第一篇：14年上學期英文規范書寫比賽策劃案

淄博世紀英才英語推廣學校

尊敬的家長們：

世紀英才建校十八年以來，感謝各位家長的一路陪伴。同時我?；顫娪腥さ慕虒W，嚴謹有序的管理，貼心細致的服務，只希望換來更多孩子與家長的支持和認可。我校增設課程，試聽課活動火熱進行中，歡迎家長和孩子們熱情加入！

★ 《KB劍橋國際少兒英語》

★ 小學二、三、四、五年級的閱讀寫作班

★ 小學三、四、五年級精品數學班

★ 初中一、二、三年級數學班

★ 小中考史地生集訓班

★ 初四中考沖刺班

★ 暑期特色班

淄博世紀英才英語推廣學校

“第十九屆英文規范書寫比賽”開寫啦

★ 比賽宗旨：

本次面對全校各校區的學生舉辦的書寫比賽，是在原有“英文書寫比賽”基礎上的一次品質提升，在比賽前，老師進行賽前的書寫指導，旨在提高孩子們的書寫水平，豐富學習生活，提高學習興趣，提供給孩子一個相互交流英語書寫技巧的平臺，更好的培養書寫規范的好習慣，并且鼓勵孩子們與家長的互動，讓家長欣賞孩子們的書寫之美。

★ 參賽群體：

全校各校區學生（無書寫要求班級除外）

★ 參賽內容：

1.NIE兒、KB教材：書寫字母或單詞

2.TOP、NSE、NIE少、培優小學、JNCE教材：書寫諺語

3.MSE、SBS、培優中學、NIE（初）教材：書寫短文

★ 入選要求：

1.A4大小規定紙張書寫，整潔規范，無破損

2.“父母寄語”一定要填寫。

3.在規定時間內上交，逾期視為棄權。

4.作品下方空白處依次注明：校區，姓名，班級，冊別，任課老師，班主任

5.每張作品須寫滿紙張。

★ 獎項設置：

本次英文書寫比賽分校區進行評選，評出個人“金銀銅獎”，頒發“世紀英才書寫能手”證書；同時校區中評選“金獎校區”，頒發校區榮譽證書。

世紀英才外語學校教務部2014年3月

第二篇：英文書寫比賽活動

關于開展“英文書寫比賽”活動

策

劃

書

策劃人：

目錄

1.活動背景·····································1

2.活動目的·····································1

3.活動主題·····································1

4.活動對象·····································1

5.活動時間·····································2

6.活動地點·····································2

7.活動方案·····································2

8.比賽要求·····································2

9.獲獎作品要求·································3

10.評獎方法 ···································3

“英文書寫比賽”活動策劃書

一、活動背景：

書寫是一項重要的基本功，為了促使學生形成規范、整潔的書寫意識，養成良好的書寫習慣，提高學生的書寫速度和水平，本次班級英語規范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養，檢閱學生應達到的嚴格，規范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。

二、活動目的：

為激發同學們對英語書寫的興趣，規范同學們的英語書寫，豐富校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，給學生提供一個展示自我的舞臺，特組織此次比賽。

三、活動主題：

為了提高我校中學生英語讀寫能力，更好地促進學生的英語學習，規范學生的書寫，豐富學生的學習生活，提高學生的英語書寫水平，引導學生養成良好的書寫習慣，結合我班實際開展“英文書寫比賽”主題活動。

四、活動對象：

七年級

（五）班全體同學

五、活動時間：

2013年11月18日星期一下午第七節課開始

六、活動地點：

七年級五班教室

七、活動方案：

1、前期工作

（1）通知本班的學習委員開會動員號召，講解本次班級活動主要流程和注意事項，評獎方式和要求等等。

（2）準備比賽用的英文書寫紙。

2、活動內容

（1）活動方式：11月18日下午第七節課開始，進行現場英文書寫現場比賽，然后由學習委員、英語科代表評選出本次英文書寫完整、頁面較整潔的前15名。再將評選出的15名交給七年級英語實習老師課后評選出書寫較好的前十名（一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優秀獎4人），結果在班級告示欄公示。

八、比賽要求：

1、參賽人員：

七年級五班全體學生積極參與，由該班學習委員、英語科代表挑選15名學生進入初選。最終交由該班英語實習老師和七年級英語實習老師評選獲獎10名同學）

2、比賽內容：

(1)抄寫26個英文字母大小寫

(2)抄寫新目標英語七（上）課本Unit2 sectionB，2b短文.3.書寫要求

（1）用筆一律用鋼筆或中性筆書寫。

（2）第一部分寫26個字母，每排寫6個，共五排。

第二部分寫短文，可翻頁繼續寫。

（3）在書寫紙的上方空白處注明班級和學生姓名。

（4）比賽時間20分鐘。

九、獲獎作品要求

1、按照新目標英語七年級預備篇上26個字母手寫體規范格式書寫。

2、短文中的字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調，一筆完成。

3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

4、作品整體美觀整潔，有藝術感。

十、評獎方法：

1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名。

2、給獲獎的學生發放獎品。

第三篇：英文書寫比賽卷

同安區陽翟小學第四屆圣誕英語周英文書寫比賽（四年級）2013.12

Class _____________Name _____________

一、我能正確書寫字母。

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

二、我能正確抄寫單詞。

classroomblackboardChinesenotebookfriendlyparents quietbathroomfridgevegetablechopsticksdoctor

三、我能正確抄寫句子。

1.Letmecleantheteacher’sdesk.2.Ihavethreekeysinmydesk.3.Thechairsareinthebedroom.4.I’dlikesomericeandsoup.

第四篇：規范書寫比賽頒獎詞

規范書寫比賽頒獎詞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！為了弘揚中華傳統文化，激發同學們寫字、練字的興趣，培養同學們良好的寫字習慣，提高同學們規范書寫的能力，我校德育處舉行了以“書寫經典，傳承文明” 為主題的規范漢字書寫比賽活動。這次活動得到了校領導的高度重視和支持、全體小學語文老師和美術老師的大力協助，因此，取得了圓滿的成功。

本次比賽真實地展現了同學們的寫字水平。首先，同學們很積極地投入到比賽中，書寫態度認真，能按筆劃認真書寫每一個漢字。字形挺拔，筆畫剛勁有力，筆鋒明顯，有了一定的書法味道。作品布局合理，整潔美觀。但我們也發現一些問題:一部分同學寫字的姿勢不正確，尤其是身體和頭距離桌面太近，握筆的方式也有待糾正。我們希望以本次比賽為契機，繼續扎實開展寫字教育，把寫好字的觀念深入到每個同學的心中。最后，我宣讀本次書寫比賽獲獎名單。榮獲三等獎的是：101田博帆；102彭麗樺、沈雨婷；103陳嘉彤、朱曉彤、熊舒婷、陳靜雨；104成金婷、陳嘉俊、陶城；201劉鈺兒、余保霖、詹耿濤；202晁輝盛、吳思穎、劉慧綺、陳旭曉；203柯欣彤、黃澤嫻、賴曉婷；301周詩晴、李珍夢、林曼梅；302王琪聰；401張煒鴻、陳佳茵、龔琦中；402容玉怡、梁妍；502易方炯、容昌永、黃琬婷、林越；601潘盈盈、邱笑然；602龔婉芳、梁宇彤、高秋鈴、林銘濤。

榮獲二等獎的是：103陳思曉、陳嘉慧；104周宇、鄧梓瀧、陳家琪、張純敏；201沈靜婷、唐澤熙、吳語涵、李嘉敏；202賴森浩；203張子軒；301冼湘萍；302陳思涵；401林煊怡、黃邦杰；402劉露露、李晶晶；501劉童502洪佳麗、陳榕；602梁心悅、吳惠旋、周若霖.榮獲一等獎的是：101梁皓、賀磊；102伍宇琪；104李麗文；201陳郁文、蔡旭；203田佳歡、沈晨信；302鄭燁堂、魯魏晶；402孫巖霖、楊冉冉；501吳文笛；601李文進、呂奕玲；602徐子欣

讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學！希望全校同學都能充分認識到“提筆就是練字時”，書寫時注意保持良好的坐姿和握筆姿勢，做到 “有字必規范，寫字必認真”。本次的規范書寫比賽頒獎儀式到此結束，謝謝大家！

第五篇：英文26個字母書寫規范

英文26個字母書寫規范

英語字母共有26個，并有大小寫之分，每個字母都有一定的筆畫順序，但它和我們漢

字的橫、豎、撇、捺等筆畫是完全不同的。因此同學們在上課時要仔細觀察和模仿老師在黑板上的筆順示范，嚴格按照規定的筆順來寫。大家知道，我們的作業紙是4線3格，第3

線顏色稍深，為基礎線。所有26個字母，無論大小寫，都在1至3筆內完成，書寫字母時，我們可以將字母分為以下各類：

1.在小寫字母中，除了f, i, j, p, t, x6個小寫字母書寫時是兩筆完成外，其余小寫字

母都是一筆完成。

2.（1）在大寫字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9個字母都要求一筆完成。

（2）在大寫字母中，B，D，K，M，P，Q，R，T，U，X，Y11個字母都是兩筆

完成。

（3）在大寫字母中，A，E，F，H，I，N6個大寫字母都是三筆完成。

3.小寫字母a，d，g，o，q和大寫字母O，Q等字母的起筆都在相當于小寫字母c

或大寫字母C的起筆處。

4.e是英語字母中惟一從左邊中間起筆的。同學們剛剛開始學習書寫，一定要注意培養

自己按照正確的筆順書寫，否則錯誤的習慣一經養成，就很難被改正了。特別注意要點：

1、斜度：每個字母都要稍向右斜約10°左右，斜度要一致。

2、大寫字母的書寫規格是：上不頂天下立地。即筆畫的上端稍離第一線，筆畫的下端

必須緊貼第三線，不許離線也不許出格。

3、占中間格的小寫字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13個，它們筆畫的上端必

須緊貼第二線，下端必須緊貼第三線，不許離線也不許出格。

4、占一格、二格的小寫字母有b,d,h,k,l 共5個，它們筆畫的上端必須頂第一線，下端必須頂第三線，不許離線也不許出格。

5、小寫字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中間，短橫重合第二線；i的小圓點在第一格中間稍偏下處。

6、占二格、三格的小寫字母有g,q,y 3個，它們的筆畫的頂端要緊貼第二線，下端

要緊貼第四線，不可離線也不可出格。

7、占一格、二格、三格的小寫字母有f, j, p 3個。其中f的上端稍離第一線（和大

寫字母一樣），下端緊貼第四線，短橫重合第二線；j的小圓點與i的小圓點位置相同，下

面一筆的上端頂第二線，下端緊貼第四線；p的上端略高于第二線，約占第一格的三分之

一，下端緊貼第四線。

8、要注意書寫的規范，字母a,d,g,o,q等上端必須封閉，不可開口。

9、字母l, k的收筆處是圓鉤，不可寫成尖鉤或豎彎鉤。

10、字母r的收筆處不可多加一

11、字母g,j,y收筆的彎鉤要自然彎曲，不可太長，也不可太鉤

個彎。