第一篇:面試故事:我自信所以我成功
我剛畢業(yè)找工作時(shí),曾去過很多場招聘會(huì),感悟最深的是:自信是求職最重要的砝碼。之所以這么講,是因?yàn)槲业牡谝环莨ぷ鳎褪窃趽頂D的招聘會(huì)上我那自信的表現(xiàn)吸引了主考官,給了我面試的機(jī)會(huì),從而求職成功。
那是一個(gè)周六,在人才招聘會(huì)上,人頭攢動(dòng),每個(gè)招聘臺(tái)前都擠滿了應(yīng)聘者。我踮著腳努力地穿過人頭看每個(gè)展臺(tái)的招聘信息,看到合適的,也擠上前投簡歷,希望能與招聘官一談。但應(yīng)聘的人太多了,主考官當(dāng)然沒時(shí)間也沒精力與我談,甚至不看我一眼,只講:“放下簡歷吧,隨后我們會(huì)與你聯(lián)系?!?/p>
這時(shí)我在一家展臺(tái)前停了下來,那家公司在招聘行政助理。我沒有工作經(jīng)驗(yàn),沒有任何優(yōu)勢,有的只是對自己的了解與信任,相信自己能勝任這份文職工作。于是,我決定投出一份簡歷。
這家展臺(tái)也一樣擠滿了應(yīng)聘者,我定了定神,透過那些應(yīng)聘者的頭,將一份簡歷從空中遞上去,朗聲說道:“您好,這是我的簡歷,請您過目?!辈恢且?yàn)槲翼懥恋穆曇暨€是因?yàn)槟恰皺M空而出”的簡歷吸引了主考官,總之,主考官抬起了頭,并朝我的方向看來。由于距離甚遠(yuǎn),無法與主考官交談,我只是自信地回望了他一眼,轉(zhuǎn)身離開了展臺(tái),在轉(zhuǎn)身的那一剎,我感覺到了主考官贊許的眼神。
在回家的路上,我想,這家公司肯定會(huì)通知我面試的。我對自己很有信心。我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),主考官已經(jīng)留意我了,他會(huì)從上百份簡歷中注意看我的簡歷。
接下來,果然,我接到了面試通知,也如愿以償進(jìn)入了這家公司。后來,在一次閑聊中,我們的頭,也就是當(dāng)時(shí)的主考官,跟我講:“當(dāng)時(shí),看你很有信心,在那些擁擠的人中,顯得有些鶴立雞群……”
我笑著說:“那是因?yàn)槲覀€(gè)子太高了吧?”
雖然嘴上這么說,但我心里很清楚,我得到了這份工作,是因?yàn)槲以谡衅笗?huì)上的那份自信,那份因自信而來的氣質(zhì),給主考官留下非常深的第一印象。(俞曉莉)
來源:北京人才市場報(bào)
第二篇:李陽:我瘋狂所以我成功
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李陽:我瘋狂所以我成功
有人說,李陽是中國教育產(chǎn)業(yè)里的比爾·蓋茨,因?yàn)椤袄铌柉偪裼⒄Z”讓世界語言教學(xué)界為之瘋狂;也有人說,李陽現(xiàn)象是一種哲學(xué),他的哲學(xué)就是讓哈佛的人覺得不可思議,讓“海歸派”匪夷所思;中國著名策劃大師王志綱先生則說他是一場革命,革命就是對傳統(tǒng)的一種顛覆。
第三篇:李陽:我瘋狂所以我成功
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李陽:我瘋狂所以我成功
有人說,李陽是中國教育產(chǎn)業(yè)里的比爾·蓋茨,因?yàn)椤袄铌柉偪裼⒄Z”讓世界語言教學(xué)界為之瘋狂;也有人說,李陽現(xiàn)象是一種哲學(xué),他的哲學(xué)就是讓哈佛的人覺得不可思議,讓“海歸派”匪夷所思;中國著名策劃大師王志綱先生則說他是一場革命,革命就是對傳統(tǒng)的一種顛覆。
他在北京故宮舉行萬人英語演說;他在上海外灘辦盛況空前的英語互動(dòng)課堂,他到革命老區(qū)遵義,領(lǐng)著成千上萬的英語學(xué)子們瘋狂吶喊美式英語。十年來,他就這樣操著他純正的美式英語,吶喊著闖出國門,將“李陽瘋狂英語”的牌子插到了美國、插到了日本、插到了韓國插到了不同種族、渴望說一口流利英語、渴望交流的學(xué)子們中間。
李陽究竟是誰?李陽為什么如此瘋狂?李陽為什么能讓人接受他的瘋狂?說到底李陽不就是個(gè)私塾先生嗎?李陽不就是個(gè)游方和尚嗎?李陽不就是個(gè)辦教育的嗎?但李陽到哪里卻都成為了新聞界的追捧對象和焦點(diǎn)訪談的座上賓,而且輕易的就把戰(zhàn)火燒到海外。這就是李陽現(xiàn)象——一個(gè)卓爾不群的品牌成功范例。
熱愛,創(chuàng)造自信
坐在李陽面前,想起了一句成語“動(dòng)若脫兔,靜若處子”,此刻的李陽是安靜而且睿智的。很難想象這樣的一個(gè)人是怎樣造就出“李陽瘋狂英語”來的?書上說:瘋狂英語的定義是代表著人類超越自我的精神,代表著對理想的執(zhí)著追求,代表著對事業(yè)忘我的全情投入,代表著不達(dá)目的決不罷休的激情!
其實(shí)瘋狂英語最初的動(dòng)意,只是針對當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)英語教學(xué)中聾啞英語的很多問題,而反其道提出的一個(gè)將英語脫口“說”出的辦法。其次李陽本人是一個(gè)性格內(nèi)向的人,小的時(shí)候,他認(rèn)為自己能夠去買一瓶醬油,就是很大的成功了,因?yàn)樗桓液湍吧苏f話。所以至今他的父母跟同學(xué)都會(huì)感到納悶,那是李陽嗎?是什么力量使他突破自己最早禁錮的心?李陽說:是通過喊英語喊出自信來的,為了克服自己的弱點(diǎn)他找了一個(gè)同學(xué)跟他一起喊,這個(gè)人絕對認(rèn)死理,一旦制定計(jì)劃就一定要做到,他們兩個(gè)相互鼓勵(lì)堅(jiān)持喊英語。一段時(shí)間后他們到外語角講英語得到了別人的夸贊,嘗到甜頭后他們又繼續(xù)努力,就這樣一步一步小小的成就感,漸漸地堅(jiān)定了信念獲得更大的成就。
所以,李陽十分感慨地說,我愿意把以后的精力放在兩件事情上:一個(gè)教育自我,另外一個(gè)通過教育自我獲得經(jīng)驗(yàn)再傳授給別人。讀大學(xué)后他渴望突破性格的障礙,在英語中找到自信,所以取了瘋狂這個(gè)詞,取意為全身心的投入,超越極限。而如今,瘋狂英語給大家的印象就是幫你把英語說出來,大家一聽到瘋狂英語就認(rèn)為是能快速把英語講好的一個(gè)方法,就像新東方最早的時(shí)候就是應(yīng)試英語一樣,一聽到新東方就會(huì)馬上反映到考上托福拿高分。
李陽說,瘋狂英語應(yīng)該說訴求兩點(diǎn):一個(gè)是突破聾啞英語的一個(gè)很好的辦法,另外一個(gè)是人生奮斗的精神,很多人講它在精神上對人的鼓舞超過了方法,我則希望兩者并重,如果只是個(gè)精神的東西那方法也太失敗了,我希望它首先是個(gè)好方法,同時(shí)呢,也包括一些人生勵(lì)志的主題,比如永遠(yuǎn)不要讓祖國失望,學(xué)好英語就是愛國等等。應(yīng)該說不止成百上千的方法都是要把英語說出來的,不止是瘋狂英語,其實(shí)大家的目的是為了交流。那么“瘋狂英語”跟他們的區(qū)別就在于:我們發(fā)起的時(shí)間比較早,1988年的時(shí)侯,中國還沒有什么口語的概念,我們的持續(xù)性比較強(qiáng),影響力比較大,另外還有一個(gè)核心的人物,品牌的影響力要更大,我想的就是這些區(qū)別吧。
“李陽瘋狂英語”的受眾群體是所有去學(xué)英語的人,而且是全世界學(xué)習(xí)英語的人,所以他們在韓國的《評比周刊》中瘋狂英語影響力名列第一,他們在日本的影響力、在亞洲的影響力也非常大,而且在德國、美國、加拿大這樣的英語強(qiáng)勢國家也有很大影響。
最初創(chuàng)造“瘋狂英語”這種學(xué)習(xí)方法,也沒有太多的想法,李陽回憶道,當(dāng)時(shí)只是覺得 cctv致富經(jīng) zt.hao315.tv qyue 自己比較喜歡教英語。
1988年在蘭大讀書的李陽,辦起了第一期瘋狂英語培訓(xùn)班,一人收八塊錢,有幾百人報(bào)名,那個(gè)時(shí)侯,二千多塊錢,是一筆豐厚的收入了。一般人平均一個(gè)月的生活費(fèi)也就是幾十塊錢,這是李陽的第一桶金。
受到鼓勵(lì)的他,將這第一桶金全部用來繼續(xù)印資料。不停地辦班、辦演講。即沒有商業(yè)的概念,也沒有品牌的意識(shí)。賺到的錢馬上把它印成“我的學(xué)習(xí)方法”,白天上課,晚上熬夜手刻臘版,然后印好多好多份,只要有人請他去講座,就人手一冊免費(fèi)發(fā)放,有時(shí)一萬多人也照樣發(fā)給他們,錢就這樣用掉了。也是在這過程中品牌慢慢產(chǎn)生,莫明其妙的成了叫響的品牌。
自信,造就品牌
1990年李陽大學(xué)畢業(yè)被分配到西安西北電子設(shè)備研究所當(dāng)了一年半助理工程師,從事軍事和民用衛(wèi)星地面站工作。這一年中他堅(jiān)持每天清晨在單位九樓頂大喊英、法、德、日語,進(jìn)一步實(shí)踐和完善了“瘋狂英語突破法”。
1992年,李陽因出色的英語水平被調(diào)入廣州籌辦的中國第一家省級英語電臺(tái)廣東人民廣播電臺(tái)英文臺(tái),并擔(dān)任新聞播音員?!癟ALKSHOW”(脫口秀)節(jié)目主持人,同時(shí)主持廣州電視臺(tái)的英語新聞節(jié)目,是廣州地區(qū)最受歡迎的英語播音員。
李陽用其獨(dú)創(chuàng)的方法練就了一口連美國人都難以分辨的地道美語,他配音的廣告在香港和東南亞電視臺(tái)廣泛播送。同時(shí),他也是廣州著名的獨(dú)立口譯員、雙語主持人和美國總領(lǐng)事館文化處、農(nóng)業(yè)處和商務(wù)處的特邀翻譯,被人譽(yù)為“萬能翻譯機(jī)”,圓滿地完成了各種大型國際會(huì)議、談判和外事訪問的口譯任務(wù)。例如在中美關(guān)系處于緊張狀態(tài)的1993年底,李陽擔(dān)任了美國眾議院外交委員會(huì)首席顧問理查德.布什先生關(guān)于“克林頓當(dāng)選總統(tǒng)以來美國對華政策的制訂過程”重要演講的現(xiàn)場口譯,獲得了中美雙方的高度贊賞,會(huì)后收到美國外交委員會(huì)的特別感謝信。
李陽獨(dú)立完成的主要口譯還有信息高速公路、移 動(dòng)通訊、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、軟件保護(hù)、最惠國待遇問題、關(guān)貿(mào)總協(xié)定、國際環(huán)境保護(hù)、公司法和證券等等專題的演講、國際研討會(huì)和國際電視電話會(huì)議。
李陽純正的美國英語引起了不少外國記者的好奇,美國的ABC廣播網(wǎng)、英國的BBC、香港電臺(tái)(RTHK)、日本放送協(xié)會(huì)(NHK)、蘇格蘭國家電視一臺(tái)以及加拿大國際廣播電臺(tái)等都曾經(jīng)采訪過他。
這段時(shí)期,應(yīng)該是李陽人生中比較輝煌的時(shí)期。誰也沒有想到,這個(gè)在新聞界已經(jīng)嶄露頭角的“英語第一嘴”會(huì)抽身下海,辭掉了公職。因?yàn)樗袃蓚€(gè)夢想:“讓3億中國人說一口流利的英語---讓中國之聲響徹全世界”、“讓3億外國人講一口漂亮的漢語----21世紀(jì)將是中國人走向全世界用中文‘折磨’外國人的世紀(jì)”。
這個(gè)宣言,真正是李陽式的瘋狂。1994年,李陽下海組建了“李陽國際英語推廣工作室”。即便在這個(gè)時(shí)候,“李陽瘋狂英語”還只是有牌無品,沒有統(tǒng)一的標(biāo)志和系列產(chǎn)品的出籠。1996年李陽文化教育發(fā)展有限公司成立,那個(gè)時(shí)侯雖然知道品牌對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要作用,但是由于受到國人認(rèn)知習(xí)慣的困擾,“李陽瘋狂英語”這個(gè)品牌,一直令他猶豫不決。真正被接受還是2002年,李陽上了中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì),“李陽.瘋狂”系列才算是成為他心目中不再猶疑的品牌。
接下來的幾年時(shí)間,“李陽.瘋狂”系列,迅速開始全方位注冊。從“克立茲國際網(wǎng)上英語學(xué)院”、“李陽瘋狂英語”到”李陽瘋狂皮具”,把幾乎所有的行業(yè),40多類全部注冊。李陽希望“李陽瘋狂英語”能成為英語教學(xué)行業(yè)中的第一品牌,全球化的一個(gè)品牌,因?yàn)橹灰腥嗽诘牡胤蕉紩?huì)有人學(xué)外語,包括像美國這樣的移民大國。比如剛下臺(tái)的加拿大總理,李陽說;因?yàn)樗欠▏耍⒄Z一直有語法問題,所以他一直都在學(xué)習(xí)英語。我們希望瘋狂英語就像 cctv致富經(jīng) zt.hao315.tv qyue 麥當(dāng)勞、肯得基那樣,會(huì)像連鎖店一樣遍布世界,它的影響力,應(yīng)該說想到學(xué)外語就想到瘋狂英語,外國人很喜歡“瘋狂英語”這個(gè)名字,亞洲人也喜歡,中國雖走過一段猶疑的路,現(xiàn)在大家都習(xí)以為常了,尤其是年輕人非常喜歡這個(gè)名字。
“李陽·瘋狂”演繹品牌
在更大范圍普及“瘋狂英語”的同時(shí),“李陽·瘋狂”系列品牌的合作也在緊鑼密鼓地展開。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,推動(dòng)教育,民族事業(yè)支持民族企業(yè)。李陽把自己的追求納入了振興民族的時(shí)代大潮,通過自己的講學(xué)去宣傳幫助民族工業(yè)。2001年4月,李陽首次與知名企業(yè)合作,為步步高語言復(fù)讀機(jī)提供瘋狂英語解決方案;2001年10月與“金山軟件公司”合作,共同開發(fā)“金山詞霸”“金山快譯”。并與金山公司共同承辦了“金山.李陽英語瘋狂夜”;國際著名企業(yè)美國寶潔公司在中國各大主要城市創(chuàng)辦“飄柔自信學(xué)院”,李陽現(xiàn)身說法,坐堂第一課,等等。
2000年5月,李陽應(yīng)邀出訪日本、南韓進(jìn)行講學(xué),“李陽瘋狂英語”迅即風(fēng)靡亞洲。日本國家電視臺(tái)NHK用7分鐘的新聞節(jié)目,向全日本報(bào)道了李陽瘋狂英語;作為中國著名的英語口語教育家,李陽應(yīng)邀與韓國著名企業(yè)合作,進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)。韓國三星等大型企業(yè)紛紛邀請李陽前往講學(xué),并在韓國成立了“李陽瘋狂英語亞洲研發(fā)中心”。2001年8月,“李陽瘋狂英語”韓國版問世。
自此,“李陽瘋狂英語”作為“李陽·瘋狂”系列的核心品牌,真正地走出了國門,成為一個(gè)國際品牌。
李陽現(xiàn)在在忙著一個(gè)CEO該忙的事情,那就是如何將他稱作“土包子”的品牌,變成真正健全的國際化品牌,把它變成永久的企業(yè)。所以,他們請來了咨詢顧問公司、金融公司、各方面的律師事務(wù)所對“李陽瘋狂英語”進(jìn)行全面的整理,后年準(zhǔn)備上市。
李陽打趣地說:目前它還是一個(gè)民間的東西,我要把它做成國際知名品牌?,F(xiàn)在是個(gè)好時(shí)機(jī),海歸的人不少,很多留學(xué)的都回來了,職業(yè)經(jīng)理人在慢慢地增加,我要為它物色一個(gè)出色的CEO。我對品牌體會(huì)不太多,因?yàn)槲疫€是個(gè)搞學(xué)術(shù)的人,一天到晚研究的還是如何教英語,直到今天為止。別人都說,品牌是企業(yè)的一切,企業(yè)的生命,沒有品牌就完了,我自己沒有特別的感觸,但我知道未來時(shí)代就是品牌時(shí)代,一切都是品牌,現(xiàn)在學(xué)校都講究品牌,各行業(yè)都是品牌,品牌是多年積累的,我的品牌完全是我自己講學(xué)講出來的。
我的方法演繹已經(jīng)形成了這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步的演繹和完善,應(yīng)該是下一任CEO的事情。我不能當(dāng)CEO,CEO好辛苦,我應(yīng)該在哪?游山玩水,遍訪各地名家和各地高僧交流,為企業(yè)提供一些點(diǎn)子,就像總架構(gòu)師一樣。那個(gè)時(shí)候我就真的可以象他們說的那樣,做我這個(gè)領(lǐng)域里的比爾·蓋茨了。
他說,最終他希望這個(gè)品牌和他沒關(guān)系,因?yàn)橐院笥嘘P(guān)系的話會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),如果個(gè)人出現(xiàn)什么問題,個(gè)人很多東西就會(huì)影響到這個(gè)品牌。慢慢地他出頭的機(jī)會(huì)會(huì)越來越少,漸漸地淡化。這個(gè)名字,最后成為一個(gè)符號,然后全部的價(jià)值就附著在這個(gè)名字上面了。
以后肯定過五六年,我可能做什么事都沒關(guān)系了!他很輕松地說:我可能會(huì)開個(gè)飯店,或到世界各地去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),流浪一下,沒關(guān)系了,真正按照一個(gè)品牌經(jīng)營了,這是目前我們在努力做的一件事情。
跳出三界外,成就“瘋狂哲學(xué)”
我一跳出來,事情就好辦多了。李陽很是向往地說,那時(shí)侯演講狀態(tài)都不一樣了,內(nèi)涵會(huì)更豐富,所以我們現(xiàn)在正在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有幅封面照片把我、比爾.蓋茨和張瑞敏放在一起,其實(shí)現(xiàn)在李陽瘋狂英語的影響力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)的實(shí)力,一般的企業(yè)是有了產(chǎn)品再有服務(wù)再有品牌,我是先有了品牌,然后才有了公司,才有了其他的東西,反過來了。
而且李陽認(rèn)為,品牌的概念要從小抓起的,在小學(xué)教育中就應(yīng)該樹立品牌的意識(shí)。做人也是一個(gè)品牌,如果你有信譽(yù),你人一出來就是個(gè)品牌?,F(xiàn)在中國文化產(chǎn)業(yè)上能堪稱品牌的實(shí)在不多。
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他說,我將會(huì)把瘋狂英語變成一種哲學(xué)。我們現(xiàn)在出了幾本書《我瘋狂所以我成功》、《我變態(tài)所以我成功》,我們會(huì)出一系列的“瘋狂”叢書,我認(rèn)為正好可以增加品牌的內(nèi)涵,然后讓品牌更好的延續(xù)下去。因?yàn)槲矣X得能不能學(xué)好英語跟心態(tài),斗志各方面都有直接關(guān)系,學(xué)英語跟做一個(gè)事業(yè)、作一個(gè)產(chǎn)業(yè)都是一樣的,理想每個(gè)人都有,但是把它實(shí)現(xiàn)的太少了,最后都是屈服于環(huán)境,屈服于個(gè)人弱點(diǎn),大部分人是向自己的弱點(diǎn)投降了。我呢,在前進(jìn)和投降之間不斷徘徊,如果從小父母給我一個(gè)不輕易服輸?shù)男愿褚苍S我現(xiàn)在做得會(huì)更好,我經(jīng)常服輸。
比如說,我經(jīng)常認(rèn)為這件事是不可能做到的,其實(shí)我是可以做到的。我經(jīng)常是很負(fù)面的,好像前兩天做拓展訓(xùn)練,拓展就是讓你做很多集體活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)我都認(rèn)為做不到,比如說8米高空中一條窄窄的木板,我要爬上去再從這條木板,跳到另一條木板上,爬的過程中我的腿已經(jīng)軟了,上去后我說我不做了,我絕對不行。教練說你一定可以做到,李老師當(dāng)年我就是被你的精神鼓舞,才把英語學(xué)好的,你一定不會(huì)讓我們失望。他用各種辦法鼓勵(lì)我,沒辦法我只好跳,誰知我最后跳過去了,不但跳過去還跳了過來。
一瞬間的事,我體會(huì)到了一個(gè)問題:小時(shí)侯的家庭教育真的很重要。因?yàn)槲业募彝ソ逃改付际谴驌羰降慕逃?,說我這不行那不行,所以導(dǎo)致這種經(jīng)歷一直在我的生命中徘徊。這會(huì)不會(huì)是中國知識(shí)分子都有的習(xí)慣?所以我就很欣賞美國媽媽的話:你將會(huì)是個(gè)偉大的人。小的時(shí)侯受到打擊是終身的一個(gè)陰影,你后來想超越都很難超越了。我是用了很大的力氣去超越,我超越的方法就是把后路斬?cái)?,我要是有后路的話我就退了。所以我現(xiàn)在就是把橋拆了,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。
我們瘋狂英語出版業(yè)已經(jīng)很大了,現(xiàn)在需要一些人生勵(lì)志的東西去支撐。因?yàn)橛泻芏嗳藢W(xué)了卻堅(jiān)持不下去,所以瘋狂英語將會(huì)成為一種哲學(xué)思想,我們會(huì)發(fā)展一整套的教育思想,家教思想。歸納成我們的“瘋狂哲學(xué)”,達(dá)到關(guān)注人的成長,提供人生的選擇性的需要,比如說我們還有《瘋狂健康》,《瘋狂管理》等等。我現(xiàn)在在李嘉誠開辦的“長江商學(xué)院”修習(xí)企業(yè)管理,等我修完后,再有幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我就做一本《瘋狂管理》,《瘋狂管理》肯定會(huì)讓人把最大的潛質(zhì)發(fā)揮出來,達(dá)到所有管理方式的最佳結(jié)局。一個(gè)人在工作的時(shí)侯享受工作,并通過工作全面提升自我。瘋狂英語只是我的語言品牌,但他是我的核心品牌,我要超越一步,現(xiàn)在我的這個(gè)品牌遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人,我還要把這個(gè)品牌做到最好,能夠引發(fā)大家的共鳴,感動(dòng)大家,作好美譽(yù)度。然后在這個(gè)品牌上搭建起的其他東西,相信一定會(huì)有很大的魅力,一定會(huì)成功!
第四篇:我變態(tài),我成功,我瘋狂,所以我魅力無窮
我變態(tài),我成功,我瘋狂,所以我魅力無窮
正常人是無法成功的/什么樣的人是正常的人?遇到苦難就抱怨,遇到挫折就后退,遇到失敗就放棄,遇到障礙就逃避/ 這些正常的人也就是普通人,而且,他們永遠(yuǎn)都將是普通人/ 什么是變態(tài)?別人瘋狂時(shí),我冷靜;別人自卑時(shí),我自信;別人沮喪時(shí),我快樂;別人無聊時(shí),我充實(shí);別人為失敗而沮喪,我為失敗而感激/ 所以,別人失敗的時(shí)候,我成功/成功,對我來說,擋都擋不住,甩都甩不掉/ 成功人士的常態(tài),在普通人看來,就是變態(tài)/所以,我發(fā)誓,從今天起,從此刻起,我要成為一個(gè)瘋狂的人,一個(gè)變態(tài)的人,一個(gè)對未來充滿夢想的人,一個(gè)百折不撓的人/因?yàn)?,我知道,今天的我,已?jīng)和昨天不一樣!
很多同學(xué)認(rèn)為英語語法枯燥難學(xué),其實(shí)只要用心并采用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,我們就可以愉快地學(xué)會(huì)英語,掌握語法規(guī)則。特此編了以下語法口訣,希望對同學(xué)們有所幫助。
一、冠詞基本用法
【速記口訣】
名詞是禿子,常要戴帽子,可數(shù)名詞單,須用a或an,輔音前用a,an在元音前,若為特指時(shí),則須用定冠,復(fù)數(shù)不可數(shù),泛指the不見,碰到代詞時(shí),冠詞均不現(xiàn)。
【妙語詮釋】冠詞是中考必考的語法知識(shí)之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an,確指時(shí)要用定冠詞the;③如復(fù)數(shù)名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時(shí)就不用冠詞。
二、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則
【速記口訣】
單數(shù)變復(fù)數(shù),規(guī)則要記住,一般加s,特殊有幾處:
/s/結(jié)尾,es不離后,末尾字母o,大多加s,兩人有兩菜,es不離口,詞尾f、fe,s前有v和e;
沒有規(guī)則詞,必須單獨(dú)記。
【妙語詮釋】 ①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s,但如果單詞以/t?蘩/、/?蘩/、/s/發(fā)音結(jié)尾(也就是單詞如果以ch,sh,s,x等結(jié)尾),則一般加es;②以o結(jié)尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;④英語中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
三、名詞所有格用法
【速記口訣】
名詞所有格,表物是“誰的”,若為生命詞,加“’s”即可行,詞尾有s,僅把逗號擇;
并列名詞后,各自和共有,前者分別加,后者最后加;
若為無生命詞,of所有格,前后須倒置,此是硬規(guī)則。
【妙語詮釋】 ①有生命的名詞所有格一般加s,但如果名詞以s結(jié)尾,則只加“’”;②并列名詞所有格表示各自所有時(shí),分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加“’s”;③如果是無生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A。
四、接不定式作賓語的動(dòng)詞
【速記口訣】
三個(gè)希望兩答應(yīng),兩個(gè)要求莫拒絕;
設(shè)法學(xué)會(huì)做決定,不要假裝在選擇。
【妙語詮釋】 三個(gè)希望兩答應(yīng):hope,wish,want,agree,promise兩個(gè)要求莫拒絕:demand,ask,refuse
設(shè)法學(xué)會(huì)做決定:manage,learn,decide
不要假裝在選擇:pretend,choose
五、接動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞
【速記口訣】
Mrs.P Black missed a beef bag.(P·布萊克夫人丟了一個(gè)牛肉袋。)
【妙語詮釋】 該句話中每個(gè)字母代表了一個(gè)動(dòng)詞或短語,這些動(dòng)詞要求后面跟動(dòng)名詞作賓語。這些動(dòng)詞分別是:
M=mind,r=risk,s=succeed in,P=practice,B=be busy,l=look forward to,a=admit,c=can’t help,k=keep on,m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。
六、不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)省to的動(dòng)詞
【速記口訣】
一感,二聽,三讓,四看,半幫助
【妙語詮釋】 一感:feel;二聽:hear,listen to;三讓:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半幫助:help。
七、形容詞和副詞比較等級用法
【速記口訣】
1.比較級與最高級:兩者比較than相連,三者比較the在前。
2.同級比較:同級比較用原形,as…as永不離;as…as加not,只言兩者是同一,若是not so…as,后強(qiáng)前弱不看齊。
【妙語詮釋】 ①比較級通常和than連用,而最高級通常跟有定冠詞the;②同級比較一般用as…as表示“與…一樣”,這時(shí)誰強(qiáng)誰弱不能比較出來,而not so…as則表示后者比前者強(qiáng),翻譯為“不如……”。
八、反意疑問句用法
【速記口訣】
反意問句三要點(diǎn),前后謂語正相反;
短句not如出現(xiàn),必須縮寫是習(xí)慣;
最后一點(diǎn)應(yīng)注意,短句主語代詞填。
【妙語詮釋】 ①反意疑問句的構(gòu)成應(yīng)該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”;②在短句中not必須與do,will,can等組成縮寫形式;③在簡短問句中,疑問句的主語必須是代詞,而不能用名詞形式。
九、感嘆句用法
【速記口訣】
感嘆句,并不難,what、how放句前;
強(qiáng)調(diào)名詞用what,其余用how很簡單。
【妙語詮釋】 由what引導(dǎo)的感嘆句一般修飾名詞,而how引導(dǎo)的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。
十、賓語從句用法
【速記口訣】
賓語從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。
一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。
陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。
二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。
三是語序要記清,從句永保陳述序。
【妙語詮釋】賓語從句應(yīng)注意三點(diǎn):①引導(dǎo)詞,陳述句一般由that引導(dǎo),這時(shí)的that可以省略;一般疑問句則由if或whether引導(dǎo);而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導(dǎo)。②時(shí)態(tài),主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài),從句可用所需要的任何時(shí)態(tài);但如果主句是過去時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)所表示時(shí)間一般往前移一個(gè)時(shí)間段。③語序,賓語從句永遠(yuǎn)要用陳述句順序。
1.My son got up late this morning.He only had _______ for breakfast.A.two bread
B.two slice of bread
C.two slices of bread
D.two slices of breads
2._______ room is big and bright.They like it very much.A.Tom and Sam B.Tom’s and Sam C.Tom and Sam’s D.Tom’s and Sam’s
3.—Do you know how many ______ a horse has and how many _____ a bee has?
—Of course I know.A.teeth;feet B.tooth;foot
C.foot;teeth D.teeth;foot
4.__________ woman in a purple skirt is Betty’s mother.A.The B.A C.An D./
5.Now telephones are very popular and they are much ______ than before.A.cheap B.cheaper
C.cheapest D.the cheaper
6.—Hi, Tom.Is your brother as active as you?
—No, he’s a quiet boy.He is _________.A.less outgoing than me
B.not so calm as
C.more active than I
D.as outgoing as I
7.English ________ in many countries, but Chinese _______ their own language.A.is spoken;speaks
B.speaks;is spoken
C.is spoken;speak
D.is spoken;is spoken
8.The young man was often seen _______ by the lake.A.to draw B.to drawing
C.drawing D.drew
9.—So hot in the classroom.Would you mind ______ the window?
—OK, I’ll do it right now.A.not closing B.not opening
C.closing D.opening
10.—_______ weather!It’s raining!
—Bad luck!We can’t go climbing today.A.What bad B.What a bad
C.How bad D.How a bad
Keys:1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A
第五篇:我自信_(tái)我成功
四年級“我自信,我成功”主題班會(huì)活動(dòng)方案
實(shí)施背景:
現(xiàn)在的小學(xué)生對自己缺乏自信,上課不敢舉手發(fā)言,總擔(dān)心自己說得不對。遇到困難、挫折就退縮不前,對自己所做的事情沒有信心,經(jīng)常半途而廢,不能正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。面對現(xiàn)在競爭激烈的社會(huì),我們的學(xué)生要是做事做人處在唯唯諾諾,缺乏自信,缺乏勇氣和膽量。將來又如何在社會(huì)上立足呢?針對學(xué)生的這些現(xiàn)象,我想通過開展“我自信,我成功”為主題的班隊(duì)會(huì)來樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生都能挺起自信的胸膛,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),以平常心來對待學(xué)習(xí)、生活中的挫折與失敗。時(shí)間安排:
12月11日下午第三節(jié)課 活動(dòng)目的:
使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我并了解自身的優(yōu)點(diǎn)、長處,建立自信心。通過同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂,同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人,幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)長籌備整個(gè)活動(dòng),副中隊(duì)長協(xié)助活動(dòng)工作,文娛委員準(zhǔn)備相關(guān)音樂背景。
2、多媒體課件?;顒?dòng)內(nèi)容:
1、詩歌朗誦《擁有自信》。
2、《挖掘閃光點(diǎn)》。
3、教你《提高自信心的方法》。
4、《我為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)》。
5、二人合唱《瑪吉阿媽》。
6、“說—寫—讀”自信的名言。
7、全體齊唱歌曲《相信自己》。活動(dòng)過程:
主持人(合):四年級“我自信,我成功”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!主持人(A):出旗,全體起立,敬隊(duì)禮。全體同學(xué)唱隊(duì)歌。
坐下。
主持人(A):自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的過程。
主持人(B):自信是一縷和煦的春風(fēng),是一絲動(dòng)人的微笑,是一片明朗的天空。主持人(A):自信是走向成功的第一步,自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。主持人(B):我們是祖國的花朵!
主持人(A):我們是未來的希望,是新世紀(jì)的接班人!
主持人(B):我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任!所以,我們要有獨(dú)立的性格,自信的心態(tài)。請聽詩歌朗誦:《擁有自信》
主持人(A):不錯(cuò),要擁有自信心,必須應(yīng)該先克服自卑心理,樹立自信,擁有自信。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
主持人(B):接下來《挖掘閃光點(diǎn)》環(huán)節(jié)。請同學(xué)們從自信中尋找尋找自己的閃光點(diǎn),說說自己身上有哪些優(yōu)點(diǎn),夸夸自身的長處。
(小組互相交流,先找自己的閃光點(diǎn),再推選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)說說自己閃光點(diǎn)。)
主持人(A):是啊,通過剛才同學(xué)們所說的,你們肯定覺得原來自己也是很棒的,我們應(yīng)該時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),懂得去贊賞自己。
主持人(B):那同學(xué)們知道我們該如何建立自信心呢?下面請看多媒體給我們出示的增強(qiáng)自信心的方法。
附: 提高自信心的方法
要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。要常常給自己一個(gè)微笑。要學(xué)會(huì)積極的自我暗示。要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。
要懂得感受別人對自己的欣賞。
要會(huì)感受每次成功的喜悅。
要充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)。主持人(A):我們知道了提高自信心的方法,那么同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的同學(xué)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?《我為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)》
(每個(gè)同學(xué)都給自己的同學(xué)找優(yōu)點(diǎn),把他們的優(yōu)點(diǎn)向全班同學(xué)說一說。)現(xiàn)場采訪被夸的同學(xué)
主持人(B):看到同學(xué)們有那么多的優(yōu)點(diǎn)我們真的感到很快樂。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
主持人(A):自信是黑暗中的一盞明燈,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飛舟,它能給人通往成功的勇氣和希望。請欣賞兩位自信女孩帶來的《瑪吉阿媽》
主持人(B):有了自信,贏得勝利。有了自信,創(chuàng)造奇跡。有了自信,超越自我。兩位自信女孩唱的好不好 ?
(齊喊)
主持人(A):同學(xué)們,你們準(zhǔn)備了多少關(guān)于自信的名言?把你覺得最好的說出來并寫在黑板上與同學(xué)們分享好嗎?(請一些同學(xué)說說再寫在黑板上。)(全體同學(xué)齊讀自信的名言。)
主持人(A):相信自己!你將超越極限、超越自己!當(dāng)這一切過去你們將是第一!最后讓我們一起唱響心中的歌《相信自己》。
主持人(B):同學(xué)們,“我自信,我成功”隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員總結(jié): 同學(xué)們,首先祝賀你們的“我自信,我成功”隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。具備自信就是具備了開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)和條件,因?yàn)橛辛俗孕?,就有了?chuàng)造精神和創(chuàng)新意識(shí)。十分成功中有五分屬于自信。通過這樣一次隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)自信,不僅是相信自己,更要相信他人,最重要的是要互相欣賞鼓勵(lì)。特別是在學(xué)習(xí)緊張生活中相互溝通、欣賞自信更是不可缺少。大家都喜歡這些良好的心理品質(zhì),那么我們應(yīng)該把它們好好地融入到我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,直至永遠(yuǎn)。愿我們每一位同學(xué)能夠正確評價(jià)自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),不卑不亢,堅(jiān)強(qiáng)自信,乘著自信的翅膀,飛向更加美好的明天。主持人(A):呼號(全體起立,舉起右手)輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!主持人(A):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
主持人(B):退旗,奏樂、敬隊(duì)禮。
禮畢。