第一篇:期中測試卷(一)(奪冠金卷)
期中測試卷
(一)一、單項選擇題
1-5ABDCC6-10BDCDA
11-15CAABC16-20ABBCD
21-25DDCBB26-28DCC
二、簡答題
29、(1)首先,要有較強的防范意識到,掌握一些防范措施;其次,要沉著冷靜,機智應對;第三,要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向,并及時向保衛部門反映或撥打“110”報警。
(2)生命健康權;《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。(只需答出兩部法律名稱即可)
三、辨析題
30、劉某拖欠工錢本來就是錯誤的,還對胡某進行謾罵、污蔑,更是侵犯了胡某的人格尊嚴權。人格尊嚴不可侮,侮辱者必將受到社會道義的譴責,承擔相應的法律責任。胡某索要工錢本來是維護自己的合法權益,但是實施威脅、恐嚇、毆打等違法手段,侵犯了劉某及劉妻的生命健康權。我國法律規定,公民享有生命健康權,不容他人侵犯。胡某將要為其行為承擔相應的法律責任。
四、分析說明題
31、(1)名譽權、隱私權、肖像權。
(2)徐某的行為踐踏了他人人格尊嚴,損害他人的名譽,給他人造成了傷害;違背了社會道德,危害社會秩序;同時也是不尊重自己,損害自己的違法行為。
(3)張某可以和徐某協商,告知徐某的行為是違法的,要求徐某停止侵害,賠禮道歉;可以向老師反映,請求老師幫助;也可以向法院提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權益。
五、綜合探究題
32、(1)莫金連享受了被扶養權、受教育權;履行了贍養扶助父母的義務。
(2)第一、示例一:弘揚憲法精神,構建和諧社會。示例二:學法知法,自強素質;守法用法,共建和諧。示例三:學法用法、依法辦事,提高全社會法治化水平。示例四:公民依法享有權利和履行義務相統一。
第二、自擬發言提綱
(3)第一、在我國,公民的權利和義務具有一致性。它們相互依存、密不可分、相輔相成、互相促進。
第二、沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。
第三、公民享有權利的同時必須履行義務。材料中的莫金連在養父母的悉心照顧下長大并能接受教育,享有被撫養權和受教育權,在養父母失去勞動能力或沒有經濟收入時,她就應該履行贍養扶助養父母的義務,盡到做子女的責任。
第四、而莫金連的親生父母在莫金連剛出生兩個月時就把她送給別人扶養,沒有履行扶養子女的義務,應受到道德的譴責,甚至受到法律的處罰。因此,我們不僅要增強權利觀念,而且要增強義務觀念,依法履行義務。
第二篇:奪冠試卷期中測試卷(二)[范文]
期中測試卷
(二)一、單項選擇題
1-5ADBDD6-10ACDCB
11-15DACBA16-20CBBAC
21-25CDCDD26-28CBC
二、簡答題
29、(1)肖像權 生命健康權。
(2)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國婚姻法》等。
(3)大明的做法:第一、與影樓協商,要求停止侵權,賠償損失;
第二、尋求工商管理部門、法律援助機構的幫助;
第三、到人民法院起訴該影樓的侵權行為。
小雨的做法:第一、與父親溝通,要求父親改變粗暴的教育方式;
第二、尋求老師、學校、婦聯、居委會等個人或組織的幫助;
第三、到人民法院起訴父親的侵權行為。
三、辨析題
30、不贊成。第一、網絡有虛擬性,但公民在網絡上仍要受到道德、法律等社會規則的約束。第二、公民的權利和義務是統一的。公民在網絡上行使言論自由時,必須履行法律規定的義務,采用合法的方式,不得損害國家、社會、集體的利益,不得損害其他公民的合法權益。公民在網上行使議論自由權,要增強社會責任感,在發言之前,應首先考慮自己的發言是否有確鑿根據,是否會給他人和社會造成不良影響。不捏造事實,不傳播缺乏事實根據的流言蜚語。
四、分析說明題
31、(1)隱私對公民的個人生活安寧、安全十分重要;隱私越來越受到大家的重視;既要保護自己的隱私,也要尊重他人的隱私。
(2)第一、隱私,是公民與公共利益、群體利益無關的純個人私事。公民的隱私包括私人信息、個人私事、私人領域等等。
第二、隱私與個人的生活密切相關,只有保護好個人隱私,人才能自由地放松自己的身體和心靈,獲得內心世界的安全感和私人生活的安寧,體會到做人的尊嚴。否則,就可能惶惶不可終日。
第三、我國法律賦予公民隱私權,保護公民的隱私權,以促進社會和諧、維護社會安定。作為公民,應該自覺尊重和維護隱私及隱私權。
(3)第一、樹立隱私意識,強化責任與信譽意識,自覺尊重他人隱私;
第二、強化自我保護意識,給自己的隱私上把鎖;
第三、勇敢地拿起法律武器,維護自己的隱私權,與侵權行為做斗爭。
五、綜合探究題
32、(1)常某的肖像權受到侵害,毛某的名譽權受到侵害。
(2)說明我國法律保護公民的合法權益。
(3)要增強法制觀念,依法律己,尊重他人的權利;當自己的合法權益受到侵害時,要敢于運用法律武器來追究侵權人的責任,以討還公道。
第三篇:期中測試卷(A卷)
期中檢測卷(A卷)
(60分鐘 100分)開始計時:________
一、基礎訓練營(57分)1.用“——”標出下列各組詞語中帶點字的錯誤注音,并改正在后面的橫線上。(2分)(1)小販(fàn)間斷(jiān)..赤裸裸(luǒ)轉椅(zhuàn)________ ..(2)追悼(dào)枯萎(kū)..麥苗(mài)炊煙(chuí)________ ..(3)寺院(sì)抽屜(ti)..鼎力(dǐng)瞅一瞅(qiū)________ ..(4)解救(jiě)榛子(zhēn)..模樣(mò)舅媽(jiù)________ ..2.同音字大比拼。(7.5分)
mù
()色
()布()地()名()捐
cháng 品()()短 經()()還()娥
xiù
()花()麗 生()()珍()覺 3.我會查字典。(6.5分)
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(1)“曼”字如果我們只知道其讀音,應用_________查字法;如果不知道讀音,要用________查字法。“曼”字在字典中的解釋有:①柔美;②長?!案吒杪琛敝械摹奥睉x______。
(2)“凹”字是______結構,音序是______,共有_______畫,和它意思相反的字是______。
(3)“絕”用部首查字法應先查________部,再查_____畫?!敖^”在字典里的意思主要有:①斷絕;②完全沒有了,窮盡;③走不通的,沒有出路的;④氣息中止,死亡;⑤獨一無二的,沒有人能趕上的;⑥極,最;⑦絕對。請你為下列詞語中的“絕”選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
絕技()
氣絕()絕處逢生()絕大多數()4.用橫線標出下列詞語中的錯別字,并改正在“()”里。(4分)不知所錯()莫銘其妙()無原無故()驚心動魂()千均一發()能言善辨()安然無羔()引亢高歌()5.看拼音,寫詞語。(6分)nuó wō
duàn liàn áo yè ɡuànɡ jiē
chā yānɡ
hónɡ máo biān pào mó ɡuǐ
/ 9
shuǐ jiǎo zhēnɡ fā
dǐnɡ lì xiānɡ zhù
6.根據提示,在句子中填寫恰當的成語。(6分)(1)元宵節到了,北京的大街小巷到處_____________。(張掛彩燈、彩帶等,形容場面喜慶、熱鬧)(2)在自己家里,我們可以______________。(一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做)(3)中國上海世界博覽會上的展品琳瑯滿目,令人_______________。(形容東西太多,眼睛看不過來)(4)廣場上的音樂響起,四面八方的人________________。(像群蜂似的擁擠著到來)(5)日本海嘯發生時,黑色的海浪__________________,瞬間沖毀了一個個村莊。(形容來勢很猛,到處都是)(6)當她穿著一身小丑的衣服站在同學們面前的時候,同學們________________。(形容全屋子的人同時大笑起來)7.選詞填空。(5分)
肅立 挺立 矗立 佇立
(1)我久久地()在母親墓前,陷入了對往事的回憶。(2)一棵小樹傲然()在風雪中。(3)這座大廈()在城市最繁華的地段。
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雖然……但是…… 不是……而是……不是……就是……
(4)孔子()知識十分淵博,()對于兩小兒的問題,他無法回答。
(5)孔子()不想回答兩小兒的問題,()對于他們的問題他無法作出正確的判斷。
8.寫出下列句子所運用的修辭手法。(7分)(1)如果沒有戰爭,沒有沖突,沒有怨恨,世界將會更加美好。()(2)教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。()(3)觀賞天邊的云海,其白如雪,其光如銀,其闊如海,不停地涌動翻滾。()(4)太陽的得力助手——紫外線,無孔不入,對動植物危害很大。()(5)煙雨中的小城,潤潤的,像一塊玉。()(6)難道我們的幸福生活不是烈士們用生命換來的嗎?()(7)路是怎么來的?路是腳踩踏出來的。()9.句子加工廠。(7分)(1)難道我們不應該珍惜今天的幸福生活嗎?(改為陳述句)___________________________________________________________(2)北極星像盞指路燈一樣掛在天空。(仿寫比喻句)___________________________________________________________(3)那惡劣的自然環境并沒有扼殺維吾爾人愛美的天性。(縮句)
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___________________________________________________________(4)風兒不知道向小草說了什么笑話,樂得小草前仰后合。(仿寫句子)______________________________________________________________________________________________________________________(5)改革開放以來,我們的生活水平不斷改善。(修改病句)________________________________________________________(6)我們不應當不參加集體活動。(改為肯定句)
___________________________________________________________(7)當一個人志得意滿時,他忘了為人謙和是一種習慣;當一個人孤傲狂放時,他忘了感恩惜福是一種習慣;當一個人懷疑自己時,______________________________________。(補全句子)10.小馬虎利用假期去游覽了美麗的日月潭,他記錄下來想與同學共享,可是順序有點亂,你能幫他排排序嗎?(6分)()黎明時,湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。
()日月潭景色宜人。
()蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘。
()無論在早晨、黃昏,還是在晴天、雨天,她都會呈現出不同的面貌。
()日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光。
()在艷陽高照的時候,整個日月潭,都清晰地展現在眼前,5 / 9
使人心胸突然開闊起來。
二、綜合展示廳(3分)11.下列句子中語氣最委婉的是()①這道題我的解法是對的。②這道題我的解法本來就不錯。③這道題我的解法還不錯吧? ④這道題我的解法難道不對嗎?
三、課本直通車(8分)12.一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中____________________,______________________________?”
13.爆竹聲中一歲除,____________________________。
千門萬戶曈曈日,____________________________。14.人固有一死,______________________,或輕于鴻毛。15.百川東到海,何時復西歸?
__________________,____________________。
16.我們學什么東西都要多實踐,經歷的多自然就會了,就像《文心雕龍》里所說的“____________________________________”。
四、閱讀檢閱臺(12分)
感 恩
一直以來,“感恩”在我心中是感謝恩人的概念,“恩人”就是對自己有大恩大德的人。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了“感恩”的另一層意思。
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那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在餐廳就餐時,發現有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時間、就餐的地方,這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我按捺不住心中的好奇,試探著走了過去。得到這些孩子的應允,我坐在了他們旁邊。
盡管我是個外國人,可他們還是跟我落落大方地攀談起來。三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥,十二三歲。他的妹妹八九歲,而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到,他們正在搬家,新房還未安頓好,因此他們和母親暫時住在這家旅館里。
當我問到他們在做什么時,哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我疑惑不解:三個小孩一大早起來寫感謝信,這是為什么?我愣了一陣后追問道:“寫給誰的?”“給媽媽?!蔽倚闹械囊蓤F一個未解一個又生。“為什么?”我又問道?!拔覀兠刻於紝?,這是我們每日必做的功課?!焙⒆觽兓卮鸬馈D挠忻刻於紝懜兄x信的?真是不可思議!
我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙,哥哥在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再仔細看其中的內容,上面寫著“草叢里的野花開得好漂亮呀”,“昨天吃的比薩餅真香”,“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”,“老師夸我是個真正的男子漢”之類的簡單語句。我心頭一震,原來這就是他們寫的感謝信呀!它不是專門感謝媽媽給了他們什么好吃的,幫了什么忙,而是把許多我們認為是“理所當然”的事一字一句地記錄下來。啊,我終于明白了:感恩不只是感謝父母的關愛,不只是感謝大恩大德,還應該對天
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天享受到的一點一滴的美好事物心存感激,并體現在行動中??!17.解釋下面的詞語。(2分)(1)大恩大德:________________________________________________________________________________________________________________(2)落落大方:________________________________________________________________________________________________________________ 18.三個黑人孩子寫感謝信的目的是什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________ 19.“在美國的一次偶遇卻讓我悟出了‘感恩’的另一層意思”,這另一層意思是什么?在文中找出答案,寫在下面。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________ 20.文中“我”的心理變化是:()→()→()→()。(2分)21.生活中我們應該“感恩”的太多太多。讀完短文,你想對哪些人表達感恩之情?(3分)________________________________________________________________________________________________________________
五、習作百花園(20分)
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22.題目:記________事
要求:①把題目補充完整;②圍繞中心,重點內容要突出;③文章的層次要清楚,重點過程應描寫生動、具體;④500字左右。結束時間:________
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第四篇:期中測試卷(一)
期中測試卷(一)時間:60分鐘 滿分:100分 分數: ? 一、我會填一填。(33分)1.5017里面有()個千、()個十和()個一。
2.用2個千、4個十和5個一組成的數是(),讀作()。
3.九千零二十寫作(),七百零四寫作()。
4.在括號里最大能填幾? 4×()<27()×8<49 6×()<51()×6<35()×8<40 4×()<31 24>()×5 60>8×()6×()<45 5.8厘米=()毫米6000米=()千米 6.用數字9,6,0,2組成不同的四位數,其中最大的數是(),最小的數是()。
7.在括號里填上合適的長度單位。
一元硬幣的厚度約是2()。操場一圈的長度約是400()。
麗麗的身高約是142()。自行車每小時行9()。
8.按從小到大的順序排列:1010,999,1100,1001,1007。
()<()<()<()<()9.先找規律,再填空。
(1)2098,(),(),2101,2102。
(2)1260,1160,1060,(),(),760。
二、我會選。(將正確答案的序號填在括號里)(9分)1.7千米比7厘米()。
A.長得多 B.短得多 C.長一些 2.小明的身高是128()。
A.分米 B.厘米 C.米 3.下面各數中,最接近600的數是()。
A.598 B.697 C.508 4.要計量從上海到北京的路程用()作單位比較合適。
A.米 B.分米 C.千米 5.由8個千和3個一組成的數是()。
A.80003 B.8300 C.8003 6.60÷()=8……4 A.5 B.7 C.6 7.下面三個數中,最大的數是()。
A.6897 B.6978 C.7890 8.8087讀作()。
A.八千八十七 B.八千零八七 C.八千零八十七 9.下面的數,只讀一個零的是()。
A.8080 B.7380 C.7600 三、我會判斷。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“?”)(5分)1.讀數時,中間或末尾的0都不讀。
()2.在有余數的除法里,余數要比除數大。
()3.2千米要比1900米短。
()4.最大的五位數是10000。
()5.麗麗早晨面向太陽,她左面是北,右面是南。
()四、我會算一算。(12分)1.我會口算。(4分)28÷8= 5×7= 43-26= 63÷9= 27+36= 32+18= 56÷7= 48÷7= 2.我會用豎式計算。(8分)65÷7= 37÷5= 46÷9= 35÷4= 五、在○里填上“>”“<”或“=”。(9分)4厘米○4分米9毫米○3厘米 18毫米○1分米 60毫米○6厘米 8分米○90厘米 3分米○23毫米 7千米○6900米 500米○5千米 3米○29分米 六、看圖填一填。(6分)小雞在白馬的 面,鮮花在白馬的 方向,鴿子在白馬的 方向。小熊在白馬的 方向,鐘表在白馬的 面,樹葉在白馬的 方向。七、操作題。(4分)1.畫一條比2厘米長5毫米的線段。(2分)2.量一量。(2分)八、我會解決問題。(22分)1.樂樂家離學校有多遠?(畫“○”)小夕家離學校有多遠?(畫“√”)(4分)290米 1000分米 3100厘米 1千米 2.70名同學乘車去參觀鳥巢和水立方,至少需要租幾輛車?(4分)3.學校有18盆黃菊花,22盆白菊花,把這些花放到教室里,平均每個教室放5盆,可以放幾個教室?(5分)4.學校買來38米長的繩子,做晾衣繩用去了20米,剩下的繩子做9根同樣長的跳繩,每根跳繩有幾米長?(5分)(導學號 91352093)5.水果店運來48個椰子。(4分)(導學號 91352094)(1)如果每7個椰子裝一筐,那么至少需要多少個筐?(2分)(2)如果每個椰子的進價是9元,那么80元最多能進多少個椰子?(2分)參考答案 一、1.5 1 7 解析:本題主要考查的知識點是數的組成。5017中“5”在千位上表示5個千,“1”在十位上表示1個十,“7”在個位上表示7個一,所以5017里面有5個千、1個十和7個一。
2.2045 二千零四十五 解析:本題主要考查的知識點是數的組成和讀寫。用2個千、4個十和5個一組成的數是(),在千位上寫2,十位上寫4,個位上寫5,所以組成的數是 2045;讀數時,2在千位讀二千,百位是0讀零,十位是4讀四十,個位是5讀五,所以讀作:二千零四十五。
3.9020 704 解析:本題主要考查的知識點是數的讀寫。如九千零二十寫作(),在千位上寫9,十位寫2,其他數位寫0,即9020;七百零四寫作(),在百位上寫7,個位上寫4,其他數位寫0,即704。
4.6 6 8 5 4 7 4 7 7 解析:本題主要考查的知識點是有余數的口算除法,解決這類題的關鍵是掌握解題方法。如6×()<51,口算時,先想口訣:六(九)五十四,如果填9應大于51,要想<51,最大只能填8;還可以用51÷6=8……3,所以最大填8。
5.80 6 解析:本題主要考查的知識點是長度單位間的換算。因為1厘米=10毫米,所以8厘米=80毫米;6000米=()千米,因為1千米=1000米,所以6000米=6千米。
6.9620 2069 解析:本題主要考查的知識點是數的組成。用數字9,6,0,2組成不同的四位數,組成的最大四位數就是把9,6,0,2按從大到小的順序排列,即9620;組成的最小四位數就是把9,6,0,2按從小到大的順序排列,0不能放在最高位,即2069。
7.毫米 米 厘米 千米 解析:本題主要考查的知識點是選擇合適的長度單位,解決這類題的關鍵是掌握不同長度單位的實際長度。如一元硬幣的厚度約是2(),硬幣很薄,所以填2毫米最合適;操場一圈的長度約是400(),操場一圈比較長,毫米、厘米、分米都太短,所以填米最合適。
8.999<1001<1007<1010<1100 解析:本題主要考查的知識點是數的大小比較。1010,999,1100,1001,1007中999是三位數,所以999最小,1010,1100,1001,1007是四位數,依次比較千位、百位、十位和個位上的數,從而得出999<1001<1007<1010<1100。
9.(1)2099 2100(2)960 860 解析:本題主要考查的知識點是數數,解決這類題的關鍵是尋找數的規律。2101,2102一個比一個多1,所以前面的是2099,2100;1260,1160,1060一個比一個少100,所以后面的是960,860。
二、1.A 解析:本題主要考查的知識點是千米的認識,解決這類題的關鍵是知道1千米=1000米,1米=100厘米。7千米比7厘米(),因為1千米=1000 米,1米=100厘米,所以1千米=100000厘米,7千米=700000厘米,700000厘米比7厘米長得多,所以選擇A。
2.B 解析:本題主要考查的知識點是選擇合適的長度單位,解決這類題的關鍵是掌握不同長度單位的實際長度。如小明的身高是128(),128毫米太小,填128厘米最合適,所以選擇B。
3.A 解析:本題主要考查的知識點是估數。598大約是600,697大約是700,508大約是500, 說明598最接近600,所以選擇A。
4.C 解析:本題主要考查的知識點是選擇合適的長度單位,解決這類題的關鍵是掌握不同長度單位的實際長度。從上海到北京的路程比較遠,選擇千米作單位比較合適,所以選擇C。
5.C 解析:本題主要考查的知識點是數的組成,解決這類題的關鍵是掌握數的組成的方法。由8個千和3個一組成的數是(),8個千在千位上寫8,3個一在個位上寫3,其他數位都是0,組成的數8003,所以選擇C。
6.B 解析:本題主要考查的知識點是有余數的口算除法。60÷()=8……4,可以用被除數(60)—余數(4)=56,再用56÷8=7,所以選擇B。
7.C 解析:本題主要考查的知識點是數的大小比較。6897,6978,7890三個數都是四位數,從最高位千位上看6<7,說明7890是最大的,所以選擇C。
8.C 解析:本題主要考查的知識點是數的讀寫。8087中最高位上的8在千位上讀作八千,百位上的0讀作零,十位上的8讀作八十,個位上的7讀作七,即八千零八十七,所以選擇C。
9.A 解析:本題主要考查的知識點是數的讀寫。讀數時,要想只讀一個零,就要把0放在數的中間,即8080,讀作八千零八十,所以選擇A。
三、1.? 解析:本題主要考查的知識點是數的讀寫。讀數時,數中間的0都要讀,而數末尾的0都不讀,所以本題是錯誤的。
2.? 解析:本題主要考查的知識點是有余數的除法。解決這類題的關鍵是計算時余數必須比除數小。所以本題是錯誤的。
3.? 解析:本題主要考查的知識點是長度單位間的換算,因為1千米=1000米,所以2千米=2000米,2000米比1900米長,所以本題是錯誤的。
4.? 解析:本題主要考查的知識點是數的大小。最大的五位數應該是每個數位上的數字都是9,即99999,所以本題是錯誤的。
5.√ 解析:本題主要考查的知識點是現實生活中的方向,考查了對生活中的方向的掌握情況,解決這類題的關鍵是掌握生活中特殊事物代表的方向。早晨太陽從東方升起,麗麗早晨面向太陽,就是面向東,她的左面是北,右面是南,所以本題是正確的。
四、1.3……4 35 17 7 63 50 8 6……6 解析:本題主要考查的知識點是加減乘除法的口算,考查了計算能力,解決這類題的關鍵是細心。
解析:本題主要考查的知識點是有余數的筆算除法。筆算時,商要寫在被除數的上面,并對著被除數的個位,商與除數的乘積寫在被除數的下面,相同數位要對齊,最后兩數相減,余數必須比除數小。
五、< < < = < > > < > 解析:本題主要考查的知識點是長度單位間的換算。1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1米=10分米,1千米=1000米。如4厘米○4分米,因為1分米=10厘米, 4分米=40厘米,4厘米<40厘米,所以4厘米<4分米。
六、北 西北 東北 西南 南 東南 解析:本題主要考查的知識點是地圖中的東、南、西、北、東南、西南、東北、西北八個方向。圖中是一個簡單的示意圖,它是按上北下南、左西右東繪制的。小雞在白馬的上(北)面,鮮花在白馬的左上方(西北)方向,鴿子在白馬的右上方(東北)方向。小熊在白馬的左下方(西南)方向,鐘表在白馬的下方(南)方向,樹葉在白馬的右下方(東南)方向。
七、1.解析:本題主要考查的知識點是毫米的認識和畫法。畫一條比2厘米長5毫米的線段,2厘米=20毫米,比2厘米長5毫米就是25毫米。先對著0刻度點一個點,然后沿著直尺找到數字2,再往后數出5個小格,就是25毫米。
2.解析:本題主要考查的知識點是用毫米作單位測量。解決這類題的關鍵是掌握測量的方法。把三角形一個頂點對準0刻度線,看到另一個頂點之間有多少個小格,就有多少毫米。
八、1.解析:本題主要考查的知識點是運用估數解決問題。已知小月家離學校有320米,樂樂家離學校比小月家遠得多,就是比320米大得多,290 米比320小一些,1000分米=100米,比320米少很多,3100厘米=31米,比320米更小,1千米=1000米,比320米大得多,所以選擇1千米;小夕家離學校比小月家近一些,所以選擇290米。
2.70÷9=7(輛)……7(名)7+1=8(輛)答:至少需要租8輛車。
解析:本題主要考查的知識點是運用有余數的除法解決問題,解決這類題的關鍵是對余數的正確取舍。從題中可知,70名同學乘車去參觀鳥巢和水立方,一輛客車限乘9人,求至少需要租幾輛車。就是求70里面有幾個9,用除法計算,列式為70÷9=7……7,余下的7名同學也需要一輛車,所以至少需要租8輛車。
3.(18+22)÷5=8(個)答:可以放8個教室。
解析:本題主要考查的知識點是運用除法解決問題。從題中可知學校有18盆黃菊花,22盆白菊花,把這些花放到教室里,平均每個教室放5盆,求可以放幾個教室,要先求出一共有多少盆菊花,再求可以放幾個教室,也可以列綜合算式:(18+22)÷5=8(個)4.38-20=18(米)18÷9=2(米)答:每根跳繩有2米長。
解析:本題主要考查的知識點是運用除法解決問題。從題中可知,學校買來38米長的繩子,做晾衣繩用去了20米,剩下的繩子做9根同樣長的跳繩,求每根跳繩有幾米,要先求出剩下的繩子的長度,再求每根跳繩有幾米。
5.(1)48÷7=6(個)……6(個)6+1=7(個)答:至少需要7個筐。
解析:本題主要考查的知識點是運用有余數的除法解決問題,解決這類題的關鍵是對余數的正確取舍。從題中可知,水果店運來48個椰子,如果每 7個椰子裝一筐,求至少需要多少個筐,就是求48里面有幾個7,用除法計算,列式為48÷7=6……6,余下的6個也需要一個筐裝起來,所以至少需要7個筐。
(2)80÷9=8(個)……8(元)答:80元最多能進8個椰子。
解析:本題主要考查的知識點是運用有余數的除法解決問題,考查了分析能力和計算能力,解決這類題的關鍵是對余數的正確取舍。從題中可知,每個椰子的進價是9元,求80元最多能進多少個椰子。就是求80里面有幾個9,用除法計算,列式為80÷9=7……8,剩余8元,不能再買一個椰子,所以最多能進8個椰子。
第五篇:四年級語文上冊期中測試卷(A卷)
四年級語文上冊期中測試卷(A卷)
一、看拼音,寫詞語。(12分)
Fanɡxì
ɡuilǜ
mím?nɡ
yánɡyì
()
()()
()
nínɡ ɡùpínɡ jiadǐnɡ zhuànɡzhanɡ zh?nɡ
()()()()
二、比一比,再組詞。(6分)
沸()飲()避()
佛()吹()辟()
棄()豪()輝()
卉()毫()渾()
三、用“奇”字組成不同的詞語,填入括號里。(5分)
1.他突然大喊一聲,同學們都用()的目光看著他。
2.大家都被五彩池那()的景象吸引住了。
3.南極是一個()的世界。
4.外婆的病居然()般地好起來了。
5.錢塘江的潮汐是一個偉大的()。
四、判斷下列句子運用了什么修辭手法。(4分)
1.危樓高百尺,手可摘星辰。()
2.樹、花、草在驕陽下都打蔫了,一個個垂頭喪氣的模樣。()
3.誰說這是一種巧合呢?()
4.海底深處有沒有聲音呢?你用海底探測器一聽,會發現那里也是個熱鬧的地方。()
五、給紅色字選擇正確的解釋。(4分)
持:①拿著;握著; ②支持;保持; ③主管; ④對抗。
1.小芳是晚會的主持人。()
2.這場球賽非常激烈,兩隊相持不下,難分勝負。()
3.這場戰斗持續了四天四夜。()
4.戰士們手持鋼槍,殺向敵人。()
六、選詞填空。(6分)
高傲
驕傲
1.鵝的(),表現在它的叫聲、步態和吃相中。
2.明明的學習成績很好,可從不()。
慎重
鄭重
3.鵝的叫聲,音調嚴肅、(),似厲聲呵斥。
4.蟋蟀選擇住址很()
無論??也??
非??不可??
5.它若是不高興,()誰說多少好話,它()一聲不出。
6.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,()把老鼠等出來()。
七、判斷題。對的選“√”,錯的選“×”。(5分)
1.“老馬識途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個成語都是寫動物的。()
2.《母雞》、《貓》都是老舍先生寫的。
()
3.“榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看?!边@句是比喻句。()
4.“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。
()
5.“好讀書,不好讀書”句中兩個“好”都念hǎo。
()
八、按要求改寫句子。(5分)
1.在秋天來臨之時,枝頭上的果實慢慢地漲紅了臉。(縮句)
2.只有多方面地閱讀,你就能提高寫作水平。(修改病句)
2.只有多方面地閱讀,你才能提高寫作水平。
3.中國人民把百年未遇的特大洪水征服了。
4.大白鵝的午餐被獵狗偷吃了。
5.溫暖的春風輕輕地吹拂著楊柳。
九、閱讀。
(一)榕湖的晚霞
我家住在榕湖旁邊。晚飯后在湖邊散步,看著夕陽慢慢地落下山去了,西邊的天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的榕湖,全被霞光染成了紅色。湖中的倒影,有樹木,有閣樓,有色彩絢麗的天空,簡直是一幅美麗的圖畫。晚風吹來蕩起一層層湖波。這時,由于晚霞的映照,湖波又紅又亮,像嫦娥舞動著紅綢閃爍著,滾動著,又涌上去了??回到家里,又看到晚霞的余暉映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛著余光,屋子里通紅通紅的,我好像被打扮成“金人”似的了。
1.作者的觀察順序是
。(2分)
十、口語交際。(5分)
三個青年坐在公園椅子上談笑著,吃著瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,你會怎么勸說他們?
2.這篇文章寫美麗的榕湖,著重寫了
和的美麗。(2分)
3.用“有??有??有??”說一句話。(2分)
4.文章省略號省略的是什么內容?(2分)
5.讀了這篇短文,你有什么感悟?寫下來。(3分)
(二)迷人的海濱夏夜
這是一個迷人的海濱夏夜。
夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,大海被霞光染()成了紅色,比
天空的景色更壯觀,當一排排波浪涌()起的時候,那照在浪峰的霞光,又紅又亮,流動著,使人贊嘆。
夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,當一切紅光都消
失了的時候,那高而遠的天空中便出現了()
明星。它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在夜空的明燈。
夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空
中倒()在烏藍的海面上,像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景
色,心里有說不出的愉快和興奮。
1.選擇括號里正確的讀音或字。(2分)
2.“迷人”一詞集中寫出了海濱夏夜的美,作者面對這美景,感到
和
。(2分)
3.找出文中打比方的句子,再寫下來。(3分)
它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在夜空的明燈。夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串串流動的珍珠。
4.從文中找出表示時間變化的詞語,按順序寫在下面的橫線上。(3分)
十一、習作。(27分)
題目:我最喜歡
要求:1.把題目補充完整。
2.可以選擇人、事、物、景等來寫,要寫得條理清楚,中心明確。
3.不少于400字。