第一篇：校外實習基地協(xié)議(草案)

校外實習基地協(xié)議

項目名稱

合作乙方：

簽訂時間：

簽訂地點：

校外實習基地協(xié)議

甲方(學校）：太原理工大學陽泉學院

乙方（企業(yè)）：山西強偉紙業(yè)有限公司

為了給太原理工大學陽泉學院廣大同學提供更廣泛的實習機會，為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，甲、乙雙方經友好協(xié)商，就雙方合作共建“太原理工大學陽泉學院實習基地”事宜，達成協(xié)議共同遵守。

第一條合作目的1、密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的太原理工大學陽泉學院校外實習基地。

2、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式，構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

3、實現(xiàn)資源共享，實現(xiàn)企業(yè)與太原理工大學陽泉學院在就業(yè)招聘、產品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

第二條合作方式

1、甲方與乙方合作建立“太原理工大學陽泉學院校外實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地，并以“太原理工大學陽泉學院校外實習基地”的名稱在乙方掛牌。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。

2、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)學生到乙方進行實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

3、甲方提供的實習種類分為教學實習（又稱短期實習，一般期限為1—2個周）和畢業(yè)實習以及頂崗實習（又稱長期實習，一般期限為1—3個月）。

4、實習一般不提供工作報酬，可由乙方酌情進行實習補貼（具體金額另行協(xié)商）。

5、實習期間，企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理（含考勤管理和技術管理），并且不得違反學校的管理規(guī)定。

6、因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第三條合作期限

合作期限暫定三年，自2012年5月1日起至 2015年5月1日止。期滿可再續(xù)簽。

第四條甲方的權利和義務

甲方權利

1、甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導老師。

2、根據(jù)實習學生在定向實習內容和表現(xiàn)，自行決定是否直接給予實習學生相應學分。

3、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法；協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

甲方義務

1、及時公布乙方實習崗位需求，根據(jù)乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。

2、根據(jù)乙方要求提供實習生推薦表，提供實習學生的基本信息。

3、協(xié)助乙方對在乙方實習的學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規(guī)章制度。

4、甲方應給到乙方進行實習的實習學生進行人生意外傷害保險。

5、除因乙方工作原因導致實習學生因工負傷外 , 其他醫(yī)療費用由學校處理。

6、協(xié)助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。

第五條乙方的權利和義務

乙方權利

1、乙方根據(jù)具體情況安排及調整學生的實習崗位，但調整的相關崗位需征得甲方同意；

2、在實習過程中，乙方有權對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實習學生出現(xiàn)下述情形：

（1）不能勝任工作或不服從乙方工作安排；

（2）違反乙方相關管理規(guī)章制度或國家法律；

（3）給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。

乙方有權書面通報甲方，并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同、按乙方安全生產規(guī)章作處理。

3、乙方與學生簽訂保密協(xié)議，有權利要求學生及甲方嚴格遵守保密協(xié)議，有權將學生的違約行為向學校通報。

乙方義務

1、乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業(yè)一致或相近，個別學生自愿的可以除外。

2、乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供實習需求。

3、提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。

4、負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。

5、負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理 , 并派有經驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導學生實習。

6、乙方應給到本實習基地進行實習的實習學生進行人生意外傷害保險。

7、乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓，負有實習生安全、勞動保護責任，不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作，預防危險事故的發(fā)生。從學校到實習單位過程中引發(fā)的意外事故，乙方不承擔損失和責任。

第六條組織機構

1、甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作，乙方指定主管負責人分管此項工作。

2、雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內負責具體聯(lián)絡工作。

3、項目聯(lián)系人負責定期交換信息，溝通和協(xié)調雙方關系。一方變更項目聯(lián)系人時，應當及時以書面形式通知另一方。

第七條保密協(xié)定

1、甲方應對本項目涉及的技術和商業(yè)等機密進行保密，如果泄密應承擔相應的法律責任。

2、甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規(guī)定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息（包括圖紙、參數(shù)、技術數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和 / 或技術信息）。

3、乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料（保密信息除外）用于畢業(yè)設計與論文方面，不能將其用于其他任何用途。

第八條其他1、2、協(xié)議自雙方代表簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議，雙方友好協(xié)商解決。如解決不了可向法院提起訴訟。

3、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各持有一份，均具有同等法律效力，甲方：太原理工大學陽泉學院乙方：山西強偉紙業(yè)有限公司

（蓋章）（蓋章）

代表人：代表人：

（簽名）（簽名）

日期：年月日日期：年月

第二篇：校外實習協(xié)議

附件一：范本

關于建立 “校外實習基地”的協(xié)議書

（甲方）與（乙方），就以下事項達成一致意見：

一、甲方負責提供實習場地，并委派管理人員和員工擔任實習指導師傅。

二、乙方組織學生到甲方實習。實習期間乙方委托教師共同參與對實習生的教育與管理。

三、實習培訓主要通過進行，為了提高實習效果，維護企業(yè)形象，雙方商定實習生的教育與管理方式：

1．甲、乙雙方根據(jù)企業(yè)與學校的有關要求，在實習生上崗前，由甲方進行上崗前培訓，不合格者不得參加實習。

2．學生每隔一周回校半天，由乙方進行理論、技能培訓和小結交流。

3．甲方應保證讓學生回校參加考試，時間由乙方提前一周告之甲方。

4．實習生在實習期間必須按要求統(tǒng)一著裝，掛工號牌上崗，服裝和工號牌由甲方提供。

四、實習津貼及有關事項

1．甲方按月發(fā)放實習津貼，每人每月（）元。

2．實習生工作時間原則上每天不超過8小時（不包括用餐時間），每周合計不得超過40小時。國定假加班期間，甲方應按臨時工待遇，支付乙方學生相應的報酬。

3．甲方有責任保證學生的工作安全，盡量安排學生白天上班，如上晚班，則原則上不超過20：30。

4．乙方學生在實習期間如遇工傷，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

5．乙方學生在實習期間出現(xiàn)責任差錯，乙方應協(xié)助甲方調查清楚事故原因，并根據(jù)實際情況雙方本著友好協(xié)商的原則，議定賠償金額。

6．乙方學生在實習期間應遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方管理，如違反“員工守則”、“獎懲條例”，乙方應及時與學校取得聯(lián)系，經雙方共同教育后，學生如不悔改，甲方有權將其退回學校。

7．乙方學生在實習期間因特殊原因要終止實習，乙方需提前兩周以書面形式通知甲方。甲方如有特殊原因要終止乙方學生實習，需提前兩周以書面形式通知乙方。

8．企業(yè)若有招用正式員工計劃，甲方優(yōu)先在乙方畢業(yè)生中擇優(yōu)錄用。

9．未盡事宜由雙方共同協(xié)商解決。

五、本協(xié)議自年月日至年月日止。

六、本協(xié)議一式兩份，由雙方代表簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

代表：代表：

日期：年月日期：年月

第三篇：校外實習基地管理制度

上虞市職業(yè)中專

旅游服務與管理專業(yè)校外實習基地管理制度

為了加快校外實習實訓基地建設，加強工學結合，進一步提高學生的實際操作技能，促使教學、科研全面提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應地方經濟社會建設發(fā)展需要，結合我校實際情況，特制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條 校外實習實訓基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會團體、政府部門等各級各類單位與學校共同建立的學生實習實訓、教師掛職煅煉及從事科研活動的場所，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實踐教學、科研、技術服務與合作、培訓、文化等環(huán)節(jié)或領域開展全面合作。

第二條 校外實習實訓基地的教學必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質，不斷提高教學質量及教學水平。

第三條 校外實習實訓基地的建設要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭取和專業(yè)有關的企事業(yè)單位合作，使學生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習，培養(yǎng)學生崗位能力，努力提高辦學的社會效益與經濟效益。

第二章 建立校外實習實訓基地的基本條件和要求

第四條 校企合作關系緊密，能與“產、學、研”一體化相結合。能滿足本專業(yè)完成實習實訓教學任務的要求，具備先進的生產手段、技術裝備和科學的經營管理方式，擁有一支素質較高的技術人員和職工隊伍。第五條 能承擔我專業(yè)中等職業(yè)教育、非學歷職業(yè)技術技能培訓等部分實踐教學任務，能接受我專業(yè)一定數(shù)量的教師與學生開展實習實訓，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實習實訓指導人員，并能滿足實習學生食宿、學習、勞動保護、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。

第六條 校外實習實訓基地分為校級校外實習實訓基地和系級校外實習實訓基地。

第三章 校外實習實訓基地合作形式

第七條 學校為校外實習實訓基地開設各種類型的非學歷教育，在人才培訓、委托培養(yǎng)、課程進修、技術咨詢服務、信息交流、成果轉化等方面對校外實習實訓基地優(yōu)先給予支持。

第八條 校外實習實訓基地可向學校投資或捐資（捐物）參與辦學，參與相關專業(yè)建設與指導，選派技術專家來校承擔課程教學，單位領導或技術管理人員來校舉辦學術講座。

第九條 學校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，制定實習實訓指導書和實習實訓計劃，提前送交校外實習實訓基地，并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習實訓指導教師。參加實習實訓的指導教師和學生在實習實訓期間必須嚴格遵守校外實習實訓基地的有關規(guī)章制度。

第十條 校外實習實訓基地批量接受相關專業(yè)學生教學實習實訓、頂崗實習或畢業(yè)實習，接受相關專業(yè)教師掛職參與技術與生產管理，成為雙師型教師培養(yǎng)場所,使實習實訓教學與“產、學、研”一體化相結合，產生經濟效益和社會效應。

第十一條 開展訂單培養(yǎng)，校外實習實訓基地參與學校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實習實訓基地用人需求量，學校在國家就業(yè)政策許可范圍內，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關畢業(yè)生就業(yè)。

第十二條 校外實習實訓基地圖書館、實驗室與學校圖書館、實驗室資源共享，開展科研合作，形成優(yōu)勢互補的科研優(yōu)勢，完成橫向課題或共同申報省級縱向課題，并取得實質性成果。

第四章 校外實習實訓基地主要任務

第十三條 為學生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實踐環(huán)境，使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐，培養(yǎng)學生解決技術操作中的實際問題，取得實際工作經驗。培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領導藝術才能等個人綜合素質，為學生今后從事各項工作打下良好的基礎。

第十四條 通過校外實訓基地的各項規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進行職業(yè)道德培訓，培養(yǎng)學生遵紀守法、愛崗敬業(yè)的精神。

第十五條 由于校外實訓基地是處于正常運轉的企事業(yè)單位，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，實訓的項目均應按相關專業(yè)學生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進行設計，使學生地進行職業(yè)規(guī)范化訓練。

第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，與學校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實習實訓計劃。按照科學技術的發(fā)展、崗位需求的變化及學生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術技能培訓項目與培訓內容。

第十七條 承擔對“雙師型”隊伍的培訓和開展科研合作等。

第五章 校外實習基地的建設組織與管理

第十八條 校外實習實訓基地的建設組織與管理實行兩級管理。校外實習實訓基地原則上由教務處協(xié)助教學部建設與管理，校外實習實訓基地一般由各教學部負責建設與管理。

第十九條 教務處落實和組織實施學校校外實習實訓基地規(guī)劃，對全校各專業(yè)校外實習實訓基地的工作進行統(tǒng)籌協(xié)調，按照示范性學 校校外實習實訓基地建設的要求，督促與協(xié)助各教學專業(yè)建立能滿足教學需要的校外實習實訓基地，組織校外實習實訓基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。

第二十條 產學研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助各教學部聯(lián)系和落實校外實習實訓單位，積極推動校企合作，配合各教學部建立校外實習實訓基地，為畢業(yè)生提供頂崗實習崗位，拓寬學生頂崗實習與就業(yè)渠道的信息。

第二十一條 各教學專業(yè)具體負責校外實習實訓基地建設工作。應將校外實習實訓基地建設列入系部的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)設置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，考慮經費承受能力及學生實習實訓質量，盡可能就地就近選定專業(yè)對口、工藝和設備先進、技術力量雄厚、管理水平高、生產任務比較充足的企事業(yè)單位作為學校的校外實習實訓基地。

第二十二條 各教學專業(yè)必須配有分管校外實習實訓基地建設的負責人，并設立專門的秘書崗位（可兼職）。與合作單位聯(lián)系落實校外實習實訓基地建設與管理工作。

第六章 校外實習實訓基地簽約與掛牌

第二十三條 經雙方協(xié)商達成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項目、合作時間等事項協(xié)商后，由教學部向學校提出書面申請，經學校教務處審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實習實訓基地。

第二十四條 校外實習實訓基地可由代表學校與合作單位簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議（一式二份）。

第二十五條 協(xié)議書內容應包括：1.雙方合作目的；2.基地建設目標與受益范圍；3.雙方權利和義務；4.實習實訓師生食宿、學習、交通、酬金等安排；5.協(xié)議合作年限；6.實習實訓期間意外事故處理；7.實習專業(yè)項目及內容；8.其他。

第二十六條 學校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實習實訓基地。

第七章 檢查與評估

第二十七條 為促進校外實習實訓基地的建設和規(guī)范管理，教務處將不定期地組織對校外實習實訓基地進行檢查。從校外實習實訓基地建設與管理、基地條件、實習實訓效果、特色與創(chuàng)新等方面對校外實習實訓基地進行不定期的評估、考核，組織開展校外實習實訓示范基地、優(yōu)秀指導教師的評選，并給予表彰。

第二十八條 各教學部要建立具體的校外實習實訓基地評估考核制度。按照實習實訓環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、教學質量等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。

第二十九條 各教學部要與校外實習實訓基地建立長期合作關系，加強對校外實習實訓基地的指導與管理，建立定期檢查指導工作制度，協(xié)助校外實習實訓基地解決建設、發(fā)展、實習實訓教學和管理等方面的實際問題。深化教學改革，不斷開發(fā)新的實訓項目，更新教學內容，改進教學方法，以保證教學質量與教學水平的不斷提高。

第八章 附則

第三十條 本辦法由學區(qū)授權教務處負責解釋。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第四篇：校外實習基地管理辦法

天水農業(yè)學校校外實習基地管理辦法

為了加快校外實習實訓基地建設，加強工學結合，進一步提高學生的實際操作技能，促使教學、科研全面提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應地方經濟社會建設發(fā)展需要，結合我校實際情況，特制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條 校外實習實訓基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會團體、政府部門等各級各類單位與學院共同建立的學生實習實訓、教師掛職煅煉及從事科研活動的場所，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實踐教學、科研、技術服務與合作、培訓、文化等環(huán)節(jié)或領域開展全面合作。

第二條 校外實習實訓基地的教學必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質，不斷提高教學質量及教學水平。

第三條 校外實習實訓基地的建設要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭取和專業(yè)有關的企事業(yè)單位合作，使學生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習，培養(yǎng)學生崗位能力，努力提高辦學的社會效益與經濟效益。

第二章 建立校外實習實訓基地的基本條件和要求

第四條 校企合作關系緊密，能與“產、學、研”一體化相結合。能滿足我校完成實習實訓教學任務的要求，具備先進的生產手段、技術裝備和科學的經營管理方式，擁有一支素質較高的技術人員和職工隊伍。

第五條 能承擔我校高等職業(yè)教育、非學歷職業(yè)技術技能培訓等部分實踐教學任務，能接受我校有關專業(yè)一定數(shù)量的教師與學生開展實習實訓，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實習實訓指導人員，并能滿足實習學生食宿、學習、勞動保護、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。

第三章 學校與校外實習實訓基地合作形式

第七條 學校為校外實習實訓基地開設各種類型的非學歷教育，在人才培訓、委托培養(yǎng)、課程進修、技術咨詢服務、信息交流、成果轉化等方面對校外實習實訓基地優(yōu)先給予支持。

第八條 校外實習實訓基地可向學校投資或捐資（捐物）參與辦學，參與相關專業(yè)建設與指導，選派技術專家來校承擔課程教學，單位領導或技術管理人員來校舉辦學術講座。

第九條 學校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，制定實習實訓指導書和實習實訓計劃，提前送交校外實習實訓基地，并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習實訓指導教師。參加實習實訓的指導教師和學生在實習實訓期間必須嚴格遵守校外實習實訓基地的有關規(guī)章制度。

第十條 校外實習實訓基地批量接受相關專業(yè)學生教學實習實訓、頂崗實習或畢業(yè)實習，接受相關專業(yè)教師掛職參與技術與生產管理，成為雙師型教師培養(yǎng)場所,使實習實訓教學與“產、學、研”一體化相結合，產生經濟效益和社會效應。

第十一條 開展訂單培養(yǎng)，校外實習實訓基地參與學校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實習實訓基地用人需求量，學院在國家就業(yè)政策許可范圍內，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關畢業(yè)生就業(yè)。

第十二條 校外實習實訓基地圖書館、實驗室與學院圖書館、實驗室資源共享，開展科研合作，形成優(yōu)勢互補的科研優(yōu)勢，完成橫向課題或共同申報省級縱向課題，并取得實質性成果。

第四章 校外實習實訓基地主要任務 第十三條 為學生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實踐環(huán)境，使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐，培養(yǎng)學生解決技術操作中的實際問題，取得實際工作經驗。培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領導藝術才能等個人綜合素質，為學生今后從事各項工作打下良好的基礎。

第十四條 通過校外實訓基地的各項規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進行職業(yè)道德培訓，培養(yǎng)學生遵紀守法、愛崗敬業(yè)的精神。

第十五條 由于校外實訓基地是處于正常運轉的企事業(yè)單位，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，實訓的項目均應按相關專業(yè)學生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進行設計，使學生地進行職業(yè)規(guī)范化訓練。

第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，與學校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實習實訓計劃。按照科學技術的發(fā)展、崗位需求的變化及學生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術技能培訓項目與培訓內容。

第十七條 承擔對“雙師型”隊伍的培訓和開展科研合作等。

第五章 校外實習實訓基地的建設組織與管理

第十八條 實訓科落實和組織實施學院校外實習實訓基地規(guī)劃，對全校各專業(yè)校外實習實訓基地的工作進行統(tǒng)籌協(xié)調，按照示范性學校校外實習實訓基地建設的要求，督促與協(xié)助各教學系部建立能滿足教學需要的校外實習實訓基地，組織校外實習實訓基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。

第二十條 產學研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助落實校外實習實訓單位，積極推動校企合作，配合學校建立校外實習實訓基地，為畢業(yè)生提供頂崗實習崗位，拓寬學生頂崗實習與就業(yè)渠道的信息。

第二十一條 實訓科負責校外實習實訓基地建設工作。應將校外實習實訓基地建設列入學校的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)設置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，考慮經費承受能力及學生實習實訓質量，盡可能就地就近選定專業(yè)對口、工藝和設備先進、技術力量雄厚、管理水平高、生產任務比較充足的企事業(yè)單位作為學校的校外實習實訓基地。

第二十二條 實訓科必須配有分管校外實習實訓基地建設的負責人，并設立專門的秘書崗位（可兼職）。與合作單位聯(lián)系落實校外實習實訓基地建設與管理工作。

第六章 校外實習實訓基地簽約與掛牌

第二十三條 經雙方協(xié)商達成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項目、合作時間等事項協(xié)商后，由實訓科向學校提出書面申請，經學校教務處審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實習實訓基地。

第二十四條 校外實習實訓基地可由校長、分管校長代表學校與合作單位簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議（一式二份），由學校、校外實習實訓基地各執(zhí)一份。協(xié)議原件由學校檔案室存檔，教務處、實訓科、產學研辦公室、相關教研組留存合作協(xié)議復印件。

第二十五條 協(xié)議書內容應包括：1.雙方合作目的；2.基地建設目標與受益范圍；3.雙方權利和義務；4.實習實訓師生食宿、學習、交通、酬金等安排；5.協(xié)議合作年限；6.實習實訓期間意外事故處理；7.實習專業(yè)項目及內容；8.其他。第二十六條 學校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實習實訓基地，張掛“天水農業(yè)學校實習實訓教學基地”牌匾，制作規(guī)格由學校與基地雙方協(xié)商確定。

第七章 檢查與評估

第二十七條 為促進校外實習實訓基地的建設和規(guī)范管理，教務處、實訓科將不定期地組織對校外實習實訓基地進行檢查。從校外實習實訓基地建設與管理、基地條件、實習實訓效果、特色與創(chuàng)新等方面對校外實習實訓基地進行不定期的評估、考核，組織開展校外實習實訓示范基地、優(yōu)秀指導教師的評選，并給予表彰。

第二十八條 實訓科要建立具體的校外實習實訓基地評估考核制度。按照實習實訓環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、教學質量等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。

第二十九條 學校要與校外實習實訓基地建立長期合作關系，加強對校外實習實訓基地的指導與管理，建立定期檢查指導工作制度，協(xié)助校外實習實訓基地解決建設、發(fā)展、實習實訓教學和管理等方面的實際問題。深化教學改革，不斷開發(fā)新的實訓項目，更新教學內容，改進教學方法，以保證教學質量與教學水平的不斷提高。

第八章 附則

第三十條 本辦法由學校授權教務處、實訓科負責解釋。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

教務處、實訓科

二○一二四月二十日

第五篇：校外實習基地協(xié)議書

校外實習基地協(xié)議書

為大力發(fā)展地方職業(yè)技術教育，使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，雙方同意建立校企合作關系，通過校企合作走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。雙方合作為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提供機會，有利于提高學生掌握新技術的能力，有利于提高學生理論聯(lián)系實際的水品，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外進行實習的質量和效果，經雙方協(xié)商達成如下協(xié)議： 甲方：山東省對外經濟貿易技工學校

乙方：泰安市交通運輸集團有限公司汽貿分公司

一、責任和義務

（一）甲方

1、為乙方提供相關學生的基本情況及我校在外實習的有

關規(guī)定。

2、對乙方指定的實習指導教師進行資格審查，對學生實

習崗位實習內容進行把關。

3、指定一名校內聯(lián)系老師，負責了解學生實習情況，負

責實習學生的跟蹤管理，參與對實習生的實習指導工作。

4、認真遵守乙方的有關規(guī)章制度，督促校內指導教師定

期與學生聯(lián)系，檢查學生實習有關情況（如實習崗位

工藝、生產技術掌握情況、遵守規(guī)章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。

5、對乙方反饋的有關學生的問題及時協(xié)調解決。

6、與乙方共同制定專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。

7、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課

程實習及集中校外實習的時間、內容、人數(shù)和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定

具體實施計劃和安排。

8、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制

度。

9、甲方可在乙方汽修廠掛山東省對外經濟貿易技工學校

泰安市交通運輸有限公司汽貿分公司校外實習基地。

（二）乙方

1、參與制定甲方專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。

2、充分利用交運公司的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要

與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

3、按照甲方教學計劃，結單合位實際情況，安排甲方的學生到交運公司實習，確定每次實習的內容、安排專

人指導實習過程，以培養(yǎng)到企業(yè)實習的學生實際操作

能力和職業(yè)素質。

4、對實習學生到企業(yè)實習的情況進行全面的評價和考

核，為學校對學生的實習考核提供依據(jù)。

5、學生到交運公司實習期間乙方給予學生適當?shù)膶嵙曆a

貼，學生每月450元，帶隊老師每月300元。另外乙

方每天供應每位學生和甲方指導老師一頓中餐。

6、根據(jù)學生在廠定期實習期間的表現(xiàn)和綜合素質，可優(yōu)

先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)。

7、學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教

師的指導下，操作過程中必須遵守有關安全生產操作

規(guī)程。

8、甲方學生在乙方實習期間，負責學生的人身安全，如

果學生出現(xiàn)意外傷亡事故由乙方承擔。

9、負責提供學生實習的場所及技術人員，并為學生完成實習盡可能提供方便。

10、定期與甲方實習指導老師聯(lián)系，通報學生的工作表現(xiàn)

及實習進展情況，以保證學生實習的質量。

11、負責學生在實習地點的管理工作。

12、保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。

二、合作時間

合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

三、其他

本協(xié)議一式貳份，雙方個執(zhí)一份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章

即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章

年月日單位公章 年月日