小學作文：我的一天

小學作文：我的一天1

那是一個極為倒霉的日子。

下午第二節課，語文老師看著我們補試卷上的錯題，我匆匆補完后就去寫日記了。同桌過來看我的試卷，發現我沒有補完整，便低聲說道：“聽哥一句話，趕緊補完整，不然一會兒小心老師罵你！”我說：“滾，你又不是我哥！”他無奈地補充：“我是你同桌！”“你也不是我的同桌！”我幾乎是脫口而出。他愣了一下，就來推我的桌子：“行行行，我不是你同桌。”我這才意識到自己剛剛說錯話了，趕緊把桌子拉回去。

沒想到這一幕剛好被劉老師看見了，批了我倆一頓，她的話像如同冬日的一場大雨，把我們倆淋得渾身濕透，唉，羞愧死了。這場**好不容易得以平息，課外活動時英語老師來講題，又出了點小狀況：唐老師正在講課，同桌在下面小聲問我一道題，我扭過頭張了張嘴還沒說話，就被視力2。0的唐老師看見了，二話不說讓我站起來，質問我為什么說話。

雖然我趕緊解釋，但還是被罰站到外面。走廊上不時有人經過，窘得我簡直想找個地縫鉆進去！劉老師來后得知原因，又批了我一頓，英語老師也單獨找我談話，唉，這都是什么事呀！晚上回到寢室，我身體里不安分的小細胞又出來指引我動動筋骨，結果就是我和一個女同學在過道里跑了起來，又被寢管老師逮個正著，毫不猶豫拍下我倆的光輝形象發送到了班主任微信群?！巴陣D！”我心里想著，正當我忐忑不安時，班主任的電話來了，我又被叫到一樓罵了一頓，劉老師還讓生活老師監督我馬上睡覺，否則第二天叫家長。我趕緊灰溜溜地上了樓，再也不敢亂說話，更不敢再惹事。唉，今天這是怎么了……

這一天咋這么倒霉呀，思來想去，還是自己貪玩易沖動，以后可要吸取教訓呀！

小學作文：我的一天2

一天晚上，我在看電視，上面說：“可能因為地球污染太緊急，今天晚上山川、河流、月亮、太陽……都不見了……”我嚇的快點關了電視，心想：這是世界末日了嗎？還是盤古復活了？我出去一看，真是盤古。

盤古像故事里說的那樣，頭頂著天，腳踩著地，我仰起頭，大聲對盤古喊：“你是盤古嗎？你在這做什么呀？為何大家的山川、河流、太陽、月亮……都不見了？”盤古沒回答我一連串的提問，慢條斯理地說著：“我要和你去天王星開辟新天地。”我聽的不是太了解，仿佛是要帶我走，我立刻拿出存錢罐，買了好多零食。籌備好之后，盤古用兩只手指輕輕捏住我，帶我去了天王星，我問盤古：“盤古，大家如何去天王星呀？”盤古一聽，笑了笑，沒作答。他就一下子跳到了天王星，盤古一看，那里的天快塌了，他立馬放下我，頭頂天，腳踏地，一下子就把天頂高了。盤古就如此一直支撐著，一動不動，我在他腳下為他吶喊、加油。不知過了多長時間，我喊累了，盤古好像也顯出一絲疲倦。我立刻拿出零食，像爬樹一樣，艱難地爬到他嘴邊，喂他零食吃。吃完后的盤古，力氣大增，日漸地天和地形成了，大家重回地球，先帶來了動物，正籌備帶人來生活時，忽然想起了警報聲：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我猛然驚醒，是我的鬧鐘響了，原來是一場夢??！

我真想再和盤古過一天，為他做些力所能及的事情。

小學作文：我的一天3

有一天，我正在畫畫。忽然，一道光向我撲來。我隨著光望去，一個穿著紅肚兜，脖子掛著乾坤圈，身披混天綾，手拿著長長的火尖槍，腳上還踩著風火輪的小孩正朝我招手呢。我連忙回想起之前在電影院看到的哪吒就是長這樣的，我開心地叫了起來：“是你嗎哪吒？”他聽了興奮地說：“不錯嘛還知道我，走，我帶你飛一圈。”

我二話不說地就拉住他的手，慢慢地踩上他的風火輪。站穩后，他就帶著我往空中飛去。當我們玩得正高興時，地上傳來一陣吵鬧聲。哪吒生氣地說：“又是這群愛搞事情的壞蛋，今天我就帶你一起懲惡揚善吧?！蔽衣犃思染o張又興奮，連忙答道：“好啊，好啊。”話剛說完，我們就降落在地面上。

這群壞蛋正熱火朝天地搶村民的糧食，看到我們來了，他們不屑地說：“兩個小東西走遠點，別打擾大爺的好事?！蹦倪笟獾没鹈叭?，噴出一團火焰，直接把壞蛋的衣服給燒了，他們嚇得直后退。他又拿出混天綾，讓我幫忙把這群壞蛋綁起來，我眼疾手快地把他們全綁了。這下，他們只好地求饒，發誓以后再也不敢了。村民們對著我們直道謝，感謝我們救了大家。我們聽了異口同聲地說：“不客氣，這是我們應該做的?！?/p>

我們跟村民道別后，哪吒用風火輪送我回家了，我們依依不舍地道別，期待下次的相遇。

小學作文：我的一天4

有一天，爸爸駕駛著汽車帶我到杭州樂園玩耍。突然，我的眼前一亮，前方莫名其妙出現了一個時光隧道，因為好奇，我下了車，卻被吸進了時光隧道。

我在時光隧道中碰到了一個全身長毛的人，靠近一看，??！原來是孫悟空。孫悟空走了過來，他對我說：“我覺得我和你挺有緣的，所以我能陪你一天“。我用好奇的目光注視著他，這后，我把他帶到了我的家里，想要放那部關于孫悟空的電視——《西游記》。打開電視，把電視頻道調到了播放《西游記》的頻道，孫悟空看著電視里的人物，還以為那是另一個他，于是看得極為仔細，當他看到師父被妖怪抓去時，差點兒就撲了上去，但是看到電視中的另一個他用機智的方法把師父給救出來時，立馬又平靜的坐好，真是太有趣了。

孫悟空看完電視后，對我說：“要不，我帶你到龍宮去看一看吧”。我聽完后，立刻就答應了，畢竟，我以后可能都沒有機會去了呢！孫悟空見我答應了，就準備帶我出發去龍宮了。這時，一只妖怪突然出現在了我的面前，我害怕極了。但是，我知道，孫悟空肯定會出來保護我的。果然，孫悟空縱身一躍，從我的后面來到了我的前面，從身前護住了我，然后運用了他神奇的七十二變，變成了那個妖怪的大王，成功嚇退了妖怪。

天色漸漸暗了下來，看來龍宮是去不成了，真是太可惜了。但是，孫悟空總是要回去的，于是，我和孫悟空依依不舍得分別了。

小學作文：我的一天5

“快點，快把這些東西吃了?！甭?，我爸爸有在訓斥我了?！霸趺催€這么慢，是不是想吃扳子了。”說完就用筷子在桌上“啪啪”倒了幾下。這是我們在吃中飯時發生的事，其實我不是不想吃，只是這飯一眼望去只有一鐘顏色——黑，越看越讓我沒胃口，但我那細嫩的肉怎么可能有筷子硬，所以我只好滿不情愿的吃，心中還憤憤地想；我要是能當一天爸爸該多好！

爸爸乃一家之主，權利當然很大。每天他可以呼呼的睡到7：30，而我必須6：30起床，一起晚，他就說我是“小懶蟲”；我每天晚上看電視，超過一秒多不行，而他看到凌晨都沒人管；更可氣的是，每周大掃除，他不干活也就算了，還振振有辭地對我說“干不好就別想出去玩。”......

如果哪天我和爸爸互換了下位置，我一定要讓他嘗嘗當小輩的痛苦。他不喜歡吃泡泡糖，我就非讓他吃，在10分鐘里不把糖吃完，我就讓他嘗嘗棍子的味道；他喜歡看“天下足球”，我就偏不讓他看，我要讓他乖乖的坐在沙發上，和我一起看“圣斗士——星失。反正就是他走東，我就走西；他走南，我就走北，跟他對著干。

但是如果我真的當上了爸爸，我一定會對我的兒子特別的好。兒子不想吃飯，我就帶他帶去“麥當勞”去吃巨無霸漢堡套餐；兒子不想到公園，我就帶他去出去旅游；兒子想要什么東西，我就給他什么東西，應為我要讓他知道自己有一個天下最好的爸爸。

真不知道，如果爸爸知道了我的“白日夢”，他是會暴跳如雷，還是會捧腹大笑呢？

小學作文：我的一天6

這是一個陽光明媚，萬里無云的一天，可是總有一些“不愉快”發生。

上午十一點多，媽媽不經意間看到了我的作文，不是良就是可，媽媽生氣地對我說：“兒子，過來！告訴我這是怎么回事？”我無言以對，只好說：“以后好好寫吧！”可是媽媽依然要讓我去作文補習班學作文。無奈之下，我只好不情愿地跟媽媽去學作文了。

等我們到的時候，老師馬上就要講課了，我找個座位坐了下來。聽老師說作文分為六類，分別是寫景，寫人，寫事，讀后感，寫信和想象作文，聽著聽著，覺得老師講的非常好，非常有見解，然后老師讓我們寫了一篇關于秋天的作文，老師說：“一會兒我們要講評作文，先讓幾名同學讀一讀他們的作文?！?/p>

我心里想：“完了！完了！我寫的那么不好，不被老師批評就是天大的幸運了”。第一個是曹美君念的，她念的有聲有色，我的心里更不安了，老師仿佛看出了我的心思，說：“崔朝軒，你怎么了？不舒服嗎？”我搖了搖頭，老師說：“下面讓崔朝軒念念他的作文”。我在老師的鼓勵下用我的心，用我的情讀完了我的作文，我終于感覺到了，讀出自己的感受是一件多么美好的事??！

今天是我最高興，最愉快的一天，因為我喜歡上了作文。

小學作文：我的一天7

孫悟空是《西游記》中的神話人物，他生性聰明、仗義、活潑、疾惡如仇、精通七十二變、法力高強、無法無天，因為大鬧天宮被如來佛祖壓力五行山下五百年，一向威風八面、所向披靡，不知天高地厚的孫悟空會怎么樣呢？

春去冬來，花開花落，大雁南飛，孫悟空從開始的憤怒、懊惱到每天渴望獲得自由。日升月落，他開始想念花果山的猴孫，他們還好嗎？蟠桃園的桃子該結果了吧！懷念太上老君的九轉金丹，錦上添花天下有，雪中送炭世間無，昔日的磕頭兄弟現在還好嗎？他渴望看見放牛的牧童，哪怕只是遠遠的看著，每當他看到藍天白云，小鳥在天空自由自在的飛翔時，他也盼望著過上這種無拘無束的生活。

隨著日月交替，時間穿梭，孫悟空的思想也隨著時間起起伏伏，他放下了做天庭之主的念頭，想著自己怎樣才能自由。他放下了對佛祖的埋怨之情，開始想念自由自在的日子，想著什么時候有個人過來能看看他，他心里開始承認自己技不如人，終于開始面對自己的處境，希望佛祖能看在他并未鑄下大錯的份兒上放過自己，在心里決定，如果誰救了自己，那么自己一定報答他的大恩大德，內心非常渴望自由，雖然已經慢慢地習慣了這種生活，可是寂寞如海浪般席卷著他。

五行山下的五百年給了孫悟空第二次生命的延續，其日后經歷九九八十一難，取經成佛，離不開五行山下其心性的磨寂。

小學作文：我的一天8

人的一天總是有很多顏色，我一天的顏色也不少呢！

讓人煩心的紫色

＂蘇涵！記作業本呢？＂＂蘇涵，收什么作業？＂由于我擔任著語文課代表，每天早上一到學校總少不了這兩句話．每聽到這兩句話，我都很煩．因為去問老師收什么作業吧，老師沒來，去要記作業本吧．老師辦公室的門還關著呢，我只好無言以對．所以這時是我最煩心的時候．

那么溫和的粉色

這天回到家，我問媽媽：＂我收作業真煩呀！可怎么辦呢？＂媽媽說：＂沒關系的，這對你是一個鍛煉，你可以頭一天把第二天要收的作業問清，把記作業本拿回來呀......＂在我印像中，媽媽說話總是這么溫和．

驚險的紅色

每天中午回了家，我吃完了鈑總忘不了捧起那本已經看了幾遍的＜歐陽海之歌＞津津有味地看起來．有時忍不住學學他們說話，每當看到：＂時間呀！你停一停吧！我們的歐陽海躍上來了！......＂的時候，我的血都開始沸騰．

快樂的綠色

每天寫完作業，我都會空出時間來唱唱我學的＜手拉手，祖國更美麗＞因為我們要合唱演出！我動聽的聲音讓大家入迷了：＂我們手拉手，我們相互幫助祖國才更美麗......＂

浪漫的藍色

每當我睡覺時，我和媽媽都要說說心里話，有時我給媽媽提意見，有時媽媽給我提意見，還有時我們互相講講笑話．

我一天的顏色就有5種：紫色，粉色，紅色，綠色，藍色．我一天的顏色夠豐富吧！我愛我這多彩的生活．

小學作文：我的一天9

我看過很多神話故事，其中，我最喜歡《神筆馬良》這個故事，馬良既勇敢又善良，還樂于助人。如果我能和他過一天，我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。

就在一個晚上，一場夢把我帶到了馬良的身邊。他說：我在報紙上看到了一則新聞，一座城市被臺風襲擊了，那里有好多受災的群眾，我們趕緊去幫助他們吧；接著，就看馬良拿起神筆，“唰唰唰”幾下就畫出了一架飛機，我們趕緊上了飛機。發動引擎，起飛，飛機如離弦的箭，飛快的向受災地飛去。不一會，我們就到達了那里，只見那里一片狼藉，街上都是被狂風折斷的樹木，無處安身的人們都只能躲在避難所里，一片凄涼。我和馬良看見這樣的情景，內心都非常著急。馬良急忙拿出神筆，先是畫出了好多吃喝的食物，我們趕緊分發給那些饑寒碌碌的災民，讓他們吃飽肚子。人們的臉上逐漸露出了滿足的笑容；緊接著，馬良又畫出了好多輛挖掘機和工程車輛，它們的爪子就像一個個巨人的大手，把那些受損的房屋樹木統統搬走。馬良又在空地上畫出了房屋和樹木，我們一起指引著人們住進了他們的新家。看著災民都得到了妥善的安置，我們的心都暖暖的。我想：以后，我一定還要幫助那些有需要的人。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我努力睜開眼睛，原來是一場夢??！但是這真的是一個好甜美的夢，我要是真的見到馬良就好了。我們一起做拯救地球的超人！

小學作文：我的一天10

嗯，本人宣布：連載中間插一下，接下來本人需要，不可遏止，飛快（旁：別廢話了……）地自由寫！今天的習作開始嘍！

“過年嘍，過年嘍！”噼里啪啦的鞭炮聲把我從床上拉了起來，睜開眼，噢，已經早上十點了！我只好百無聊賴地起床，看看外面，明媚的春光把我的睡意一棒子全打走了（旁：你以為你在棒打鴛鴦……），心兒多歡暢！20xx年農歷的最后一天，我要好好度過！

吃完早飯兼中飯（并一塊兒了），我走進我的“小狗窩”――書房，剛準備寫寒假作業隨即又改了主意，打算先把我那亂七八糟“狗窩”打理一下。

“唔……什么亂七八糟的……糖果紙！畫紙！還有……嗯……天哪，餓滴神呀，居然還有過期的牛肉干！”我邊整理邊嘟囔著。噢！我的上帝，這么亂，什么時候才能理完??？！天哪，平時太臟了！

好不容易理完了書房，我終于開始寫寒假作業了，“唔……x個稱+56個桿……列方程并解開……”噢，太難了吧！問媽媽吧?！皨尅边?，不行不行，今天得自己做！“唔……”（冥思苦想中）啊哈！做出來了！還沒有問家長，有進步！表揚！

開始吃年夜飯嘍，我顯得很有禮貌，而且很“淑女”，大人們很欣慰，哈哈，他們哪里知道，我正憋著“鞭炮癮”不然早就撒歡了。

小學作文：我的一天11

今年暑假，我和家人按計劃乘飛機出門旅游。

我在飛機上正無聊呢，東看看、西瞅瞅，忽然，我前面的空位上冒出了一個紫金冠，就和電視上看到的孫悟空的一摸一樣，我開心極了，連忙跑了過去。一看，果然是孫大圣。孫悟空很親切，他拉起我的手說要帶我去玩，我們一起來到了地面上。

我興奮地看著孫悟空，他問我：“你想到哪里去玩??？”，我激動的說：“我想和你去花果山看一看?！痹捯魟偮?，他就帶我來到了花果山?；ü降墓诱嬲T人，我正準備摘一個嘗一嘗，只見一只小猴子急急忙忙過來報告：“大王，有一直羊精在山下叫戰?！边€沒等它說完，孫悟空就已經抄起金箍棒沖下山去了，結果剛下山，就又跑回來召集兵力，原來這個羊精又高又大，非常厲害，大家必須聯合起來才可以對付他。經過一場血戰，在大家的齊心協力下終于打敗了這個可怕的羊精。

下午，我帶著孫悟空到宜昌東站坐高鐵去北京，想讓他體驗一下我國高鐵的高速度。剛開始，他還坐的好好的，時不時咬幾口桃子，可一個鐘頭過去，他的猴子本性就暴露出來了，他不耐煩了，猴急猴急的，嚷嚷著：“怎么還不到??？急死俺老孫了！”說完就帶著我沖出車廂，架起筋斗云，一個筋斗騰起，不到兩秒鐘，我們就到了天安門。就這樣，我和他痛快的玩了一天。

今天過得真開心，居然遇見了孫悟空，還和他打了妖怪?！坝H愛的乘客們，你們好，我們還有半小時左右就要到達上海浦東機場。”飛機上響起了播音聲，我一下子醒了過來，我還在我的座位上，剛才是做夢了嗎？

小學作文：我的一天12

清晨，太陽漸漸地探出了腦袋，燦爛的陽光輕輕地灑向大地喚醒了熟睡的'我們，鳥兒譜寫了一曲動聽的音樂，我和幾個小伙伴趁著這個風和日麗的日子，提著小桶興高采烈地來到小溪，準備捉魚。

溪水清澈見底，水底大大小小的鵝卵石依稀可辨，翠綠的水草在水中隨著波浪而搖擺，這時，兩條可愛的小魚吸引了我的視線。它們身穿黑裙，擺動著漂亮的大尾巴，時而吐出幾個小小的透明泡泡，時而躍出水面，濺起幾個小水珠。我立馬脫掉鞋，赤腳踏進涼冽冽的水中，朝魚兒走去。水中的魚兒顯然對這突如其來的“災難”給嚇住了，慌忙地四處逃竄。我朝水里一揮，魚兒便無影無蹤了。

“我捉住了！”一個小伙伴高聲叫道，舉起手中的魚兒，不時地揮動手臂，得意極了。那條魚兒在璀璨的陽光下閃閃發光，使我不由自主地向伙伴投去羨慕的目光。干勁十足的我并沒有就此氣餒，繼續在手中摸索著。突然，我在水草中摸到了一個滑溜溜的東西，抬手一看，居然是一條活蹦亂跳的小魚。我欣喜若狂，輕輕地將小魚放入水桶里，小魚擺擺身，濺起幾個小水珠，水珠漸在我的臉頰上，我開心地笑了，伙伴們也笑了。小溪里傳來了我們一陣陣爽朗的歡笑聲……

太陽帶著最后一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空還殘留著太陽的足跡。一片片的橘紅色的云彩印在地上。在夕陽下，我和小伙伴們提著沉甸甸的小桶，唱著歌兒，高高興興地回家了。

小學作文：我的一天13

星期六，父母不在家，我只能在家里玩，東東一聲巨響咦，哪吒穿越了？

身穿紅色小肚兜，兩個風火輪踩在腳下，一條紅絲巾圍在生，這就是又小又可愛的哪吒。

哪吒問有吃的嗎？我想，哪吒一定沒有吃過現代的食品，我說那我帶你去好吃的吧，哪吒說：“嗯好”。

哪吒的三頭六臂都拿著糖葫蘆左一口右一口。糖葫蘆吃完了還想吃冰淇淋，第一次吃冰淇淋的哪吒以為是泡沫一頭垂下去，滿臉的奶油，真是惹人可愛呢，嗖一聲，我拿著棉花糖問這是棉花糖要吃嗎？不危險的。哪吒想了一下，萬一你又想陷害我怎么辦呢？上一次弄得我滿臉是奶油，可真是丟人現眼呢，哎呀，我到底要如何是好了，我吃給他看了一下哪吒看到我吃棉花糖樣子。想著他吃的那么高興，應該不會有問題的吧，哪吒說給我一個給我一個，把哪吒把眉毛一皺，后腿一跳，把我手上的棉花糖搶走了，那家伙咬了一口。哇好好吃呢。我又問哪吒大人你想吃漢堡和雞腿嗎？哪吒說，嗯，想你帶我去吧。我們大搖大擺的進入了店點了漢堡，雞腿，薯條，可樂等等，哪吒使用神功只見那些食品自己飛進了哪吒的嘴里，我見哪吒也吃得差不多了，就對哪吒說我們回家了吧。

到家門口時，哪吒對我說：“謝謝你帶我去吃這些美食，我希望下一次還會再來，我們有緣再見吧?！闭f完就消失不見了，哪吒也謝謝你讓我在這一天玩的那么高興，不過說實話你可真是一個貪吃鬼呢，沒有人比你還貪吃了吧！

小學作文：我的一天14

我們每一天的生活都多姿多彩，像一本有趣的書，情節曲折，有喜有憂。

今天陽光明媚，天高云淡。我們一如既往地起床、做早操、上自習、吃飯。

時間就像離弦的箭，不知不覺第一節數學課開始了。這節課，我們學習了新知識。因數和倍數。雖然老師說前幾個課時比較簡單，但我不敢放松，跟隨老師在知識的海洋遨游、探索。

第三節是我最喜歡的語文課，本以為會講新課，可老師不按套路出牌，給我們帶來了一場“暴風雨”。隨著上課鈴歡快地響起，語文老師緩緩地走進教室，表情凝重地說：“昨天晚上的作文大家寫得特別不好，你看一班同學寫的，真是沒有對比，就沒有傷害!陳姿含，你來讀邢曼璐的作文!”

我走上講臺朗讀了她的作文。她的作文生動流暢，感情充沛，我自愧不如。念完后老師痛批了我們一頓，我心里很難過：“哎，下次一定要寫好!”上午就這樣過去了，后兩節課，真是一個大寫的“憂”。

下午，我們上了體育課、美術課，心情才好點。體育課上，我們在生機勃勃的春天里留下美好的回憶;美術課上，我們又深入了解了一位美術大師，課外知識又豐富了不少。

在這一天里，我聆聽了老師的教誨，明白了自己還有很多不足，還學到了許多的知識，真是充實的一天。

小學作文：我的一天15

今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與課”，心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩個痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心??！但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。

帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業本了。我拿著自己的作業本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢？如果全對的話，那我會高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業改錯了或是改漏了。

這時，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業改好了，好像全對呢！我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶！全對了呢！今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。

我的一天小學作文1

四年的小學生活中，我經歷的事可多了就像那天上的七彩虹五顏六色，今天我就撿一條最亮麗的讓你們瞧吧!

今暑假的一天，叔叔回來后說要去威海開定貨會。這下可樂壞了我，我吵鬧著要去可叔叔不肯。這是爸爸發話了：“你真傻定貨會包吃包住著便宜你還不占呀再說，讓孩子張張見識有啥不好？”叔叔這才同意。

我們從鄭州坐飛機兩個小時就到了威海。第二天上午，我和叔叔坐船觀海。我依在船攔上看著藍天白云，幾只海鷗追著船翱翔，大海無邊無際，我情不自禁的.贊嘆：“祖國的大海你真美!”

下午我和叔叔到海邊玩，那金色的沙灘廣闊平展，踩上去軟綿綿的舒服極了，海面猶如一幅美麗的油畫，看了使人心曠神怡。游客們身著泳衣，“撲通撲通”撲向大海?！拔薄肮蹦且淮y鈴般的笑聲吸引了我，我趕快跑過去一看，原來是小朋友在戲潮逐浪，我拉著叔叔的手踩著浪花投入到他們的行列中去，一起嬉鬧，任憑浪花拍打在我們身上。啊!一層層白鏈似的浪花一次次眷戀著，撫摸著金色的沙灘。

退潮了，啊!這可是撿貝殼的好時候，五顏六色的貝殼在陽光的照耀下閃閃發亮甭提有多誘人了。瞧!有的提著兜，有的拎著袋兒······我和叔叔沒工具只好拿著太陽帽撿。

時間過得真快呀，我一想起“趕海”的事我便笑聲不止。

我的一天小學作文2

今天早上，天氣晴朗，很適合去公園玩耍。所以我打電話給我的好朋友東東一起去南山公園玩,東東爽快地答應了。

向媽媽報告之后，我開心地朝南山公園的方向出發了。不一會就來到了公園的門口，發現東東已經在門口那里等我了?！肮Ｎ业乃俣冗€是比你快?！睎|東驕傲地說。我趕緊回應他說：“是??！要不然你怎么會是我們班的跑步冠軍呢？”我們牽著手走進公園里面。一踏進公園就發現今天公園里的人好多，簡直是人山人海，熱鬧非凡呀！我們經常玩的'沙池已經有許多小朋友在那里玩了。東東說：“我們今天玩滑滑梯吧？那里沒有什么人玩?！薄昂冒?！我們一起玩。”我爽快地答應了?；菘偣灿腥齻€滑道，兩個短一些，一個比較高。我和東東從高的那個滑道往下滑。突然，有一個小朋友正往東東玩的那個滑梯方向走去，眼看東東就要碰到他了。幸好東東靈機一動，用手拉住滑道旁邊的扶手，停了下來。我跟在東東后面還沒反應過來就碰上了東東，停了下來?！鞍?！真是好險！東東還好是你在前面，要是我的話就會碰到那個小朋友了?！蔽掖篌@失色地說。“呵呵！放心吧，有我在，一定沒問題的”，東東堅定的說道。

有東東這個好朋友真好，他一直都是我學習的榜樣。今天我們玩得非常開心，一直到吃午飯的時間，我們才依依不舍地回家了！

我的一天小學作文3

我看過很多神話故事，其中，我最喜歡《神筆馬良》這個故事，馬良既勇敢又善良，還樂于助人。如果我能和他過一天，我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。

就在一個晚上，一場夢把我帶到了馬良的身邊。他說：我在報紙上看到了一則新聞，一座城市被臺風襲擊了，那里有好多受災的群眾，我們趕緊去幫助他們吧；接著，就看馬良拿起神筆，“唰唰唰”幾下就畫出了一架飛機，我們趕緊上了飛機。發動引擎，起飛，飛機如離弦的箭，飛快的向受災地飛去。不一會，我們就到達了那里，只見那里一片狼藉，街上都是被狂風折斷的樹木，無處安身的.人們都只能躲在避難所里，一片凄涼。我和馬良看見這樣的情景，內心都非常著急。馬良急忙拿出神筆，先是畫出了好多吃喝的食物，我們趕緊分發給那些饑寒碌碌的災民，讓他們吃飽肚子。人們的臉上逐漸露出了滿足的笑容；緊接著，馬良又畫出了好多輛挖掘機和工程車輛，它們的爪子就像一個個巨人的大手，把那些受損的房屋樹木統統搬走。馬良又在空地上畫出了房屋和樹木，我們一起指引著人們住進了他們的新家。看著災民都得到了妥善的安置，我們的心都暖暖的。我想：以后，我一定還要幫助那些有需要的人。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我努力睜開眼睛，原來是一場夢啊！但是這真的是一個好甜美的夢，我要是真的見到馬良就好了。我們一起做拯救地球的超人！

我的一天小學作文4

孫悟空是《西游記》中的神話人物，他生性聰明、仗義、活潑、疾惡如仇、精通七十二變、法力高強、無法無天，因為大鬧天宮被如來佛祖壓力五行山下五百年，一向威風八面、所向披靡，不知天高地厚的孫悟空會怎么樣呢？

春去冬來，花開花落，大雁南飛，孫悟空從開始的憤怒、懊惱到每天渴望獲得自由。日升月落，他開始想念花果山的猴孫，他們還好嗎？蟠桃園的`桃子該結果了吧！懷念太上老君的九轉金丹，錦上添花天下有，雪中送炭世間無，昔日的磕頭兄弟現在還好嗎？他渴望看見放牛的牧童，哪怕只是遠遠的看著，每當他看到藍天白云，小鳥在天空自由自在的飛翔時，他也盼望著過上這種無拘無束的生活。

隨著日月交替，時間穿梭，孫悟空的思想也隨著時間起起伏伏，他放下了做天庭之主的念頭，想著自己怎樣才能自由。他放下了對佛祖的埋怨之情，開始想念自由自在的日子，想著什么時候有個人過來能看看他，他心里開始承認自己技不如人，終于開始面對自己的處境，希望佛祖能看在他并未鑄下大錯的份兒上放過自己，在心里決定，如果誰救了自己，那么自己一定報答他的大恩大德，內心非?？释杂桑m然已經慢慢地習慣了這種生活，可是寂寞如海浪般席卷著他。

五行山下的五百年給了孫悟空第二次生命的延續，其日后經歷九九八十一難，取經成佛，離不開五行山下其心性的磨寂。

我的一天小學作文5

現在是20xx年8月一天的早上，我在家里悶得慌，便和機器人阿福一起坐公共飛碟到月球村游覽。大約過了兩三分鐘，我們就到了月球村。先映入我眼簾的是侯碟室餐廳。一個小朋友正在津津有味的啃著一個皮球大的蘋果。阿福告訴我：“人類把蘋果的基因改良了，無論種在哪里，都會結出皮球大的蘋果?！蔽也唤肫鹞页跻坏臅r候，吃的蘋果頂多一個拳頭大，可現在有這么大了，人類真是了不起。再看看餐桌，有半個手大的香蕉，乒乓球大的葡萄，拳頭大的荔枝、龍眼……這時，阿福不知哪來的興致，非要我去拜訪一下我小學的林老師。一眨眼的工夫，我就被阿福帶到了月球大廈123層123號房間前。這時我心想，林老師一定是老態龍鐘的.奶奶了。我懷著好奇心按了一下電鈕，一陣清脆悅耳的電子音樂奏過后，一位中年婦女滿臉笑容的打開了房門。這位婦女一頭烏黑的秀發，面色紅潤，讓我一見就覺得十分面熟，但一時又想不起是誰，這時，那位婦女說：“你不是XXX嗎？我是林老師?。　薄鞍?！林老師，您好！”要不是林老師認出了我，我真無法想象她就是林老師。后來一打聽才知道，林老師近幾年來一直堅持服用“青春素”。這種“青春素”有抑制人體衰老，促進新陳代謝，使人延年益壽的作用，是二十一世紀轟動全世界的最新科技成果，并獲得了二十一世紀的諾貝爾獎，怪不得林老師又“反老還童”了呢！進了屋，我和林老師互相噓寒問暖。過了好久，我才依依不舍地離開了月球村。

我的一天小學作文6

今天天氣格外晴朗，我早早的起床跟爸爸媽媽們談起了今天我當家的事，我可是家庭的小主人。心里特別激動，我是一家之主，好自豪呀！ 我一骨碌爬起來，穿好衣服，洗漱完畢后，靠著沙發看起來電視。好自由呀!沒想到，媽媽竟然讓我去收拾那一片狼藉，七零八亂的屋子。半小時過去了，終于把屋子打掃的'干干凈凈。

便讓媽媽來看看我的成果。媽媽點了點頭，表示滿意。啊！終于可以休息了，我心里這么想。媽媽卻突然來了一句話，讓我一下子坐在了地上，“蘊韻，再拿掃帚把地掃一下，然后再拿拖把把地拖干凈了，那你就沒事了?！鄙n天吶，我剛想反駁，媽媽卻回到臥室睡覺的了，當時我那個悲憤??！有氣沒出撒的感覺可真不好受啊。母命不敢違啊！我只得拿起掃帚，把整個家從里到外打掃了一遍，累的我是腰酸背痛??！我便向媽媽訴苦，允許讓我不再拖地了。媽媽態度卻很強硬，說：“沒事！堅持就是勝利，拖完地你就沒事了！”無情?。∥倚睦锇蛋到锌啵貌蝗菀装训赝贤炅?，在床上倒了還沒十分鐘，爸爸又來叫喚我“蘊韻，把衛生間的毛巾洗一洗，都臟死了。”天哪，我這是倒了哪輩子霉了，慘啊。

我打了一盆水剛把手伸進去，哇，好涼呀。我的手立刻變得通紅通紅，我鼓起勇氣，咬緊牙關，不停地搓洗毛巾，過了半個小時，毛巾終于被我洗干凈了。我累的恨不得癱倒。 通過今天的當家，我體會到了父母的不易和辛苦，母愛是溫柔的，它不是那么轟轟烈烈，也不是那么驚天動地，但它時刻記在我心中。夜晚，是媽媽把我送入夢鄉；清晨，是媽媽把我叫醒，早上，是媽媽送給我們可口的飯菜。

我以后一定要多替分擔一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔。

我的一天小學作文7

每當我看到月亮掛在天空，就會想到“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，我躺在床上心想：快到中秋節了，真想和嫦娥一起過中秋呀。

突然，我耳邊飄來了一個溫柔又甜美的聲音：“孩子跟我走吧，我是嫦娥，我帶你到月亮上做客?！蔽亿s緊睜開眼睛，看到了亭亭玉立、仙氣飄飄的嫦娥，她手抱著玉兔，衣服上的絲帶上下飄動，十分美麗。

嫦娥親切地拉著我的手輕聲說：“我們走吧。”嫦娥帶我飛出窗戶奔向月亮，我感覺我的身體輕飄飄，云彩環繞在我腳邊，嫦娥一手抱著玉兔一手拉著我，不一會兒我們就來到月亮上了。

嫦娥帶我來到了一座宮殿，上面印著三個金色的大字——廣寒宮。嫦娥解釋道：“這里就是我的家。”我走進廣寒宮，哇，這里真漂亮??！紫色的夜明珠掛在上空，地板是用銀子做成的，墻壁金光閃閃，上面不光掛了夜明珠，還掛著大大小小的珍珠。

我繼續往前走，聞到了一股花香。嫦娥說：“我帶你到花園去看看吧。”她帶我來到了明月花園，一股花香撲面而來。月光照在花園里，淡淡的云霧環繞著嬌艷的花兒，感覺自己在仙境里一樣?；▓@中間，是一棵巨大的桂樹，金燦燦的桂花，像極了一枚枚金錠子。嫦娥給我一塊桂花糕，我嘗了一口，那桂花糕甜甜的，香香的`，真好吃呀！

我又來到了荷花池邊，那荷花竟是銀色的，倒映在清澈的池水里。碧綠的葉子，襯托著銀色的荷花，真美！

玩了好久，我該回去了，嫦娥把我送回家，我才戀戀不舍地跟她告別，說道：“嫦娥姐姐下次記得來找我玩喲！”

這一天，我過得可真開心！

我的一天小學作文8

沉思、無言，只是稍稍看了幾眼；流血、流汗，才有我們的今天；歡聲、笑語，是革命先輩曾經對祖國的期盼。

當烏云密布的天空，透不過一絲陽光。細雨飄飄悠悠地落下。我們整齊地排著隊，一步，一步……踏在沉重的臺階上去緬懷革命烈士，一個個低著頭。

雖然看上去非常平靜，但我相信，此刻的內心是此起彼伏的。每當走上一級臺階，我都會想起革命先輩英勇奮戰的場景。他們各個英年早逝，年齡基本上都不超過30歲。他們是偉大的！他們是勇敢的！他們是令全國人民驕傲的.！是他們用自己的生命換來人們的幸福。

我們從電視，紀錄片……上看見一個個革命先輩為國捐軀，帶著憧憬，黯然地倒下了。他們相信，日寇一定會被人們團結一致的精神所打敗。

319級臺階，我仿佛不用看清腳下，眼睛被什么東西遮住，腦海中正在想那些革命先輩至高無上的事跡。感謝他們永不畏懼的精神；感謝他們保衛祖國；感謝他們吃苦耐勞，永不放棄。那只是一瞬間流連，卻思緒如海！

當腳停留在原點，抬頭仰望時，我看了許久，在遠處人們可能認為那是在發呆，但我仿佛看穿了這幾個大字“革命烈士紀念碑。”看上去只是幾個字，我卻覺得代表著人們對他們的尊敬。

教官說：“三鞠躬。”那一刻我對先輩是無比感激，深深鞠了三下……

情感如同一根繩子將我拉緊，是激動，是尊敬，是沉默?。?！我心如海，洶涌澎湃?。。?/p>

我的一天小學作文9

在美麗的大海里，住著海綿寶寶和派大星著一對好朋友，它們之間總能發生奇妙的事情。

今天，我乘坐著新型潛水艇來到海底拜訪他們。經過一番有趣的旅程，我來到了比奇堡。這里有海綿寶寶、派大星、章魚哥和蟹老板，它們穿著節日的盛裝，吹著小號角，為我舉著歡迎派對，這讓我感受到無比激動和興奮。在它們的帶領下，我來到了蟹堡王，海綿寶寶大廚用它的鏟子做出了香噴噴的蟹堡黃。在我吃的時候，它們七嘴八舌地說著比奇堡的事情……

在海綿寶寶的帶領下，我開始了海底之旅。它帶我來到比奇堡學校，我萬萬沒想到海底里居然有學校。大門用貝殼做的，顏色絢麗，非常氣派，兩邊有珊瑚柱子，很別致。來到操場，它是由鯊魚皮鋪成的，海綿寶寶介作文紹道：”這是最兇猛的兩條鯊魚，死后大家把它的`皮鋪在操場上。你可以躺下，可舒服啦！”這時，藍鯨教練帶著學生在體育練習，那態度可真認真。接著，我們來到教室，這兒是用珊瑚做成的圖書柜，形狀美觀，小魚們整齊地排著隊拿到自己的書，坐在位置上，聽海龜老師講課。在那搖頭晃腦，真有感情！另一邊一個大貝殼做的圖書館，有故事書、有科幻書、有探險書……應有盡有，我看著一本厚厚的海洋文史讀著，我愈讀愈想讀，便說：“能再讀一本嗎？”“可以，但我要去補充能量了。”它用一

本大書蓋住臉，呼呼大睡，對書提不起一點興趣?！倍疫@能聽海邊看書，邊聽海螺音樂的美妙，真悠閑呀！

這要感謝海綿寶寶，是他讓我認識神秘的海底世界。

我的一天小學作文10

星期天早上，我像往常那樣捧著那本百看不厭的《西游記》，心想：“如果能和孫悟空過上一天就好了!”

突然，有人拍了拍我的背，我猛然回頭一看，我的天，原來是齊天大圣孫悟空!只見孫悟空頭戴一頂黃橙相間的帽子，上面還有一個金光閃閃的緊箍咒，他身穿虎皮裙，腳上穿著一雙普通的草木鞋，最引人注目的就是孫悟空手上拿著的'金箍棒了。我迫不及待地問大圣：“大圣，大圣，你可以帶我去花果山玩玩嗎?”“當然可以，俺花果山很久沒來過客人了!”大圣爽快地答應了。不一會兒，只見大圣拔下一根猴毛，吹了口仙氣，猴毛搖身一變，變成了筋斗云，我站上筋斗云，“呼呼呼”，只聽見耳邊呼馳而過的風。半晌，我和大圣便來到了花果山腳下，這里真美啊!滿目青山郁郁蔥蔥、五顏六色的花兒數不勝數，剛出生的小草在太陽公公的照耀下嬉戲玩耍，各種各樣的大樹都穿上了一件綠衣裳，我不禁贊嘆道。

孫悟空跑過來說：“我帶你去吃仙桃吧!”聽到“仙桃”這兩個字，我不由自主地流下了口水，連忙說：“好啊!好啊!”不一會兒功夫，我便來到了大圣的果園里，我忍不住摘了一個仙桃咬了一口：“哇!不酸也不會太甜;鮮嫩多汁的，真好吃!”隨后，熱情好客的大圣又陸續帶我逛了好幾處地方，品嘗了好些香甜的瓜果，待我和大圣從果園里出來時，天色已經變晚了。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動著細小的微光。

忽然，我聽見有大在叫我，晃過神來才發現，原來剛才的一切只是一場夢啊……唉，真是太可惜了，要是真能和孫悟空過上一天就好了。

我的一天小學作文11

睡前聽故事已經成為我的習慣，今天也不知怎么回事，聽著《格林童話》，我居然迷迷糊糊地睡著了。

我一覺醒來，居然在小紅帽家里！既來之則安之，我把我的身份告知了小紅帽，只見小紅帽從他媽媽手里接過一個籃子，我連忙問到：“你是不是要去給外婆過生日？”小紅帽一臉驚訝，我接著說：“你去外婆家的路上，有一只大灰狼會騙你去采花，它會趁你采花的時候把你的外婆吃掉！”小紅帽打斷我的話，害怕的問到：“是真的嗎？我該怎么辦？請你幫我想想好辦法”?！拔蚁冉o你畫張地圖，你去找獵人，讓他到樹林里來，我來假扮你，拖延時間?！敝笪覀兎诸^行動。

經過樹林的時候，大灰狼果然出現了，他陪著笑臉問我去向，我如實回答，接著，大灰狼拉我去采野花兒。我把每一朵花上都撒滿辣椒粉，我喊道：“親愛的狼先生，您很關心我的外婆，這些花兒送給您吧。”我把這些花給了大灰狼。大灰狼辣的'滿地打滾。惡狠狠地說：“小紅帽不是很善良嗎？怎么會這樣？”我得意的回答：“哈哈，我不是小紅帽，我是21世紀的小學生，真正的小紅帽去找獵人來對付你啦。”大灰狼正要向我撲來，只聽一聲槍響，獵人打中了大灰狼，他用盡力氣喊到：“我還會回來的！”

正當我想歡呼勝利的時候，叮叮的響聲把我驚醒了。

我的一天小學作文12

夜幕降臨了，我靜靜地躺在小床上，望著天花板。深藍色的夜空中，星星一閃一爍，仿佛在對我眨眼睛;月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高樓，照亮了森林，還照亮了我們家的小院子。慢慢的，我感覺自我飄了起來，過了一會兒，我發現自我飄在月球上，嫦娥抱著玉兔正向我走來呢!

嫦娥身穿白色長裙，一閃一閃的鉆石把嫦娥的水袖裝飾的金光閃閃，她身材苗條、婀娜多姿，一看就是一個閉月羞花、沉魚落雁的大美女!

嫦娥用輕柔而又好聽的聲音問我：“你愿意和我一齊站在月亮上，俯瞰全世界嗎?”我欣喜地點點頭，嫦娥便帶著我來到了廣寒宮。

嫦娥的廣寒宮晶瑩剔透、潔白無瑕，周圍被一層云霧籠罩，好似一個精致的大冰雕。大門前長滿了奇花異草，一棵高萬丈、直沖云霄的桂樹吸引了我。滿樹黃色的桂花散發出陣陣撲鼻的香味，我瞬間被陶醉了。忽然，我的腳離開了地面，原先是常娥帶我飛到了樹梢。

我坐在樹梢上俯瞰世界，原先世界是那樣柔和，那樣寧靜，那樣美麗雄偉的萬里長城盡收眼底;大海洶涌澎湃;五方的名山高高聳立;太空的'飛船在銀河里飄……

風吹動了我的發，景觸動了我的心，仿佛我也變成了一位仙子，在銀河中遨游……不知不覺中，我看見嫦娥面帶笑容向我揮揮手便消失不見。

多么神奇的一天呀!

我的一天小學作文13

每天的事情多姿多彩，五彩斑斕，就像五味瓶一樣，有苦有甜，有悲有喜。可是現在想起那件刻骨銘心的事，我就真想插上翅膀飛回那一天。

記得那是一個晴朗的早晨，天氣格外的好。我早早的起床，吃過飯，去寫作業。寫完之后，媽媽說要去舅舅家。一路上樹葉蒼翠欲滴，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。

“哇，好漂亮啊!”我說?！案绺纾銥槭裁床毁澝肋@大自然呢?”我問哥哥?！拔铱谏喜毁潎@，但心和眼睛已被這美麗的大自然深深地的吸引住了!”

“耶!終于到了!”我心奮地說。舅媽和舅舅趕忙笑臉相迎。

到了中午，舅媽說要蒸饃，媽媽就立馬洗手幫忙，舅媽說：“你們是客人，好不容易來一次，怎么能讓你們干活呢?去歇著吧!”媽媽說：“沒事，多一個人多一份力量嘛。”我也自告奮勇地加入了他們的行列。我把面弄成一個圓月形，又捏了一點糖放在里面，再把它包起來，后再捏已花邊，一個玲瓏剔透的包子就誕生了。接著，我又按同樣的`方法包了幾個。終于蒸好了，可媽媽說讓我們夜里在吃。

盼星星盼月亮，好不容易等到了晚上，我飛速的沖進了廚房。說：“哈哈，可愛的包子娃娃，你馬上就要成為我的口中美食了。”可就在這時，哥哥也到了，我眼尖手快，以百米沖刺的速度到達那里，可哥哥比我更快，把它搶到了手，我倆就你爭我奪，最終還是哥哥勝利了。

噢，這樣美好的一天就飛速逝去了。

我的一天小學作文14

夜深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著我的一天。

早晨，當窗外射進第一縷陽光時，新的一天就開始了。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！痹绯康臅r光不能浪費。于是，我便利用這寶貴的時光開始了晨練。盡管天氣仍然寒冷，但空氣卻十分清新，讓人心曠神怡，使得昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對生活。

鍛煉完畢后，我就開始了一天的學習。由于疫情特殊時期，我們還不能去學校上課，上網課成為了我們的新選擇。打開電腦，我就熟練地點擊開騰訊課堂軟件，開始了網課的學習。和往常我們在學校里一樣，我們的課堂氛圍也是很活潑，大家都搶著舉手回答老師的問題。在愉快的氛圍中，一節節課就很快結束了。

上完課，我就開始完成老師布置的作業。相比較玩耍，做作業肯定沒有玩耍快樂。但是當我遇到難題時，我的`興致就被激發出來了。我絞盡腦汁，思考半天，突然，靈機一動，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負，終于可以去玩耍了，我拿著繩子，飛快地跑到樓下，開始跳繩運動時間了。運動使我變得很快樂！

時間過得很快，轉眼間，就是晚上了，夜晚，是我的閱讀時間，我手捧一本李碧華的《只是蝴蝶不愿意》，正津津有味地看著。書上的每一個字仿佛都變成了小人，在向我招手。我的心隨著情節的起伏而波動，看到了令人緊張的時候，我不禁也跟著緊張起來，若是看到令人傷心的情節，我也會為人物們感到悲傷。愉快地閱讀時間之后，我就洗漱準備上床睡覺了。

這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。那么，朋友，你的一天又是如何呢？

我的一天小學作文15

生活因為多了一點關注而精彩，生活因為多了一點愛而美好，生活因為多了一點付出而美妙。

付出不需要回報，付出不需要利益，付出不需要理由，這一切的付出只為創造我們美好生活而貢獻，而有意思。

每年的世界環保日，我都會做同樣的一件事，那就是提起打塑料袋到森林小溝里去清理垃圾。這一天即使是烈日朝天，還是狂風暴雨我都不會退縮。

我深刻的記得前幾年的環保日，我和同學們一起組織到學校附近的森林里去清理那些飄落林間的紙片。那天上午還是微風習習，我們上午個個干的津津有味，并且自我感覺興奮極了，偉大極了。不是我黃婆賣瓜，自賣自夸，的的確確是那樣的心情。那種崇高的敬意不由自主的發出。由此，我也感到驕傲無比，自信無比。

到了中午我們打開我們的包，拿出我們的干糧，吃完飯之后，整理了一下我們的行李和我們留下的垃圾。我們提起沉重的垃圾袋走出森林。可是我們發現我們的一個同學不見了，于是我們到處尋找。我們兵分四路，每兩人一組。由于林子太大，而且森林的信號不是很好，所以我很久都沒聯系上他們。終于，差不多到了下午四點時，太陽也開始下落，我們個個都開始著急，于是我們就回到原位，這時我發現，我的那位同學卻躲在樹下哭泣，于是我們跑過去問她，她說她的手機掉了。手機掉了，對于我們農村孩子來說是非常重大的一件事。她非常害怕她媽媽知道后說她。因為這次活動，我們父母都沒有允許的`。于是我就對她說：我吧我的手機給你吧，我的手機和你的是一樣的?？墒撬恢辈淮饝?，于是我就說：如果你不答應，我們就不要做好朋友，最后在我們的勸說下才答應了。

雖然丟手機一件令人很懊惱的事，但是我的心早已被自豪和同學的愛已充滿，那一天，我開心的笑了。