第一篇：校園之星總決選主持詞

校園之星總決選主持詞

男:尊敬的各位領導,各位來賓.女:親愛的老師們、同學們大家：

合:下午好!

男：這里是深圳信息職業技術學院 校園之星總決選 比賽現場！我是主持人 姚浩榮

女：我是主持人 劉x！歡迎您的到來！

首先很榮幸的為大家介紹本次校園之星總決選的評委，他們是：

校黨委 委員 劉x 副校長

男：校長辦公室 潘x 主任

女：校長辦公室 蔚x 副主任

男：學生處 陳x 處長

女：校團委 李x 書記

男：教務處 林x 副處長

女：信息技術研究所 柳x 副所長

男：今天到場的還有各學院黨總支書記以及每個學院的師生代表們

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師們的到來！

男：校園文化及學風建設在我校發揮著舉足輕重的作用，其不僅為我們的校園注入了活力，還營造出團結、和諧、積極向上、自強不息的校園文化氛圍。

女：而我們今天舉辦的校園之星活動正是校風學風建設的重要內容，無形中營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的校園文化生活，拓寬廣大學生的綜合素質，展示當代大學生的青春風采，進一步推進校園文化建設，促進學生全面發展！

男：在校團委的組織下、在幾番激烈的角逐下，最終成功晉級了8位同學！佳秀啊，你知道他們是經過怎么樣的嚴格篩選而晉級的嗎？

女：這個啊~我當然知道啦！（此處大略介紹下評選依據）

女：深圳大運會雖然已經離我們而去，為了大運會，每個人都付出了汗水和努力，志愿者們那無數次為人民服務的精神值得讓我們為他們稱贊！

男：下面讓我們跟隨志愿者之星一起回味那短短的12天大運之旅吧！

女;現在讓我們通過短片了解一下我們的志愿者之星的一號候選人“紀曼”。

男：現在讓我們通過ppT了解一下我們二號候選人“馬雙華、馬雙昌”

男：感謝2號候選人，接下來咱們有請1號候選人紀曼到臺前來。

女：有請評委點評

男：紀曼的親友團在哪里？（下臺）

來，為紀曼說幾句加油話吧！

二號選手的親友團在哪里？

來，為他們倆兒說幾句話。

佳秀，現在把舞臺交給你。

女：選手自我簡短總結拉票。接下來就到了我們激動人心的時刻了！

有請評委亮牌！

男：恭喜 號 成為志愿者之星稱號！

女：讓我們以熱烈的掌聲向 同學表示祝賀！

女：浩榮，你聽過這樣一種說法嗎？一個先進的團隊，必然是因為有一位好的領導。但是通常好的領導身邊總是有這樣一個得力的助手。這個助手，也稱為左右手！

男：沒錯！正所謂一個籬笆三個樁一個好漢三個幫，下面就讓我們走進學干之星@讓通過VCR了解一號候選人“曾祥興”。

女：下面讓我們通過短片了解二號候選人“葉振強”。

男：感謝2號候選人葉振強，接下來咱們有請1號選手曾祥興到臺前來。

女：有請評委點評

男：曾祥興的親友團在哪里？（下臺）

來，為曾祥興說幾句加油話吧！

葉x的親友團在哪里？

來，為他說幾句話。

佳秀，現在把舞臺交給你。

女：選手自我簡短總結拉票。接下來就到了我們激動人心的時刻了！

有請評委亮牌！

男：恭喜 號 成為學干之星稱號！

女：讓我們以熱烈的掌聲向 同學表示祝賀！

女：浩榮啊，你看獲得志愿者之星稱號的同學必將是萬眾矚目啊！別說，還真有點兒明星范兒！

男：說到明星，大家往往首先想到的是歌星、影星、電視明星、體育明星，他們既給我們精神上的激勵，又造福于我們物質生活的。

女：在群星閃耀的背后，還有這樣一群人在堅持不懈的努力著！，古有蔡倫造紙，現有雜交水稻之父袁隆平。而今我們信息學院同樣有這樣一群立足實踐，大膽創新的新星！

男：下面就讓我們通過VCR了解科技之星一號候選人“謝厚賢”。

女：下面讓我們通過短片了解二號候選人“賴博飛”。

男：感謝2號選手賴博飛，接下來咱們有請1號候選人謝厚賢到臺前來。

女：有請評委點評

男：謝厚賢的親友團在哪里？（下臺）

來，為謝厚賢說幾句加油話吧！

賴x的親友團在哪里？

來，為他說幾句話。

佳秀，現在把舞臺交給你。

女：選手自我簡短總結拉票。接下來就到了我們激動人心的時刻了！

有請評委亮牌！

男：恭喜 號 成為科技之星稱號！

女：讓我們以熱烈的掌聲向 同學表示祝賀！

女：有這樣一群人，他們憑借自身的奮斗和努力實現了個人價值，展現了新一代大學生積極進取的精神狀態和樂觀向上的精神風貌。

男：接下來讓我們通過VCR了解自強之星一號候選人“鄧思平”。

女：下面讓我們通過ppT了解二號候選人“胡志曉”。

男：感謝二號候選人胡志曉，接下來咱們有請1號候選人鄧思平到臺前來。

女：有請評委點評

男：鄧思平的親友團在哪里？（下臺）

來，為鄧思平說幾句加油話吧！

胡x的親友團在哪里？

來，為他說幾句話。

佳秀，現在把舞臺交給你。

女：選手自我簡短總結拉票。接下來就到了我們激動人心的時刻了！

有請評委亮牌！

男：恭喜 號 成為自強之星稱號！

女：讓我們以熱烈的掌聲向 同學表示祝賀！

1.評委點評&提問

2.觀眾互動——禮品（手機充值卡&U盤）

3.選手個人小結（簡短的，三兩句）

4.評委亮分

男：真不容易啊！校園之星的稱號總算是實至名歸的送到了我們候選人的手中了！佳秀，你覺得咱們這個總決選辦的怎么樣呀？

女：我要用兩個“滿滿”去概括。

男：嗯？什么叫做兩個“滿滿”？

女：第一個是“活力滿滿”，看了這么多節目，你看不僅咱們候選人選的帶勁，臺下的觀眾也是看得起興，這臺上臺下氣氛交融，毫無倦怠，充分顯示了咱們“校園之星”的那股勁

男：嗯，然后呢？

女：第二個就是“新意滿滿”，你看咱們同學們，能文能武，亦動亦靜，絕對不單一，這不就讓我們看的絕不枯燥，絕不乏味么？

男：說的很好，其實我覺得還要再添一個，那就是“心意滿滿”

女：誒？新意滿滿，我不是說過了嗎？

男：這你就不知道了吧！你說的新，是節目的創新，我說的心，則是內心的在乎，因為一心牽掛著、重視著本次決選，所以同學們才會不斷的挑戰自己所擅長的與不擅長的，努力的給同學們展示最精彩的一面！

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請 劉穎副校長 為本次總決選做點評！

男：感謝劉副校長的精彩點評！

女：的確，笑對人生，是需要勇氣的。在平凡的生活中，我們時常體驗著種種感動。

男：感動中，我們領悟生之快樂與憂煩；

女：感動中，我們一次次凈化原本并不冷漠的心。

男：今日，凝聚著多少光榮，多少夢想！今日，流淌著多少歡欣，多少期望！

女：親愛的朋友們，我們的 校園之星總決選 就要落下帷幕了。但我們心靈的舞臺永遠不會降下帷幕！它將成為我們校園文化歷史的一頁，男：在此，愿你們與我們一道，展望未來再創輝煌的藍圖！

女：深圳信息職業技術學院 校園之星總決選 到此結束！頒獎儀式將于12月15日迎新晚會一并舉行！感謝您的參與！再見

男：再見！

第二篇：東莞電視臺 “魅力之星”總決選闡述[推薦]

東莞電視臺： ： ：“魅力之星”總決選晚會闡述【時間】【地點】【時長】

主題闡述：

晚會基調：

時尚（以青春激揚、魅力時尚、星光熠熠為主旨，使人賞心悅目）、互動（強調選手與選手、選手與評委、選手與觀眾的多方互動，渲染現場熱烈的氣氛）

觀賞性（以歌舞秀為主要表現形式，全方位考察選手的整體綜合素養，達到比賽的功能性目的）

積極向上（VCR關照現場呈現，展示臺上3分鐘臺下苦練功的比賽真實性，宣揚積極進取的比賽信仰）

晚會形式：

1、晚會內容上，以體現榮譽的感團隊積分比賽的形式為骨，以精

彩熱烈集體歌舞展示，令人驚艷的急智問答，和賞心悅目的服裝秀為肉，豐富正常晚會的內容呈現。達到選美總決選晚會的功能性和觀賞性的雙重訴求。

2、視聽呈現上，我們邀請業界知名的舞美設計，對晚會現場進行

包括：舞臺、景片、大屏幕和彩幕的硬體設計。從主持、評委出場的功能區到選手的淘汰區，在關照舞美功能性的同時，體現出高度的互動性。燈光與音響根據節目設計流程制定詳細的實施方案，給觀眾帶來耳目一新的視聽完美享受。

3、節目設計上以“魅力之星”選美的功能性為標準，在歌秀、舞

秀、急智問答的比賽概念中，突出團隊PK的生存概念。渲

染節目的緊張與刺激。并通過評委點評，觀眾互動充分活絡現場氣氛。以達到晚會的最終訴求。

“魅力之星”總決選晚會流程

一、總片頭

二、OS：有請“魅力主持”

有請、介紹評委出場入席

介紹晚會主題

串“巴厘島”體驗分組VCR

三、“巴厘島”體驗分組VCR

12位佳麗飛赴美麗的巴厘島，展現魅力，釋放激情。并且完成分組的功能性。6人一組，分別為：魅力隊、星星隊。

四、現場沙灘主題群舞秀 出單項獎：

廣告一

五、主持串介紹賽制，引入排練VCR

六、排練VCR

七、歌秀

八、評委點評

九、觀眾互動對歌

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二十、評委打分 出單項獎：

十一、主持串引排練VCR

2十二、舞秀

十三、評委點評 出單項獎：

十四、觀眾互動熱舞

廣告三

十五、評委亮分

十六、急智問答

十七、評委點評 給分 出單項獎：

十八、主持宣布三輪比拼結果

串總體回顧VCR

十九、晚裝展示秀+選手20秒拉票二十、三甲頒獎，選手返場，結束。

第三篇：校園之星主持詞

校園之星主持詞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家 下午好！

歡迎各位來到武威第三中學第二屆 “十佳校園之星”評選的現場。(如果需要介紹評委和領導就介紹,不需要就直接往下讀)當然，校園之星評選活動是為了樹立優秀的學生典型，引導和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發有為、爭優創先、立志成才的優秀中學生。今天呢,我們的選手是由各個年級組成的16名優秀的學生，讓我們期待他們的表現吧；

下面我宣布武威三中第二屆“十佳校園之星”正式開始！首先，介紹一下評分標準、候選人名單以及出場順序；

好的，有請1號候選人，XXX同學上臺演講，請2號候選人XXX做準備；（依次類推）

結束語

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，讓我們為絢麗的青春喝彩，為美好的未來加油！同時，也祝愿武威第三中學人才輩出，再續輝煌！同學們，2014年第二屆“十佳校園之星”評選到此結束！再見！

第四篇：校園之星主持詞

校園之星頒獎典禮主持詞

男：尊敬的各位領導、老師，女：親愛的同學們，大家

合：晚上好！

男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風沉醉的夜晚。

女：歡迎各位來到中捷職業技術學校“校園之星”頒獎典禮的現場。今天呢我們現場來了八百多名同學，而我們的校園之星正是從我們普通的同學之中評選出來的。

男：那么相信現場一定有很多校園之星的支持者，讓我們首先聽到你們的歡呼聲好嗎？ 女：謝謝，男：謝謝我們的同學們。

女：我們校園之星評選活動是為了樹立優秀的學生典型，引導和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發有為、爭優創先、立志成才的優秀中職生。

男：是的，從6月初到6月底，經過各班推薦，學生代表評選，教師評議等階段，共產生了50位校園之星。他們中間有勤奮刻苦的學習之星，有多才多藝的藝術之星。

女：還有叱咤賽場的體育之星，踐行修身的文明之星，以及堅韌奮進的進步之星等等。男：在他們身上，我們不僅看到了年輕人的蓬勃朝氣，更深刻體會到了他們對校訓“修養、進步、責任、奉獻”的精彩詮釋。

女：下面我宣布中捷職業技術學校第六屆校園之星頒獎典禮正式開始！

結束語

女：尊敬的各位老師，親愛的觀眾朋友們，讓我們伴著激昂的歌聲，為絢麗的青春喝彩，為美好的未來加油！

男：同時，祝愿中捷職業技術學校人才輩出，再續輝煌！同學們，2013年第六屆校園之星頒獎典禮到此結束！再見！

女：再見！

女：學習對于一個人來說，是一種行動，更是一種態度。無論是清晨的樹林里，黃昏的圖書館中，還是忙碌的實驗室內，隨處可見我們安師學子刻苦求索的身影。在他們中有這樣一個孜孜以求、努力刻苦的典范，讓我們一起來認識一下學習之星

男：生命在于運動，青春充滿激情。相信有很多人喜歡運動但很少有人像他一樣將運動詮釋的如此到位，也相信很多人都喜歡籃球，但很少有人像他一樣把籃球當成生命中的摯愛！一起來看體育之星夏國掌的故事。

女：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。隨手撿起路邊的垃圾，順手扶起歪倒的自行車，細心關掉無人教室的長明燈，自覺擰緊滴水的水龍頭??這些看似簡單的行為，一次、兩次，或許每一個人都能做到。然而在我們身邊，卻有人做這樣平凡的舉動多年如一日。讓我們一起走近文明之星。

男：《周易》上說，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。意思是說，君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；氣度胸懷應該像大地一樣包藏萬物，沒有任何東西不能承載。

第五篇：校園之星節目主持詞

“三傳四講”道德實踐活動暨“朝陽杯” 鄭州師范學院“校園之星”頒獎典禮主持詞

領導進場落座（拉德斯基進行曲）靜場音樂（奧林匹克進行曲）開場舞《what makes you beautiful》

表演者：劉亦婷、李嘉杰等人

主持人進場音樂響起，主持人進場，走到舞臺中 男：放飛青春夢想 女：共鑄鄭師輝煌

男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：親愛的老師們，同學們 合：大家下午好！

男：這里是“朝陽杯”鄭州師范學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現場。

女：在這充滿希望和激情的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證鄭州師范學院首屆校園之星的誕生。

男：為了展現鄭師學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，鄭州師范學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發展的學生脫穎而出，展現名校的風采。

女：是啊，我們也期望借此活動來營造催人奮進的校園氛圍，讓同學們學有榜樣，最終達到多出人才，出尖子人才，出各方面專才的目的。女：今天，學校領導也在百忙之中光臨了晚會現場 男：下面許我介紹一下到場的各位領導。他們是_________________和我們各學院的學生干部們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

女：我們這次活動得到了鄭州朝陽學校的大力支持，在此我們也對鄭州朝陽學校表示忠心的感謝。

男：好，朋友們，“朝陽杯”鄭州師范學院首屆校園之星頒獎典禮，合：現在開始！

（奧林匹克進行曲音樂起，主持人就位到主持臺。音樂減弱）

女：朋友們，鄭州師范學院首屆校園之星評選活動由學校團委牽頭，與各個學院團總支同時展開的。經過緊鑼密鼓的前期宣傳，全校學生的全員推舉、收集并求證候選人材料；教師代表、學生代表本著公平、公正、公開的原則確定候選人。其中，評審組意見占總評的30%，學生投票結果占總評的70%最終確定候選人。

男：可以說這次評選真正讓學生當家作主，評選出他們心目中的“校園之星”。這些校園之星在學習、工作、體育、文藝等方面做出了突出的成績，他們既是當代大學生的優秀代表，也是同齡人中的好榜樣。

女：活動開始幾個月來，大家都在期待最終的評選結果，那么究竟誰能成為鄭州師范學院首屆校園之星，站立在這個耀眼的舞臺上呢？讓我們共同期待。

男：好，首先我們要頒發的獎項是學習之星。（背景音樂：與狼共舞）

女：學習是學生的天職，學習也是自我挑戰的過程，她說每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質，課代表，學委，學生會主席，責任 與榜樣伴隨著你的成長，她說，也許不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量，點點滴滴柔水可穿越堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在她心中始終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”。

男：推選委員___________這樣說道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，他們堅信，努力不一定成功，但不努力則一定會失敗，對自己“學而不厭”對別人“誨人不倦”。

女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：庸人錯過機遇，凡人抓住機遇，強人創造機遇，在學校里有這樣一種人，他們總是默默無聞，在背后付出汗水、時間、精力，夜以繼日，他們就像水滴石穿一般不曾停歇，歲月無聲，他們默默演繹精彩，他們用自己的精神給所有學生做了最好的榜樣！

男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學習之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為學習之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

（領導退場，背景音樂起與狼共舞）

男：大家知道，“知識改變命運,道德鑄造人品,健康成就體魄。”接下來，我們要揭曉的也是一個非常重要的獎項體育之星。

女：“源于對體育的熱愛，對信念的堅持、對夢想的執著”，他現在擔任校田徑隊隊長，在校外曾隨學校代表隊參加過河南省第十二屆大學生田徑運 動會，他也曾代表學校參加過河南省第二十一屆籃球比賽，在校內，他曾多次參加體育活動。2014年7月，他赴四川省大涼山的麻風病村去支教。2014年9月，他曾擔任過鄭州師范學院學生會，社聯，青協的素質拓展活動的總教練。他在體育學院擔任年級長，工作認真，做事負責，并獲廣大師生的一致好評。

男：他說，體育是我生命中不可缺失的一部分，再多的挫折與苦難也無法阻擋我對夢想的追求，我矢志不渝的相信：每日刻苦訓練的汗水與疲憊，終會為我駕起通向成功的橋梁——勇往直前，永不言棄。

女：推選委員___________這樣說道，他揮汗如雨，用燦爛的青春，鑄就生命的輝煌，颯爽英姿，奔跑在夕陽下獨領風騷。堅韌執著，用青春的腳步奔向夢想的終點；激情無畏，用體育的成就點燃生命的輝煌。永不低頭的鏗鏘玫瑰，永不言敗的風雨彩虹。

男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：寧靜中蘊含能量 運動中綻放豪情 跳躍的力度描畫了關于運動的優美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺，汽笛般尖銳的聲音 叫醒了沉睡的歷史，閃電般刺眼的速度，刻錄了嶄新的一面，驕陽般如火的熱情，感動激勵你我，掠過赤紅跑道的瞬間，奮斗的足跡早已寫滿了片片輝煌。

女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉體育之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

男：讓我們掌聲有請________________________為體育之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）女：下面請欣賞歌曲《倔強》

表演者：丁佳美

王少馳

讓我們掌聲有請 男：下面請欣賞歌曲《最美的太陽》

表演者：閆雅爽

讓我們掌聲有請 女：下面請欣賞舞蹈《完美男人》

表演者：吳夢

讓我們掌聲有請（領導退場，背景音樂起與狼共舞）

女：藝術來源于生活，它讓我們的生活豐富多彩，同時又讓我們對生活充滿希望。接下來我們將要揭曉的是才藝之星。

男：萬物滋殖，才藝多方，為了豐富大學生活，他積極參加校內外組織的各種活動，迎新晚會、元旦晚會、校園歌手大賽、中國好聲音鄭州北大學城賽區海選、校藝術團晚會等，并在創業大賽活動中取得冠軍，這一切都源于他對藝術的執著與熱愛。

女：推選委員___________這樣說道，他以藝術的燈 照亮人心之美，呈現出常態生活和社會永恒不變的底色，在孜孜不倦的追求中，與藝術擦出生命的火花，用行動證明事實：心有執意，夢想不絕

男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你執筆撒下陽光，溫暖人心，你頌歌悸動年華，笑緬如花，你揚袖裊裊舞動，朦朧飄渺，你彈奏黑白琴鍵，一唱三嘆，你輕描山水畫卷，巧奪天工，你是誰朝思暮想的筆尖少年，又在誰的絕城荒途里輾轉成歌，用才藝編制夢想，在青春的土地上縱馬馳騁

女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉才藝之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

男：讓我們掌聲有請________________________為才藝之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）（背景音樂起與狼共舞）

女：她于2012年入學以來積極參加團學會學生管理，并任團學會主席一職，能夠積極有效地與老師溝通，并獲得了一系列獎項，其中國家級勵志獎學金，全國兒童詩畫創作一等獎，在我校組織的活動中都以積極的態度參加每被評為優秀團干，在暑期“三下鄉”支教活動中貢獻個人力量，并榮獲省級“先進個人”

男：推選委員___________這樣說道，他的人生沒有退路，呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前；人生沒有彩排，每一天都是現場直播。以高標準要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。

女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：晶瑩的眼睛躍動著思維的火花，神奇的筆下流淌著心靈的旋律。好學不倦者，必成人才。他（她）在校團委或學院擔任學生干部認真負責，恪盡職守，有較好的工作成績，得到師生認可！并且能夠以高標準要求自己，以身作則，不計較個人得失，起到良好的模范帶頭作用，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動，在促進校園文化建設等方面做出卓越的貢獻 男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學干之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為學干之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

男：下面請欣賞短劇《劉小貝的心理戰》

表演者：美術學院藝設二班

讓我們掌聲有請

女：下面請欣賞歌曲《因為愛情來得不容易》 表演者：閻雨

讓我們掌聲有請 男：下面請欣賞歌曲《一起老去》

表演者：張藝格

李嘉杰等人

讓我們掌聲有請（背景音樂起與狼共舞）

男：他在進入大學的一年多時間里積極參加各種大型活動，素質拓展，女生節等。并且也在策劃大一新生的素拓活動和挑戰杯，他力行“行勝于言，以身作則”的工作作風，提倡人員培養，規范管理，服務維權等工作原則，他在工作中的認真態度感染過許多人，證明了他的付出與努力不會白費，這既是對以前的一種肯定又是對以后的一種鞭策。

女：推選委員___________這樣說道，他用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅定裝飾未來，積極利用業余時間進行大學生社會實踐活動，用實踐證明自己的能力

男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：乍寒還暖的初冬，雖已覺絲絲寒意，但因為他的存在使寒冷的氣流中依舊有股股暖意流淌心間，他積極支持和響應校內的各種社會實踐活動，積極利用課下時 7 間參加社會服務，在同學中有一定的影響力。驕人的成績，文雅的言行。節儉自律的習慣，助人為樂的品質，愛校敬師的美德，善讀樂寫的文學興趣，成就了一個敢于接受各種挑戰的她。

女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉實踐之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

男：讓我們掌聲有請________________________為實踐之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）（背景音樂起與狼共舞）

女：她把不斷創新制作當成生活中不可缺少的樂趣。“可平凡不可平庸，可無爭不可無為；人逢順境不逞強，身處逆境不示弱，失敗亦不是末日，成功終不是終點；笑看天高云也淡，心情坦蕩亦安然。”這幾句是她自己所寫的人生格言，也是她的座右銘，她就是以一顆平常心的態度，堅持不懈的努力著，對待自己的每一幅畫作都努力鉆研，不斷創造出更好的作品。男：推選委員___________這樣說道，用創造點亮生活的希望，用探索取得照亮黑暗的明燈，愿你的創造之路常是“艷陽天”。天空是他的向往，他用不懈的努力在天際遨游出屬于自己的天空。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了天空，你就是展翅的雄鷹。

女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你不茍言談，但你心中有愛，每一句話都是那樣質樸，每一堂課總是充滿著精彩，你用執著的探索去創新，你以創新的心境來管理，創造是你的靈魂，創造是你的追求，在前進的道路上，你不懼艱辛，舍棄誘惑，腳踏實地，大膽開拓，向成功邁進。因為是雄鷹所以將天空當做舞臺，因為追尋夢想所以憑熱血揮灑青春。喜看鷹飛千重云，最是風流鄭師人！

男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉創造之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為創造之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

男：下面請欣賞相聲《戲說秦腔》

表演者：王荷瑞

孔祥楨

讓我們掌聲有請 女：下面請欣賞舞蹈《迷宮》

表演者：劉苗苗

讓我們掌聲有請 男：下面請欣賞歌曲《帶我到山頂》

表演者：鄭靜雯

讓我們掌聲有請（背景音樂起與狼共舞）

男：她，一向樂觀開朗，即使生活不易，依然對未來充滿幻想與期待，可是生活除了快樂與溫暖，還時不時會有磨難擋在成長的道路上。厄運降臨，她的母親突患重病，母親是家里的頂梁柱，面對著當頭一棒，她不知所措，但看著被病魔苦苦折磨的母親，看著醫藥單的高額費用，她很痛苦。那段日子她幾乎每天以淚洗面，但眼淚一文不值，只會讓自己失去信心與希望。于是，她開始奔走于各個求助單位，哪怕有一線希望她也絕不能放棄，因為對于母親來說每一分錢都是至關重要的。事情不是一帆風順的，她遭到 9 一次又一次拒絕與搪塞，但她不能放棄，她相信會有希望！她的堅持為母親籌集了醫療費使母親得到治療，堅強，勇敢，樂觀的女孩，微笑面對你的生活，生活絕不會虧待你。

女：推選委員___________這樣說道，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”對于自強者來說，即使生活布滿荊棘，他也會勇往直前，即使未來泥濘滿地，他依然自強自立。

男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法;你學習認真執著，學生工作埋頭苦干，給我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己的手中。女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉自強之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

男：讓我們掌聲有請________________________為自強之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

（領導退場，背景音樂起與狼共舞）

女：她，在校內誠信待人，嚴以律己，寬以待人，學習上遵守校規校紀，無任何不良行為。她說誠信是待人之本，做一件事要以是非對待，而不是以此事對本人有利無利對待。她拾金不昧，在校外干兼職時曾撿到一部蘋果手機，及時聯系失主并將其歸還，失主曾要求在物質方面答謝她，被她婉言拒絕。她說，那本就是物歸原主，她并沒有做什么。她的誠信之舉還有很多，她說誠信要從小事做起，以身邊做起，她用自己的誠信行為感染 著身邊每一個人，只愿能與大家執手共同增添一點誠信風氣。

男：推選委員___________這樣說道，言忠信，行篤敬，他用真誠的點滴雨露，滋養千萬顆誠信的林木，他越平凡越發不凡，越簡單越彰顯簡單的偉大。

女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：用踐行的信念，告訴我們堅守諾言并不難，那份認真與執著，就像飛向空中的蝴蝶，帶給他人愛與信任，又捐來生命的美與燦爛。八千米海岸七厘米蔚藍，你用誠信暢游在青春的大海，仿佛用行動告訴所有人：天不會不藍，你不會不在。

男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉誠信之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為誠信之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

男：下面請欣賞表演《跆拳道》

表演者：薄亞鵬等人

讓我們掌聲有請

女：下面請欣賞歌曲《塵埃》

表演者：宋君銳

讓我們掌聲有請 男：下面請欣賞歌曲《說謊》

表演者：閻雨、張文輝

讓我們掌聲有請（背景音樂起與狼共舞）

男：她擔任政治與公共管理學院青年志愿青協會會長，認真，負責，熱情積極，并在文明禮儀以及志愿服務方面爭做學生領頭人，她曾獲鄭州師范學院“第三屆主持人大賽”二等獎，鄭州師范學院“踐行社會主義核心價值觀”一等獎，2014暑期社會實踐“省級社會優秀實踐者”她用自己的努力踐行社會主義核心價值觀，用自己的行動感染帶動身邊人。她說，爭做文明大學生，樹新風，立新尚，用自己的昂揚精神風貌，為學校增添光彩，未來的道路，秉承信念，繼續前行！

女：推選委員___________這樣說道，他有最暖的微笑，有最溫柔的心，時光已老，時光不早，天暗下來你就是光。

男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：身為一道彩虹，就要照亮一片天空，他或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以無痕的方式，為大家照亮一片燦爛天空，帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，他不斷自我提升，自我調整，自我完善，用沸騰著熱血的心，來擁抱自己的大學生活，善待著自己的大學生活，一步步邁向人生中盛大的輝煌

女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉文明之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

男：讓我們掌聲有請________________________為文明之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

（領導退場，背景音樂起與狼共舞）

女：質樸無華是她的外表，無私奉獻是她的本色。她不像牡丹那樣炫耀自 己，卻似小草般奉獻綠色。校園主持人大賽中榮獲“一等獎”、“最佳臺風獎”、“暑期三下鄉”獲得“先進個人獎”。2014年，跟隨大涼山支教小分隊前往四川大涼山支教。2013年五四表彰大會被評為“優秀干部”她盡職盡責，不為別的，只為心中永恒的信念“責任大于天！”

男：推選委員___________這樣說道，扶貧濟困是中華民族的傳統美德，他以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨。雖然他是人群中最普通的一員，但他卻綻放出了屬于自己的色彩，以自己微薄的力量 幫助需要幫助的人，螢火雖小但可以溫潤你我他。

女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉公益之星。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為公益之星頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

男：下面請欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》 表演者：閆雅爽、王小龍

讓我們掌聲有請 女：下面請欣賞舞蹈《who you》

表演者：吳夢、丁佳美

讓我們掌聲有請 男：下面請欣賞歌曲《如果的事》

表演者：沈一鶴、趙星源

讓我們掌聲有請

男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星提名獎。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為校園之星提名獎獲得者頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）（領導退場，背景音樂起與狼共舞）

男：人最重要的是責任心，有了它，才會更加努力的工作。這是一個優秀的團隊，他們積極組織這次活動，努力配合老師完成工作，他們說：我非常喜歡為同學們服務，在工作時能讓自己真正找到自我，感到充實，做好這一切是我的責任，義不容辭并會努力承擔！”

女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他們的頒獎辭是：也許站在賽場上，站在舞臺上，他們不是最耀眼的。但他們卻以自己的那份執著，用智慧和汗水真誠地為那些渴望展現自我的生命創造一個又一個舞臺。以服務廣大同學的理念和百倍的信心，影響著身邊的每一個人。

男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星優秀組織獎。（領導上臺音樂）（嘉賓上臺，宣布結果。）

女：讓我們掌聲有請________________________為校園之星優秀組織獎代 表頒獎！（背景音樂豪勇七蛟龍）

優秀團隊—“優秀組織獎獲”獎代表發言，美術學院學生社團聯合會全體成員小合唱《相親相愛一家人》。（起音樂《相親相愛》）

（校園之星和演員上臺合影留念）男：今天的校園之星 女：明日的社會棟梁。

男：拼搏奮斗人生才會燦爛敢想敢干夢想才能實現

女：有什么樣的目標，就會有什么樣的人生。衷心祝愿同學們學業有成，夢想成真！

男：“三傳四講”道德實踐活動暨“朝陽杯”鄭州師范學院校園之星頒獎典禮到此結束。

女：讓我們共同努力，期待明年的相聚！請各位領導上臺合影留念。（校園之星和演員上臺謝幕）