第一篇：××專家報(bào)告演講辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過一周多時(shí)間的緊張籌備，今天我們在這里隆重召開《當(dāng)前農(nóng)村種植致富的途徑》報(bào)告會，參加本次報(bào)告會的有我們的××校長，我縣農(nóng)村成長教育科技服務(wù)中心××主任、××主任、我們學(xué)校辦公室×××主任。

今天為大家做專題報(bào)告的是我縣農(nóng)村成長教育科技服務(wù)中心主任××同志，××同志是全國優(yōu)秀科技特派員，科普惠農(nóng)帶頭人，先后與15家科研院所、20余名專家建立長期合作關(guān)系。組建由××教授帶隊(duì)的專家講師團(tuán)，多次深入到全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回授課，共舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班210場，累計(jì)培訓(xùn)26000余人次，使我縣廣大農(nóng)民直接受益，創(chuàng)社會效益10億余元。

本次大會共分兩項(xiàng)議程，第一項(xiàng)由我們學(xué)校××校長為本次大會致辭，第二項(xiàng)議程由××主任做《當(dāng)前農(nóng)村種植致富的途徑》專題報(bào)告。

首先，進(jìn)行大會的第一項(xiàng)議程，請××校長為本次大會致辭。

······

下面進(jìn)行大會的第二項(xiàng)議程，請××主任為大家

做精彩報(bào)告。

······

剛才××主任演講的精彩不精彩？好，請大家以熱烈的掌聲對××主任的報(bào)告再次表示感謝!同學(xué)們，你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，為了你們的成長，為了專業(yè)的發(fā)展，為了更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，在隨后的時(shí)間里，我們將繼續(xù)深化校企合作，推進(jìn)半工半讀、頂崗實(shí)習(xí)，組織同學(xué)們參觀天津市松江生態(tài)產(chǎn)業(yè)有限公司等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，邀請更多企業(yè)、行業(yè)專家來校做演講、報(bào)告。

今天的報(bào)告會到此結(jié)束，請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送專家、領(lǐng)導(dǎo)退席。

第二篇：專家報(bào)告

高一

專家：康小明

北京大學(xué)博士,清華大學(xué)博士后,現(xiàn)任中國科學(xué)院副教授,清華大學(xué)中國科技教育戰(zhàn)略研究中心研究員.主題

<激發(fā)遠(yuǎn)大理想,科學(xué)規(guī)劃人生>，主要內(nèi)容高中生學(xué)習(xí)規(guī)劃與人生職業(yè)選擇的銜接指導(dǎo)

地點(diǎn):階梯教室

時(shí)間:周五下午3:30—5:00

提前設(shè)計(jì)背投

初一

專家：李曉

北京學(xué)校心理衛(wèi)生學(xué)會理事、北京市教育學(xué)教育心理學(xué)研究會理事、西城區(qū)家庭教育專家，常年從事德育心理研究和家庭教育指導(dǎo)研究。

主題：《靜聽花開的聲音》、地點(diǎn):階梯教室

時(shí)間: 周日下午3:30—5:00

提前設(shè)計(jì)背投

第三篇：演講辭

“千校萬師”培訓(xùn)第二次演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁 大家上午好！

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，五天簡直就是彈指一揮間。剛來時(shí)，我們很陌生，一說要走大家又很關(guān)心。快速的產(chǎn)生了一股濃烈的依依惜別情，真是相見恨晚啊！此時(shí)此刻，真希望時(shí)間立刻凝固，不要走。我們還想留。但朋友們，一刻也不能留，我們必須馬上走。因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任和使命，要求我們必須立刻行動，鑄造起偉大的民族之魂。必須為祖國的未來，培養(yǎng)出具有健強(qiáng)體魂、高尚道德情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、淵博的知識的接班人。只有這樣我們中華民族的偉大復(fù)興才有希望啊！

各位同仁，責(zé)任在肩上，使命在心頭。我們怎樣去承擔(dān)責(zé)任，完成使命，這是我們今天值得反省的話題，我想作為教師，要別人有理想，首先自己要有理想；要別人守紀(jì)律，首先自己要守紀(jì)律；要別人有道德，首先自己要有道德。如果我們自己都沒有理想、不守紀(jì)律、沒有道德，還教別人，人家會相信你嗎？那只能是異想天開，更是自欺欺人啊！

各位同仁，在座的有的是領(lǐng)導(dǎo)，有的在不久的將來也會成為領(lǐng)導(dǎo)。各位，我想問大家一句，什么是領(lǐng)導(dǎo)？我想應(yīng)該這樣來理解，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師。你們看一看，我們的衣服壞得最快的地方是哪兩處。衣領(lǐng)和衣袖。因?yàn)檫@兩處，摩擦的時(shí)間最多、動的最多，所以壞得最快。領(lǐng)子爛了，表示我們的頭在動，愛動腦，說明有思考力。袖子爛了，表示我們不光上面在動，下面也在動，愛動手，說明具有行動力、執(zhí)行力。不然怎么會叫一把手呢？而我們今天的很多領(lǐng)導(dǎo)，既不動腦，也不動手，只動嘴說話、吃飯、喝茅臺。一旦動手就要錢，甚至要命。這樣的領(lǐng)導(dǎo)我們喜歡嗎？在座的各位領(lǐng)導(dǎo)會這樣嗎？我想不會的。各位同仁，領(lǐng)導(dǎo)有四種，你們是哪一種呢？“太上、下知有之，其次親而譽(yù)之，其次畏之，再次侮之”。第一等領(lǐng)導(dǎo)是下屬只知道他的名字，我們感受不到他的存在。可他像天一樣，用眼去看，用心去感受。無能所知，無所不曉，他是無為而無不為的。第二等領(lǐng)導(dǎo)是對下屬親切關(guān)懷、和藹、平易近人。人人都在背后樹起大拇指贊譽(yù)他、稱頌他。第三等領(lǐng)導(dǎo)是下屬一見到他，話都不敢說，就像老鼠見到貓，屁滾尿流地爬起來就跑、就躲。最差的領(lǐng)導(dǎo)是下屬侮辱他、罵他、甚至打他。各位領(lǐng)導(dǎo)，你們是哪一種；各位同仁，你們的領(lǐng)導(dǎo)又是哪一種呢？你們?nèi)?yīng)吧！為什么今天我要談領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)楹玫念I(lǐng)導(dǎo)就是好的風(fēng)水。領(lǐng)導(dǎo)就是我們的《易經(jīng)》中的第59卦。“渙”卦，風(fēng)水為“渙”，渙然如冷之將釋。暖暖的春風(fēng)能讓堅(jiān)冰消融、大地復(fù)蘇，一派春意盎然的景象。各位領(lǐng)導(dǎo)，不要因?yàn)槟氵@張冷漠無情的臉破壞了整個(gè)學(xué)校的好風(fēng)水。溫暖的春風(fēng)是一句好話，它會使大地欣欣向榮，寒夜秋風(fēng)是一句壞話，它會是使大地蕭殺凄涼。

各位同仁，我希望大家要做領(lǐng)導(dǎo)就做真實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，不要圖有虛名、禍國殃民。不要因?yàn)槟阋粋€(gè)人，就毀掉了一間學(xué)校的一座基業(yè)；而要因?yàn)橛心愠删土艘环絺I(yè)。好的領(lǐng)導(dǎo)，就是一盞明燈，點(diǎn)了自己，照亮了眾人。好的領(lǐng)導(dǎo)，就是星星之火，可以燎原。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，讓我們懷著夢想，用飽滿的激情、堅(jiān)定的信念、必勝的信心，去創(chuàng)千秋業(yè)，去立萬世功吧！

最后送在座的男人、女人各位一句話：

男兒氣壯胸中吐萬丈長虹

女子眉纖額下顯一彎新月 再送在座男人、女人一句話：

腹中萬卷書，身外千杯酒。謝謝大家！！

遵義縣第八中學(xué)：盛必洪

2012年3月23日

第四篇：演講辭

演講辭

定義

俗稱演說辭、演講稿、講話稿，旨在表達(dá)感情，發(fā)表建議和主張，提出號召和倡議。通過它，講話的人可以把自己的主張、觀點(diǎn)、見解以及思想感情傳達(dá)給與會者，從而產(chǎn)生一定的作用和影響，達(dá)到宣傳和教育的作用。

演講辭屬于議論文的范疇，但它一般不講求說理的嚴(yán)密性和思維的邏輯性，而總是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動人。

特點(diǎn)

第一．針對性。

首先，作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的，評論和論辯有雄辯的邏輯力量，能為聽眾接受并心悅誠服；這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果。

其次，要知道聽眾有不同的對象和不同的層次，而公共場合也有不同的類型。寫作時(shí)，要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二．可講性。

演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”；以“講”為主，以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。對演講者來說，要可講；對聽講者來說，應(yīng)好聽。演講稿寫成后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清之處，均應(yīng)修改或調(diào)整。

第三．鼓動性。

演講稿思想內(nèi)容豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，引人深思；語言表達(dá)形象、生動，富有感染力。所以，能激發(fā)聽眾情緒，贏得聽眾好感。

《我有一個(gè)夢想》具有很強(qiáng)的鼓動性和感染力，這是因?yàn)檠葜v者具有追求真理的堅(jiān)定信念和出色的表達(dá)能力。請結(jié)合文中的具體文字舉例分析這兩者是怎樣融為一體的。

馬丁·路德·金是一位杰出的黑人領(lǐng)袖，也是一名出色的演講家，他憑著自己堅(jiān)定的信念、高昂的激情和對自由的向往，借助對比、比喻、排比、反復(fù)等修辭手法，在演講中既有慷慨激昂的陳詞又有心平氣和的說理，既有對悲慘遭遇的揭露，又有對自由幸福的憧憬，激情四溢，字字珠璣，極具感染力和說服力，不但鼓舞了在場聽眾追求自由與平等的信心，也激勵了無數(shù)間接聽到他的講演或看到他的演說詞的人。

第五篇：演講辭

我們每個(gè)人都會在很多場合，發(fā)表即興演說，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，往往表達(dá)的不盡如人意.今天這種問題不會再出現(xiàn)了，你也試試吧！

即興發(fā)言的四個(gè)步驟：

A：借用大家的掌聲感謝某人或某事。

B：因?yàn)橛辛四橙四呈拢屛矣辛私裉斓哪辰Y(jié)果。

C：如果沒有某人某事，我還會像過去一樣愚昧、迷失等。D：所以再次借用大家的掌聲感謝貴人、貴事。

例：婚宴上

A:首先感謝今天的一對新人XX和XX

B:因?yàn)榭吹剿麄儯屛腋惺艿綈矍榈奶鹈郏屛矣种匦抡覒賽鄣母杏X。

C:如果沒有他們，我已經(jīng)忘記戀愛的滋味，和妻子也只有左手牽右手的感覺，今天回去后我要和妻子重新談一次戀愛。D:所以借用這杯酒再次感謝一對新人

例：葬禮上

A:感謝故者XX

B:因?yàn)橛辛怂屛腋惺艿纳目少F。

C：如果沒有他，我還會想過去一樣虛度時(shí)光，今天在這里我懂得了，要把握自己的時(shí)間，努力實(shí)現(xiàn)我的夢想。

D:所以讓我們大家一起為逝者XX默哀1分鐘，感謝他激勵生者珍惜時(shí)光、珍惜生命。

例：年會上

A:借用大家的掌聲感謝XX

B:因?yàn)橛辛怂也拍軐?shí)現(xiàn)今年的業(yè)績目標(biāo)。

C:如果沒有他，我依然會像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，在我最無助的時(shí)候，是XX為我指引方向、教我方法，幫我實(shí)現(xiàn)了今年的目標(biāo)。現(xiàn)在我也要盡自己的能力去幫助，那些剛剛來的公司的人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不過這所有的一切都離不開當(dāng)初XX對我的幫助。

D:所以再次借用大家的掌聲感謝XX。

。。。。

很多很多的地方都可以用，核心的目的有兩個(gè)：

一、激起聽眾，讓聽眾立刻行動去幫助人，去救人，你現(xiàn)場演示只要聽眾那么去做，也會得到今天這樣的回報(bào)。

二、激勵當(dāng)事人，繼續(xù)幫助人。同時(shí)激勵自己，隨時(shí)感恩，隨時(shí)救人。

分享就會融入。

分享就會連接。

讓我一起體會它的妙用吧！