第一篇：《習慣決定未來》讀后感

《習慣決定未來》讀后感

學校：第二十二中學

班級：高一四班

姓名：王曉雨

指導教師：趙戈

英國著名哲學家培根說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于細微的習慣。

法國偉大現實主義作家巴爾扎克成功之后名聲大振、得意忘形。后來，他的小學老師拿著他幼時的作業本來找他時，他大吃一驚，即可無地自容。自此，巴爾扎克反省了自己，改掉了得意忘形的毛病。由此可見，一個人取得成就越大就越要注意檢討自身，不要被盛贊和掌聲的糖衣炮彈擊毀。人非圣賢，孰能無過？過而該之，善莫大焉。一個人最大的智慧就是時刻洞察自己的不足。任何一個人都做不到永遠不犯錯誤，但我們不能因此而放棄改正錯誤。平心靜氣地正視自己，客觀的反省自己是一個人修性養德必備的基本功之一。

業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。古往今來，凡成大器者概莫能外。王羲之練字用盡18缸水，終成“書圣”;李時珍耗時31年，查閱書籍八百多種，游歷大江南北，才完成中國醫藥的輝煌巨著—《本草綱目》；馬克思寫巨著《資本論》歷時40年。

學習貴在堅持，要樹立“活到老，學到老“的觀念，始終保持一顆對知識有強烈渴望的心態。保持勤于學習，善于思考的習慣，增長知識，更新觀念，提高認識。讓自己對新鮮事物保持強烈的求知欲望，只有這樣才能創新思維，開拓

視野，闖蕩出一條屬于自己的道路，開辟出一片屬于自己的藍天。

習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣就會不自覺地在這個軌道上習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。通常我們評價一個人的素質高與低，往往就是因這個人壞習慣的多與少。

“忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害?！毕宸锌偣c該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動。19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子。但一年多來部分受助大學生的表現令人失望其中三分之二的人未給資助者寫信道謝。事后，主辦方宣布：5名貧困大學生被取消受助的資格。

滴水之恩，當涌泉相報。感恩是中華民族的優良傳統，也是一個人最起碼的道德基準。所以，請對世界萬物、周邊的人都心存感激。即使是一條精短的短信;一句輕輕的問候；一個善意的微笑；一聲遙遠的祝福，都會讓世界充滿愛。

千里之堤毀于蟻穴，越是細微，越是致命?；厥走^去，波斯沃斯戰役雖已遠去，但那顆馬蹄釘卻永遠提醒了世人-細節。“天下大事，必先做于細”一個人要成就大事業，先要做好身邊的小事。每一個小成就聚焦起來就是偉大的勝利

果實。

播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。事實表明，習慣左右了成敗，習慣改變人的一生“好習慣成就大未來”。

第二篇：《習慣決定未來》讀后感文檔

《習慣決定未來》讀后感

今天，我看完了《習慣決定未來》這本書，看了以后深有感觸。

這本書開篇便講了如何養成好習慣，分兩篇，第一篇是“為人篇”，告訴我們要養成誠實守信、尊重他人、學會感恩、勤思敏學、自我反省的好習慣；第二篇是“處事篇”，告訴我們要養成謙虛、換位思考、有責任心、做好小事、計劃時間的好習慣。

在“為人篇”里，使我感受最深的是《毛澤東按期還書》這篇文章。它講述了毛澤東向書法家借書一個月，雖然沒有看完，但是卻把它還回去了，從中我體會到毛澤東十分誠實守信。在“處事篇”里，使我感受最深的是《富蘭克林的規矩》這篇文章。它講述了富蘭克林年輕時脾氣暴躁，在朋友的教導下，富蘭克林變得成熟、明智、受別人歡迎。我明白了凡事要多聽取別人的意見，盡可能不正面反對別人的意見……

這些故事激勵著我，也常常感動著我。最令我感動的是《諸葛亮“喂雞求學”》這篇文章，它講述了諸葛亮求學的故事，文中水鏡先生每到雞鳴時就下課，從不肯多講，諸葛亮為了延長上課時間，每到雞快叫時，就給雞喂些小米，雞就不叫了，水鏡先生的講課時間也就延長了。

諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為是最主要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答：“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什么呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答代表了到會科學家的普遍看法，概括起來，他們認為終生所學到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養的良好習慣。

心理學家王極盛先生訪談過200名高考狀元，他認為這些狀元們都有良好的學習習慣。在總結高考狀元的父母培養孩子的六個秘訣時，其中重要的一條就是培養孩子良好的學習習慣。我們在調查中發現，孩子的成績與他們的學習習慣水平是成正比的。凡是學習成績好的孩子，往往也是學習習慣好的孩子。從小養成講秩序的習慣，對學生今后的工作很有幫助。有一個學生長大后當了編輯，他說：“生活有秩序為我幫了大忙，我桌上稿子很多，我都嚴格分類，采用的、不用的、需我本人修改的，從不混淆。每當我改稿時，思維很緊張，遇到流汗、流鼻涕時，很自然地就用左手從左下衣兜里掏出手絹。由于這是定型性行為，我拿手絹根本不用動腦子，所以沒打斷我的思路，不用我停筆，節約了大量時間。”他說，“這都要感謝小時候家長和老師幫我養成的好習慣?！? 總的來說《習慣決定未來》讓我感觸很深，他讓我知道習慣決定一切，要想做好事情，必須從養成良好習慣開始！

心中有許多愿望

能夠實現有多棒

只有多啦A夢可以帶著我實現夢想 可愛圓圓 胖臉龐 小小叮當掛身上

總會在我不知所措的時候給我幫忙 到想象的地方 穿越了時光 來我們坐上時光機 嗯 嗯 嗯

多啦A夢和我一起讓夢想發光

_music_ 每天過得都一樣

偶爾會突發奇想

只要有了多啦A夢 歡笑就無限延長 快樂時與我分享 難過時陪在身旁

掏掏它的神奇口袋 就能把煩惱遺忘 找傳說的寶藏 冒險到遠方 看我的任意門

嗯 嗯 嗯

多啦A夢和我一起 讓夢想發光 嗯 嗯 嗯

多啦A夢和我一起 讓夢想發光 心中有許多愿望 能夠實現有多棒

只有多啦A夢可以帶著我實現夢想 可愛圓圓 胖臉龐

小小叮當掛身上

總會在我不知所措的時候給我幫忙 到想象的地方 穿越了時光 看 是竹蜻蜓誒 嗯 嗯 嗯

多啦A夢和我一起 讓夢想發光

嗯 嗯 嗯

多啦A夢和我一起 讓夢想發光

第三篇：習慣決定未來讀后感

《習慣決定未來》讀后感

作為一個人，我們要遵守十大習慣，分別是：為人誠實守信、尊重他人、學會感恩、勤思敏學、自我反省、處事懂得謙虛、換位思考、有責任心、做好小事、計劃時間。

誠信是做人之根本，立業之基。有所許諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。誠信是每個人為人處世的根本。你要想獲得別人的信任和尊重，就要養成有信必行的習慣，不要失信于他人。許諾是鄭重的行為，確保自己能否實現諾言，不失信。許諾后要盡力而為，只有盡力了我們才能將諾言實現并做好。即使是小小的約定，也要真誠對待，竭盡全力。切實履行。在諾言無法實現時，要向受諾人解釋，獲得對方的諒解，把損失降低到最小的程度。

做個好人。讀完了這本書，我要用這些行為鞭策自己，

第四篇：《習慣決定未來》讀后感文檔

《習慣決定未來》讀后感

今天，我看完了《習慣決定未來》這本書，看了以后深有感觸。

這本書開篇便講了如何養成好習慣，分兩篇，第一篇是“為人篇”，告訴我們要養成誠實守信、尊重他人、學會感恩、勤思敏學、自我反省的好習慣；第二篇是“處事篇”，告訴我們要養成謙虛、換位思考、有責任心、做好小事、計劃時間的好習慣。

在“為人篇”里，使我感受最深的是《毛澤東按期還書》這篇文章。它講述了毛澤東向書法家借書一個月，雖然沒有看完，但是卻把它還回去了，從中我體會到毛澤東十分誠實守信。在“處事篇”里，使我感受最深的是《富蘭克林的規矩》這篇文章。它講述了富蘭克林年輕時脾氣暴躁，在朋友的教導下，富蘭克林變得成熟、明智、受別人歡迎。我明白了凡事要多聽取別人的意見，盡可能不正面反對別人的意見……

這些故事激勵著我，也常常感動著我。最令我感動的是《諸葛亮“喂雞求學”》這篇文章，它講述了諸葛亮求學的故事，文中水鏡先生每到雞鳴時就下課，從不肯多講，諸葛亮為了延長上課時間，每到雞快叫時，就給雞喂些小米，雞就不叫了，水鏡先生的講課時間也就延長了。

諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為是最主要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@學到了些什么呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答代表了到會科學家的普遍看法，概括起來，他們認為終生所學到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養的良好習慣。

第五篇：習慣決定未來

習慣決定未來 這是這類征文的匯總，一共三篇，希望能提供到一些幫助

（一）如果說，性格決定命運，那么，習慣影響一生；如果說，知識改變命運，那么，習慣主宰未來。好的習慣培育出樂觀的令人振奮的“果子”，而那些令人厭惡的習慣創造出的只能是難以下咽的“苦果”。

諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為是最主要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@學到了些什么呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答代表了到會科學家的普遍看法，概括起來，他們認為終生所學到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養的良好習慣。

孔子說：“少成若天性，習慣如自然?！币馑季褪切r候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。近代英國教育家洛克在其《教育漫話》中說道：“兒童不是用規則教育就可以教育好的，規則總是被他們忘掉。你覺得他們有什么必須做的事，你便應該利用一切時機，給他們一種不可缺少的練習，使它們在他們身上固定起來。這就使他們養成一種習慣，這種習慣一旦養成以后，便不用借助記憶，很容易地、很自然地發生作用了?！?/p>

這些無非都在告訴我們一個事實，那就是培養良好的學習習慣至關重要。

而《習慣決定未來》這本書，教會我們如何一步步地去培養自己各方面的習慣。書中有許多關于習慣的故事，一個個生動有趣的故事激勵著我們。這本書開篇便講了如何養成好習慣，分兩篇，第一篇是“為人篇”，告訴我們要養成誠實守信、尊重他人、學會感恩、勤思敏學、自我反省的好習慣；第二篇是“處事篇”，告訴我們要養成謙虛、換位思考、有責任心、做好小事、計劃時間的好習慣。

有人說過：“播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運?！弊屛覀儾シN最美好的習慣，讓它結出一個最完美的未來。

（二）今天，我看完了《習慣決定未來》這本書，看了以后深有感觸。

這本書開篇便講了如何養成好習慣，分兩篇，第一篇是“為人篇”，告訴我們要養成誠實守信、尊重他人、學會感恩、勤思敏學、自我反省的好習慣；第二篇是“處事篇”，告訴我們要養成謙虛、換位思考、有責任心、做好小事、計劃時間的好習慣。

在“為人篇”里，使我感受最深的是《毛澤東按期還書》這篇文章。它講述了毛澤東向書法家借書一個月，雖然沒有看完，但是卻把它還回去了，從中我體會到毛澤東十分誠實守信。在“處事篇”里，使我感受最深的是《富蘭克林的規矩》這篇文章。它講述了富蘭克林年輕時脾氣暴躁，在朋友的教導下，富蘭克林變得成熟、明智、受別人歡迎。我明白了凡事要多聽取別人的意見，盡可能不正面反對別人的意見??

里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《喂雞求學的諸葛亮》。里面講的是諸葛亮上學的事，每天到雞鳴時，老師便下課，不肯多講。諸葛亮為了延長上課時間，就往口袋里放一些米，當雞快叫的時候，便喂雞點糧食，雞吃飽便不叫了。這是這種強烈的求知欲望，使諸葛亮成為上知天文、下曉地理的軍事家。

這則故事使我認識到：人一定要勤奮學習，努力上進。如果一個人每天都刻苦學習、勤于思考，那么他會像諸葛亮那樣，成為做大事業的人。但是，如果一個人很懶惰，整天只想吃喝玩樂，不求上進，那么，不管他如何聰明，將來只會一事無成。

習慣決定你的未來，習慣具有無窮力量，好的習慣培育出樂觀的令人振奮的“果子”，而那些令人厭惡的習慣創造出的只能是難以下咽的“苦果”。

我認為：“成功應從細節做起?！币牍ぷ鞑涣饔谝话?，就應學會在細節處下工夫。教育就是一堆細節。細節體現品質，細節決定成敗。

習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。通常我們說一個人素質不高，往往就是因為這個人有許多壞習慣。

“思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，命運決定未來??”在讀了《習慣決定未來》這本書后，我逐漸懂得了這段話的含義。

習慣不是一天就能養成，在于一點一滴的積累；在于持之以恒的堅持。只要腳踏實地，步步為營，就一定能夠培養出好習慣。

《習慣決定未來》這本書通過講述一個個美妙的故事，教會了我們怎樣為人處事。教會我們，要誠實守信；要尊重他人；要懂得謙虛；要做好小事等等。

書中向我們講述了許多名人故事，如：誠實守信、按期還書的毛澤東；懂得感恩、以德抱怨的羅斯福；廢寢忘食、發奮讀書的蘇秦；尊重他人、胸懷寬廣的喬丹；正視自己、自我反省的曾國藩??這些名人都把平凡的小事幾十年如一日的堅持做下去，才這樣成就了他們不平凡的、卓越的人生！同時，每篇故事后的名言警句又讓我受益匪淺。

良好的習慣在我們一生之中是非常重要的。在平常，一些普通的習慣，正是支配我們生命的力量，也是促進我們成長的原動能。

如果，我們能對日常生活中的習慣進行正確解讀，那么，將給我們的成長帶來有益的幫助。同時激勵自我，鞭策人生，最終實現我們生命的價值

（三）我是一個愛看書的學生，我愛看的書很多：《三國演義》《西游記》、《小王子》?? 其中，我也很喜歡看《習慣決定未來》。因為里面有很多精彩感人的故事。期末考試結束后，我就開始讀里面的故事，這些故事告訴我們：良好的學習習慣，決定成功的未來。

走進《習慣決定未來》，你會認識誠實守信、按期還書的毛澤東，尊重他人、胸懷寬廣的喬丹，學會感恩、以德抱怨的羅斯福，廢寢忘食、發奮讀書的蘇秦，痛定思痛、自我反省的曾國藩??

里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《喂雞求學的諸葛亮》。里面講的是諸葛亮上學的事，每天到雞鳴時，老師便下課，不肯多講。諸葛亮為了延長上課時間，就往口袋里放一些米，當雞快叫的時候，便喂雞點糧食，雞吃飽便不叫了。這是這種強烈的求知欲望，使諸葛亮成為上知天文、下曉地理的軍事家。

這則故事使我認識到：人一定要勤奮學習，努力上進。如果一個人每天都刻苦學習、勤于思考，那么他會像諸葛亮那樣，成為做大事業的人。但是，如果一個人很懶惰，整天只想吃喝玩樂，不求上進，那么，不管他如何聰明，將來只會一事無成。

愿每個學生都成為刻苦學習的人，這里，將來我們才能為社會多做貢獻，祖國的明天才會更美好。