第一篇：學習教育階段小結

豐城市中國生態硒谷現代農業管委會

黨的群眾路線教育實踐活動教育學習階段小結

2014年3月1日以來，我管委會根據上級要求，在中國生態硒谷現代農業園區廣泛開展黨的群眾路線教育實踐活動，將黨的群眾路線教育實踐活動做為工作重點，主要進行了以下工作：

一、建章建制，保證活動展開

3月1日以來，我管委會共制定《豐城市中國生態硒谷現代農業管委會黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《關于成立豐城市中國生態硒谷現代農業委員會黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的通知》、《豐城市中國生態硒谷現代農業委員會開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》、《豐城市中國生態硒谷現代農業管委會黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室制度》、《豐城市中國生態硒谷現代農業管委會黨的群眾路線教育實踐活動教育學習制度》、《豐城市中國生態硒谷現代農業管委會開展黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案》、《豐城市中國生態硒谷現代農業管委會開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見方案》等文件，從制度上保證了此次活動快速有序的展開。

二、積極宣傳，推動活動鋪開

為讓此次活動能夠深入到企業、群眾中，讓企業、群眾積極的參與到活動中來，以便切實了解企業、群眾對園區黨委、管委會、黨支部在“四風”等方面突出問題的意見建議，了解關系企業、群眾切身利益需求，園區黨委、管委會、黨支部在園區進行了廣泛的宣傳工作，園區黨委及下屬的5個企業黨支部，統一在園區、企業顯著位置張貼了宣傳橫幅，建立了活動宣傳欄和學習心得體會欄。并于3月3日、3月7日、3月13日分別召開了管委會、園區企業、園區企業黨支部3次動員大會，按照市委督導組的“六步驟”、“三環節”、“32項工作”安排部署了活動內容，為此次活動深入到企業、群眾中做好了鋪墊。

三、深入學習，銘記活動精神

此次活動要求參與活動的黨員領導干部要深入了解活動精神，把握活動要求，為此管委會制訂了專項學習制度，在學習規定內容的同時，要求黨員領導干部還要對新黨章進行自主學習，學習進度由一把手親自抓，保證了園區黨員干部集中學習學好規定文件，分散學習學好自選內容。3月4日，管委會組織全體人員對《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》進行了專項學習，3月5日對《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》進行了學習，3月18日管委會組織干部會議組織學習了《中央第二批黨群路線活動指導方案》、《江西省第二批黨群路線活動實施方案》并就中央、省委、宜春和市委重要文件精神進行了專題討論和發言，3月22日組織黨員干部進行黨章知識競賽，3月24日觀看了《永恒信念》電視專題片，3月25日觀看了《筑夢之基》、《紅色故事匯》兩部專題片。

四、收集意見，落實活動要求

為將此次活動落到實處，管委會在組織的各次會議上，就園區領導班子、黨員干部在“四風”問題，企業、群眾切實關心的其

他問題等方面下發了意見征求表，共收回14家企業主要負責人、5個在建工程項目負責人、14位基層黨員共計33份意見征求表，初步了解了企業、基層黨員對園區黨委黨員領導干部在“四風”等問題上的意見建議，以及企業、群眾急切需要解決的關系自身利益的問題。

五、建立臺賬，明確活動進展

為了解活動進展情況，保障活動的有序進行，避免出現遺漏和疏忽，將要求的“規定動作”做好，管委會活動辦公室對上級文件簡報、本級文件資料、專項學習教育、聽取群眾意見、新聞宣傳等5個方面工作建立了工作臺賬制度，并制定了從3月1日至9月21日活動期間的具體工作安排表，并上報至市活動辦審查。

第二篇：主題教育階段小結

根據支隊下發的“不忘初心，牢記使命”主題教育先學先改任務清單，我單位根據實際穩步推進主題教育，現將主要開展情況匯報如下：

一、制定方案，做好全面開展

根據下發的主題教育開展文件精神，結合本單位實際情況，制定了基地開展活動方案，在方案中，全面細化工作任務、工作措施、工作時限，確保教育落實落地。

二、層層部署，提高官兵意識

總隊、支隊文件下發后，我黨支部迅速召開支部會，對此次活動的開展制定方案、計劃，并聽取每名支部成員的發言，總結歸納好的方法，采取利用；隨后，為其他黨員傳達此次活動文件精神，并宣讀方案、計劃，聽取同志們想法及建議；最后，組織召開全體人員會議，共同學習總隊、支隊文件精神，同時宣讀基地活動方案、計劃，深入做好層層動員，使全體指戰員對此次活動引起高度重視。

三、抓實學習，提升教育實效

自活動開展以來，我單位自行購置學習書籍，組織黨員指戰員結合政治教育及黨日、黨課等時機，開展自主學習；通過在單位電子屏上播放主題教育宣傳標語，同時制作主題黑板報等方式，營造了濃厚的學習氛圍；每周開展一次主題教育學習討論交流，基地黨員成員人人發言，相互啟發、相互提高；每名黨員都根據學習所得，撰寫了學習體會文章；同時把主題教育與履職擔當作為、能力素質提升結合起來，開展先進典型宣傳教育，引導指戰員學習身邊典型、做到真學真信真懂真用。

四、查擺問題，制定整改措施

通過活動的深入開展，每名黨員都按照 “6個對照”“5個重點查找”“4個防止”等要求，對自身存在的問題進行了深刻反思，查找差距，主要發現以下比較共性的問題：

一是學習不主動、不全面，沒有使學習成為一種自覺；

二是重業務、輕黨建，黨內政治生活不經常；

三是大家都是“老好人”，單位內“一團和氣”。

針對查擺出的問題，我單位制定了問題清單和整改清單，對能整改的即知即改、立行立改，對不能立即整改的制定整改落實計劃、明確整改時限、落實整改責任，確保各項問題清倉見底。

以上為我單位“不忘初心，牢記使命”主題教育階段小結，通過前段時間各項活動的開展，單位指戰員在思想上有了新的認識，在令行禁止上也得到有效的提升。

第三篇：教育階段小結

?師德師風學習教育階段小結

屯城鎮南甘坡小學?

為強化師德、鑄造師魂。師德師風學習活動開展后，我校積極組織教師進行認真的學習、討論，師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的重要議事日程。我校結合實際，扎扎實實地開展了師德師風整頓學習活動。現將師德師風學習教育活動階段小結如下：?

一、加強學習，提高教師師德師風素養。?

??明確學習內容。組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和《未成年人保護法》等法律法規；深入學習了教育學、新課程改革、教育科研等方面的教育教學理論。?

??明確學習形式。采用集中學習和自學相結合，校長講導與集體討論交流相結合的學習方式，組織教師學習討論，各教師在認真學習了校長關于師德的講座之后，都認真的做了筆記，并積極撰寫學習心得，既完善了教師的個人師德師風建設的檔案記錄，又能夠通過此次的反思學習，引導教師正確的理解教師的職業內涵。提高了教師們的思想覺悟。?

?、明確教育方向、目標。我校在學習了各項法律法規和師德內容后，要求教師邊學習邊對照自身的教育教學行為，并在全體教師中?

?

認真開展?六查五評?，找出自身存在的問題，以利于在下一階段得以改進。?

通過學習，對教師進行了一次深入的職業道德教育，提高了教師的育人水平，使教師端正了教育思想，能以嶄新的精神風貌全身心地投入到教育教學工作中去。?

二、突出個性，拓展活動形式。?

我校聯系自己實際，將師德師風建設與學校管理和教育教學相結合，引導廣大教師嚴格遵守師德規范，弘揚新時期師德師風，做一個具有品德高尚、作風過硬、業務精湛的教育工作者。?

在學習教育階段，我校注意了幾個結合：

第一、將此項活動與“保持共產黨員先進性教育”相結合；

第二、與搞好教育教學工作和強化教育科研相結合；

第三、與做好學生安全工作、學生鞏固工作相結合；

第四、與加強未成年人思想道德建設工作相結合。

通過深入學習，全體教師把握了“師德師風建設”的精神實質，并將其轉化為了內在的精神動力，促進了職業道德的自我完善、自我約束、自我提高，收到了十分顯著的效果。

歷史的車輪滾滾而過，雖然時代的不同，但教育教學工作的性質永遠不變，教育教學工作的目的永遠不變，我校將繼續將師德師風作為長久工作學習下去，打造一支師德高尚、教育教學工作積極的教師隊伍。

2013年5月31日?

?

第四篇：客運站學習兩個環境教育階段工作小結

客運站

“改善發展環境大討論”——學習教育階段工作小結

經過“改善發展環境大討論”學習教育階段的幾天學習，我站深刻認識到著力改善發展環境、著力改善生態環境的重大現實意義和深遠歷史意義，現將學習教育階段工作小結如下：

一、切實把改善“兩個環境”放在更加突出的戰略位置，緊緊圍繞慶黎書記提出的“風清氣正、開放文明，天藍水凈、地綠山青”的總體目標，采取硬措施、著力改善發展環境，采取大動作、著力改善生態環境，抓標治本，步步深入，抓綱帶目，重點推進。

二、著力改善兩個環境不是空洞的口號，是要融入到日常實實在在的工作之中，采取切實可行的工作方法，落實到我們的客運生活中。杜站長指出：我們的工作就是生活，工作要向我們的生活一樣認真對待。在杜站長的主持下我站先后召開了專題會、民主生活會、干部群眾座談會，學習內容：省紀委《關于對損害發展環境行為實行問責的暫行規定》、《關于對損害生態環境行為實行問責的暫行規定》、縣局《著力改善發展環境大討論活動實施方案》、《著力改善發展環境的實施意見》。經過學習，使得我們每一個干部職工都深刻的體會了“兩個環境”的重要精神，且征求了很多意見。

三、對于職工的意見及工作情況進行了歸納總結。

1、在工作中，年輕的同事比較心急氣躁，我們要堅決杜絕這種現象，我們絕不能因小失大，絕不允許有損壞發展環境的行為發生。

2、有些同事經過多半年的工作經驗，感覺自己做的很好，能夠

勝任自己的崗位，就出現了麻痹大意的現象，對自己的要求降低了，沒有了剛建站時的生龍活虎的氣勢，這一點一定要杜絕，我們要始終叫自己覺得工作就像是100米賽跑，全程都要去努力沖刺，這樣才會有好的成績。

3、好的方面是有很多同事始終督促自己，要做好每項工作，比如說我們的精神面貌都非常好，能做到禮貌待人，微笑服務，助人為樂，拾金不昧。通過初步的統計，一年來，我站職工撿到乘客手機9部，并且都物歸原主；撿到被褥2套物歸原主，撿到錢包1個物歸原主；撿到雨傘6把，其中5把物歸原主，1把無人認領；撿到身份證等重要物品5次都主動通知失主認領，其中一位失主還送來一面錦旗進行感謝；幫助老年人購票平均每天10余次；為殘疾人提供輪椅8次；為抱孩子的婦女提供嬰兒床5次；解答乘客的問題平均每天30余次，并且每次的解答都態度誠懇、不厭其煩。

4、還有一些有客運經驗的老同事做的都非常好，將他們的工作經驗都教給了大家，尤其是在春運、五一、十一等運輸高峰期，他們堅持提前客流預測、提前組織籌劃、提前制定方案，將我們的工作做得有條有序，這些都是值得表揚的。

總之，通過此次“改善發展環境大討論”學習教育階段的幾天學習，我站職工深刻認識到“兩個環境”的重大意義，都做出了自己的承諾，承諾不發生損壞發展環境的行為，下大決心、下大力氣推進“兩個環境”建設，貢獻自己的力量。

二〇一二年十一月十日

第五篇：派出所紀律作風整頓活動學習教育階段小結

***派出所開展紀律作風教育整頓

學習教育階段小結

根據《******公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的要求，自2月20日開始，***派出所精心組織、狠抓落實，圓滿完成了學習教育階段的各項學習任務，達到了良好的學習效果。現將學習教育階段的活動情況總結如下：

一、制定方案，精心組織

***派出所高度重視這次紀律作風整頓活動，把它作為踐行人民警察核心價值觀，解決隊伍建設方面和公安執法過程中的突出問題，切實轉變工作作風，更好地為廣大群眾服務的一件大事來抓。按照公安局開展紀律作風整頓活動的要求，***派出所把此項工作列入了重要議事日程，召開全所民警參加的開展紀律作風整頓活動的動員大會，會上傳達了公安局《****公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》，成立了紀律作風整頓活動領導小組，對學習教育階段制定了學習計劃，明確了此次活動的日程和學習內容，并及時傳達貫徹了有關會議精神，確保了此次紀律作風整頓活動順利開展。

二、多措并舉，強化學習在這個階段的學習過程中，我所民警自覺提高認識、端正態度，把理論學習的過程當怍學習知識、提高素質、鍛煉意志、培養作風的過程，采取了集中學習與個人學習相結合，專題輔導與專題討論相結合，宣傳正面典型與剖析反面典型相結合以及撰寫個人體會與相互交流學習心得相結合等學習方式，要求每名民警撰寫不少于15000字的學習筆記和1500字的心得體會，確保學習取得實效。同時還結合各自的工作實際，就如何切實轉變作風，增強工作責任感，更好地為群眾服務等話題組織民警開展了討論，交流了學習體會，明確了今后的工作目標。

三、集中開展警示教育活動

為扎實有效推進黨風廉政建設和提高民警拒腐防變能力，促進廉潔執法，根據公安局紀律作風專項教育整頓活動方案要求，派出所開展了集中警示教育活動。警示教育活動通過對近年來全國、全區公安機關內部發生的違法違紀案例進行學習和播放警示教育片的形式對民警進行警示教育，取得了良好的效果。民警們紛紛表示將以此為戒，筑牢防線，深入查找自身在理想信念、紀律作風建設及法律意識方面存在的問題，做到警鐘長鳴，遵紀守法，忠實履職。總之，***派出所的的紀律作風專項教育整頓活動扎實開展，穩步推進，取得了一定成效。下一步將認真查找本單位及民警個人在紀律作風等方面存在的問題，認真剖析原因，認真整改，確保第二階段的工作扎實開展，取得實效。

***派出所 2013年3月3日