第一篇：行風簡報

4月17日下午，金山區(qū)勞動和社會保障局召開了“金山區(qū)勞動和社會保障局政風行風建設(shè)工作會議”。

會議對榮獲“全國勞動保障系統(tǒng)2006—2007年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”的金山衛(wèi)鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所進行了表彰，同時表彰了“2007年度金山區(qū)勞動保障系統(tǒng)服務(wù)窗口政風行風建設(shè)先進單位”、“2005—2007年度金山區(qū)勞動和社會保障系統(tǒng)文明紅旗崗、文明示范窗口、文明科室、窗口服務(wù)標兵”。金山衛(wèi)鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所、漕涇鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所、區(qū)就業(yè)促進中心在會上作了交流發(fā)言。

會上，局紀委書記繆雪琴同志作了“求真務(wù)實，真抓實干，進一步鞏固和提高勞動保障系統(tǒng)政風行風建設(shè)成果”的報告，回顧總結(jié)了2007年勞動保障系統(tǒng)政風行風建設(shè)經(jīng)驗和成果：一是抓組織領(lǐng)導，完善工作機制；二是抓教育培訓，夯實為民服務(wù)基礎(chǔ)；三是抓制度落實，規(guī)范內(nèi)部管理；四是抓對外宣傳，暢通與群眾溝通渠道；五是抓內(nèi)外監(jiān)督，自覺接受社會評議。針對服務(wù)管理上存在的問題，繆書記作了深刻的剖析。對2008年政風行風建設(shè)提出新的設(shè)想：一是進一步加強隊伍建設(shè)，在提高整體素質(zhì)上下功夫。要抓思想教育，增強為民服務(wù)的意識。要抓業(yè)務(wù)培訓，增強服務(wù)民生的本領(lǐng)。要加強勞動保障監(jiān)察協(xié)管員和就業(yè)援助員隊伍建設(shè)；二是進一步加強窗口建設(shè)，在規(guī)范服務(wù)行為上下功夫。要深化窗口規(guī)范服務(wù)達標活動。要開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”活動。要開展爭當“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”活動；三是進一步完善制度，在推進長效機制建設(shè)上下功夫。要抓好六項制度的細化和落實。要踐行服務(wù)承諾。要加強組織領(lǐng)導。四是進一步強化宣傳，在拓寬溝通渠道上下功夫。要用好宣傳陣地。要開展勞動保障政策法規(guī)三進活動。要搭建與社會互動的平臺。五是迎接社會測評，在落實督查整改上下功夫。最后，局長張士杰作了講話，對今年的政風行風建設(shè)提出了三點要求：一是統(tǒng)一思想，振奮精神，在更高的起點上推進全區(qū)勞動保障系統(tǒng)的政風行風建設(shè)。必須發(fā)揚成績，總結(jié)經(jīng)驗；必須反驕破滿、看到差距；必須率定標尺、常抓不懈；必須人人參與、共同提高。二是聯(lián)系實際，突出重點，推進全區(qū)勞動保障系統(tǒng)政風行風建設(shè)取得新的成果。要在狠抓整改上見成效；要在辦好實事上見成效；要在政務(wù)公開上見成效；要在隊伍建設(shè)上見成效。三是加強領(lǐng)導，落實責任，推進全區(qū)勞動保障系統(tǒng)政風行風建設(shè)再上新水平。要抓組織落實；要抓責任落實；要抓統(tǒng)籌推進。

金山區(qū)勞動和社會保障

第二篇：行風評議簡報（定稿）

行 風 評 議 簡 報

第（15）期

黃埔區(qū)財政局行風評議辦公室二○○四年八月六日

再接再厲，全面推動各項工作上新臺階

當前，我局民主評議行風工作已順利轉(zhuǎn)入第三階段。

第三階段的總體要求是：堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十六屆三中全會精神、區(qū)委七屆四次全會精神，以及區(qū)委、區(qū)政府抓住機遇、加快發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略部署和決策，結(jié)合樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀、科學人才觀，從思想、工作、作風、方法、創(chuàng)新上抓落實的“三樹立、五落實”主題教育和以“為民、務(wù)實、清廉”為主題的紀律教育學習月活動，認真整改，完善制度，切實解決行業(yè)作風方面存在的突出問題，確保行風評議助評階段的工作取得明顯成效。民主評議行風工作第三階段是決戰(zhàn)階段，最關(guān)鍵的階段，整個行評工作的好壞、成敗關(guān)鍵看第三階段工作做得如何，各科室、業(yè)務(wù)部不能懈氣，要再接再厲，繼續(xù)進取，把第三階段工作真正做到認識到位、措施到位和工作到位。1

參加拓展訓練提升團隊精神

7月16日由鄭卓文局長帶領(lǐng)四位女科長參加區(qū)政府組織的第五期機關(guān)干部拓展訓練。在炎炎烈日下，隊員們發(fā)揚團隊協(xié)作精神，鍛煉了自身的堅強意志。其中有位女隊員克服了因?qū)θ展膺^敏，以致皮膚被嚴重曬傷的困難，協(xié)助團隊圓滿完成了拓展訓練任務(wù)。

學習貫徹區(qū)委七屆四次全會精神

7月22日，我局全體干部進行了認真學習區(qū)委七屆四次全會精神的會議，在會上,鄭卓文局長對上半年局的工作進行了總結(jié)并提出下半年工作的總體思路。針對財政工作的實際情況我們提出了六條具體貫徹意見：一是開展為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)暨協(xié)稅護稅調(diào)研活動，繼續(xù)完善協(xié)稅護稅網(wǎng)絡(luò)，堵塞稅收征管漏洞；二是加強與市有關(guān)部門的溝通，積極爭取財政體制的支持；三是制定專項資金管理辦法，探討建立經(jīng)費支出預(yù)警機制，強化支出管理，倡導厲行節(jié)約；四是總結(jié)部門預(yù)算經(jīng)驗，制定新的公用支出經(jīng)費標準，細化部門預(yù)算；五是積極推行國庫集中收付改革和財政管理信息化，創(chuàng)新財政管理模式；六是深入開展民主評議行風和機關(guān)作風建設(shè)及紀律教育學習月活動。

認真開展紀律教育學習月活動

為了搞好7至8月份紀律教育學習月的活動，我局頒

布了《關(guān)于2004年區(qū)財政局開展紀律教育學習月活動的意見》，對紀律教育學習作了專門部署。使民主評議行風工作更深入地做好自查、互查工作，局行評辦制定了自查、互查表，由干部職工個人填寫。為落實埔財紀[2004]1472號關(guān)于“抓反腐倡廉，促財政改革”理論的研討活動，我們要求每個科室由專人負責撰寫一篇論文。局還組織全體干部觀看反腐倡廉VCD教育片，使民主評議行風和紀律教育學習月活動做到扎實有效。

交流學習規(guī)范管理

“走出去”學習取經(jīng)，吸收兄弟單位的先進經(jīng)驗，為我局健全制度、規(guī)范管理打下基礎(chǔ)。近期，在局行評辦麥耀東主任的帶領(lǐng)下，我們走訪了開發(fā)區(qū)財政局和天河區(qū)財政局，聽取了兄弟單位的經(jīng)驗介紹。我們又到市財政局取經(jīng)，市財政局辦公室為我們提供了重新修訂的內(nèi)部管理制度，在我局內(nèi)部管理制度方面給予許多寶貴的指導。

以行評為強大動力，積極推進國庫支付改革工作 我局國庫集中支付工作正在密鑼緊鼓地推進，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是國庫支付改革的命脈，為了做好這項工作，我局制定了多項措施：一是邀請多家網(wǎng)絡(luò)公司介紹軟件情況，進行操作演練；二是組織學習培訓，在市財政局國庫處的大力支持下，近期我局分三批人員前往市局學習國庫集中支付

網(wǎng)絡(luò)知識。各項工作圍繞國庫集中支付正式實施做充分準備。

分送：局領(lǐng)導、科室、業(yè)務(wù)部。

抄送：曹國棟副書記、楊雁文常務(wù)副區(qū)長、徐友添副主、市財政局、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié) 辦、區(qū)紀委辦、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)糾風辦、區(qū)直機關(guān)黨 委、區(qū)行評團。

（共印50份）

第三篇：政風行風簡報1

東營區(qū)煙草專賣局（營銷部）

政風行風簡報

2012年第1期

東營區(qū)煙草專賣局綜合辦公室2012年1月20日

●理論探討：民主評議政風行風指導思想 基本原則

●政風行風文化：

1、東營區(qū)局（營銷部）四項措施提高文明執(zhí)法水平

2、東營區(qū)局（營銷部）“四個注重”提升營銷服務(wù)水平

●理論探討：

民主評議政風行風的指導思想：

認真貫徹黨的十七大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，圍繞地方政府和行業(yè)中心工作，按照“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的要求，以“兩個至上”為根本宗旨，以煙農(nóng)、零售客戶滿意為標準，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，不斷提升服務(wù)水平，認真開展民主評議政風行風工作，促進依法行政，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推進黨風廉政建設(shè)，為構(gòu)建和諧煙草和建設(shè)“海西”做出貢獻。

民主評議政風行風必須堅持以下原則：

（一）堅持依靠廣大煙農(nóng)、零售客戶和消費者，自覺接受社會監(jiān)督，把政風行風建設(shè)置于社會監(jiān)督之下。

（二）堅持標本兼治，綜合治理，既要認真解決損害煙農(nóng)和零售客戶利益的不正之風，又要注重制度建設(shè)。

（三）堅持糾建并舉、評改結(jié)合，把落實整改、解決問題貫穿于評議的全過程。

（四）堅持公開公平公正，不斷創(chuàng)新完善長效機制，逐步實現(xiàn)評議工作的科學化、規(guī)范化和制度化

● 政風行風文化：

東營區(qū)局（營銷部）四項措施提高文明執(zhí)法水平

為保障卷煙市場環(huán)境健康穩(wěn)定有序，嚴厲打擊違法違規(guī)卷煙經(jīng)營行為。近日，東營區(qū)局（營銷部）立足專賣執(zhí)法主體能力建設(shè)，注重四個方面，大力提高文明執(zhí)法水平。

一是強化文明執(zhí)法意識。組織專賣人員學習煙草法律

法規(guī)以及煙草行業(yè)行為規(guī)范,加強職業(yè)道德、思想品德教育，通過學習培訓提高對文明執(zhí)法的認識，要求全體專賣人員進行文明執(zhí)法承諾，并接受社會監(jiān)督。

二是嚴格執(zhí)法程序。嚴格要求專賣人員市場檢查時，依法行政，按照法律法規(guī)規(guī)定的執(zhí)法程序，出示專賣執(zhí)法檢查證，亮明身份，依法對客戶實施檢查、監(jiān)督、許可、處罰等執(zhí)法行為，并將檢查過程痕跡化。

三是規(guī)范執(zhí)法用語。要求專賣執(zhí)法人員在執(zhí)法檢查、上門服務(wù)、許可證辦理等工作中，統(tǒng)一使用規(guī)范服務(wù)用語，切實做到言語文明，禮貌待人。

四是強化內(nèi)部監(jiān)管。充分發(fā)揮內(nèi)管派駐組的監(jiān)管作用，加大內(nèi)部監(jiān)管力度，強化專賣執(zhí)法工作日常監(jiān)管，嚴格責任

追究，杜絕違規(guī)執(zhí)法行為，促進隊伍自律，提高隊伍工作效率和積極性。

東營區(qū)局（營銷部）“四個注重”提升營銷服務(wù)水平

近日，東營區(qū)局（營銷部）積極探索市場規(guī)律和管理營銷，提出“四個注重”，進一步提升營銷服務(wù)水平。

一是注重基礎(chǔ)服務(wù)。客戶經(jīng)理加強市場走訪、加大客戶溝通力度，以網(wǎng)上訂貨為契機，以零售終端維護為重點，積極打造新型“客我”關(guān)系，幫助客戶進行市場分析和預(yù)測，指導客戶合理訂貨，提高盈利水平。

二是注重更新理念。深入開展“235”主題教育，充分調(diào)動客戶經(jīng)理工作熱情，牢固樹立“五種意識”，鼓勵發(fā)掘在工作中創(chuàng)新思路和方法，促進更新工作理念和工作方法。

三是注重信息互動。加強專銷結(jié)合工作，增強客戶經(jīng)理、稽查員、市管員的信息互動，準確掌握市場動向和客戶銷售動態(tài)，切實解決問題，提高市場占有率。

四是注重績效考核。以目標考核切入點，根據(jù)客戶經(jīng)理崗位職責、工作流程，任務(wù)目標落實二次考核辦法，實施動態(tài)考核；加大獎懲措施，完善激勵機制，推動營銷服務(wù)工作再上新臺階。

第四篇：政風行風建設(shè)簡報

政風行風建設(shè)簡報 第10-40期

福清檢驗檢疫局編 2010年 4月19日

福清局五條措施貫徹落實全國質(zhì)檢系統(tǒng)

檢測工作整頓會議精神

為迅速貫徹全國質(zhì)檢系統(tǒng)檢測工作整頓工作會議精神，4月16號上午福清局黨組召開專題學習研究會議有關(guān)材料，進一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，并結(jié)合福清轄區(qū)和自身實際，初步提出貫徹落實全國質(zhì)檢系統(tǒng)檢測工作整頓的五條措施：一是要求相關(guān)部門高度重視整頓工作，組織全體成員學習深入會議材料，提高認識，充分意識檢測工作在質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展中的重要地位和作用；二是成立工作小組，制定整頓方案，方案要明確工作重點，全面梳理管理制度和操作規(guī)范，建立健全檢測工作管理的制度體系；三是加強實驗室人員管理，結(jié)合省局培訓計劃，制定我局實驗室人的培訓計劃，并組織人員參加；四是組織參加國際、CNAS、省局技術(shù)中心組織的能力驗證和實驗室比對試驗，并制定我局實驗室人員能力驗證計劃，提高實驗室全體人員的檢測能力；五是綜合稽查部門切實做好整頓工作的檢查督辦工作，采取措施，組織檢查整頓工作，確保整頓工作的有效性。

略步伐、建立質(zhì)量安全聯(lián)合監(jiān)管機制、實驗室資源共享、聯(lián)合開展質(zhì)檢科研和標準化工作、協(xié)同推進認證認可工作、加快建設(shè)大質(zhì)檢文化等方面開展廣泛的合作。備忘錄簽字儀式后，福清質(zhì)檢兩局還就推進大質(zhì)量工作機制和大質(zhì)檢文化建設(shè)展開座談。雙方表示，將以合作備忘錄的簽署為契機，切實構(gòu)建大質(zhì)量工作機制，加快推進“大質(zhì)檢”文化建設(shè)，進一步增強工作合力，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，推進依法行政，促進福清市質(zhì)量安全水平的提升和經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

抄報：省局監(jiān)察室，福清市糾風辦、效能辦，福清市直機 關(guān)黨工委，福清市民主評議政風行風工作活動指導組，福 清局聘請的評議代表 抄送：本局全體人員

第五篇：政風行風評議簡報

加強建設(shè)，改進學校行風

————工作動態(tài)

（二）南師附小深化校務(wù)公開制度

南昌師范附屬實驗小學針對政風行風評議中的熱點、難點問題，繼續(xù)用“一箱、二欄、三網(wǎng)、四會”等有效形式，進一步深化和規(guī)范的校務(wù)公開制度。學校在校門口醒目位置設(shè)置了意見箱并公布了舉報電話，虛心聽取各方意見，及時做出信息反饋,并進一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔，同時，每學期建立不少于一次以上教職工參與校務(wù)公開的互動平臺，可采用點題、評議、聽證、咨詢、跟蹤反饋等多形式，有效地推動了校務(wù)公開工作的發(fā)展。

南昌二十六中“七個一”推動政風行風評議

為了進一步把學校政風行風建設(shè)工作推上一個新臺階，南昌二十六中開展“七個一”活動：一份操作性強的實施方案、一個職責分明的領(lǐng)導機構(gòu)、一次全體教工動員大會、一份家長信、一條通暢的意見傳遞渠道、一套快速有效的家校互動聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)、一條宣傳橫幅，以積極主動的姿態(tài)接受各方面的評議和監(jiān)督。

南昌市實驗中學以“民評”促“中招”

南昌市實驗中學把民主評議政風行風工作與“中招”工作有機結(jié)合起來，以“民評”促“中招”，以“中招”體現(xiàn)“行風”。在今年的中招工作中，通過各種渠道公開招生政策、招生計劃及填報方法，同時，堅決執(zhí)行教育局招生規(guī)定、杜絕徇私舞弊、嚴守收費制度，堅持公平、公正，公開的原則，嚴格程序管理，規(guī)范操作，做到“滴水不漏”，主動接受上級主管部門的指導監(jiān)督以及學生和學生家長的監(jiān)督，保證順利圓滿地完成初、高中招生工作，真正做到把學校政風行風建設(shè)落實在學校各部門具體工作中，維護教育公平公正，使家長滿意、社會放心。

南昌鐵路二中多種途徑征求意見

學校利用民主評議政風行風的契機，根據(jù)學校實際，多次召開各個層次的家長會，征求意見。學校領(lǐng)導、中層干部、任課教師，頂著酷暑，不但走向社區(qū)向廣大群眾征求意見，而且到農(nóng)村，到農(nóng)田，到鐵路家屬區(qū)，挨家挨戶進行家訪，進行征求意見。同時利用鐵路俱樂部宣傳欄，公布學校的舉報電話，7051179，學校網(wǎng)址www.tmdps.cn，學校承諾和教師承諾，向廣大家長征求意見。

九江市三中完善機制，加強師德建設(shè)

九江市三中在進行政風行風評議活動中專門出臺了《九江市三中關(guān)于貫徹落實〈中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定〉工作的意見》，并組織全體黨員、干部進行學習，對因故未能參加的黨員教師，來一個就補課一個，做到學習教育“一個都不少，不漏一人”，增強廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部貫徹《規(guī)定》的自覺性。同時還開展了“三評兩訪”活動，制定出教師教育教學、教師道德問卷調(diào)查表，向?qū)W生征集對教師的意見；利用“校長信箱”，收集各方面的意見和建議，做好家訪工作，密切家長與學校配合。

景德鎮(zhèn)市實驗小學積極聽取群眾意見

為深入開展學校民主評議政風行風工作，多渠道廣泛聽取各方面意見，及時改進工作，景德鎮(zhèn)市實驗小學在7月12日上午組織召開了民主評議政風行風座談會。學校邀請了市人大代表、政協(xié)委員、相關(guān)單位、家長代表和教師代表等參加。會上，各位代表對學校工作提出了自己的意見和建議，特別針對教育亂收費問題、農(nóng)民工子女就學問題、學生安全問題等提出了許多寶貴建議。該學校還公布了校民主評議政風行風工作意見、建議電話、網(wǎng)站等，接受廣大群眾的監(jiān)督。

2007年7月25日

政風行風活動典型經(jīng)驗之一

編都按：

從6月20日全省教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動以來，全省各級教育行政部門和公辦中小學校按照省委省政府的統(tǒng)一部署，在省委教育工委、省教育廳的指導下，以加強政風行風建設(shè)為核心，以解決教育亂收費、規(guī)范教育收費行為為重點，以推進教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨，通過成立組織機構(gòu)、聽取群眾意見、加強制度建設(shè)、落實政策措施、推進重點工作等形式廣泛開展民主評議政風行風活動，取得了階段性成果，產(chǎn)生許多好的經(jīng)驗和做法。這里，我們將陸續(xù)刊登教育行政部門和中小學民主評議政風行風活動好的經(jīng)驗和做法，供大家學習借鑒，以進一步推動全省教育系統(tǒng)民主評議政風行風活

動的發(fā)展。

本期目錄：

1、宜春市上高中學：依法治校，和諧發(fā)展，努力創(chuàng)建人民滿意學校；

2、上饒市第五小學：以行評整改為契機 辦人民滿意的學校

依法治校，和諧發(fā)展，努力創(chuàng)建人民滿意學校

宜春市上高中學

學校堅持依法治校，注重規(guī)范管理，全面推進行風建設(shè)，努力創(chuàng)建群眾滿意學校。

一、堅持規(guī)范為先，以規(guī)范辦學行為為抓手促進學校行風建設(shè)。堅持“規(guī)范化辦學”、“精細化管理”理念，切實做到：

1、嚴格規(guī)范收費行為。認真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策措施，確保了初中生全部免除學雜費，向貧困家庭學生免費提供了教科書和補助了寄宿生生活費；取消了一切代收費和各類服務(wù)性收費項目。從2007年秋季開始，按照全縣統(tǒng)一部署，學校將由銀行代收初中學生課本費、作業(yè)本費和住校生住宿費，初中部不再收取任何費用。

2、嚴格規(guī)范招生行為。堅持義務(wù)教育階段劃片招生，就近入學，免試就讀，切實保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。只要符合文件規(guī)定，片區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女全部予以接收，與縣城學生一視同仁；高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策。

3、嚴格規(guī)范教學行為。認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊上好全部課程；堅持均衡編班教學，均衡配置師資力量，不分重點班、快慢班；規(guī)范教師上課行為，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴禁教師上課接打手機等；取消一切利用節(jié)假日、周末時間有償補課的做法，切實減輕學生經(jīng)濟和課業(yè)負

擔。

二、堅持服務(wù)為本，以提高服務(wù)水平為依托促進學校行風建設(shè)。服務(wù)是行風建設(shè)的核心。該校致力提高學校和教師服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的能力。

1、在狠抓師德師風建設(shè)中強化服務(wù)意識。把師德師風建設(shè)貫穿學校工作的全過程。每學期定期開展師德師風建設(shè)專項活動及“學為人師、行為世范”專題教育活動，要求全校教師文明著裝，文明用語，文明舉止，同時關(guān)心學生，愛生如子，尊重學生人格，講究教育方法。學校每學期在全校學生中進行一次教師師德情況民主評議調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果納入教師評優(yōu)、評先、職稱評聘的考核內(nèi)容。樹立教育即服務(wù)的理念，充分尊重家長和學生的要求，增強全體教師“在服務(wù)中有為決定自身有位”的責任感。

2、在狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)中增強服務(wù)本領(lǐng)。教師素質(zhì)是學校生產(chǎn)力，高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，才能為學生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學校高度重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。一方面重視青年教師的培養(yǎng)，采取拜師架梯子、教學壓擔子、比武搭臺子、培訓厚底子等方法，促進青年教師成長；另一方面重視培養(yǎng)教師運用信息技術(shù)的能力，利用寒暑假和教研活動時間，組織教師培訓信息技術(shù)，豐富教學服務(wù)手段；此外，采取“走出去”、“請進來”等辦法，開闊教師眼界，擴大教師視野，增長教師才干，增強教師的服務(wù)本領(lǐng)。

3、在狠抓總務(wù)后勤保障中提高服務(wù)能力。在時效上該校要求后勤變“前勤”，確保教育教學設(shè)施提前準備，按時到位，不影響教學活動的正常開展。服務(wù)人員配備齊全，招聘40余名食堂工作人員負責2000名住校生的膳食，確保學生按時吃飽吃好；招聘20余名生活老師負責學生生活管理，生活老師與學生同吃同住，有針對性地培養(yǎng)學生的生活技能，提高住校生的生活自理能力。學生公寓配備了彩電、電話、飲水機、洗衣機等，方便學生生活，同時注重寢室文化建設(shè)，陶冶學生情操。食堂嚴把食品進口關(guān)、檢查關(guān)，確保學生飲食安全；住校生就寢實行下班老師護送、生活老師巡查的交接班制度，確保學生按時就寢。確實做到：后勤服務(wù)跟著師生走，跟著需要走。

三、堅持和諧為重，以創(chuàng)建和諧校園為載體促進學校行風建設(shè)。該校注重協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮多方面極性，共同打造和諧校園。

1、注重上下合力抓和諧。學校行政一班人吃苦在前，享受在后，勇挑重擔，敢立潮頭，爭做學科帶頭人，在全校教師中樹立了榜樣示范作用；黨員教師和入黨積極分子，主動領(lǐng)崗受責，走上黨員示范教學崗位，以優(yōu)異的教學成績贏得學生、家長的交口稱贊；全校教師愛崗敬業(yè)，忘我工作，以一流的工作業(yè)績獲得群眾好評。

2、注重內(nèi)外協(xié)調(diào)抓和諧。注重學校力量和社會力量相結(jié)合。與縣關(guān)工委、團縣委、縣婦聯(lián)等部門密切合作，在學生中廣泛開展青年志愿者服務(wù)，學雷鋒、知榮辱、樹新風，“小手拉大手”，愛國衛(wèi)生月，成人宣誓等活動，增強學生的社會責任感；與廣電、司法、綜治、監(jiān)察等部門共同開展“廣播電視進校園”、“法制宣傳進校園”、“綜治工作進校園”、“廉政文化進校園”的“四進”活動，打造校園文化建設(shè)新平臺；會同公安、交警、文化、衛(wèi)生等單位，開展專項整治，凈化校園周邊環(huán)境；邀請有關(guān)專家到校開展知識講座，豐富學生校園生活，積淀校園文化，進一步濃厚和諧的校園氛圍。

3、注重家校并舉抓和諧。家校聯(lián)系委員會不定期邀請家長代表走進校園，就學生教育和管理征求意見、建議，爭取理解和支持；定期召開家長會，及時向家長反饋學生在校表現(xiàn)，針對問題共同尋找對策，將家庭教育和學校教育有機結(jié)合；舉辦家長學校，普及家教常識，幫助家長樹立正確的人才觀，掌握科學的教育方法，讓和諧校園創(chuàng)建延伸至學生

家庭。

以行評整改為契機 辦人民滿意的學校

上饒市第五小學

該校在政風行風評議工作中緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以創(chuàng)建優(yōu)秀的政風行風為標準，以辦群眾滿意的教育為目標，以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心，通過扎實有效的工作，進一步規(guī)范辦學行為和執(zhí)教行為，樹立良好的行業(yè)形象，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌

一、機構(gòu)保障，責任到人。學校行評工作在領(lǐng)導小組的部署下，形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，明確目標，責任到人，廣泛聽取，人人參與，有問必答，有錯必糾的工作局面。嚴格按民主評議政風行風中各階段的工作部署，結(jié)合我校實際制定出總體實施方案和階段工作方案，確保政風行風

評議工作的實施和落實。

二、強化宣傳，學習領(lǐng)會。學校認真組織教師學習領(lǐng)會相關(guān)的法律法規(guī)和上級的文件精神，制定落實學習制度，兌現(xiàn)實施方案。在學習教育中，我們緊扣學習“三個代表”重要思想、學習黨風廉政建設(shè)教育、教師職業(yè)道德教育并與創(chuàng)建精神文明建設(shè)密切地聯(lián)系起來。利用校園網(wǎng)、電子屏、公開信及教師會、學生會、家長會等形式進行宣傳政風行風評議的重要性，通過宣傳發(fā)動，廣大師生及家長人盡皆知，提高了認識，放下了包袱，推動了批評與自我批評思想武器的應(yīng)用，人人樹立主人翁思想，積極參與評議活動，出現(xiàn)了實話實說的良好局面。

三、狠抓落實，突出重點。根據(jù)政風行風民主評議工作內(nèi)容，結(jié)合學校實際在普遍梳理的基礎(chǔ)上抓了四個重點。一是規(guī)范收費行為 家長社會交口稱道。學校以依法行政和依法治教為重點，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費管理規(guī)定，實行收費公示制度，做到家長明明白白交費，學校規(guī)規(guī)矩矩收費，嚴格執(zhí)行教育收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，加強教育收費管理。同時也要加強教材和教輔資料發(fā)行選用的管理。教材選用征訂必須按市教育局審定的教學用書征訂目錄執(zhí)行，嚴禁將教輔資料納入《教學用書征訂目錄》統(tǒng)一征訂和搭售，堅決遏制向?qū)W生推銷教輔材料增加學生家長經(jīng)濟負擔的狀況。對兩免一補對象嚴格程序，陽光操作，使受惠家庭的家長學生喜笑顏開，其他學生家長心服口服。二是進一步完善校務(wù)公開 建言獻策納良言。推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，我們在校務(wù)公開問題上，不斷完善教代會制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進一步拓展，如：收費、財務(wù)支出、評優(yōu)評先、評聘職稱、校建維修、兩免一補、采購等。在渠道上進一步拓寬，如：告之條、口頭報告、電子屏公示、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、交代會、校長與家長學生對話等，增強了教師、家長、學生的主人翁意識，三方面的建言獻策為學校的發(fā)展開出了良方。規(guī)章制度上進一步完善，監(jiān)督機制進一步健全，有效地防止各種不正之風的產(chǎn)生。三是加強師德師風建設(shè) 學校形象不斷提升。加大師德師風建設(shè)的力度，把師德師風建設(shè)與民主評議行風工作有機結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風教育活動，引導教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學習，經(jīng)常性地在教師中開展具有道德感召作用的活動，創(chuàng)設(shè)有助于教師道德感提升的情境。每周一次“校園感動細節(jié)發(fā)布”活動，樹立身邊的師德榜樣，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風形象，無一人進行有嘗家教，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，愛生如子蔚然成風，為學生樹立了良好的榜樣，學校在市民中有較高的信任度和滿意度。四是加強內(nèi)部管理 工作效能不斷提高。切實加強內(nèi)部管理，把政風行風評議工作同各部門的效能建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進性教育要求有機結(jié)合起來，堅持依法行政，嚴格管理，創(chuàng)新管理，形成有效的工作運行機制，強化為人民服務(wù)的意識。

報：孫剛副省長，省糾風辦，省政風行風評議辦公室

發(fā)：委廳領(lǐng)導，機關(guān)各部、處、室，直屬各單位，各設(shè)區(qū)市人民政府辦公廳（辦公室）、教育局

全省教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作領(lǐng)導小組辦公室

2007年9月3日

全省各級教育行政部門和公辦中小學民主評議

政風行風活動典型經(jīng)驗之二

本期目錄：

1、吉安師范附屬小學：規(guī)范辦學

樹立形象

2、鷹潭市第二中學：加強學校行風建設(shè)

辦人民滿意的學校

規(guī)范辦學 樹立形象

吉安師范附屬小學

為了樹立學校教育新形象，學校在行風建設(shè)工作中，狠抓了以下四項工作。

一是抓緊法規(guī)學習。學校始終堅持正確的辦學方向，始終把“辦好讓人民滿意的學校”作為辦學宗旨。為此，學校依法執(zhí)教，嚴格按照法律法規(guī)來規(guī)范我們的辦學行為。學校充分利用每周一教職工學習的時間，學習法律法規(guī)，加強普法教育，給教職工購買了普法讀本，先后集中學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等，提高了廣大教師的依法執(zhí)教意識。新《義務(wù)教育法》頒布后，學校印制了有關(guān)資料，發(fā)給每位教職工，要求廣大教師不但要認真學習，更要深入貫徹，讓新《義務(wù)教育法》滲透于教職工的一言一行，讓它成為規(guī)范教師行為的尺度標準。

二是抓實安全工作。學校結(jié)合“創(chuàng)建平安和諧校園”等活動，聘請專家、法制輔導員等定期或不定期到學校進行消防、交通等安全教育、法制講座，提高了廣大師生法律意識。同時，學校會同城管、北門街道綜治辦對學校的周邊環(huán)境、小攤小販進行了集中整治。狠抓學校安全工作，始終把師生安全放在重要的地位，安全問題，時時講，處處講，常抓不懈。層層簽定安全責任狀，制訂了各種安全預(yù)防措施，構(gòu)建了校園安全防范體系。我校還以養(yǎng)成教育為主線，教育孩子從小講文明，懂禮貌。讓孩子們自覺對照自己的行為，規(guī)范自己的言行，確保孩子們身心健康。學校第一棟教學樓走廊較窄，每天放學都有行政值周人員現(xiàn)場指揮：先到先過，高年級讓低年級先過，學生出校門時，值日老師帶著值日生在校門口維持校外秩序，馬路上還有交警同志疏導車輛??送走了學生，老師才返回校園。時間長了，學生養(yǎng)成習慣，自覺地排隊，有秩序地走出校門，高興地回家。學校還利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立學校與家庭之間互動平臺，學生在道旁兩側(cè)的e學地帶上順手刷卡，卡一刷，通過短信發(fā)送，家長就知道學生什么時候放學，什么時候到校的。這一做法取得了很好的效果。

三是抓好師德師風建設(shè)。學校十分重視師德師風建設(shè)，通過開展各項活動造就了一支高素質(zhì)教師隊伍。學校還結(jié)合教師工作實際，開展論文評比，班主任經(jīng)驗交流等活動來促師德，鑄師魂。學校要求教師在教育教學過程中，嚴禁歧視和排擠后進生，嚴禁體罰和變相體罰學生。2007新年伊始，學校還出臺了〈〈吉師附小貫徹新〈義務(wù)教育法〉規(guī)范教師行為“六要”和“六不準”〉〉，要求教師自覺遵守，約束自己的行為。師德師風工作的抓緊，確保了廣大教師在教育教學過程中擺正了自己的位置身份，使他們能夠用高尚的師德教育人，用美好的心靈影響人。

四是抓嚴教育收費。為了確保學校收費行為的規(guī)范性、嚴肅性，學校嚴格執(zhí)行上級各項收費政策，規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行四個“公開”：公開學校收費依據(jù)；公開學校收費項目；公開學校收費標準；公開學校“兩免一補”的學生。嚴把收費標準關(guān)，不另立項目，不搭車收費。

加強學校行風建設(shè) 辦人民滿意的學校

鷹潭市第二中學

鷹潭市二中堅持以提升學校形象、辦人民滿意的學校為出發(fā)點，以加強校風建設(shè)為核心，以落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、解決教育亂收費、規(guī)范教師職業(yè)道德行為為重點，以著力解決群眾反映強烈的熱點、難點為目標，廣泛宣傳，深入發(fā)動，突出重點，強化管理，扎實開展民主評議行風工作。

一、強化組織領(lǐng)導，建立健全長效機制。學校領(lǐng)導高度重視，將開展民主評議行風工作作為提高教育教學質(zhì)量、提升教育服務(wù)水平、全面推進素質(zhì)教育的突破口，納入學校主要議事日程，成立了以校長為組長，各處室、各年級負責人為成員的民主評議行風領(lǐng)導小組及其辦公室；抽調(diào)了一批綜合素質(zhì)高、工作能力強的黨員干部和優(yōu)秀教師作為專門工作人員，具體負責行風評議的日常工作，充分調(diào)動各處室、各年級及廣大教職工的積極性，形成齊抓共管的工作合力，真正將開展民主評議工作落到實處；制定了《鷹潭市第二中學民主評議行風工作實施方案》，全面推進學校行風建設(shè)再上新臺階。

二、廣泛宣傳發(fā)動，牢固樹立服務(wù)意識。學校通過召開民主評議行風工作會議，向全體教職工闡述評議工作的目的、意義、指導思想、評議內(nèi)容、方法步驟及工作要求，使廣大教職工對此項工作有明晰的認識。加強宣傳方案，邀請新聞媒體及時對民主評議行風工作進行跟蹤報道，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)、推廣，贏得了社會各界和廣大群眾積極參與和大力支持，為民主評議行風工作的深入開展營造了良好的工作氛圍。學校還分別召開了年級教師會和全校性的家長會，請廣大家長為學校的發(fā)展多提寶貴意見和建議，并發(fā)了《民主評議行風工作征求意見表》，請各位家長評價任課教師、評價學校辦學質(zhì)量，并通過多種形式為學校發(fā)展多提“金點子”；向?qū)W區(qū)內(nèi)機關(guān)事業(yè)單位、社區(qū)和人大代表政協(xié)委員廣泛征求意見，進一步督促學校規(guī)范辦學行為。

三、虛心納諫，整改提高。學校將行風評議和學校的長期發(fā)展想結(jié)合，以行風評議為契機，制定長效機制，完善學校工作。學校將開展四項常規(guī)工作，一是開展“百名教師訪千戶家庭活動”，即要求100余名任課教師利用暑假時間走訪500多戶家庭，秋季開學后再走訪500多戶家庭。走出校園，走進學生家庭，虛心傾聽學生、家長對師風、教風、校風的“金點子”。二是開展“百名教師結(jié)對‘學困生’”活動，即在秋季開學后，學校將各班級的“學困生”摸底登記，要求全體任課老師每人與2名“學困生”“結(jié)對子”，在生活上、學習上、思想上、心理上等全面關(guān)注、全程幫助，直到初三畢業(yè)。學校還將該項工作列入教師考核內(nèi)容，確保該項工作扎實開展。三是舉辦“班主任培訓班暨班主任經(jīng)驗交流會”，為全體班主任提供了一個學習、交流、借鑒的平臺，進一步提升了班主任的管理水平和服務(wù)水平，加快了班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展。四是每周舉辦“素質(zhì)活動日”活動。秋季開學后每周五下午舉行“素質(zhì)活動日”活動，全校上文化課，利用學校人力、場地、設(shè)備等資源，開辦音、體、美、英、數(shù)、理、化等興趣班，全體學生可以根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇各項活動。

報：孫剛副省長，省糾風辦，省政風行風評議辦公室

發(fā)：委廳領(lǐng)導，機關(guān)各部、處、室，直屬各單位，各設(shè)區(qū)市人民政府辦公廳（辦公室）、教育局

全省教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作領(lǐng)導小組辦公室

2007年9月3日

棗莊市實驗學校民主評議政風行風活動

工作簡報

第7期

棗莊市實驗學校民主評議

政風行風活動領(lǐng)導小組辦公室 2010年9月25日

棗莊市實驗學校2010年教育行風民主評議活動家長意見回復

2010年9月19日，按照市教育局的有關(guān)要求，我校舉行了教育行風民主評議活動，學校面向?qū)W生家長發(fā)放了評議表和征求意見和建議信。在此，我們向所有關(guān)心實驗學校的建設(shè)和發(fā)展、給予學校支持和幫助的家長朋友們表示最衷心的感謝！

一、評議基本情況

活動中，發(fā)出評議表共計1550張，收回1489張。

家長對學校工作的評價一欄：學校管理制度建設(shè)滿意率為96.3%；依法規(guī)范辦學滿意率為97.5%；規(guī)范教育收費滿意率為95.7%；師德師風滿意率為96.9%；總體評價滿意率為96.6%。

1489張評議表中：沒有任何意見和建議的票有1102張，提出意見和建議的有387張。

二、意見建議的內(nèi)容和答復

學校對家長提出的意見和建議進行歸納整理，并要求全校教師高度重視家長的意見建議，用做好工作的實際行動回報家長對學校和老師們的關(guān)心愛護。現(xiàn)對主要意見和建議答復如下：

（一）關(guān)于教師管理： 1.希望學校加強管理，進一步規(guī)范師德教風（2人）。建議強化新上崗教師的業(yè)務(wù)培訓工作（9人）。

我們深知，要使棗莊市實驗學校成為人們羨慕的學校，必須有一支優(yōu)秀的教師隊伍。加強教師隊伍師德建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展是我們的工作重點。

我校將教師整體素質(zhì)視為學校發(fā)展的核心競爭力，辦學以來要求全體教師必須做到：對組織要有負責態(tài)度，對社會要有責任意識，對家長要有服務(wù)心態(tài)，對學生要有父母情懷，對事業(yè)要有奉獻精神。注重師德教風建設(shè)，組織專題培訓，開展師德教育活動，要求廣大教師修養(yǎng)高尚師德，用責任和愛心教育引導好每一名學生。老師們關(guān)心愛護學生，工作積極投入，為學生的終身發(fā)展奠基。學校實施校本培訓，選派骨干教師、青年教師外出學習，更新教育理念，開展教法研究，教學水平穩(wěn)中有升。特別是對青年教師，學校提出了“一年入門，兩年稱職，三年成熟”的培養(yǎng)目標，通過開展青年教師與骨干教師結(jié)對子、聽評課、賽課活動等方式，促進青年教師，特別是新上崗教師的業(yè)務(wù)提升，取得了一定成效。對于家長提出的上述意見和建議，我們虛心接受，不排除教師群體在師德和業(yè)務(wù)水平方面存在差異，有個別教師的師德修養(yǎng)或業(yè)務(wù)水平有待提升，我們會在以往工作的基礎(chǔ)上進一步關(guān)注教師個體的發(fā)展，努力幫助每一位教師，特別是讓新上崗教師德能俱進，促進學校教育教學質(zhì)量的進一步提升。

2.希望個別老師對學習和紀律困難的學生更多一些關(guān)心和鼓勵（3人）。班主任工作積極，但個別班主任對學生態(tài)度過于嚴厲（4人）。

教師應(yīng)該尊重、悅納每一名學生，尤其是對存在學習和紀律有困難等問題的特殊學生更要特別的關(guān)注、關(guān)心和給予鼓勵。學校一貫強調(diào)“全員育人”的意識，要求任課教師和班主任自覺的關(guān)心任課班級的建設(shè)，平等對待每一位學生，對學習和紀律困難的學生要善于發(fā)現(xiàn)閃光點，予以積極鼓勵。對存在的上述問題，學校會在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，對個別教師進行批評教育，增強責任感，及時整改，維護學校教師的良好形象，切實對學生負責。

（二）關(guān)于學生管理：

1.希望學校注重學生品德教育，多開展豐富多彩的文體活動（7人）。多組織學生參加社會實踐，提高學生自理能力（8人）。加強心理輔導，指導男女生正常交往、增強自信心等（3人）。學校非常認同上述觀點，學校每學期都會根據(jù)上級教育局的有關(guān)要求，結(jié)合學校的具體實際，確定教育主題，分階段、有重點地對學生進行思想品德教育、禮儀教育、行為規(guī)范教育等等。今后，我們將進一步加強學生、家長層面的調(diào)查研究，以便使德育和心理健康教育的形式更適當、內(nèi)容更充實、效果更明顯。在學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)方面，學校現(xiàn)有銅管樂隊、合唱團、乒乓球隊、書法、美術(shù)、樂器等各種活動小組，我們將進一步轉(zhuǎn)變教師理念，尊重學生個性差異，不斷改進教育方式和方法，力爭幫助每一名學生在原有基礎(chǔ)之上更好更快的發(fā)展；學校將繼續(xù)加強對課外活動的管理，努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，同時在保證安全的前提下，組織學生到社區(qū)等實踐基地開展主題活動。

2.中午學校是否可以不關(guān)大門，方便學生出入（8人）。

首先，中午放學以后，學校必須關(guān)好大門，這既是上級教育主管部門的要求，也是維護學校安全和學生安全的必要舉措，家近的同學盡量回家，按規(guī)定時間到校；家較遠的同學可與班主任說明情況，申請在教室內(nèi)學習或午休，但不準喧嘩；參加小餐桌的同學應(yīng)在小餐桌處學習或午休，在規(guī)定時間到校，家長要和小餐桌負責人溝通好，并請家長理解。

3.學生午餐問題如何處理為好？可否建立學生食堂（13人）。

就目前學校的發(fā)展狀況來看，不具備辦學生食堂的資質(zhì)，并且，上級教育主管部門也嚴格控制義務(wù)教育階段學校建立學生食堂，目前尚不能滿足家長這個要求，請家長見諒。

4.學校對學生發(fā)型等形象要求太嚴格，應(yīng)該尊重孩子的自由（1人）。關(guān)于學生的發(fā)型，學校僅是對一些怪異發(fā)型或燙發(fā)、染發(fā)有要求，這在《中學生日常行為規(guī)范》中很明確，學校認為這樣要求利大于弊，還是有必要的，所以，近期內(nèi)還要一貫堅持，請家長理解并支持，家長不要過分溺愛、順從，甚至縱容孩子，幫助孩子樹立正確的審美觀、價值觀，謝謝。

（三）關(guān)于教學工作：

1.建議學校多安排一些自習時間（2人）。

學校嚴格按照國家課程標準的規(guī)定，按照上級教育主管部門的要求，開全課程、開足課時，學校不能擅自增加和刪減課程課時。在課程安排上，學校根據(jù)學生的學習規(guī)律和學校的師資狀況，盡量做到科學、高效。而且，已經(jīng)安排了自習課，不可能另外再增加自習課時間，請家長理解。我們會進一步做好廣大教師的工作，不占用學生已有的自習課時間。

2.希望學校多組織測試，能讓家長知道學生成績和名次（3人）。智育是不可忽視的，我們實施素質(zhì)教育，不是不要智育。我們關(guān)注孩子們的學習，不僅關(guān)注成績，而且關(guān)注學生學習態(tài)度是否端正，學習興趣是否濃厚、學習能力是否有所提升，所以學校會適時組織過程性檢測，及時了解學生的學習情況。關(guān)于知道學生成績和名次的要求，學校不能滿足，上級教育主管部門有明確要求，學生學習評價實行等級，家長如果想知道孩子的學習情況，可以直接與班主任或任課教師聯(lián)系。

3.建議學校采取分層次教學（1人）。有九年級家長提出下午增加輔導課（10人）。

老師們在日常的教育教學工作中會關(guān)注不同層次的學生，在課堂教學、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)中也會考慮到不同孩子的需求，盡量做到因材施教，幫助孩子們做最好的自己。學校必須嚴格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，不能增設(shè)輔導課，請家長們理解。

（四）關(guān)于硬件設(shè)施：

1.希望學校能盡快建設(shè)操場，讓孩子有活動鍛煉場所；盡快建圖書館，使學生視野更開闊（2人）。

學校一直在能力范圍之內(nèi)，最大限度地發(fā)掘、利用現(xiàn)有資源，給學生提供更多的活動空間。近兩年，在上級領(lǐng)導的幫助下，我校先后投入大量資金，用于實驗室和藝術(shù)教室等各功能室的配套、購置電教等辦公設(shè)備和教學儀器等。我們會進一步爭取上級領(lǐng)導的支持和幫助，繼續(xù)加大投入，加強學校塑膠操場、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善各種活動場所的設(shè)施設(shè)備，為孩子們提供一個更好的學習、活動空間。

2.學校能盡快安裝旗桿，保證學生每周舉行升旗儀式（4人）。

校本升旗儀式是學校文化行為建設(shè)的組成部分，是對全校師生進行愛國主義教育的陣地，由于資金和配套規(guī)劃等方面原因，學校因缺少場地雖然沒有舉行升旗儀式，但卻形式多樣地舉行主題活動，對學生進行愛國主義教育。目前高標準自動旗桿已安好，10月份音樂噴泉安裝完畢，屆時學校將于每周一舉行規(guī)范、莊嚴且體現(xiàn)學校個性特色又有震撼力的升旗儀式，并形成優(yōu)良傳統(tǒng)。(五)關(guān)于周邊環(huán)境

1.建議整改學校對面超市和小吃攤點，保護學生飲食衛(wèi)生（8人）。關(guān)于學校對面超市和小吃攤點的整治問題，學校不具備管理執(zhí)法權(quán)力，雖然曾經(jīng)與有關(guān)部門取得過聯(lián)系，但尚未得到根治，學校也很著急。希望有熱心、有能力的家長朋友與衛(wèi)生、城管、社區(qū)等部門聯(lián)系，建議取締或規(guī)范管理；另一方面，我們會加強對學生的勤儉教育和飲食衛(wèi)生教育，也請家長關(guān)注對自己孩子這方面的教育引導，共同配合，幫助孩子們養(yǎng)成良好習慣。

2.學校南側(cè)建筑工地經(jīng)常放炮，影響學生上課，存在安全隱患； 學校已向上級有關(guān)部門反映過，并進行了溝通：學生上放學期間，停止一切放炮，確保學生上放學安全。學校也會及時對學生加強與此有關(guān)方面的安全教育。

（六）關(guān)于家校交流：

希望設(shè)立家校聯(lián)系制度，使溝通更及時（23人）。希望學校多創(chuàng)設(shè)機會傾聽家長意見和建議（1人）。

學校高度重視此項工作。學校會盡可能開辟與家長加強交流和溝通的渠道，例如：學校網(wǎng)站已經(jīng)開辟了行風評議專欄，供所有家長給學校工作提出合理化意見和建議；利用網(wǎng)上家長學校和老師溝通交流。我們也建議家長經(jīng)常與老師們?nèi)〉寐?lián)系，了解孩子的情況，這樣可以更全面，細致的了解孩子，有交流，才能實現(xiàn)溝通。近期，我校將成立家長委員會和家長學校，設(shè)立“學校開放日”，讓廣大家長進學校進班級，暢通學校與家長交流和溝通的渠道。

再一次感謝家長朋友對學校工作的關(guān)心和支持！

公示六項師德承諾 推進學校行風建設(shè)

為進一步加強學校行風政風建設(shè)，提高全體教職工的思想道德素質(zhì),以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，棗莊市實驗學校所有教師向?qū)W生、家長和社會鄭重承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不到社會辦學機構(gòu)兼職兼課，不索要和收取學生或家長的貴重禮品、禮金和有價禮券，不亂收費、不強迫或誘導學生統(tǒng)一購買規(guī)定用書以外的教輔用書，不利用職務(wù)之便謀取私利。

三、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

四、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

五、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的惟一標準。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人： 棗莊市實驗學校全體教師

2010年9月13日