第一篇：胡子頭鄉(xiāng)教師暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)動員大會主持詞

胡子頭鄉(xiāng)教師暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)動員大會主持詞

老師們：

經(jīng)學(xué)區(qū)研究，今天在這里召開全鄉(xiāng)暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)動員大會，出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有市教育局李局長、鄉(xiāng)黨委趙書記、市教育局李科長。

今天會議的議程有四項：一是由學(xué)區(qū)王主任作主題報

告；二是請鄉(xiāng)黨委趙書記作重要講話；三是分別由一中代表作表態(tài)發(fā)言，最后，請市教育局李局長作總結(jié)講話。

根據(jù)會議安排，下面先進行第一項議程，請學(xué)區(qū)王主任作動員報告。

第二項，請鄉(xiāng)黨委趙書記作重要講話。

第三項，請一中代表作表態(tài)發(fā)言。

第四項，請市教育局李局長作總結(jié)講話。

同志們，今天的會議的內(nèi)容很豐富，主題很集中，精神很重要。王主任的報告客觀地總結(jié)了上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作取得的成績，對新學(xué)年工作和暑期教師集訓(xùn)工作了安排，并提出了具體目標和要求。趙書記的講話，深刻闡述了新形勢下加強教育工作的重要意義，并就教育樹立品牌意識、整合全鄉(xiāng)教育資源、進一步強化抓好教育工作責任提出了很高的要求，為我鄉(xiāng)教育工作持續(xù)健康發(fā)展指明了方向。下面，就學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神提兩條要求：一是各學(xué)校要組織教師進行學(xué)習(xí)討論，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，寫出心得

體會。二是各學(xué)校要認真組織好今年暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，促進各校管理水平不斷加強，師德師風建設(shè)取得實效，使全鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè)再上一個新臺階。

今天的會議到此結(jié)束，散會。

第二篇：教師暑期集訓(xùn)動員大會主持詞

教師暑期集訓(xùn)動員大會 主持詞

各位老師：上午好！

經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，今天在這里召開全鄉(xiāng)暑期教師集訓(xùn)動員大會。這次會議的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)《英山縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020）》，貫徹落實英山縣教育工作會議精神，總結(jié)一學(xué)年來的成績，分析存在的問題，部署新學(xué)年的各項工作。

參加今天會議的有：縣教育局黨組成員副局長陳瓊、鄉(xiāng)黨政主要負責人葉鄉(xiāng)長、和全鄉(xiāng)中小學(xué)教職工。

今天上午的會議主要議程有五項：

1、學(xué)習(xí)《方家咀鄉(xiāng)2012年暑期教師集訓(xùn)實施方案》。

2、宣讀表彰通報、發(fā)獎。

3、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)作動員報告。

4、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、學(xué)校系列安全知識培訓(xùn)。

根據(jù)會議安排，下面依次進行：

第一項：大會開始，鳴炮。

第二項：請組織學(xué)習(xí)《方家咀鄉(xiāng)暑期教師集訓(xùn)實施方案》。第三項：請宣讀表彰通報、發(fā)獎。

第四項：請鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)葉鄉(xiāng)長作動員報告。

第五項：請教育局領(lǐng)導(dǎo)陳局長講話。

第六項：由組織學(xué)習(xí)學(xué)校系列安全知識。

同志們，上午的議程全部結(jié)束了。上午的大會秩序非常好，沒有交頭接耳，沒有抽進扯出，大家認真地聽會，認真地記筆記，體現(xiàn)了我們方家咀鄉(xiāng)教師的素質(zhì)。

上午會議的內(nèi)容很豐富，主題很集中，精神很重要。同志領(lǐng)學(xué)的《方家咀鄉(xiāng)暑期教師集訓(xùn)實施方案》，對我鄉(xiāng)教師今年暑期集訓(xùn)工作作了具體安排。葉鄉(xiāng)長的動員報告客觀總結(jié)了我鄉(xiāng)教育工作取得的成績，分析了教師隊伍中存在的問題，對我鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè)和今后一個時期的教育工作提出了具體要求。陳局長的講話，從全縣的高度，闡述了教育面臨的新形勢和加強教育工作的重要意義，并就如何進一步抓好教育工作，作了重要指示，為我鄉(xiāng)的教育工作持續(xù)健康發(fā)展指明了方向。由領(lǐng)學(xué)的學(xué)校安全知識，系統(tǒng)全面，可操作性強。

上午的大會到此結(jié)束。下午的大會還是在這里舉行，2：30準時開會。

散會。

各位老師：下午好！

今天上午大會上的秩序非常好，希望大家保持下去。

下午的議程有三項：

1、教育總支吳輔導(dǎo)作總結(jié)報告。

2、學(xué)習(xí)先進典型的經(jīng)驗。

3、教育總支吳輔導(dǎo)布置工作。

下面依次進行：

第一項：教育總支吳輔導(dǎo)作總結(jié)報告。

第二項：經(jīng)驗交流：

下午安排位同志在這里發(fā)言，主要目的是通過交流，讓大家受到一些啟發(fā)。毋庸置疑，我們每一個同志對待工作都是認真的，都在想辦法把工作做得更好，都有可圈可點之處，都有令他人或者令我們自己感動的地方，都有值得他人學(xué)習(xí)的地方。但是，我們不可能讓每位同志都上來談，只能安排少數(shù)同志發(fā)言。被安排的同志有些地方也許不如你做得好，但是，他們在某些方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。請大家靜下心來，本著學(xué)習(xí)的心態(tài)，用心去聽，用心去接受。學(xué)他人之長，讓自己更強。

首先，由學(xué)的介紹經(jīng)驗，他交流的題目是《》。

下面由學(xué)的介紹經(jīng)驗，他交流的題目是

《》。

下面由學(xué)的介紹經(jīng)驗，他交流的題目是

《》。

下面由學(xué)的介紹經(jīng)驗，他交流的題目是

《》。

以上幾位老師的發(fā)言各有特色，各有亮點，他們在不同的崗位上為方咀教育的發(fā)展做出了各自的貢獻。我想在座的每個老師都會從他們的發(fā)言中悟出一些東西，希望在新的學(xué)年里，全體教職工立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)，為我們方咀教育的發(fā)展多做貢獻。

第三項：由教育總支吳輔導(dǎo)布置工作。

老師們：

今天的會議開得很成功，達到了預(yù)期目的。下面，就如何學(xué)習(xí)貫徹這次暑期教師集訓(xùn)大會的會議精神，我提幾點要求：

第一，根據(jù)集訓(xùn)大會的安排，明天以校為單位，分散學(xué)習(xí)，分組討論。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1、學(xué)習(xí)縣委陳書記在全縣教育工作會議上的講話；

2、學(xué)習(xí)教育局鄭局長在全縣教育工作會議上的講話

3、學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件。

討論的題目有：

1、如何認清形勢，領(lǐng)會鄭局長的講話精神？

2、如何落實吳輔導(dǎo)在報告中提出的10個“進一步”？

3、結(jié)合集訓(xùn)大會精神，談?wù)勛约旱墓ぷ鞔蛩恪?/p>

第二，分組討論，必須聯(lián)系實際積極發(fā)言，各小組必須做好發(fā)言記錄，集訓(xùn)結(jié)束后（8月31日前）分組討論記錄要交教育總支。

第三、每位老師必須做好學(xué)習(xí)筆記，集訓(xùn)結(jié)束后，每人寫一份學(xué)習(xí)心得體會。學(xué)習(xí)筆記由學(xué)校集中收取檢查，學(xué)習(xí)心得由學(xué)校集中收取于9月5日前送交教育總支。

第四、各學(xué)校要借暑期集訓(xùn)的東風，結(jié)合各自的實際情況，創(chuàng)造性地開展工作，強化師德師風建設(shè)，加強學(xué)校管理，做好開學(xué)前的各項準備工作，用實際行動辦好人民滿意教育。要珍惜機遇，發(fā)展內(nèi)涵，推進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的新跨越。

今天的會議到此結(jié)束，散會。

第三篇：教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師的成長是教育發(fā)展的核心，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，是創(chuàng)建名校的根本保證。以下是小編精心收集整理的關(guān)于教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘，給大家分享，來欣賞一下吧!

教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘1

各位老師,大家好.為深入貫徹教育部、省教育廳、--市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓(xùn)工作,夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ).這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容.參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有----,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝.下面請陳局長講話.老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護.讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝.下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達一下培訓(xùn)計劃:新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓(xùn).該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正.本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時.第二年:發(fā)展期培訓(xùn).該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法.本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右.第三年:提高期培訓(xùn).該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ).本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右.就本次培訓(xùn),我重申以下幾點:

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記.對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量.記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了.2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會.培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情.最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘2

親愛的老師們：

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的--，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使--可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對--的新成員們表示歡迎!初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的--人。下面我宣布，--市--小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做

想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，--的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學(xué)期的工作重點。(周校發(fā)言)

周校長的講話，帶領(lǐng)大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動的第一階段到此結(jié)束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。

二、分享案例經(jīng)驗，明確怎樣做

第一階段的培訓(xùn)中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許--先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請--的第一批老師來講講他們的故事。

一年級一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設(shè)，掌聲歡迎。(點評：建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實崗位，低年級的班級建設(shè)說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周--老師所說的，讓每一個孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)

張--老師是語文教學(xué)和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學(xué)善思、心靈手巧，在班級文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。(點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設(shè)計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)

駱--老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級家委會的。(點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了質(zhì)的教育資源。)

同樣作為新教師的郝--老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點，美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余，郝老師承擔了學(xué)校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點評：整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生，郝老師邊學(xué)習(xí)邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機交流發(fā)言，找準新方向

聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。

李--老師，您過去是我們的學(xué)生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。

鄭--老師，過去曾經(jīng)不止一次到咱們學(xué)校來客串，現(xiàn)在終于來到這兒了，您也說說此刻的想法?

楚--老師，多才多藝的新教師一定能在--這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。

王--老師，雖然我們不相識，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，您也來跟大家聊聊吧。

聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對--的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者

剛滿一歲的--仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻?剛滿一歲的--仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。

兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個檐頭到那個檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開外。

蜘蛛不會飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實，方法很簡單：

從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復(fù)。織網(wǎng)的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。

蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學(xué)生“共好”，教學(xué)相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升;讓我們與學(xué)校“共好”，為了--更加美好的明天，戮力同行!我宣布，--市--小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動到此結(jié)束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設(shè)計和暑期備課等任務(wù)。

教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

為進一步提高我校教師的教育教學(xué)能力，根據(jù)武安市教育局關(guān)于《20--年暑假教育干部培訓(xùn)和教師教育工作實施方案》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定我校“20--年暑期教師培訓(xùn)工作議程”，具體工作安排如下：

一、培訓(xùn)目的及意義

認真貫徹落實市教育局關(guān)于“20--年暑假教育干部培訓(xùn)和教師教育工作實施方案”的精神，進一步提高我校教師的教育教學(xué)的執(zhí)教能力，提升教師駕馭課堂教學(xué)能力、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，堅持“面向全員、突出骨干”的原則，采取“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)形式，分層次、分學(xué)段、分學(xué)科開展培訓(xùn)，努力使九中的每位教師真正學(xué)習(xí)到高效課堂教學(xué)本領(lǐng)。

二、培訓(xùn)時間和內(nèi)容安排

根據(jù)教育局的安排：8月13日—16日為全員培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時間，具體每天培訓(xùn)安排見附表一：

三、15日到進修學(xué)校參加培訓(xùn)的教師取消培訓(xùn)，不去。

四、培訓(xùn)要求

1、在這四天的培訓(xùn)中，老師們要按時到會，不遲到、不早退，無特殊情況不要請假。這幾天的出勤由各校區(qū)認真記錄，培訓(xùn)完之后總結(jié)。培訓(xùn)時間為每天上午8點在五樓報告廳點名，8:30準時開始培訓(xùn)，下午3點各校區(qū)安排。

2、會場要保持安靜，手機設(shè)為振動或關(guān)機;不要走動或竊竊私語，影響聽會;不要抽煙，認真聽會，做好筆記;和培訓(xùn)老師積極互動，認真配合，需發(fā)言時積極發(fā)言。訓(xùn)完之后將在8月15日下午組織教師大會交流發(fā)言。

3、本次培訓(xùn)結(jié)束后每位教師寫一篇600字以上的心得體會，包括手寫稿和電子稿，各校區(qū)教師于8月16日下午5點前交，東校區(qū)交張賀斌，西校區(qū)交史曉峰，認真查收，并做好統(tǒng)計總結(jié)。

最后，我真切希望每位老師在培訓(xùn)中內(nèi)心有所得，能力有所提，思想有所悟，見識有所增，道理有所明。謝謝!

教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排，今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此，我們專門從武安市重點中學(xué)中，有幸邀請到兩位在一線教學(xué)的專家老師，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實驗中學(xué)的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師，首先，我提議，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：

李忠老師是實驗中學(xué)班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師，在作文教學(xué)中有獨到的研究，并且在2005年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。

王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎，熱衷于寫作，在各類期刊報紙上發(fā)表文章近200余篇;語文成績優(yōu)異，在校級排名中始終名列第一，并且，今年全市中考狀元就是他的弟子。

現(xiàn)在，先有請李忠老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《班主任點滴工作》，大家歡迎!

簡單總結(jié)：李忠老師擔任過多年班主任工作，對班主任工作有很深的認識和獨特的見解。在這里，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的管理經(jīng)驗和親身感受，對我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報告!

接下來，我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》，大家歡迎!

簡單總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報告，我有一個深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峰老師得精彩報告!

總結(jié)發(fā)言：教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽完二位老師報告，我不知道大家什么感受，我是既佩服，又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè)，用愛心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲，毫無成績可言。不過，我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因為有一句話說得好“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好。

最后再次感謝二位蒞臨九中，謝謝!

本次培訓(xùn)到此結(jié)束。散會。

教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘5

各位新老師

大家上午好!

今天，我校20--年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進新教師早日進入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排)，希望大家認真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項議程：

首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。

接下來是我們特意安排的“破冰儀式”，請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹，讓我們彼此認識和加深了解……

第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項規(guī)章制度……

各位新教師：上午的開班式即將結(jié)束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：

1.要深刻領(lǐng)會吳校長的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。

2.培訓(xùn)期間要積極參與，認真學(xué)習(xí)，努力消化。

3.在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

4.加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

5.服從組織需要，施展大家的才華，為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。

最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

教師暑期集訓(xùn)主持詞三分鐘

第四篇：2015年暑期教師集訓(xùn)動員大會講話稿

2015年暑期教師集訓(xùn)動員大會講話稿

2015年暑期教師集訓(xùn)動員大會講話稿

同志們：

剛才，市第七屆師德報告團為我們送來了一場生動的精神盛宴，我和大家一樣，深深地被報告團四名教師的為師之責、為師之道所感動，四名教師以自己的親身實踐，為我們作出了很好的典范。這既是一次師德報告會，也是一次事跡交流會，更是一次學(xué)習(xí)先進、洗滌心靈鼓舞士氣的會議。我們將報告會放在此次集訓(xùn)動員大會前面舉行，目的就是樹立典型，讓大家在此次集訓(xùn)中學(xué)有標桿、趕有榜樣，形成對標進位、齊力共進的良好發(fā)展態(tài)勢。希望大家認真對照先進找差距促整改，努力爭做人民滿意教師。

今天的會議，既是暑期集訓(xùn)動員大會，也是義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢戰(zhàn)前動員大會。9月15日—20日，國家教育督導(dǎo)評估組將對我區(qū)實施了5年的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行評估認定，這是義務(wù)教育繼“兩基”后又一里程碑式的國家級“大考”，也是掇刀區(qū)成立以來教育第一次迎接國字頭的“大考”，級別非常高、份量非常重，而且接受“大考”的關(guān)鍵期恰好又與學(xué)校招生、開學(xué)、教師節(jié)慶祝重疊，工作頭緒多，工作任務(wù)重，工作要求高。所有我們必須進一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，打好當前各項攻堅戰(zhàn)。根據(jù)會議安排，我講四點意見，稍后，高區(qū)長還要作重要講話，請大家深刻領(lǐng)會，認真貫徹落實。

一、肯定成績，堅定信心，進一步增強做好教育工作的決心

自2012年我區(qū)順利通過全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估以來，全區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府“優(yōu)先發(fā)展”的堅強保障下，在上級教育主管部門和各鎮(zhèn)、街道的大力支持下，以“辦人民滿意教育”為宗旨，以實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標，不斷解放思想，奮力拼搏，取得了令人矚目的成績，得到了社會各界和人民群眾的普遍認可。中國教育報、中國教育新聞網(wǎng)、XX日報均在顯著位置對我區(qū)學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗進行了報道。當前，我區(qū)教育工作主要呈現(xiàn)以下幾大亮點：

一是教育工作有地位。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作繼鐘祥市后，成為荊門市第二個被省廳授予“全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”的縣市區(qū)；教育行風治理工作得到省七廳委認可，被授予“全省規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號；XX中學(xué)成功保牌，順利通過了省級示范中學(xué)復(fù)評；2015屆高考再創(chuàng)佳績，文理科一類重本上線人數(shù)超歷史，被區(qū)政府通令嘉獎。

二是校舍條件有提升。創(chuàng)新實施了“六統(tǒng)一”建設(shè)模式，實現(xiàn)了每個鎮(zhèn)、街道一所公辦中心幼兒園、偏遠農(nóng)村公辦幼兒園全覆蓋的建設(shè)目標；實施了食堂標準化建設(shè)，自來水統(tǒng)一接入，餐桌椅、食堂加工設(shè)備統(tǒng)一配置；實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化改造，互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入、信息平臺共享；實現(xiàn)了現(xiàn)有“D”級危房全部消除，其他校舍有序改造；實現(xiàn)了城區(qū)、鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校塑膠運動場建設(shè)達標；積極擴大城區(qū)學(xué)位，新建成XX小學(xué)；全區(qū)義務(wù)段學(xué)校辦學(xué)條件基本達到省定標準。

三是隊伍發(fā)展有活力。在農(nóng)村學(xué)校，一大批年輕化、高學(xué)歷化、學(xué)科多樣化的教師正在改寫年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的歷史；一大批校長、干部、教師從學(xué)校管理、教育科研、師生活動三個層面開展協(xié)作交流，有效的促進了優(yōu)質(zhì)師資資源、優(yōu)質(zhì)管理資源由城到鄉(xiāng)反哺式流動，有力的確保了城鄉(xiāng)均衡一體，得到了社會的一致肯定。教師素質(zhì)顯著提升，培訓(xùn)工作多次被教育部、省教育廳評為先進單位；先后有近兩千余人次教師在各類教育科研活動中獲獎；20余人次在國家、省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲獎。

四是改革創(chuàng)新有效果。近年來，我們圍繞“解難、破難、攻難”，集大家之智慧、大家之力量，實施了“政府定期議教”、“留守學(xué)生關(guān)愛”等一大批創(chuàng)新機制，強有力的推進了優(yōu)質(zhì)教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化。“城鄉(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體行動”工作在全市推廣；“政府定期議教工作制度”被市教育局采用；“留守學(xué)生關(guān)愛機制”的建設(shè)和運行管理模式已被成功移植到我省其他縣市。

五是特色發(fā)展有內(nèi)涵。在學(xué)前教育工作中，精心打造活動區(qū)角，積極架構(gòu)“以游戲為基本活動”的幼兒園教學(xué)內(nèi)容和方式，呈現(xiàn)出“園園皆精彩、處處有故事、個個是精品”的生動發(fā)展局面；堅持“德育為首，五育并舉”的育人方向，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，XX小學(xué)的“新博雅教育”、XX小學(xué)的“雅行教育”、XX小學(xué)的“養(yǎng)正教育”、白石坡中學(xué)的“關(guān)公文化教育”、XX小學(xué)的“孝德教育”、團林小學(xué)的“呼啦圈運動”等一大批特色項目正助推教育向內(nèi)涵、品位發(fā)展。

六是師生安全有保障。學(xué)校安防措施、安全包片包校制度、食品衛(wèi)生安全知識考試制度得到全面落實。安防器材八大件基本配齊，監(jiān)控系統(tǒng)基本實現(xiàn)全覆蓋。每周一節(jié)生命安全教育課和心理健康教育課得到落實。部門聯(lián)合齊抓共管食品安全、校車安全、校園周邊環(huán)境安全體系基本建立。連續(xù)四年實現(xiàn)全區(qū)學(xué)校安全零重大事故的工作目標。

可以說，在大家的不懈努力下，掇刀教育實現(xiàn)了一個個重大突破，進入了提檔升級、內(nèi)涵發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)出生機勃勃、風生水起的大好局面，涌現(xiàn)出了一批特色學(xué)校，培養(yǎng)出了一批特色項目。如，XX小學(xué)在建校不到一年的時間里，不斷加強學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次親自指導(dǎo)，市內(nèi)外學(xué)校相繼到校學(xué)習(xí)交流，促進了學(xué)校的發(fā)展；XX小學(xué)積極克服區(qū)域劣勢和辦學(xué)條件中的困難，克難奮進，孝德文化特色明顯，在招生工作中，積極破解城郊邊緣化的矛盾，主動協(xié)調(diào)，主動作為，受到了社會好評和認可。

這些成績的取得是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視的結(jié)果，是各部門和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全區(qū)廣大教育工作者攻堅克難、奮力拼搏的結(jié)果。在此，請允許我代表區(qū)教育局對同志們的辛勤工作表示衷心地感謝！

在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到我區(qū)教育改革發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)教育還不能較好的滿足人民群眾不斷增長的多樣化教育需求。農(nóng)村學(xué)校標準化建設(shè)仍待加強；城區(qū)小學(xué)、初中“入學(xué)難”問題亟待破解；全區(qū)義務(wù)教育小學(xué)段均衡系數(shù)仍維持較高水平；民辦教育機構(gòu)的有效管理仍需進一步鞏固。二是教師隊伍素質(zhì)提升仍然任重道遠。農(nóng)村學(xué)校教師老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾依然存在；教師隊伍中仍然存在違反師德師風的現(xiàn)象；教師激勵機制有待進一步深化；教師繼續(xù)教育、城鄉(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體有待進一步拓展。三是教育教學(xué)質(zhì)量的提升仍需努力。現(xiàn)有的教育思想、教育理念、教育手段還不能很好的適應(yīng)效率提高、質(zhì)量提升、品牌建設(shè)的需要。對此，我們必須解放思想，迎難而上，認真研究，積極探索促進教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，努力在教育改革發(fā)展上取得新突破。

二、克難攻堅，真抓實干，全力確保一役通過國家評估認定

9月15日—20日，國家教育部的評估認定工作是對我區(qū)教育工作的一次大檢閱，也是對掇刀教育人的一次大考驗，面對國家級“大考”，我們必須全力以赴，盡其所能，認真答卷，來不得一絲一毫的懈怠。當前，教育呈現(xiàn)出千帆競發(fā)、百舸爭流的逼人態(tài)勢，從全省來看，相鄰的XX區(qū)、宜都市、XX市、XX縣等29個縣市區(qū)已被教育部授予“國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”，處在全省第一方陣；從大荊門來看，鐘祥市、東寶區(qū)已經(jīng)順利通過國家認定，沙洋縣、京山縣發(fā)展優(yōu)勢明顯，去年沙洋縣就高分通過了全省第二批驗收。我區(qū)可謂是前有“標兵”策馬揚鞭，后有“追兵”兵臨城下，競相發(fā)展的壓力日益增大。順利通過國家教育評估已成為歷史賦予我們的神圣使命和光榮職責；我們必須肩負責任，必須一步一個腳印，扎扎實實干大事；必須后浪推前浪，永不停息向前進；必須一鼓作氣確保順利通過國家認定，這既是各級黨委、政府的期望，也是掇刀30萬人民的期盼，更是我們的莊重誓言。

一是時間上必須保證按時完成。當前，距離迎國檢僅有3周的時間。時間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大。特別是在當前開學(xué)的緊要關(guān)頭，各地各學(xué)校必須把開學(xué)工作、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定與迎檢工作統(tǒng)籌考慮，合理安排，在確保安全穩(wěn)定和正常教學(xué)的同時，將工作重心向迎檢工作傾斜。教育局各科室要把各自的業(yè)務(wù)活動盡量壓減，確保精力集中到迎檢上來。迎檢工作是一項全局性、系統(tǒng)性工程，牽涉部門較多，數(shù)據(jù)報表復(fù)雜。局計財科、組織人事科等相關(guān)科室要切實加強與區(qū)財政局、區(qū)編辦等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，確保迎檢的檔案資料及數(shù)據(jù)匯總工作落到實處。督導(dǎo)辦、均衡辦要實行“倒計時”管理，認真督辦，要實行每周五報告制，實行臺賬銷號管理，督導(dǎo)辦公室、監(jiān)察科要一周一匯總工作進度，并在全區(qū)通報；對檢查和督辦中出現(xiàn)的問題和不足，要及時召開碰頭會，及時研究解決。各科室、各學(xué)校要通力合作、相互配合，全身心、全方位、全過程積極參與，精心組織，強化措施，上下齊心協(xié)力打一場迎檢攻堅戰(zhàn)。對在規(guī)定的時間節(jié)點不能完成工作的，分管領(lǐng)導(dǎo)要約談科長、包校領(lǐng)導(dǎo)要約談校長；對嚴重拖后腿的學(xué)校，實行黃牌警告，掛牌住校督辦。

二是任務(wù)上必須保質(zhì)保量落實。各學(xué)校校長是迎“國檢”的第一責任人，要親自抓、負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前抓、具體抓，學(xué)校要抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負責此項工作，確保有足夠的精力用在迎檢工作上，切實提高執(zhí)行力；各教育辦公室要加強對轄區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)，也要實行包校責任制，幫助學(xué)校完善迎檢各項準備，提高學(xué)校迎檢水平；局包校領(lǐng)導(dǎo)、科室從今天開始要全部沉到學(xué)校，開展指導(dǎo)，幫助解決問題，確保各校突出問題得到有效整改。在迎檢工作落實上要做到三個“經(jīng)得起”：經(jīng)得起看。要加強功能室配置，圖書、儀器設(shè)備的管理和使用，制定功能室及各類教育資源使用計劃、每周課程表、使用記錄冊要統(tǒng)一編制并放于功能室內(nèi)備查。要大力強化校園及周邊環(huán)境整治，體衛(wèi)藝科、各學(xué)校要將校園周邊需要整治的工作重點進行排查，實行臺賬登記，限期整改到位。今天各鎮(zhèn)（街道）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)也親自參加我們的會議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)在整治校園周邊環(huán)境工作中鼎力相助，各鎮(zhèn)（街道）教育干事、各學(xué)校校長要主動向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報迎檢工作中的困難和問題，爭取黨委和政府的支持，9月5日開始重點開展校園周邊環(huán)境整治工作，確保校內(nèi)校外一個樣。要重特色、亮點建設(shè)，要擦亮我們的工作特色和亮點，將我們最靚麗的一面展現(xiàn)給督導(dǎo)專家。經(jīng)得起查。28項C級評估指標、15項辦學(xué)條件達標情況、近3年教育投入情況要上下一致，資料齊全，數(shù)據(jù)準確。各學(xué)校校長對相關(guān)數(shù)據(jù)要亂熟于心，要制定專人對各類數(shù)據(jù)弄準弄懂；資料整理要做到“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一使用檔案盒、統(tǒng)一制作檔案標簽、統(tǒng)一制作檔案目錄、統(tǒng)一分類、統(tǒng)一存放。對還需要準備電子檔案的，必須安排專人提前將有關(guān)資料分門別類建檔，做到專家要什么，我們就能提供什么。經(jīng)得起問。在檢查的過程中，專家可能會問到一些問題，區(qū)教育局的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校接待人員一定要提前做好功課，對各種可能的情況進行分析，做好回答應(yīng)對的準備；特別強調(diào)的是各位校長是學(xué)校迎檢工作的第一張名片，必須對學(xué)校各方面的情況全面掌握，對專家提出的問題必須對答如流，不能退居二線，當甩手掌柜。對于四個座談會，我們要充分吸取2012年迎省檢的教訓(xùn)，信訪監(jiān)察科、各學(xué)校要提前按照規(guī)模做好人員的安排和溝通演練，確保不出紕漏。

三是宣傳上必須營造正能量。要充分利用宣傳欄、告家長書、報紙、電視等各種形式，大力宣傳本地本校工作中的好經(jīng)驗、好做法和好典型，進一步凝聚廣泛的共識，營造尊師重教的氛圍，創(chuàng)設(shè)迎評工作的良好環(huán)境，形成全社會支持關(guān)心教育的強大合力。通過廣泛宣傳，提高人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長、教師等社會各個層面人群對教育工作的認同，提高公眾滿意度。同時，局辦公室、學(xué)校要密切關(guān)注各級各類輿情，要做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處置，不能因為任何負面的聲音影響迎評工作。

三、鎖定目標，明確任務(wù)，加快推進“全省學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作

今年，我區(qū)還有一件大事就是做好“全省學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作。區(qū)委、區(qū)政府非常關(guān)心這項工作，人民群眾迫切期盼學(xué)前教育大提升，掇刀教育不能僅義務(wù)教育獨秀，要打造完整的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育，還需學(xué)前教育、高中教育都過硬，因此，我們在基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，審時度勢的啟動了這項創(chuàng)建工作，目的就是夯實教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，做好總?cè)肟诠ぷ鳌？梢哉f，今年我區(qū)學(xué)前教育的變化是翻天覆地的，在大家的辛勤努力下，成績是實實在在的、可圈可點的。一是辦園理念大變化。4月29日，我們組隊赴潛江考察學(xué)習(xí)后，不論是公辦幼兒園，還是民辦幼兒園的園長、教師感觸都很深，春梅幼兒園園長劉春梅等多名園長一次學(xué)習(xí)不夠，還單獨組織教師集體再到潛江、城區(qū)學(xué)習(xí)，回來后，全面跟新辦園理念，比著實施“去小學(xué)化”工作，辦園理念發(fā)生了質(zhì)的變化；二是辦園條件大變化。暑假期間，各幼兒園針對辦園條件不足的問題，按照《掇刀區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本標準》、《幼兒園保教設(shè)備配備標準》，積極籌集資金，對園舍園貌及基本設(shè)施設(shè)備進行了更新與添置，XX幼兒園、長興幼兒園等一大批幼兒園舊貌換新顏。三是育人環(huán)境大變化。走進我區(qū)的每一所幼兒園，五彩繽紛，色彩斑斕，一步一場景，空中、窗臺、墻面、地面處處散發(fā)著濃濃的育人氛圍，讓人仿佛走進了一個童話般的“王國”，我想，這樣的環(huán)境才是符合幼兒身心特點的，才是幼兒教育需要的；四是隊伍素質(zhì)大提升。師資隊伍一直是我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的短板。過去，各幼兒園基本各自為陣，往來很少，在此次的創(chuàng)建工作中，我局結(jié)合實際，在全區(qū)組建了9對聯(lián)園協(xié)作體，從管理、活動多個層面選派教師交流互動，走動“竄門”，有效的將公辦和民辦整合成了一個整體，使得凝聚力顯著增強，隊伍素質(zhì)整體提升，活力四射。這些變化讓我非常欣慰，特別是今年暑期各幼兒園教師主動放棄休息，加班加點整理創(chuàng)建檔案，對照評估指標查漏補缺，這種大局意識，這種合力共為、忘我工作的態(tài)度讓我很感動。在這樣的氛圍下，在這種工作積極性中，我相信我們的目標一定能實現(xiàn)。

對照評估5項主要指標22個評估要點，我們也要看到存在的困難和問題。一是城區(qū)“大班化”和農(nóng)村生源不足的矛盾比較突出。一些優(yōu)質(zhì)園班級學(xué)生數(shù)嚴重超標，而一些農(nóng)村園卻面臨著生源緊缺的問題，亟待規(guī)范；二是辦園條件不達標問題還存在。部分幼兒園（特別是民辦園）的辦園條件，不符合幼兒園使用標準，活動場地狹小，空間嚴重不足，基本用房難以保證；三是教師持證率整體偏低。全區(qū)專業(yè)教師持證率僅為36％，僅有4所幼兒園達到了“兩教一保”配置標準，教師的學(xué)歷達標情況也不容樂觀；四是教師待遇保障不到位。我區(qū)幼兒園90%的教師是聘請的，不管是公辦還是民辦園，教師“五險一金”繳納未到位。

迎檢在即，我們必須認真研究這些問題，拿出切實的解決辦法，快實施、快推進、快提升。一是要加大投入。請各位校長、園長一定不要有“等靠要”思想，要多想辦法，要向XX幼兒園、春梅幼兒園、長興幼兒園學(xué)習(xí)，內(nèi)挖潛力，外借援力，多方籌資，努力改善辦園條件，實現(xiàn)園舍達標；今年實施的四個幼兒園項目要早開工、快開工，確保年底建成。二是要從嚴控制班額。要嚴格執(zhí)行劃片招生，今年任何一所幼兒園不得跨區(qū)域、跨范圍招生，要按照班額標準做好班額控制、調(diào)整工作，要堅決杜絕大班額；各農(nóng)村幼兒園一定要加大宣傳力度，主動上門、主動招生、主動服務(wù)、爭取生源。三是要繼續(xù)重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)。目前，有一部分幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)上態(tài)度不明確，觀念不新，動作不大，影響了全區(qū)整體進度。基教科、督導(dǎo)辦要迅速下達整改通知書，督促幼兒園拿出整改方案督促整改，存在問題的幼兒園要主動整改，并爭先進位。四是要切實加強隊伍建設(shè)。要按照“每班‘兩教一保’及其他各類專業(yè)人員配備到位，所有人員均持證上崗”的要求，盤活校內(nèi)人力資源，提高招聘門檻，招聘德才兼?zhèn)淝揖哂邢嚓P(guān)資質(zhì)的幼教工作人員，配足配齊專任教師、保育員，確保隊伍達標。五是要嚴格落實“保教行為的規(guī)范”。要按照《掇刀區(qū)幼兒園常規(guī)管理條例》，對園務(wù)管理的各個方面提出了具體、可操作的要求。各園要對照“條例”，逐條逐項抓好自查、整改、落實。六是要加強檔案資料的整理。要堅持實事求是，力爭做到數(shù)據(jù)準確，內(nèi)容可信，材料齊全，整理規(guī)范，特別要高度重視7個“一票否決”指標相關(guān)內(nèi)容。

四、深查細究，全面整改，努力確保師德師風整肅到位

當前，我區(qū)教師隊伍主流是好的，很多干部教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以自己的實際行動贏得了學(xué)生、家長、社會的尊敬和愛戴。如，麻城中學(xué)杜小軍同志到學(xué)校任啟明星校長后，團結(jié)帶領(lǐng)全體教師狠抓質(zhì)量，各項工作管理規(guī)范，成績顯著；交通小學(xué)嚴永生同志，面對困難，不哭不喊，不等不靠，主動爭取各方支持，雖然學(xué)校條件不好，但生機勃勃；雷集小學(xué)龍慶華同志扎根邊遠農(nóng)村學(xué)校，把一個最邊遠的學(xué)校建設(shè)成為師生的家園、樂園，實屬不易；XX中學(xué)的“拼命三郎”黃紅兵老師是高中的實干家，他用滿腔的愛滋潤著學(xué)生；李集小學(xué)陳桂華老師雖然年紀較大，但愛學(xué)習(xí)、肯鉆研，身兼數(shù)職不叫累，始終堅守在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)一線；江山學(xué)校青年教師鄧琳，參加工作僅一年，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，工作快上位、業(yè)務(wù)快上手，已成為學(xué)校音樂學(xué)科的頂梁柱，多次為學(xué)校爭得榮譽。這些教師只是我們這個優(yōu)秀團隊中的典型代表，當然，還有很多這樣的干部、教師長期在農(nóng)村、在基層、在一線不辭辛勞，無私奉獻，把自己的青春和熱血灑在了教育的征途上。今年的第30個教師節(jié)慶祝大會上，區(qū)委、區(qū)政府將集中表彰一批“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的優(yōu)秀教師代表，展示教師才藝，肯定成績，弘揚師德正能量。請各學(xué)校認真做好優(yōu)秀教師推薦工作和教師才藝展示節(jié)目的準備工作。

結(jié)合此次集訓(xùn)主題，反思我們的隊伍，我認為以下幾方面的問題，還需要我們迅速整改：

1.工作執(zhí)行力的問題。迎省檢以來，不論是在教育局，還是在學(xué)校，在工作的落實上都有打折扣、互相推諉的現(xiàn)象；特別是面對義務(wù)教育迎國檢、學(xué)前教育創(chuàng)省示范以及碰到一些棘手的問題時，很多人有麻痹、慵懶、渙散、疲倦等懈怠思想，有歇腳、享樂意識，不愿去想、去攻、去做，失去了敢拼敢干的膽量、攻堅克難的銳氣，執(zhí)行力大打折扣。從8月16日走訪全區(qū)13所學(xué)校的情況來看，很多學(xué)校在時間如此緊迫的形勢下還在等、還在望、還存在一些錯誤的心理：一是“省級評估都過關(guān)了，國家認定評估驗收相對簡單”的大意心理；二是“存在的問題，局里會統(tǒng)一解決的”的消極被動心理；三是“督導(dǎo)檢查不一定到我鎮(zhèn)我校”的僥幸心理，這些問題必將給迎檢工作帶來影響和危害。當前，我區(qū)教學(xué)創(chuàng)佳績需要敢于沖鋒的執(zhí)行力；學(xué)校創(chuàng)特色需要勤于思考的執(zhí)行力；迎國檢更需克難攻堅的執(zhí)行力。我們急需每名校長，每名干部、教師發(fā)揚團隊精神，銳意進取，追求卓越，為順利通過國檢揮汗出力，為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦！

2.規(guī)范辦學(xué)行為的問題。近年來，中央、省、市為落實依法治教，規(guī)范辦學(xué)，制定下發(fā)了一系列的文件規(guī)定。然而，一些學(xué)校，特別是初中，仍普遍存在著違規(guī)補課多、作業(yè)多、考試多、學(xué)生睡眠時間少、課業(yè)負擔重的問題；仍普遍存在著隨意調(diào)課、占課、未開足開齊體音美課程的問題；一些小學(xué)銷售教輔資料現(xiàn)象還非常普遍。去年9月至今，我區(qū)因辦學(xué)行為問題被市教育局在全市通報，家長也對此多次電話投訴。區(qū)教育局雖然多次整頓，但部分學(xué)校仍然我行我素，不按規(guī)定落實，變著法子上晚自習(xí)、轉(zhuǎn)移場地搞違規(guī)補課。“應(yīng)試教育”的思想在我們有些校長身上根深蒂固。這顯然不符合辦人民滿意教育的初衷，更不符合推進素質(zhì)教育的基本要求。

3.規(guī)范師德師風的問題。我區(qū)大部分教師都能自覺遵守掇刀區(qū)中小學(xué)教師從教“五條禁令”，但仍有：一些新招聘到農(nóng)村的教師未把工作當事業(yè)，胸無大志，不愛學(xué)習(xí)，不是鉆業(yè)務(wù)，而是比著玩；不安心本職工作，而是把當教師當跳板，到農(nóng)村還沒站穩(wěn)腳跟，就整天到處找關(guān)系，跑調(diào)動；一些城區(qū)學(xué)校的中年教師未把工作當主業(yè)，浮躁不安，不是精教學(xué)，而是想著辦班、推銷教輔資料、做生意；一些老教師不加強學(xué)習(xí)，不更新知識，躺在過去的功勞簿上，不愿擔當，不愿在教育一線，希望享清福、圖安逸；一些教師缺乏愛心，教學(xué)方法簡單粗暴，還在體罰或變相體罰學(xué)生；一些教師做人處事不檢點，生活作風糜亂，與教師身份極不相稱；一些教師大局意識缺乏，個人利益至上，看問題從不換位思考，喜歡鉆牛角尖，思想狹隘，怨氣多，工作上總不能很好地與人溝通和合作，本來可以通過正常途徑實現(xiàn)內(nèi)部解決的小事，卻偏要網(wǎng)上發(fā)貼散布流言蜚語，影響學(xué)校形象；一些教師隨意請假，小病大養(yǎng)，只拿工資不做事；一些教師不安心工作，年年吵調(diào)動；一些教師誤認為過去在收費年代亂發(fā)亂補理所當然，現(xiàn)在財務(wù)管理規(guī)范了，亂發(fā)亂補沒有了，于是就指責校長沒魄力，不關(guān)心教師利益。這些問題客觀上是受市場經(jīng)濟條件下社會不良風氣的消極影響，但主觀上更是部分教師思想道德滑坡，價值取向出現(xiàn)了偏差。

這次集訓(xùn)就是要認真剖析這些問題，找準原因，深入整改，為順利通過認定掃清障礙，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡”教育奠定基礎(chǔ)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“師德建設(shè)年”、集訓(xùn)要求，我認為應(yīng)突出抓好以下幾個方面的工作。

1.要廣泛開展宣傳動員。一是做好動員部署工作。今天會議以后，各鎮(zhèn)（街道）、中小學(xué)校、幼兒園要迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂集訓(xùn)方案，召開動員大會，廣泛動員全體教師積極參與集訓(xùn)活動。二是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、優(yōu)秀教師報告會、演講比賽、座談會等形式，加強學(xué)習(xí)和交流。組織教職工開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《荊門市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》等法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)過程中，要求每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過開辟學(xué)習(xí)專欄或?qū)ｎ}會議、交流心得體會文章，真正做到學(xué)習(xí)教育的時間、人員、內(nèi)容、效果的“四落實”。三是組織教師簽訂《掇刀區(qū)中小學(xué)教師師德師風建設(shè)承諾書》、《掇刀區(qū)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)承諾書》，經(jīng)學(xué)校審核后，由學(xué)校統(tǒng)一歸檔備查。要通過向?qū)W生、家長公開承諾等方式，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督，以此在全體教師中形成以身示范，以德施教，講求誠信教風，逐步推進依法治教，依法執(zhí)教的進程。

2.要扎實開展對照檢查。一是對照反思。每個教職工要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《承諾書》、黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于糾“四風”的要求和今天報告團四名教師的先進事跡，結(jié)合自身實際深入開展“七查”：查是否熱愛本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書、全心全意育人；查是否有無以教謀私、不思進取、誤人子弟現(xiàn)象；查是否向?qū)W生推銷資料、搞有償補課、暗示學(xué)生家長宴請、索要學(xué)生家長禮品；查是否做到嚴謹治教、認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測反饋，查是否做到更新教育觀念，探索教學(xué)方法，因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展；查是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；查是否做到潔身自愛，有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進課堂、在課堂上使用通訊工具等現(xiàn)象。每個教師要有書面反思總結(jié)材料，反思總結(jié)材料不少于2000字，中層干部的，由校長審核；一般教師的，由中層干部分塊審核。學(xué)校要將每個教師的反思總結(jié)材料存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。二是查擺問題。在查擺過程中要注重抓好四個環(huán)節(jié)。一要找出學(xué)校自身在師德師風建設(shè)方面存在的差距；二要找出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風方面存在的問題；三要找出本校教師隊伍中普遍存在的不足；四要針對以上三點進行深入分析，找出問題存在的原因，并寫出書面材料。書面材料要在教師會上討論，并張貼征求意見，接受監(jiān)督，修改整理后上報局領(lǐng)導(dǎo)小組審核。三是民主評議。各校要采取問卷調(diào)查等形式，開展教師評議教師、學(xué)生評議教師、家長評議教師活動。評議要嚴肅認真，客觀公正。評議結(jié)果要作為教師師德考核的依據(jù)。對違反師德規(guī)范的教職工要進行批評教育，幫助他們提高認識，改正錯誤。

3.要有效開展集中整改。一是各學(xué)校要針對查擺出來的問題，制定整改方案，明確重點整改問題，逐項落實整改措施。各校整改方案要書面報送教師管理科審核。二是對民主評議問題較突出的教師，學(xué)校要確定專人“結(jié)對子”幫助整改。三是抓好制度建設(shè)工作，要通過此次集訓(xùn)，積極探索規(guī)范師德師風管理和建設(shè)的長效機制，逐步建立健全相關(guān)管理制度，并形成制度匯編，同時，加強制度執(zhí)行。

五、規(guī)范行為，嚴格落實，全面做好學(xué)校開學(xué)工作

一是精心安排好開學(xué)各項工作。各地各學(xué)校要妥善處理好當前各項工作的關(guān)系，結(jié)合實際，研究制訂開學(xué)工作方案，全面安排，精心組織，有序開展。要確保教職員工及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作；確保教材及時到位，在開課前發(fā)送到學(xué)生手中；確保學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運行良好，保障有力；確保學(xué)生按時返校，不因家庭經(jīng)濟困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。

二是切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。各地各學(xué)校要牢固樹立安全第一的意識，不折不扣地落實學(xué)校安全管理的各項措施。要認真開展校園安全隱患排查整治，對交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、宿舍管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學(xué)器材設(shè)施等方面進行安全檢查。中小學(xué)、幼兒園校內(nèi)的消防安全設(shè)施建設(shè)不到位的，要抓緊建設(shè)、整改到位。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié)，要立即進行整改，一時難以整改到位的，要落實嚴密的防范措施，確保不出問題。要千方百計確保學(xué)生上下學(xué)乘坐車輛的交通安全。嚴格落實校園各項安全管理措施。扎實抓好學(xué)生安全教育和應(yīng)急演練。要辦好食堂，切實規(guī)范食堂管理，最大程度的讓利于師生，服務(wù)好師生；要關(guān)心師生生活，深入開展矛盾問題排查化解。強化學(xué)校思想文化陣地管理，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

三是嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。堅決治理和嚴肅查處分重點班（快慢班）、亂招生、亂收費和亂發(fā)教輔資料等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題，各位校長一定要旗幟鮮明、態(tài)度堅決，依法辦學(xué)、依規(guī)辦學(xué)。要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，在今年的報名收費中，各中小學(xué)只能收取書本費，其他代收費、學(xué)生生活費一律等計財科通知后收取；各幼兒園要嚴格按照在物價部門備案的收費標準進行收費，不該收的費用一律不得收取。今年，凡是因違規(guī)收費影響迎檢的中小學(xué)一律取消評先評優(yōu)資格，幼兒園一律取消獎補、年檢資格。要嚴格招生秩序，對于今年的招生，特別是南城區(qū)的三所學(xué)校，我提十二個字的要求：“控制班額、有序疏導(dǎo)、和諧招生”，既要做到班額達標，又不能因招生引發(fā)新的輿情。對反映和暴露出來的亂分班（辦班）、亂發(fā)教輔資料、亂收費問題，局紀檢、監(jiān)察要認真核實查處，強化責任追究，嚴肅處理責任人，并向社會通報查處結(jié)果。

揚鞭策馬踏征程，齊心協(xié)力譜新篇。同志們，我區(qū)接受國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估認定工作、學(xué)前教育創(chuàng)省示范、教師集訓(xùn)、學(xué)期開學(xué)的號角已經(jīng)吹響，讓我們以時不我待只爭朝夕的緊迫感，以勇于擔當舍我其誰的責任感，凝心聚力，上下聯(lián)動，腳踏實地，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

最后預(yù)祝我區(qū)2015年暑期教師集訓(xùn)工作取得圓滿成功，也祝愿全區(qū)教育系統(tǒng)的干部教師在即將到來的新學(xué)年身體健康、闔家幸福、工作取得更大成績！

謝謝大家！ww w.5 Y k j.CoM文 章 來源

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵集訓(xùn)動員大會主持詞

××鎮(zhèn)第一期民兵集訓(xùn)動員大會

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天我們在這里隆重集會，召開××鎮(zhèn)第一期民兵集訓(xùn)動員大會。經(jīng)過了1個月的精心準備，××鎮(zhèn)2012民兵集訓(xùn)就此拉開序幕。此次民兵集訓(xùn)得到了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視和鼎力支持，也獲得了××派出所和縣直相關(guān)單位的熱心配合，在此我代表××鎮(zhèn)黨委、政府表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：…………………………。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

今天的會議共有7項議程。

下面進行第一項：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》； ……………………………………

下面進行第二項：請××鎮(zhèn)人武部部長××同志介紹此次民兵集訓(xùn)的具體情況；

……………………………………

下面進行第三項：請教員代表表決心，大家歡迎； ……………………………………

下面進行第四項：請民兵代表表決心，大家歡迎；

……………………………………

下面進行第五項：請縣人武部部長作動員講話，大家歡迎； ……………………………………

下面進行第六項：請……領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，大家歡迎； ……………………………………

剛才，……作了重要講話，肯定了過去一年我鎮(zhèn)民兵工作取得的成績，給我們今后的民兵工作指明了方向，也對此次民兵集訓(xùn)提出了具體要求。他的講話既是對我們的鼓勵也是對我們的鞭策，我們要深刻領(lǐng)會……的講話精神。希望各位骨干民兵在這次集訓(xùn)中發(fā)揚艱苦奮斗的精神，認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，把培訓(xùn)的成果運用到××鎮(zhèn)今后的經(jīng)濟社會建設(shè)中。

下面進行第七項：請全體起立，奏《團結(jié)就是力量》。…………………………………… 會議到此結(jié)束，謝謝大家！