第一篇：月圓村農(nóng)家書屋簡介

月圓村農(nóng)家書屋簡介

為切實解決我村村民們“買書難、借書難、看書難” 的問題、提高農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)，月圓村黨支部書記徐鐵輝同志積極向上級領導們爭取資金，在村委會設置了“農(nóng)家書屋”，為月圓村民們建立起了一個“精神家園、文化糧倉”。

一、“農(nóng)家書屋”規(guī)模

我村“農(nóng)家書屋”設立于2011年6月初，面積25平方米，藏書5200多冊，電子影像光盤130張，其中包括了雷鋒專題類、計劃生育專題類、五老專題類、科學技術類、文化藝術類、現(xiàn)代軍事類、少兒類等12種書籍周刊；有一個兩臺電腦式的小型電子閱覽室，以供村民們上網(wǎng)學習其他方面知識和一些影像視頻資料的播放。

二、月圓村“農(nóng)家書屋”成辦意義

1、提高村民科學文化素質(zhì)。我村“農(nóng)家書屋”開辦近1年來，經(jīng)常有很多黨員群眾過來看書，上到60多歲的老人，下至幾歲的小學生，書屋已成為育齡群眾們求知識、學生們長見識、村民們學科技、黨員們受教育不可或缺的地方。

2、學習和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神走進群眾的心里。在今年的農(nóng)家書屋擴建中，我們增設了雷鋒圖書專柜，添購了雷鋒書籍50多本，并收集了一些雷鋒音像制品，如：雷鋒電影、雷鋒歌曲、雷鋒圖片等。讓村民們在學習和觀看雷鋒書籍和音影制品的同時，切實領悟到雷鋒精神的偉大，從而推動學雷鋒活動的開展，形成向雷鋒同志學習的長效機制。

3、為我村黨員和民兵學習提供了平臺。我們的農(nóng)家書屋是在逢三的日子里是黨員們學習的固定場地，縫九的日子里是黨小組長學習的固定場地。同時，我們充分利用書屋中的有效資源整合，訂閱了一批軍事雜志，作為我村的民兵閱覽室。

總之“農(nóng)家書屋”的建立，點燃了農(nóng)民讀書、用書，學習科學文化知識的熱情，對提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，推進新農(nóng)村建設將會起到很大的推動作用。

第二篇：村農(nóng)家書屋簡介

**村“農(nóng)家書屋”簡介

“農(nóng)家書屋”位于**村便民服務中心一樓，投資30萬元于2008年1月投入使用。書屋設有書柜18個，藏書近2000冊，配置了可供上網(wǎng)的電腦2臺，報刊架1個，桌椅10套，可容納20位讀者，周一至周五上午8點半至下午5點對外免費開放，實行專人管理，各類制度上墻，通過兩年多的運作，效果較好，村民足不出村就能學習到經(jīng)濟、法律、農(nóng)業(yè)科技等方面的知識，提高了村民整體素質(zhì)、文化生活質(zhì)量和農(nóng)村文明程度，為建設社會主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。

附：以下為各類報刊名稱，歡迎廣大村民前來閱讀！1、16種報紙：新華日報、人民日報、農(nóng)民日報、江蘇工人報、檢察日報、平安法制、江蘇經(jīng)濟報、關心下一代周報、邗江警方、揚州晚報、揚州日報、揚州時報、江蘇科技報、今日邗江、老年周報、亮報2、19種書刊：演講與口才、風流一代、中國青年、莫愁、農(nóng)家致富、中國老區(qū)建設、黨的生活、求是、半月談、黨建文匯、共產(chǎn)黨員、江蘇婦運、中國民兵、群眾、健康之友、中國消費者、江蘇衛(wèi)生保健、江蘇省人民政府公報、揚州報告

第三篇：農(nóng)家書屋簡介

鄉(xiāng)農(nóng)家書屋簡介

鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋于年成立，是我村一個公益性的農(nóng)家書屋，書屋輻射全村社名農(nóng)村群眾。書屋面積平方米，藏書冊，設專職管理人員1人，自建書屋至現(xiàn)在，我們通過多種渠道，多方面籌措資金10000余元，用于書屋的建設。書屋現(xiàn)有書柜個，閱覽桌椅套，報架個，雜志柜2個，書屋圖書4000冊，音像制品余張，自費訂有《甘肅日報》、《甘肅農(nóng)民報》、《平?jīng)鋈請蟆贰ⅰ陡拭C人口與計生》等報紙雜志。圖書借閱每月開放20天，月平均接待內(nèi)閱、外界閱讀210人次。同時注意做好科技書、工具書、重要文獻、地方文獻的入藏準備工作。

書屋始終把“讀者至上、服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中，始終以高漲的工作熱情及吃苦耐勞精神，全天為農(nóng)民服務。書屋建成后，由村理事會負責完善和管理，不斷豐富村民的文化生活，積極營造學文化、學農(nóng)村實用技術的濃厚氛圍，大力倡導新農(nóng)村新生活。

一．規(guī)范管理。

為了確保書籍和音像制品做到管理規(guī)范,使借閱服務工作更加貼近讀者，書屋嚴格遵循圖書分類排架規(guī)則，對余冊圖書和余張音像制品進行了全面整理，實現(xiàn)了嚴格規(guī)范排架。

二．建立健全書屋管理制度。

依據(jù)省新聞出版局《農(nóng)家書屋管理規(guī)定》、《圖書借閱制度》、《農(nóng)家書屋管理員職責》等規(guī)章制度的要求，進一步加強日常管理，要求所有農(nóng)家書屋將開放時間、管理員姓名、聯(lián)系方式、監(jiān)督方式在書屋外墻顯著位置予以公布，使農(nóng)家書屋管理進一步規(guī)范科學，以此來規(guī)范服務行為，做到“借閱有程序，本本有去處”，達到了規(guī)范化管理的工作標準。

三．實行專人管理，明確職責。

為了使書屋規(guī)范有序開展，村組選出責任心強，有管理能力的村代表專門對書屋管理和維護，堅持按時開門和辦理有關借閱手續(xù)。對各類圖書認真做好登記、分類、編碼、陳列等建檔工作；聘請了一個文化素質(zhì)較高的村民為農(nóng)家書屋的管理員，并對其做好上崗前的培訓工作；制訂完善了農(nóng)家書屋管理制度、借閱制度、管理員工作職責等；以此便于長久管理。

四．收集相關信息，不斷完善圖書種類。

為了擴大圖書種類，拓寬知識領域，更好的滿足周邊群眾的閱讀需求，平時書屋將群眾反映的需求圖書信息進行收集、歸納和分類，書屋逐步進行完善。

五．不斷完善相關設施，努力提升服務水平。

以解決村民看書難、看報難的問題為重點，培養(yǎng)村民閱讀習慣，提高廣大村民知識水平和文化素質(zhì)，更好的服務新農(nóng)村文化建設。

六．充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的效用。

以農(nóng)家書屋為平臺，組織村民開展“學習讀書活動、收看科技知識講座”等，使農(nóng)家書屋切實發(fā)揮實效。書屋建起來后，村民打麻將的少了，看書的多了；在家閑聊的少了，學習科技知識的多了。不僅如此，農(nóng)家書屋還成了農(nóng)家孩子的第二課堂，很多孩子放學后，都會到書屋讀書或寫作業(yè)，豐富了他們的課外生活，更激發(fā)了農(nóng)村孩子的讀書熱情！“農(nóng)家書屋”成了村民學文化、學科技、了解致富信息的俱樂部，成為了宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風的陣地場所，極大地豐富了農(nóng)村精神文化生活，提高了農(nóng)民群眾科學文化素質(zhì)，有力地推進了新農(nóng)村建設。

第四篇：西華鎮(zhèn)西華村農(nóng)家書屋簡介

西華鎮(zhèn)西華村“農(nóng)家書屋”簡介

西華村是西華鎮(zhèn)政府所在地，東距華亭縣城7公里。全村共有5個社,438戶,1884人,有勞動力1229人。為不斷豐富廣大農(nóng)民群眾的精神文化生活，加強全村文化軟硬件條件的改善力度，2008年，鎮(zhèn)、村兩級積極籌措1.2萬元，建成西華村農(nóng)家書屋。在建設中我們主要抓了三個方面：

創(chuàng)新載體，拓展服務基層群眾的空間

按照“拓辦實事、適合胃口、完善功能”的原則，結合村級活動場所建設，對農(nóng)家書屋進行了建設和裝修。共落實書柜（架）6套，桌椅10余套，配套政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、衛(wèi)生、青少年課外讀物等藏書1146余冊。農(nóng)家書屋、農(nóng)村文化廣場、有線電視等多位一體、全方位覆蓋的農(nóng)村文化覆蓋網(wǎng)基本形成。

延伸內(nèi)涵，大力提升群眾的文化追求

本著“倡導文化、學習文化、享受文化”的理念，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的文化帶動作用，采取多層面、多渠道、多形式認真組織開展健康文明，豐富多彩的文化活動，源源不斷地為廣大群眾提供精神食糧，年借閱圖書達1000多人次，舉辦各類技能培訓10余次，并引導群眾在農(nóng)閑時間自發(fā)開展各種文化娛樂活動，村風民風發(fā)生了根本的變化，廣大群眾學科學、用科學的積極性十分高漲。

積極探索，建立管理服務的長效機制

為了使“農(nóng)家書屋”發(fā)揮最大的效益，長期為群眾提供

服務，村上積極探索建立“農(nóng)家書屋”建、管、用的長效機制。建立了《農(nóng)家書屋管理制度》、《農(nóng)家書屋借閱辦法》、《農(nóng)家書屋管理員須知》等制度，實行專人管理，確定了書屋管理員，堅持全天開放，確保了“農(nóng)家書屋”真正發(fā)揮作用和效益，成為農(nóng)民的“知心朋友”、致富幫手。

第五篇：什字村農(nóng)家書屋簡介

崆峒區(qū)香蓮鄉(xiāng)什字村農(nóng)家書屋簡介

香蓮鄉(xiāng)什字村位于平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)北部塬區(qū)，為香蓮鄉(xiāng)政府所在地。全村轄5個村民小組，180戶727人，全村耕地面積3806畝，人均耕地5.2畝，2010年，全村農(nóng)民人均純收入2175元。

2008年底，香蓮鄉(xiāng)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)文體局的大力支持下，投入資金建成什字村“農(nóng)家書屋”。書屋面積30平方米，配有書柜4組，藏書涉及政史、科普、法律、文學等30多種，共計3000余冊，報刊、雜志30多種，共計1500余份，電子音像制品100多張，并配備了桌椅、電腦、電視機、黨員干部現(xiàn)代遠程教育等設備。

農(nóng)家書屋建成后，在書屋的管理和運行上，我們制定了一系列措施，努力做到了四個好（即：基礎好，引導村民樹立愛學習的習慣；管理好，配備管理員、制定嚴格的管理制度；保障好，政府和上級新聞文化部門扶持到位；配套好，軟硬件設施基本齊全）。什字村村委會主任劉振彪親自兼任書屋的管理員，確保了書屋定時開放和村民借閱。根據(jù)農(nóng)村群眾的的作息習慣和農(nóng)時季節(jié)，在農(nóng)閑時每天開放6小時，在農(nóng)忙時每天開放4小時，逢寒暑假和雙休日時全天開放，方便在校學生借閱圖書。同時，采取各種形式大力宣傳農(nóng)家書屋，至目前，群眾借閱的積極性十分高漲，累計借閱將近1000余人（次）。

書屋的建成，不僅豐富了村民的精神文化生活，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，還給什字村帶來了新氣象，許多村民通過到書屋借閱各類書籍，學到了新知識和新技術，轉變了傳統(tǒng)的種植模式，大力調(diào)整了產(chǎn)業(yè)結構，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提高了產(chǎn)業(yè)效益，增加了農(nóng)民收入。部分富余勞動力通過書本學到了一定的技能，通過報刊雜志及時掌握信息，外出找到了更多的致富門路。村民王萬明、吳西平經(jīng)常借閱科技種植方面的書籍，自學倭瓜、果樹等種植技術，馮漢寶、張世廣、馮鎖英經(jīng)常借閱養(yǎng)殖技術方面的書籍，掌握了養(yǎng)雞、養(yǎng)豬技術，馮漢寶飼養(yǎng)的肉雞從最初的200余只發(fā)展到現(xiàn)在的3000余只。

人們常說，一本好書往往就是一所學校。可以說，什字村農(nóng)家書屋就是一所用知識滋潤心靈、用科技帶富農(nóng)民和建設精神文明的好學校。