第一篇:行知中學國家助學金管理制度
蚌埠行知高級中學普通高中家庭經濟困難學生資助工作
管理制度
為落實安徽省教育廳【2010】4號《關于做好普通高中家庭經濟困難學生資助工作的通知》精神,加強我校國家助學金管理,確保資助工作順利實施,制定本制度。
第一條國家助學金資助對象是我市范圍內具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經濟困難學生。
第二條國家助學金由中央和地方政府共同出資設立,主要資助受助學生的生活費開支,資助標準每生每年1500元。
第三條國家助學金按學年申請和評定,按學期發放。學校將《致新同學家長一封信》和《安徽省普通高中國家助學金申請表》隨同入學通知書一并寄發給錄取的新生。新生和高年級學生在新學年開學一周內向學校提出申請,并遞交相關證明材料。
第四條學校根據本辦法和國家助學金實施細則,受理學生申請,組織初審,并將初審結果在學校內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后,學校將《安徽省普通高中國家助學金受助學生明細表》和《安徽省普通高中國家助學金匯總表》報至蚌埠市教育局學生資助管理機構審核。
第五條學校國家助學金實行學校法人代表負責制,校長是第一責任人,對學校資助工作負主要責任。學校制定國家助學金具體實施辦法,設立專門機構和配備專職人員具體負責資助工作,為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡,直接將助學金發放到受助學生手中,一律不以實物或服務等形式,抵頂或扣減國家助學金。為學生辦理銀行儲蓄卡,不向學生收取卡費或押金等費用,也不從學生享受的國家助學金中抵扣。校建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
第六條 學校按照國家有關規定收取學費,并從事業收入中足額提取3%-5%的經費,用于家庭經濟困難學生的學費減免、校內獎學金、助學金和特殊困難補助等方面的開支。
第七條 學校加強對國家助學金的管理,實行專款專用、專賬核算,并接受蚌埠市教育局學生資助管理中心的檢查和社會的監督。
第八條本辦法由蚌埠行知高級中學資助領導小組負責解釋,并報蚌埠市教育局學生資助管理中心備案。
第九條本辦法自發布之日起執行。
第二篇:固鎮行知中學國家助學金學生資助工作流程
蚌埠行知高級中學普通高中家庭經濟困難學生資助
工作流程
根據教育局文件,“關于轉發教育廳關于做好普通高中家庭經濟困難學生資助工作的通知”精神,結合我校實際情況,為確保公平、公正實施普通高中助學資助工作的順利進行,我校領導高度重視,經我校學生受資助工作流程。
一、學校宣傳動員
1、及時組織召開教師會、家長會、學生會,學習宣傳相關文件;
2、組建學校、年級、班級領導小組,形成工作方案:
3、在學校醒目處公示相關的政策文件。
二、學生及家長提出申請
1、學生家庭經濟困難的學生向就讀學校提出申請。
2、學生需提交的材料:
(1)、《安徽省普通高中學校學生家庭經濟困難國家助學金申請表》;
(2)、申請資助的學生應提供家庭經濟困難情況證明材料,復印件由學校加蓋屬實章附在學生申請表后。
(3)、同學民主評議后形成書面材料,由學校核實簽署意見后予以上報。
三、學校初審公示、上報審核
學校按照分配名額進行初審后,并按照要求在學校醒目的公示欄進行為期不低于5天的公示。匯總表、學生申請表和印證材料簽字蓋章上報學生資助中心。
四、強化紀律
學校要嚴格執行資助政策,嚴禁弄虛作假,徇私舞弊。
1.加強宣傳、所有文件和名額分配、申報審核程序、初審結果必須在學校最醒目的公示欄進行公示,應盡力做到全體師生、家長和社會各界對高中資助項目工作的了解。
2.遵循“公開、公平、公正”的原則,為使更多的符合條件的家庭經濟困難學生分享黨和政府的關懷。
3.受助學生需按照受助類別,提交完整、真實、準確而有效的印證材料,并對其真實性、準確性和有效性負責。
4.學校逐一審核學生相關印證材料原件和復印件,必須確保其真實性、一致性、準確性和完整性。
5.對初審有異議的學生在上報學生資助管理中心以前要及時通知本人,做好相關解釋工作,杜絕引發矛盾。
6.學校初審結果在校內公示的圖片資料學生資助管理中心。
7.學校在審核學生證明材料時,對所證明材料原件逐一進行審核,認真做好初審記錄備查。所有印證材料上需加蓋審核專用章,并有審核人簽字確認和審核日期。
第三篇:xx中學國家助學金管理制度
xx中學普通高中國家助學金
管理制度
為落實貴州省教育廳【2011】3號《貴州省普通高中國家助學金管理實施細則(試行)》的通知精神,加強我校國家助學金管理,確保資助工作順利實施,制定本制度。
第一條 學校國家助學金實行學校法人代表負責制,校長是第一責任人,對學校資助工作負主要責任。學校制定國家助學金具體實施辦法,設立專門機構和配備專職人員具體負責資助工作,為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡,直接將助學金發放到受助學生手中,一律不以實物或服務等形式,抵頂或扣減國家助學金。為學生辦理銀行儲蓄卡,不向學生收取卡費或押金等費用,也不從學生享受的國家助學金中抵扣。校建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分建檔備查。
第二條 國家助學金資助對象是我校范圍內具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經濟困難學生。
第三條 國家助學金由中央和地方政府共同出資設立,主要資助受助學生的生活費開支,資助標準每生每年1500元。
第四條 國家助學金按學年申請和評定,按學期發放。學校將《貴州省普通高中家庭經濟情況調查表》和《貴州省普通高中國家助學金申請表》隨同入學通知書一并寄發給錄取的新生。學生在新學年開學一周內向學校提出申請,并遞交相關證明材料。
第五條 學校根據本辦法和國家助學金實施細則,受理學生申請,班主任初審,按照公開、公平、公正的原則,對學生提交的《普通高中國家助學金申請
表》及相關材料,組織由學校領導、班主任、教師代表和學生代表成的評審小組進行認真評審,評審結果在學校內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后,學校將《貴州省普通高中國家助學金受助學生登記表》和《貴州省省普通高中國家助學金匯總表》報至xx縣教育局資助中心審核。
第六條 學校加強對國家助學金的管理,實行專款專用、專賬核算,并接受綏陽縣教育局學生資助管理中心的檢查和社會的監督。
第七條 本辦法由綏陽縣綏陽中學資助領導小組負責解釋,并報局學生資助管理中心備案。
第八條 本辦法自發布之日起執行。
xx縣教育
第四篇:國家助學金管理制度
國家助學金管理制度
為了切實做好我校國家助學金發放與管理工作,根據省教育廳、財政廳《關于認真做好中等職業學校國家助學金發放管理工作的通知》精神,制定本制度。
一、國家助學金資助對象是具有中職學校全日制正式學籍、初中畢業就讀、在校一二年級所有農村戶籍、縣鎮非農戶籍以及城市家庭經濟困難學生。同時具備這三個條件的學生才是國家助學金的資助對象。
二、我校在校三年級學生通過工學結合、頂崗實習獲得一定報酬,用于支付學習和生活費用。其前二年視同中等職業學校學生,執行中等職業學校國家資助政策,第三年可向學校申請其他形式資助,不再享受國家助學金。
三、每年新生入學前,學校將《中等職業學校國家助學金申請表》和《中等職業學校國家助學金申請指南》隨入學通知書一并寄發給錄取的新生。新生和二年級學生在新學年開學一周內向學校提出申請并遞交相關證明材料。
四、我校建立受助學生個人臺賬,將學生申請表、戶籍證明材料、受理結果、公示情況、助學金發放及變動情況等有關憑證和工作情況記錄在案,建檔備查。
五、國家助學金主要資助受助學生的生活費開支,學校不得將國家助學金直接抵扣作為學生的學費,不得以實物或提供服務的形式抵頂或扣減國家助學金,不得以學生在校表現不佳等為理由停發或緩發國家助學金。學校應積極引導受助學生正確使用國家助學金。
六、國家助學金按學年申請和評定,學校將完成申請受理、資格初審、校內公示、銀行卡辦理等工作。
七、國家助學金通過銀行卡形式按月發放,并按受助學生實際在校時間核發,實行動態管理。
八、對城市家庭經濟困難學生的認定工作,在組織認定時做到公開、公平、公正。具體認定時要參照本市的城市居民最低生活保障標準,著重考慮孤殘學生、烈士子女,以及家庭成員長期患重病、家庭被當地政府列為特困戶或重點優撫對象、家庭遭遇自然災害或突發事件財產損失嚴重等特殊情況的學生。
九、學校成立由校長擔任組長,學生資助管理辦公室、班主任、學生代表等參加的認定評議小組,負責城市家庭經濟困難學生認定工作。對于城市家庭經濟困難學生的資助,我校按市教委實際下達的資助名額執行。
十、城市家庭經濟困難學生認定每學年進行一次,學校每年對城市家庭經濟困難學生進行一次資格復查,并不定期地通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象,一經核實,取消資助資格,收回資助資金。
十一、縣鎮非農與城市戶口的區分問題:鳳臺縣凡是非農業戶口的視縣鎮非農,市轄區所屬鄉鎮的非農業戶口視為縣鎮非農戶口。
十二、城市家庭經濟困難學生的評選按實際下達的名額執行,農村(包括縣鎮)與城市之間指標不能相互調劑。
十三、本制度自頒布之日起施行。
第五篇:學校國家助學金管理制度
學校國家助學金管理制度
為了切實做好我校國家助學金發放與管理工作,根據省教育廳、財政廳《關于認真做好中等職業學校國家助學金發放管理工作的通知》精神,結合我校實際,制定本制度。
一、國家助學金資助對象是具有技工學校全日制正式學籍、初中或高中畢業就讀、在校一二年級所有涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。
二、每年新生入學,學校將《中等職業學校國家助學金申請表》發給新生。新生和二年級學生在新學年開學一周內向學校提出申請并遞交相關證明材料。
三、我校建立受助學生個人臺賬,將學生申請表、戶籍證明材料、受理結果、公示情況、助學金發放及變動情況等有關憑證和工作情況記錄在案,建檔備查。
四、國家助學金主要資助受助學生的生活費開支,學校不得將國家助學金直接抵扣作為學生的學費,不得以實物或提供服務的形式抵頂或扣減國家助學金,不得以學生在校表現不佳等為理由停發或緩發國家助學金。學校應積極引導受助學生正確使用國家助學金。
五、國家助學金按學年申請和評定,學校將完成申請受理、資格初審、校內公示、銀行卡辦理等工作。
六、國家助學金通過銀行卡形式發放,并按受助學生實際在校時間核發,實行動態管理。
七、對城市家庭經濟困難學生的認定工作,在組織認定時做到公開、公平、公正。具體認定時要參照本市的城市居民最低生活保障標準,著重考慮孤殘學生、烈士子女,以及家庭成員長期患重病、家庭被當地政府列為特困戶或重點優撫對象、家庭遭遇自然災害或突發事件財產損失嚴重等特殊情況的學生。
八、學校成立由校長擔任組長,學生資助管理辦公室、班主任、學生代表等參加的認定評議小組,負責城市家庭經濟困難學生認定工作。對于城市家庭經濟困難學生的資助,我校按市職建處實際下達的資助名額執行。
九、城市家庭經濟困難學生認定每學年進行一次,學校每年對城市家庭經濟困難學生進行一次資格復查,并不定期地通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象,一經核實,取消資助資格,收回資助資金。
十、城市家庭經濟困難學生的評選按實際下達的名額執行,農村(包括縣鎮)與城市之間指標不能相互調劑。
學校國家助學金、免學費管理人員工作制度
一、認真學習,貫徹執行國家助學金和免學費的有關文件。
二、擬定學校國家助學金和免學費評審、發放的實施細則。
三、組織人員進行學生國家助學金、免學費、學費資助、獎學金的評審、發放和管理等工作。
四、組織人員認真審查學生申報國家助學金和免學費的有關材料。
五、整理學生助學金和免學費資料,及時上報學生國家助學金和免學費的有關材料。并認真填報全國中等職業學校學生管理信息系統的數據。
六、將國家政策和上級的精神及時轉達給學生,宣傳到位。
七、協助銀行辦理受助學生的銀行卡,及時的發放國家助學金,發現問題,妥善處理。
八、接待學生關于學校國家助學金和免學費評審、發放等問題的投訴。并及時處理。
九、按班級裝訂好受助學生的申請表、戶籍證明材料以及發放學生助學金和免學費資料,存檔備查。
學校免學費管理制度
為了切實做好我校免學費發放與管理工作,根據省教育廳、財政廳、勞保部的精神,制定本制度。
一、免學費資助對象是具有中職學校全日制正式學籍、初中、高中畢業就讀、在校一二年級所有農村戶籍、縣鎮非農戶籍以及城市家庭經濟困難學生。同時具備這三個條件的學生才是國家助學金的資助對象。
二、每年新生入學,學校將《中等職業學校免學費申請表》發給新生。新生和二年級學生在新學年開學一周內向學校提出申請并遞交相關證明材料。
三、我校建立受助學生個人臺賬,將學生申請表、戶籍證明材料、受理結果、公示情況、免學費發放及變動情況等有關憑證和工作情況記錄在案,建檔備查。
四、免學費按學年申請和評定,學校將完成申請受理、資格初審、校內公示、銀行卡辦理等工作。
五、免學費通過銀行卡形式發放,并按受助學生實際在校時間核發,實行動態管理。
六、對免學費學生的認定工作,在組織認定時做到公開、公平、公正。
七、學校成立由校長擔任組長,學生資助管理辦公室、班主任、學生代表等參加的認定評議小組,負責城市家庭經濟困難學生認定工作。
八、本制度自頒布之日起施行。