在保證自己溝通力和（）不短的情況下，重點發展自己的某項特長能力。

A．方案力 B．表現力 C．執行力 D．交易力

3．艾維·李提出：“說真話”、“（）”的命題，將公共利益與誠實帶進了公共關系的領域。

A．投公眾所好

B．凡宣傳皆好事

C．公眾必須被告知

D．普遍原則特殊用 4．公共關系理論和實踐的核心問題是（）。

A．社會組織的形象問題

B．社會組織的效益問題

C．公眾的利益問題

D．公眾的評價問題 5．公共關系工作程序中的關鍵是（）。A．公共關系實施

B．公共關系策劃

C．公共關系調查

D．公共關系評估 6．公關宣傳最基本的功能是（）。

A．強化輿論，擴大影響

B．引導輿論，控制形象

C．創造輿論，告知公眾

D．協調輿論，維護形象

7．公共關系協會等公關專業性社團組織，是非官方和（）的群眾社團組織。Ａ．非營利 Ｂ．非功利 Ｃ．盈利 Ｄ．功利 8．（）決定了公共關系計劃實現的程度和范圍。A．公共關系策劃

B．公共關系實施 C．公共關系調查

D．公共關系評估 9．主動和別人打電話聯系的合適時間是（）。A．上午10點

B．用餐時間 C．晚上10點

D．早上6點

10．劃分臨時公眾、周期公眾和（）公眾，是制定公共關系臨時對策、周期性政策和穩定策略的依據。

A．順意

B．穩定

C．逆意

D．邊緣

11．從眾心理是指在社會團體的（）之下，個人不愿意因為與眾不同而感到孤立，從而放棄自己的意見，采取與與團體中多數人相一致的行為。

A．強制

B．命令

C．壓力

D．影響

12．從信息傳達的角度來看，信息量過大，刺激過度就容易造成公眾厭煩情緒，則會產生（）。

A．逆反心理

B．否定心理

C．抱怨心理

D．反抗心理 13．美譽度是指（）。

A．評價組織名氣大小的客觀尺度

B．組織獲得公眾歡迎、接納和信任的程度 C．組織被公眾知曉、了解的程度

D．側重于對組織形象的 “量”的評價

14．在“組織形象地位四象限圖” 中，處于（）形象地位的狀態為良好的公共關系狀態。

A．低知名度/低美譽度

B．低知名度/高美譽度 C．高知名度/低美譽度

D．高知名度/高美譽度

15．談判的最終目的是（）。

A．說服對方

B．達成對自身有利的協議 C．服務對方

D．達成對雙方有利的協議

16．“兩級傳播論”認為：信息的傳遞是按照（）的模式進行的。

A．“意見領袖——媒介——受眾”

B．“媒介——意見領袖——受眾” C．“意見領袖——受眾——媒介”

D．“受眾——媒介——意見領袖”

17．將人口總體順序編號，用等距法，每隔一定間隔抽出一人為樣本，這種抽樣方法叫（）。

A．間隔隨機抽樣

B．分層隨機抽樣

C．分區多級隨機抽樣

D．分層異比抽樣 18．演講稿內容編排以（）為宜，即開頭要有生氣，內容要充實，結尾要剛勁有力。

A．“龍頭、獅身、豹尾”

B．“龍頭、豬肚、豹尾” C．“豹頭、獅身、龍尾”

D．“豬頭、龍身、豹尾”

19．現代意義上的企業產品是由核心產品、有形產品和（）共三大層次構成的。

A．系統服務

B．公共關系

C．品牌實質

D．附加產品（無形產品）20．在危機和災難出現時，公共關系方面大體有三大任務，即預防、準備和（）。

A．供應

B．處理

C．反映

D．冷處理

二、多項選擇題（每題2分，合計20分）

1．公共關系活動過程的三個基本要素是（）。

A．組織

B．群眾

C．傳播

D．交流

E．公眾 2.現代信息社會，管理學發展趨勢日益重視（）三種資源。

A．信息資源

B．人脈資源

C．形象資產

D．傳播技術

E．國際資源

3．組織內部設置公關機構有四種基本模式（）。

A．部門隸屬型

B．部門并列型

C．部門綜合型

D．公共關系委員會

E．高層領導直屬型

4．從公共關系學的一般意義上說，公眾即與公共關系主體利益相關并相互影響和相互作用的（）。

A．地區

B．個人

C．社會

D．群體

E．組織

5．危機處理過程中，在全面了解有關情況后，應針對不同的對象確定相應的各種對策，其中針對新聞媒體的對策包括（）。A．統一口徑

B．權威人士發言

C．提供善后服務

D．提供準確消息

E．引導新聞媒介的報道

6．CS戰略的實施包括（）。

A．站在顧客立場上研究和設計產品

B．讓用戶參與決策

C．想法留住老顧客

D．分級授權

E．不斷完善產品服務系統

7．公共關系談判的程序包括（）。

A．開局階段

B．探測階段

C． “最后通牒”階段 D．妥協階段

E．交鋒階段

8．在有若干人交談的場合，稱呼順序的基本原則是（）：

A．先疏后親

B．先上后下

C． 先中后邊 D．先長后幼

E．先外后內

9．在公共關系評估階段，對實施效果的評估標準包括（）：

A．檢查組織所收送的信息數量 B．檢查“知曉信息內容”的公眾數量 C．檢查收到信息的目標公眾數量

D．檢查受到影響的一般公眾數量

E．檢查改變態度行為的公眾數量 10．公共關系策劃的策劃階段包括（）：

A．設計主題

B．分析公眾

C． 選擇媒介 D．預算經費

E．審定方案

三、簡答題（共計30分）

1．簡述企業識別系統CIS及其三個子系統。（10分）

2．結合企業的不同成長期和品牌策略簡述應采取的公共關系活動類型。（20分）

四、案例分析題（共計20分）

美國亨氏集團的母親座談會

美國亨氏集團與我國合資在廣州建立嬰幼兒食品廠，但是，生產什么樣的食品來開拓廣闊的中國市場呢？籌建食品廠的初期，亨氏集團做了大量調查工作，多次召開“母親座談會”，充分聽取公眾的意見，廣泛了解消費者的需求，征求母親對嬰兒產品品的建議，摸清各類食品在嬰兒哺養中的利弊。

之后進行綜合比較，分析研究，根據母親們提出的意見，試制了些樣品，免費提供給一些托幼單位試用；收集征求社會各界對產品的意見、要求，相應地調整原料配比，他們還針對中國兒童食物缺少微量元素，造成兒童營養不平衡，影響身體發育的現狀，在食品中加進一定量的微量元素，如鋅、鈣、鐵等，食品配方更趨合理，使產品具有極大的吸引力，普遍地受到中**親的青睞，于是，亨氏嬰兒營養米粉等系列產品，迅速走進千千萬萬中國家庭。

請問要應用公共關系學的什么知識點，來分析評點該案例。

第五篇：書記員實務

第二講 書記官實務

主講人董照南

文書和訂卷歸檔由檔案科的人來講，我今天不講這兩方面的內容。考試不會馬上就考，到下午我想安排把要考試的內容跟大家說一下，下午大家把要考試的基本內容記一下，考試就是從這個范圍出，大家不要擔心。今天我要講一下具體實務性的東西。上午講總則之類大的概念，下午講方法。

第一，什么是書記官，我們對書記官制度討論一下，做書記官幾年的體會

人民法院組織法第40條，各級人民法院設書記員負責審判記錄工作并辦理其他相關工作，第一點，書記員是國家工作人員，在漢、唐、宋朝時應該是屬于國有官員，到明、清時就屬于行政長官的私人雇員，不屬于國家工作人員系列，到民國，又變成國家工作人員系列，也被新中國傳承下來；

第二個概念，書記員是審判機關的重要組成部分，書記員是非常重要的，盡管有時覺得自己的工作非常瑣碎，但官方還是非常重要的；

第三，書記官要做的工作有兩項：一是擔任審判庭記錄；二是有關審判的其他事項。第二項“其他”到底是什么，包含什么，我試圖把這個內容分析一下，除了審判人員應該做的工作其他的就是書記官應該做的什么，我們看一下法官法第五條，法官應該做什么工作，依法參加合議庭審判或者獨任審判，其他工作；我們可以看出法律沒有對書記官和法官在審判中應該怎樣分工有明確規定，我不知道大家在具體工作中有沒有考慮過這個問題，權利不明確責任就不明確，一旦出現問題就會存在由誰承擔責任的問題。這是書記員崗位面臨的重大問題。

法律為什么不劃分這么明確，因為我受到的法學教育有重大缺陷，我們沒有受到法學的職業化教育，這個教育是你從事書記員工作的過程中完成的，讓你在這個過程中承擔更多的責任，思考更多的問題，自覺的完成職業化教育。前些天我看到了一篇文章，中國法學教育存在的問題第一是法學倫理教育的缺失，第二是沒有接受法律技能教育，更多的是把精力放在怎樣解釋法律上。

作為書記員很大程度上是一個不動腦筋的工作，甚至上初中生就能完成，但如果你不動腦筋，以后作為審判員就會出現很大的斷層。在英、美、德法律成熟發達的國家，德國讀法律要五年，本科生在大學期間受到很大的一部分教育是法律運用方法的，用同樣的方法解決不同的問題，用統一的法律思維適用法律，建議大家有時間去看一下這方面的資料。德國經過法律專業教育要通過兩項考試，第一次是司法考試，通過以后選擇一個方向進行實習，比如說你要選擇法官，你要進到法院實習兩年，兩年以后通過第二次考試，進入法院作為法官助理，慢慢發展為法官。而在英國你要成為法官必須要當律師，進入專門的律師學校，律師學校的教育細化到每一個過程，英國的法律是對抗式的，他們的教育教授的是技巧，培訓結束后進入律師公會實習，在英國律師和檢察官可以借用，達到一定資質才能成為法官，將實踐和理論不斷結合達成法官的職業化。

而我國沒有職業化過程，我們是一個學徒式的傳幫帶的過程，你的老師很重要，你跟一個好老師你能學以很多東西，而你要是跟了一個壞老師，你可能都不知道，他的一些毛病可能就成為你以后的毛病，所以你要有意識的跟不同的人學習。我們十幾年前進法院時都是一樣的，但是經地十幾年的時間，我們的差距拉開了，業務能力都不一樣，我們有一個同學非常厲害，他是民事法官，專門審理建設工程施工案件，天津市所有開發商，下級法院的所有法官都很服他，他就是跟對了師傅，他的師傅很厲害，所以你要不斷的學習、總結，找到自己的過人之處。如果大家能夠有意識的認識到這一點，你在做書記官的過程中手要動、腦子也要動，這關系到以后你做法官的一個起點。

不給你劃分權利責任，你可能什么都要做，年輕人出力長力，你什么都要做就可能什么

1都有長進。

第二個問題。書記官的定位問題。書記員要以服務審判為中心，要給自己定位為輔助人員，要圍繞審判、服務審判，圍繞這個案件你可能不能左右什么東西，只能做審判員不做的外圍的工作，你可能會有挫折感，但實際上這個不能妨礙你思考，你要把法官要做的工作都在腦子里過一遍，如果是你你怎么辦。書記員的工作內容：基本法律知識的學習、基本業務的熟練。作為書記員，程序法上的東西運用的可能多一些，如果你不學習工作照樣能干，但是我建議你要學習，我推薦大家看書，最高法院的審判參考系列，涉及很多具體的案子，有非常好的思路和解決問題的方法，而且是月刊，看著壓力不大。所謂向實踐學習就是向身邊所有人學習，各種方法都有，可以看看人家的判決書、審理報告是怎么寫的，是怎么匯報案件的等等。作為書記官，主要職責包括開庭前的準備、開庭期間的準備、訂卷歸檔、處理手續上的東西都是經常要做的事情，這些基本任務都是要熟悉的，關于基本業務下午的時候我還會提到。

還有一點就是書記官要注意形象，我們很想樹立威嚴或中立的形象，但為了這個達到這個目的就有可能過伙，有可能表現的過于嚴厲或冷漠，樹立形象要從自信上來，要從提高業務能力上來，只有能駕馭它你才能表現的溫和中立。要從綜合方面，不單是法律上樹立起來，專業法官不能解決情感問題，所以你要提高自己的綜合能力，內在提升才能樹立起形象。

第二個問題就是注意細節，細節注定成敗，細節方面如果做的好，積累積累對你本身就能提高，細節我無法列舉，舉幾個例子，比如說我們訓問完被告人后，我們書記員都會給被告準備一張紙，當事人捺完印順手遞給他擦擦手，這是體現到你對當事人的尊重。我前些日子去重慶看打黑案件的審理，有一個案子有五十多個被告人，要做的事情太多了，列舉了一個非常詳細的清單，包括中午吃飯吃包子，首先包子有肉，其次包子用不著筷子，不會成為兇器。我前些天去河北區政府信訪辦工作一段時間，領導叫我去談話，告訴我去這半年時間要注意一些問題，都是我以前沒想到過的細節問題，比如說你的穿著，以運動裝為主要考慮一下自己的年齡，穿著要職業一些，類似的細節問題很多很多，如果你不注意就不注意了，但是如果你注意了就可能對你有很大的幫助，當然人各有志，如果你想走仁途，還想向上發展你就要注意細節問題。

第三個注意就是要注意安全，我發現有很多的事情都發生在書記官身上，因為事務性的工作都由身記官來做，所以有可能對自己有人身危險，天津就出現過書記員被當事人炸死，外地有過當事人有厭世心理，在簽筆錄時將書記員的眼睛扎瞎，所以書記員要會查言觀色。我前些目子聽了于健榮教授的《守住穩定的底線》的演講，這個社會有集體泄憤的對象，針對的是政府官員、富人，可能一些非常小的事情一擔控制不住，后果就很嚴重。最早于教授關注的是重慶發生的一個事情，一個挑夫走路的時候不小心碰到了后面的女士，這個女士就罵了他，他就跟這個女士開了個低俗玩笑，這個女士的丈夫就過去打了這個挑夫一巴掌，而且還說了很不合適的話說自己的國家公務員打你又怎么樣，群眾越圍越多最后傳為國家公務員把人打死了，群眾激憤反當地派出所和政府都砸了。所以提醒我們，公務員已經成為泄憤的對象，公務員要千萬注意自己的言行，千萬不要被當為泄憤的對象。我們面臨的當事人越來越沒有底線，特別是在接待比較極端的當事人，有可能遇到隨時可以跟你拼命的當事人，你有一種被要脅的感覺，不能擔保你不遇到這種人，所以要學會保護自己。

給大家四點建議，這是我的切身感受，我自己在努力按照這四點建議去做，而且受益匪淺，第一點建議就是積累，如果不注意積累，日子一天天的過，到最后手里什么都沒有，我們的工作每一天和每一天都很相似，如果不能通過積累，有一定的成績我成果，你就發現這些年的日子都白過了，如果你覺得自己這些年過得平庸或者生活沒意思就是因為你缺乏觀察和積累。我當時到法院是做內勤，內勤是沒有人愿意做的，我恰恰就是從這個工作中受益匪淺，我通過拿報紙，收發文件，統計，溝通什么的積累了人脈，因為統計工作我建立起來對

案件的宏觀了解，我的執行力很強，所有工作哪怕是可笑的工作我都愿意認真完成，比如說黨建答題，不用別人說，我都幫大家答完，別人出去培訓，我一個人留守，趕上跑水我一個辦公室辦公室的掃，你有付出別人就會看到，這樣的事情積累長了自然會對你有認識有評價，我是高院唯一一個因做內勤立個人三等功的人。第二點建議是你要動腦筋，作為書記員你要跟案子，你要注意看別人是怎么處理的，你要做假想，如果是你你怎么樣處理，假想多了你就會進步，另一點就是你要動腦筋但是不要隨便參與意見，你可以想但未必要說，因為你只做輔助性工作，有的法官思想比較老，不愿意書記員參與意見特別是否定意見，你不說但是可以寫，寫作不能荒廢，你要在審判這條路上走得更遠，寫作能力好是不可或缺的，你要通過案件歸類去把你的想法寫出來。當然我這么說可能有點功利，如果你想在這條路上走得更遠，想讓你的進程加速，動腦筋寫作是一人途徑，如果你留心會發現起點一樣的人發展不一樣，當然如果你想自由自在就辦好自己的案子也可以地得很好。第三個建議就是要謙虛，這個說起來簡單，但做起來很難，很少人有說自己不謙虛，所以光說只是口號，要看怎么做，標準是什么，當有人對你說不時你是怎么反應的，如果你的第一反應是不，即使你表面上點點頭，但是實際上你心理反應是不是，沒那回事，那你就是不謙虛，謙虛不是虛偽。去年高院審判長面試中有一個考題“假如工作中你與同事、領導的意見不一致，你會怎么樣”，設計這個考題，可能是出于要找一個態度謙遜的人、低調的人。要善于傾聽，站在別人的角度、思路理解問題。身邊可能會有那種人，你覺得他做的事明顯不對，但是一定要保持謙虛的態度才能在集體中發展。第四點就是要保持良知，因為在法學教育中沒有法學倫理教育，只是五個嚴禁等干巴巴的東西，不愿意學，我認為作為法律職業人的底線就是要保持良知，我現在在信訪掛職鍛煉，接觸到一些社會最底層的人物，我接觸到66個下崗工人，經營一個市場，他們自律的非常好，得到周圍人的認可，經營的非常好，政府現在說要搞市容環境清整，預留市場讓他們隨便挑攤位，這些商鋪就是不配合，因為政府預留的市場攤位是個人的市場管理費高，沒有人氣，雙方怎么談都談不攏，據我聽說就是這個個人的市場為了營利，通過某些渠道想將下崗職工經營的市場拆遷掉，迫使他們遷到自己的市場來，最后的目的是為了營利。政府拆遷是任務，必須要拆遷，而商鋪要是搬遷了就會影響自身的切身利益，這個案子的癥結就是由于某個人的利益，老百姓就是受害者，我感覺到很難過，不知道大家是不是現在還有這種受傷害的感覺，如果有這種感覺請你們繼續保持，到你們以后發展到有權利的時候就可以在自己的權利范圍內幫助他們，但是如果你已經麻木了，可能就會往不好的方向運轉。

最后說一下書記官應具備的素質。第一，書記官要具備良好的政治素質，這不是空談的口號，你接受也好，不接受也好，只要你從事這個職業你就要具備這個素質。你發現沒有，領導或者那些調研好的人都愛看報紙，人民法院報這方面的信息很多，下一階段最高法院要搞什么活動啊，全國法院都在干什么啊之類的。我們的工作不能是僅僅做書記員那一點的工作，要有宏觀思維，你要跳出書記員工作看書記員工作，一定要研讀報紙，你才能踩上他們的點。（1）我們要保持堅定的政治方向。你要知道自己是跟誰走，王勝俊院長和肖健院長的風格不一樣，王勝俊院長強調人民性，人民法院為人民，肖揚院長的任期內強調走法律職業化的道路，針對這個問題慧方先生寫了篇文章《不走回頭路》，大家感興趣可以到網上搜一搜。盡管我們現在人微言清，但你有很好的思考意識你以后就會發展的很好。（2）要有高度的政治覺悟。（3）要有高尚的職業道德。第二，書記員要具備良好的業務素質。除基本業務還需基本法律知識，特別是程序上的法律知道，大家要注意對程序法的學習還要善于發現問題，大家可能在程序上都這么做，但實際上有可能程序上是不對的，作為新鮮的頭腦，你應該發現它，力爭改變它。第三、要具備語言文字、公文寫作、司法鑒定、結合知識能力。語言文字、公文寫作沒有捷徑可以走，關于司法鑒定的能力不需要大家很專業，但一旦走上審判工作崗位你就要面臨這個問題，按理說只要你具備司法鑒定資質我就應該相信你的鑒定

結果，可是鑒定結果不一定是正確的，如DNA鑒定中那些符合明顯鑒定性別是男性，但鑒定結論是女性，案子必然就被發回了，所以在你的領域里你一定要了解鑒定的基本標準。

考試內容：（單選、多選、判斷、簡答）

第一，人民法院組織法第40條，各級人民法院設書記員擔任審判庭記錄并擔任審判的其他事項；

第二，書記官應具備基本政治素質的內容：

一、堅定的政治方向，表現為有遠大的共產主義理想，堅定的走建設有中國特色的社會主義道路；

二、高度的政治覺悟，衡量的重要標志是是否堅定不移的執行黨的方針政策；

三、高尚的職業道德，在人民法院履行本職工作中從思想到行為理應遵循的道路規范行為準則；

第三，刑事案件庭審的概念：是審判人員依照法律規定的程序通過開庭的形式在公訴人、當事人及其他訴訟參與人的參加下，查對核實證據，弄清案件事實，全面聽取各方對案件事實和定罪量刑的意見，確定被告人是否應負刑事責任，是否應受刑事懲罰以及應受何種懲罰的訴訟活動；

第四，刑事案件庭審的地位：解決刑事案件中最重要最基本的問題

第五，筆錄的制作技巧：

一、拾遺補漏法；

二、記答補問法；

三、求實舍虛法；

四、詳新略舊法；

五、歸納整理法；

第六，民事、經濟、行政、海事案件庭審的概念：是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依照法律規定的形式和程序，查明案件事實，分清是非責任，依法對案件做出處理決定所進行的訴訟活動；

第七，民事、經濟、行政、海事案件庭審的特點：

一、訴訟法律關系所有主體同時面對面的進行訴訟活動；

二、當事人充分行使訴訟權利；

三、全部證據受到審查核實；

四、具有一定的形式和順序；

第八，訴訟筆錄的概念：訴訟筆錄是司法工作人員在訴訟的各個不同階段就案件有關情況所做的書面文字記錄；

第九，訴訟筆錄的特點：

一、形式的唯一性；

二、記載的真實性；

三、記述的具體性；

四、制作的完整性；

五、形成的合法性；

六、時間的緊迫性；

七、內容的公開性；

八、價值的長效性；

第十，筆錄的種類：勘驗筆錄、調查詢問筆錄、訊問筆錄、庭審筆錄、合議筆錄、宣判筆錄、執行筆錄、對死刑犯驗明證身筆錄

第十一，筆錄的制作原則：

一、程式規范原則，筆錄在程序和格式上必須規范化；

二、內容詳實原則，筆錄所記載的內容應當詳細真實；

三、文字準確原則；

四、手續合法原則；

第十二，筆錄的一般格式：分為標題、首部、正文和尾部四個部分；

第十三，調查筆錄的兩種記錄方法：第一種：問答式，一問一答，通過問答的方式記錄調查的內容；第二種：綜合式，將被調查的人或事經過提煉，做綜合記錄；

第十四，怎樣做好庭審筆錄？第一，加強法律知識和審判業務學習，提高業務素質；第二，加強駕馭文字的基本功；第三，提高觀察力和快速反應能力；第四，熟悉案情；第五，記錄前與審判人員主動了解記錄重點；

第十五，校對的概念。校對是指在文書的印制過程中，以原稿為校樣，對校樣中文字、標點等差錯及時改正的過程。

第十六，校對的方法：第一、讀校，指唱校，一人讀一人核；第二、對校又叫點校，一人點著原稿和對照稿校對；第三、校紅也叫核紅，專門針對改正的部分看是否改好；

下面說一下書記員的具體工作

第一，關于庭前的準備，這項工作非常重要，如果庭前準備沒有做好，比如該通知的當

事人沒有通知到，有可能就開不成庭了，或者是庭開到一半發現開不下去了。

一、對人方面的準備工作。要確定審判組織，你可以知道合議庭組成人員是誰或者獨任審判員是誰，你可以根據他的審判習慣做準備工作。確定案件的當事人，根據當事人適度調解自己的工作方法，比如說了解出庭的律師情況是否會配合，可以嚴格按照程序對待不配合的律師，開庭前要辦理好委托手續的程序，確定案件所需的證人翻譯人鑒定人等；

二、關于事實方面的工作。要檢查案件的相關材料是否齊全、要了解案件的基本面貌、對可能發生的意外做一個預判。當你辦的案子越多，職業生涯越長，你就會發現意外根本就不是意外，你會遇到各種各樣的事情。其他工作，包括協助審判人員接待當事人、做好所有與程序相關的手續方面的工作，你要積累固定格式的手續資料、做好保全、先予執行、羈押等手續。還要提醒承辦人，如承辦人想不到的時候，書記員可以提醒他一下。書記員的其他工作都是隨著你業務能力提高的能做好的工作。所有的庭前準備工作，要在亂中尋找條理性。

第二，關于庭審階段的工作，一要把開庭所需要的、展示的東西要提到法庭；二由于這個社會越來越不誠信，你要核實的東西很多，核對當事人的身份是非常重要的；三宣布法庭紀律，要提前與審判長溝通一下細節問題；四做開庭筆錄，幾中方法具體解釋一下，一是拾遺補漏法，開庭前都是一些套話，涉及具體問話才是書記員真正開始記錄的時候，先把可以寫上的寫上，把不能寫上的先空著，隨著情況的變化再往里補充，在當事人陳述時如果很快你記不下來要先空著，你可以與審判人員溝通一下讓當事人重復，這種方法有缺點不適合應變，你可能會忘了為什么要空一行；二是記答補問法，記錄時有可能跟不上，你不能把他所說的每一句話都記下來，你可以先記他怎么回答的，問題可以先不寫，等你有時間時再反過頭來寫問話是什么，如果忘了問話是什么，可以總結一些萬能問話，比如說“接下來發生什么了”“接著說”等等；第三個方法叫做求實補虛法，我們經常遇到當事人喋喋不休，你要把實質性的問答把他寫下來，如果跟案件無關你又沒有時間寫，就可以不寫了，或者可以概括一下記下來，這需要記錄人員有經驗，分清虛實；第四個方法叫詳新略舊法，重復的內容可以少寫甚至不寫，以前沒有提到過的內容要仔細記錄；第五個方法叫做歸納整理法，當你跟不上他的速度，你要認真的聽他在說什么，盡量用他的語言幫他歸納出來記錄下來，把重點記下來，沒有必要記二十個問題，只記一個答話就可以了，這種方法需要有經驗，你得有把握能聽懂他在說什么。最后筆錄記完以后，該簽字的地方一定要簽字。可能會遇到一些當事人，看完筆錄后千方百計提出你哪里記得不對，這種情況應該怎么辦，如果改的不多，經過承辦人和審判長的同意，可以改，但是如果涉及是非問題不能改，可以讓當事人在后面寫，我感覺這樣改還要讓對方當事人或其他人認可記錄是正確的。下一個問題是要制作合議筆錄，要把合議原貌記錄下來。下一項工作就是要草訂卷宗，送給上一級審批，一定要及時。還有就是打印法律文書，注意一定要有原件和簽發。在庭審過程中要注意兩個問題：一是庭是的過程是不可逆的，一定要謹慎；二是要注意程序不可漏，不忽略程序的環節，對案件處理結果可能會起作用。

第三，筆錄的制作與校對，在修改和校對時常用的符號，首先在特定時代，文稿應用黑格紙，如需領導批閱應在頁面的右邊留些位置供領導批閱。

最后送大家一段話共勉：當時新到美國新大陸的人基本上都是受到宗教迫害的人，他們剛到美國的新土地時什么都沒有，經過一年的奮斗死掉大部分人，經歷了很多的苦難和折磨，一年后他們為活下來的人設立了感恩節，“上帝啊我不知道你為什么要引我來到這片土地，我也不知道你為什么要讓我經歷這么些折磨，但是我寧愿懷疑自己也不愿意懷疑您的公正”。