第一篇：一年級作文 我的一天

一年級作文：我的一天

這一天，是我最丟臉的一天，今天我的母親讓我出去買菜，當時我在家玩電腦。不想去買菜，隨后我就匆匆忙忙得出去了，我不知道怎么買菜。........

第二篇：我的一天作文（共47篇）

篇1：我的一天作文

這個星期，我去了中山溫泉。

過了一個冬天，我終于可以闖關了，我情不自禁地沖了上去。第一關是一個拱橋，我一下就跨了過去。第二關是桌子大的荷葉，我用青蛙式的跳躍，跳了三下就過去了。第三關有點奇怪，像一個墻，邊上有一些可以抓的東西，我幾下就過去了。然后就是獨木橋，我一跑就過去了。然后又是拱橋，一跨又過去了。我最喜歡這一關了，也就是最后一關。因為上去之后，后面像是個大滑滑梯，下去一瞬間的感覺特別爽。

等我們快回家了，爸爸讓我和媽媽比賽游泳，來回幾次我都贏了。我又和爸爸比贏。后來我們三個一起比賽。因為速度不同，媽媽就先游十米，再到我游十米，爸爸再開始游。我飛快地游，心想：我和媽媽差十米，不可能追得上。不一定！我爆發力那么強，再說我還穿著腳蹼，怕什么怕。我一沖果然沖到第一了。后來，爸爸也追上來了。最后的結果是我第一，爸爸第二，反而第一出發的媽媽拿了最后一名。

這就是我的一天，我真開心。

篇2：我的一天作文

早上八點鐘開始，老媽就把我送到了補習班。補習了四個小時后，老爸就把我接到了春滿園飯店，說是慶祝母親節。這下我可樂了！連忙奪過菜單，一下子就點了四個乳鴿和一份牛仔骨，說：“不是說慶祝嗎，不點多點怎能行呢？”媽媽看我這樣喜歡吃乳鴿，也只好下了訂單。

不一會，菜一下子就被我們給吃光了，爸爸有點困就地說：“大家吃胞了嗎？我有點困想回家睡覺！”，我們也吃飽了想回家了，老爸就開車送我們回家了。

回到家后，老爸就去睡覺了，但我可沒那么閑，我還得為我的下午作安排呢，我得叫我的朋友來我家！這樣不就是可以玩了嘛！

說到做到！我跑到了電話機前，撥打了我好朋友章魚（外號），叫他來我家玩，他毫不猶豫地答應了。于是我們就從4點玩到了5點半，玩到手機都發燙了，最后還是老爸叫我們停，我們才沒有玩手機。

這就是我的一天，平凡而又美好……

篇3：我的一天作文

今天是暑假的第一天，我非常認真而且很迅速地做完作業，感覺閑來無事，便和奶奶一起出去散步。

我對奶奶說：“奶奶，我們去龍王山吧!”奶奶說：“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走，帶著我走另一條遠一點的路，這下可把我累得夠嗆，不一會兒就氣喘吁吁。

終于到了龍王山，啊!這里的景色真美呀!柳樹搖著綠色的長辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫著……在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們“知了、知了”地叫著，好像在說：“歡迎大家的到來!”各種樹木郁郁蔥蔥，有些樹上甚至還在開著幾朵紅色的小花，它們美麗極了，我都叫不出名來。

穿過一條幽靜的小道，我來到了動物園旁，突然聽到一聲老虎的吼叫，就像一聲炸雷，但漸漸地，叫聲越來越小，變得像小豬的叫聲一樣，我想它可能是餓壞了吧，我又驚奇又覺得好笑，看著兇狠的老虎此時變得如此溫順，我又覺得它有些可憐。

我們走出了龍王山，又去了赤壁公園，在這里，我意外的看見了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了，我跟她們一起來到湖邊劃船，可我們不懂得劃船的技巧，船并沒有前進，總是在原地轉圈，我們又著急又驚慌，最后，花費了不少力氣，船才終于靠岸了。

來到廣場上，我們又快樂的做游戲，嬉鬧，可是不一會兒，就下起雨來，我們只好戀戀不舍地分別了。

今天真快樂!我不僅完成了各項作業，還有充足的時間玩耍，這讓我體會到了做事不能拖拉，只有認認真真地做作業，才能痛痛快快的玩耍，我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態迎接新學期的到來。

篇4：我的一天作文

今天，陽光明媚，太陽如同一個大火球一樣照著大地。我吃完好吃的又充滿愛心的早飯，就出門，上學了。

來到美麗的校園，開始了一天的學習。第一節課上課我津津有味的聽著學著。第二節課我也仔細的聽著，就這樣我上完了4節課。中午，我回到家，狼吞虎咽的吃著媽媽做的香噴噴的午飯，吃完后，我躺在舒服的床上，香香的睡著午覺。下午上學了，我最喜歡的課美術開堂了，我仔仔細細的聽著美術老師講的每一句話，并且認認真真的畫著畫，老師看見了我的畫，夸我畫的好，還獎勵了我一朵小紅花。我十分開心。我帶著開心的心情上完了第2節課。歡樂的走出了校門。

這就是我的一天快樂的一天。

篇5：我的一天作文

凌晨4：56鬧鐘還沒響，天還沒亮，可我卻一絲睡意都沒了。躺在床上，看著天花板，不厭其煩地聽著鐘表“嘀答”的聲音，時間一分一秒的流逝。

終于聽厭這“滴答”聲，從床頭柜拿的手機，卻又不知干嘛，心情喪到了極致。或許聽點音樂會好些吧。打開音樂界面，點開那首不知道聽了多少遍的《You Raise Me Up》。坐在床上放空自我。隨后嘆了口氣，終于不再留戀被窩里的溫暖，翻身下了床。

早上5：15太陽露了個半邊，我坐在門口寒風吹來，卻又不覺刺骨隨便走走吧，心里忽然冒出這個念頭。走在那條熟悉的小路上，卻發現一切都那么陌生。

路邊的小野花不知何時開了，隔壁樓奶奶養的貓蜷在里面做美夢，忽然一陣清香縈繞著鼻尖，原來玉蘭也開了。朝遠處望去，又驚奇的發現幾只羊在吃著草。原來那個令人討厭的冬天已經過去了，春來了。

早上5：41想到兩個小時后，我要像機器人一樣做著重復的任務，那一絲好心情又不知去了哪兒。一天有24小時，而我的一天只有這短短的幾個小時，之后的時間，不屬于我。

3月15日一個平凡而又獨一無二的日子。

篇6：我的一天作文

今天我照常7：30起床。洗臉刷牙。吃了早飯之后，我就開始了我快樂的一天。

我首先小跑進房間，拿出象棋，由小跑到客廳。把象棋擺好在桌子上，然后叫爸爸前來應戰。爸爸不慌不忙地走了過來，坐在椅子上。他跟我對視了一秒，就開始下棋了。但是沒下幾步棋，我就被封殺，輸掉了比賽。

輸掉比賽之后，我心中怒火沖天，表示不服。叫爸爸再來一局。而爸爸卻說：“不了吧，你還是多練練再來吧，你那一局太粗心大意，而且漏洞重重，多練幾天再來找我切磋吧。″我嘆了口氣說：“那好吧，到時候我一定會打敗你的。″爸爸冷眼一笑道：“期待你的表現哦！″

然后待到晚上的時候，我吃了個晚飯后，就看了幾十分鐘的電視。然后偷偷溜進房間，一個人默默地練習。也在手機上看了一些下象棋教程的視頻。我練了很久，一直練到晚上8：00，我忍不住困。最后去洗了腳倒頭趴在床上睡著了。

我甚至在夢中夢見了我打贏了爸爸。但是我相信遲早有一天，這個夢會成真的。

好了，我快樂的一天就這樣完美的收尾了！

篇7：我的一天作文

在這個明媚的日子里，爸爸媽媽都不在家，我就是這個家的小主人了！吃、喝、用都歸我管！

說起來挺容易，可做起來做起來不怎么順利：一大早，我從暖烘烘的被子里爬起來，迅速地穿衣服、褲子，洗臉，刷牙。走到廚房，煎了一個雞蛋，煮了一杯牛奶當早餐。剛想去看電視，就發現碗還沒有洗。對于我來說，洗碗，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我拿起油膩膩的碗對它們進行一次“洗澡”。

接著，我就去菜場買菜，我邊走邊盤算著：冰箱里沒有魚了，買一條；沒有白菜了，買幾株；沒有玉米，買幾根。買好菜以后，便回去燒午飯。填飽了自己的肚子以后，要去睡午覺了。

我突然發現衣服還沒有洗，急匆匆地跑到陽臺洗衣服。我用手搓了好長時間，才將衣服洗好。這是的我已經腰酸背痛了。我小心翼翼地將衣服掛到陽臺上，可是一不小心，衣服“逃跑”了。我跑下去撿衣服，弄得我手忙腳亂。

到了晚飯時間，我開始做晚飯。我一邊做飯，一邊燒菜。由于我看電視入迷了，連飯都燒糊了。

這一次當家可真累呀！我以后要多做一些力所能及的事。

篇8：我的一天作文

我的一天，是平凡的一天，又是值得記憶的一天。

早上，爸爸媽媽早早地吃完早飯就去上班了，當他們走出家門的時候我還沉浸在香甜的睡夢中。當我醒來之后已經是9點多了，我收拾好自己的被子，將被子疊好，看著干凈整潔的床，心情好了許多。媽媽做的早餐放在微波爐里熱好了之后格外的香，吃完早餐，我有了自己的事情。媽媽每天下班回家還要做家務，真是辛苦，于是我想好好利用這些時間來把家里收拾干凈，這樣，媽媽就可以減輕些負擔了。我先是將家里都打掃了一遍，之后又用拖把將每個角落都拖干凈。看著家里煥然一新的樣子，我開心地笑了，想著爸爸媽媽回到家里看到這干凈整潔的一面該有多高興啊。

整理完畢之后，總還覺得家里缺少了一些生氣，想到媽媽很喜歡花，于是我在花店里買了一束粉色的百合花，這是媽媽喜歡的花，我將百合養在了花瓶里，放到桌子上，頓時整個房間都顯得生機勃勃，百合的香味散發在房間的每個角落，陽光輕輕灑在百合的花瓣上，我坐在沙發上，看著這一幕，十分舒心。

晚上，媽媽回來了，推門而入的瞬間，媽媽就聞到了百合的香氣：“哇，好香啊。”“家里可真干凈。”爸爸也夸獎了我，看著爸爸媽媽開心的樣子，我也笑了。

篇9：我的一天作文

在五彩繽紛的生活中，有高興的一天，也有悲傷的一天；有幸運的一天，也有倒霉的一天……

那是暑假中的一天，我本來想看電視，可是姐姐回來了，要我去釣魚。我想釣魚應該好玩，于是就跟姐姐去了。那是一片平靜而美麗的湖面，我們就在那里釣魚。

那里的魚都多得時不時的往上跳。我沒有耐心，等了一會兒就有些坐不住了。可是我看到姐姐，她一副很有經驗的樣子，認認真真地釣魚。然后我心里默念一定要比姐姐釣得多，可是我把魚餌全都用掉了，也一直沒有魚上鉤。于是我就想了一個辦法，每當有魚經過我“管轄”的水面，就用叉子去叉它們，沒想到竟然成功了。于是我就一直用這種方法去叉，可是魚也很聰明，試了幾次后它們都躲開了。姐姐看見了，告訴我不能用叉子去叉魚，這樣的話它們會死的。然后姐姐分給我一些魚餌，最后我數了數有16條。姐姐說魚兒也有家，魚兒也需要愛，它們也是自然界的一份子，我們不能傷害它們。于是我全部都把它們放回到湖里去了。

這就是我的一天，充滿生機而有意義的一天。釣魚也是一種技能，也有很多道理。我應該耐心冷靜的去對待生活中的所有生物，所有問題。不心急，靜待“春暖花開”。

篇10：我的一天作文

人的一生是短暫的，但又是美好的。在過去的日子里，我有一個屬于自己的一天。

嗯，零七點鐘的鬧鐘響起了，早晨醒來聞聞新鮮的空氣，多么舒適啊！我望了望窗外的陽光，卻像在為新的一天做準備著。我洗漱完后，吃了一頓豐盛的早餐，真美味呀！吃完早餐，我打開電視，正在看著一部娛樂節目，節目中的搞笑情節讓我開懷大笑。看完電視，我就去幫媽媽做家務，走到廚房，看著沒有摘的菜，我決定幫媽媽摘菜，過了一會兒，我就把菜摘好了。然后就又去拖了地……

到了中午，我吃完午飯就開始有點昏昏欲睡的感覺了，真是讓人難受啊！隨后我開始呼呼他卻不知不覺已經到了傍晚。吃過晚飯，我和朋友到公園里散步，聞著新鮮的東西，真是讓人賞心悅目。散步回到家后，我開始做起練習題，中間遇到了不少難題，不過通過一些學習資料和網上查找，我成功了解決了所有的難題，時間過的真快呀，已經快九點了，我洗刷，然后就要去睡覺，一天就這樣輕松愉快的過去了，

我的一天雖然平平淡淡，不過讓我充滿了樂趣，這就是我的一天。

篇11：我的一天作文

早上，我被可愛的小鳥叫醒，我懶洋洋的揉揉惺忪的睡眼，一副不情愿的樣子，看看時間，已七點半了，我趕緊起床去上學。

我和妹妹一起去上學，一到學校，就有一群事情纏繞著我。一進教室，就有一堆作業等我檢查，怎么辦呢？只好檢查了。檢查完了作業，就上課了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨著老師有節奏的腳步聲，我們開始上課了。我津津有味的聽著老師講的課，回答著老師提的問題，正在興頭上，可調皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語文書，眼睛直勾勾的望著老師從教室里離開。我立刻跑去看課程表，發現下節課竟然是我最討厭的英語課。英語課，終于過去了。

“咕嚕嚕”“咕嚕嚕”，我的肚子開始向我大聲抗議：“我要我吃飯！我要吃飯！”排好隊后，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節課是音樂課，音樂課上，我涌躍上臺唱歌，一曲歡快、婉轉的《讓我們蕩起雙槳》在講臺上縈繞著，回蕩著，好似一泉甘露，滋潤著每一個人的心田。

這就是我的一天，豐富多彩的一天！

篇12：我的一天作文

今天爸爸帶我去釣魚，我高高興興地跟著爸爸去了公園。

來到公園后，父親先把餌鉤扔進水里，水中的銀線像一條閃閃發光的銀蛇在陽光下游動。

起初，父親告訴我釣魚的秘密，但我想，釣這么簡單的東西，還有什么秘密？所以我迫不及待地拿起魚竿，集中精力。

短短幾分鐘，而釣魚，一邊玩游戲，我不能忍受。父親看著在水里鉤，并在一旁看著我玩游戲，語重心長地說：“你看，水已經被吃掉誘餌，但你必須在一邊玩游戲，這不是什么人說“一心二用”？“我聽了爸爸的教誨，開始認真地釣魚。

10分鐘后，水依然平靜，就像一面鏡子，我拿起魚線，然后不假思索地問他的父親：他的父親說：“爸爸，不吃魚，不吃，？”：“你的手不停止震動，魚有恐懼，你不想吃餌“然后添加的父親說：”如果誘餌下沉，代表魚已經上鉤“聽著父親后，我點點頭，而不是預期的她的父親，然后是一個，使數不過來。

漸漸地，太陽落山，發光的天空和紅燦燦的表面。在回家的過程中，我覺得不時有這樣一句話：如果你做一件事情沒有耐心，也不濃縮，它永遠不會成功。

篇13：我的一天作文

太陽火辣，書包沉重。我機械地走在放學路上，步履艱難。

入校，同學們個個無精打采地趴在書桌上，大病初愈般，無人晨讀。因為停電，教室異常悶熱，我斜靠墻壁，幾乎睡去。

迷糊中，忽一人大喊：“金老師來了！”頓時清醒許多，舉書朗讀。不久，老師果然來了，亦不滿意，批評道：“聲音太小，要有感情！”此后音量才提高。可是，老師一走，音量又復原。

誰知老師殺了個回馬槍，從后面突入，大怒：“三班怎么了？是不是要中午留下來讀？”全班慌得強打精神，提高音量，應付老師。

上午都是主課，相當無聊，無人愿意發言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被占，同學們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時間又用來批評上午的糟糕表現，自然無人愿聽。加之作業極多，心情極差。

放學，路過奶吧，心血來潮，進去要杯牛奶。喝著冰涼涼的牛奶，見著奶吧店員的好態度，我忽的心情大好，健步往家走去……

篇14：我的一天作文

今天，我很早就起床，換好了衣服。看到窗簾外面有光透進來，我立馬打開窗簾一看，好明媚的天氣呀！

這時，我的耳朵被樓下賣菜大姨的吆喝聲吸引住了，我趕緊戴上帽子，背上裝滿零食的背包走到鏡子前，照了照，不禁自言自語道：“哇，今天我真的太帥了！”

我急忙跑下樓，背包不自主地在我的背后抖動著。后來看到了正在準備燒烤架和食物的老爸，準備好后，爸爸立刻開車前往目的地沙灘。到了沙灘，爸爸又開始烤燒烤，而我和弟弟正在堆沙堡，十分鐘過去了，只聽見爸爸一聲大喊：“燒烤好了。”

弟弟一聽就像是一只離弦的箭，飛快的向爸爸跑去。

轉眼間就來到了下午，我們一家六口全都把鞋子脫掉，到小河里玩耍，玩了一會兒，媽媽累了就跑去曬太陽了，爸爸還是熱衷于釣魚。我和弟弟又去堆沙堡了，沙子真的很軟、很舒服，而爺爺奶奶卻在一旁閑聊，他們不能走太遠。

時間過得真快呀！我們要走了，望著窗外金黃的沙灘，我真的希望會有下一次，令人興奮的一天……

篇15：我的一天作文

早上，一縷陽光探進我的溫馨小屋，我伸伸懶腰，起床了。

我左搖右擺地打開門，搖頭晃腦地去洗臉時，老媽還不忘調侃我：“喲，咱家來了只‘國寶’。”弄得老爹笑得直不起腰來。

剛到教室，推開門一看——沒來的可真不少。唉，我這個積極分子，還是趕緊交上作業，拿出課本，準備晨誦吧！一日之計在于晨，我可要好好把握這個早晨啊！

不求完美，但求無悔

上午大課間時，女籃隊繼續訓練，我看到女籃的分布位置，說實話不嫉妒，那是不可能的。自己雖然無緣參加本次的比賽，但也是一次學習的過程。我選擇了籃球，那我就比別人多了一項技能，多了一種能力，能參加籃球隊，我就已經很開心了，不求完美，但求無悔。加油吧！少年！

有雨，終會天晴

傍晚，雨還在淅淅瀝瀝地下著，車子飛速地掠過街道，明亮的路燈與車燈還有路邊店鋪上的霓虹燈，都倒映在地上的雨中，暈成一灘變幻莫測的舞池，雨像一個芭蕾舞者，從天上輕飄飄的滑入池中，激起陣陣漣漪。有很多人討厭下雨天，因為總會有股不知名的煩燥，令人壓抑。

下雨本身是一件值得快樂的事。有雨才有晴，若沒有先前狂風暴雨的鋪墊，又到哪兒去找雨過天晴的彩虹？

篇16：我的一天作文

我一直認為風景應該很遠。我一直認為山應該是陡峭的，水應該是白色的，而且是巨大的。因此，我一直夢想著離開這片土地，到遠方去尋找我夢中的風景。不久前，一位遠方的朋友寫道:我最喜歡的是你家鄉的風景，柔和的山，清澈的河，房子后面的樹和大廳前面的花。一切似乎都是一幅生動的水彩畫。”

讀完信后，我很驚訝。結果，我又看了一遍這片土地，它太熟悉了。

在我的印象中，山還是山，水還是水，人們的臉沒有變。我多年的記憶似乎是攀登的生動畫面。即使做了一些改變，它們仍然是微不足道的。似乎我沒有刻意去了解今天頭頂上的云不是昨天的云。透過溫暖的陽光，走在田野里，突然發現這件事的印象欺騙了我。

這座山還是那座山。它沒有增加或減少。它仍然是溫和的和滾動的。只有那年的灌木叢沒被發現。擁有繁茂綠葉的柑橘樹已經取代了它們。綠色的橘子靜靜地掛在樹枝上，享受著溫暖的陽光。

水還是那水，靜靜地泛著淺淺的漣漪。小魚和小蝦在里面游泳，但是他們看不到那一年鋒利的巖石。由于在河流上游修建了水庫，沙袋被修建了起來。

這房子不是用龍鳳雕刻的老房子。環顧四周，各種各樣的外國建筑都隱藏在綠蔭下，就像鳥兒棲息在樹梢上。

水鄉的木橋藏在人們的記憶中，因為汽車會進入村莊，寬闊的水泥橋更實用。老石匠高興地在橋上的石欄桿上雕刻石獅，兩條龍在玩珠子。

在我的記憶中，這顯然不是我的家鄉。我不再熟悉這里的風景，但我熟悉創造這美麗風景的人。

篇17：我的一天作文

接二連三的作業令人頭疼，看著簿本上如芝麻般狹小的字體，早感到委靡不振的我更是覺得眼花撩亂；雖然精神百倍的太陽公公正為我打氣，不過我卻只能繼續接受“地獄的審判”。

唉！還是趕快逃離這恐怖的“審判”好了，或許柔美的琴聲可以幫助我走出這個陰影，使我重新站起來，心中的情緒來不及等到大腦的回答，便催促著我走到音樂天堂──鋼琴室。我的手指早已不聽使喚的在琴鍵上飛舞，優美的旋律彷佛走進一片山河大地，被翠綠的群山擁抱著，聆聽潺潺的流水聲，芬芳的氣息在鼻尖停留，涼風輕輕吹過我的臉頰……。充滿幸福的這一片刻，不禁讓臉上洋溢著喜悅的笑容。

隨著這柔和的音調，不陶醉在其中也很難，雙手更加賣力的彈奏，我隨著急急升起的氣流，翱翔在無邊的天際……；突然，急促的音調把我從幻境中趕回現實，雙手不停的在黑白相間的琴鍵上交錯，好像從山河大地中走進了風雨交加的夜晚，不停的與狂風暴雨搏斗，“轟隆隆！”雷聲震耳欲聾，雷公似乎不愿服輸，我越彈越急，越彈越用力──最后，總算讓這一陣狂風暴雨知難而退了，我露出勝利的微笑，使彩虹般的喜悅占滿我的四周。

當我回到房間時，眼見書桌上堆積如山的作業，已不再感到頭疼，反而無比輕松自在，于是拿起鉛筆，振筆疾書的寫下這令人不再煩躁的功課。感謝我的加油站，在我痛苦不堪的時期為我加油打氣，讓我成功的完成一件件“不可能的任務”。

篇18：我的一天作文

人生不是畫劇本，我也不是主人公，我的一天不會超凡脫俗。

然而這正是我如今夢想的，也是曾經擁有過的，充盈著紅塵氣息的一天。

早晨往往是格外美好的一點的。那時叫醒我的不是“奪命無敵進行曲”，往往是亙長的鳥鳴聲。我的房間有兩大扇窗，一打開窗陽光便會流進你的發隙，淌進你的房間。

躡手躡腳，刻意跨過那一個一踩就會“吱吱”響的第二級臺階，看著關緊的房門又聯想到“呼呼”大睡的奶奶，立刻咬緊下唇“哧哧”地笑。

抄了一兜的鋼蹦兒，腿一蹬就把自行車蹬個老遠，連發絲都淋浴著晨風，呼出一口氣，加速！七塊錢，接過老板娘剛烙好的煎餅，燙手的。坐在街邊，就坐在小板凳上，邊啃邊瞅著悠閑的人群。誰也不急，誰也不忙，一副閑到懶散的姿態。再下口，你吃的只怕是塵土味十足的煎餅了。

軟著骨頭，攤在床上，指尖輾轉幾頁書頁，心里是放空的，沒有外界的干擾，時間仿佛在這里凝固。

我想當時的我，絕對不會想到未來有一天，我會忙到昏天轉向。

日子一天一天的過，你情愿它也走，不樂意了也走。每天都是新的一天，有驚喜有意外，我最最留戀的只是那個平淡無奇，清閑到懶散的一天罷了。

篇19：我的一天作文

早晨應是睡覺的大好時光，可我們小學生卻要早早的起來去上學。

“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來啦，我心里一萬個不愿意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來，上學了！”一聽到這聲音，我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對我一樣，我剛吃進去就要吐出來了，因為實在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路，總覺得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領巾。唉，忙碌的上午終于過去了。

到了中午，我在學校代伙，所以回不了家。我們在排隊拿飯的時候，我竟然和別的班同學相撞起來，飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。

終于熬過了中午，上課時我的肚子在不停的“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準備好了的糖，迫不及待的把糖放進了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進去，老師就叫我回答問題。我嘴里吃著糖，所以不敢說話。老師又問：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了。回到座位，我又想睡覺了，我假裝很認真聽，在老師看別的同學時我趁機偷睡了一會兒，幸好沒被老師發現，不然我可就倒霉了。

這就是我悲傷的一天。

篇20：我的一天作文

在我五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有快樂的一天，有傷心的一天……，但更有倒霉的一天。

今天星期四，也是一星期里最讓人喘不過氣的一天。現在，就讓你看看我是怎么熬過去的吧。

吃完午飯后，剛進班一會，數學老師來了，出了一黑板的數學題，讓我們寫。頃刻間，熱鬧的教室一下子變的鴉雀無聲，我們艱難地把黑板上的題寫完了，老師又開始孜孜不倦的講，我們豎起耳朵聽。講完了，老師說：“今天，我們考一次試。”說罷，“嗖嗖”的把卷子發下來了同學們都拿到了卷子，便開始埋頭寫了下來。突然，一道難題出現在我的眼前。我算了幾十遍也沒寫出來，我把一個連我都不知道的答案填了上去。叮鈴鈴，下課鈴響了，我們都把卷子交了上去。交上去之后，我和同學們對了答案，一對，我錯了好多題，唉，誰叫我不認真聽講。

我們還沒玩夠，上課鈴響了。我們走進了教室，語文老師說：“今天，寫一篇作文，標題是《我的一天》。”說罷，給我們念了，便叫我們寫。剛開始我不知道寫什么，我苦思冥想一陣兒，想起了今天。于是，我把最令人喘不過氣的一天寫了上去，寫在作文本上，我寫呀，寫呀，終于寫好了。

下課了，到吃飯的時間，我拿上飯缸，盛了飯，我坐在臺階上，邊聽邊想，今天怎么這樣囧。唉，只好認命吧。

篇21：我的一天的作文

我的一天的作文

在我的記憶，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，還有極其令我難忘的一天…下面就有

我來講講停留在我記憶深處里的一天！

那天早上，我要去舞蹈班，我很早就起來了，我的舞蹈班在春天服飾斜對面。到了舞蹈班，我發現我的舞蹈鞋忘帶了。我對爸爸說，爸爸又帶我回家拿了舞蹈鞋又去了舞蹈班。十點左右，我們舞蹈課結束了！爸爸說讓我坐公交車回家。

到了家，我發現我的外婆帶著她孫子來了，外婆說我的眼鏡壞了，我們去修眼鏡好嗎？我說好啊！到了眼鏡店沒多久，我弟弟就說他餓了，我去給他買了一個雞腿，吃完雞腿，弟弟又有點渴，我又去幫她買了瓶水。修完眼鏡快中午了，媽媽到超市買了點菜，買完菜后，我說我們回家吧。媽媽說好啊！我們坐上二路公交，可是據說不到人民路口。我們只好下來了。下來后，剛好碰到一個三輪。我們坐上了三輪回到家，說給人家付錢時，發現媽媽的錢包丟了。

又讓三輪拉著我們到等公交車的`那個地方，可發現錢包沒有在那，我們傷心極了，但已經中午了，我們回到家趕緊吃完午飯兩點半了，我和媽媽又出來找錢包了。我想錢包應該是落在公交車上了，媽媽帶著我到汽車站找到了那輛公交車。我在公交車里沒有發現錢包。我們很傷心。我們又到眼店里看了看，發現錢包也沒有在眼鏡店里。我們失落極了。只好回了家。

到了家，我幫媽媽洗菜時，我對媽媽說:“都怪我，那時錢包是我拿著的，要不是我，錢包也不會丟。”媽媽安慰我:”這不能怪你也怪媽媽，我看好錢包。”聽了媽媽的話，我的眼淚都流了出來。

就這樣，我們度過了令我傷心的一天。

篇22：作文：我的一天

前天晚上就覺著肚子疼，我給媽媽說媽媽不太關心的說；岔氣睡一夜就好了。我也沒當回事，可夜里我痛醒好多次，第二天早上更痛了，爸爸看見了問我怎么回事，我說肚子痛，爸爸看我很痛苦就帶我去小醫院去看看。作文我的一天100作文

好不容易撐到了，醫生給我爸說好像是闌尾炎，爸爸聽了嚇了一跳，連忙帶著我又去了大醫院，一檢查發現果真是闌尾炎，但是我沒有發高燒，只是發著淺淺的.低燒，醫生說讓我先看看情況如果真是太厲害的話，就讓我動手術。我嚇壞了，哭著說我不動手術，也許是我的哭聲打動了爸爸，爸爸決定先打幾天針看看，我欣喜的親了爸爸一口，爸爸也會心的笑了。

這就是我的一天。

篇23：我的一天作文

在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運的一天，有傷心的一天，也有快樂的一天。。。。

清明節的早上，我和媽媽坐公交車去動物園玩。下了車，我買了一包雞柳，在動物園門口，又買了一個又大又長草莓味的棉花糖。

一進門，首先映入眼睛的是“天下第一牛”，銅牛長、高各為15米，重約30噸，安放在長18米、寬8米、高1．8米的基座上。該雕塑是世界上最大的銅牛雕塑，有“天下第一牛”之稱。我一邊吃東西，一邊和媽媽說著話，首先觀看了大熊貓館。因為我非常喜歡大熊貓，這一次和媽媽來，主要是奔著大熊貓來的。館里人山人海，往前根本擠不動，我費了好大勁，才擠到大熊貓跟前，大熊貓毛茸茸的，頭和肚子是潔白的，它胖乎乎的.大肚子，白白的可愛極了。它四肢短短的，黑乎乎的，一對大眼睛周圍，兩個黑溜溜的大眼圈，好像帶著一副大墨鏡。它還有一對D字形的黑耳朵。它每天能吃20千克的嫩竹子，真是太能吃了！它吃竹子的時候可逗了，歪著頭、斜抱著竹子，它不光吃竹葉，連嫩竹竿都吃了。據說大熊貓小的時候爬上爬下的，可靈活了，可長大了就吃了睡睡了吃，真沒意思。大熊貓是我最喜歡的動物，它還是國寶呢！我們后來又去看了獅子、老虎，由于當時正是中午，它們都在睡覺、我們又看到了駱駝，駱駝沒有引人注意的外表，但它內心純美。它沒有斑馬那斑斕美麗的花紋，沒有獅子那威儀赫赫的頭顱和驕傲圓睜的眼睛，它有的只是粗糙的翻卷的駝絨，過小的似乎不能思考多少事情的頭，和近乎呆滯的雙眼。就在這極普通的身軀中，卻跳動著一顆熱忱而堅定的心。這顆心為人們服務而跳動，直到生命的終止。

在小動物園里我想逗小兔玩，于是就買了飼料，進了小兔的樂園，我故意把飼料抬高，只見小兔雙手抬起，后腿蹦起來，就吃著啦，回來的時候，我們又去大熊貓館看了一眼，這次人已經少多啦，天快黑啦，我和媽媽就高高興興的坐著公交車回家啦。

這是我高興的一天，也是我充實的一天。

篇24：我的一天作文

我是第三實驗小學四（一）班的楊晶晶，我將用我稚嫩的筆觸記錄下我一天的學習生活。

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。媽媽也經常教導我要學會讀書，學會明理，為未來打好基礎；一定要好好學習，不負童年，不負時光！我牢記媽媽的叮囑，刻苦努力地學習著。每天清晨，一起床就與書籍做伴。靠在床頭大聲朗讀要背誦的語文書上的課文。十分鐘后，又咿咿呀呀地讀十分鐘英語。在大聲朗讀的同時，并記住好幾個好詞好句。這時媽媽已為我準備了豐盛的營養早餐。吃飯時我邊吃邊回想著剛才讀過的課文。吃完飯后再次捧起英語書，鞏固剛才讀過的單詞句子。有時邊嚼面包邊記單詞。總之，一日之計在于晨，早晨是記憶的黃金時期，千萬別浪費哦！

在學校里，有教學有方認真負責的胡老師林老師，團結友愛活潑可愛的同學，大家一起開心地學習。知識滋潤我們，澆灌著我們成長。上午在美麗的校園里，和老師朋友般的交流，讓我仿佛勝讀十年書，感到格外開心且收獲滿滿！中午回家有爸爸媽媽陪著吃美味可口的飯菜。一家人在飯桌上談笑風生，說說在學校的表現，談談逸聞趣事，聊聊周末安排！我很享受這種午餐時光！飯畢，再看十分鐘課外書，就午休四十分鐘左右，確保下午精力充沛，聽課有效。

下午上學時，在路上，再識記兩條名言警句。因為我知道只有日積月累，才能厚積薄發！下午的學習時光很充實也很快樂。

傍晚回家，一天的重點來了，那就是今天積累下來的學習結晶——語數外老師布置的作業，必須短時高效完成。在這個時候，媽媽這位認真負責的老師也要開始工作了，她靜靜地瀏覽我剛寫完的語文作業，幫助我找出問題所在，氣氛和諧融洽！我也在和媽媽討論交流，盡量不出差錯。等媽媽檢查完，我才松口氣。媽媽夸我作業速度快，質量高！我心里樂滋滋的！感謝教導有方的媽媽！求學路上，有你的陪伴，我的童年真幸福！

吃過晚飯，完成老師布置的作業后，就是我一天中最快樂的時光，我們一家人到小區里散步，散步歸來三個人都會捧著自己喜愛的書，靜靜地閱讀……此時，屋子里安靜極了，只有我們翻書的聲音和時鐘的滴答聲，我們都沉浸在這種靜美中！

這就是我這個小學生的一天，美好充實的一天！

篇25：我的一天作文

清晨的陽光透過窗簾，被染成了紫色，灑進屋子里，涂抹了每一處角落，影影綽綽，仿佛紫合歡在搖曳。鬧鐘在床頭不合時宜的鬧著，不免有些掃興。

起床的時候父母就已經在為出門上班做最后的準備。一個人的一天開始了，洗漱后跟父母道聲“再見”就抱著早餐坐到電腦前準備簽到，“簽到成功”四個字赫然在屏幕上。一邊聽著電腦有新消息通知時發出的“叮咚”聲，一邊狼吞虎咽下最后一口早餐。

時間不多不少，直播網課開始了。“同學們早上好！”親切的聲音從電腦的另一邊傳來，不用問就知道這節是陳老師的課。目光跟著屏幕上的鼠標在字里行間穿梭，網課里老師的講話聲，伴隨著筆尖在本子上滑動的響聲，在安靜的書房內格外清晰。

時間一分一秒、不緊不慢的走著，再次抬頭望向窗外的時候已經是中午了。陽光在窗外撒落的到處都是，燦爛卻不熱烈。一上午的網課結束了，眼睛的`酸脹告訴我不能再去看電腦了，那可以干什么呢？寫作業吧！翻開學案，密密麻麻的字，有些頭暈眼花，可又有什么辦法呢？學案上又不能自己憑空冒出些字來。既然這樣，那就拿起筆，去攻克它，陷入其中。沙漏里沙子碰到玻璃發出了微小的聲響，那么清晰，伴著心跳，伴著跳動的筆尖。

手腕有些酸痛，呆滯的看著桌子上沾滿墨水的作業本，有些緩不過神來，將近一點鐘了，摸摸肚子還不是很餓，昏昏沉沉的走向房間，跌在床上，一動也不想動，意識開始變得有些模糊，暖暖的陽光繞過樹梢跳到窗前，像母親的手一樣溫暖。

下午的陽光，褪去了午時的那份燦爛，變得很溫柔，很溫柔。打開釘釘界面，還沒有開始上課，卻看見工作通知有新消息，是老師批改了我的作業，激動的點開——“優秀”！內心是激動的，又是欣喜的。“叮咚”一聲拉回我到課堂，網課還在繼續。

不知道是什么時候父母回的家，廚房油鍋的滋滋聲，廚具碰撞所發出的乒乒乓乓的聲音喚醒了我。直了直腰，抬頭望去天色早已昏暗，天空中只剩下幾顆隱隱約約閃爍的星和一輪皎潔的月亮，遠遠的，張望著窗內的我。

“佳妮，洗手吃飯了。”媽媽親昵的呼喚。“好，來了。”我也趕忙應和著。坐到餐桌前飯菜的香氣縈繞在鼻尖，嗯，是媽媽的味道。我端起飯碗，每日的“家庭訪問”就要開始了。“妮妮，今天的上課有沒有沒認真聽講啊，如果有聽不懂的題一定要及時問老師。”媽媽一邊給我往碗里夾菜，一邊常規發問。“當然認真聽講，有不懂的題第二天老師會講的。”我嚼著嘴里的飯有點口齒不清的回應。“今天作業多嗎，晚上早一點把作業寫完，別老是睡到那么晚。”媽媽常規囑咐。“好，我盡量。”其實“家庭訪問”不過就是每天問一些相同的問題，再回復差不多的答案罷了。但，我卻總是一遍遍的回復著，媽媽也總是不厭其煩的問著、聽著。

晚飯過后的洗碗是我最愛的時光，因為只有在這時才能靜下心來認真的去欣賞窗外的風景。夜是黑的，在夜的深邃里也只能勾勒出一點樹和樓房的形狀而已；夜是靜的，路燈下照耀的一小片世界卻是明亮的，像極了舞臺上的聚光燈，我仿佛站在燈下，身邊春天新生的小草，被燈光染上了一層黃暈。微風輕輕吹拂，它在風中搖曳正如給我的喝彩。

從廚房出來，再次陷進作業，不知過了多久完成了一天的學習。帶著一身的疲憊窩進被子，一種溫暖的令人安心的香氣縈繞身邊。設定好明天的鬧鐘，閉上眼睛，想想明天清晨的一輪紅日。

這樣的日子日復一日，是簡單的重復，又偶有驚喜相伴，想極力的挽留流逝的每分每秒，卻只能眼睜睜的看著它不疾不徐，卻不能阻止它。它給我們帶來什么，或許是遺失，或許是收獲，而我又何曾留下過這樣的痕跡呢？我將留下怎樣的生命足跡呢？

篇26：我的一天作文

人的一生，有很多天可以度過。在這些天里，你可以選擇轟轟烈烈，當然，更多的人選擇了平常，就像我——我的一天簡單甚至枯燥：每天伴著鬧鐘醒來，早早地出門上學，九個多小時后，再伴著燈光回家，然后再吃飯，睡覺——這就是我的一天。

但沒想到，這樣的日子持續幾百天后，就被完全逆轉了。

那是初春，在太陽還沒露臉時，我就早早的起床了，昨晚下了一場小雨，空氣很潮濕，但很清新，像是大森林。和往常一樣，東方剛露出朝霞，我便出了家門。今早很不一樣，有一些勤快的候鳥已經從南方飛來，婉轉地叫著，輕捷地在我的頭頂上飛著。

我開始注意到一些東西，一些我從未注意到的東西。我發現，迎春花早已在我不知道的時候開放了，一簇簇的花，像是一張張笑臉。一些花，像梨花、桃花等，有的也已開放，但更多的還在含苞待放，好像還知道害羞。我看得入迷了，仿佛邁入夢境，竟忘記了時間。

直到一位同學追上我，將我“拍醒”，我才加快了腳步。到了學校，可能是因為早上心情好吧，所有的課程當堂便掌握了，甚至還有種想繼續復習的“沖動”。也就是在那天，我總結了自己的一套學習方法，并找到了學習的樂趣。

可能是巧合吧，放學回家時，我家樓頂上的鳥兒又一次飛了起來，仿佛在歡迎我。我向西邊看，有一片片火燒云，美麗至極，原來，前兩的陰天，再加上我的大意，這些美景經被忽略掉了。

當晚，我睡得很早。躺下去后，我久不能眠，突然醒悟：原來，美就在我身邊，只是我沒發現而已。

這，就是我平常但又特別的一天。

篇27：我的一天作文

快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個碎片，當它們串聯在一起的時候，我那與眾不同的一天就出現了。快樂幽默牽著手來啊！天亮了，迷糊中的我因為生病，身體仍有些疲憊不堪，今天不知道情況怎么樣呢？我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來，不過，等我慢慢悠悠的起來后，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調上有個鳥巢，鳥巢中坐著一只鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來，驚到了它，一下子飛走了，看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生，看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友，我有些悲傷，想起來昨天的那些話：昕玥，她總是說你壞話，你也知道的，為什么還對她那么好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個看向你

對，這些我都知道，我也知道說這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心，可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子，有她、有我、有他，卻沒有你媽媽！我不由的心酸，自從你走后，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽，我想念咱們談笑的時光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語，不能再哭，必須去學習了，我恢復了常態，想到媽媽回來時溫馨的場面，又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時，我問陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因為我家很少有同學來呢，這說為離奇一點也不夸張。我和陳瑛上網查資料，還玩了一會雙人小游戲，我們都發自內心的笑了出來，可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步，陳瑛到點走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！

篇28：我的一天作文

我的這一天過的又好又不好。

早晨，我8點去上課，到第二節課的時候，我們遇到一個代課老師，那老師對我們特別的好，特別關心我們，什么都為我們著想。我們都愉快的度過了一上午。

可下午可不怎么順利了，我和爸爸中午吃了飯后去了新百超市，拿著四十元的卡去買東西，買了一堆東西，最后結賬的時候，售貨員告訴我們這個卡是在上面的大商場購物，但在這里不能用。能掏現金了！倒霉呀！

我的一天就這么過去了，又有好事又有壞事！

篇29：我的一天的作文

我是一個非常熱愛學習的我，我喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡唱歌，有時候還喜歡耍酷酷。

我平時在家里是一個非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時候帶這兩個小酒窩，還有帥氣的發型，不過有時候我還愛哭，哭的哇哇大叫！

有一天非常調皮的我啊在家里玩耍，玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字，當然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點像牛魔王，還有他的幾個朋友，一個叫潘喬洋，一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍，過了一會我媽媽在屋里包開了餃子，又過了一會，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會，下午了，我們玩捉迷藏，玩著玩著，他們仨不見了，我問了問，原來是怕我舍不得他們走，偷偷走了，然后我的弟弟突然來了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛，人見人愛，花見花開，車見車載。他來和我玩，我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了，我爸爸媽媽看見了，都睡著了，就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。

這就是我的一天！

篇30：我的一天的作文

6月2日，是我這個月最倒霉的一天，為什么這么說呢，下面你就聽我講講。

那一天下午，爸爸帶我去找表妹玩，我不想穿涼鞋，穿了雙拖鞋便出去了，誰知表妹是騎車過來的，我也顧不上別的了，騎上車帶著妹妹繞小區里玩。誰知遇見了小區里淘氣的小孩在玩沙包，他們看到我們，就拿起沙包沖我們仍，我一躲，腳后跟蹭到了臺階，擦破了皮，我不以為然，騎車帶妹妹去我家玩了。到家后，爸爸又說要和叔叔下去吃燒烤，我有騎車帶妹妹去找叔叔，腳上的傷被我忘得一干二凈！

不過倒霉的是才剛剛開始！

我和妹妹吃飽后，妹妹讓我帶她去小區里玩，那里很寬敞。

我又買了些小吃，一手扶著車把一手拿著小吃。后面的妹妹只比我輕幾斤。一會兒一個急轉彎，我還沒反應過來，車已經咣咣兩聲躺在了地上。本就擦破的腳后跟又劃了一個口子，不過沒關系，妹妹沒事就好。

我又騎上車，車好像故意的似的又翻了！我把車扶起來，覺得腳后跟特別疼，回頭一看，腳后跟流了好多血！

我一瘸一拐的走到爸爸身旁，說了事情的經過，爸爸還幽默的'說：我從出門就擔心你會不會磕著，結果你還真沒讓我失望！他帶我上藥店買了酒精、云南白藥防水創可貼。他拿起酒精往我傷口上一倒，我的眼淚刷的一下流了出來，妹妹好奇地摸了一下我的傷口，我啊的一聲把她嚇了一大跳。上完藥后，爸爸說：你呀你！人家比你小兩歲，只擦破了點皮，你讓我說你什么好！

我心想我這一天怎么這么倒霉呀？

篇31：我的一天作文

今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與作文課”，心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩個痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心啊！

但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！

老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業本了。我拿著自己的作業本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢？如果全對的話，那我會高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業改錯了或是改漏了。這時，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業改好了，好像全對呢！我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶！全對了呢！

今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。

篇32：我的一天作文

我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。

早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便開始了，這是一個匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。

拉開窗簾，走進陽臺，呼吸著新鮮的空氣，感受著清晨陽光的溫暖。

回到屋里，那繁重的作業便撲之而來到我的面前，想躲也躲不了。

今天的任務還重著呢，與其想那些還不如趕緊寫。

想著簡單做著難，一題放過一題攔。

生物作業真苦惱，書翻遍也找不到。

唉，真想跑出去玩一會兒，但還有很多作業沒寫呢！我繼續寫，每當寫上癮的時候出一道難上加難的題，使我無從下手，所以有些題甚至要寫上n分鐘。

語文作業最頭疼，尤其是閱讀，沒耐心還真不行，粗心的掃了三遍都沒找到答案，細心掃一遍，難題就迎刃而解了。

數學是我的強項，但有些題也把我搞得團團轉，答案算著算著就成無限小數了。

最可恨的就是出錯的題，答案是“6、5人”，真佩服這出題老師，一個人能給分成兩半。

哈，解決了這么多個“絆腳石”，終于將所有的作業寫完了。

我如釋重負，終于可以敞開心扉的想干什么就干什么了。

我抬頭一看，太陽都準備落山了，我吸了吸鼻子，哦，該吃晚飯了。

這一天學習任務雖繁重，但這一天給了我信心，給了我破解難題的耐心，使我過的更加充實。

不知不覺，一天就過去了。

一天過得真快，但每一天都不同，意義也不同，愿你珍重每一天。

篇33：我的一天作文

今天，天氣晴空朗朗，萬里無云。

我們全家人一起興致勃勃的去華豐灣游泳池游泳。

游泳池里人山人海，熱鬧非凡。

深水池里都是大人，有的跳水，有的直往前游，還有的正在池邊休息……淺水池里都是小孩兒，有的互相追逐，有的在大人的帶領下也學起了游泳，還有的坐在游泳圈上盡情的漂著。

我迫不及待的換好游泳衣，跳進水里。

哇，好舒服，好涼爽呀！這時的我再也按捺不住了，兩手像槳子一般使勁劃水，同時腳向后蹬，一下子游了幾米遠。

真像水中那自由自在的魚兒。

還有一件事特別驚險，把我嚇得魂飛魄散。

我拿了個游泳圈放在水面上，然后自己坐在游泳圈的中心，像坐船一樣開始漂浮，真舒服。

可突然游泳圈翻了，我也跟著掉進了水里，好一會才上來，連喝了幾口游泳水，

真是倒霉透頂了。

今天是多么有趣呀，多么美好呀！

篇34：我的一天作文

這一天，我過得真不平凡！

早晨睜開雙眼，我發現我躺在一個羅漢床上！這……這……這床好硬啊！哎呦，睡了一覺，這一覺真不舒服！哦對了，這里是哪里啊？我環顧四周，這是一個典型的唐宋風格建筑。

有點像現在的南京，北京的絕大多數可以看到的古代建筑一樣的房子。

難不成，我穿越了？等等……那么離譜啊！就算我真的穿越了，我也要冷靜一下，看看我穿越到了哪兒？可是，我對歷史真的一竅不通！唉，這里是哪里啊？我下了那超級硬的羅漢床，不滿的瞥了一眼它，誰叫你那么硬啊？這時，我看見了羅漢床的旁邊有一個桌子。

這個桌子，好像是四仙桌。

棕色的桌子，邊角上略帶一些奶白色。

樸素，卻養眼。

桌子上，只有一本書。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪。

書是不能不讀的！所以，我懷著好奇的心情，一邊想讀書，一邊想看看古代的書是什么樣子的！我看到了封面，這不是《西游記》嗎？《西游記》是吳承恩寫的，難道，我穿越到了明代？

《西游記》的旁邊，還有一個本子。

我剛剛打開那個本子，一道刺眼的光，讓我漸漸失去了意識……

再次睜開眼睛的時候，太陽已經掛在天空中了。

現在是夏天，烈日炎炎，太陽正惡毒著呢！更何況，現在還是中午！對啊，中午了，我還沒有吃午飯呢！哦不，早飯也沒吃！好吧，我又環顧了四周，此時的我，躺在了一條河的旁邊。

這座橋，橫跨在洨河上，全部用石頭砌成。

這個橋，不是趙州橋嗎？難道，我來到了隋唐？

我來到了唐朝的`大街上，這里古風盎然，是繁華的洛陽大街，車水馬龍，好不熱鬧。

大街上的人們用驚奇的眼光望著我，還議論紛紛。

我不就是小了一點嗎？怎么了？我看了看自己身上的衣服，恍然大悟！糟了，我還穿著我那個時代的衣服呢！怎么辦？

我不顧別人的眼神和議論，飛奔到服裝店，換了一件唐代的衣服。

現在，我身穿的是紫色的刺繡唐服，很漂亮。

我來到一個吃飯的地方，坐在了南官帽椅上。

我看了一下菜單，發現盡管有米飯，但是隋唐的主食仍然以餅為主食。

而肉食，則以羊肉為主食。

我美美的品嘗了一下隋唐的美食，然后再次來到大街上。

下午，我轉了一下附近的公園，隋唐時的空氣，很清新。

晚上，我溜達到了一座房子旁。

這時，我聽到了一個人正在吟誦道：“床前明月光，疑是地上霜。

我轉身一看，這不是大名鼎鼎的“詩仙”——李白嗎？

“這首詩，我早就會背了！”我說道。

“啊？”李白一聽，愣住了。

“啊！”我意識到自己說錯話了，于是趕緊跑了。

跑著跑著，我摔了一跤，漸漸再一次失去了意識……

早晨，一抹溫暖陽光照射在我的臉上。

我發現我回到了我溫暖的小屋里。

歐耶，我終于回來了！哦對了，昨天我還沒有吃晚飯呢！于是，我趕緊跑去吃飯了……

篇35：我的一天作文

每天清晨，我的小鬧“叮鈴鈴、叮鈴鈴”催著我快點起床。我從夢中醒來，連忙從我那小小的床上坐了起來，走出我的臥室，廚房里，我看見媽媽正在忙忙碌碌地為我們準備可口的早飯，我真想說一聲：“謝謝您，親愛的媽媽！媽媽您辛苦了！”

吃過早飯，爸爸開車送我們去學校。一路上，我們背單詞，聽英語，快樂無比！

走進教室，我和同學們一起早讀。瑯瑯的讀書聲飛出了教室，飛向了操場。

上課了，我們都坐得筆直筆直，認真聽老師講課。聽，張老師清脆、響亮、甜美的讀書聲；聽，王老師正在耐心、仔細地給我們講數學題；聽，MissChery正在生動、有趣地給我們講英語……

下課鈴打響了，同學們有的看書，有的踢毽子，還有的追逐打鬧……而我和好朋友童錦暢卻在走廊上放眼遠眺著新教學樓，盼望著能早點蓋好。

時間過的真快，眨眼的功夫，就已經到了中午。我和姐姐一起手拉著手回到了家。吃過午飯，睡過午覺我們又一起來到了學校。

下午的時間過的更快，眨眼間下午的兩門課就全都上完了。

放學的歌聲響了，我和老師、同學們戀戀不舍不舍地告別了。

這就是我的一天，普通而又快樂！

在這一天里，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師們，我愛我的同學！我是全世界最幸福的人！

篇36：我的一天作文

清晨，睜開惺忪的睡眼，我的一天開始了。

總愛在日出前仰望天空。黎明的天，格外晴明、清凈，絲絲縷縷的朝霞滌蕩在整個天際。晨曦吐露，東方泛起亮光，深邃的天空揭開了暗藍色的面紗，漏出了微紅的光彩，宛如仙子們頭上滑落的彩巾。太陽躲在一片云彩后面，發出的光暈籠罩了整個天空。如同泰戈爾的短詩：太陽只披上了一件樸素的外衣，它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙擺。

隨后，我來到面積不打的陽臺，觀賞那一盆盆的盆栽。潔白純潔的梔子花，在呼朋喚友，引來蜂蝶，展示她的美麗。較小可愛的茉莉，隱匿在翠綠的葉子后面，散發著淡淡的幽香。當然還有那橘黃色的君子蘭，正展示著他對生活的熱情。在朝陽的揮灑下，他們擁有著平靜的幸福。

吃飯的時候，桌子上一碗青菜湯真令人垂愛，讓我不由自主的喜歡起來。沒有多余的油脂與調料，清可見底的湯汁上，漂浮著正輕緩舒展的葉片。清潤沉穩的青花瓷碗，還氤氳著親切平和的水氣。

但冗長的蟬鳴使人感到燥熱時，無比炎熱的晌午到來了。

午后，陽臺上牽牛花葉片的庇蔭總是我最愛的地方。只是，有時微風撩撥開葉片的時候，便會有金黃色的陽光鋪灑在我的臉上。

黃昏，殘陽低垂。鄰家的小弟弟捉來幾只蟬正準備嚇我。那黑乎乎的東西著實嚇了我一跳。在感嘆那可愛的童稚的同時，我顰起雙眉，用略帶生氣的口吻說道：“快扔了吧，很臟的。”可小弟弟卻撅起嘴：“不咧，我們要一起玩呢！”說著，便踉踉蹌蹌的跑出去了。

夜幕四合，只見一只紅蜻蜓停留在牽牛花上，許久不曾離去。

篇37：我的一天作文

快起床，快疊被，快吃飯，然后再。唉，我的一天就是在媽媽的叫喊聲中開始的。

我一邊吃飯，一邊聽著媽媽說快點快點，我每天都要聽媽媽無休止的嘮叨。終于到了學校，我頓時感到了一陣輕松，可到了學校想起老師留的作業，我便只能立刻緊張起來，開始寫作業好不容易挨到放學回家，我寫完作業，又風卷殘云的吃完飯，本想打個時間差，看一會電視，可沒等看完片頭媽媽就啪的把電視關上了，還大吼關了，趕快去彈琴。唉，我真命苦，要是世界上沒有大人該有多好

我迷迷糊糊的睜開眼睛，一看表，九點多，天哪！，我顧不上洗臉刷牙就去吃飯，可是飯桌上空無一物，我已經顧不上了，慌里慌張的往外跑，跑到了學校恪守看到了這般情景。校園里是“雞飛狗跳，狼犬不寧”呀，真是開了鍋，有的同學在追逐，有的在嬉鬧，還有的在桌上跳舞，整個學校亂的是一團糟，老師哪去了？

啪，一個大文具盒飛了過來正好不偏不斜的砸到我腦袋上，我一摸，腦袋上流血不止，幾個好朋友把我送到了醫院，可醫院里也一個大人都沒有，我哇的一聲哭了起來。

銘銘，是媽媽的聲音。我睜開了眼睛，又聽媽媽說：“起床吧，我給你做了你最愛吃的蔥油餅我的眼眶濕潤了。

哦。世界上還是有大人好哇！

篇38：我的一天作文

今天下午本來說好和媽媽一起去找表哥玩，捎帶著給父親的一個朋友的女兒送九年級學習所需要的書籍。送完書后，媽媽卻和父親的那位朋友吃起飯來，因為下午四點左右才吃完午飯所以我一點也吃不下去。獨自在一堆大人中，我著實無聊便拿來母親的手機玩，可是她卻說我是”煙癮“犯了，我又催她去找表哥，她也一再推脫。一氣之下我便獨自離開前往表哥打工的咖啡廳，或許是表哥下班早，我到的時候咖啡廳里已經沒有他的身影。沒有辦法，我便返回去找媽媽，當我回到剛才吃飯的地方時，媽媽也已經離開。

我只好獨自一人漫步在大街上，沒有手機也沒有帶家里鑰匙，不知道是該回家還是該出去玩。回家又擔心家里沒人進不了門，出去玩又沒有辦法聯系人。·最終在一番思想斗爭后我決定回家，一個人從北區漫步回家，在繁華街道的映襯下心里不禁覺得有一絲孤獨與憂傷，在回家的路上碰到了原來的同學在路邊下象棋，便駐足觀看，過了一會抬頭突然發現已經是晚上九點，在告別之后又匆忙的往家趕。然而一到家媽媽便給了我一個極其不耐煩的表情，再加上自己心里也不舒服，就更加的窩火也就不想說話，在匆匆洗完澡后就去睡覺了……

篇39：我的一天作文

每個人的一天都不相同，有開心的一天，傷心的一天…… ……而今天對我來說卻是開心的一天。

今天是星期六，我和爸爸都休息了，只有媽媽還要加班。

早上我和爸爸吃過早飯后，我就左手拉著爸爸，右手拿著我心愛的老鷹風箏去水庫邊新修的廣場放風箏了。這里放風箏的人真多呀！

我們的風箏還沒裝好，就因為風大有兩個風箏纏在一起了，我一看，就讓爸爸把線綁緊點。

因為我的風箏構造好，所以飛的幾乎是直線，30米的線放完后風箏高20多米，是我的風箏很快就成最高的了。

正當我玩得不亦樂乎的時候我的風箏線斷了，風箏也飛的不見蹤影了。當我正傷心的時候，爸爸說要陪我一起打陀螺，我一聽特別開心。爸爸對我真好！

今天我的風箏雖然丟了，可是爸爸陪我玩了許多有趣的東西，我很滿足，也特別開心。

篇40：我的一天作文

早晨天還沒有亮，媽媽就叫我起床，我的一天就開始了。

匆匆地穿好衣服，洗臉刷牙，吃早餐，迎著初升的太陽，我走進了熟悉的校園，在這里，我學到了豐富的知識，結交了很多小伙伴，上課時，我專心聽講，兩只眼睛死死的盯著老師和黑板，生怕把知 識漏掉了。下課了，我們高興地嬉戲玩耍，課間十分鐘帶給我們許多的歡聲笑語。

學完了上午的四節課，中午到家就能享受到姥姥做的美餐，為了保證下午有充分的精力，我要睡一會。這學期，我的成績穩定，我得繼續保持下去。

晚上，我先寫完作業再吃飯，這是我一天中最輕松的時候了，我閱讀課外書，我常常被書的情節吸引，有句話說的好：讀萬卷書，行萬里路。只有不斷讀書，知識才會更淵博。

這一天雖然是緊張而忙碌的`，但是我很充實很開心，這就是我的一天。

篇41：我的一天作文

今天早上我五點起床，從崇明出發前往上海，大約走了一個多小時后到了叔叔家。

中午的午餐十分可口，有排骨、大米、雞肉等，我狼吞虎咽地吃了起來。午飯后我把老師布置的作業按計劃寫了一寫，然后便去睡了一會兒。

下午我陪叔叔去公園散步，公園里有許多樹木，有銀杏樹、松樹和柳樹，還有各種各樣的健身器材。一條小河從公園穿過，泉水叮叮咚咚地響，像美麗的音符一樣。河中央有一個涼亭，幾位老奶奶在那 兒乘涼。公園里有一座假山，一位石雕老人拿著寶葫蘆矗立在山前。山下有一個洞，我和叔叔在洞里玩了一會兒捉迷藏。

晚上我吃了飯，打開電視機收看《熊出沒之環球大冒險》，里面的熊大很聰明，熊二很笨。

這就是我的一天，這就是美麗的一天。

篇42：我的一天作文

今天早上，我迷迷糊糊地從被窩里爬出來，穿好衣服，然后洗洗刷刷，就開始一天緊張的學習工作了。

首先我背了自助餐上的《聲音》，特別好背，通過這首詩讓我明白了一個道理，世界上有千萬種聲音，但最美妙的還是媽媽的叮嚀聲。

我又預習了語文書的前三個單元，第一個單元講的是美麗的大自然，第二單元講的是觀察和發現大自然，第三單元講的是地球是我們共同的家園，我還預習了數學書上的小數的初步認識，學會了如何 讀、寫小數。

最后練了3張字，練完之后，我的手都酸了，但看著自己的作品，還是很高興，心里有一種成就感。我還跟爸爸學習了奧數知識，我很感興趣，自己讀了小巴掌童話的1—25頁，積累了一些好詞好句。

今天我過的非常充實，親愛的小朋友，你的一天是怎樣度過的呢？

篇43：我的一天作文

今天早上，當我在睡懶覺的時候，被爸爸的一聲大喊“起床了……”驚醒了，我還以為是地震了呢！

今天是星期一，升旗的日子，我很幸運穿了校服，沒受到批評。我特別要感謝老爸的提醒和老媽的問候。

語文課上，老師表揚了我，因為我寫字有很大的進步，但是速度很慢，看來我需要加強練字了！

放學后，我和小朋友們在樓下玩了很長時間，我很開心，可惜我還沒過癮，他們都回家了，我也只好孤單地回家了。

晚飯后，我和媽媽就直接開始寫博客了。今天的150字確實很有挑戰性，看來我要繼續努力了！

這就是我的一天，快樂的一天！

篇44：我的一天的作文

人的一天，可能有美好的一段，也可能有傷心的一段。我的一天既有開心時光也有傷心的時候。現在我就給大家說說我昨天一天！

8:27我起床了。寫了3張大字后悄悄下樓玩起來了卡片。我玩的正高興，媽媽發現了。我被媽媽捉回了家，媽媽好好把我教訓了一頓，不但把我的卡片扔掉了，還罰我寫了5張鋼筆字。不過在媽媽做飯的時候我自覺的把老師讓背誦的《論語.十則》背的滾瓜爛熟。吃過飯，我給媽媽一口氣的背下來了。

媽媽高興極了！晚上我和媽媽去星月.時代廣場了，商場門口有個賣小雞的人說小雞3元一只，我很想要一只，因為那些小雞是彩色的。有黃的，綠的，藍的，紫的。真是五彩繽紛！我們去商場買了些東西后出了來給我買了只綠色的小雞。我還給它起了個好聽的'名字叫綠芽兒。回家我拿了些米喂它。它邊吃邊叫，好像在感謝我似的。我還用鞋盒給它做了個睡覺的地方。

篇45：我的一天的作文

今天是9月7日，星期一。因為學校里有個活動，放了一天假。哥哥、弟弟們都來到了我家，今天我家可熱鬧了。

上午9點半我們開始練習乒乓球，我練習的是正手拉球，哥哥、弟弟練習的是正手單球，我們一直練到11點半才結束，練習結束后，我又和哥哥弟弟們玩起氣球來，我們玩的是拍氣球，我們分成兩隊，我們玩的可熱鬧了。

下午，我們看了會電視，爺爺就帶我們去我家旁邊新開的京港超市逛一逛。在一樓我們逛了體育用品柜臺，在那里擺放著有籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、雙截棍……,然后我們來到了文具柜臺,那里擺的有文具盒、鉛筆、橡皮……,最后我們來到了音像柜臺,在那里弟弟看到了一本<鎧甲勇士>的碟子,弟弟就讓爺爺給他買,最后爺爺給我們每人都買了一本自己喜歡的碟,結完帳我們就高高興興的回家了。

吃過晚飯，哥哥、弟弟們各自回了自己的家。我也早早的上床休息了，因為明天還要上學。

篇46：我的一天的作文

早晨，鬧鐘“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的把我從睡夢中叫醒了。我的一天就從這里開始了。

早上我到公園去散步聽見露水還在往下滴，發出“嘀嗒嘀嗒”的音響，走到噴泉旁邊，噴泉“嘩啦嘩啦”的噴了出來，旁邊的小鳥開心地叫了起來“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”。小朋友看地津津有味。

回到家已經是中午了，但是飯還沒有做好，只聽見炒菜的“噼里啪啦”聲和煮水的“咕嘟”聲。出門看見小男孩在玩摔炮，“啪”“啪”小女孩在玩秋千，秋千一松一緊發出“咚”“咚”“咚”的響聲，就像在打鼓一樣。

回家吃過午飯，爸爸還在睡覺，我也在不知不覺中困了，可能是上午太累了吧！便也睡著了，睡醒已經是四點了，時間過得可真快，一下就四點了。我趕快從床上爬了起來，睡覺的“呼嚕”聲，早已變成鼠標點擊的“嗒”“嗒”聲。

下午我又尋找到了許多聲音，比如，小朋友的呵呵聲，鐵打擊出來的鐺鐺聲，風的呼呼聲，小鈴鐺的鈴鈴聲。晚上，睡覺了，所有的聲音都融化在了鬧鐘的嗒嗒聲中了！

篇47：我的一天的作文

今天早上我八點多才起床，爸爸媽媽都早已去上班了，爺爺為我做的早飯，煎了一盤南瓜餅，又煮了些小米粥。吃完了早餐，我休息了一會，又玩了一會賽爾號卡片，然后我看我的布娃娃小豬有點開線了，我就找針和線幫它縫好，又幫它縫上一個嘴巴和眼睛，還有一個蝴蝶結。

可能是爸爸媽媽今天都忙吧，中午都沒回家，午飯也是爺爺做的，做的是番茄雞蛋面，還買了些江米糕。午飯后我睡了會午覺，醒來后我看到家里有玉米粒，就心血來潮，想自己親后做一個沙包，就找了些布、針線，花了近一個小時的時間做成了一個沙包，一天就這樣不知不覺的快過完了。七點左右時媽媽下班回家了，問我作業寫的怎么樣，還有三天就要開學了。讓我抓緊計劃一下，盡早把作業寫完，收拾好書包，做好開學前的準備。

我還有一篇讀后感和一篇數學日記，準備明后兩天寫完，最后一天收拾書包，迎接開學。

第三篇： 一年級作文：難忘的一天

一年級作文：難忘的一天

一天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸媽媽去公園環，那里百花盛開，樹木茂盛，當我走到千姿百態的花池旁邊時，看著那些美麗的花朵，忍不住想摘那朵喇叭花，正要把手伸出去的時候，我看到了提示牌，上面寫著請勿采摘，我立即把手伸了回來，這時媽媽看到的我剛才的舉動，也立馬趕了過來，笑說對我說：“孩子，公園的的花是給大家欣賞的，還以美化環境，沒摘就對了，愛護花草人人有責”。聽了他*的話，我暗慶自己剛才沒摘，心里出偷偷的笑了。

第四篇：一年級作文：快樂的一天

一年級作文：快樂的一天

內蒙古臨河市 巴盟實驗小學三年級 王雅蘭

今天是一個陽光明媚的一天,我們三年級要舉行拔河比賽.到了下午,我們帶著緊張的心情向操場走去.當我們邁進賽場的邊緣時,我聽見一陣陣驚天動地的加油聲.還有許許多多的同學.整個場面熱鬧非凡,還有一條和我手腕一樣粗的繩子.好像是一條大莽蛇.一會兒.第一局開始了.我們輕而易舉的贏了第一局.第二局開始了.這次要比上次堅難多了,繩子一會左一會右的.我們都急死了.這時,我在想,我們肯定能贏,隊員們呲牙斂嘴的拉繩子.啦啦隊員們跺著腳.喊著加油.過了一會.我們好象快要輸了.我們啦啦隊員要比剛才喊的更激烈了,隊員們仿佛又有了一股新和的力量.他們齊心協力.一使勁我們贏了.這時我象瘋了一般的喊"我們贏了.我們贏了.大家松了一口氣,每個同學的臉上都掛著既開心又興奮的笑容.今天是我最一生中最難忘,也是最有意義的一天!

指導教師：陳老師

第五篇：一年級作文：特別的一天

一年級作文：特別的一天

為了讓我學會獨立，媽媽打算今天讓我一人獨自去大潤發。路上，媽媽對我千叮嚀萬囑咐說三歲小孩都知道的事情，到了大潤發，媽媽給了我一百元錢，說四點半來接我。

大潤發里面人很多，我好不容易才擠上了電梯，走到超市，開始買東西了，為了節省一點錢，我走到這邊看看，喜歡的不能直接買，而得先看看價格是多少，一般十元以上我就不買，我總共買了三樣文具，就還剩八十五元了，超市里的東西可真貴啊!我在樓下等媽媽，媽媽終于來了，我們高興地回家了。

經過這次體驗，讓我學會了獨立，以后可以幫媽媽買菜了，真開心呀!