第一篇：中學(xué)生“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)策劃方案

中學(xué)生“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)策劃方案

主題

學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 做明中學(xué)生

時(shí)間

班級(jí)

活動(dòng)

目的針對(duì)本班學(xué)生多為中的“小皇帝”，且生活于競(jìng)爭(zhēng)激烈的商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代大環(huán)境中，缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，擬通過(guò)本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中接受愛(ài)的洗禮，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍褠?ài)心帶給他人，共同創(chuàng)造愛(ài)的世界。

活動(dòng)

準(zhǔn)備

1歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，《接過(guò)雷鋒的槍》

2雷鋒同志的生平事跡與名言。

3學(xué)生以小組為單位收集生活中的好人好事及典型人物事例。

4組織學(xué)生排練小品《雷鋒在哪里》，詩(shī)朗誦《想一想生命的意義》。

5同學(xué)們的討論發(fā)言。

活

動(dòng)

過(guò)

程活動(dòng)開(kāi)始

播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》導(dǎo)出活動(dòng)主題。

主持人：三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意。浸潤(rùn)心田；三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫(huà)。3月5日是雷鋒紀(jì)念日，雷鋒用他平凡小事。構(gòu)筑起時(shí)代精神明的寶塔，用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心，弘揚(yáng)著中華民族優(yōu)秀合格的光華。三月的第一次班會(huì)，就讓我們一起來(lái)感受愛(ài)，創(chuàng)造愛(ài)。討論交流

（1）同學(xué)談對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)，通過(guò)講雷鋒的生平事跡談自己的感受。

主持人：雷鋒對(duì)生活給自己安排的角色毫無(wú)怨言，甘愿成為整個(gè)社會(huì)大機(jī)器上一顆不起眼的螺絲釘，卻有著質(zhì)樸無(wú)華的人生格言和實(shí)際行動(dòng)。

（2）讀雷鋒的人生格言

主持人：在這個(gè)發(fā)展變化的年代，雷鋒精神會(huì)不會(huì)隨著時(shí)代的腳步消失？雷鋒精神會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)？表演小品《雷鋒在哪里》

主持人：是的，雷鋒精神不會(huì)消失。它會(huì)隨著時(shí)代日漸清晰，它不會(huì)褪色，它會(huì)通過(guò)時(shí)間日益鮮明，雷鋒是精神的坐標(biāo)，而雷鋒精神是延伸在坐標(biāo)上的射線。講述身邊的雷鋒事跡。

主持人：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。現(xiàn)在讓大來(lái)夸夸我們身邊的小雷鋒。詩(shī)朗誦——《想一想生命的意義》。

臧克

你光芒四射的事跡，你二十二個(gè)年頭的歷史，同一篇報(bào)道，送到我們的眼底。

對(duì)著你的小照，念著你詩(shī)一般的日記，驚異、欽敬的情感，和惋惜混雜在一起。

放下手里的報(bào)紙，想一想生命的意義，這是一個(gè)古老的題，你作出了價(jià)值極高的嶄新解釋。

你的心像一條大道，通向著黨坦蕩筆直，毛澤東思想像鮮紅的血液，流在你周身的血管里。

你如此平易——

平易得像腳下的土地，你如此崇高——

崇高得像青峰插入云際，你像一顆小星，亮在茫茫的銀河里。

凄風(fēng)苦雨摧殘了青春的嫩枝，黨的巨手把你從萬(wàn)丈深淵里拉起，嚴(yán)酷的生活教科書(shū)教育了你，使一個(gè)孤兒成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大戰(zhàn)士。

你埋頭工作，不求人知，你日夜思索，不想到自己，你渾身是力，永遠(yuǎn)用不盡，你有一股英雄氣：

為了社會(huì)主義事業(yè)，赴湯蹈火也在所不辭！

在烏云遮空的時(shí)候，看到你堅(jiān)定的目光特別明亮，當(dāng)困難臨頭的當(dāng)兒，你負(fù)重的形象在眼前挺立，為了個(gè)人人的利害鬧情緒的人，一想起你，帶著羞愧把自私的念頭收起??

你在每一條戰(zhàn)線上奔走號(hào)召，叫人奮起，你站在每個(gè)人面前鼓舞著他的斗志，現(xiàn)在，你雖然已經(jīng)停止了呼吸，死，對(duì)于你：只是一個(gè)雷鋒化作了億萬(wàn)條身子。主持人宣讀《讓愛(ài)心永駐》倡議書(shū)欣賞歌曲《接過(guò)雷鋒的槍》主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

主持人：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了。但希望我們的感受愛(ài)創(chuàng)造愛(ài)的行動(dòng)并不會(huì)因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)造更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。

第二篇：“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)方案

一年級(jí)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)方案

班會(huì)主題：學(xué)雷鋒活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2014年3月1日——3月31日

主持人：班主任老師

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

4、學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講

一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹(shù)立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動(dòng)擺設(shè)程序：

欣賞圖片------生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

四、具體活動(dòng)過(guò)程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位白叟。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？

提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝

保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。例如：做環(huán)保衛(wèi)士，把班級(jí)人員進(jìn)行分組，在課余時(shí)間對(duì)操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行垃圾清掃； 立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)； 從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室清潔，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類(lèi)丟棄等；學(xué)會(huì)自律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止……

五、活動(dòng)總結(jié)：

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。

通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

第三篇：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)

班會(huì)策劃人：汪斌 主持人：周鑫、蔡雯

雷鋒簡(jiǎn)歷：

姓名：雷鋒

別名：雷正興（原名）國(guó)籍：中國(guó)

民族：漢

職業(yè)：中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士

出生地：湖南省望城縣 信仰：共產(chǎn)主義

主要成就：二等功一次、出生日期：1940年12月18日

三等功三次、逝世日期：1962年8月15日

撫順市人大代表

雷鋒（1940—1962）同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

首先，班會(huì)開(kāi)始由主持人發(fā)言：“有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家都知道他是誰(shuí)，他就是雷鋒！以為年僅22的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，雖然他已離我們而去，但是他的精神卻深深地埋在我們的心里，已經(jīng)根深蒂固。我們思念這位平凡的戰(zhàn)士，用我們的最深沉的呼喚寄托我們最真摯的思念，用我們最熱情的行動(dòng)證明我們最衷心的熱愛(ài)。”

接下來(lái)由同學(xué)代表發(fā)言，由個(gè)人闡述自己對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的看法。其中，有一下幾大點(diǎn)：

1、雷鋒精神

2、雷鋒事跡1:人民的勤務(wù)員

一次義務(wù)勞動(dòng)

可敬的“傻子”

3、雷鋒事跡2:孩子們的知心人

4、雷鋒事跡3:模范班長(zhǎng)

5、雷鋒事跡4:謙虛謹(jǐn)慎

6、雷鋒事跡5:犧牲經(jīng)過(guò)

7、雷鋒名言、人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)

郭雪娟同學(xué)，她是我們班的活雷鋒。一次偶然，她撿到了班上同學(xué)的400元錢(qián)。她撿到錢(qián)的第一反應(yīng)不是怎樣將錢(qián)占為己有而是盡快找到錢(qián)的主人，她首先把這件事告訴了輔導(dǎo)員，就是希望盡快物歸原主。在班會(huì)臺(tái)上，她用那樸素的話語(yǔ)，感動(dòng)了臺(tái)下的每一位同學(xué)。當(dāng)在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)時(shí)，有位同學(xué)問(wèn)她，為什么會(huì)做出這樣的選擇，她卻用一句“不是自己的東西不能要”的話語(yǔ)回答了他。現(xiàn)在，她的這句個(gè)人名言以成為班上無(wú)人不知的話語(yǔ)。她拾金不昧的精神，是值得每位同學(xué)學(xué)習(xí)的。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，缺少的就是這樣的人、這樣的精神。時(shí)常，人們把學(xué)習(xí)雷鋒，作為一種口頭禪，但做到的人寥寥無(wú)幾，精神不僅是說(shuō)說(shuō)就是精神，是要我們都去做到，事情不分大小，要的是那顆有著一樣的“雷鋒”心。

由主持人代表總結(jié)：此次班會(huì)雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取

精神；是一種“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神；是一種忠于人民忠于黨的精神；是一種對(duì)人民充滿友愛(ài)、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展，為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。而作為當(dāng)代大學(xué)生我們要做的就是刻苦讀書(shū)，不能沉迷于玩樂(lè)，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，才能做到雷鋒一樣對(duì)國(guó)家，人民的巨大貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)總結(jié)：作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不應(yīng)計(jì)較得失，更重要的是我們從一件事中學(xué)到了什么，當(dāng)我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力量時(shí)，對(duì)那些需要幫助的人可能是改變他們一生的小舉動(dòng)，我們不應(yīng)吝嗇自己的愛(ài)心，它對(duì)于我們是舉手之勞，對(duì)于別人是很大的幫助，人的一生可以很充實(shí)的過(guò)，也可以虛度年華，我們不能改變時(shí)間的長(zhǎng)短，但可以改變它的質(zhì)量，從小我們就有思想品德課，到現(xiàn)在我們還在上思修課，國(guó)家培養(yǎng)人才，重視的不僅僅是學(xué)歷，更重要的是品德，所以我們不僅僅是為了別人，更是為了自己。通過(guò)這個(gè)班會(huì)，我希望在做的每個(gè)人都可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，把雷鋒精神融入到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，謝謝大家！

物管1107班

策劃人孔含

二0一二年三月十日

第四篇：“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)范文

“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

A：雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？

B：如果你是一淺陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？

A：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

B：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著你的生活崗位？

A：如果你要告訴我們的思想，你是否在日夜宣場(chǎng)那美麗的理想。

B：既然活著，你是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗，A：我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮的支付者。

B：雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)工作，愛(ài)自己。

二.主要內(nèi)容

我們從雷鋒生前的照片上，可以看到那充實(shí)、燦爛的笑容，我們的確能從他的笑中體會(huì)到春天般的溫暖，以及他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，他幫助了別人，溫暖了朋友，也快樂(lè)了自己，他是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的親切關(guān)懷。所以他的“我把黨來(lái)比母親的感受，是發(fā)自肺腑的，他從別人那里得到的寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給了社會(huì)，他的愛(ài)和奉獻(xiàn)是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過(guò)時(shí)，或者說(shuō)雷鋒精神他那獨(dú)創(chuàng)的，他的實(shí)質(zhì)就是互助互愛(ài)，是人類(lèi)最古老，最美好的情感和精神。他是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)廣大的一定境界的人，人類(lèi)永遠(yuǎn)都需要愛(ài)，渴望愛(ài)，愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，雷鋒離開(kāi)了我們，但是他的博愛(ài)精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

三.觀看視頻

四、全體唱《共青團(tuán)歌》 五.結(jié)束語(yǔ)

A：在同學(xué)們的身邊存在著許多的活雷鋒，如、平時(shí)做的一些小事、一些好人好事、都是樂(lè)于助人的榜樣、都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)、要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”

B: 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵————奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)、依然存在我們的生活中、并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所繼承，希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

第五篇：學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)

學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動(dòng)形式，使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營(yíng)造互助互動(dòng)的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。活動(dòng)過(guò)程：

教師講話：同學(xué)們，今年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年，也是第8個(gè)中國(guó)志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風(fēng)貌，我校于3月份在全校開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，希望你們每個(gè)人都積極爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒，多做好事。

1、向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹雷鋒的生平事跡，讓這些生動(dòng)、感人的故事影響學(xué)生，激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的愿望。

2、讓學(xué)生討論：值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么？ 3、3月，同學(xué)們?cè)撛鯓佣冗^(guò)？

（1）組建“學(xué)雷鋒小組”，積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。要求這些學(xué)生做好日常行為的表率工作，起到模范帶頭作用。

（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會(huì)媽媽的辛苦。

（3）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育，進(jìn)行松土、施肥、澆水，并對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理，杜絕死角。

（4）進(jìn)行“每天都在奉獻(xiàn)”活動(dòng)，要求學(xué)生利用課下、課間、晚活動(dòng)時(shí)間，在教室、校園、餐廳、宿舍、廁所等處積極爭(zhēng)做好事，并報(bào)告老師，寫(xiě)在好人好事記錄簿上，突出者張榜公布。

（5）結(jié)合“愛(ài)水日”，向?qū)W生講解有關(guān)我國(guó)水資源、節(jié)水等知識(shí)，要求每個(gè)同學(xué)珍愛(ài)生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費(fèi)等不良行為

（6）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過(guò)的好事。

4、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，可跟唱。

5、小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，大家體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。