第一篇：學(xué)道德模范、做有德之人國旗下講話稿

學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人國旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！我演講的題目是《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，經(jīng)過自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到校，認(rèn)真早讀；上課時(shí)遵守課堂禮儀規(guī)范，認(rèn)真聽講；課間休息時(shí)不做危險(xiǎn)游戲等。

但是在學(xué)校日常檢查時(shí)，仍不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了課前準(zhǔn)備工作.第二是課間休息，個(gè)別同學(xué)仍時(shí)常在樓梯間追逐打鬧，相互推擠，無視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境，在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑，而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生，儼然成了班里的垃圾堆。

這些都是我們學(xué)校開學(xué)以來同學(xué)們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有所松懈，我希望大家都能對(duì)照我剛才講的現(xiàn)象，看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評(píng)的對(duì)象。

古人云：“不學(xué)禮無以立，人無立則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”讓我們攜起手來積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，滿懷熱情地投入到“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡儀：

一、在家庭，做父母的“小幫手”，做一個(gè)會(huì)感恩的人。讓我們主動(dòng)為家長分擔(dān)家務(wù)，不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約；孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

二、在學(xué)校，做校園的“小主人”，做一個(gè)會(huì)感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)，感激老師的諄諄教誨。當(dāng)一天的校園清潔工，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；增強(qiáng)集體主義觀念，做到同學(xué)友愛，關(guān)心集體，讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。

三、在社會(huì)，做合格的“小公民”，做一個(gè)會(huì)感念的人。讓我們以一種感念之心對(duì)待社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)好文明小使者，做個(gè)文明的人，不亂丟果皮紙屑，為創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

隊(duì)員們，我們是祖國的未來和希望，在此，我代表全校少先隊(duì)員莊嚴(yán)承諾：“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子，秋日收獲，文明之果掛滿枝頭！

第二篇：學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人

《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》觀后感

濮陽市第八中學(xué)小學(xué)部三（4）王成未

H1106067

今天下午，我看了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片。

專題片首先是小學(xué)生朗誦從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學(xué)生齊誦。每一段名言警句都用1-2位道德模范的故事來詮釋。這些道德模范分別是義務(wù)指路10年的謝亮、誠實(shí)守信的趙書兵、裸捐的陳光標(biāo)、救死扶傷的周憲梁、孝老愛親的孫茂芳敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱等等。

我看著在每一位道德模范身上發(fā)生的故事，心里都很感動(dòng)。比如謝亮爺爺義務(wù)指路10年，八十一歲高齡還在北京街頭義務(wù)指路。無論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽，無論是刮風(fēng)，還是下雨......他都在無私奉獻(xiàn)。他說：“群眾說的謝謝，就是對(duì)自已最好的回報(bào)?！笨吹竭@里我的眼睛有點(diǎn)濕潤了。當(dāng)我看到趙書兵還彩票的時(shí)侯，我在想如果我是趙書兵的話，我會(huì)把彩票和500多萬還給托我買彩票的人嗎？

看完這個(gè)《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片，我發(fā)現(xiàn)自已和那些道德模范比差得太多了。做為一名小學(xué)生，在以后的生活里我應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)。多說文明語，看到地上有垃圾要主動(dòng)撿起，坐公交車時(shí)主動(dòng)為老人讓座，看到同學(xué)有困難要伸出緩助之手......輔導(dǎo)老師：周筱嵐

第三篇：學(xué)道德模范++++誦中華經(jīng)典++++做有德之人

學(xué)道德模范

誦中華經(jīng)典

做有德之人

姓名：鄧麗瓊

教學(xué)目標(biāo)：

1.感受中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)我們產(chǎn)生的深刻影響。2.學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人。教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)道德模范，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，我的實(shí)際行動(dòng)。教學(xué)時(shí)間：40分鐘

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體，小組合作。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1.學(xué)生討論身邊不文明事宜。

2.師總結(jié)：同學(xué)們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的傷害，所以我們要告別不文明，告別不道德，然而不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造）在我們這個(gè)大集體中，還真有不少令人感動(dòng)的一幕。

二、觀雷鋒生平事跡 1.生談感受。

2.雷鋒最感動(dòng)你的是什么？

3.有一首詩是贊揚(yáng)雷鋒的，我們一起來讀一讀。4.必唱歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、觀“誠實(shí)守信道德模范”專題片三 1． 2． 3． 生說一說什么是誠實(shí)守信？ 趙書兵、趙志良最感動(dòng)你的是什么？ 聯(lián)系生活，說說身邊誠實(shí)守信的人。

四、觀“敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范”專題片四

五、觀“孝老愛親道德模范”專題片五

1.關(guān)于“孝”的名句：百善孝為先；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

2.生談感受，什么是孝？

3.生列舉一下你做過的最孝順的事。

六、師總結(jié)：做一個(gè)有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會(huì)。我們即看到一些日常生活中缺乏社會(huì)公德不文明的事，也聽到了許多有文明有道德的事，其實(shí)遵守社會(huì)公德，做個(gè)有道德的人并不難，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，從舉手之勞做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第四篇：學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人

學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人

中國是一個(gè)古老并創(chuàng)造了燦爛文明的大國，經(jīng)過五千年的文明史篩選，留下了以孔孟為代表的儒家學(xué)說，也有以墨子為代表的墨家學(xué)說，以及其他許多也在中國思想史上有地位的學(xué)說流派；不僅有先人的著作，更有傳統(tǒng)的道德。中華文明大國自古就能人倍出道德模范更是層出不窮；所以有了前人的良好榜樣，作為后輩的我們更是要學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人。

孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、愛國愛民、見義勇為、誠實(shí)守信、修己慎獨(dú)、勤奮刻苦是作為模范的基本美德，這些有德之人對(duì)家庭、國家和社會(huì)都起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。他們引導(dǎo)每一個(gè)人從自己做起、從小事做起，革除陋習(xí)、倡導(dǎo)文明，做一個(gè)有道德、講文明的人。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該向他們看齊，如今在學(xué)校中，要提倡勤儉學(xué)習(xí)、助人為樂，在我們班就有這樣的例子，婁鑫盛自小的缺陷，雙腳的行動(dòng)不便，使他在同齡人中顯得格格不入，但身為我們班中的一分子，我們并沒有把他排除在外，班中的許多同學(xué)都盡量的幫助他，比如，上下樓梯的不便，使張亦珺同學(xué)寬厚的臂膀代替了婁鑫盛的雙腳，他身殘志不殘，每天都靠自身走上五樓，晚上又是最后一個(gè)回家，在學(xué)業(yè)上，雖說不上是最好的那個(gè)，卻也是最努力的那個(gè)，盡管不是名列前茅但也是盡了自己最大的努力，他身上兼?zhèn)渲趭^刻苦、意志力堅(jiān)強(qiáng)的美好品德，所以我們沒有理由去看不起他，相反的，我們還要向他學(xué)習(xí)呢，不光是他，還有堅(jiān)持不懈每天幫助他的那些同學(xué)，他們是我們班的每天以身作則的“道德模范”。

學(xué)校是一個(gè)充滿書香氣息的教學(xué)環(huán)境，不僅有著良好的教師團(tuán)隊(duì)，更是有著藏有中華經(jīng)典的圖書館，館內(nèi)每天都充斥著求知若渴的同學(xué)，他們每個(gè)人都手捧著中華經(jīng)典名學(xué)來豐富著自己的知識(shí)，知識(shí)讓我們有所啟示，有所反省，有所改正，更對(duì)自己有所了解；知識(shí)是一切的開端，把經(jīng)典中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中的小事中，你就是智者，是生活的智者。

中華經(jīng)典與道德模范是我們學(xué)習(xí)與做人中必不可少的范本，只有學(xué)習(xí)他們身上的精華，并結(jié)合自身才能被自己所用，我們要用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn)，用到的模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長！

第五篇：學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人

觀《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》有感 南京路小學(xué) 劉歆怡 今天，老師讓我們看道德模范，看了之后還要寫觀后感?！秾W(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》分5個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)采用播放短片，現(xiàn)場(chǎng)訪談，歌曲舞蹈或朗誦等多種方式交替進(jìn)行。

首先，助人為樂，快樂自己的謝亮爺爺，已經(jīng)堅(jiān)持十年了，81歲的他直到躺在醫(yī)院的病床上，還不忘“義務(wù)指路”。他的精神讓我敬佩，不得不讓我感動(dòng)，本來可以在家享受天倫之樂，安度晚年，可他??。還有道德模范陳光標(biāo)，從小把積攢下來的錢幫助了一位交不起學(xué)費(fèi)的同學(xué)，后來，汶川大地震，青海玉樹大地震，他都是第一個(gè)帶領(lǐng)救員來救援，還為災(zāi)區(qū)捐了14萬的積蓄，他助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

其次，見義勇為的趙國強(qiáng)與歹徒搏斗，劉子元救出落水兒童??我的心在顫抖。

另外，誠實(shí)守信的趙書兵，在500多萬的金錢面前沒有動(dòng)搖，趙志良總不缺斤短兩的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

第四，敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱開出租車出色的幫助別人，周憲梁救死扶傷的事跡，無人不稱贊。

第五，孝老愛親的孫茂芳，幾十年如一日的精神，值得我們學(xué)習(xí)??。

通過觀看道德模范，我深深的感動(dòng)著，不由產(chǎn)生一種敬意，向他們敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看來很普通的人，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不懂得索取，只求奉獻(xiàn)愛心的精神。

是道德模范給我們帶來了一股股清風(fēng)，是他們讓我們變的更加美麗。我下決心，一定學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！讓道德的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在我們心靈的上空！

觀《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》有感 南京路小學(xué) 熊瓏雨 在我們身邊有著平凡的人，平凡的面容，但這些平凡的人，卻有著最不平凡的堅(jiān)持，堅(jiān)持做一個(gè)好人。一共有五大道德模范，分別是見義勇為、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親，每個(gè)故事都感動(dòng)著我，最平凡，但卻很真實(shí)。

郭明義，一位普通的礦山工人，生活條件很一般，但他卻堅(jiān)持著，幫助每個(gè)需要幫助的人，他的愛溫暖億萬人的心，二十年，他一直堅(jiān)持獻(xiàn)血，所獻(xiàn)血的總量居然是他身體總血量的10倍，這個(gè)數(shù)字太驚人，也太感人，他樂于助人的崇高精神，值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他簡(jiǎn)單地做一個(gè)好人。

吳菊萍——“最美媽媽”，她是一位平凡的母親，卻用她那稱不上堅(jiān)韌的手臂，挽回了一個(gè)孩子幼小的生命，而她只是淡淡地一笑:“就當(dāng)我又生了一個(gè)孩子?！倍嗝礃銓?shí)的話語啊！在我眼里，她是最美麗的，她用她的生命在教育我們：要見義勇為,盡力挽救本該屬于這個(gè)世界的生命！

趙書兵，最普通的彩票銷售者，他和許多人一樣在為自己的生活奔波著，但在五百三十三萬元獎(jiǎng)金面前，他卻毫不動(dòng)心，而前提是，這張彩票是他墊資幫老主顧買的，他平靜地把彩票送還給朋友，誠實(shí)守信，是他最真實(shí)的寫照，他值得我們尊敬，值得我們把這古老的中華傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

一個(gè)個(gè)道德模范展現(xiàn)在我的眼前，我也被真真切切地感動(dòng)著，他們的平凡、他們的善舉、他們的堅(jiān)持，也將是我們學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人！我相信，這樣的中國將更美好，這樣的我們也將更出色！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 黃菁菁

我不能說道德是什么，我只能說道德像什么。道德像石頭，為我們鋪好堅(jiān)硬的道路；道德像基石，為我們擎起萬丈高樓；道德像燈火，為我們照亮前行的道路。

助人為樂，快樂自己的謝亮爺爺，已經(jīng)堅(jiān)持十年了，81歲的他直到躺在醫(yī)院的病床上，還不忘“義務(wù)指路”。他的精神讓我敬佩，不得不讓我感動(dòng)，本來可以在家享受天倫之樂，安度晚年，可他??。這種無私的精神值得我們學(xué)習(xí)，我想，他應(yīng)該是聽到謝謝最多的人。我們也要爭(zhēng)取成為得到謝聲最多的人。

還有道德模范陳光標(biāo)，從小把積攢下來的錢幫助了一位交不起學(xué)費(fèi)的同學(xué)，后來，汶川大地震，青海玉樹大地震，他都是第一個(gè)帶領(lǐng)救員來救援，還為災(zāi)區(qū)捐了14萬的積蓄。這位擁有十億多家產(chǎn)的資本家，這樣樂于奉獻(xiàn)的人這種樂于助人的精神不正是我們需要的么。

趙國強(qiáng)叔叔，一位普通的貨車司機(jī)，他的妻子要生了，他正驅(qū)車趕往北京，這時(shí)，一位騎自行車的阿姨，被劫匪搶了，這一幕被趙書兵叔叔發(fā)現(xiàn)了。他立即跑下車，奮不顧身的與歹徒搏斗，歹徒拔出了匕首，將它砍成了重傷，他的孩子剛出生，父親就······他的偉大犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。

通過觀看《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》，我倍受感動(dòng)，不由產(chǎn)生一種敬意，向他們敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看來很普通的人，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不懂得索取，只求奉

獻(xiàn)愛心的精神。

是道德模范給我們帶來了一股股清風(fēng)，是他們讓我們變的更加美麗。我下決心，一定學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！讓禮儀之花開遍人間！

觀《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》所感

南京路小學(xué) 鄒熠 我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中，有沒有做到一個(gè)有道德的人呢？為什么現(xiàn)在很多人離道德越來越遠(yuǎn)了呢？難道是隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的道德在退步嗎？這些問題應(yīng)使我們沉思??！

今天我看了《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有道德之人》電視專題片，剛開始先講的老爺爺謝亮無償幫助他人的善舉（義務(wù)指路），這一善舉一做就是十年！使我深受感動(dòng)！老人說過這樣一句話使我觸動(dòng)很大：“幫助他人，快樂自己。”老人的這句話是他撐住這十年善舉的信念，是他動(dòng)力的源泉！

另一個(gè)和藹可親的叔叔陳光標(biāo)，一個(gè)身價(jià)十幾億的企業(yè)家，卻置身與綠色環(huán)保事業(yè)中，汶川大地震是捐款14億之多！這是一個(gè)多么有愛心的人??！

見義勇為的事例身邊從不缺少，但是今天我所看見的見義勇為之舉卻使我觸動(dòng)很大，趙國強(qiáng)一個(gè)普通的貨車司機(jī)，也是一個(gè)即將成為父親的人，在一次運(yùn)貨時(shí)，從后車鏡中看見一個(gè)男的在搶劫一個(gè)女生的皮包，他奮不顧身的停下車，打開車門，沖到了劫匪的面前，倆人開始廝斗起來，也有人報(bào)了警，在打斗過程中被匪徒身砍數(shù)刀，受重傷，這時(shí)警察也趕到了，制服了匪徒，把趙國強(qiáng)送進(jìn)了醫(yī)院，他在重傷時(shí)，他的兒子也降臨了，事后，他的生活沒有變，唯一變的是他成為了一個(gè)父親！

還有就是孝敬老人，有一個(gè)軍人，他在十幾年之間照顧了與他不

相干的13位老人，并為照顧了10位老人到去世，這種孝道是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該把它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，不要讓它埋沒在歷史的漩渦之中！

是啊，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的道德也沒有在退步，而是停滯不前了，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來，向身邊人學(xué)習(xí)，是道德從回到傳統(tǒng)美德中去，讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 王李琨 通過這次學(xué)校組織的視頻觀看后，我對(duì)‘中華經(jīng)典誦讀’這個(gè)名詞從陌生到有了印象，中華民族文化博大精深、歷史悠久?? 說起中國文化現(xiàn)在已有五千多年的歷史，從古至今世世代代的作家、詩人及文學(xué)家，數(shù)不勝數(shù)。可論道功成名就的屈指可數(shù)了，若問經(jīng)典的更是少的不能在少了。

古人有家喻戶曉的李白、杜甫看似一句簡(jiǎn)單的詩句就成了千古名句，當(dāng)然這里還包含了許多古老的中國傳統(tǒng)文化??

中華經(jīng)典誦讀是傳遞中華文化的一種方式，通過誦讀讓后人增加了對(duì)詩歌及古詞的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)者的文化生活，還讓大家了解了中華民族悠久的傳統(tǒng)文化同時(shí)讓人們提高了語言的表達(dá)能力。

在誦讀的過程中，我們不僅了解了中國的文化還懂得了中國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。還教會(huì)了大家做人應(yīng)孝敬父母、尊老愛幼，就像孔融年僅四歲就懂得讓梨，都值得大家學(xué)習(xí)和廣泛應(yīng)用。

也正是因?yàn)橹腥A經(jīng)典誦讀有許多好處，所以我認(rèn)為這次活動(dòng)開展的非常有意義，既讓大家了解了中國傳統(tǒng)的文化知識(shí)還讓大家懂得了中華傳統(tǒng)美德，這不是一舉兩得嗎?

觀《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》所感 南京路小學(xué) 胡夢(mèng)婷 意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！碑?dāng)今社會(huì),我認(rèn)為，一個(gè)人可以沒有博古通今的知識(shí)，也可以沒有能歌善舞的才能，但決不能沒有道德。知識(shí)可以去積累，才能可以去學(xué)習(xí)，但惟有道德不可淪喪，否則后果將不堪設(shè)想。成為一個(gè)有道德的人是首先需要有一個(gè)良好地道德環(huán)境利于學(xué)習(xí)成長,另外需要長期的日積月累,從小培養(yǎng)。我們所能夠做到的是在家庭的小環(huán)境中從小事開始點(diǎn)滴積累，時(shí)時(shí)留意身邊的每一件小事，在生活中實(shí)踐，從實(shí)踐中認(rèn)知。需要從我做起，從小事做起，做到言行統(tǒng)一。在公交車上，主動(dòng)給老人、孕婦或小孩讓座；隨手揀起地上的果皮紙屑，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)；為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶，盡一份自己的孝心；幫助同學(xué)解決困難；用自己的好成績(jī)來報(bào)答敬愛的老師??其實(shí)這都是司空見慣的小事，但不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒，才會(huì)成為有道德的好少年、好公民。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 陸可妮 上個(gè)星期，我們學(xué)校組織觀看了關(guān)于道德模范的專題片，叫《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》?？赐曛?，我被深深地感動(dòng)了。

這些道德模范，他們不是家喻戶曉的大人物，而是普普通通的人。但他們做出的事，卻非常了不起。他們那種平凡的堅(jiān)持，我想，就是一位大人物，也不一定能做到吧。就比如謝亮爺爺，他年紀(jì)很老了，卻連續(xù)十年義務(wù)指路，從不收路人一分錢。就連生病的時(shí)候，謝亮爺爺還拔掉掛鹽水的針頭，到他指路的地方去。十年呀！也許你們會(huì)說：“這有什么難的？”“這才十年，二十年我也能！”“這是輕而易舉的事嘛！”可是說說容易做做難，別說十年，就是五年，也沒幾個(gè)人能堅(jiān)持下來吧！

我們要向這些道德模范學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人，為祖國的未來出一份力。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感

南京路小學(xué) 韓麗雅 觀看了大型系列專題片《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》之后，感覺心靈上受到了很大的震憾！

該片是從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《周易》等五部中華經(jīng)典精選17段。名言警句，并從全國道德模范群體中選取周憲梁、陳光標(biāo)、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國強(qiáng)、劉子元、趙書兵、趙志良、宋麗萍等十名道德模范的典型事跡，從文化內(nèi)容上加以融合，用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn)，用道德模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。有小學(xué)生的朗誦示范，配以傳承古韻的經(jīng)典吟誦；有青少年喜聞樂見的道德模范故事講解，穿插了首都北京歷史文化名城的精神風(fēng)貌的畫面。

這一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的道德模范的故事，真真切切的感動(dòng)著我們，也指引著我們！我們一定要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在起就應(yīng)該學(xué)道德模范，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情做起，誦中華經(jīng)典，做有德之人！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感

南京路小學(xué) 劉慶文

愛是道德最好的體現(xiàn)。今天在學(xué)校我們觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片，讓我們更深切地明白了道德的含義。

5個(gè)短片，每一個(gè)都包含著感人的故事。每一個(gè)都令人潸然淚下。其中，深深震撼了我的還是吳菊萍舍己救人的故事。我曾經(jīng)聽說過這個(gè)故事，但真正看起來卻覺得驚心動(dòng)魄。吳菊萍為了救一個(gè)從十樓摔下來的、與自己毫無關(guān)系的小孩，左臂斷成了三節(jié)。被救小孩的父母對(duì)她感激不盡。她自己其實(shí)也才剛當(dāng)上母親不久，卻為了氣他人的孩子以命相搏。由于治療需要服用大量藥物，她竟狠心給還未斷奶的小兒子斷了奶。

這雖然是狠心，甚至有些殘忍的舉動(dòng)，但卻依然透露著一股濃濃的母愛。對(duì)每個(gè)母親來說，自己的孩子是最重要的，但別人的孩子也是孩子，這就是母性的光輝，更是道德的體現(xiàn)。

其實(shí)，身邊就有許多這樣的道德感人故事，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，并學(xué)習(xí)，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的道德社會(huì)！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 賈子鍵 一群群朝氣蓬勃的少年，一聲聲抑揚(yáng)頓挫的吟誦，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，這是“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的精彩畫面?？赐赀@個(gè)系列片，我感嘆中華經(jīng)典名言居然可以這樣聲情并茂的被朗誦，我欽佩有孝心、有愛心、講誠信的道德模范，我堅(jiān)定了做有德之

人的信念。

子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！耙住痹唬悍e善之家必有余慶，不善之家必有余殃。這兩句中華經(jīng)典名言，被我牢記于心。為了更深入地理解這兩句話的意思，我查閱了有關(guān)資料。我明白了，這兩句話告訴我們，要想自己成功首先別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。多行善，就有好報(bào)，多做惡，必然要遭惡報(bào)。這種“人人為我，我為人人，”的思想在我們中華民族傳承了幾千年。

“幫助別人，快樂自己”道德模范郭明義說得真好。這句話雖然簡(jiǎn)單，但是我覺得里面蘊(yùn)含著深刻的道理。做好事無論大小，只要能幫助到別人，自己就會(huì)感到快樂。我們青少年要時(shí)刻銘記著這句話，以那幾位道德模范為榜樣，不僅自己要多做好事，還要呼吁更多的人加入這愛心聯(lián)盟，讓世界充滿愛，讓明天更美好！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感

南京路小學(xué) 彭昱翔

做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有益于國家和人民的人。一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動(dòng)容的講述！他們是一群平凡的人，來自社會(huì)的各行各業(yè)，來自祖國的四面八方，因?yàn)樾闹杏袗郏屗麄兤椒驳娜松辛瞬黄椒驳慕?jīng)歷。

“最美媽媽”吳菊萍不計(jì)后果的愛心托舉，給墜樓女童妞妞帶來了生的希望，也激發(fā)著全社會(huì)的向善力量。助人為樂，恪盡職守，大愛鑄就天地和諧。“板凳媽媽”許月華用愛為孩子撐起了一片天空；“索道醫(yī)生”鄧前堆，不顧生命危險(xiǎn)，在怒江上一條約125米長的溜索上來來往往了整整28年，只為恪盡救死扶傷這一白衣天使的神圣職責(zé)。楊善洲，何祥美，沈浩??是他們，一天又一天，一年又一年，服務(wù)人民、安貧樂道，成就閃光的人生。

他們不是英雄，他們也是普普通通的人，或許是我們的同學(xué)，或許是我們的朋友，或許是我們的鄰居，每天也衣食住行。他們是英雄，他們大愛天下，用自己的用行動(dòng)教會(huì)了我們做人的準(zhǔn)則：誠實(shí)守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親。

“我們感受到人間的溫暖美好，懂得了勇氣、信念、善良、誠實(shí)和真愛。今天，接過你們傳遞的火炬；明天，我們亮出擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?。我們宣誓，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有益于國家和人民的人！”這不僅14位“美德少年”代表走上舞臺(tái)的誓言，也是我們的誓言。作為一名新時(shí)代少年、一名少先隊(duì)員，我們將秉承先輩的志向，以誠實(shí)

守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親嚴(yán)格律己，兼愛天下。就像郭明義說的：助人使人快樂，奉獻(xiàn)使人幸福。把自己的生命同黨的事業(yè)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，就找到了通向快樂和幸福的道路

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感

南京路小學(xué) 江悅陽

今天下午，我看了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片。專題片首先是小學(xué)生朗誦從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學(xué)生齊誦。每一段名言警句都用1-2位道德模范的故事來詮釋。這些道德模范分別是義務(wù)指路10年的謝亮、誠實(shí)守信的趙書兵、裸捐的陳光標(biāo)、救死扶傷的周憲梁、孝老愛親的孫茂芳敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱等等。

我看著在每一位道德模范身上發(fā)生的故事，心里都很感動(dòng)。比如謝亮爺爺義務(wù)指路10年，八十一歲高齡還在北京街頭義務(wù)指路。無論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽，無論是刮風(fēng)，還是下雨......他都在無私奉獻(xiàn)。他說：“群眾說的謝謝，就是對(duì)自已最好的回報(bào)?！笨吹竭@里我的眼睛有點(diǎn)濕潤了。當(dāng)我看到趙書兵還彩票的時(shí)侯，我在想如果我是趙書兵的話，我會(huì)把彩票和500多萬還給托我買彩票的人嗎？

看完這個(gè)《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有道德之人》專題片，我發(fā)現(xiàn)自已和那些道德模范比差得太多了。做為一名小學(xué)生，在以后的生活里我應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)。多說文明語，看到地上有垃圾要主動(dòng)撿起，坐公交車時(shí)主動(dòng)為老人讓座，看到同學(xué)有困難要伸出緩助之手......《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 李仕途 今天老師讓我們看了《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有道德之人》視頻。這個(gè)宣傳片一共分為助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五大部分。以誦讀中華經(jīng)典為著眼點(diǎn)，從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《周易》等五部中華經(jīng)典精選17段名言警句，并從全國道德模范群體中選取了十名道德模范的典型事跡，用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn)，用道德模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。

從中我了解到，謝亮爺爺舉著一個(gè)牌子，“義務(wù)指路”十多年。謝亮爺爺是幫助別人，快樂自己，他給別人指路不收錢。陳光標(biāo)爺爺小的時(shí)候買水賺錢，最后陳光標(biāo)爺爺成了一名企業(yè)家，他向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，地震的時(shí)候，他趕去救人，幫助別人是最幸福的，謝亮爺爺和陳光標(biāo)爺爺都是把助人為樂看成是一種美德，助人為樂是一種幸福，助人為樂是一種快樂，助人為樂是一種開心的事，助人為樂讓世界充滿愛。

被別人幫助很快樂，幫助別人更快樂，讓我們都愛助人為樂，讓世界更加美好，我們要從小事做起，小朋友們，咱們趕快行動(dòng)吧！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 蔡拓影 今天和同學(xué)們一起看了“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典，做有德之人”電視專題片，感觸頗深！

這5段精心拍攝的專題片都以孩子們朗朗的吟誦聲中開場(chǎng)，那些從《論語》，《孟子》，《周易》，《孝經(jīng)》所選出來的耳熟能詳?shù)木渥?，為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)個(gè)平常而不平凡的人物的優(yōu)秀品德：樂于助人的普通工人郭明義，明星企業(yè)家陳光標(biāo)，勇接從高樓墜下的孩子吳菊萍，救落水兒童的劉子元等，最讓我感動(dòng)的帶著母親上大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)女孩孟佩杰。助人為樂，見義勇為，誠實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親---這些最基本而最可貴的品德值得我們一起學(xué)習(xí)。

這些道德先鋒人物用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承著中華中族的傳統(tǒng)美德，也為我們的社會(huì)帶來了一陣陣文明的清風(fēng)。那些令人感動(dòng)的故事賦予了中華經(jīng)典更鮮活的意義。那些令人回味的故事時(shí)時(shí)滋養(yǎng)我們的心靈。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒，才會(huì)成為有道德的好少年、好公民。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 熊莉 今天學(xué)校組織我們觀看了“學(xué)到的模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片。

我通過觀看專題片中介紹的先進(jìn)人物和感人感人事跡，從中體會(huì)到先進(jìn)人物所做的事情并不一定是多大的，他們所作的就如他們所說，只是舉手之勞，只是自己力所能及的事，就能為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在專題片中，一位81歲的謝亮老人的事跡深深感動(dòng)著大家，他就是被稱為“京城活地圖”，70歲開始免費(fèi)為他人指路，每天工作8個(gè)小時(shí)。10年來，無論是烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，除因生病缺過兩次勤外，謝亮老人風(fēng)雨無阻，節(jié)假無休，堅(jiān)持在東直門交通樞紐路口給人指路。為了練好“指路功”，能夠給行人指出車站的準(zhǔn)確位置和距離，謝亮老人把北京市所有的公交車站、大學(xué)、醫(yī)院等4700多個(gè)站點(diǎn)分成了3大類、72部類，自己編成了3本指路手冊(cè)并熟記于心。謝亮老人所作的就是我們身邊經(jīng)常發(fā)生的事，這么一點(diǎn)小事他一做就做了10多年。

通過觀看 “學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片，使“做一個(gè)有道德的人”更深入我心。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 楊藝 學(xué)校為強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，樹立校園文明風(fēng)尚，組織全體學(xué)生觀看了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”的主題片。

專題片中助人為樂道德模范、見義勇為道德模范、敬老愛親道德模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范的先進(jìn)事跡，深深地觸動(dòng)了我們的心靈。尤其是把中華經(jīng)典中做人的道理與現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事緊密結(jié)合，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德，又幫助誦讀了許多經(jīng)典名句。

本次活動(dòng)的開展，開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，縮短了我們與道德模范之間的距離，使我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解，激發(fā)了我們爭(zhēng)做一個(gè)有德之人的決心。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心地去想一想，多為他人考慮，凡事從小事做起，從身邊做起，從幫助他人做起，美好道德就會(huì)伴隨在我們身邊，感動(dòng)別人，感動(dòng)自己，快樂著別人，也快樂著自己。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 湯皓川 今天我看了《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有道德之人》電視專題片。一件小事便可看出此人的道德品質(zhì)，并影響其一生的命運(yùn)。在我自己的身邊中更有實(shí)例，記得在開學(xué)以來，老師就告訴我們不能撒謊，反過來說，就是告訴我們要做一個(gè)有誠信的人，但盡管老師一再強(qiáng)調(diào)，班級(jí)里的同學(xué)還是一而再再而三的犯錯(cuò)。一天守信并不難，但要做一個(gè)誠信的人卻是難上加難！

一位和藹可親的叔叔陳光標(biāo)，一個(gè)身價(jià)十幾億的企業(yè)家，卻置身與綠色環(huán)保事業(yè)中，汶川大地震是捐款14億之多！這是一個(gè)多么有愛心的人?。∫娏x勇為的事例身邊從不缺少，但是今天我所看見的見義勇為之舉卻使我觸動(dòng)很大，趙國強(qiáng)一個(gè)普通的貨車司機(jī)，也是一個(gè)即將成為父親的人，在一次運(yùn)貨時(shí)，從后車鏡中看見一個(gè)男的在搶劫一個(gè)女生的皮包，他奮不顧身的停下車，打開車門，沖到了劫匪的面前，倆人開始廝斗起來，也有人報(bào)了警，在打斗過程中被匪徒身砍數(shù)刀，受重傷，這時(shí)警察也趕到了，制服了匪徒，把趙國強(qiáng)送進(jìn)了醫(yī)院，他在重傷時(shí)，他的兒子也降臨了，事后，他的生活沒有變，唯一變的是他成為了一個(gè)父親！

做一個(gè)有道德的人，不僅僅要具有“德”，還有更多，都需要我們銘記在心，并一一做到，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來，向身邊人學(xué)習(xí)，是道德從回到傳統(tǒng)美德中去，讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 劉甜

今天在教室里和老師同學(xué)一起觀看了《學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有道德之人》的電視片，放學(xué)后又和媽媽在家看了一遍，看完后我很受感動(dòng)，我告訴媽媽我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人，助人為樂的人。特別是81歲高齡的謝亮爺爺很值得我們學(xué)習(xí)，他不但沒有在家安度晚年，卻在京城的各個(gè)角落，無私的為人指路，并且跑遍北京五千多個(gè)公交車站。謝亮爺爺這一善舉一做就是十年，謝亮爺爺不僅詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德，更用真誠的付出感染身邊的每一個(gè)人。他老人家有著“幫助別人，快樂自己”的利他精神。

還有一位值得我們學(xué)習(xí)的人—陳光標(biāo)叔叔，他是全國五十一所小學(xué)的名譽(yù)校長，他從事的是變廢為寶的環(huán)保事業(yè)，陳光標(biāo)叔叔創(chuàng)辦的環(huán)保企業(yè)投身社會(huì)公益慈善事業(yè)，在汶川大地震中他捐出14億之多，這是一位多么有愛心的人啊。

在生活中，我們要幫助的人實(shí)在是太多了，所以我要從現(xiàn)在做起，向他們學(xué)習(xí)用一顆助人為樂的心，對(duì)待周圍的人，愛心是一種責(zé)任，助人為樂是一種美德，如果世界上每個(gè)人都能助人為樂，那世界該多美好！

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 盧州宇 今天看了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”專題片，里面的人物和故事太感動(dòng)人了。

專題片里不僅有助人為樂的郭明義、陳光標(biāo)；見義勇為的吳菊萍；誠實(shí)守信的趙書兵；敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱；還有孝老愛親的孟佩杰等等，我覺得他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。特別是郭明義伯伯，他只是一個(gè)普通的工人，掙錢并不多，但是他還資助了180名貧困學(xué)生，他有54本鮮血證，無償?shù)孬I(xiàn)出相當(dāng)于自身血量的10倍血液，還成立了郭明義愛心聯(lián)隊(duì)，幫助了更多需要幫助的人。還有孝老愛親的孟佩杰大姐姐，也使我非常感動(dòng)。她從八歲起，十年如一日地照顧癱瘓的養(yǎng)母，到十八歲考取了大學(xué)，還不忘把媽媽帶在身邊，一邊上學(xué)，一邊侍奉媽媽，她的這種孝敬長輩的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？所以我決定從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。

我有一個(gè)妹妹，平時(shí)不管做什么事，我都會(huì)和她斤斤計(jì)較，以大欺小，從不會(huì)想到她比我小，我讓她一點(diǎn)，愛她一點(diǎn)，照顧她一點(diǎn)，今后，我再也不能這樣了，我要關(guān)心和照顧妹妹。我要向孟佩杰大姐姐學(xué)習(xí)，做些力所能及的事情，比如整理自己的房間、洗洗襪子手帕、疊疊被子、掃掃地等等，做一個(gè)聽話懂事的小女孩，希望自己長大后也像這些道德模范一樣，做一個(gè)有德之人。

《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》觀后感

南京路小學(xué) 肖勇

看了這組專題片后，我知道了10年為大家義務(wù)指路的“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片活動(dòng)謝亮，為此他跑遍了北京五千多個(gè)公交車站，以他的“舉手之勞”給別人帶來了快樂，謝亮爺爺有著，“幫助別人、快樂自己?！钡睦瘛Ｓ挚戳藦男W(xué)就開始幫助別人的慈善家陳光標(biāo)，從汶川到玉樹,他都是第一批到達(dá)救援的人,做到“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”.還有從8歲開始照顧母親的孟佩杰，這個(gè)帶著母親上大學(xué)的大姐姐，一直堅(jiān)持下去，不怕吃苦，最終她的孝心感動(dòng)了人們.謝亮爺爺、陳光標(biāo)叔叔等等，他們做的都是生活中的平凡事，但是他們堅(jiān)持了下來，以幫助別人為本，孝老愛親。其實(shí)雷鋒不也是從生活中的一件一件的小事做起的嗎，但是就是這么一件件的“小事”，卻并非是人人能做到的。上面有句話說得好“已所不欲，勿施于人”，自已都不能做到的，不要怪別人做得不好。只有從我們自已做起，做好，去幫助他人，才能讓這個(gè)世界充滿愛。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 楊芯怡 今天我看了《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有道德之人》電視專題片。

先看的是謝亮爺爺義務(wù)為他人指路，這一指就是十年。我印象最深的是他說的這句話“幫助他人 快樂自己”。忽然，他生病了，他在病床上還擔(dān)心有沒有指路，后來他發(fā)現(xiàn)有好多小學(xué)生代替他的工作，學(xué)生還說“謝亮爺爺，我們是小謝亮”這使他很開心。

又看了為他人做事的陳光標(biāo)叔叔。他說“做好人，做善事”。他小時(shí)候用自己賣水的錢幫助同學(xué)交學(xué)費(fèi)。汶川地震時(shí)，他又親自帶領(lǐng)救援人員去災(zāi)區(qū)救人。他這一行動(dòng)也讓我感到非常的感動(dòng)。

我看了以后，我想以后見到需要幫助的人一定要幫助，就像謝亮爺爺和陳光標(biāo)叔叔一樣，從小做一個(gè)友善之人，熱愛幫助他人的人。讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 王思靜 今天學(xué)校組織觀看《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有道德之人》的電視專題片?？赐暧捌?，讓我感觸頗深。其中讓我印象最深的要數(shù)那位義務(wù)指路老人，他叫謝亮，81歲高齡，省吃儉用，不求名利，指路十年。

從2001年9月22日起，謝爺爺舉著自制的“義務(wù)指路”的牌子出現(xiàn)在東直門，為行為義務(wù)指路。他為了更好地給人發(fā)指路，歷盡千辛萬苦，把五千多個(gè)車站，站牌全部登記下來，記在心里。謝爺爺無私地奉獻(xiàn)了十年，十年如一日，沒有收一個(gè)人的一分錢，它的宗旨是幫助別人快樂自己，每當(dāng)他聽到謝謝時(shí)，就是自己最好的收獲了，即使在生病的時(shí)候還牽掛著，他拔掉針頭，慢慢地走出病房，走出醫(yī)院，來到他指路的地方，看到了很欣慰的一幕：只見許多學(xué)生正舉著牌子，上面寫著“義務(wù)指路”。他們看到了謝爺爺，齊聲說：“謝爺爺，我們是小謝亮！”原來謝亮爺爺?shù)钠椒捕鴤ゴ蟮男袨檎谛切侵鸲窃兀?/p>

影片中還讓我敬佩的人是有一個(gè)軍人，他在十幾年之間照顧了與他不相干的13位老人，并為照顧了10位老人到去世，這種孝道是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之.?！苯裉煳覀冏霾涣耸裁创笫?，卻可以從小事做起。比如說：在擁擠的公車上，你主動(dòng)讓一下老人，看到路旁有一堆垃圾，伸出手將它們放進(jìn)垃圾筒內(nèi)；看到小朋

友過馬路，我們小心的攙他一下；見到同學(xué)有困難，主動(dòng)伸出手援助一下??這些都是幫助，都是良好的品德。

其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和悍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。