第一篇：育新小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)2012上

育新小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)

一、家長(zhǎng)會(huì)目的：

讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子本學(xué)期在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。

二、家長(zhǎng)會(huì)主題：

共同關(guān)注，和諧發(fā)展

三、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：

（一）期末考試情況介紹

區(qū)統(tǒng)一考試，難易程度、優(yōu)秀率、及格率、成績(jī)、問(wèn)題簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，取得成績(jī)的原因（習(xí)慣好）不足的原因（習(xí)慣不好）

（二）習(xí)慣培養(yǎng)

1、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。本學(xué)期學(xué)校圍繞八個(gè)好習(xí)慣，重點(diǎn)培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣、文明守紀(jì)習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講大膽發(fā)言習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、日記習(xí)慣、健體習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)完成作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際狀況，存在的問(wèn)題，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生哪些方面的好習(xí)慣。（3、具體說(shuō)明這些習(xí)慣是怎樣培養(yǎng)的，你采取了哪些方式、方法，班級(jí)哪些學(xué)生表現(xiàn)突出，怎樣表現(xiàn)的，哪些學(xué)生相對(duì)自己進(jìn)步大。（點(diǎn)名道姓，多點(diǎn)些學(xué)生名字）

4、本學(xué)期除了習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)校還開(kāi)展哪些活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生參與的狀況、取得的成績(jī)。

（三）表?yè)P(yáng)配合學(xué)校班級(jí)工作家長(zhǎng)以及針對(duì)班級(jí)存在問(wèn)題對(duì)家長(zhǎng)提出要求。

1、這一點(diǎn)要寫(xiě)的具體些（配合教育學(xué)生、支持班主任工作、積極參加學(xué)校活動(dòng)，深入挖掘，點(diǎn)名道姓）

（四）答復(fù)家長(zhǎng)提案

暖氣問(wèn)題、學(xué)生中午吃飯問(wèn)題、音樂(lè)課椅子問(wèn)題，學(xué)校的解決辦法。

（五）假期活動(dòng)

1、安全及安全公約（交通、游泳、飲食、防火防煤氣防騙等）

2、假期活動(dòng)。

1）假期讀書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。

2）辦各種手抄報(bào)。

收集春節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗，節(jié)日的祝福，歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍方面內(nèi)容，制成手抄報(bào)；收集宣傳環(huán)保節(jié)能，低碳生活，健康生活飲食，勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣方面的制成手抄報(bào)；開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“做有道德的人”制作手抄報(bào)或調(diào)查報(bào)告等。學(xué)生可圍繞主題自主選擇辦，3-6年級(jí)以戒煙為主題，2月29日上交醫(yī)務(wù)室手抄報(bào)、征文個(gè)三份。

3月2日在班園長(zhǎng)廊展出，班級(jí)統(tǒng)一規(guī)定紙張大小。

3月2日下班前同時(shí)進(jìn)行“新學(xué)期新面貌-”班級(jí)板報(bào)評(píng)比，望班主任在假期提前做好準(zhǔn)備，組織好學(xué)生在假期備好材料。

3）假期重點(diǎn)指導(dǎo)孩子背誦、踐行《弟子規(guī)》在家里的要求，所列條目學(xué)生能夠假期必須背會(huì)，使學(xué)生明理導(dǎo)行。

4）社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等

5）小制作活動(dòng)。

6）假期有事必須寫(xiě)請(qǐng)假條，學(xué)校批準(zhǔn)才行。召集日同樣

育新小學(xué)

2012.1

第二篇：育新小學(xué)學(xué)生期末表彰方案

琚寨小學(xué)學(xué)生期末表彰方案

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及名額

1、三好學(xué)生，每班5人。

2、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每班3人。

3、進(jìn)步之星，每班3人。

4、德育標(biāo)兵，每班2人。

5、優(yōu)秀班干部，每班2人。

6、優(yōu)秀少先隊(duì)干部，全校評(píng)選10人。

二、表彰范圍

1、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、德育標(biāo)兵為1-6年級(jí)在校學(xué)生。

2、進(jìn)步之星原則上為本班“扶弱”名單中學(xué)生。

3、優(yōu)秀班干部以各班班委會(huì)成員為基準(zhǔn)，為1-6年級(jí)在校學(xué)生。

4、優(yōu)秀少先隊(duì)干部為學(xué)校4-6年級(jí)少先隊(duì)干部。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)

在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。

“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)是“勤儉+孝敬”。在家庭孝順父母、關(guān)心親人，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。

“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是“合格+特長(zhǎng)”。在學(xué)校模范遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人，善于合作。各科成績(jī)優(yōu)秀以上。體育達(dá)標(biāo)成績(jī)合格。

“好公民”的標(biāo)準(zhǔn)是“公德+責(zé)任”。在社會(huì)、社區(qū)和公共場(chǎng)所做到熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。

2、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)（1）學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)前3名。

（2）積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是在學(xué)習(xí)競(jìng)賽中取得突出成績(jī)。

（3）無(wú)各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象。

3、“進(jìn)步之星”標(biāo)準(zhǔn)

（1）遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序。（2）學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期中進(jìn)步較明顯。

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。

（4）尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，模范遵守學(xué)校行為規(guī)范，平時(shí)表現(xiàn)良好。

4、“德育標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

（1）熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的民族自尊心和集體榮譽(yù)感。

（2）在“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，有的行為習(xí)慣。（3）學(xué)習(xí)刻苦努力，各科成績(jī)達(dá)到良好以上。5“優(yōu)秀班干部”標(biāo)準(zhǔn)

具備“三好學(xué)生”條件的班干部，有1學(xué)期以上的任期，能?chē)?yán)格要求自己，熱心社會(huì)、班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，工作積極肯干，有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中有較高的威信和影響，能起模范帶頭作用。

6“優(yōu)秀少先隊(duì)干部” 標(biāo)準(zhǔn)

（1）熱情主動(dòng)為集體服務(wù)，善于動(dòng)腦，能創(chuàng)造性開(kāi)展少先隊(duì)工作，帶領(lǐng)少先隊(duì)員在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（2）有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，以身作則，是非分明，做少先隊(duì)員的表率，在工作中主動(dòng)管理，熱心為隊(duì)員服務(wù)。

（3）擔(dān)任少先隊(duì)干部1學(xué)期以上。

四、評(píng)選辦法：

1、要遵循實(shí)事求是的原則，依據(jù)評(píng)選條件，發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格審查，認(rèn)真考核，確保質(zhì)量。

2、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、德育標(biāo)兵、進(jìn)步之星、優(yōu)秀班干部評(píng)選在班主任的主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生民主評(píng)選，無(wú)記名投票，差額評(píng)選出本班候選人，再征求各科任老師意見(jiàn)后確定人選。

3、優(yōu)秀少先隊(duì)干部評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由全體少先隊(duì)干部無(wú)記名投票，差額評(píng)選出候選人，再征求各科任老師意見(jiàn)后確定人選。

五、其它事項(xiàng)：

1、每學(xué)期評(píng)選表彰一次。

2、本方案的解釋權(quán)屬校委會(huì)。

琚寨小學(xué)

2012年12月

第三篇：育新小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮

育新小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮程序

一、主持人上場(chǎng)，引入（開(kāi)場(chǎng)白）主題，宣布開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)開(kāi)始

1.升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

2.歡迎校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭

3.教師代表發(fā)言

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.輔導(dǎo)員小結(jié)，（總結(jié)會(huì)議情況，提出本學(xué)期要求）

二、主持人結(jié)束語(yǔ)

1.體育老師組織退場(chǎng)

2.班主任老師帶領(lǐng)各班返回教室小結(jié)后，按課表上課。

提前準(zhǔn)備：

1.9.1號(hào)早上學(xué)校電子屏幕打出字幕：（朱倩倩老師負(fù)責(zé)）

2.會(huì)標(biāo)：賈利芳負(fù)責(zé)29號(hào)將做好的字拿給美術(shù)老師。美術(shù)老師負(fù)責(zé)29號(hào)中午貼好會(huì)標(biāo)），王主任負(fù)責(zé)1號(hào)早上掛好。（宣傳黑板？）。王主任會(huì)后將背景摘下，美術(shù)老師把字揭下來(lái)，并將布收好放回原處。

3.彩旗：體育組老師負(fù)責(zé)1號(hào)早上將彩旗插好。會(huì)后將彩旗收回放回原處。

4.升旗手：六一班高麗敏老師負(fù)責(zé)。8.31號(hào)晚上及9.1號(hào)早上訓(xùn)練升旗手（盡量選擇去年的升旗手），9.1號(hào)早上拿好國(guó)旗，調(diào)隊(duì)結(jié)束就在升旗臺(tái)等候。音樂(lè)起，開(kāi)始升旗，注意速度，與音樂(lè)銜接好。升旗結(jié)束后，將出旗的國(guó)旗保存好，會(huì)后交還大隊(duì)部，并填寫(xiě)升旗記錄。

5.國(guó)歌音樂(lè)：王主任負(fù)責(zé)用廣播里的國(guó)歌（或是音響里重新下載），并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)播放，與主持詞銜接好。

6.會(huì)場(chǎng)布置：9.1早晨體育老師協(xié)助王主任，領(lǐng)導(dǎo)席的桌子凳子臺(tái)布及話筒音響設(shè)備。1號(hào)早晨調(diào)試好，確保能用。大會(huì)結(jié)束后，并將所有物品送回原處。

7.調(diào)隊(duì)：體育組負(fù)責(zé)8:00開(kāi)始調(diào)隊(duì)，按照面向東的方向，1--3年級(jí)從北到南在第一排，4--6年級(jí)從北到南在第二排。（8與體育老師提前分好場(chǎng)地9.1號(hào)早上確認(rèn)無(wú)誤）8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。10點(diǎn)左右大會(huì)結(jié)束，體育老師組織有序退場(chǎng)。

8.主持人：提前換好服裝，音樂(lè)老師給主持人簡(jiǎn)單化妝，杜晶晶負(fù)責(zé)主持人上場(chǎng)。賈利芳負(fù)責(zé)主持詞，輔導(dǎo)主持人。會(huì)后，主持人將稿件送回大隊(duì)部，做記錄。

9.攝影：朱倩倩，溫萍老師負(fù)責(zé)全程照相.會(huì)后，將照片整理好，發(fā)送給賈利芳。

10.提前開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào)一年級(jí)老師組織新生，保持會(huì)場(chǎng)秩序及會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

11.教師代表發(fā)言：翟會(huì)炎老師

12.學(xué)生代表發(fā)言：班主任負(fù)責(zé)學(xué)生代表的服裝，賈利芳負(fù)責(zé)學(xué)生發(fā)言稿。

13.新聞信息：賈利芳負(fù)責(zé)及時(shí)撰寫(xiě)新聞信息，給領(lǐng)導(dǎo)審閱后，發(fā)到教育局辦公室。

開(kāi)封育新小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮主持詞 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好！

男：金秋九月，放飛新的希望

女：金秋九月，承載新的夢(mèng)想

男：告別七彩的夏日，我們迎來(lái)九月的時(shí)光

女：笑臉如夏花綻放，喜悅在心中流淌！

男：跨入莊嚴(yán)古樸的新校門(mén)，自豪之情油然而生！

女：再次回到美麗的育新校園，我們?nèi)缂s歡聚一堂。

男：我宣布：開(kāi)封縣育新小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì) 合：現(xiàn)在 開(kāi)始！

男：首先，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)----升旗儀式

女：全體起立！向后轉(zhuǎn)！

男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員 敬禮！

（）

女：禮畢！向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐下！

男：都說(shuō)一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我們育新小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，離不開(kāi)我們務(wù)實(shí)求真，銳意進(jìn)取的王校長(zhǎng)。

女：新的學(xué)期，新的希望。下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)敬愛(ài)的王校長(zhǎng)，為開(kāi)學(xué)典禮 致辭！

（校長(zhǎng)致辭）

男：謝謝王校長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)，從王校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力的方向，讓我們一起加油，共同努力吧！

女：人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無(wú)私奉獻(xiàn)就是老師的信念，我們的成長(zhǎng)就是老師的希冀。

男：我們育新小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，她們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；她們是老師、更是媽媽?zhuān)?/p>

女：大會(huì)第三項(xiàng)：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表翟老師講話。（教師代表講話）

男：謝謝翟老師，讓我們一起用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體老師的深深敬意！

女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生代表李文釗同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

（學(xué)生代表發(fā)言）

男：李文釗同學(xué)道出了同學(xué)們的心聲，表達(dá)了大家在新學(xué)期積極向上的決心。

女：是的，我們作為一名少先隊(duì)員，更要處處嚴(yán)格要求自己，為我們一年級(jí)的弟弟妹妹做好榜樣呢，接下來(lái)，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)我們的大朋友---少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賈老師講話，大家鼓掌歡迎?。ㄝo導(dǎo)員講話）

結(jié)束語(yǔ)：

男：習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，推開(kāi)了我們步入知識(shí)殿堂的大門(mén)

女：暖暖的陽(yáng)光，將伴隨我們實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想

男：同學(xué)們，讓我們跟隨秋天，拿起畫(huà)筆，把生活描繪得更加多姿多彩。

女：伙伴們，在這收獲的季節(jié)，行動(dòng)起來(lái)，讓童年因?yàn)樽约旱呐ΧT果累累。

男：最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更大的進(jìn)步！祝愿老師們每天開(kāi)開(kāi)心心的工作，健健康康的生活！女：我宣布：育新小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)到此結(jié)束！有請(qǐng)?bào)w育老師組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

第四篇：小學(xué)一年級(jí)班主任上期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

上期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！今天我們相聚在這里舉行期末家長(zhǎng)會(huì)。我是學(xué)校肖副校長(zhǎng)，在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解我們學(xué)校的情況，以及孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天首先由我作代表發(fā)言，向各位家長(zhǎng)總結(jié)匯報(bào)這一學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)，然后以班為單位由班主任及課任老師與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

三月的春風(fēng)溫暖襲人，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，各班踴躍開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，自發(fā)組織清理學(xué)校的衛(wèi)生死角，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，拾金不昧，拾物不昧的好典型更是比比皆是。我們學(xué)校還推行了“弘揚(yáng)雷鋒精神的每周一歌”活動(dòng)，開(kāi)展了“我身邊的雷鋒”征文活動(dòng)，每中隊(duì)出刊了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的黑板報(bào)，月末每班還評(píng)選了“學(xué)雷鋒積極分子”。

“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 ……”這是《弟子規(guī)》的開(kāi)篇語(yǔ)。我們學(xué)校就上學(xué)期學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》之后，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)出臺(tái)方案，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》，每天中午“小故事大道理“時(shí)間由語(yǔ)文老師主講《弟子規(guī)》的內(nèi)容，每天課間舞時(shí)間集體誦讀《弟子規(guī)》，每周五課間舞時(shí)間檢查一周來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的情況，表現(xiàn)好的班級(jí)給予班級(jí)考評(píng)分的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們自學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后，日漸學(xué)會(huì)了用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的言行，孝親尊師、溫和謙遜的品德，彬彬有禮的行為，也逐漸在他們身上體現(xiàn)出來(lái)。希望各位家長(zhǎng)能在閑暇時(shí)間與孩子一同品讀經(jīng)典，把中華民族燦爛的文化發(fā)揚(yáng)光大！

4月13日下午，我校舉行了楚源實(shí)驗(yàn)小學(xué)了第一屆“課本劇表演賽”。各班都精心準(zhǔn)備參賽節(jié)目，同學(xué)們自編自演，充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，編排出了許多有創(chuàng)意、有新意的課本劇。比賽中，同學(xué)們將課本內(nèi)容巧妙地融匯到劇情之中，演得非常投入，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作得體，配合默契，完全將自己融入到劇本的角色之中，演繹成一幕幕動(dòng)人的課本劇。這個(gè)活動(dòng)為同學(xué)們搭建了一個(gè)充分展示自我才能的平臺(tái)，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織策劃能力，又提高了學(xué)生的審美情趣，在此，感謝為此次活動(dòng)作出貢獻(xiàn)的各位家長(zhǎng)，謝謝你們！

5月30日晚，我校隆重舉行了楚源實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演。這臺(tái)晚會(huì)形式多樣，有架子鼓表演，有獨(dú)唱，有舞蹈，有朗誦，有跆拳道表演，還有音樂(lè)劇，英語(yǔ)話劇表演，這次晚會(huì)的成功演出，既是全校師生共同努力的見(jiàn)證，也是楚源實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)教育取得累累碩果的體現(xiàn)，當(dāng)然更離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的竭力支持，請(qǐng)?jiān)试S我再對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！

“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”可見(jiàn)文明禮儀的重要性。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有禮貌講文明的好學(xué)生，我們學(xué)校自半期考試后，在德育方面下了苦功夫，一日三次的路隊(duì)整頓，每天老師的言傳身教，每周一的文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)，每周“文明禮儀班集體”的評(píng)選以及開(kāi)展的一期一次的以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)活動(dòng)，還有張貼在教學(xué)區(qū)域的國(guó)學(xué)經(jīng)典，無(wú)不證實(shí)我校始終把德育工作擺在首位。希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)配合支持學(xué)校的工作，讓孩子不但在學(xué)校講文明，在家也能也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣！

學(xué)校在這學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展了每天下午的特長(zhǎng)培訓(xùn)以及雙休日的特長(zhǎng)培訓(xùn)，充分展示了學(xué)生的個(gè)性，還舉行了中高年級(jí)乒乓球比賽，1至6年級(jí)跳繩比賽、硬筆書(shū)法比賽、毛筆書(shū)法比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽，高年級(jí)籃球比賽，暑假還將開(kāi)展去北京、橫店的夏令營(yíng)活動(dòng)，這些活動(dòng)既張揚(yáng)了孩子的個(gè)性，又豐富了孩子們的課內(nèi)課外生活。

學(xué)校在嚴(yán)抓素質(zhì)教育的同時(shí)，對(duì)教學(xué)工作仍然是一絲不茍。學(xué)校狠抓語(yǔ)數(shù)英等基礎(chǔ)科教學(xué)，教學(xué)活動(dòng)更是長(zhǎng)抓不懈，每月舉行月考，對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)行月考制度。在平時(shí)的月考試卷里，我們加入了一些思維拓展的試題，確實(shí)有點(diǎn)偏難，學(xué)生考出的來(lái)成績(jī)不是很高，對(duì)學(xué)生在心理也有一定打擊，其實(shí)這也是一種挫折教育，在人生的旅途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能永遠(yuǎn)只有鮮花和掌聲相伴，不可能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光；難免會(huì)遇到坎坷和挫折。展翅待飛的雛鷹，只有經(jīng)過(guò)磨練，才能目光更銳利，雙翼更有力，才能看得更遠(yuǎn)，飛得更高。同樣學(xué)習(xí)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)挫折與磨練，學(xué)生的基礎(chǔ)才能打得更牢，更扎實(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不在乎孩子一時(shí)分?jǐn)?shù)的高低。在期末考試中，各班的語(yǔ)數(shù)人平成績(jī)都達(dá)到85分以上，這就是有力的見(jiàn)證。

在前不久舉行的世界性數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，我校五年級(jí)的周顏杰、肖濟(jì)賢，四年級(jí)的王恕獲得一等獎(jiǎng)，進(jìn)入全國(guó)總決賽。也預(yù)祝這三位同學(xué)在決賽中也能一舉奪魁，彰顯楚源學(xué)子的風(fēng)采！還有我們2012屆的畢業(yè)生也不負(fù)重望，12名考入省城重點(diǎn)中學(xué)，考入衡陽(yáng)市一中、八中的學(xué)生也不在少數(shù)。我校一年級(jí)對(duì)外招生考試，學(xué)位更是供不應(yīng)求，應(yīng)廣大家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，由原計(jì)劃的兩個(gè)班擴(kuò)招到3個(gè)班，現(xiàn)在名額已達(dá)飽和狀態(tài)。今年全縣統(tǒng)考的成績(jī)我校又是遙遙領(lǐng)先兄弟學(xué)校。在我校就讀的學(xué)生，沒(méi)有特殊情況，是不愿意轉(zhuǎn)的，我們學(xué)校連續(xù)三年的原生鞏固率達(dá)98%，這一切靠的是什么？——高效的教學(xué)質(zhì)量。楚源在探索中一天天地成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷尋找自己的前進(jìn)方向，我們將與省城名校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共享資料，辦好精品班。我們不追求學(xué)校規(guī)模最大化，而是追求在孩子的教育上精耕細(xì)作，讓每一個(gè)孩子都不斷進(jìn)步。感謝各位家長(zhǎng)的不懈支持，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)在以后的工作中繼續(xù)向我們提出寶貴意見(jiàn)和建議，讓我們的楚源成為祁東民辦教育的奇葩！

各位家長(zhǎng)，今日楚源的輝煌華章，離不開(kāi)你們的揮筆譜寫(xiě)，楚源實(shí)驗(yàn)小學(xué)將一如既往地秉承“一切為了學(xué)生”的理念，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到最好，謹(jǐn)在此向在座的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、為了消除攀比心理，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們學(xué)校呼吁學(xué)生穿校服也有一段時(shí)間，但學(xué)生始終不能做到統(tǒng)一，下學(xué)期開(kāi)始，要求所有學(xué)生在校時(shí)間必須穿校服，校服是一所完整學(xué)校的進(jìn)步

標(biāo)志，校服是一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)志，穿上校服這是紀(jì)律的需要!就像空姐要穿空服，戰(zhàn)士要穿軍服一樣，不管你多漂亮，或者多帥氣，你都要服從紀(jì)律，明確自己的角色定位！所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)，特別是通學(xué)生的家長(zhǎng)，每天都要要求自己的孩子穿上整潔干凈的校服來(lái)學(xué)校，這將會(huì)是作為楚源學(xué)子的一份榮譽(yù)，也是作為楚源學(xué)子應(yīng)該遵守的紀(jì)律！

2、為了保證師生的在校安全，為了保證學(xué)校教學(xué)工作的有序進(jìn)行，為了強(qiáng)化學(xué)校的管理制度，學(xué)校下學(xué)期仍然實(shí)行全封閉式管理，在上課期間，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不進(jìn)入校園，送物品給孩子，只需在門(mén)衛(wèi)處寫(xiě)一個(gè)留言條即可，門(mén)衛(wèi)管理人員自會(huì)將孩子的物品送到班主任或?qū)W生的手中，希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里能自覺(jué)遵守我們學(xué)校的規(guī)章制度，配合門(mén)衛(wèi)的工作。當(dāng)然，我們以后會(huì)在早餐后、下午放學(xué)后設(shè)立探視時(shí)間段，充許我們的家長(zhǎng)與老師、孩子近距離地交流，體現(xiàn)學(xué)校人文化管理。

3、我校自辦學(xué)以來(lái)，一直推行素質(zhì)教育，要求學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)數(shù)及音體美電、科學(xué)等課程完全按照部頒課程計(jì)劃執(zhí)行。很多的孩子在我們學(xué)校讀書(shū)一讀就是六年，這既是各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任，也是對(duì)我們學(xué)校老師的一種尊重與肯定，而當(dāng)下各民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈，網(wǎng)絡(luò)上偶爾會(huì)出現(xiàn)一些對(duì)我校不利的言論，詆毀我們學(xué)校的聲譽(yù)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信：我們楚源人絕不會(huì)拿自己的招牌砸自己的腳，一定會(huì)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的原則，家長(zhǎng)的信任、學(xué)生的進(jìn)步、教師的發(fā)展始終是我們的追求，我們

把辦好楚源這個(gè)品牌教育作為終身事業(yè)，我們的承諾和實(shí)際行動(dòng)將是對(duì)你的選擇的最好解答。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是一個(gè)家庭的希望和全部寄托，各位家長(zhǎng)朋友，讓我們齊心協(xié)力，共同托起明天的太陽(yáng)！共創(chuàng)楚源更美好的明天！最后，再次衷心感謝各位家長(zhǎng)的光臨，祝各位家長(zhǎng)身體健康，事事順心，祝孩子們學(xué)習(xí)生活開(kāi)心快樂(lè)！

謝謝大家！

第五篇：幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言新

熟悉的臉，熟悉的笑容，各位家長(zhǎng)大家上午好！承載著爸爸媽媽們的期望,我們即將結(jié)束小小班的生活。首先,讓我代表全體小朋友及老師們衷心地說(shuō)一句:“謝謝!謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)于我們的工作的積極配合和幫助,使我們又順利、圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。平日里我們把每一位孩子當(dāng)作自己的孩子一樣努力地培養(yǎng)、照顧每一位寶寶。讓孩子們?cè)谟變簣@順利、愉快地度過(guò)每一天的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們盡自己最大的努力做好班級(jí)工作,在取得成績(jī)的后面,我們也不斷總結(jié)自己的工作,不斷反思。在此,我們將本學(xué)期所取得的點(diǎn)滴成績(jī)及不足地方向您匯報(bào),請(qǐng)你們驗(yàn)收并給予寶貴的意見(jiàn)和建議。

首先，幼兒能力發(fā)展情況生活自理能力現(xiàn)狀?，F(xiàn)在,我相信家長(zhǎng)們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況,在這里我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,通過(guò)和孩子們一個(gè)學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測(cè)查,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力、自理能力藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等各方面都發(fā)展得較好的發(fā)展。有時(shí)，我們我們或許會(huì)對(duì)孩子的一小點(diǎn)的進(jìn)步不屑一顧，其實(shí)，我們應(yīng)該明白孩子們大進(jìn)步就是從這一些小進(jìn)步中慢慢積累起來(lái)的。我們應(yīng)該對(duì)自己的孩子有信心，讓每一位孩子都能自信、健康的成長(zhǎng)。今后家長(zhǎng)可以根據(jù)自己平時(shí)在家的觀察與老師溝通，根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

現(xiàn)在孩子們都能以競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)完成所有生活自理方面的事情。比如說(shuō)起床后的第一件事就是穿鞋，接著入廁、洗手，最后等待老師邀請(qǐng)他們吃點(diǎn)心。

其次，我們兩位老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。在這里我想說(shuō)明一下：其實(shí)興趣才是最好的老師，當(dāng)你想讓你的寶寶在哪方面有所進(jìn)步或有所突破時(shí)，第一要做的就是讓幼兒對(duì)其感興趣。硬是逼迫幼兒做他們不喜歡的事情效果一定不會(huì)太好！所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在假期的教育中也要注重幼兒的興趣培養(yǎng)，并堅(jiān)持一些來(lái)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。托班、小班這個(gè)階段的孩子是語(yǔ)言表達(dá)能力迅速發(fā)展的時(shí)期，所以我們兩位老師希望家長(zhǎng)在假期讓孩子多看書(shū)、講故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,鼓勵(lì)孩子用完整的一句話表達(dá)自己意思。與此同時(shí)，我們老師還希望家長(zhǎng)在假期要重視孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說(shuō)客氣話。孩子帶出去玩,別人問(wèn)你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō):“不怎么樣,一般吧。”其實(shí),這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不能老是把“你真

笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。雖然大家工作壓力和生活壓力都很大,但是希望家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間陪孩子玩一玩,真正從孩子的角度看看世界,保持一點(diǎn)童心對(duì)自己其實(shí)也是個(gè)放松。

做為我們是孩子在幼兒園的衣食父母,也很了解家長(zhǎng)的心情,孩子都是父母的心頭肉,都是希望自己的孩子在幼兒園能開(kāi)開(kāi)心心、安安全全度過(guò)每一天。為了家長(zhǎng)能放心地把孩子交給老師。我們從家長(zhǎng)把孩子教到老師的手上開(kāi)始,就讓孩子沒(méi)有離開(kāi)老師,不管什么活動(dòng)孩子們始終在老師的視線內(nèi)。

當(dāng)然安全教育也很重要。因此,我們開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒的各種安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育以提高自我保護(hù)意識(shí)。在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。隨時(shí)對(duì)進(jìn)行幼兒進(jìn)行安全教育:如上下樓梯、戶外活動(dòng)安全、不把異物塞入耳、鼻、口中避免發(fā)生危險(xiǎn)等。因此希望家長(zhǎng)在假期也一定要對(duì)幼兒做好安全工作。這里有關(guān)暑期中要特別注意的幾點(diǎn)安全問(wèn)題，先讓家長(zhǎng)了解一下吧！

（給家長(zhǎng)的一封信）

老師說(shuō)的話：

1、不要只看結(jié)果。

很多時(shí)候，一項(xiàng)活動(dòng)或者某種經(jīng)歷是否對(duì)孩子有益很難立即做出判

斷。用放大鏡看窗臺(tái)上的小花，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以后尋找解決方案或者承受后果，都是孩子成長(zhǎng)中的重要步驟。這些活動(dòng)的意義絕不亞于制作手工或者背誦多少首唐詩(shī)，只是他們的收藏往往很難在你們的面前形象地展示出來(lái)。

2、請(qǐng)為了孩子而守時(shí)。

遲到給孩子帶來(lái)不小的困難，因?yàn)槠渌∨笥岩验_(kāi)始做游戲了，他很難加入進(jìn)去。而如果你的孩子經(jīng)常缺席的話就更糟糕了，那樣他會(huì)不知道和哪些小朋友一起玩，做什么游戲，在哪里玩。這樣孩子會(huì)覺(jué)得上幼兒園一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有而想待在家里，也就形成了惡性循環(huán)。

3、請(qǐng)你們從正面理解我們的評(píng)價(jià)。

如果我們對(duì)你說(shuō)，“你的孩子顯得很有攻擊性或是經(jīng)常打人”，這并不是在批評(píng)他，而是想和你們談一談，從而共同找到原因。你們最了解自己孩子的性格，而我們則具有專(zhuān)業(yè)的視角，當(dāng)兩方面配合起來(lái)，就能耐找到最合適的解決方案。

4、不要隱瞞關(guān)于孩子的真實(shí)信息

我們之間的溝通與信任，會(huì)使孩子從中受益。希望你們能開(kāi)誠(chéng)布公地告訴我們孩子飲食及用藥禁忌、他們身體上的問(wèn)題、特殊生活習(xí)慣甚至家庭關(guān)系的變化等等。如果我們能隨時(shí)了解而不是去猜測(cè)這個(gè)孩子的身后究竟發(fā)生了什么的話，可能減少很多周折，并且避免一些危險(xiǎn)。

5、不要破壞孩子已經(jīng)建立起來(lái)的好習(xí)慣

幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”，過(guò)去一周里通過(guò)各種游戲和教育手段建立起來(lái)的好習(xí)慣，在經(jīng)歷一個(gè)周末后便喪失殆盡。有是家長(zhǎng)是出于補(bǔ)償心理，讓孩子隨意地吃喝玩樂(lè)。而有的家長(zhǎng)則是因?yàn)榕侣闊蝗ズ魬?yīng)幼兒園的生活節(jié)奏。生活規(guī)律化可以讓孩子起居和教育得變得容易，因?yàn)槲覀兛梢约?xì)致地了解他們。

6、不要吞下你們的不滿

希望你們能夠把對(duì)我們工作的疑問(wèn)、不滿坦率地說(shuō)出來(lái)，而不是和其他家長(zhǎng)私下議論和猜疑。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候沉默會(huì)加重誤解，反而會(huì)把事情人為地復(fù)雜化，對(duì)解決問(wèn)題無(wú)益，對(duì)孩子當(dāng)然也沒(méi)有好處。

7、有關(guān)暑假班的想法

我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不要給孩子太大壓力，重在學(xué)習(xí)過(guò)程的快樂(lè)，而不是期望他取得多大的成就。調(diào)適好了心態(tài)，家長(zhǎng)和孩子就可以一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假了。

我們應(yīng)該堅(jiān)信：沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種地的農(nóng)民。如何成為耕耘能手——是我們每一個(gè)家長(zhǎng)和老師一輩子學(xué)習(xí)的事業(yè)！今天的期末家長(zhǎng)會(huì)大次結(jié)束，謝謝大家的光臨。我們下學(xué)期見(jiàn)！