第一篇：廉潔伴成長

“廉潔伴成長，清風沐校園”

——二（12）中隊主題隊會

活動目的：

1、利用討論、故事、小品、評議等形式，提高學生道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養學生從現在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養，做個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎。

2、培養學生廉潔意識，提高是非判斷能力和道德修養。

3、讓學生懂得廉潔教育應該從我做起，講誠信話，做誠信事，努力學習。活動準備：

1、全體隊員分頭收集準備主題隊會資料；

2、節目的排練。

3、場地、道具、多媒體準備。

主題隊會過程：

第一項：宣布主題隊會開始，1、全體起立，各小隊報告人數。

2、報告中隊輔導員，二（12）中隊應到48人，實到48人，報告完畢。二（12）中隊主題隊會準備就緒，請允許我們開始。

3、中隊輔導員：接受你的報告，允許你們隊會開始，祝你們中隊主題隊會圓滿成功！（互敬隊禮。）

第二項：出旗，少先隊員敬隊禮

第三項：唱隊歌

第四項：隊會活動開始

主持人A：“廉潔伴成長，清風沐校園”班隊主題活動現在開始！主持人A,B：尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好！

主持人A：在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著對真、善、美的崇高追求。

主持人B：是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

1、講廉潔故事

主持人A：廉潔就是清廉、清白之意，對于我們小學生來說“廉潔”的含義更多的是應該知道從小要懂得勤儉節約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等優秀品質，從小懂得弘揚“敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信”的精神。主持人Ｂ：說到廉潔，明朝時期的于謙就很令我感動，請聽陳丹妮給大家講于謙清正廉潔的故事》

故事內容：一次，朝廷派于謙巡察河南。返京時，人們買些當地的絹帕、蘑菇、線香等土特產回京分送朝貴，他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香，本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得百姓話短長。”

1主持人A：無獨有偶，晉代的吳隱之何嘗不是這樣的？請聽費晨杰給大家講《吳隱之不懼飲貪泉》

故事內容：相傳有一次，吳隱之在廣州城外，見一池泉水名“貪泉”。當地傳說飲了貪泉之水，便會貪婪成性。他不信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩：“古人云此水，一懷千金。試使夷齊飲，終當不易心。”他在任期間，果然廉潔自律，堅持了自己的操守。

主持人Ｂ：更令人值得反省的是《陶母退魚》這個故事。

故事內容：晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。

主持人Ａ：古有兩袖清風的于謙，吳隱之不懼飲貪泉，陶母退魚等廉潔故事，作為新時代的黨員同志，孔繁森更值得我們每一個隊員去學習，去崇敬。請聽嚴卓暉為大家講《新時期共產黨員的楷模孔繁森》的故事。

故事內容：新時期共產黨員的楷模孔繁森，更是一位一塵不染、兩袖清風的好干部。這位模范干部收留了三個震災中認識的孤兒。由于生活拮據，他到血庫要求獻血。在外人眼里，一個共產黨的中高級干部生活如此清貧真難以想象。1993年，妻子到西藏探親，去的路費由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強借了500元，而回程機票當時是每個人800元。妻子不忍心讓丈夫為難，就自己找熟人借了一些。回到濟南后。他妻子去看上大學的女兒，女兒一見面就對媽媽說：“學校讓交學雜費，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟你要。”他妻子一聽，眼淚刷刷地流了下來————自己身上剩下的錢，連回家鄉聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學費！孔繁森把工資中的相當大一部分用于幫助有困難的群眾，平時根本就沒有攢下幾個錢。他給群眾買藥、扶貧濟困是出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上只找到現金8元6角，在場的每個人都流了淚。

主持人Ｂ：從古到今，這樣的事例還有很多，也許在我們身邊就有，也許它每時每刻都在發生，只是我們沒有注意罷了。

主持人Ａ：的確，在以后的生活中，我們不妨多多留心去發現它，也許在發現別人的優點時，自己也會從中得到啟示。聽了剛才的這些故事，你們有什么感受？誰來談一談？

（隊員舉手發言暢談）

２、說格言

主持人Ａ：偉人的事跡給人以無窮的啟發。莫以廉小而不為，莫以貪小而不以為之，我們身邊這樣的考驗無處不在！由此，你會聯想到哪些廉潔的格言警句呢？誰愿意來說一說呢？（指名回答）

主持人Ｂ：我們來看看出示的幾句關于廉潔的名人格言，我們一起把它讀一下（生齊讀）

３、瞧我行不行

主持人Ｂ：請各小隊抽取紙盒里的紙條，根據上面的內容即興表演。其他小隊評一評，他們的行為對嗎？這些行為會導致什么后果？

（情景模擬，提供道具）

一號題：放學后，楊和王一起到楊同學家做作業。王同學向楊同學炫耀自己新買的NICK球鞋，還要求楊同學在將要舉行的班干部競選大會上拉攏好朋友給他投票，并許諾給他錢。

二號題：李同學讓張同學幫他寫作業，并答應將自己新買的玩具賽車做為交換條件。

三號題：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？

主持人Ａ：請同學們針對小品談談看法。（同學討論）（個別談）

主持人Ｂ：我們都聽說過“狼來了”的故事，故事中的小男孩因為不誠實，才會被狼叼走。所以我們在現實中應該要做一個正直誠實的人。

主持人Ａ：讓我們用自己的實際行動爭做一名做一個廉潔自律，正直誠信的小公民，從小做起，從自己做起，從現在做起，讓廉潔之風吹遍校園、吹遍社會、吹遍祖國的大好河山。

主持人Ｂ：打竹板，響連環，下面請欣賞快板方隊的同學為大家帶來的表演《校園吹來廉潔風》。

４、廉政快板《校園吹來廉潔風》

AB：校園吹來廉潔風，廉潔教育在展開。

CD： 你來學，我來學，把廉潔行為學起來。

A組:教育活動要搞好，認清意義最重要。

B組:統一思想見行動，教育才能有成效。

C組:教育意義很重大，細心領會不能差。

D組:哎,意義目的都有啥?

ABC: 請聽我們把話拉。

A組: 少年兒童是棟梁，開展教育作保證。

廉潔思想來武裝，播種習慣好將來。

B組: 祖國建設任務重，教育活動來推動。

隊組織建設要扎牢，地不動來山不搖。

C組: 長江后浪推前浪，教育活動是方略。

隊員永保先鋒性，迎接挑戰創新篇。

ABC: 教育活動要搞好，指導思想是法寶。

天下興亡我有責，始終遵循不動搖。

不——動——搖！

D組：對對對，承傳統，揚正氣，講誠信，負責任，有操守，守法紀，強自律，樹新風，踏踏實實中國魂。中——國——魂！

A組：包青天，鐵面無私萬人仰；

B組：蘇東坡，不畏權勢傳佳話；

C組：于謙、魏征、文天祥，清白一生留史冊；

D組：人民總理全球贊，培民、長霞、牛玉儒，執政為民見行動。

合：時代先鋒涌出來，廉潔花開遍地紅；

遍地紅來香味濃，濃香熏陶咱們心，齊讀好書做好事，敬廉崇潔競風流，競——風——流！

5、配樂詩歌朗誦

主持人Ａ：廉潔是火，廉潔是松，有了廉潔事竟成。

主持人Ｂ：廉潔是鏡，廉潔是燈，有了廉潔成英雄。

主持人Ａ：讓我們一起行動起來，齊栽廉潔之花吧！

主持人A，B：請欣賞詩朗誦《廉》。

廉是一棵柏，歲月更替，她總是四季常青。

廉是一株竹，搏風迎雨，她千磨萬擊還堅韌。

廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然風骨猶寸。

廉是一種品質，“不要人夸顏色好，只留浩氣滿乾坤。”廉是一種境界，“名編壯士籍，不得中顧私。”

廉是一種官德，“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。”廉是圣潔，有才者倍出。

廉受百姓擁護歡迎，廉令不正之風退卻，廉讓蛀蟲碩鼠不敢前行。廉是政治文化的要求，廉是民族美德的傳承。

廉是權利民主的標志，廉是人類正義的化身。

廉要常思貪欲之害，廉要常懷律己之心。

廉須常修為政之德，廉須具有為民之情。

一句話，廉就是那不老的松！

伙伴們，行動起來，讓我們：

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

以服務人民為榮，以背離人民為恥；

以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；

以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；

以團結互助為榮，以損人利己為恥；

以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；

以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；

以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

共守清廉之約共筑清廉之家

把愛心常青藤編得更牢更牢。

把家庭的籬笆扎得更緊更緊。

把幸福的港灣扮得更美更美！

６、廉政作品欣賞

主持人Ａ：在學校舉行的“廉潔清風進校園”活動中，我們二（12）中隊的同學表現突出。在中隊輔導員的帶領下，我們辦出了一份份精美的廉潔手抄報；畫出了發人深省的廉潔漫畫；并進行了廉潔書法創作下面請大家欣賞我們的作品。（主持人操縱電腦，用幻燈片播放作品，展示心愿卡、廉潔漫畫、廉潔小報，書法作品等。）

７、許廉潔心愿，送給身邊的親人、朋友

主持人Ａ：如果我們能在心中許下一個個美好的廉潔心愿，就會讓我們的人格得到廉潔的洗禮！

主持人Ｂ：此時此刻，我建議，每個同學許下你的廉潔心愿，填寫心愿卡，讓這張小小的心愿卡，綻放出廉潔之花，將廉潔心聲化為動力，積極向前。好嗎？（各自填寫）

８、發出廉潔倡議，進行“敬廉崇潔，正直做人”簽名活動

主持人Ａ：今日之我們，明日之棟梁，讓我們從現在開始，從一點一滴做起，讓崇廉倡儉，跟隨著我們，陪伴著我們，讓我們做一名新時代合格的小公民。因此，我向全班同學發出倡議：（幻燈出示倡議書）

主持人Ｂ：學會做人，做一個正直的人，做一個大家公認的好人，在班級中學習廉潔公正的精神，忠實地履行自己的職責，為班級奉獻自己的力量，學會與同學和諧相處，你的生活定會充滿陽光，充滿歡樂。下面，請同學們鄭重地簽下你的名字，也簽下你對廉潔至高無上的追求！

（進行簽名活動）

９、唱《黃小校歌》

主持人Ａ，Ｂ：讓我們攜起手來，與誠信守法同在，與崇廉敬潔同行，讓“廉潔”的清風永遠飄蕩在我們的心中。共同為構筑廉潔這座大廈而努力吧！（全體起立，唱響《黃小校歌》）

第五項：中隊輔導員講話

主持人Ａ：今天的中隊主題活動在歌聲中接近了尾聲。現在請輔導員給我們作活動總結。

輔導員講話：

今天我們圍聚在一起，用心觸摸了這些廉潔的心靈，感悟了這些高尚的人格，品味了我們自己的言行，聽到了你們響亮的口號，看到你們堅定的神情，老師很受感動和鼓勵，老師希望我們全體少先隊員，能積極參與到廉潔文化進校園系列活動中來，展示我們的風采，表達我們崇廉倡儉的決心，讓我們將誠實守信，勤儉節約，自律自強的廉潔文化內容和我們的學習生活結合起來，從小養成廉潔自律的良好品德，讓廉潔正直的種子在我們的思想中生根發芽，我們期待著這股廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，希望同學們與誠信守法同在，與崇廉倡儉同行，讓誠信守法，崇廉倡儉在我們校園蔚然成風。

第六項：呼號

主持人Ｂ：全體起立，舉右拳！

中隊輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

同學齊：時刻準備著！

第七項：退旗（錄音播放退旗曲，隊員敬禮）

主持人Ａ，Ｂ：雙語小學二（12）中隊主題隊會到此結束！

第二篇：廉潔演講稿：讓廉潔伴我們成長

廉潔演講稿：讓廉潔伴我們成長

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫張燁，是行香中心小學六（2）班的中隊長。今天我演講的題目是：讓廉潔伴我們成長！

有人會問我：廉潔是什么？我會告訴你，水清見魚影，心清知德行，廉潔是高尚的品德；蓮因潔而尊，人因廉而正，廉潔就像那荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖；廉潔也好比那梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”；廉潔還是于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的錚錚鐵骨，更是文天祥的：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”赤膽忠心。

廉潔更是一個個閃光的故事。《淮南子·道應訓》記載了一個公儀休拒魚的故事：戰國時期魯國國相公儀休愛吃魚，有人投其所好送魚給他，公儀休不收。問其原因，他說：“正因為喜歡吃魚，所以不能接受，現在我作為國相，能夠用自己俸祿買魚吃，如果現在收了魚而丟了官，誰又會送給我魚呢？所以我不能接受啊。”公儀休“好魚而不貪魚”，實乃其深知“貪贓、枉法、丟官、受懲罰”之間的內在聯系，是為官之楷模。這是老師給我們講的古代人為官的故事。

還有現代人為官的故事。周恩來總理畢生嚴于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實踐了他“活著為人民服務，死后也要為人民服務”的宏愿。他僅有的幾套料子服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續穿。周恩來的家常飯菜很簡單，主食經常吃些粗糧，副食一般是一葷一素一湯。他規定的工作餐標準是四菜一湯的家常飯菜。建國初期，周恩來搬進了中南海西花廳，一住就是26年，直到他去世。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房，潮濕陰冷。在生活中，我們要像新中國的好總理那樣艱苦樸素。

在我們心中，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠。廉潔是一片云，無論是凝成水結成冰，她依然潔凈、晶瑩。廉潔是苦藤上結出的甜果，別人看起來很苦，但她卻心里很甜。廉潔是一種官德，也是一種美德，更是一種境界；她使人威嚴，更使人崇高。她是民族精神的一種傳承。

廉潔在哪里？廉潔在我們的校園里。

你看，我們正閱讀著學校墻壁上張貼的廉潔名言：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。” 節儉的生活正是一種心靈的陶冶，是精神的錘煉。(演講稿　www.tmdps.cn)古人云：“儉以養德”、“君子以儉勤辟難”。節儉不但可以使生活愉快，而且可以培養品質，使自己真正富有。一些同學常互相攀比，愛慕虛榮，殊不知，人活著不但要有物質生活來營養身體，還要更為珍貴的精神來澆灌心靈。由儉入奢易，由奢入儉難。追求奢華猶如醫學專用品、腐蝕劑，把人引入歧途。《伊索寓言》里有一句話：有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現在所有的也失掉了。的確，人的欲望如一匹總找不到驛站的野馬。然而，有節儉之心才不會生貪欲之念。有權勢的人如果注重節儉，就不會被物質欲望牽著鼻子走；沒有地位的人如果注重節儉，就不會誤入歧途。

你聽，我們正吟誦著廉潔的童謠：你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；你拍二，我拍二，為了祖國要出勁；你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顧自；你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱 ；你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼； 你拍七，我拍七，崇尚科學屬第一；你拍八，我拍八，誠實守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法規要遵守 ；你拍十，我拍十，爭做廉潔小衛士！

……

我們青少年正是祖國的希望，民族的未來。我們的內心是否有廉潔自律的信念，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會廉政之風。所以，為了自己，為了祖國，我們應從小在內心樹立起“敬崇廉潔，傳承美德”的美好品質；擁有胸懷大志，為民為公的理念；時刻胸懷誠實、節儉、有責任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平，衡量著我們每個人的心靈，只要我們能夠保持它的平衡狀態，那么，我們人人都會成為廉潔奉公的人。讓我們一起行動吧，從我做起，從現在做起，讓廉潔之花開遍校園的每一個角落！

少年興則國興，少年強則國強。我們肩負著民族和祖國的未來，任重而道遠，我們要學習、學習、再學習，用成績來回報老師辛勤的耕耘，用所學的知識為社會創造財富。

人生有廉潔才更加燦爛，世界有廉潔誠信才更加精彩。同學們，為了創造和諧的美好明天，讓我們從現在做起，讓敬廉崇潔的清風永遠飄蕩在我們心中，讓廉潔伴隨我們成長！

指導老師：李健榮

第三篇：好書伴成長

好書伴成長

平度市實驗中學2011級6班 李文靜

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現在七年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關蘇軾的知識？”同學們都啞然了，只有我高高地舉起手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢？

同學們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

平度市廣州路88號266700

第四篇：好書伴成長

好書伴成長

——《美麗的約定》《愛在山野》讀后感

一本好書，能教人知識，給人啟迪：一本好書，能給人以無窮的力量：甚至有時，一本好書能改變一個人的一生。

在我成長的道路上，一本本書籍陪伴著我，也教給了我許多，我愛讀書。這個假期里，學校又給我們推薦了許多本有趣的書籍我選擇了其中的兩本：《美麗的約定》和《愛在山野》閱讀，都給了我不小的啟示。

《美麗的約定》，講述約定的魅力

在生活中，有許多約定是美麗的。不經意間小小的一個約定，卻有可能使許多人因此而不斷奮斗，使很多人因此而改變。

《美麗的約定》一文，就是用童話般的語言，講述了幾個圍繞約定而展開的故事：一群氣球與一根繩子因為彼此間的約定而一同掙脫束縛，飛向藍天，開始了自由的旅行；一個天真可愛的女孩兒因為與男友的一個約定，在男友為挽救幾個孩子而死后，改行當老師，教育、救助了一個又一個天真的小孩，開心地度過了一生……其實，在我們的身邊，也有著許多這樣美麗的約定，只是我們沒有發現它們的美麗，或許剛才還信誓旦旦，轉眼間就將它們拋于腦后了。試想，生活中有多少約定我們沒有堅守，我們又錯過了多少美麗呢？

約定有對自己的約定，也有對他人的約定；對自己的約定是要求，對他人的約定是承諾。氣球的一個約定，使自己飛向藍天，女孩的一個約定，使自己快樂一生。從現在開始，認真堅守著自己的每一個約定，或許，它也會變得美麗。

《愛在山野》，山野上的童話

《愛在山野》這本書，主要以作者的親身經歷講述了一次幫科考隊同一位獵人小張捕捉黑鹿，巧遇黑鹿交配的經歷。書中詳細介紹了艱難尋找黑鹿，發現黑鹿，親眼目睹兩雄黑鹿為爭配偶打斗，捕捉雄黑鹿雌黑鹿不肯離去等情景。通過生動的敘述讓人感受到了自然界的神奇，動物的偉大。同時文中也向我們介紹了許多各種各樣新奇的動植物與自然現象，豐富了我的知識。

通過閱讀《愛在山野》這本書，我對自然中的動植物，奇特的自然現象有了更深刻的了解。我也愈發感覺到自然的神奇與偉大，愈發對那些殘害生靈的偷獵者恨之入骨。自然給了人類如此豐富的資源，我們就應好好保護這些生靈，與他們和諧相處，而不應為了個人利益去破壞自然，殘害生命。我們應保護自然給予我們的一草一木。保護美麗的地球！

一本本書，都教給了我許許多多的知識與道理。好書伴我成長，使我成長的道路更加寬廣！

第五篇：好書伴成長

01 最美麗的節日裝飾——《長滿書的大樹》

02 天馬行空的想象——《閣樓上的光》

03 一位真正偉大的父親——《你看起來好像很好吃》 04 通往奇異的世紀之門——《當世界年紀還小的時候》 05 快樂才剛開始，悲傷卻早已潛伏而來——畿米漫畫 06 穿過五彩繽紛的世界——《顏色》無字書

07 用藍色的桔梗花染染你的手指吧——《風與樹的歌》 08 一張精美的蜘蛛網——《夏洛的網》

09 來自鄉下的音樂演奏家——《時代廣場上的蟋蟀》 10 生活在抗戰時期的一對親兄弟——《大林和小林》 11 關于生命和生活的寓言——《小王子》一邊散步一邊講故事——《榔林風聲》隨風而來，隨風而去——《隨風而來的瑪麗·波平斯阿姨》 14 全世界最厲害的小姑娘——《長襪子皮皮》永遠長不大的孩子——《彼得·潘》最熟悉的陌生人——《地板下的小人》哦，親愛的，我太遲了——《愛麗絲漫游奇境》 18 五彩音樂帶來的幸福生活——《吹小號的天鵝》 19 你快所以我快樂——《怏樂王子集》孩子們的夢幻之源——《安徒生童話故事全集》 21 騎著白鵝游天下——《尼爾斯騎鵝歷險記》從“小喇叭”中走出的小布頭——《小布頭奇遇記》 23 尋找藏寶圖中的金銀寶庫——《金銀島》源于真實的歷險故事——《藍色的海豚島》一個著名的天才傻子——《好兵帥克歷險記》愛撒謊的長鼻子匹諾曹——《木偶奇遇記》愛究竟是什么——《愛的教育》大人的心思和孩子的心思——《我的媽媽是精靈》 29 爬上屋頂看世界——《屋頂上的小孩》人生十字路口的選擇——《橙色女孩》

勇敢智慧的草原拓荒者——《草原上的小木屋》 32 掃煙囪男孩的新生——《水孩子》

巴學園里的快樂學生們——《窗邊的小豆豆》

有情有文的鄉村小男子漢們——《草房子》

喚鸛歸來——《學校屋頂上的輪子》

最富足的貧民樂觀精神——《安琪拉的灰燼》

人生永遠有夢想——《綠山墻的安妮》

一顆“基拉-基拉”的心——《亮晶晶》

孤兒院里的灰姑娘——《長腿叔叔》

掛在我們心中的裙子——《一百條裙子》

愛，撐起了一個家——《橋下一家人》

在奔跑中迎來輝煌——《風之王》

昆蟲世界的悲喜劇——《昆蟲記》

動物小說之父——《西頓動物小說全集》

每一片溫柔為你而留——《小銀和我》

請注意，狗來了——《狗來了》

無法抗拒的甜蜜誘惑——《查理和巧克力工廠》

歷盡艱難萬里尋父——《格蘭特船長的兒女》

地球上的另一個世界——《海底兩萬里》

將斗爭進行到底——《女巫》

敢問路在何方——《西游記》

瑰麗的冰雪奇幻世界——《納尼亞傳奇》

友誼的贊歌——《綠野仙蹤》

風靡全球的小男孩——《哈利·波特》系列

為實現愿望而付出的代價——《五毛錢的愿望》

對于生命的詮釋——《毛毛》

陪伴我們長大的漫畫人物——《丁丁歷險記》

一邊頑皮，一邊聰明——《小淘氣尼古拉的故事》

有淚有笑的三根頭發——《三毛流浪記》

神奇偉大的小口袋——《哆啦A夢》

序：我們都是點燈人

1.永遠的木偶——《木偶奇遇記》

2.感動永遠 美好永遠——《愛的教育》

3.選擇不朽閱讀——《安徒生故事全集》

4.二百歲的安徒生——《安徒生童話全集》

5.經典格林——《格林童話全集》

6.世界的蟋蟀和老鼠——《時代廣場的蟋蟀》

7.找到淺水湖——《麥田里的守望者》

8.凱斯特納的5月35日——《5月35日》

9.白色的比姆黑的耳朵——《白比姆黑耳朵》

10.愛上雅諾什——《雅諾什作品系列》

11.穿上綠衣裳的爸爸——《我說你是一頭熊》

12.走入了生命的書——《小淘氣尼古拉》

13.很多很多大人的小時候——《男孩彭羅德的煩惱》

14.一個英國麻瓜和她的小人——《哈利·波特與魔法石》

15.挖個洞洞往里瞅——《洞》

16.在學校和家里來來回回的有趣小孩——《馬列耶夫在學校和家里》

17.我們都是拉拉我們想起了沒有——《拉拉與我》（即《我和小姐姐克拉拉》

18.晴天到這里看下豬——《晴天有時下豬》

19.挪威英國雪茄姥姥的外孫故事——《女巫》

20.一個兩個三個四個還有半個——《四個半朋友》

21.吹著小哨走大世界的狗——《狗來了》

22.凌空一躍的生命之歌——《西頓動物文學經典》

23.分享路上的故事生命可受用——《犟龜》、《出走的絨布熊》

24.盯住自己腳印跟蹤追擊的溫尼·菩——《小熊溫尼菩》

25.這一個夢以外的另一個夢——《萬花筒》

26.掛在公牛角上的喜悅瓢呀瓢——《當世界年紀還小的時候》

27.落入北大西洋之中的故事——《勇敢的船長》

28.飛翔而來的童話又飛翔走了——《隨風而來的瑪麗阿姨》

29.九點十五分的揮手里愛的隆重——《鐵路邊的孩子們》

30.一把手槍的男孩寫成的永遠的故事——《鳥雀街上的孤島》

31.長長路上的影子劇院——《奧菲麗婭的影子劇院》

32.童年秘密中的圣庫魯次——《永遠說不完的童話》

33.沙漠上的童話和冷清的生命——《小王子》

34.二十行黑暗新聞和一個快活故事——《小不點和安東》

35.童話總讓我們詢問自己——《地板下的小人》

36.到另外的世界歷險和喜歡——《銀椅》

37.六歲大叔的浪漫出走——《費多爾大叔，公狗和公貓》

38.烙餅的香味飄到剛果——《討厭鬼亨利賺大錢》

39.魚雷擊中后的一個故事——《險惡之海》

40.兒童工廠一個一個關閉——《從罐頭盒里出來的孩子》

41.稍給他最好的一句話——《巴德，不是巴迪》

42.美麗的巴拿馬——《哦，美麗的巴拿馬》

43.永遠的樹永遠的男孩——《愛心樹》

44.這是栽一棵很大的樹——《猜猜我有多愛你》

45.不結束的寫信故事——《小老虎，你的信》

46.媽媽 想你愛你——《逃家小兔》

47.北風的背后——《北風的背后》

48.學會把雞羊豬牛趕進屋子——《小房子變大房子》

49.跟著蜜蜂快跑——《蜜蜂樹》

50.經典道理中的圖畫書——《小船》

51.背著黃書包去學校——《黃書包》

52.想到什么就看見什么——《戴高帽的貓》

53.讀詩理想——《兒童詩園》

54.駕了帆船去海上——《在我墳上起舞》

55.爺爺穿西裝了沒有——《爺爺有沒有穿西裝》

56.經典的奶奶——《背井離鄉的365天》

57.童年里的小人——《嚴斯－彼得和看不見的小人》

58.憨拙鼴鼠的烏亮故事——《鼴鼠的故事》

59.靈感和熱情是庸常外的詩——《鴨子騎車記》

60.說些好故事放進白開水——《老鼠湯》《蚱蜢旅游記》《大象舅舅》

61.米其爾和另外一些故事的靈感——《讓路給小鴨子》

62.平平常常的童年秘密——《艾爾韋斯的秘密》

63.叭啦——啦砰里的雷公糕——《雷公糕》

64.臭蛋蛋的文學——《麥克，吃早餐！》

65.艾麗絲的第三件事——《花婆婆》

66.夏洛蜘蛛——《夏洛的網》

67.小象大獅子和大象小獅子——《你大，我小》

68.我喜歡你——《勇氣》

69.灰暗晨曦里唱歌的小鳥——《無家可歸的小鳥》

70.這些裙子掛在了我們的心里——《一百條裙子》

71.我們看見了美麗的白貓嗎——《活了100萬次的貓》

72.紅熊綠熊五顏六色熊——《泰迪熊火車歷險記》

73.滴進了牛奶在車廂里和熱可可——《極地特快》

74.有辦法的爺爺的藍顏色料子——《爺爺一定有辦法》

75.這個路上的故事沒有字——《流浪狗之歌》

76.石頭湯——《石頭湯》

77.五毛錢可以買個什么——《五毛錢的愿望》