第一篇：廣元市朝天區(qū)教育局

廣元市朝天區(qū)教育局

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)廣元市教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》的通知

各中小學(xué)、幼兒園，片區(qū)學(xué)校會計統(tǒng)計室：

為切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將《四川省教育廳關(guān)于貫徹<四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見>的實施意見》(川教〔2009〕249號)和《廣元市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》（廣教〔2009〕111號）(以下簡稱《實施意見》)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下工作要求：

一、各校務(wù)必按照《實施意見》要求，把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件印發(fā)至每位干部和教師，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省教廳和市教育局關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見，深刻領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識、明確要求，深入貫徹落實，切實把思想和行動迅速統(tǒng)一到省市區(qū)統(tǒng)一部署和要求上來。

二、各校要以對國家和民族未來高度負(fù)責(zé)的精神，把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育工作擺在突出位置，作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，確保措施到位。要依據(jù)教育部、省教廳和市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見精神，研究制定本校的實施方案和措施，對照《實施意見》的各項要求開展自查自糾，梳理問題，分析原因，針對辦學(xué)中存在的違背《實施意見》的問題，認(rèn)真及時加以整改。同時建立完善切實可行的制度和長效機(jī)制，使辦學(xué)行為切實得到規(guī)范。

三、各校要利用各種新聞媒體和有關(guān)活動，積極開展征對規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育的政策、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗進(jìn)行宣傳報道及輿論監(jiān)督，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)的人才觀、教育觀，爭取社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和監(jiān)督。教育主管部門對嚴(yán)重違規(guī)的單位和個人以及重大違規(guī)事件進(jìn)行曝光。學(xué)校也要設(shè)立舉報電話、電子郵箱等，對群眾舉報進(jìn)行認(rèn)真核查，并將核查處理結(jié)果向社會公布，主動接受社會、家長的監(jiān)督，努力營造良好的社會氛圍。

四、省、市、區(qū)教育行政主管部門都建立了規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)小組和專項督查制度，并將加大對規(guī)范辦學(xué)行為的督查力度，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、明察與暗訪相結(jié)合、來電來函隨查等多種方式，對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)行有效監(jiān)管。區(qū)教育局將把規(guī)范辦學(xué)行為納入學(xué)校有關(guān)評優(yōu)和表彰獎勵以及對校長、教師的考核和評優(yōu)選模中去。各校要建立規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，認(rèn)真實施。

附：

1、四川省教育廳關(guān)于貫徹《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的實施意見

2、廣元市教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》

二○○九年十一月二十三日

第二篇：廣元市朝天區(qū)之江中學(xué)興趣小組

廣元市朝天區(qū)之江初級中學(xué) 架子鼓興趣小組方案及實施計劃

藝體組 汪國海

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹實施黨的教育方針、策略；大力推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。全面促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代合格中學(xué)生。我校將全面實施素質(zhì)教育大課程，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

架子鼓，又名爵士鼓。是電聲樂隊中不可以缺少的節(jié)奏型樂器，也是現(xiàn)代青年少年深受喜歡的一種樂器。學(xué)校開設(shè)架子鼓興趣小組，可充分調(diào)動學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生動手，動腦，用心，手腳并用能力和手腳分合能力。增強(qiáng)學(xué)生對音樂樂感、節(jié)奏感的認(rèn)知。

二、活動目的：

通過興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、手腳分和等協(xié)調(diào)技巧，在感受音樂的基礎(chǔ)上，選用適合音樂情緒，情感表達(dá)的節(jié)奏型表現(xiàn)音樂主題，寓教育于電聲樂隊活動之中。使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義等教育。讓每一位學(xué)生都在架子鼓學(xué)習(xí)活動中享受到美和歡樂以及本身的 激情。

三、活動措施：

架子鼓興趣小組活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍、堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，凡有興趣的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識到活動的意義和作用，從而主動積極的參與。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生視聽，尋找節(jié)奏感，樂感。逐小節(jié)示范，講解動作，逐個輔導(dǎo)。學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。采用學(xué)生互幫，好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

四、活動時間：

每周星期四下午第四節(jié)課。

五、活動地點：

暫定在九年級學(xué)生公寓3-9

六、活動內(nèi)容：

No.1→認(rèn)識架子鼓，了解基本概念，聽練習(xí)曲、作品。熟悉架子鼓樂譜。

No.2→學(xué)生握槌、擊打小鼓、立镲、吊镲、桶鼓以及腳踏低音鼓的姿勢和方法。

No.3→分解練習(xí)（小鼓，低音鼓，立镲），采用分解、兩兩結(jié)合、全結(jié)合的方式。注意擊打、踩踏姿勢、方法?！鸵艄难葑喾盎揪毩?xí)→小鼓演奏法及基本練習(xí)→桶鼓演奏法及基本練習(xí)→踩镲演奏法及基本練習(xí)→手擊镲演奏法及基本練習(xí)→吊镲演奏法及基本練習(xí)→小鼓的幾種特殊演奏法 →桶鼓的各種鼓花實用演奏法 接下來重點學(xué)習(xí)：

→各種組合練習(xí)→綜合練習(xí)→實用練習(xí)

在學(xué)習(xí)期間穿插樂理知識，拉了美洲打擊樂器介紹，觀看演奏視頻等。

在架子鼓的輔導(dǎo)中，采用示范、欣賞、邊唱邊打，強(qiáng)化音樂樂感、節(jié)奏感反應(yīng)、模仿、分解與結(jié)合的豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動學(xué)生全身多種器官，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。著重進(jìn)行其基本功訓(xùn)練。

第三篇：廣元市朝天區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局“兩創(chuàng)”活動自查總結(jié)

廣元市朝天區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局 關(guān)于“兩創(chuàng)”活動開展情況的自查總結(jié)

“兩創(chuàng)”活動開展以來，我局按照市、區(qū)政法部門關(guān)于開展“兩創(chuàng)”活動的文件要求，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，切實開展“兩創(chuàng)”活動，積極主動排查化解我區(qū)教科系統(tǒng)存在的各種隱患和矛盾，全力維護(hù)轄區(qū)良好社會治安秩序。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真做好各項工作

（一）切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局接《廣元市朝天區(qū)創(chuàng)平安春節(jié)、創(chuàng)平安“三會”實施方案》（廣朝委政發(fā)[2012]2號）后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，庚即召開全體機(jī)關(guān)干部職工會議，組織學(xué)習(xí)傳達(dá)《方案》精神，確保機(jī)關(guān)干部人人知曉。成立以局長、黨委書記任組長，黨委委員任副組長，股室負(fù)責(zé)人任成員的“教科系統(tǒng)兩創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由計財、人事、安全等股室每天收集教科系統(tǒng)可能存在的信訪突出問題報辦公室，做到責(zé)任明確。

（二）積極抓好社會矛盾“大調(diào)處”、信訪積案“大化解”、社會治安“大整治”、重點區(qū)域和重點人員“大管控”、安全保衛(wèi)“大巡防”、領(lǐng)導(dǎo)干部“大接訪”六項行動。在“兩創(chuàng)”活動開展期間，我局積極宣傳，廣泛發(fā)動局機(jī)關(guān)黨員干部職工參與到“兩創(chuàng)”活動中來，形成黨政主導(dǎo)、班子主抓、全民參與的“大協(xié)作”工作格局。一是積極加大矛盾糾紛化解力度。明確化解 時限，確保問題處理到位，截止目前，排查到李家小學(xué)教師之間、朝天一小教師和鄰里之間矛盾糾紛2 起，受理 2起，調(diào)解成功 2 件。二是繼續(xù)深入領(lǐng)導(dǎo)接訪和干部下 訪工作。確保每天有一名局領(lǐng)導(dǎo)干部坐班接訪，融洽干群關(guān)系接待來訪，接待來訪群眾 100余人次，涉及征地補(bǔ)償、臨時占地補(bǔ)償、民工工資、遺留民師及代課教師補(bǔ)償、朝天二小印刷廠補(bǔ)償?shù)雀鞣N矛盾。三是加大宣傳力度。對合理訴求及時進(jìn)行化解，對未化解不合理訴求案件的上訪戶長期對其進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和政策宣傳，并加強(qiáng)信息收集和穩(wěn)控工作。

二、工作亮點

為做好“兩創(chuàng)”工作，切實維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧，我局結(jié)合工作實際，采取以下措施著力做好該項做工作。一是按照“五個一”要求，落實上訪重點人員穩(wěn)控工作；二是加強(qiáng)信息溝通，對轄區(qū)內(nèi)重點人員加強(qiáng)監(jiān)控，在全區(qū)范圍內(nèi)形成局機(jī)關(guān)、學(xué)校層層監(jiān)管的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)情況，及時進(jìn)行交流與處理；三是加強(qiáng)信息暢通，與各校定期或不定期了解轄區(qū)內(nèi)“重點人員”信息，要求各級人員 24 小時開機(jī)，確保信息暢通，并對長期上訪人員進(jìn)行政策宣傳、法律法規(guī)宣傳，加強(qiáng)普法知識宣傳力度。

三、存在的問題及建議

一是“社會化”集資債務(wù)矛盾突出。全區(qū)通過集資、貸款方式建設(shè)寄宿制學(xué)校食堂、宿舍過程中，共計產(chǎn)生“社會化”集資債務(wù)4375.84元。目前省級已對2005年底以前的債務(wù)進(jìn)行了清理核實，審核認(rèn)定為1313.73萬元，截止2011年底，我區(qū)實際化解630萬元，其余未被認(rèn)定的3062.11萬元目前無資金來源，集資方和銀行多次催討工程款，已影響到學(xué)校的穩(wěn)定。

二是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的食堂人員、住管人員、安保人員等未納入編制的共計121人，編制控制之間的矛盾教育 系統(tǒng)自身無法解決，“三險一金”未予繳納。

三是教育系統(tǒng)191名遺留民師的養(yǎng)老問題、112名原代課教師的補(bǔ)償問題、朝天二小印刷廠職工補(bǔ)償問題等歷史遺留問題久拖未決，維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻。

四是羊木教育園區(qū)、朝天職中等校征地拆遷補(bǔ)償未全部兌付，影響教育及社會穩(wěn)定。

對策建議：

1.關(guān)于臨時聘請的食堂人員、住管人員、安保人員的工資及各種社保費(fèi)用，建議區(qū)人民政府按照《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》有關(guān)規(guī)定從聘用之日起繳納相關(guān)社保經(jīng)費(fèi)。

2.關(guān)于民師及代課教師問題：對根據(jù)國辦發(fā)[1997] 32號文件被辭退的民辦教師，當(dāng)時未按規(guī)定給予一次補(bǔ)貼的，地方政府應(yīng)予以落實，對離崗、退養(yǎng)的老病殘民辦教師，要采取切實措施，使他們的生活得到保障。在每年的教師招考中，區(qū)政府專門劃出一定比例用于符合教師資質(zhì)、具有報考資格的代課教師，同時按照《勞動合同法》、《社會保險法》的有關(guān)規(guī)定拿出專項經(jīng)費(fèi)予以落實。3.關(guān)于朝天二小印刷廠職工補(bǔ)償問題：建議區(qū)人民政府按照《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險費(fèi)征收暫行條例》、《中華人民共和國企業(yè)破產(chǎn)法》等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定給該廠職工繳納社會保險和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

4.關(guān)于社會化集資建校的矛盾：建議區(qū)級財政劃撥專款化解歷史遺留問題。

5.關(guān)于征地拆遷問題：建議區(qū)財政劃撥專項經(jīng)費(fèi)解決。同時，建議區(qū)政法、綜治部門將相關(guān)問題向區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)做好匯報，力爭得到切實解決。同時加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理力度，確保教科系統(tǒng)平安穩(wěn)定。

二〇一二年五月二十四日

第四篇：廣元市教育局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

廣元市教育局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 關(guān)于開展“建章立制集中月”活動和做好

群眾滿意度測評工作的通知

各縣區(qū)教育局、市直屬學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)（指導(dǎo)）小組：

按照廣元市教育局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于廣元市中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段指導(dǎo)意見）（廣教學(xué)科發(fā)〔2009〕40號）安排，市教育局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全市中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校開展“建章立制集中月”活動，并切實做好學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、“建章立制集中月”活動

（一）活動時間：2010年1月中旬至2月中旬。

（二）活動目的：從“提速學(xué)校災(zāi)后重建、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展”的需要出發(fā)，著力解決制度缺失和制度障礙等突出問題，建立完善推進(jìn)科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的具體政策措施、規(guī)章制度，力爭在學(xué)習(xí)實踐活動期間取得一批制度成果。

（三）活動形式

1、集中清理。對現(xiàn)有的措施，辦法和規(guī)章制度進(jìn)行一次系統(tǒng)清理，區(qū)分“廢、改、立”三種類型，改廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善，需要新建的抓緊新建。

2、健全完善。各學(xué)校應(yīng)選擇幾項當(dāng)前迫切需要而且又有較好實踐基礎(chǔ)的制度精心研制，成熟一個出臺一個，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。

二、群眾滿意度測評工作

（一）測評內(nèi)容

1、各學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)實踐活動的總體情況；

2、各學(xué)校落實整改方案、解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題情況。

（二）測評方式

1、大會測評。由各學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人組織召開測評會認(rèn)真測評相關(guān)項目。測評方案要事前報市教育局學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)小組審閱。

2、社會評價。各學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況，采用個別走訪、寄發(fā)信函、電話調(diào)查等多種方式，聽取參評人員的評價意見。

（三）測評時間

各學(xué)校務(wù)于本學(xué)期放假前完成大會測評工作。社會評價工作可于下學(xué)期開學(xué)初繼續(xù)進(jìn)行。

三、工作要求

1、各學(xué)校要高度重視制度建設(shè)和群眾滿意度測評工作，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，作出周密安排，認(rèn)真組織實施，務(wù)求取得實效。

2、各學(xué)校要對本校開展學(xué)習(xí)實踐活動的成效，特別是對落實整改方案、解決突出問題、完善制度機(jī)制等方面情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、大力宣傳，并于2010年1月31日前將整改落實階段總結(jié)報市教育局學(xué)習(xí)實踐辦。

3、本學(xué)期放寒假前，各學(xué)校應(yīng)將《建章立制情況明細(xì)表》和《滿意度測評匯總表》及時報給市教育局學(xué)習(xí)實踐辦。下期開學(xué)初建立、完善的制度及社會評價情況等，繼續(xù)填好相關(guān)表冊上報市教育局學(xué)習(xí)實踐辦，做到善始善終。

4、各學(xué)校測評情況要向本校黨員教師通報，并在一定范圍內(nèi)公布。測評滿意率(不含比較滿意)不到60％的學(xué)校，要認(rèn)真總結(jié)分析，深刻查找原因，剖析問題根源，限期完成整改。

附：

1、《廣元市中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動建章立制情況明細(xì)表》

2、《廣元市中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動群眾滿意度測評表》

3、《廣元市中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動群眾滿意度測評匯總表》

（代章）

二○一○年一月十四日

主題詞：學(xué)習(xí)實踐活動△ 建章立制 滿意度測評 通知 抄送：省教廳學(xué)習(xí)實踐指導(dǎo)辦，市委科發(fā)辦，市直機(jī)關(guān)工委。廣元市教育局辦公室 2010年1月14日印發(fā)

（共印30份）

元壩區(qū)教育局

二○一○年一月二十二日

主題詞：學(xué)習(xí)實踐活動△ 建章立制 滿意度測評 通知

元壩區(qū)教育局 2010年1月22日 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組通知.doc2.doc（47.50KB）

第五篇：廣元市朝天區(qū)XX小學(xué)(黨的群眾路線教育實踐活動實施方案)

廣元市朝天區(qū)XX小學(xué)

黨的群眾路線教育實踐活動實施方案為深入貫徹落實集教發(fā)廣朝教科黨委【2014】4號文件精神，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，密切老師同學(xué)的關(guān)系，根據(jù)教科局方案，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十八大精神，緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實際情況，堅持“邊學(xué)邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強(qiáng)群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校全體黨員干部不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

結(jié)合我校實際，我們確定“強(qiáng)化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)校”為載體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強(qiáng)化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。

三、時間安排及工作步驟

活動從2014年3月開始，9月結(jié)束，大體分三個階段：

（一）集中學(xué)習(xí)、廣泛動員：（3月3日至3月底）

1、制定方案。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動要求。組織學(xué)校群眾路線教育實踐活動啟動儀式。

2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員教師會，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動開展。同時，充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神；學(xué)習(xí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容；2012感動中國”之“最美老師”張麗莉事跡等材料。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“五個一”：開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“以人為本、辦人民滿意學(xué)校”，講一次廉政黨課；開展一次正反典型教育活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇心得體會。

（二）查準(zhǔn)問題、溝通信息:（4月1日至4月底）

1、以師德師風(fēng)教育活動為契機(jī)通過學(xué)生問卷調(diào)查和家政問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析。及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

2、對我校留守兒童進(jìn)行造冊統(tǒng)計，并對留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童家庭基本情況和影響留守兒童學(xué)習(xí)的因素。

3、建立學(xué)校家長委員會，完善家校信息平臺。利用電話、網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問題，及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議，收集民情，解決民怨。同時也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。

（三）整改落實、總結(jié)提高:（5月1日至9月底）

1、對于發(fā)現(xiàn)中的問題，校務(wù)成員及黨員同志要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對查找出來的共性問題，學(xué)校校委會召開專題研討會，進(jìn)行深入剖析，做到問題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實。

2、組建家長委員會，由家長委員會針對學(xué)校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日，讓家長隨時能走進(jìn)學(xué)校進(jìn)入班級了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。通過告家長書的形式由家長委員會引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

3、開展“黨員教師與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。對留守兒童實施一對一結(jié)對幫扶，為他們提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的關(guān)懷和幫助，讓留守兒童留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康成長，共享和諧社會。

4、廣泛征求意見。通過召開座談會、印發(fā)意見表、設(shè)置意見箱等方式，廣泛征求社會各界對本學(xué)校開展教育實踐主題活動的意見和建議。征求到的意見和建議要如實向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實際，深刻分析形成問題的主客觀原因，并形成分析檢查報告，明確今后努力的方向和具體措施。

5、走訪調(diào)研。以新一輪“大家訪”活動為抓手，有組織、有針對性的深入學(xué)生家庭、教職工中走訪。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報等多種形式，準(zhǔn)確掌握群眾、教職工、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細(xì)記錄，力求解決問題。

6、充分發(fā)揮家長委員會的組織作用，通過家長會，聽實話、重實情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實情，從而改進(jìn)作風(fēng)新平臺。

7、認(rèn)真自查，與群眾拉近距離，搭建群眾建言獻(xiàn)策的平臺。

針對群眾、教職工、學(xué)生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，以分析檢查報告為依據(jù)，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即：明確落實整改的項目、明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求、明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。整改落實方案制定后，采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，并做出公開承諾，接受監(jiān)督。

8、嚴(yán)格考核落實。對應(yīng)當(dāng)解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。突出問題整改落實情況并以適當(dāng)形式公開，接受干部群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入基層，每人聯(lián)系包抓班級，牽頭解決一個難點問題、協(xié)調(diào)處理一件矛盾糾紛、為困難群眾、教職工辦一件好事實事。一般黨員教師開展結(jié)對幫扶活動，幫扶的對象可以是幫扶留守兒童，也可以是本單位學(xué)校的困難職工、困難學(xué)生。力所能及地多做有益于人民群眾、促進(jìn)社會和諧的工作，讓人民群眾更多地享受到黨和政府的溫暖及改革開放的成果。

9、健全機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)主題教育中的好做法，好經(jīng)驗，結(jié)合新形勢、新情況、新特點，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機(jī)制，實現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和

監(jiān)督權(quán)；完善民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群教群關(guān)系；要針對主題教育中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅持群眾觀點、群眾路線和群眾立場的長效機(jī)制。

四、組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)辦公室：

主要負(fù)責(zé)人：

廣元市朝天區(qū)XX小學(xué) 2014年3月3日