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3月思想匯報:讓雷鋒精神與時俱進

時間:2019-05-12 03:36:18下載本文作者:會員上傳
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第一篇:3月思想匯報:讓雷鋒精神與時俱進

3月思想匯報:讓雷鋒精神與時俱進

敬愛的黨組織:

這一次的黨課,xx技術學院陳xx書記給我講的主要是中國共產黨的黨員權利與義務

課上,書記向我們詳細講解了中國共產黨的基本內容和黨員所具有的各種權利和義務,這使我對中國共產黨有了更深刻更全面的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

書記還給我們舉了許多的例子來更好的講解黨員的權利和義務,書記授課條理清晰,脈絡分明,令人印象深刻。他的精彩授課不但讓我們清楚地了解了黨員權利和義務等相關內容,認識到權利和義務的本質都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規范,是人的社會本質的表現形式,是社會團體主流需要和主導勢力意志的集中體現,其功能在于規范人民行為,維系社會穩定。因此,共產黨員要履行自己的義務,也享有自己的權利,這是黨組織發揮功能、保持黨的先進性和戰斗力的重要保證,是實現最終奮斗目標的根本保證。

同時,也深刻認識到,黨員的義務和權利是統一的。馬克思說過:“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。”黨員義務和權利相互聯系,相互依存,相輔相成。履行義務是行使權利的前提,行使權利是履行義務的保證。因此,黨員要想很好地履行義務,就必須正確地行使權利;同時黨員要想充分享有自己的權利,也必須忠誠地履行黨員的義務。

雷鋒就是我們的一個好榜樣。他一心向著黨,全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻?!皩橙艘?,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。雷鋒精神永遠值得我們學習。在新時代,我們學習雷鋒精神需要與時俱進。與雷鋒同行,要用時代的內涵去豐富,隨著時代的變遷和進步,雷鋒精神的內涵也在不斷豐富和發展?!鞍延邢薜纳?,投入到無限的為人民服務之中去”,我們一代代雷鋒的傳人應當不斷將時代的內涵賦予其中。

雷鋒精神不能僅掛在嘴上、寫在紙上,而要落實到行動上,雷鋒精神的最大特征恰恰在于它的實踐性。實踐活動是生動的、具體的,是因時而變、因人而異的,這就決定了對雷鋒精神的實踐應該符合時代要求、具有時代特征、契合時代潮流,應該合著時代的節拍、踏準時代的鼓點。我們應該站在時代的最前沿,向社會展現雷鋒時代精神的新風尚。

第二篇:雷鋒精神與時俱進

雷鋒精神與時俱進

40年前,毛澤東發表“向雷鋒同志學習”的題詞,讓雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉。這個名字的出現,使得雷鋒精神在中華大地以星火燎原之勢迅速薪火相傳,激勵著一代又一代中國人的成長。

然而,隨著時代的進步,科技的發展,物欲橫流,越來越多的人質疑:“現在還有雷鋒嗎?”“雷鋒精神還有必要和我們同行嗎?”面對這樣的質疑,我不敢茍同。這不僅是雷鋒精神的一種漠視,更是對這種崇高人生觀,道德觀的一種摒棄。

因為,我們沒有經常提及雷鋒并不代表雷鋒就離我們遠去。張麗莉,黑龍江佳木斯市的女教師,當汽車撞向學生時,她毫不猶豫推開學生,自己卻永遠失去了雙腿,急救醒來時,第一句卻是“那兩個學生沒事吧?”;楊善洲,原云南保山地委書記,退休之后,將自己的目光鎖定在大亮山上,義務植樹22年之久,把一座荒山變成一座林場,他說:“我只是盡一名黨員的職責,只要活著,就有義務幫群眾辦實事?!保恍陆税⒛纠铮?0歲來到貴州,靠好心人幫助的百元本錢,燒賣30萬串羊肉串,歷經八年之久,攢下十余萬資金,自己身穿粗布毛衣4年,一個饅頭一瓶水就是一頓飯,而將大部分資金用來資助貧困學生,他說:“看到貧困學生能安心讀書,我很知足。”

有一種感動讓人潸然淚下,有一種精神讓人血海翻騰,有一種平凡讓人蕭然起敬。他們就是雷鋒!他們就是雷鋒精神的發揚者!他們就在這個物欲橫流的現實世界!

雷鋒精神是人民的呼喚!雷鋒精神是時代的呼喚!雷鋒精神是歷史長河中生生不息的精神力量!我們有什么理由讓這種偉大而崇高的精神流失在我們的手中?有什么理由不去成為學習并傳揚雷鋒的主力軍?有什么理由不高摯著雷鋒精神的火炬與時代共同邁進?

無論社會怎么樣發展,無論時代如何進步,我們都需要雷鋒,都需要雷鋒精神。有雷鋒的社會,生活才會更和諧更美好!

教師評語:文章以極具說服力的幾個事例,強有力地駁斥了“雷鋒精神已經out”的觀點。極富深情與激情地向讀者發出錚錚誓言,不能讓雷鋒精神流失在我們這一代,我們必須成為學習并傳揚雷鋒精神的主力軍,我們一定要高舉雷鋒精神火炬與時代共同邁進。不失為一篇振奮人心的演講稿。

第三篇:雷鋒精神與時俱進,永不落后

有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新

時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托,不能成為金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響,有人說,社會風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高于一切。

雷鋒精神對于新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

首先,雷鋒勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

以上是我對雷鋒精神的認識,我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力,努力學習,全心全意為人民服務。爭取早日加入中國共產黨,請黨組織我看的實際行動力吧。

第四篇:讓師德與時俱進

教師是“育人”的奠基者和實施者,肩負著塑造“靈魂”的特殊使命。師德,人們都愿意將它解釋為教師的職業道德,是一種所有為師者均應遵守的行業規范,行為準則。這種約定俗成的理解也是人們長期以來形成的認識,盡管不很規范、嚴密,確是一種樸素的解說,但卻是為大多數人所認同的。

我認為,師德是社會公德的一個組成部分,是符合社會規范,又具有教師職業特點的一種行業公德。它是教師群體的道德觀念、道德準則、道德行為的總和。師德的內涵,也是經過長期的積淀而被人提煉而成的。但是,作為社會公德的一部分,它又必然是與時俱進的,反映出各個時代的特征。同理,不同時代的教師就應有鮮明時代特征和精神風貌。

一、新時期師德建設的思考:

1、終身學習,持續發展。

新時期的教師要樹立終身學習的理念,加強自我的思想、道德建設。現代社會是一個終身學習的社會,教育教學同樣處于與時俱進的狀態,所以,教師要能適應時代的要求,更好地完成教育教學任務,就必須終身學習,具備可持續發展的潛力。師德建設要加強政治修養,提高教師的政治素養、道德素養。提高業務修養,不斷學習,改進、完善自己的知識結構和能力結構,能適應教育不斷發展的需要。鼓勵教師敢于創新,敢于超越前人,敢于進行教育教學改革,始終站在教改的前沿。走持續發展的道路。

2、樂于奉獻,實現自我。

教師的工作從本質上說,是一種利他性的工作,它不可能獲得直接的財富改變自己的物質生活;同時,工作的質與量也很難數字化,除了講臺上的顯性工作外,還有不少隱性的努力,都是無法一一計量而給予酬勞的。因此,教師需要一種奉獻精神。教師要有創新意識、進取精神。要制定個人的奮斗目標,不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務育人的理念。為教育事業,為學校的發展奉獻自己的一切,在下一代的健康成長、全面發展中實現自己的人生價值。

3、注重小節,修煉人格。

教育無小事,教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以,現代師德建設必須注重從小節抓起,重視人格的修煉。要求教師要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響學生。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,要銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!教師要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生,培養學生現代人具有的素養。

二、新時期師德的建構方法。

1、運用群體準則框正個人行為。

師德建設也需要一種良好的環境。每一位教師都有給人以良好的個人形象的愿望,假若我們能充分運用這種積極的心理,形成一種良好的群體規范,它對個體的行為就得以起到很好的引導、示范和框正的作用。但是利用群體準則要把握好度。要樹立教師職業風范,建立規范、條例、辦法、紀律是必不可少的。但最重要的,是在于引導教師自覺地以這些群體規范來檢查、矯正自己的行為,要求自己。師德隊伍的形成是一個學習、反思、規范的過程,也是一個從他律到自律的過程。通過這樣的群體認同的規則的制定,規范教師的言行。學校還應通過改革分配制度,明確“做多做少不一樣”,“做好做壞不一樣”,通過群體的輿論導向,健全管理制度,完善教師人格,成為符合新時期需要的人民教師。

2、升華自我認識,倡導自我建設

升華自我認識,倡導自我建設是師德建構很重要的一環。其意義在于使教師確立人生目標,實現自身價值。對新時期師德重要性的認同,能使教師從理念化為自覺的行動,細小之處顯師德。

師德建設是與時俱進的,我們要堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導自我,要充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。

每一個人都有一種自我發展的渴望,都有一種自我價值實現的需要。對道德的追求只有成為廣大教師自我的需求時,才能成為一種信念,轉化為實際的行為。而這一點離不開目標的積極引導。學校應要求每個教師確立個人的發展計劃,真實地分析自己,明察自己的得失長短,制訂改進措施,明確前進的方向。創造條件,提供舞臺,優化環境,充分發揮每一位教師的聰明才智,讓每一位教師都有發展的機會。

教育大計,教師為本;教師素質,師德為本。我們要努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。只要我們能夠把德育放在首位,持之以恒,堅持以師德建設為突破口,必定能夠帶動教師隊伍整體素質的提高,反映出師德的時代特征。

第五篇:入黨思想匯報:與時俱進

敬愛的黨組織:

經過這一年多來的工作和學習,經過向前輩和黨員的不斷學習,思想上有了很大的進步,對有些問題的看法也有了重新的認識,現就近期情況作如下匯報:

一、重新思考“入黨為什么”。

實事求是地說,我對黨的認識,也是隨著年齡的增長、閱歷的增加而逐步加深的。

孩提時代,共產黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大,黃繼光、董存瑞、邱少云等等,革命戰爭時期那種為黨和人民的解放事業獻身忘我的高大形象,可以說至今仍然歷歷在目。大學時代,我開始認識到,共 產主義理想是人類社會最科學、最進步、最美好的理想,而共產黨正是這樣一個以全心全意為人民服務為宗旨,以實現國家富強、民族復興和人民幸福為己任,最終實現共 產主義偉大理想的工人階級的先鋒隊。

我覺得中國共產黨是一個光榮的集體,黨員是一種光榮稱號的代名詞,入黨則是一件極為榮耀的事情。大學畢業以后,我成為了XXX的一員。在與同事們一起工作的過程中,無時無刻不感受到共產黨員吃苦在前、享受在后的高風亮節,出現了像王順友、北京東四條郵局等優秀的黨員和組織,我對黨員的崇敬之情因此油然而生,對黨樸素的感情也越來越深。我開始夢想著能夠成為他們當中的一員,并努力向他們看齊。

通過多年來的學習、思考和實踐,特別是近來保持共產黨員先進性教育活動,我開始對“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認識。我想,對于我來說:

首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。

其次,入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。

第三,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是年初的抗冰救災,還是5月份的的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格,不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻,在奉獻中體現人生價值,在奉獻中維護和發展群眾利益。入黨,意味著比群眾多吃虧,也意味著比群眾多挑重擔,更意味著比群眾多做犧牲。

二、重新思考“入黨干什么”。

全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個共產黨員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。共產黨員要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的共產黨員,更要真正做到全心全意為人民服務。

三、進一步認識“保持黨員先進性”。

經過多年來黨的教育和培養,我認識到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向并貼合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。因此,在當前經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的新時期,保持共產黨員先進性就顯得尤為重要。就我個人來說,要保持先進性,我覺得要做到以下2個方面:

1、要有堅定不移的理想信念。要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務的思想,發揚吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,在一切工作和生活中起模范帶頭作用。

2、要有與時俱進的精神風貌。堅持實事求是,與時俱進,不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。注重發揚黨的“理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評”的優良作風,堅持群眾路線,深入調查研究,努力發現新情況,分析新辦法,解決新問題。

以上是我的一點思想匯報,請批評指正。

匯報人:xiexiebang

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