第一篇：國旗下講話——創(chuàng)文明城市__做有道德之人

創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)做有道德之人

——國旗下講話

各位老師、同學們

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)做有道德之人》。

“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”是綜合評價一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等各方面建設的最高榮譽稱號，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象、發(fā)展水平和市民素質的集中體現(xiàn)。這就要求我們要養(yǎng)成良好的文明習慣。

一個國家的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度；一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文明程度，是由全體市民的修養(yǎng)所構筑的；一個學校的文明程度，是需要全校師生共同維護的；一個人的文明素養(yǎng)，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。

所以魯迅先生說：“中國欲存爭與天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。那么，身在文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的我們，又應該怎么做到文明呢？文明就是在路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是見到老師時的一聲“老師，您好”；是不小心撞到別人的一聲對不起；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被推崇的行為。

然而，在我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。例如，在我們美麗的校園里，有個別同學隨便亂扔紙屑；還有的同學下課時，在教室走廊上追逐打鬧；還有少部分同學，相互間講臟話；甚至還有個別人破壞學校的公物。

他們忽視了社會公德和文明習慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質上表現(xiàn)一個人的思想品質。

事實上，人活著，為人處事，是需要講道德、有正義感的！同學們，作為學生的你，又應該具有什么樣的基本道德呢？你們當前面臨的最現(xiàn)實的道德就是認真、刻苦學習！這個問題是顯而易見的：每一個孩子都是家庭的希望！父母和家人把家庭未來的希望，不管是精神方面的，還是經(jīng)濟和物質方面的，都寄托在我們身上，簡單的說，將來由你來支撐這個家。將來你活的舒服痛快，父母也就跟著舒心；你生活艱難困苦，精神沮喪，父母也跟著窩心！你就更談不上什么孝順父母了，孝順父母也就成了一句空話！因此，不要認為你的學習僅僅是你自己的事情！這是關系到父母和家庭幸福的大事！

七年級的同學們，希望你們能盡快融入這個大家庭，時間不等人，只有打好堅實的基礎，才能步入人生的高峰。

八年級的同學們，一年的時間已經(jīng)過去了，八年級是很關鍵的一

年，它決定了你初三乃至中考的命運，所以不要再等待了，趕快行動

吧！

九年級的同學們，九年級時最關鍵的一年，他是你們最后的戰(zhàn)場，這一仗打贏了，你們的人生就成功了一半。所以拼一次，搏一回，也

就這一年了。

最后送給大家一句話：為了將來我們自己活的更出色，更是為了

我們父母晚年能舒心些，對得起面朝黃土背朝天、辛勤勞作艱難供養(yǎng)

你的父母，對得起在講臺上下、苦口婆舌，辛勤教育我們的老師，做

一個有道德感的學生，做一個有良心的人，讓我們努力刻苦學習吧！

今天我國旗下講話的內容到此結束，希望大家能真正成長為一個

有道德、講文明的人！

第二篇：國旗下講話——創(chuàng)文明城市做有道德之人

創(chuàng)文明城市做有道德之人

——國旗下講話

尊敬的老師們、親愛的同學們

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明城市做有道德之人》。

相信大家都知道吧，常州市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)通過江蘇省考核，這是所有常州市民值得驕傲的事。

“文明城市”是綜合評價一個城市的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等各方面建設的最高榮譽稱號，是城市形象、發(fā)展水平和市民素質的集中體現(xiàn)。這就要求我們要養(yǎng)成良好的文明習慣。

一個國家的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度；一個城市的文明程度，是由全體市民的修養(yǎng)所構筑的；一個學校的文明程度，是需要全校師生共同維護的；一個人的文明素養(yǎng)，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。

所以魯迅先生說：“中國欲存爭與天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。那么，身在文明城市中的我們，又應該怎么做到文明呢？文明就是在路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是見到老師時的一聲“老師，您好”；是不小心撞到別人的一聲對不起；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被推崇的行為。

然而，在我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。例如，在我們美麗的校園里，有個別同學隨便亂扔紙屑；還有的同學下課時，在教室走廊上追逐打鬧；還有少部分同學，相互間講臟話；甚至還有個別人破壞學校的公物。

他們忽視了社會公德和文明習慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質上表現(xiàn)一個人的思想品質。

事實上，人活著，為人處事，是需要講道德、有正義感的！同學們，作為學生的你，又應該具有什么樣的基本道德呢？你們當前面臨的最現(xiàn)實的道德就是認真、刻苦學習！這個問題是顯而易見的：每一個孩子都是家庭的希望！父母和家人把家庭未來的希望，不管是精神方面的，還是經(jīng)濟和物質方面的，都寄托在我們身上，簡單的說，將來由你來支撐這個家。將來你活的舒服痛快，父母也就跟著舒心；你生活艱難困苦，精神沮喪，父母也跟著窩心！你就更談不上什么孝順父母了，孝順父母也就成了一句空話！因此，不要認為你的學習僅僅是你自己的事情！這是關系到父母和家庭幸福的大事！

七年級的同學們，希望你們能盡快融入前黃實驗這個大家庭，時

間不等人，只有打好堅實的基礎，才能步入人生的高峰。

八年級的同學們，一年的時間已經(jīng)過去了，八年級是很關鍵的一

年，它決定了你初三乃至中考的命運，所以不要再等待了，趕快行動

吧！

九年級的同學們，九年級時最關鍵的一年，他是你們最后的戰(zhàn)場，這一仗打贏了，你們的人生就成功了一半。所以拼一次，搏一回，也

就這一年了。

最后送給大家一句話：為了將來我們自己活的更出色，更是為了

我們父母晚年能舒心些，對得起面朝黃土背朝天、辛勤勞作艱難供養(yǎng)

你的父母，對得起在講臺上下、苦口婆舌，辛勤教育我們的老師，做

一個有道德感的學生，做一個有良心的人，讓我們努力刻苦學習吧！

今天我國旗下講話的內容到此結束，希望大家能真正成長為一個

有道德、講文明的人！

第三篇：國旗下講話——創(chuàng)文明城市 做有道德之人

創(chuàng)文明城市 做有道德之人

——國旗下講話

尊敬的老師們、親愛的同學們

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明城市 做有道德之人》。

相信大家都知道吧，常州市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)通過江蘇省考核，這是所有常州市民值得驕傲的事。

“文明城市”是綜合評價一個城市的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等各方面建設的最高榮譽稱號，是城市形象、發(fā)展水平和市民素質的集中體現(xiàn)。這就要求我們要養(yǎng)成良好的文明習慣。

一個國家的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度；一個城市的文明程度，是由全體市民的修養(yǎng)所構筑的；一個學校的文明程度，是需要全校師生共同維護的；一個人的文明素養(yǎng)，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。

所以魯迅先生說：“中國欲存爭與天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。那么，身在文明城市中的我們，又應該怎么做到文明呢？文明就是在路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是見到老師時的一聲“老師，您好”；是不小心撞到別人的一聲對不起；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被推崇的行為。

然而，在我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。例如，在我們美麗的校園里，有個別同學隨便亂扔紙屑；還有的同學下課時，在教室走廊上追逐打鬧；還有少部分同學，相互間講臟話；甚至還有個別人破壞學校的公物。

他們忽視了社會公德和文明習慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質上表現(xiàn)一個人的思想品質。

事實上，人活著，為人處事，是需要講道德、有正義感的！同學們，作為學生的你，又應該具有什么樣的基本道德呢？你們當前面臨的最現(xiàn)實的道德就是認真、刻苦學習！這個問題是顯而易見的：每一個孩子都是家庭的希望！父母和家人把家庭未來的希望，不管是精神方面的，還是經(jīng)濟和物質方面的，都寄托在我們身上，簡單的說，將來由你來支撐這個家。將來你活的舒服痛快，父母也就跟著舒心；你生活艱難困苦，精神沮喪，父母也跟著窩心！你就更談不上什么孝順父母了，孝順父母也就成了一句空話！因此，不要認為你的學習僅僅是你自己的事情！這是關系到父母和家庭幸福的大事！

七年級的同學們，希望你們能盡快融入前黃實驗這個大家庭，時間不等人，只有打好堅實的基礎，才能步入人生的高峰。

八年級的同學們，一年的時間已經(jīng)過去了，八年級是很關鍵的一年，它決定了你初三乃至中考的命運，所以不要再等待了，趕快行動吧！

九年級的同學們，九年級時最關鍵的一年，他是你們最后的戰(zhàn)場，這一仗打贏了，你們的人生就成功了一半。所以拼一次，搏一回，也就這一年了。

最后送給大家一句話：為了將來我們自己活的更出色，更是為了我們父母晚年能舒心些，對得起面朝黃土背朝天、辛勤勞作艱難供養(yǎng)你的父母，對得起在講臺上下、苦口婆舌，辛勤教育我們的老師，做一個有道德感的學生，做一個有良心的人，讓我們努力刻苦學習吧！

今天我國旗下講話的內容到此結束，希望大家能真正成長為一個有道德、講文明的人！

第四篇：國旗下講話——創(chuàng)文明城市__做有道德之人

創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn) 做有道德之人

——國旗下講話

各位老師、同學們

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn) 做有道德之人》。

“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”是綜合評價一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等各方面建設的最高榮譽稱號，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象、發(fā)展水平和市民素質的集中體現(xiàn)。這就要求我們要養(yǎng)成良好的文明習慣。

一個國家的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度；一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文明程度，是由全體市民的修養(yǎng)所構筑的；一個學校的文明程度，是需要全校師生共同維護的；一個人的文明素養(yǎng)，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。

所以魯迅先生說：“中國欲存爭與天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。那么，身在文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的我們，又應該怎么做到文明呢？文明就是在路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是見到老師時的一聲“老師，您好”；是不小心撞到別人的一聲對不起；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被推崇的行為。

然而，在我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。例如，在我們美麗的校園里，有個別同學隨便亂扔紙屑；還有的同學下課時，在教室走廊上追逐打鬧；還有少部分同學，相互間講臟話；甚至還有個別人破壞學校的公物。

他們忽視了社會公德和文明習慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質上表現(xiàn)一個人的思想品質。

事實上，人活著，為人處事，是需要講道德、有正義感的！同學們，作為學生的你，又應該具有什么樣的基本道德呢？你們當前面臨的最現(xiàn)實的道德就是認真、刻苦學習！這個問題是顯而易見的：每一個孩子都是家庭的希望！父母和家人把家庭未來的希望，不管是精神方面的，還是經(jīng)濟和物質方面的，都寄托在我們身上，簡單的說，將來由你來支撐這個家。將來你活的舒服痛快，父母也就跟著舒心；你生活艱難困苦，精神沮喪，父母也跟著窩心！你就更談不上什么孝順父母了，孝順父母也就成了一句空話！因此，不要認為你的學習僅僅是你自己的事情！這是關系到父母和家庭幸福的大事！

七年級的同學們，希望你們能盡快融入這個大家庭，時間不等人，只有打好堅實的基礎，才能步入人生的高峰。

八年級的同學們，一年的時間已經(jīng)過去了，八年級是很關鍵的一年，它決定了你初三乃至中考的命運，所以不要再等待了，趕快行動吧！

九年級的同學們，九年級時最關鍵的一年，他是你們最后的戰(zhàn)場，這一仗打贏了，你們的人生就成功了一半。所以拼一次，搏一回，也就這一年了。

最后送給大家一句話：為了將來我們自己活的更出色，更是為了我們父母晚年能舒心些，對得起面朝黃土背朝天、辛勤勞作艱難供養(yǎng)你的父母，對得起在講臺上下、苦口婆舌，辛勤教育我們的老師，做一個有道德感的學生，做一個有良心的人，讓我們努力刻苦學習吧！

今天我國旗下講話的內容到此結束，希望大家能真正成長為一個有道德、講文明的人！

第五篇：國旗下講話創(chuàng)文明城市

創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是八年級一班的李風哲，今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生》。

同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也積極響應市領導的號召，我們作為中學生也要積極參與進來，創(chuàng)文明城市，爭做文明學生。

作為一名學生，首先，我們要弘揚正氣，樹立文明新風。要自覺維護城市公共秩序，自覺同一切不文明言行作斗爭。讓我們人人成為文明城市的創(chuàng)建者、監(jiān)督者、享受者和維護者。

其次，我們要以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起。規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習慣。

另外，我們還要加強宣傳，做文明使者。在文明城市的創(chuàng)建過程中，我們要積極向社會、家長、親朋好友宣傳創(chuàng)建文明城市的意義和重要性，動員更多的市民積極參與活動，監(jiān)督我們身邊的人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、交通習慣和文明禮儀習慣，甘做文明使者，展示文明學生的風采。

老師們，同學們！文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明德州的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明德州譜寫出壯麗而輝煌的詩篇！