第一篇：化學與人類生活

化學與人類生活課程論文

化學對人類生存環境的影響

-------學院------系-----專業 姓名-----學號--------摘要：1.化學改善了人類生存環境；

2.化學也對環境造成了破壞。

關鍵詞：化學，酸雨，化學煙霧，溫室效應。

化學使人類開始自己創造新物質，而同時又對環境造成了前所未有的惡劣影響。

1.化學改善了人類生存環境

1.1 化工廠產出各種各樣的化肥，能較好改善土壤，提高生產力；

1.2 石油可以提煉出瀝青，燃油，生產各種各樣的塑料，大大滿足了人類部分需求；

1.3 含硅酸鹽的水泥澆筑了一條條通往四面八方的大道，一塊塊拼成橋梁的路板，一座座高聳入云的大廈。

2.化學也對環境造成了破壞

2.1含硫的礦石燃料的燃燒，如煤炭，釋放了含硫氧化物，引發了酸雨。酸雨腐蝕了珍貴的文物和建筑，造成了大片綠色植物和河里的魚類死亡;

2.2 燃料燃燒不充分產生的廢氣含有毒物質，在空氣不通風和陽光照射等條件下發生化學反應，產生化學煙霧，嚴重威脅人們的生命。

2.3 大量礦石燃料的燃燒釋放了熱量，超出環境的承受范圍，嚴重影響全球的氣候，造成溫室效應。

總而言之，化學是一把雙刃劍，我們應該利用化學創造新物質，服務社會，造福人類。同時我們也要盡量避免化學對環境造成的惡劣影響，合理利用化學治理環境污染，發展綠色化學技術，促進人類和社會的進步。

第二篇：化學與人類 化學與綠色生活[范文模版]

化學與綠色生活

——化學支持綠色生活

摘要：

綠色生活是將環境保護與人們的日常衣食住的生活，融入一體的新文明、新風尚的生活。綠色生活作為一種現代生活方式，包括了日常生活的方方面面，隨著人們生活節奏的加快，經濟迅速發展，同時由于過度開發和技術的相對落后造成資源日漸貧乏，環境問題也顯現出來，倡導綠色生活，要求人們充分而無污染或少污染地利用資源，達到生活資源的在循環和在利用。本文旨在介紹什么是綠色化學，如何發展綠色化學，促進可持續發展，化學與綠色生活有什么樣的關系。

引言：

傳統化學在為人類創造財富、提供便利的同時，也面臨著資源枯竭、環境破壞等問題，威脅著人類的生存。但綠色化學的出現無疑是對傳統化學的挑戰，也是對傳統化學思維方式的更新和發展。綠色化學從反應原料、反應條件、轉化方法或開發綠色產品等角度進行研究，打破傳統的化學反應，設計新的對環境友好的化學反應，支持著人類的可持續發展，為綠色生活提供了便利。

關鍵字：

綠色化學，可持續發展，綠色生活，保護環境

正文：

一、化學——綠色化學的概念

化學可以粗略地看作是研究從一種物質向另一種物質轉化的科學。傳統的化學雖然可以得到人類需要的新物質，但是在許多場合中卻既未有效地利用資源，又產生大量排放物，造成嚴重的環境污染。在這種情況下綠色化學被提出來。綠色化學也稱環境友好型化學，它是從源頭上阻止污染的新興學科。“綠色化學”由美國化學會（ACS）提出，目前得到世界廣泛響應。其核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染，反應物的原子全部轉化為期望的最終產物。按照美國《綠色化學。雜志的定義綠色化學是指在制造和應用化學產品時有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑和溶劑。而今天的綠色化學是指能夠保護環境的化學技術，又稱環境友好化學，它的主要特點是：1.充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料；2.在無毒、無害的條件下進行反應，以減少廢物向環境排放；3.提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現“零排放”；4.生產出有利于環境保護、社區安全和人體健康的環境友好的產品。

綠色化學是近十年才產生和發展起來的，是一個 “新化學嬰兒”。它涉及有機合成、催化、生物化學、分析化學等學科,內容廣泛。綠色化學的最大特點是在始端就采用預防污染的科學手段，因而過程和終端均為零排放或零污染。世界上很多國家已把“綠色化學”作為新世紀化學進展的主要方向之一。

二、綠色生活的概念

綠色生活是將環境保護與人們的日常衣食住的生活，融入一體的新文明、新風尚的生活。綠色生活作為一種現代生活方式，包括了日常生活的方方面面，隨著人們生活節奏的加快，經濟迅速發展，同時由于過度開發和技術的相對落后造成資源日漸貧乏，環境問題也顯現出來，倡導綠色生活，要求人們充分而無污染或少污染地利用資源，達到生活資源的再循環和再利用。

三、化學——綠色化學產生原因及特征

化學在為人類創造財富的同時，給人類也帶來了危難。而每一門科學的發展史上都充滿著探索與進步，由于科學中的不確定性，化學家在研究過程中不可避免地會合成出未知性質的化合物，只有通過經過長期應用和研究才能熟知其性質，這時新物質可能已經對環境或人類生活造成了影響。傳統的化學工業給環境帶來的污染已十分嚴重，目前全世界每年產生的有害廢物達3億噸～4億噸，給環境造成危害，并威脅著人類的生存。為了解決上述問題，綠色化學應運而生。嚴峻的現實使得各國必須尋找一條不破壞環境，不危害人類生存的可持續發展的道路。綠色化學的口號最早產生于化學工業非常發達的美國。1990年，美國通過了一個“防止污染行動”的法令。1991年后，“綠色化學”由美國化學會（ACS）提出并成為美國環保署（EPA）的中心口號，并立即得到了全世界的積極響應。

綠色化學是從源頭上解決污染的一門科學，對環境保護和社會可持續發展具有重要意義，它的主要特征為：（1）體現人與自然的和諧，是自然科學與社會科學發展的統一；（2）強調原子經濟性反應，實現廢物的零排放；（3）體現化學與化工等發展與融合，目的是實現清潔生產；（4）要盡可能優先的使用催化劑技術；（5）工藝條件盡可能的溫和，以減少能耗和提高安全性。

化學與綠色生活中的作用

自1991 年首次提出綠色化學概念以來，迄今已取得了不少重要成果。特別是近幾年以此為基礎發展起來的環境友好技術和潔凈技術，成為化學學科最引人矚目的焦點。在化學合成或生產工藝中去研究新的技術和方法，探索新的反應條件，盡量減少和消除使用有毒有害物質，已成為世界各國科學家的共識。有關綠色化學主題的學術會議和研究論文不斷增多，反映了科學界以及公眾對綠色化學日益增進的關注度，也說明綠色化學合成和設計已從理論研究進入了實際應用。

1、化學在洗滌劑中的應用

多年來, 洗滌劑類化學品是最易引起社會公眾注意的一大類生活必需品。洗滌劑工業不僅要考慮產品的性能、經濟效益, 還更需要有良好的環境質量做保證。三聚磷酸鈉的清潔作用非常好，可以給企業帶來非常高的經濟效益，但他也是植物，特別是低等植物的營養成分，在各家各戶排放含磷的洗衣粉到水中時，低等植物就拼命地生長，導致水體富營養化的出現，污染環境，破壞了生態平衡，所以現在美國等發達國家已經明令禁止在洗衣粉中加入三聚磷酸鈉，我國雖然沒有禁令，但也提倡大家盡量不要用三聚磷酸鈉。相反，烷基多苷、醇醚羧酸鹽、脂肪酸甲酯磺酸鈉、脂肪酸甲酯乙氧基化物和葡糖酰胺等溫和型活性劑由于其對人體溫和，對生態無害特質，而在生活和工業生產中有了越來越廣泛的應用。

2、化學在水處理中的應用

硫酸鋁是一種物美價廉的化學沉降劑。它是易溶于水的晶體物質，溶解之于水后發生水解反應生成硫酸和白色的絮狀膠體沉淀氫氧化鋁，氫氧化鋁自身能夠非常快的下沉，而且有強大的吸附力，能把周圍所有的固體雜質都吸附起來，并連同他們一起下沉。但是科學家們發現用鋁來清潔水資源的方法并不是最好的，因為如果人過多地攝入鋁離子會引發老年癡呆癥，不符合綠色生活的原則。所以科學家們建議人們使用更加清潔、健康的沉降劑——高鐵酸鈉。高鐵酸鈉溶解于水之后生成的氫氧化鐵和氫氧化鋁一樣，是絮狀沉淀，又由高價鐵跌到了低價鐵生成了新生態氧，可以利用其氧化作用對水進行消毒，避免了過多的攝入鋁，又可以消毒，一舉兩得，實現了綠色生活。

3、化學在能源中的應用

我國是世界上最大的煤炭生產國和消費國，煤炭為國民經濟做出巨大貢獻的同時，也帶來了一系列的環境污染問題。將生物物質用作化學原料和能源是綠色化學的戰略目標。地球上的綠色植物每年產生的碳氫化合物高達300 億噸以上，其能量儲備相當于8萬億噸煤或8百億噸石油，且可在自然環境中降解。如可將淀粉或纖維素降解成葡萄糖，再用細菌發酵和(或)酶進行催化，生產出我們所需的化學物質。大學的教授利用廢棄的生物物質經石灰消化處理，然后進行發酵，生產出有機化學品和燃料。此外，太陽能、水力能、海洋能、風力能、生物物質能均屬于清潔能源。我國水力能資源豐富，水力能實際可利用2.5億千瓦；全國陸地表面每年接受太陽能相當于1.7億噸標準煤的能量。如果能夠合理開發和利用這些清潔能源，既可以替代相當部分的礦物能源，又可減少環境污染。

4、化學在輕化工業中的應用

輕化工業的綠色化生產，主要是指制革工業、造紙工業以及發酵工業的綠色化生產。僅造紙行業每年有害廢水的排放量就高達50億噸，占全國工業廢水總量的1/6，其中90%以上是難以降解的制漿黑液和漂白廢水（白液）。因此，一方面要研究開發源頭綠色化的輕化工業生產工藝技術，另一方面要改造傳統的生產工藝，使之逐步綠色化。鉻鞣仍然是皮革生產中使用的主要鞣制方法,鉻以及皮革中的三價鉻可能被氧化為致癌的六價鉻,對環境和人體健康危害嚴重。就目前的情況來看,采用單獨的無鉻鞣法還不能完全達到鉻鞣皮革的目的。但無鉻鞣應該是未來的發展趨勢。

5、化學在農藥中的應用

由于農藥及其在環境介質間傳遞所引起的污染很難根治，近年來研究者的注意力從農藥的強殺傷力和廣譜性上逐漸轉移到高選擇性和環境友好型農藥的研究上來，高效、安全的農藥品種在市場上漸唱主角。在眾多的新型農藥中，生物農藥可以說是綠色農藥的首選。近年來，我國已經生產了一些植物源農藥，用于綠色食品生產中，如苦楝素、魚藤酮、苦參堿。結束語：

綠色化學不僅充分利用資源，而且不產生污染；它采用無毒無害的溶劑、助劑和催化劑，生產有利于環境保護、社區安全和人身健康的綠色產品。綠色化學體現了化學科學、技術與社會的相互聯系和相互作用，是化學科學高度發展以及社會對化學科學發展作用的產物，對化學本身而言也是一個新階段的到來。也是我國以及全世界走可持續發展的必由之路。

參考文獻

《綠色化學》雜志

《化學與人類》 劉旦初 網絡視頻課

第三篇：化學與人類生活論文

化學實驗——人類醫學綠色化的幾點嘗試

航海學院

陸上1091

黃春桓

200911823111

摘要：為實現醫用化學實驗的綠色化，探索和研究了采用設計系列實驗、優化實驗過程、實驗微型化及多媒體實驗教學等策略來

關鍵詞：醫學化學實驗 綠色化學 微型化實驗

醫用化學實驗是醫學、藥學等專業的一項十分重要的學習內容，在完成實驗教學并收到良好教學效果的同時，無意之中會將一些有害氣體排放到大氣中，或將能引起水質污染的廢液排放到下水道中。而大多數學校對學生每次實驗后排放的污染物很少做處理，盡管每次實驗排放污染物量不算大，但學生實驗的化學試劑種類成分復雜，具有“聚丘成壑，聚沙成塔”的污染效應。隨著教育教學改革的深入以及化學實驗面向全體學生的開放，每位化學教育工作者必須清醒地認識到減少化學實驗污染以及對污染物進行處理的重要性、必要性和緊迫性。

綠色化學（Green Chemistry）是當今國際化學科學研究的前沿課題。它的根本目的是從節約資源和防止污染的觀點來重新審視和改革傳統化學。由傳統化學向綠色化學的轉變可看作是化學從“粗放型”向“集約型”的轉變，從而使我們對環境的治理從治標（即從末端治理污染）轉向治本（即開發清潔工藝技術、減少污染源頭、生產環境友好產品）。[1]在醫用化學實驗教學中實現實驗的綠色化，就是把綠色化學教育理念貫穿在化學實驗及教學的全過程中。為此，我們積極探索方法，認真研究實施策略，嘗試采用了系列實驗設計、實驗過程優化、實驗微型化及借助多媒體實驗教學手段等一系列措施來實現醫用化學實驗的綠色化，取得了良好的教學效果和社會效益。

綠色化學的概念

綠色化學又稱環境無害化學（Environmentally Benign Chemistry）、環境友好化學（Environmentally Friendly Chemistry）或清潔化學（Clean Chemistry）。它強調的是用化學的技術和方法減少或杜絕那些對人類健康、社區安全、生態環境有害的原料、催化劑、溶劑和試劑、產物、副產物等化學用品的使用和產生。這是一門從源頭阻止污染的化學，所研究的中心問題是使化學反應、化工工藝及其產物具有五個方面的特點：（1）采用無毒、無害的原料（即原料綠色化的）；（2）在無毒、無害的反應條件（催化劑和溶劑的綠色化）下進行；（3）使化學反應具有極高的選擇性，極少的副產物，甚至達到“原子經濟性”的程度，即原料分子中原子百分之百的轉化產物，不產生副產物或廢物，實現廢物的零排放（zero emission）（即化學反應的綠色化）；（4）產物應是對環境無害（產品的綠色化）；（5）滿足“物美價廉”的傳統標準。化學實驗綠色化設計主要遵循5R原則，即減少量（Reduce）、重復使用（Reuse）、拒用（Rejection）、回收（Recycling）、再生（Regeneration）。

綠色化學的原則[2]

Anastas PT和 Warner JC在《綠色化學理論和實踐》一書中，提出了綠色化學的12條原則：（1）最好是防止廢物的產生而不是產生后再處理；（2）合成方法應設計成能將所有的起始物質并入最終產物中；（3）只要可能，反應中使用和生成的物質應對人類健康和環境無毒或毒性很小；（4）設計的化學產品應在保持原有功效的同時，盡量使其無毒或毒性很小；（5）應盡量不使用輔助性物質，如溶劑、分離試劑等，如果一定要用，也應使用無毒物質；（6）能量消耗越小越好，應能為環境和經濟方面的考慮所接受；（7）只要技術上和經濟上可行，使用的原材料應是能再生的；（8）盡量避免不必要的衍生過程，如基因的保護與去保護，物理與化學過程的臨時性修改等；（9）盡量使用選擇性高的催化劑，而不是靠提高反應物的配料比；（10）設計化學產品時，應考慮當該物質完成自己的功能后，不再滯留于環境中，而可降解為無毒的產物；（11）分析方法也需要進一步研究開發，能夠做到現時、現場監控，以防有害物質的形成；（12）一個化學過程中使用的物質或物質的形態，應考慮盡量減少實驗事故的潛在危險，如氣體釋放、爆炸和著火等。

從以上原則中可以看出，綠色化學提出的標準和任務不是被動地治理環境污染，而是主動地防止化學污染，只有從根本上切斷污染源，才能真正做到環境保護。我們嘗試在醫用化學實驗綠色化的進程中，遵從以上這些原則作為綠色化的指導方針和標準。在教師和學生的頭腦中形成綠色化學的思維意識，從環境保護的角度來考慮實驗設備、實驗手段、實驗方法等各方面因素。綠色化學的實驗，必將帶來化學產品的生產方式、化學實驗方法的綠色革命，對環境保護具有重要的作用。

醫用化學實驗綠色化的方法

設計系列實驗方法是指通過調整實驗，把幾個分散的實驗設計成一個整體，使一個實驗的產物設計成為下一個實驗的原料，這種方法的使用，能夠盡可能減少化學試劑的消耗和廢液的排放。在醫用化學實驗中，有許多實驗內容之間是相互聯系的，往往是前一個實驗的產物就是下一個實驗的反應物。如在醫用化學的無機實驗部分中，在做一種元素不同價態化合物的性質實驗時，經常會出現這些化合物之間的轉化，若將這些實驗進行合理的安排，有效利用它們之間的轉化關系，重新將其設計為系列實驗，就會既能節約藥品、節省時間，又能促進學生掌握物質之間的轉化關系。以鐵的化合物的性質實驗為例，我們可以將實驗內容設計為一個系列實驗：[3]KMnO4溶液和（NH4）2SO4·FeSO4溶液混合后，加H2SO4酸化，觀察溶液顏色的變化，了解Fe2+的還原性；再滴入2滴KSCN溶液，觀察血紅色溶液生成，了解Fe3+的定性檢測實驗；再加入少量NaF固體，觀察血紅色消失，了解Fe3+與F-的配位反應及常用的掩蔽Fe3+方法；再逐滴加入NaOH溶液，觀察Fe（OH）3沉淀的析出，了解配合物和沉淀物之間的轉換；然后離心沉淀中加入濃HCl，觀察沉淀的溶解及溶液的顏色，了解Fe(OH)3在HCl中的溶解性；再向溶液中滴加K4[Fe（CN）6]溶液，觀察深藍色沉淀的析出，了解普魯士藍的生成和性質。經過實驗證明，實驗內容經過這樣重新設計和改進后，化學試劑的使用量和廢液的排放量都大為減少，同時學生對實驗現象和實驗過程中的知識點也有了更清楚的認識。精選實驗內容，優化實驗過程我們在醫用化學實驗中對污染嚴重，危害性大的實驗應排除或重新設計。每一個實驗項目都要進行優化考慮，盡可能達到以下標準：原材料廉價易得，實驗過程中副反應少（體現原子經濟性），反應過程中使用的試劑、溶劑、催化劑等盡可能無毒無害（實現反應過程綠色化），產出物無毒或無毒害性，并易處理，反應條件溫和、節約能源等等。這種優化過程是一個完善的過程，是有條件、有選擇地對一些重復出現的低水平教學內容進行改革，對不合理的實驗進行合理的改進。改進實驗是指在教材中提供的原有實驗的基礎上對其實驗操作、實驗裝置進行改造，在保證實驗方法更加合理化，實驗目標更加清晰的前提下，力求在源頭上清除污染。例如在一些有毒氣體的性質和制備實驗中，就必須增加尾氣處理裝置或及時燒掉，把有毒氣體轉化成無毒或毒性降解物。例如銅與濃、稀硝酸的反應性質實驗，按照醫用化學教材的實驗操作，將會產生一定量的NO2或NO氣體，危害師生身體健康，污染環境。如果把此實驗按照實驗綠色化的原則和標準進行改進，在注射器內完成上述性質的實驗，既可明顯地觀察到現象，掌握銅與濃、稀硝酸反應的實質，又能避免NO2或NO的逸出，消除環境污染，而且反應所得的生成物NO2便于用NaOH溶液吸收。

采用微型化實驗，實現化學實驗綠色化微型實驗是實驗綠色化的重要途徑。微型化學實驗是在微型的化學儀器裝置中進行的化學實驗，從理論上講，它是以盡可能少的化學試劑而獲得比較明顯的反應結果和準確的化學信息的一種新型實驗方法，是一門新的實驗技術。它是20世紀80年代由美國幾所大學首先發起的化學實驗改革，它不是常規實驗的簡單微縮，而是在微型化的條件下對實驗進行創新的再現。采取微型實驗技術，不僅可以大幅度減少實驗費用，而且可以擴大化學實驗的覆蓋面，提高化學教學質量。這種方法一開始問世就深受廣大教師、學生的歡迎，近些年在我國得到迅速發展和普及。在大力倡導可持續發展戰略的今天，普及和推廣微型化學實驗具有特殊的時代意義。微型實驗具有以下特點：[4]（1）成本低。微型實驗儀器可以利用廢棄物，像青霉素藥瓶可以做試劑瓶、集氣瓶；一次性輸液器可做導氣管、多用滴管；裝藥片塑料板可以做點滴板等等。因此，微型實驗降低了實驗成本。（2）試劑用量小。試劑用量僅為常規實驗的1/10至1/100，縮短實驗時間（大約為常規實驗的40%），同時也降低了水、電能源的消耗。微型實驗的開設對毒性大、藥品貴、耗量大、易燃、易爆、污染嚴重、操作復雜的化學實驗尤為必要，它能杜絕或明顯減少實驗過程中給環境帶來的污染。如鹵素的性質實驗，所用藥品種類多、分量大，改用透明塑料制作的微型滴管及井穴板做實驗，既減少了藥品消耗及廢物排放量，又保證了實驗現象明顯。

采用多媒體輔助教學，實現化學實驗綠色化多媒體技術在化學實驗中的具體應用，是化學實驗擺脫實物教育的一場革命。它的運用和發展，對保護自然資源，緩解化學實驗對環境所造成的污染，設備復雜（投資較大），反應速度慢和操作條件要求苛刻，常規實驗無法開展，但又是很重要的實驗，以生動有趣的多媒體形式表現出來，寓教于樂，可取得較好的教學效果。另外，有些化學實驗常容易引起爆炸或必須使用有毒有害的試劑，或實驗過程中排放出有毒的氣體或有毒廢液，不僅給師生的身體健康帶來極大的危害，而且對環境也會造成較大的破壞。目前，還無法通過改進實驗來實現綠色化或減少、減輕污染。對于這類實驗，采用多媒體技術演示實驗，不僅能使學生感受到實驗現象，學會了實驗操作的流程，而且那些毒性大，危險性較大的實驗，始終不會對人體和環境造成污染，自然也就實現了化學實驗的綠色化。[5]

我們必須深刻地認識到減少、降低、避免化學實驗污染和提倡綠色化學在化學教學中的重要意義。在實驗教學中，大力推動實施綠色化的化學實驗教學，為樹立科學發展觀，實現經濟社會的可持續發展而積極探索，努力工作。

參考文獻：

[1]朱清時.綠色化學與可持續發展[J].中國科學院刊，1997，（6）：415-420.[2]Anastas P T，warner J C.Green chemistry Theory and Practice[M].London：Oxford University Press，1998.[3]周云，唐亞文，陸天虹.無機化學實驗綠色化的探討[J].南京曉莊學院學報，2004，（4）：103-105.[4]馬志成，項光其，張衛岳，等.基礎化學實驗綠色化探討[J].實驗室研究與探索，2004，（2）：4-5.[5]彭菊花，馮伯虎.基于綠色化學理念下的實驗教學策略[J].承德民族師專學報，2004，（2）：44-45.

第四篇：化學與人類生活考試論文

公選課論文

論文名稱：化學與人類生活——室內空氣污染及預防

學院：經濟管理學院 班級：行政管理1103 姓名：劉家浩 學號：201011522318

室內空氣污染及預防

姓名：劉家浩

班級：經濟管理學院行政管理1103班

學號：201011522318 摘要: 人的一生80%以上的時間是在室內度過的，而人們68%的疾病與室內空氣污染有關，空氣質量的好壞與我們的健康是密切相關的。眼下百姓的生活水平提高了，逐步在改變生活和居住環境，都在進行簡單和復雜的室內裝修。然而，家庭裝修污染問題已經成為嚴重危害人類健康安全的“隱形殺手”，據專家介紹，“室內環境污染”已經成為繼“煤煙污染”和“光化學污染”之后的全球第三大空氣污染問題。

關鍵詞： 裝修材料

室內空氣污染

甲醛、苯、酯、三氯乙烯和氡氣

致癌

預防

危害

正文：室內空氣污染主要是指建筑物本身、裝飾材料或家具釋放出的有害人體健康的氣體造成的室內空氣污染，它越來越嚴重威脅到人們的健康。在日常生活中，人類至少70%以上的時間是在室內度過的，特別是城市人口在室內的時間甚至超過了90%，室內空氣污染已成為人類健康生活的隱形殺手，國際上一些室內環境專家把室內空氣污染列入對公眾健康危害最大的5種環境因素之一。室內空氣污染危害的嚴重性，越來越得到人們的廣泛關注。近幾年，我國制定了一系列有關室內環境的標準，從建筑裝飾材料的使用，到室內空氣中污染物含量的限制，對室內環境進行全方位嚴格的監控，但在裝修施工過程以及日常生活中不可避免會產生的空氣污染仍然較為嚴重。

有關機構研究表明，很多分歧格的建材或裝飾材料造成對人體的危害。主要的有毒物質有六種：甲醛、苯、酯、三氯乙烯和氨氣、氡氣。室內空氣污染主要來源及危害：

甲醛主要來自保溫材料、絕緣材料、地板膠、涂料、塑料貼面等，用作室內裝飾的膠合板、細木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板材，含有甲醛成分并有可能向外界散發的其它各類裝飾材料。當室內空氣中甲醛含量為0.1mg/m3時就有異味和不適感；0.5mg/m3時可刺激眼睛引起流淚；0.6mg/m3時引起咽喉不適或疼痛；濃度再高可引起惡心、嘔吐、咳嗽、胸悶、氣喘甚至肺氣腫。長期低濃度接觸甲醛氣體，可出現頭痛、頭暈、乏力、兩側不對稱感覺障礙和排汗過剩以及視力障礙，且能抑制汗腺分泌，導致皮膚干燥皸裂；濃度較高時，對粘膜、上呼吸道、眼睛和皮膚具有強烈刺激性，對神經系統、免疫系統、肝臟等產生毒害。可以抑制人體造血功能，導致白細胞、紅細胞、血小板減少。如吸人較大量的苯可能引起白血病。

苯主要來自建筑裝飾中使用大量的化工原材料，如涂料，粘合劑，填料及各種有要溶劑等，都含有大量的有機化合物，經裝修后發到室內。人在短時間內吸入高濃度甲苯、二甲苯同時，可出現中樞神經系統麻醉作用，輕者有頭暈、頭痛、惡心、胸悶、乏力、意識模糊，嚴重者可致昏迷以致呼吸、循環衰竭而死亡。如果長期接觸一定濃度的甲苯、二甲苯會引起慢性中毒，可出現頭痛、失眠、精神萎靡、記憶力減退等神經衰弱癥狀。苯化合物已經被世界衛生組織確定為強烈致癌物質。酯和三氯乙烯主要來自油漆、干洗劑、粘結劑等，它們可引起眼睛結膜炎、咽喉炎等疾病。

氨主要來源于混凝土防凍劑等外加劑、防火板中的阻燃劑等。因氨極易溶于水，對眼、喉、上呼吸道作用快，刺激性強，輕者引起充血和分泌物增多，進而可引起肺水腫。長時間接觸低濃度氨，可引起喉炎、聲音嘶啞。重者則可發生喉頭水腫、喉痙攣而引起窒息，也可出現呼吸困難、肺水腫、昏迷和休克等。

氡來源于建筑物的地基和周圍的土壤約占室內氡的60.4，來自建筑材料和室外空氣的分別占19.5和17.8。確定性效應表現為：暴露在高濃度氡下，肌體出現血細胞的變化。氡對人體脂肪有很高的親和力，特別是與神經系統結合后，危害更大。隨機效應主要表現為腫瘤的發生。由于氡是放射性氣體，當人們吸入體內后，氡衰變產生的阿爾法粒子可在人的呼吸系統造成輻射損傷，誘發肺癌。專家研究表明，氡是除吸煙以外引起肺癌的第二大因素，世界衛生組織把它列為19種主要的環境致癌物質之一，國際癌癥研究機構也認為氡是室內重要致癌物質

室內空氣污染防治對策：

1，裝修設計防治

在裝修前要科學地確定裝修設計方案，對房間的整體結構、用材和布局進行設計。為防治污染，裝修格調力求做到簡潔、大方、實用，不要過分追求豪華、奢侈。在裝修設計時應盡量選用符合國家標準的裝修環保材料進行裝修，用含量或釋放量要低于國家標準材料。

2，選材防治

在裝修過程中使用的大量板材、涂料、膠粘劑等裝修材料都是造成室內空氣污染的根源。國家對裝修材料制定了嚴格的有害物質控制標準，必須按照國標來嚴把材料關，做到慎選裝飾材料，拒毒于門外。裝修前到管理規范的材料市場購買有正規檢測機構出具合格檢測報告的產品，做好主要裝修材料的進場驗收。在選購人造板材時，必須選用符合E1類標準的產品；在選用大理石、花崗巖時應查看其放射性是否超標；購買油漆、涂料時盡量選用合格的水性健康型油漆和涂料；若是購買成品家具，應注意內部板材切口或表面是否密封，打開柜門是否有濃烈的刺激性氣味，若存在上述問題則需謹慎選購。

3，工程施工防治

裝修施工過程中，如果將裝飾材料中的有害物質密封在材料當中，不散發到室內空氣中去，一般就不會對人體造成傷害。所以，通過合理的施工方法可以控制裝飾材料中有害物質的空氣釋放量。如用細木工板、膠合板等板材打制家具時，若有裸露空氣的地方，則材料中甲醛會釋放到室內空氣中，因此板材反面及所有切口處都要多刷幾層油漆進行密封。為防止建筑主體材料中氡、氨的釋放，應在墻體表面多做幾遍涂料、油漆，涂膜要達到一定的厚度。為減少污染，在施工中不應在木地板下鋪設木工板作墊板，盡可能不用或少用膠粘劑。

4，植物防治

在居室中擺上幾盆植物，不僅起到了美化環境的作用，也能凈化室內空氣。在諸多植物中，吊蘭吸附有毒氣體效果特別好，蘆薈有一定的吸收異味作用還能美化居室，綠色帶果植物盆景既環保香味又自然還有益健康，仙人掌、虎皮蘭、景天、蘆薈和吊蘭等是一直吸收二氧化碳釋放氧氣的。還可利用一些自然的除味品放置于柜子里，如檸檬、柚子皮、橘子皮、白醋等。在密封的櫥柜內吸收掉一部分板材及油漆釋放出的污染物，這樣打開柜子時對外散發的污染物會減少。

5，通風防治

預防室內空氣污染最經濟、最有效的措施是自然通風，保證室內有一定的新風量。居室要經常開窗戶通風換氣，切忌長時間的封閉。尤其是新建的住房和新裝修的住房一定要堅持長期開窗，增加室內空氣的流動。隨著時間的推移，讓各種氣體盡量散發，其毒性會有所減少。裝修完工后不能馬上入住，更不可在通風不暢的新裝修房內過夜，而應在通風透氣較長時間后再考慮入住。最好是等到沒有異味，油漆、涂料等已干燥，室內空氣檢測合格后再入住。若檢測后TVOC含量超標，因有機化合物極易揮發，保持自然通風則可降低室內空氣中TVOC含量。若甲醛含量超標，通風可降低室內甲醛含量，但若想徹底解決，則需從源頭遏制甲醛的釋放。

防治室內空氣污染，提高室內空氣品質，保證有良好的生活和工作環境，必須從控制室內空氣污染源做起，簡化裝修，采用綠色建材，合理施工。通過室內空氣檢測來檢驗室內空氣品質狀況。若室內空氣污染較為嚴重時，應根據污染具體情況采取有效的防治措施。如果降低室內設施污染物釋放量比較困難時,最好的辦法是通過通風換氣，擴大通風量和使用空氣凈化器，把室內空氣污染降低到危害人體健康的濃度以下，這是比較實用而有效的措施。

參考文獻：[1]蔡宏道．現代環境衛生學[M]．北京：人民衛生出版社，1995：448-480．

[2]中華人民[FS:PAGE]共和國國家質量監督檢驗檢疫總局，中華人民共和國建設部.GB50325-2001民用建筑工程室內環境污染控制規范（2006年版）[S].北京：中國標準出版社，2006.[3]陳麗雅，金振國．室內空氣污染有關疾病[J].江蘇預防醫學,2001，（4）：48-49．

[4]郝瑞敏，室內空氣污染的探討[J]內蒙古環境保護，2006，（4）

第五篇：化學與人類生活課程論文

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《化學與人類生活》 2015-1課程論文

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化學與室內環境污染

室內環境是人們接觸最頻繁、最密切的外環境之一。室內空氣質量的優劣將直接影響到每個人的健康。繼“煤煙型”和“光化學煙霧型”污染后，現代人正進入以“室內空氣污染”為標志的第三次污染時期，室內空氣污染問題已經成為許多國家極為關注的環境問題之一。據美國環保總局對各種建筑物室內空氣連續5年監測結果表明，已在室內空氣中發現有數千種化學物質，其中某些有毒化學物質含量比室外多20倍。室內空氣污染的嚴重程度是室外空氣的2-3倍，某些情況下，甚至100多倍。

人們的生活與活動離不開各種化學物品，如塑料制品、皮革沙發及家具、建筑和裝飾材料、辦公用品等，這些都含有揮發性有機物。揮發性有機物（VOCs）是一類重要的室內空氣污染物。目前已鑒定出500多種，其中有20多種為致癌物或致突變物。VOCs中除醛類外，常見的還有苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯、萘、二異氰酸酯類等。主要都來源于使用各種家用化學品、家具、建筑材料、裝飾材料等及各種溶劑、粘合劑等化工產品。例如某些人造革沙發能釋放出二異氰酸甲苯酯（TDI）。辦公環境中使用的設備可以放出大量的有毒污染物，其中包括復印機（放出臭氧、炭、無炭復印紙復印機的揮發物）、攝像設備（放出醋酸）、圖像機（放出丙烯酸酯）等。

很多分歧格的建材或裝飾材料造成對人體的危害。主要的有毒物質有六種：甲醛、苯、酯、三氯乙烯和氨氣、氡氣。室內空氣污染主要來源：

甲醛主要來自保溫材料、絕緣材料、地板膠、涂料、塑料貼面等，用作室內裝飾的膠合板、細木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板材，含有甲醛成分并有可能向外界散發的其它各類裝飾材料。當室內空氣中甲醛含量為0.1mg/m3時就有異味和不適感；0.5mg/m3時可刺激眼睛引起流淚；0.6mg/m3時引起咽喉不適或疼痛；濃度再高可引起惡心、嘔吐、咳嗽、胸悶、氣喘甚至肺氣腫。長期低濃度接觸甲醛氣體，可出現頭痛、頭暈、乏力、兩側不對稱感覺障礙和排汗過剩以及視力障礙，且能抑制汗腺分泌，導致皮膚干燥皸裂；濃度較高時，對粘膜、上呼吸道、眼睛和皮膚具有強烈刺激性，對神經系統、免疫系統、肝臟等產生毒害。

苯主要來自建筑裝飾中使用大量的化工原材料，如涂料，粘合劑，填料及各種有要溶劑等，都含有大量的有機化合物，經裝修后發到室內。人在短時間內吸入高濃度甲苯、二甲苯同時，可出現中樞神經系統麻醉作用，輕者有頭暈、頭痛、惡心、胸悶、乏力、意識模糊，嚴重者可致昏迷以致呼吸、循環衰竭而死亡。如果長期接觸一定濃度的甲苯、二甲苯會引起慢性中毒，可出現頭痛、失眠、精神萎靡、記憶力減退等神經衰弱癥狀。苯化合物已經被世界衛生組織確定為強烈致癌物質。

酯和三氯乙烯主要來自油漆、干洗劑、粘結劑等，它們可引起眼睛結膜炎、咽喉炎

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等疾病。

氨主要來源于混凝土防凍劑等外加劑、防火板中的阻燃劑等。因氨極易溶于水，對眼、喉、上呼吸道作用快，刺激性強，輕者引起充血和分泌物增多，進而可引起肺水腫。長時間接觸低濃度氨，可引起喉炎、聲音嘶啞。重者則可發生喉頭水腫、喉痙攣而引起窒息，也可出現呼吸困難、肺水腫、昏迷和休克等。

氡來源于建筑物的地基和周圍的土壤約占室內氡的60.4，來自建筑材料和室外空氣的分別占19.5和17.8。確定性效應表現為：暴露在高濃度氡下，肌體出現血細胞的變化。氡對人體脂肪有很高的親和力，特別是與神經系統結合后，危害更大。隨機效應主要表現為腫瘤的發生。由于氡是放射性氣體，當人們吸入體內后，氡衰變產生的阿爾法粒子可在人的呼吸系統造成輻射損傷，誘發肺癌。專家研究表明，氡是除吸煙以外引起肺癌的第二大因素，世界衛生組織把它列為19種主要的環境致癌物質之一，國際癌癥研究機構也認為氡是室內重要致癌物質。

預防室內空氣污染的方法有很多，選擇綠色建筑施工與建材是最有效的預防措施之一。如，使用甲基氯仿作為溶劑代替四氯化碳；使用甲苯代替苯；室內提倡綠色裝修，力求簡潔，盡量挑選刺激氣味少的家具、能制氧的油漆、可殺菌的涂料；必須選用具有環保檢測證書的材料，因此，剛裝修好的新居應開窗通風一段時間，待空氣監測合格后再入住。

吸附法

用固體吸附劑吸附有毒氣體也是一種有效辦法。常用的固體吸附劑有焦炭和活性炭等，其中應用最為廣泛的是活性炭。活性炭對對苯、甲苯、二甲苯、乙醇、乙醚、煤油、汽油、苯乙烯、氯乙烯等物質都有吸附功能。由三級活性炭組成的黑鉆金烏炭是以椰殼和果殼為主要原料，具有很強的吸附能力，能確保其吸附室內有害污染物的前提下還兼顧其裝飾性。黑鉆金烏炭無色無味，可被用來吸附甲醛、一氧化碳、二氧化碳、苯、甲苯、氯氣、氨氣、氡氣、硫化氫、等有毒氣體，又可將其制成裝飾工藝品。

綠色植物消除法

近年來，人們對綠色植物消除污染的認識有了進一步的提高，由于綠色植物對污染的空氣具有很好的凈化作用，環境綠化越來越受到人們的重視，綠色植物也被大量移植于室內。美國科學家威廉?沃維爾經過多年測試，發現各種綠色植物能有效地吸收空氣中的化學物質并將它們轉化為自己的養料，如，蘆薈，在24 h照明的條件下會消除1 M空氣中所含的90％的醛；常青藤，會消除90％的苯；垂掛蘭，能吞食96％的一氧化碳、86%的甲醛。另外，花卉也具有很強的排污、殺菌能力，如夜來香、錦紫蘇等氛香氣味具有驅除蚊蠅的作用；薄荷能抑制臭氧；天門冬、文竹、常青菔、秋海棠有殺菌抑菌能力，天門冬還可清除重金屬微粒；虎尾蘭，白天會釋放出大量的氧氣，吊蘭，能排放出殺菌素，殺死病菌，并有效地吸牧二氧化碳。因此，栽兩盆虎尾蘭或吊蘭，就可保持空氣清

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新，不受甲醛之害。

總之，減少室內空氣污染對人體危害的措施包括：工藝控制、污染源的排除與處理、綠化環境、通風與空氣凈化、生物方法及行政干預。進入21世紀，人們在室內度過的時間急劇增加，地點包括辦公室、商場、家庭和密閉車輛等。隨著人們生活水平的不斷提高，室內污染物的來源和種類也越來越多，室內空氣質量惡劣的問題已越來越引起各方面的廣泛關注。當然，人們為了獲得高質量的生活，營造更加和諧的社會環境，更好地抑制室內空氣污染的各項措施和辦法也必將在進一步的探討和研究中產生。

參考文獻：

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