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青海民族大學經濟學院大學生辯論賽策劃書

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第一篇:青海民族大學經濟學院大學生辯論賽策劃書

青海民族大學經濟學院大學生辯論賽策劃書

一、活動時間:3月18日——3月30日

二、活動地點:各班級責任教室

三、參賽班級:10經濟一班、10經濟二班、10保險班、11國貿班、11經濟班

四、組織機構:

1.主辦單位:經濟學院學生會

2.評判團成員:經濟學院主席團

五、主持人安排:各班挑選一名主持人(準備稿件,盡量脫稿;有較強駕馭會場秩序的能力;膽大,發音清晰標準)

六、布置賽場:各班比賽前,提前把賽場布置完畢,保持室內干凈整潔

七、評判團:每場比賽評判團由3~5位評委組成八、參賽成員:各班參賽成員由班內學生自愿組成4人組小隊

九、辯論賽程序:

1.主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“*******”,正方觀點是“******”,反方觀點是“*******”由正方開始

2.由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3.主持人介紹評委

4.主持人介紹比賽流程及比賽規則

5.主持人宣布比賽開始

6.主持人宣布比賽結束

7.比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8.主持人宣布比賽結果

9.主持人宣布辯論賽結束

十、比賽規程:

1.開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘

2.攻辯階段:

先由正方二辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;

先由反方二辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;

先由正方三辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;

先由反方三辯發問,可指定正方任意選手作答。時間為3分鐘;

3.自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;

4.總結陳詞:

分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘

5.辯論結束

6.評判團代表評分

十一、具體參賽時間安排:

第一場 3月26日 晚上7點10經濟一班(正:大學生畢業后應該就業

反:大學生畢業后應該創業)

第二場 3月27日 晚上7點10經濟二班(正:代溝的主要責任在子女

反:代溝的主要責任在父母)

第三場 3月28日 下午2:3010保險班(正:雷鋒精神在今天仍有意義

反:雷鋒精神在今天沒有意義)

第四場 3月28日 晚上7點11國貿班(第一場:正:全才比專才更適應社會競爭

反:專才比全才更適應社會競爭

第二場:正:網絡的發展對文學弊大于利

反:網絡的發展對文學利大于弊)

第五場 3月29日 晚上7點11經濟班(第一場:正:愛情是理想的反:愛情是現實的第二場:正:一流大學教師質量重于生源質量

反:一流大學生源質量重于教師質量)

十四、獎項設置:

每場比賽評出一名“最佳辯手”,由評委商議后決定,“最佳辯手”將有幸代表經濟學

院參加校學生會舉辦的大學生辯論賽比賽,最佳辯手的評選標準如下:

團總支

經濟學院 學生會

2012年3月14日

第二篇:西北民族大學經濟學院

西北民族大學經濟學院

(學生管理類)

二〇〇九年十二月二十六日

經濟學院規章制度目錄(學生管理類)

經濟學院課堂教學管理暫行規定…………………………3 經濟學院學生考勤管理辦法………………………………4 經濟學院學生誠信承諾書…………………………………6 經濟學院學生考試紀律……………………………………8 經濟學院學生違紀預警工作實施意見……………………9 經濟學院勤工助學活動組織實施細則……………………14 濟學院安全穩定工作實施預案……………………………18 共青團西北民族大學經濟學院委員會工作職責…………20 經濟學院班團支部工作條例………………………………25 經濟學院學生會工作章程…………………………………28 經濟學院班委會工作條例…………………………………34

以上11個學生管理類文件經二〇〇九年十二月二十六日學院學生工作領導小組全體會議討論通過,從發文之日起實施。

經濟學院學生工作領導小組

二〇一〇年一月一日 經濟學院課堂教學管理暫行規定

為了加強課堂教學管理,維護正常的教學秩序和良好的學習環境,特制定本規定:

一、凡我院在校普通本科學生,必須遵守課堂紀律,保證課堂教學活動的正常進行。

二、上課期間,教師和學生應著裝整潔、得體,不準穿拖鞋、短褲、背心進入課堂。上課鈴響后學生應迅速就坐,關閉通訊及其它娛樂工具。

三、學生應遵守課堂紀律。不得無故曠課或遲到、早退,遲到的學生經教師允許后方可進入課堂,遲到十分鐘以上按一節曠課論處。提問請舉手,回答問題請起立,學生應積極回答教師的提問,不得未經允許向教師提問。對于故意屢次破壞課堂紀律的學生應批評教育,情節嚴重者,教師有權責令其退出教室。

四、愛護教室公共設施,保證教室門、窗、玻璃、桌凳及多媒體等設施的完好。如發生人為破壞,由責任者照價賠償。

五、講究教室衛生,不準在教室內吸煙、亂扔雜物,不準在墻壁、課桌上亂寫亂畫,保持教室墻壁、課桌干凈整潔。

六、本暫行規定自公布之日起實行,凡違反本暫行規定者,視其情節給予批評教育和相應的紀律處分。

經濟學院學生考勤管理辦法

為了加強我院學生管理,維持正常的教學秩序,特制定本管理辦法。

一、考勤內容

學生上課、早操、晚自習等的考勤。因故不能參加者,要履行請假制度。

二、請假種類

學生請假分為事假、病假、公假三種。學生請假必須事前按規定程序履行請假手續。

因病請假,兩天以上應有醫院證明;因公事請假,由本人持必要的證明手續親自辦理。寒暑假開學后需到班主任處進行注冊登記,有特殊原因不能按時到校的需要提前和班主任聯系,并由班主任告知學院方可有效。

三、請假程序和權限

嚴格請假制度,學生請假需填寫《學生請假登記表》并由班主任或主管院領導簽字批準,并告知班干部和任課教師;請假兩天以內者由班主任批準,請假三天(含三天)以上者,由班主任簽字同意后須由學院主管院領導審批,請假七天(含七天)以上者,班主任簽字同意后由學院主管院領導批準后到學生處備案。

請假期滿,學生需及時銷假,否則,按曠課處理。

四、具體考勤 ⒈早操由各班體育委員(或班長)負責自己班級的學生考勤,填寫《西北民族大學經濟學院出操情況登記表》;

⒉上課、晚自習考勤由各班學習委員負責自己班級的學生考勤,填寫《經濟學院學生課堂考勤表》;

⒊對曠課的學生,通報班主任進行教育批評;曠課達到一定次數的學生,按照《西北民族大學違紀學生處分條例》相關條款給予相應的處分。

五、本辦法自公布之日起執行。西北民族大學經濟學院學生誠信承諾書

我是西北民族大學經濟學院200 級 班學生,學號為P。誠實守信是中華民族的優良傳統,是做人之本,立德之源。講究誠信,回歸誠信,是當代大學生對優秀傳統的繼承與發揚。為進一步增強自身的誠信意識,樹立大學生的良好形象,努力使自己成為全面發展的高素質人才,經認真考慮,鄭重做出如下承諾:

一、學習誠信:態度端正,嚴謹求實

學習刻苦,態度端正,上課不遲到、不早退、不曠課;嚴格遵守《經濟學院考試紀律》,自覺抵制各種考場違紀行為,考試不作弊;珍惜別人智力成果,不抄襲別人的作業、不剽竊他人學術成果、不偽造實驗數據。

二、經濟誠信:以信立人 履約踐諾

按時交納學費、住宿費、書費等款項,不惡意拖欠學雜費等費用;不編造和利用虛假的證明材料申請助學貸款和各項資助;對助學金和勤工儉學崗位補貼等資助金不進行不當消費;助學貸款按時還款付息;不弄虛作假騙取困難生補助;不惡意透支信用卡、電話卡等貸記卡;不偷竊、詐騙他人財物;不盜用他人手機、互聯網等信息獲取利益;借他人財、物到期歸還。

三、生活誠信:遵紀守法 弘揚正氣

在與人交往中,珍惜同學情誼,以誠待人,誠實有信,不隱瞞健康情況或出具假健康證明,不欺詐,自愛自律,不破壞校內公共財物、嚴格遵守學校管理規定,愛護公共環境設施,不使用違章電器及危險品,不在校外租房或夜不歸宿,認真履行自身職責。

四、誠信上網:知行統一 自省自律

不通過短信、互聯網編造與傳播帶有迷信、色情、反動內容的各類非法信息;不在互聯網上詆毀謾罵他人與政府;不盜用他人賬號密碼、竊取和泄露他人隱私。

五、誠信就業:自尊自愛 修身明禮

擇業就業過程中,自薦書內容真實可靠;嚴格履行就業合同或協議;不偽造或使用各種假的證書、證明;通過正當的途徑和行為擇業就業。不向用人單位提供虛假的成績單、獲獎證明和資格證書等,不編造虛假的在校任職記錄與社會實踐經歷。

為將自己塑造成誠實守信的大學生,我將按照以上承諾嚴格要求自己,自愿接受學校及各方的管理與監督,本人愿承擔因違背承諾而發生的一切后果及責任,愿意接受學校處理。

承諾人(簽名): 二〇〇 年 月 日

經濟學院考試紀律

為了在同學們中加強公民道德建設,充分發揮高校進行誠信教育的主導作用,提高同學們的誠信意識和誠信素質,特制訂《經濟學院考試紀律》,望學生嚴格執行。

一、嚴格遵守考場紀律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

二、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品,都應集中存放在監考老師指定的地方,不得隨身放在座位上。

三、在考場內不交頭接耳、互打暗號、喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,不攜帶與考試內容有關的材料;不抄襲他人答案;不在試卷上故意款他人姓名、考號;在評卷中被認定為雷同卷的一并視為違紀。

四、不交換答題答案,不強搶他人答卷,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場,或有其它嚴重舞弊行為。

五、不擾亂考場秩序,無理取鬧。

六、服從監考老師安排。經濟學院學生違紀預警工作實施意見

為了確保學生安全和學校穩定,有效防止學生惡性事件發生,提高學生工作的預見性和前瞻性,督促、幫助學生努力學習,加強修養,順利完成學業,根據民大發[2009]321號《西北民族大學普通學生違紀預警暫行辦法》(試行)的文件精神,結合我院工作實際,特制訂《經濟學院學生違紀預警工作實施意見》(以下簡稱《實施意見》)。

一、宗旨與原則

以“學生為本、服務學生”為宗旨,以“預防、教育為主”為原則,構建社會教育、學校教育、家庭教育、學生自我教育的“四位一體”的學生教育管理新模式。

二、工作內容

為防止學生在考試違紀、曠課、喝酒、打架、偷盜、非正常宗教活動等即將違反校紀校規行為發生,重點做好“十防”工作:一防心理障礙問題;二防無節制上網;三防學習滑坡退步;四防無故離校;五防擅自外宿;六防安全事故(禁止攀爬等行為);七防火(嚴禁使用熱得快、電飯煲等大功率電器和熄燈后點燃蠟燭等行為,不得在教室、宿舍存放易燃易爆物品);八防不良行為;九防外來信息干擾;十防被騙(或盜竊)。

三、具體措施

對學生工作中最容易出現的問題環節加強防范,建立以下七項工作機制: ⒈建立多渠道信息收集機制

⑴班主任、輔導員定期深入學生宿舍和教室調研。

⑵充分發揮學生黨員、學生干部和學生信息員收集信息與上報作用。

⑶定期不定期召開學生代表座談會,了解學生思想動態,對學生中存在的熱點、焦點、難點問題及時協調處理,并及時反饋處理結果。

⑷鼓勵、提倡黨政管理干部、班主任和輔導員有效利用網上論壇、網上社區和通訊工具等即時與學生交流思想,把握學生思想動態。

⑸建立班主任、輔導員與任課教師的聯系制度,每學期班主任、輔導員定期與老師取得聯系,了解班級學生情況,掌握學生思想動態。

⒉建立有效的信息通報機制

⑴進一步規范學生工作值班制度,公布值班安排表和聯系方式,保證“學生——班主任(或輔導員)——學院領導”之間信息暢通。

⑵推行信息公開制度,對學生關注的信息給予及時公布,正確引導,科學認識,避免謠言傳播,擾亂學校正常工作、學習和生活秩序。

⑶實施各類評選結果公示制度,及時公布各類學生獎助學金、困難資助等有關情況。

⒊建立與學生家長聯系制度

對于出現下列情況之一的學生,要及時向學生家長通報情況,給學生家長郵寄《西北民族大學經濟學院學生違紀(學業、心理)預警家長通知書》,與學生家長共同幫助教育。

⑴每學期所有課程(含考試、考查)有不及格者(通報時要將不及格課程門次累計)。

⑵綜合成績排名在班級后5%者。⑶有明顯心理障礙者。

⑷違紀情節嚴重者(含無故曠課達8學時以上者)。⑸發生意外事故者。⑹突發疾病且病情嚴重者。⑺未按時交納學費、住宿費者。⑻私自外宿,經教育不改者。⑼經常通宵上網者。⑽擅自離校24小時以上者。⑾其它需與學生家長溝通情況。⒋建立細致高效的心理健康管理機制

加強學生心理健康教育咨詢工作,建立學生心理檔案,預防因心理問題而發生的惡性事件。

當班主任發現學生出現心理障礙問題時,除做好正確心理引導外,及時向學院政治輔導員和學院主管領導匯報,如有必要,及時通過學院向學校學生心理健康教育指導中心求教,通知學生家長,以取得他們的幫助。

⒌建立學生安全教育機制

⑴定期安排安全教育專題。邀請有關專家、領導為學生講授災害預防、生活安全和生命急救等方面的知識,增強學生自我防護意識和安全意識。

⑵在學生開展集體活動,節假日離、返校,外出參觀、實習等方面,加強學生安全意識教育。

⑶建立嚴格學生請銷假制度,掌握學生的去向,保持與學生家長聯系。

⒍建立及時快速的預警內容上報機制

針對學生工作“十防”事件的發生,班主任、輔導員和黨政管理干部立刻趕赴現場,采取必要措施,控制事態發展并及時上報,妥善處理突發事件。

⒎建立責任追究機制

學院黨總支書記是違紀預警工作的第一責任人,主管學生工作的行政副院長為具體負責人,班主任、輔導員是違紀預警工作的具體執行負責人。對于本《實施意見》實施不力,或延誤上報、漏報、瞞報學生信息的行為,造成工作失誤及重大責任事故,實行責任追究,視造成后果情節輕重,對相關責任人按照學校規定做出相應處理。

四、其它

未盡事宜按照民大發[2009]321號《西北民族大學普通學生違紀預警暫行辦法》(試行)文件執行,學生學業預警按照民大教字[2005]48號《西北民族大學本(專)科學生學業預警制度的暫行辦法》執行。

附:《西北民族大學經濟學院學生違紀(學業、心理)預警家長通知書》樣本

經濟學院學生違紀(學業、心理)預警家長通知書

家長:

當您看到這份《西北民族大學經濟學院學生違紀(學業、心理)預警家長通知書》的時候,您也許有些難過。同樣,我也非常不愿意將其寄出,給您工作和生活帶來不快。但是,您的孩子________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,到了大

三、大四就很有可能面臨退學,或者很難完成學業,那將是我們大家都不愿意看到的結果。我們西北民族大學經濟學院一直以預防為主、教育為主為原則,作為您小孩的班主任,我和您一樣希望我的每位學生都能順利完成大學學業,成為祖國的棟梁之材。我們希望和您一起繼續加強對學生的教育,共同努力,使您的孩子擁有一個美好的未來。

經濟學院200 級 班班主任:

聯系電話:

二〇 年 月 日 經濟學院勤工助學活動組織實施細則

根據民大學字[2006]76號《西北民族大學勤工助學活動組織管理條例》文件精神,并結合我院實際,特制定本《經濟學院勤工助學活動組織實施細則》。

一、勤工助學的管理機構和人員

我院勤工助學活動具體事宜由我院學生工作領導小組組織領導,行政副院長具體主管,根據學生處具體分配名額,確定我院學生勤工助學學生,并指定專人負責管理日常事務。

二、勤工助學學生的條件和評定辦法

⒈參加勤工助學的學生,應當是家庭經濟困難的學生。各班級認真做好學生家庭經濟狀況的調查、摸底和排隊工作。申請參加勤工助學學生除如實填寫登記表外,應由父母所在單位或城鎮街道辦事處、農牧區鄉政府出據家庭經濟狀況的證明(貧困生建檔學生中評定)。

⒉勤工助學名額原則上按全日制普通本專科、中專、預科生總數的10% 核定。每學年評定一次,一般在十月初進行。學生參加勤工助學活動,應由本人申請,全班同學集體討論,學院審核,報學生工作處勤工助學辦公室審定。

⒊有下列情況之一者,一學年內不得參加勤工助學活動,已參加的,取消資格。

⑴違犯校規校紀,受到記過(含記過)以上紀律處分的; ⑵有揮霍浪費、大吃大喝等不良行為的; ⑶學習不努力,一學年內有兩門以上(含兩門)課程成績不及格的;

⑷弄虛作假,欺騙組織編造家庭經濟困難的; ⑸不服從組織安排或勞動表現差,屢教不改的。

三、勤工助學活動的主要內容和項目

⒈學生參加勤工助學活動,不能影響學校工作、學習和生活正常秩序;不許參加高空作業、嚴重污染、輻射等極易對人體產生傷害和危險性大的勞動。

⒉學生勤工助學活動以校內為主,應充分發揮大學生的知識優勢,參加助教、助研、實驗室、辦公室等的工作活動,也可參加校園綠化、衛生清掃等后勤服務公益活動,學生個人不得從事經商活動。

⒊學生到社會上從事勤工助學活動,一般應以學院為單位組織并報學校勤工助學管理中心批準后進行。到校外從事勤工助學活動,應安排在節假日和假期,不得影響學生的上課學習。

四、勤工助學學生的調配和考核

⒈勤工助學學生每學年調配一次。我院根據學校勤工助學管理中心分配指標,安排勤工助學學生具體工作。

⒉我院力爭通過多種渠道,廣泛收集信息,積極在校外為學生開展勤工助學聯系勞動崗位,諸如家教、推銷產品等。

⒊學生在校內參加勤工助學,由用人單位負責考勤和管理,做到“人員落實、時間落實、任務落實、考核落實”。參加勤工助學的學生,要認真負責,按時出勤,保質保量完成工作任務。⒋學生在校外參加勤工助學,由組織單位負責考勤和管理,具體辦法同用人單位協商確定或根據勞動崗位情況議定。組織單位應教育學生遵守國家法律、法規,通過誠實守法勞動獲取報酬;同時,也要幫助學生運用法律武器,保護自己的合法權益。

五、勤工助學學生的報酬發放和標準

⒈學生在校內參加勤工助學勞動,報酬由用人單位發放;在校外參加勤工助學勞動,由組織單位發放。

⒉學生參加勤工助學勞動報酬的標準要合理適當,原則上不低于同類工種或崗位的報酬標準。學生在校內參加勤工助學勞動,每人每月按 80 元標準發放,個別特殊崗位可適當提高發放標準,由勤助中心辦公室和用人單位商定。學生在校外參加勤工助學勞動,組織單位可根據不同勞動崗位提取 5% 至 10% 管理費,剩余部分應按照學生出勤和完成任務情況,分等次如數發給學生。

⒊學生勞動報酬發放要健全制度,完備手續。每月初應由用人單位造冊并附考勤表報勤助中心辦公室,經勤助中心辦公室審核后按規定發給學生,任何單位或個人不得擅自提高或降低發放標準,嚴禁截留或挪用。因減少人員或學生勞動表現差扣發的勞動報酬,用于購臵勞動用品或工具。

六、附 則

⒈勤工助學活動中,所需勞動用品、工具或設備、由用人單位負責提供。因非工作原因損壞勞動工具、設備或公物的,由學生本人負責賠償。⒉學生在勤工助學活動中發生事故的,按照國家教委《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》辦理。

⒊ 學生在勤工助學活動中與用人單位發生矛盾,由學生所在學院和勤助中心辦公室負責協調解決。

⒋學生通過勤工助學方式進行資助仍有經濟困難,可按照《西北民族大學臨時困難補助費評定辦法》進行不定期補助。

⒌本細則自公布之日起執行,最終解釋權歸經濟學院。經濟學院安全穩定工作實施預案

為了防止不可預知事件的發生,結合我院實際情況,特制定本穩定工作實施預案。

一、統一認識,高度重視

全院教職工統一思想,高度重視,旗臶鮮明、堅定不移地跟黨中央保持高度一致,全力維護學校穩定。

二、成立預防和處臵突發事件工作領導小組 組 長:杜才禎、祁永安 副組長:梁紅緒、孫光慧

成 員:向黨、李博、李麗群、毛綿凰及各班班主任

三、工作要點

㈠要求“預防和處臵突發事件工作領導小組”各成員,深入學生一線,做好宣傳教育工作,提出相關要求,重申相關規章制度。

㈡加強榆中校區值班工作:學院每天至少保證一位領導、一位行政干部、一位輔導員和一位班主任在榆中校區值班。

㈢為預防學生集體上訪、靜坐、罷課、罷餐、上街游行等事件的發生,要求授課教師高度重視學生出勤的檢查、上報工作。

㈣要求班級班長、團支書和信息員每天晚上十點向班主任匯報班級相關情況,防患于未然。

㈤班主任每天向“預防和處臵突發事件工作領導小組”匯報學生動態,對有疑點的事項及時了解、談話、分析,將事件遏止在萌芽狀 態。

四、發生突發事件應急措施

發現問題,立即報告,由學院“預防和處臵突發事件工作領導小組”領導第一時間趕到現場予以處理并匯報上一級領導。對在工作中出現推諉、拖拉等行為者直接追究當事人責任。共青團西北民族大學經濟學院委員會工作職責

一、共青團西北民族大學經濟學院委員會職責范圍 ⒈學院團委在院黨總支和校團委的領導下開展工作。

⒉根據學院和上級團委的指示精神和要求,結合學院的實際制定每學期團的工作計劃,定期召開各基層團支部書記例會,傳達上級精神,布臵和檢查工作,及時向上級匯報工作,反映情況。

⒊組織對團員的思想教育,抓好團組織建設和基層建設,做好推優入黨、團干部培訓工作及發展新團員和超齡團員的離團工作,負責團員團費的收繳、管理和使用。

⒋負責團員民主評議、團員證注冊工作,做好對基層組織、團員和團干部的評定、表彰工作,負責對違反團紀的團員進行教育和處分。

⒌幫助指導學生會開展各項工作。

⒍做好團的宣傳工作,提高櫥窗宣傳的質量,配合黨政領導做好本院的各項宣傳工作。

⒎組織團員青年開展文化體育活動,指導學生社團開展活動,加強對學生社團的管理和思想建設。

⒏組織團員青年開展社會實踐、科技創新及勤工助學活動,引導團員青年堅持走健康的成才之路。

⒐維護青年的正當權益,及時向上級和有關部門反映青年在學習、生活等方面的意見和要求。

⒑加強共青團的調查研究和理論探索工作,及時發現和掌握學生 的思想動態,不斷研究新情況,解決新問題。

⒒積極完成上級交辦的其他工作。

二、西北民族大學經濟學院團委書記職責

院團委書記在黨總支、行政副院長的直接領導下,主持院團委全面工作,主要職責是:

⒈負責院團委日常工作,抓好院團委組織建設和思想建設及團內紀律作風建設,主持召開院團委委員會議和院團委擴大會,貫徹黨總支工作意圖,執行黨總支和上級團組織的決議,確定團委的工作任務,創造性地完成黨總支和上級部門布臵的工作。

⒉負責檢查指導班團支部的工作,開展調查研究,熟悉團情,充分調動和發揮每個團員的積極性。

⒊定期召開學生會干部會議,及時了解學生思想動態,聽取意見,根據情況有針對性地開展思想政治教育,并及時向黨組織推薦品學兼優的學生積極分子入黨。

⒋組織團干部認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀,提高團干部、學生會干部理論水平,加強共青團工作的理論研究,探索共青團工作的新思路。

⒌經常向學院黨總支和上級團組織反映情況,匯報工作,及時向下級組織布臵工作。

⒍協同學院黨總支書記和行政副院長抓好學生日常管理工作和安全教育工作。

⒎積極組織學生開展形式多樣的文體活動和科技創新活動。根據 校團委、校學生工作處和校學生就業工作處的工作安排,組織學生參加學校組織的各項活動。

⒏堅守工作崗位,遵守勞動紀律,并完成院領導分配的其它工作任務。

三、西北民族大學經濟學院團委副書記職責 ⒈積極協助院團委書記搞好團內的各項工作

⒉在院團委書記的指導下擬定工作計劃、工作總結,起草有關文件。

⒊協助院團委書記深入基層,調查研究,幫助和指導基層團支部工作,向團委提出自己的意見和建議。

⒋協助院團委書記負責團干部的考核培訓工作。

⒌幫助、指導學生會開展各項工作,抓好班子的組織建設和思想建設,對存在的問題提出改進措施。

⒍對學生會干部的配備、考察進行指導,經常同學生干部談心,關心學生會干部的思想進步。

⒎及時反映學生學習生活等方面的意見和建議,充分發揮學生會的橋梁紐帶作用。

⒏每學期提出學生會工作計劃及總結。⒐完成書記交辦的其他事宜。

四、西北民族大經濟學院團委組織委員職責

⒈加強團的基層組織建設,負責對基層支部的具體考核,評比和獎懲工作,并提出初步意見。⒉負責團干部的工作考核,實施團員、團干部的培訓計劃、建立和保管好團干部檔案。

⒊負責團員民主評議、團員證注冊工作,負責團組織關系的接收、轉移,做好團員檔案的整理和保管及團員管理工作。

⒋指導黨課學習小組的學習、交流工作。做好推優入黨工作和文明共建工作。

⒌負責團校日常工作。

⒍具體經辦新團員的審批手續和考察工作,辦理超齡團員的離團工作。對違紀團員情況進行調查了解,提出處理意見。

⒎深入基層,調查研究,每年進行一次組織狀況調查,召開一次共青團工作研討會。

⒏主動向團委領導請示匯報工作,積極配合其他崗位工作。⒐負責完成院團委領導交辦的其他工作。

五、西北民族大學經濟學院團委宣傳委員職責 ⒈根據團委工作規劃,制定宣傳計劃并負責實施。

⒉負責組織安排團內學習,開展團內思想教育,做好對內對外宣傳工作。

⒊深入基層,調查研究,提出青年思想教育的方案計劃,檢查基層團支部宣傳工作情況,及時解決工作中出現的問題。

⒋指導學生通訊員工作,負責審核校廣播站投稿,安排櫥窗的宣傳工作。

⒌負責宣傳推廣先進集體和先進個人事跡。⒍負責指導青年志愿者活動。

⒎主動向院團委領導請示匯報工作,積極配合其他崗位工作。⒏負責完成院團委領導交辦的其他工作。西北民族大學經濟學院團支部工作條例

為了強化團支部的管理,健全團的工作制度,加強團的基礎建設,明確團支部委員工作職責,根據學校、學院有關工作精神,結合我院學生班級團支部工作實際,特制定《西北民族大學經濟學院團支部工作條例》。

第一章 總則

第一條 學生班級團支部是中國共產主義青年團最基層一級組織,是共青團工作和活動的基本單位。團支部在院團委、政治輔導員領導下開展工作。團支部委員由團支部書記(兼心理委員)、組織委員、宣傳委員組成。

第二章 團支部委員工作職責

第二條 團支部書記(兼任班級心理委員)工作職責

1.全面負責團支部工作,并與班長相互協作,共同建設班級。2.協助院團委,組織開展“五〃四”評優,推薦優秀團員參加黨校學習等組織建設工作。

3.參加院團委支部書記例會,記錄并向本支部同學傳達會議精神;主持團支部團會、團日等活動,在輔導員的指導下,負責團支部的換 屆工作。

4.協助學院開展心理健康教育活動;對同學中出現的心理異常現象,及時向輔導員報告。

5.在評優樹先、獎學金評比工作中,擔任班級測評小組成員。6.畢業班團支部書記協助班長開展本班畢業生工作。7.完成院團委安排的各項團務工作。第三條 團支部組織委員工作職責

1.協助院團委組織委員和團支部書記,開展“五〃四”評優、推薦優秀團員參加黨校學習等工作。

2.負責團員統計、轉接團員組織關系和團費的收繳工作。3.協助團支部書記組織團支部團會、團日等活動,負責會議和活動記錄;

4.完成團支部書記安排的其他團務工作。第四條 團支部宣傳委員工作職責

1.宣傳黨的方針、政策和團中央精神,關注時事熱點,開展理論學習與理論宣傳。

2.協助院團委宣傳委員,宣傳本團支部的工作和優秀團員事跡,協助團支部書記做好團員的思想政治學習工作。

3.負責本班的宣傳工作。

4.完成團支部書記安排的其他團務工作。

第三章 工作要求與績效獎勵

第五條 團支部學生干部應嚴格按照本條例的規定,履職盡責,服務同學,鍛煉自身,增長才干。

第六條 各班級應嚴格依照本條例規定的職數配備團支部委員,不得擅自變更職數配臵和職責范圍。

第七條 學院參考先進班集體、優秀團支部評比結果,結合各班級的工作情況,依據本條例規定的職責范圍,對團支部學生干部工作績效進行考核,對于考核優秀的團支部學生干部予以獎勵,對于考核不合格的團支部學生干部在換屆時予以更換。

第四章 附則

第八條 本條例的修改和解釋,由經濟學院團委負責。第九條 本條例自發文之日起實施。西北民族大學經濟學院學生會工作章程

第一章 總則

第一條 學生會是全體學生的群眾性組織。學院學生會在學院黨總支領導下以及校學生會和學院團委指導下開展工作。

第二條 學生會干部是開展學生工作的組織者和實施者,是學生的服務員,是聯系教與學的橋梁和紐帶。

第二章 學生會機構和崗位設臵

第三條 學生會機構設臵 ⒈主席:主席一名、副主席兩名; ⒉辦公室:主任、副主任各一名;

⒊學習部:部長、副部長各一名、委員若干名; ⒋宣傳部:部長、副部長各一名、委員若干名; ⒌文藝部:部長、副部長各一名、委員若干名; ⒍生活部:部長、副部長各一名、委員若干名; ⒎體育部:部長、副部長各一名、委員若干名; ⒏外聯部:部長、副部長各一名、委員若干名; ⒐實踐部:部長、副部長各一名、委員若干名。

第三章 學生會各機構職能

第四條 學生會機構職能是學生會工作的范圍,是享有權利和承擔責任的依據。

⒈主席:負責學生會全面工作,分管部分部門工作。⒉副主席:協助主席工作,分管部分部門工作。

⒊辦公室:處理日常事務;協調各部門工作;起草和學期工作計劃和工作總結;整理和保管日常文字資料和文檔。

⒋學習部:負責組織學院各種專題的演講比賽、征文比賽、辯論賽、報告會、座談會、課外學術活動等;全院的學生考勤情況的監督,協助做好學生上課出勤、缺勤記錄統計。檢查各班晚自習紀律考勤情況。

⒌宣傳部:負責院學生會工作的宣傳、報道,對廣大青年學生進行思想政治教育、形勢教育。

⒍文藝部:發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;計劃、組織、協調學生組織的文藝和文化娛樂活動;發動和組織學生參加課余文藝活動。

⒎生活部:負責檢查學生宿舍衛生和安全;檢查督促勤工助學學生的工作;加強衛生知識宣傳,搞好各種疾病防治工作;搞好學院集體活動的后勤服務工作。

⒏體育部:根據學校及學院的工作安排,擬定體育工作計劃,規劃和組織各類普及性強的體育活動并組織實施、檢查、總結;調動學 生參加體育活動的積極性,增強同學們提高身體素質的自覺性,負責和檢查學生出操情況;負責學院內外體育比賽的組隊、訓練、競賽,培養和提高同學們的拼搏意識和協作精神;指導各班開展體育活動;加強同其他學院學生會體育部的聯系。

⒐外聯部:負責與兄弟學院學生會的橫向合作和交流,與社會企事業單位的合作和交流,為學生工作的開展提供力所能及的經濟支持。

⒑實踐部:負責“青年志愿者”的選拔工作;做好“三下鄉”活動的組織與策劃;拓展“勤工儉學”校園工作崗位,為極少數生活極其困難的同學提供工作崗位;;加強與企事業單位的聯系,組織安排同學對外參加社會實踐;為學院各大型活動賽事拉取贊助;引導、鼓勵廣大同學走出校園、走向社會,進行各種社會實踐活動,宣傳學生參加社會實踐的意義與實踐知識。

第四章 學生會干部的條件和要求

第五條 學生會干部總體條件和要求:

堅持正確的政治方向,思想進步健康,品德良好,辦事公正;能夠正確處理專業學習和工作之間的關系,學習成績良好,既不能因學習而影響工作,更不能因工作而影響學習;有工作能力和工作責任心,不斷改進工作方法,總結工作經驗,注重工作實效,在出色完成日常工作的基礎上,切合實際地拓展新的工作內容和嘗試新的工作措施;工作踏實穩健,切忌夸夸其談,在其位而不謀其事。第六條 學生會干部具體條件:

⒈主席、副主席:具備相應的組織、管理、協調能力,有任班級班長、團支部書記或學生會部長以上職務的經歷,學習成績列班級前列,在同等條件下為中共黨員者優先;

⒉辦公室主任:有較好的文字和語言表達能力,能夠協調各部門之間的工作關系;準確上報意見、建議,下達工作任務;作好學生會書面工作計劃、工作總結、工作日志和會議考勤;

⒊學習部部長:有一定的文字和語言表達能力;能夠組織學習、科技等活動和比賽;有的放矢地提出與學習有關的問題,及時向學院或有關部門匯報學生反映強烈的問題;

⒋宣傳部長:有較強的政治覺悟和政治敏銳性,有較強的文字功底和較好的口頭語言表達能力,具有良好的個人道德修養。

⒌文藝部部長:能夠組織各項文藝活動和比賽,本人在文藝方面有一定的特長,或成績突出;

⒍生活部部長:有吃苦耐勞精神,急同學之所急,想同學之所想;及時掌握與學生生活有關的醫療、衛生、環境、水電、餐飲、住宿等存在的問題和困難,提出相應的意見和建議;定期檢查宿舍,依檢查結果提出表揚和批評的意見及整改措施;

⒎體育部部長:能夠組織各項體育活動和競賽,對學生常規體育項目的規則比較熟悉,本人在體育方面有一定的特長,或成績突出;

⒏ 外聯部部長:社交能力突出,言談得體,舉止大方,熟悉合同、協議、約定等相關的政策和法律知識;

⒐各部副職:熟悉各部工作內容和流程,能很好的協助、配合各部部長完成工作任務,對工作能夠提出自己的意見、建議。

⒑各部委員:對工作認真負責,能及時有效完成本部部長交給的各項工作任務,對工作能夠提出自己的意見、建議。

特別優秀的學生干部可破格任用。

第七條 有下列情形之一者不能申報擔任或繼續擔任學生會干部職務:

⒈受到學校行政處分的;

⒉學年內有兩門以上(含兩門)專業課程或專業基礎課程經補考不及格的;

⒊工作中不履行職責或造成工作重大失誤的; ⒋由于健康原因不能完成工作的; ⒌在休學期間的。

第五章 學生會干部選拔任用程序

第八條 學生會干部選拔任用依以下程序進行:

⒈每年新生入學三個月后進行學生會干部換屆,公告學生會的機構和崗位設臵及要求,學生可依據自身情況和崗位要求申報,經班主任審核后簽注意見報學院團委;

⒉學院團委對競聘人進行資格審查后召開述職競聘大會,大會由院團委書記主持,由學院領導、輔導員、班主任代表及學生代表組成

的民主評薦小組對其進行評薦和打分,學院教職工和學生均可參加。根據民主推薦的結果確定各崗位人選后征求學院黨政班子的意見;

⒊張榜公示; ⒋宣布任職。

第六章 附則

第九條 本辦法自發布之日起施行。本辦法由學院團委負責解釋。

西北民族大學經濟學院班委會工作條例

為了進一步做好我院學生班級工作,加強班級干部隊伍建設,明確班級委員工作職責,根據學校、學院有關文件精神,結合我院學生班級工作實際,特制定《西北民族大學經濟學院班委會工作條例》。

第一章 總則

第一條:班級委員會(以下簡稱班委會)是全班同學的群眾性組織,也是院學生會的基層組織。班委會在院團委、政治輔導員或班主任領導和院學生會指導下開展工作,認真貫徹執行學校及學院文件精神和各項規章制度,嚴格按照本條例的規定,履職盡責,服務同學,鍛煉自身,增長才干,努力完成學院交給的各項任務。

第二條:班委會委員由班長(兼任安全委員)、學習委員、生活委員、體育委員、文藝委員組成,由班級大會民主選舉產生、每屆任期一學年,可連選連任。

第三條:班委會改選工作由學院團委、院學生會統一安排,各班級應嚴格依照本條例規定的職數,配備班委會委員,不得擅自變更職數配臵和職責范圍。

第二章 班委會工作范圍

第四條:配合班團支部做好團員、青年的思想政治工作。第五條:組織全班同學認真學習、執行學校及學院的各項規章制度,維護學校正常的教學和生活秩序。

第六條:負責布臵、檢查及總結班級工作,定期召開班委會,研究解決班級出現的各種問題。

第七條:組織開展技能、文體娛樂等各種有益活動,豐富同學的課余生活,組織好公益活動,開展勤工儉學及第二課堂活動。

第八條: 認真執行學校的操行考核規定,經常監督檢查同學的學習情況、紀律情況。

第九條: 負責檢查本班同學的個人衛生及環境衛生,安排好宿舍生活,搞好安全保衛工作。

第十條: 組織同學參加學校及學院各項活動,完成學院交給的各項工作任務。

第十一條:自覺接受政治輔導員(或班主任)的領導及院學生會的指導,經常向政治輔導員(或班主任)匯報班級情況。

第十二條: 協助政治輔導員(或班主任)認真抓好全班同學的各種評優工作。

第三章 班委會委員工作職責

第十三條:班長(兼安全委員)工作職責

⒈全面負責班委會工作和班級學風、班風建設,并與團支部書記

相互協作,共同建設班級。

⒉負責制定班級工作計劃、工作總結和規章制度,提交班委會審議。

⒊參加班長例會,記錄并向本班同學傳達會議精神;負責召集、主持班級會議,經常檢查督促各委員的工作,不斷改進工作方法;在輔導員或班主任的領導下,負責班委會的換屆工作。

⒋在評優樹先、獎學金評比等工作中,擔任班級測評小組成員。⒌協助學校有關部門和學院,做好防火、防盜等安全管理工作。⒍協助政治輔導員(或班主任)開展工作,經常請示、匯報及互通工作情況,及時處理班級出現的各種問題,化解同學之間的爭議和矛盾,引導同學通過正當途徑、以正確方式反映意見。

⒎自覺接受學院學生會的領導,并代表班級聯系辦理有關事宜。⒏完成學院、政治輔導員和院學生會安排的各項班務工作。第十四條:學習委員工作職責

⒈協助班長負責本班的學風建設,掌握全班同學的學習狀況,協助院學生會學習部開展課堂考勤、教師教學質量評價等工作。

⒉協助院教學秘書,承擔本班同學成績核對、學分清查、傳達教務管理通知等工作。

⒊收集同學對老師講課、課外指導方面的意見和要求,向授課教師、輔導員和院教學秘書反映,溝通教學雙方意見。

⒋協助院學生會學習部,開展學習競賽和學科競賽等活動的組織工作。

⒌在評優樹先、獎學金評比等工作中,擔任班級測評小組成員。⒍完成班長安排的相關工作。第十五條:生活委員工作職責

⒈負責組織開展本班級 “文明宿舍”的創建工作,協助院學生會生活部,做好教室、宿舍的衛生內務督促檢查工作。

⒉負責協調本班同學所在宿舍的舍長工作,協助班長做好本班教室、宿舍的安全工作。

⒊協助班長負責管理班費收支,定期向本班同學公布。⒋負責班級后勤工作,協助院學生會生活部,配合學院做好勤工助學、國家助學貸款工作。

⒌完成班長安排的相關工作。第十六條:體育委員工作職責

⒈組織班級體育鍛煉,開展各項體育活動,增強同學體質。⒉關心和支持院體育團隊工作,協助院學生會體育部,開展校運動會及各項體育比賽的組織工作。

⒊協助院學生會體育部開展早操考勤工作,協助學校及學院學生體能測試等工作。

⒋完成班長安排的相關工作。第十七條:文藝委員工作職責

⒈負責組織開展班級文藝活動,豐富課余文化生活,增進同學友誼。

⒉協助院學生會文藝部,組織文藝活動。

⒊關心和支持院文藝團隊工作。⒋完成班長安排的相關工作。

第四章 班委會工作要求與績效獎勵

第十八條:班委會工作要求

⒈每周召開一次班委會或班會,會議討論和研究的問題要事先向政治輔導員(或班主任)匯報。

⒉ 經班委會決定的問題,要及時在全班公布。

⒊ 定期研究和檢查落實班級執行校規校紀和操行考核規定情況,在各委員匯報分管工作及提出改進建議的基礎上,做好總結講評工作。

⒋認真貫徹執行學校、班級的各項工作安排,檢查和監督本班各項工作計劃的落實情況。

⒌班委會要多聽取群眾意見,積極開展批評和自我批評,努力加強自身建設。對本班出現的問題,班委會不能隱瞞,不得包庇,要大膽揭露,積極反映,以求盡快得到解決。

⒍ 班委會成員要相互協調,互相幫助,互通有無,取長補短,同心同德,團結一致。

⒎ 班委會成員要以身作則,嚴以律己。要求委員做到的班長首先要做到;要求同學做到的,學生干部首先做到。要發揮模范作用,時時不忘自己是一名班級干部。

⒏在日常工作中要生動活潑,解放思想,暢所欲言。努力達到統

一思想、統一認識、統一行動。

第十九條 學院參考先進班集體、優秀團支部評比結果,結合各班級的工作情況,依據本條例規定的職責范圍,對班委會學生干部工作績效進行考核,對于考核優秀的班委會學生干部予以獎勵,對于考核不合格的班委會學生干部在換屆時予以更換。

第五章 附則

第二十條 本條例的修改和解釋,由經濟學院團委、學生會負責。第二十一條 本條例自發文之日起實施。

第三篇:大學生辯論賽策劃書

大學生辯論賽策劃書

一、活動背景

為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“關注熱點,追求真理,鍛煉口才,發展自我”為宗旨,開展活動傳播科學精神,關注社會問題,展現學子風范。鞏固學生的專業思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、舉辦辯論賽的目的和意義

通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自我能力的平臺;進而,在全校范圍內形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認識,積極主動的參與到學習中來,引導同學們全面發展。

三、主題

關注社會,追求進步,鍛煉口才,發展自我四、主辦方:建筑工程學院團總支

承辦方:建筑工程學院學生會學習部、外聯部

五、報名方式

建筑工程學院2010級全體在校學生。參賽選手在本班學習委員處報名,最后從報名參賽的選手中每班選派3名選手參賽,由各班班委報到學習部匯總。

六、比賽時間

預賽:初賽時間:2010年11月22日——2010年11月26日

復賽時間:2010年12月1日 ——2010年12月3日

決賽:半決賽時間:待定

決賽時間:待定

七、比賽要求

參賽隊伍:建筑工程學院2010級各班級

辯手要求;每支隊伍由3名選手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外形儀表端正,口齒清晰,開朗大方

八、參賽流程

1、主持人介紹到場評委、兩隊班級

名稱,并向全場宣讀評分標準,在開場時讓雙方選手握手,表示友好。

2、雙方參賽隊自我介紹(共兩分鐘)

先有正方進行自我介紹,再有反方進行自我介紹,時間各為一分鐘。

3、開篇立論(共六分鐘)

先有正方一辯進行立論,再有反方一辯進行立論,雙方時間各為三分鐘(時間到時將會有哨聲提醒,哨聲響后請結束立論)

4、攻辯階段(共八分鐘)

由正反一辯選擇反方一辯或二辯進行攻辯,時間為兩分鐘

由反方一辯選擇正方一辯或二辯進行攻辯,時間為兩分鐘

由正方二辯、反方二辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對反一個辯手進行攻辯)

選擇對手完畢后,有攻辯方向對方提問,由對方作答,攻辯方只能提問,反方只能

回答,每*辯限時兩分鐘。每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。

5、攻辯小結(共四分鐘)

由正方一辯進行攻辯小結,再有反方一辯進行攻辯小結,時間各為兩分鐘。

6、自由辯論(共八分鐘)

先由正方開始自由辯論,雙方每次一人輪流發言,不可由同一組連續發言,每方時間分別計時四分鐘。在一方時間到后,可以有時間未到的一方桑辯手自由發言直到時間用盡,也可放棄發言,結束自由辯論。參賽者應當充分利用自由辯論這段時間,簡潔明了的加強自己的論點,反駁對方論點。如進行空洞無物的進攻,有意回避對方的提問,發生語言混亂,將影響該隊成績。

7、總結陳詞(共六分鐘)

先由正方三辯進行總結陳詞,再由反方三辯進行總結陳詞,時間各為三分鐘。

8、評委評分

9、現場觀眾與選手交流階段,時間為四分鐘(不計入比賽成績)

10、由評委席代表進行分析點評

11、由主持人宣布比賽的“優秀辯手”和獲勝代表隊

12、由辯論賽主持人宣布本場比賽結束,有秩序退場

注:時間以辯手從站起開始計時,坐下結束。如有突發情況可由主持人臨場解決時間等問題*分標準

每名辯手的評分標準(10分)

1、論據內容豐富,引述資料充實、恰當,滿分2分

2、論述的邏輯思維與說服力強,滿分2分

3、普通話標準,語言表達流暢,有文采,有幽默感,滿分2分

4、機智、辯才、反駁和反應能力強,滿分2分

5、舉止、表情大方、穿著得體、風度佳,滿分1分

6、各班的宣傳情況,滿分1分

7、自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上者扣0.5——1分

8、對于對方一斤能夠回答的問題仍堅持不放的,扣0.5——1分

9、在對方發言時,過多討論、竊笑、起哄、嘲笑等不禮貌行為,扣0.5——2分。搶話、堵話、用惡意語言等形式打斷對方發言者、不尊重主席,評委和觀眾者,扣1.5——3分。

10、參加比賽人員請提前十分鐘到場,比賽遲到者取消比賽資格。

即:每名隊員滿分10分,三名隊員相加30分。

十、勝負判定

評委的打分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,將其余分數相加求平均值,為該隊得分。

參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

如果兩隊得分相同,則有評委團另行投票,決定勝負

評委的打分去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加求平均數,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評委團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

十一、獎項設置

1、辯論賽冠軍獎(一個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊和亞軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

十二、活動預算:500元

商家補償計劃

名稱形式

冠名權:本次可以冠以“***杯大學生辯論賽”為貴公司進行宣傳。除本次辯論賽外,定于明年5月份的日照大學城6校聯合辯論賽在同等贊助條件下優先考慮本廠商的獨家冠名權。

年歷制作:貴公司可在年歷12個方格中任意選擇,并在選擇的方格中添加公司名稱、聯系電話等,此年歷每個宿舍黏貼一張。

促銷員宣傳:辯論賽期間由學生會提供3名成員為貴公司在校開展促銷活動。(一切產品及設施由貴公司提供)

傳單宣傳:活動期間派發貴公司傳單。

海報宣傳:海報上商家以贊助商身份出現

產品宣傳:公司產品可作為本次活動唯一指定用品。

橫幅宣傳:活動期間在園區內懸掛貴公司宣傳橫幅。

獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有貴公司圖案。

十三、未盡事宜另行通知

建筑工程學院團總支

二〇一〇年十一月

第四篇:大學生辯論賽策劃書

大學生辯論賽策劃書

一.活動背景:

告別了高中,進了大學的我們,總會考慮這么一個問題:大學生應該注重知識還是能力?有的同學認為,在之前的學習中我們已經學到足夠多的知識了。大學是學校與社會的轉折點,我們應培養自己的社會能力。而也有同學認為,大學里是一個學習專業知識的很好時機,我們應以學習為重,培養能力是以后的的事情。為此你有何看法呢?

我們為此給大家提供了一個表達自我的平臺------大學生辯論賽。

二.活動主題:

大學生應注重知識還是能力?

三.活動時間:

2013.04.15晚上7:00

四.活動地點:

第二階梯教室

五.活動目標:

通過此次活動,激發同學們的主觀能動性,全面思考問題。同時,針對自身特點,找到適合自己的發展方向。

六.參加人員:

全體在校生(甲乙方各選7人出賽,各院系一名甲方一名乙方)

七.活動流程:

1.制作橫幅:“大學生應注重知識還是能力”。

2.由我部向各院系學習部下發辯論賽通知,競選者寫好院系班級、姓名和觀點,在4月12日之前由各院系負責人交于本部。

3.4月15日晚上7:00在第二階梯教室進行辯論賽。

八.參賽要求:

各方準備充足證詞,可舉例、設想等。要求說理充分,表達清晰。

九.主持人:

校會思政調研部

十.評委團:

校內相應教師及校會主席部長

思政調研部2013-4-10

第五篇:大學生辯論賽策劃書 - 副本

大學生辯論賽

策 劃 書主辦單位:組織部時間:2013年12月

大學生辯論賽策劃書

一、活動目的:

為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓思想。培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現學子風范。

二、人員安排

一)組織人:

二)負責人:

三)人員分配

主持人:

宣傳:

后勤組:

裁判組:

拍攝人:

三、注意事項

1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不文明現象,不亂丟

垃圾,各班不準大聲喧嘩

四、預備流程

1、主題:大學生談戀愛的利與弊

2、主旨:本著“友誼第一比賽第二”的理念充分展現當代大學生的風采

3、各隊代表就位,分成正方反方,各班觀眾團就位(觀眾團人數為10~15人)裁判入席

4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規則進行比賽

5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述

6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結,裁判宣布比賽結果

五、獎項

優秀獎

一等獎

二等獎

積極獎

各隊按順序離開現場

六.經費預算:

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