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金融與貿(mào)易系綜合測(cè)評(píng)辦法

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第一篇:金融與貿(mào)易系綜合測(cè)評(píng)辦法

金融與貿(mào)易系綜合測(cè)評(píng)辦法

一、綜合測(cè)評(píng)內(nèi)容與方法

綜合測(cè)評(píng)內(nèi)容以《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》為依據(jù)。

二、綜合測(cè)評(píng)的工作程序依次為:

1、個(gè)人自測(cè)

個(gè)人根據(jù)測(cè)評(píng)辦法自我測(cè)評(píng)打分,將測(cè)評(píng)結(jié)果和加分材料復(fù)印件交班級(jí)測(cè)評(píng)小組審核。

2、班級(jí)測(cè)評(píng)小組

班級(jí)評(píng)定小組由班干、學(xué)生代表組成,一般為5-7人。在輔導(dǎo)員、班主任的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)核實(shí)、測(cè)算、評(píng)定工作。以班級(jí)為單位認(rèn)真填寫《管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)表》評(píng)定結(jié)果要在班級(jí)公示。將《管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)表》電子檔和由班級(jí)所有成員簽名同意后的紙質(zhì)檔交各系綜合測(cè)評(píng)小組。

3、學(xué)工辦測(cè)評(píng)小組

各學(xué)工辦組成以學(xué)工辦主任為組長(zhǎng),由各輔導(dǎo)員組成的各系綜合測(cè)評(píng)小組,負(fù)責(zé)各班級(jí)綜合測(cè)評(píng)的答疑、解釋、復(fù)查、審核工作。以各系為單位將《管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)表》電子檔和簽名紙質(zhì)檔交學(xué)工部,電子檔統(tǒng)一命名為行政班級(jí)名稱,各系文件夾統(tǒng)一命名為系部名稱。

三、注意事項(xiàng)

1、學(xué)習(xí)成績(jī)均取學(xué)年內(nèi)第一次正常考試的成績(jī)(重修后的成績(jī)不算)。

2、所有省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)由學(xué)工部認(rèn)定后加分。

3、班級(jí)測(cè)評(píng)需班級(jí)全體同學(xué)同意評(píng)定結(jié)果簽名,缺一不可。

4、綜合測(cè)評(píng)實(shí)行問責(zé)制,班級(jí)評(píng)定結(jié)果需班主任審核簽字,學(xué)工辦測(cè)評(píng)組長(zhǎng)審核簽字,承擔(dān)責(zé)任。

四、關(guān)于綜合測(cè)評(píng)的補(bǔ)充說明

(一)操行分(最高分:9.5最低分:6)

1、按照成績(jī)排名劃定基礎(chǔ)分,具體為:

成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名前30%,等級(jí):優(yōu),9.5分

成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名30%——50%,等級(jí):良,8.5分

成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名50%后,等級(jí):合格,7分

(具體要求參見學(xué)生手冊(cè))

2、上課、早操、晚點(diǎn)名、團(tuán)組織生活、班級(jí)活動(dòng)缺勤一次扣0.5分

3、在班級(jí)或者院系寫過檢討者,操行分最高不得超過7分

4、假前未經(jīng)請(qǐng)假提前離校、假后無故推遲返校者,操行分6分

5、受過處分者6分

6、操行最低分控制在6分

(二)學(xué)習(xí)成績(jī)分值計(jì)算

10級(jí)學(xué)生:

學(xué)習(xí)成績(jī)得分=∑必修課成績(jī)/∑必修課門數(shù)*60%+∑專選課成績(jī)/專選課門數(shù)*20%

11級(jí)學(xué)生:

學(xué)習(xí)成績(jī)得分=∑必修課成績(jī)/∑必修課門數(shù)*80%

注:學(xué)習(xí)成績(jī)均取學(xué)年內(nèi)第一次正常考試的成績(jī),專選課因各種原因結(jié)業(yè)成績(jī)?yōu)?分的就以0分計(jì)入成績(jī)

(三)社會(huì)實(shí)踐與科研活動(dòng)

1、社會(huì)實(shí)踐按照各班輔導(dǎo)員社會(huì)實(shí)踐評(píng)定成績(jī)加分,基本分滿分3分,社會(huì)實(shí)踐積極分子或者實(shí)踐報(bào)告(感想)被評(píng)為優(yōu)秀者額外加0.5分,最高分控制在3.5分。

2、發(fā)表文章

《藏龍學(xué)刊》上每發(fā)表一篇論文加1分;

《湯遜湖》、《學(xué)藝園》上發(fā)表文章:文章加分:每人每篇加分0.2分,多人合寫每人每篇加分0.1分,此項(xiàng)每人最高不超過1分。照片加分:每人每張加分0.1分,此項(xiàng)每人最高不超過0.5分。

一般性報(bào)道、散文、詩歌等每篇獎(jiǎng)勵(lì)0.1分,累計(jì)上限2分。

在社團(tuán)刊物上發(fā)表文章每篇獎(jiǎng)勵(lì)0.1分,累計(jì)上限為1分。

3、社會(huì)工作

說明:身兼多職者,取高職務(wù)加分,考核不合格者不加分。

社團(tuán)聯(lián)主席獎(jiǎng)勵(lì)2.3分;社團(tuán)聯(lián)副主席、社團(tuán)聯(lián)團(tuán)總支副書記獎(jiǎng)勵(lì)2分;社團(tuán)聯(lián)各部部長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1.5分;社團(tuán)聯(lián)各部副部長(zhǎng)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、《湯遜湖》雜志負(fù)責(zé)人、社團(tuán)負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)1分;《湯遜湖》雜志編輯、記者獎(jiǎng)勵(lì)0.5分,要求任期一學(xué)年及以上,附聘書復(fù)印件或者相關(guān)指導(dǎo)老師的推薦函。

院系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員加1分,各部部長(zhǎng)加0.8分,各成員加0.5分,要求任期一學(xué)年及以上,需附聘書復(fù)印件或者相關(guān)指導(dǎo)老師的推薦函。

班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員加1分,其他班委加0.5分,寢室長(zhǎng)不加分。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)加分細(xì)則見校團(tuán)委文件。

(四)文體活動(dòng)

1、省級(jí)比賽末等獎(jiǎng),2分,每上一個(gè)等級(jí)加1分

校級(jí)比賽末等獎(jiǎng),0.5分,每上一個(gè)等級(jí)加0.5分

院級(jí)比賽末等獎(jiǎng),0.3分,每上一個(gè)等級(jí)加0.2分

系級(jí)比賽末等獎(jiǎng),0.24,每上一個(gè)等級(jí)加0.16分

(系學(xué)生會(huì)分會(huì)舉辦的校園文化活動(dòng)按照院級(jí)比賽加分標(biāo)準(zhǔn)的80%比例加分)

集體獎(jiǎng)勵(lì)每人獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)同上

(注:末等獎(jiǎng)指的是各項(xiàng)比賽的三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)是在末等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上減掉0.1分,不管是校級(jí)還是院級(jí)。)

2、校運(yùn)動(dòng)會(huì)加分如下:校運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名1.5分,第二名1分,第三名0.5分,第四名及第八名獲得者可加0.3分,本項(xiàng)可累計(jì)加分,集體獎(jiǎng)勵(lì)同上。

3、被評(píng)為院系先進(jìn)單位(班級(jí)、團(tuán)支部、寢室、小組等),每人獎(jiǎng)勵(lì)0.5分,被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)單位(班級(jí)、團(tuán)支部、寢室、小組等),每人獎(jiǎng)勵(lì)1分,被評(píng)為省級(jí)及以上先進(jìn)單位每人獎(jiǎng)勵(lì)4分。

4、2012年五四大合唱成員、校運(yùn)動(dòng)會(huì)彩旗隊(duì)成員、啦啦隊(duì)成員、院拔河隊(duì)、院禮儀隊(duì)、院排球隊(duì)、院男子、女子籃球隊(duì)成員均可加0.5分,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)按獲獎(jiǎng)等級(jí)加分(不再加成員的0.5分),可以累積加分,但上限不得超過1.5分。本項(xiàng)加分需管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委出具名單或者其他加分依據(jù)。

五、創(chuàng)新能力

1、國家英語四級(jí)考試成績(jī)≥425,獎(jiǎng)勵(lì)2分

國家英語六級(jí)考試成績(jī)≥425,獎(jiǎng)勵(lì)3分

(四六級(jí)均通過的同學(xué)只加一個(gè)六級(jí)的3分)

2、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,獎(jiǎng)勵(lì)1分

3、每獲得一項(xiàng)職業(yè)資格證書,獎(jiǎng)勵(lì)1分(證券從業(yè)資格證需考過兩門以上)

4、普通話二級(jí)甲等及以上按獲得職業(yè)技能證書每人加1分

5、駕駛證按獲得職業(yè)技能證書每人加1分

6、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員每人加1分

7、無償獻(xiàn)血每200cc加0.2分

8、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀生活委員”每人加0.5分

9、通報(bào)表揚(yáng)一次加0.5分

其他未盡事宜見湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委或者管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于綜合測(cè)評(píng)的相關(guān)文件。

金融與貿(mào)易系學(xué)工辦2012.9.13

第二篇:金融與貿(mào)易系論文(范文)

2012屆金融與貿(mào)易系畢業(yè)論文選題

一、金融專業(yè)

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.中小企業(yè)融資障礙及對(duì)策研究 國有商業(yè)銀行股份制改革研究 我國商業(yè)銀行不良貸款管理研究商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)防范研究 論我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制制度建設(shè) 我國商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)研究商業(yè)銀行個(gè)人零售業(yè)務(wù)發(fā)展的探析 推行貸款五級(jí)分類法存在的問題與對(duì)策 商業(yè)銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)管理的研究 發(fā)展我國個(gè)人消費(fèi)信貸的難點(diǎn)與對(duì)策 中外汽車消費(fèi)信貸比較 商業(yè)銀行消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問題及對(duì)策 我國商業(yè)銀行消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理措施及對(duì)策思考 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)信貸的難點(diǎn)與對(duì)策 拓寬中小企業(yè)的投資融資渠道 商業(yè)銀行開展零售業(yè)務(wù)研究 我國銀行卡業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)與防范研究 民營(yíng)銀行的發(fā)展問題研究網(wǎng)絡(luò)銀行的風(fēng)險(xiǎn)控制 人民幣升值對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的影響 國際銀行業(yè)并購浪潮對(duì)我國的啟示 全球金融業(yè)并購及分析 人民幣匯率的走勢(shì)及研究 對(duì)我國外匯儲(chǔ)備適度性的分析 我國金融監(jiān)管的現(xiàn)狀與對(duì)策 金融控股公司制----中國金融業(yè)的未來 分業(yè)經(jīng)營(yíng)還是混業(yè)經(jīng)營(yíng)——中國金融業(yè)的選擇 “分業(yè)經(jīng)營(yíng)”與“混業(yè)經(jīng)營(yíng)”的比較研究農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)的形成及防范措施 商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)的防范與對(duì)策 利率市場(chǎng)化與商業(yè)銀行的利率風(fēng)險(xiǎn)管理 解決銀行不良資產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的國際比較及借鑒 中國國有商業(yè)銀行與外資銀行競(jìng)爭(zhēng)力比較研究 國外中小企業(yè)融資模式的比較分析中小企業(yè)融資難的自身原因分析 中小企業(yè)融資中的信用缺失問題及解決 關(guān)于建立我國中小企業(yè)融資體系的思考 我國民營(yíng)中小企業(yè)融資問題分析 混業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)分析

40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.當(dāng)前儲(chǔ)蓄存款情況的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析 我國外匯儲(chǔ)備的投資決策與風(fēng)險(xiǎn)防范利率市場(chǎng)化對(duì)國有商業(yè)銀行(或中小商業(yè)銀行)的影響與對(duì)策 存款保險(xiǎn)制度與銀行市場(chǎng)退出機(jī)制 我國應(yīng)該盡快建立存款保險(xiǎn)制度 我國應(yīng)暫緩建立存款保險(xiǎn)制度 建立存款保險(xiǎn)制度,促進(jìn)銀行業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng) 大學(xué)生助學(xué)貸款調(diào)查 大學(xué)生生源地助學(xué)貸款試點(diǎn)情況調(diào)查 某企業(yè)的信用分析報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)銀行發(fā)展的問題與對(duì)策 企業(yè)債券市場(chǎng)發(fā)展對(duì)策探討 完善中國證券市場(chǎng)退出機(jī)制的思考 開放式投資基金的風(fēng)險(xiǎn)與防范 我國滬深股市的投資風(fēng)險(xiǎn)及與防范 中國股票價(jià)格的主要因素分析 我國典當(dāng)業(yè)發(fā)展模式的思考 典當(dāng)行經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理 民品典當(dāng)業(yè)務(wù)操作及風(fēng)險(xiǎn)控制 房地產(chǎn)典當(dāng)業(yè)務(wù)操作及風(fēng)險(xiǎn)控制 XX地區(qū)典當(dāng)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 XX地區(qū)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 XX地區(qū)人壽保險(xiǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 農(nóng)村保險(xiǎn)營(yíng)銷隊(duì)伍建設(shè) 農(nóng)村保險(xiǎn)營(yíng)銷對(duì)策及其方法分析 農(nóng)村保險(xiǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷策略分析 金融監(jiān)管體系的構(gòu)建

二、國際貿(mào)易專業(yè)

1.國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨勢(shì)與武漢制造業(yè)振興問題研究

2.湖北省外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究

3.湖北省外商直接投資的現(xiàn)狀分析與對(duì)策

4.湖北省吸引外商直接投資的環(huán)境評(píng)價(jià)和對(duì)策

5.國際制造業(yè)轉(zhuǎn)移給武漢制造業(yè)發(fā)展帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

6.中部地區(qū)對(duì)FDI吸引力不足的原因及對(duì)策

7.利用FDI促進(jìn)湖北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的思考

8.外商直接投資對(duì)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響分析

9.關(guān)于擴(kuò)大中部地區(qū)利用外資的思考

10.外商直接投資與中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

11.中部地區(qū)外商直接投資現(xiàn)狀與對(duì)策

12.中部地區(qū)對(duì)外開放度及對(duì)外開放戰(zhàn)略研究

13.跨國公司在華投資的區(qū)域分布及區(qū)域政策

14.湖北省勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口的“貧困化增長(zhǎng)”調(diào)查報(bào)告

15.湖北外貿(mào)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力問題調(diào)查報(bào)告

16.綠色壁壘對(duì)湖北企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響分析

17.湖北省轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式調(diào)查報(bào)告

18.湖北勞務(wù)出口調(diào)查分析

19.湖北服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告

20.湖北服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力分析

21.湖北勞務(wù)出口調(diào)查分析

22.外商直接投資對(duì)湖北就業(yè)的影響

23.外貿(mào)差額的變化對(duì)我國的影響分析

24.論中國經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)中的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)

25.對(duì)××省(市)引進(jìn)外資狀況的調(diào)查分析

26.對(duì)如何把中國建成貿(mào)易強(qiáng)國的思考

27.當(dāng)前我國外貿(mào)出口的主要問題及對(duì)策思考

28.湖北省利用FDI調(diào)查報(bào)告

29.湖北農(nóng)產(chǎn)品出口調(diào)查報(bào)告

30.湖北應(yīng)對(duì)外資并購的調(diào)查分析

31.海爾集團(tuán)公司“走出去”的策劃案

32.湖北紡織品出口調(diào)查報(bào)告

33.對(duì)湖北省引進(jìn)外資狀況調(diào)查分析

34.非關(guān)稅壁壘的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)研究

35.技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國對(duì)外貿(mào)易的影響及對(duì)策

36.國際貿(mào)易中的技術(shù)壁壘新的特點(diǎn)研究

37.我國出口企業(yè)如何應(yīng)對(duì)“綠色貿(mào)易壁壘”

38.環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力研究

39.對(duì)我國遭受國外反傾銷典型案例的分析與思考

40.淺議我國應(yīng)對(duì)國外反傾銷的策略

41.湖北服務(wù)貿(mào)易發(fā)展調(diào)查報(bào)告

42.湖北電子產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易調(diào)查報(bào)告

43.廣東玩具進(jìn)出口貿(mào)易調(diào)查報(bào)告

44.武漢市紙產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易調(diào)查報(bào)告

45.跨國公司在湖北的技術(shù)擴(kuò)散調(diào)查報(bào)告

46.海爾企業(yè)產(chǎn)品出口目標(biāo)市場(chǎng)選擇方案

47.湖北省吸引外商投資環(huán)境調(diào)查報(bào)告

48.湖北××產(chǎn)品的出口優(yōu)勢(shì)調(diào)查分析

49.湖北高新技術(shù)產(chǎn)品出口貿(mào)易調(diào)查分析

50.湖北省紡織民營(yíng)企業(yè)參與國際化經(jīng)營(yíng)的調(diào)查報(bào)告

51.跨國公司在鄂R&D投資趨勢(shì)調(diào)查分析

52.湖北技術(shù)引進(jìn)中存在的問題調(diào)查分析

53.湖北農(nóng)產(chǎn)品出口應(yīng)對(duì)綠色貿(mào)易壁壘的調(diào)查分析

54.對(duì)××省(市)高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易狀況的調(diào)查分析

55.對(duì)我國遭受國外反傾銷典型案例的分析與思考

56.淺議我國應(yīng)對(duì)國外反傾銷的策略

57.我國屢遭國外反傾銷的原因及影響分析

58.中國農(nóng)產(chǎn)品的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展障礙及對(duì)策分析

59.我國出口貿(mào)易快速增長(zhǎng)的原因及其影響分析

60.非關(guān)稅貿(mào)易壁壘的主要形式及其發(fā)展變化

61.引進(jìn)外資與湖北環(huán)境保護(hù)問題調(diào)查報(bào)告

62.關(guān)于XX省服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的調(diào)查報(bào)告

63.湖北出口商品結(jié)構(gòu)優(yōu)化的調(diào)查分析

64.利用外資促進(jìn)湖北產(chǎn)業(yè)升級(jí)調(diào)查分析

65.湖北出口貿(mào)易轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式調(diào)查報(bào)告

66.外商直接投資與湖北技術(shù)創(chuàng)新能力調(diào)查報(bào)告

67.湖北紡織品貿(mào)易的“貧困化增長(zhǎng)”調(diào)查報(bào)告

68.湖北民營(yíng)企業(yè)“走出去”的調(diào)查分析

69.湖北出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)查分析

70.武漢市利用外資存在的問題分析

71.SA8000對(duì)湖北出口企業(yè)的影響調(diào)查報(bào)告

72.湖北省利用外資存在的問題

73.湖北水產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易調(diào)查報(bào)告

三、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

1.XX企業(yè)營(yíng)銷理念創(chuàng)新的調(diào)查報(bào)告

2.XX企業(yè)市場(chǎng)定位方案

3.XX企業(yè)名牌戰(zhàn)略實(shí)施方案

4.市場(chǎng)營(yíng)銷觀念在XX行業(yè)實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

5.XX企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷信息系統(tǒng)

6.XX企業(yè)的營(yíng)銷環(huán)境分析

7.XX企業(yè)客戶關(guān)系管理的一般方法

8.XX企業(yè)的品牌與商標(biāo)策略

9.關(guān)于武漢市商業(yè)業(yè)態(tài)變更的調(diào)查報(bào)告

10.XX企業(yè)推行關(guān)系營(yíng)銷的具體做法

11.關(guān)于XX地區(qū)消費(fèi)品市場(chǎng)發(fā)展新特點(diǎn)的調(diào)查報(bào)告

12.營(yíng)銷環(huán)境的變化對(duì)XX企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響

13.XX地區(qū)“綠色消費(fèi)”發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查

14.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷典型案例分析

15.關(guān)于中部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查報(bào)告

16.湖北省廣告業(yè)現(xiàn)狀白皮書

17.XX企業(yè)XX產(chǎn)品的廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)

18.XX企業(yè)XX產(chǎn)品廣告目標(biāo)與效果測(cè)定

19.XX企業(yè)廣告策劃案

20.我省中小企業(yè)營(yíng)銷現(xiàn)狀分析報(bào)告

21.XX企業(yè)XX產(chǎn)品顧客滿意度的調(diào)查報(bào)告

22.中部地區(qū)農(nóng)村市場(chǎng)的培育與發(fā)展策劃方案

23.XX企業(yè)商品配送中心的建設(shè)方案

24.XX企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)選址戰(zhàn)略的實(shí)施

25.XX企業(yè)MIS體系的構(gòu)建

26.XX企業(yè)BIS體系的構(gòu)建

27.XX企業(yè)VIS體系的構(gòu)建

28.XX企業(yè)XX產(chǎn)品品牌組合戰(zhàn)略方案

29.XX企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式的構(gòu)建

30.我國沿海新時(shí)期市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展趨勢(shì)白皮書

31.XX企業(yè)電子商務(wù)活動(dòng)概況

32.XX企業(yè)電子商務(wù)活動(dòng)中物流配送的組織過程

33.XX企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新方案

34.XX企業(yè)實(shí)行代理配送制的具體做法

35.關(guān)于我國城鎮(zhèn)居民家庭人情消費(fèi)特征的分析報(bào)告

36.對(duì)營(yíng)銷道德的幾點(diǎn)看法

37.XX企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷本土化實(shí)施方案

38.XX產(chǎn)品定位戰(zhàn)略設(shè)計(jì)

39.XX企業(yè)定位戰(zhàn)略與策略設(shè)計(jì)

40.XX企業(yè)營(yíng)銷診斷分析報(bào)告

41.武漢地區(qū)零售業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與思考

42.XX超市是如何開展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的43.XX傳統(tǒng)百貨業(yè)實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型的案例分析

44.XX地區(qū)XX農(nóng)產(chǎn)品品牌營(yíng)銷策劃

45.XX零售業(yè)連鎖發(fā)展的業(yè)態(tài)選擇

46.XX新產(chǎn)品市場(chǎng)投放方案

47.公共關(guān)系在XX企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用

48.XX企業(yè)公共關(guān)系活動(dòng)方案

49.XX企業(yè)營(yíng)銷策劃案

50.XX企業(yè)廣告策劃案

51.XX企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)方案

52.XX企業(yè)CIS策劃方案

53.XX企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇方案

54.XX企業(yè)營(yíng)業(yè)推廣方案

55.XX企業(yè)促銷方案

第三篇:學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院專科學(xué)生綜合綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法

(草案)

為貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。

第一章總則

第一條凡具有本校學(xué)籍的專科在校生,均有參加綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(以下簡(jiǎn)稱“綜合測(cè)評(píng)”)的權(quán)利和義務(wù)。

第二條綜合測(cè)評(píng)是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的本面測(cè)定,要堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公開、公正的原則,力求科學(xué),準(zhǔn)確地反映學(xué)生的綜合表現(xiàn)。

第三條各班級(jí)學(xué)生每年的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)要記入《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)手冊(cè)》中,作

為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、推薦就業(yè)的依據(jù),并于畢業(yè)時(shí)存入學(xué)生檔案中。

第四條綜合測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括品德行為表現(xiàn),學(xué)業(yè)表現(xiàn)和文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)三個(gè)方

面,三個(gè)方面的成績(jī)之和就是綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)。其中三個(gè)方面在總成績(jī)中

所占的百分比分別是:品德行為表現(xiàn)占20%,學(xué)業(yè)表現(xiàn)占70%,文體等素

質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)占10%。

第二章品德行為表現(xiàn)測(cè)評(píng)

第五條品德行為表現(xiàn)測(cè)評(píng)是對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)、集體觀念、學(xué)生態(tài)度、組織紀(jì)律、社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行測(cè)評(píng),由基本分、加分和扣分三部分組成,累計(jì)的分

數(shù)為該部分原始得分,分優(yōu)、良、合格、不合格4個(gè)等級(jí),90分以上為優(yōu),80~89分為良,60~79分為合格,59分以下為不合格。

第六條品德行為表現(xiàn)的基本分為70分,每個(gè)同學(xué)都可以得此基本分。

第七條品德行為表現(xiàn)的加分有如下6項(xiàng)(加分累計(jì)不能超過30)

(一)擔(dān)任院、系、班等各類學(xué)生干部滿一年,工作表現(xiàn)良好,有突出貢獻(xiàn)的加

6分;

(二)參加無償獻(xiàn)血者一次加2分;

(三)被評(píng)為“文明寢室”稱號(hào)的房間,每個(gè)成員加2分,文明寢室室長(zhǎng)加3分;

(四)軍訓(xùn)積極分子加3分,軍訓(xùn)單項(xiàng)獎(jiǎng)2分;

(五)積極參加社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐活動(dòng),被評(píng)為省級(jí)以上積極分子者加5分,被評(píng)

為學(xué)院積極分子者2分,所撰寫的調(diào)查報(bào)告獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的,加5分,獲學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)的加3分,獲系獎(jiǎng)勵(lì)的加2分;

(六)積極參與社會(huì)、學(xué)院、系組織的各類精神文明建設(shè)活動(dòng);關(guān)心集體,勇于

與不良行為作斗爭(zhēng);助人為樂等有突出表出的,各系可根據(jù)本系的實(shí)際情況制定細(xì)則給予酌情加分。

第八條品德行為表現(xiàn)的扣分有以下十二項(xiàng)(扣分累計(jì)不超過70分)

(一)受留校察看處分扣50分;

(二)受記過處分扣40分;

(三)受嚴(yán)重警告處分扣30分;

(四)受警告處分扣20分;

(五)受學(xué)院通報(bào)批評(píng)扣10分;

(六)受系通報(bào)批評(píng)或?qū)W生宿管科、生活指導(dǎo)科通報(bào)批評(píng)扣5分;

(七)借胸卡給人使用和使用者除沒收胸卡外雙方各扣2分;

(八)上課遲到或早退者,每次各扣1分,各累計(jì)三次算曠課一次,每次扣3分;

(九)按規(guī)定不到指定教室參加早讀或晚自習(xí)者,每次扣2分;

(十)在校內(nèi)(除宿舍內(nèi))穿拖鞋者每次扣2分;

(十一)宿舍值日生如不遵守“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理”規(guī)定扣1分;院系定期檢查或常規(guī)

巡查結(jié)果不合格的宿舍,所有成員的綜合測(cè)評(píng)扣1分;受各系公開批評(píng)累計(jì)三次的臟、亂、差宿舍的成員,將取消一切評(píng)優(yōu)資格。

(十二)其它違反校紀(jì)校規(guī)和有各種不道德行為者,各系可根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)則

給予酌情扣分。

第三章學(xué)業(yè)表現(xiàn)測(cè)評(píng)

第九條學(xué)業(yè)表現(xiàn)測(cè)評(píng)主要對(duì)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中知識(shí)與能力掌握程度進(jìn)行測(cè)評(píng),由學(xué)

業(yè)成績(jī)平均分和加分兩部分組成,累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分和原始部分。

第十條學(xué)業(yè)成績(jī)包括一年來所修的所有課程(必修課、選修課、公共選修課)。第十一條 學(xué)業(yè)成績(jī)平均分計(jì)算方法如下:

(一)學(xué)期總評(píng)成績(jī)按百分制計(jì)分的科目按原始得分計(jì)算,考核科目的成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不合格分別計(jì)為95分、85分、75分、65分、55分。

(二)學(xué)習(xí)成績(jī)與績(jī)點(diǎn)數(shù)的折算方法為:

90~100分折合為4.0~5.0績(jī)點(diǎn),優(yōu)秀折合為4.5績(jī)點(diǎn);

80~89分折合為3.0~3.9績(jī)點(diǎn),良好折合為3.5績(jī)點(diǎn);

70~79分折合為2.0~2.9績(jī)點(diǎn),中等折合為2.5績(jī)點(diǎn);

60~69分折合為1.0~1.9績(jī)點(diǎn),合格折合為1.5績(jī)點(diǎn);

59分以下(不合格)折合為0績(jī)點(diǎn)。

(注:90分折合為4.0,91分折合為4.1績(jī)點(diǎn),其余類推)。

(三)一學(xué)年的平均學(xué)分績(jī)點(diǎn) = 該學(xué)年修全部課程的學(xué)分績(jī)點(diǎn)之和 ÷ 所修課

程的總學(xué)分。

(四)學(xué)業(yè)成績(jī)平均分 = 一學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)折合為百分制的得數(shù)。

(五)補(bǔ)考通過的課程,按實(shí)際成績(jī)記分,并給予學(xué)分,但其績(jī)點(diǎn)均為“0”。重

修課程在該學(xué)中按不及格科目計(jì)算,績(jī)點(diǎn)為零。

第十二條學(xué)業(yè)表現(xiàn)的加分有以下3項(xiàng):

(一)在校學(xué)報(bào)及省級(jí)以上正式發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文,每篇可加1

分;

(二)代表學(xué)院參加省級(jí)以上科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的,可視情況加1-2分;在系的學(xué)術(shù)

性競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的可視情況加1分;

(三)通過省專科英語統(tǒng)考加0.5分,通過四級(jí)英語考試加0.5分,通過六級(jí)英

語考試加1分;

(四)學(xué)院可視實(shí)際情況對(duì)通過專業(yè)類等級(jí)考試的同學(xué)加0.5-1分。

(注:同一件作品如重復(fù)發(fā)表或獲獎(jiǎng),只能按最高一級(jí)算分一次)。

第四章文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)測(cè)評(píng)

第十三條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)測(cè)評(píng)主要對(duì)學(xué)生在體育、文化、藝術(shù)等方面素質(zhì)進(jìn)行

測(cè)評(píng),分?jǐn)?shù)由基本分、加分、扣分組成,累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分原始得分。

第十四條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)分的基本分為60分,每位學(xué)生都可以得此基本分。第十五條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)的加分有以下8項(xiàng)(累加分不能超過40分):

(一)代表參加省市以上文藝、體育比賽獲獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加7

分,三等獎(jiǎng)加5分,優(yōu)勝獎(jiǎng)加1分。

(二)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝比賽中獲獎(jiǎng)的加3分。

(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)中破學(xué)校記錄的加0.5分,破省記錄的加1分,破全國大學(xué)生記錄的加1.5分。

(四)參加學(xué)院及系組織的的各類征文、百科知識(shí)競(jìng)賽等素質(zhì)活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)的加5分,二等獎(jiǎng)的加2分,三等獎(jiǎng)的加1分。

(五)學(xué)校禮儀隊(duì)、廣播站、藝術(shù)團(tuán)、記者團(tuán)、校報(bào)攝影會(huì)的成員加0.5分,由

指導(dǎo)教師認(rèn)真考查,表現(xiàn)積極有突出貢獻(xiàn)的主要負(fù)責(zé)人加3分。

(六)積極參加校園體育、文化建設(shè)的組織工作,表現(xiàn)突出的加2分。

(七)一、二年級(jí)體育成績(jī)照第十一條績(jī)點(diǎn)計(jì)算計(jì)算方法計(jì)分。(注:折算后的體育成績(jī)直接加在讀項(xiàng)測(cè)評(píng)加分中)

(八)、在學(xué)院、系組織的其它各類文體活動(dòng)中,表現(xiàn)積極,取得一定成績(jī)的,各系可根據(jù)本系實(shí)際,制定實(shí)施細(xì)則酌情加分。

第十六條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)的扣分有以下2項(xiàng)(累計(jì)不超過40分):

(一)體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)扣5分;不參加達(dá)標(biāo)測(cè)試的扣10分(經(jīng)批準(zhǔn)免修體育

課者除外)

(二)在學(xué)院、各系組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,表現(xiàn)消極,影響集體榮譽(yù)及個(gè)人健

康發(fā)展的,各系可根據(jù)實(shí)際情況,制定實(shí)施細(xì)則酌情扣分。

第五章綜合測(cè)評(píng)的組織

第十七條學(xué)生處負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)各系學(xué)生綜合素質(zhì)工作,并及時(shí)處理學(xué)生上訪以

及測(cè)評(píng)工作中表現(xiàn)的各種問題。

第十八條各系成立由黨支部書記、團(tuán)支部書記和副書記、輔導(dǎo)員、班主任代表、學(xué)生代表組成的綜合測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本系學(xué)生綜合測(cè)評(píng)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),同時(shí)根據(jù)學(xué)生本人的申請(qǐng)以及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)

比例評(píng)定該優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單,負(fù)責(zé)全面審核確

定各班測(cè)評(píng)結(jié)果。并向?qū)W生公布,學(xué)生可在3天內(nèi)提出質(zhì)疑,如屬實(shí),應(yīng)予更正,并公布,并公布第二榜,如兩天無異議,則確定綜合測(cè)評(píng)最

后結(jié)果,匯總后報(bào)學(xué)生處備案。

第十九條各班成立綜合測(cè)評(píng)小組,由班主任,班長(zhǎng),團(tuán)支書及民主推薦的學(xué)生代

表共7人(至少需有一名女生代表,沒有女生的班級(jí)除外)組成測(cè)評(píng)小

組的主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)核實(shí)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)表現(xiàn),給予更正或補(bǔ)充并根

據(jù)本辦法及各系制定的實(shí)施細(xì)則給予評(píng)議和打分,班測(cè)評(píng)小組核實(shí)各項(xiàng)

計(jì)分后交系綜合測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第六章綜合測(cè)評(píng)操作程序

第二十條綜合測(cè)評(píng)每學(xué)年第一學(xué)期第5周開始至第7周結(jié)束,第二學(xué)年第一學(xué)期

對(duì)第一學(xué)年進(jìn)行測(cè)評(píng),第三學(xué)年對(duì)第二學(xué)年進(jìn)行測(cè)評(píng),最后一學(xué)年(即

第三學(xué)年)不進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)工作。

第二十一條班測(cè)評(píng)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)本班同學(xué)的自評(píng)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí),通知學(xué)生

個(gè)人可根據(jù)班測(cè)評(píng)結(jié)果遞交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

第二十二條系綜合測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小姐負(fù)責(zé)全面審核確定各班測(cè)評(píng)結(jié)果并向?qū)W生公布,學(xué)生可在三天內(nèi)提出質(zhì)疑,如屬實(shí),應(yīng)予更正,三天后公布第二榜,二

天內(nèi)無異議,則確定測(cè)評(píng)最后結(jié)果,匯總后報(bào)學(xué)生處備案。

第二十三條學(xué)生處根據(jù)學(xué)院評(píng)審結(jié)果,送學(xué)院行文表彰。

第七章附則

第二十四條凡綜合測(cè)評(píng)弄虛作假者,一旦查實(shí)除給予紀(jì)律處分外,取消一切評(píng)先

及獎(jiǎng)學(xué)金資格。

第二十五條本測(cè)評(píng)辦法中加分,扣分標(biāo)準(zhǔn)為基本原則,各系在操作過程中應(yīng)根據(jù)

本辦法的基本原則和系的實(shí)際制定相關(guān)的實(shí)施細(xì)則,制定實(shí)施細(xì)則報(bào)學(xué)

生處備案。

第二十六條本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋

華立職業(yè)學(xué)院學(xué)生處

2009年11月6日

第四篇:大學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)辦法

大學(xué)生學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)辦法

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和管理工作,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型專門人才,在突出職業(yè)知識(shí)傳授和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí)激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面提升綜合素質(zhì),推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定(試行)》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本辦法。

一、綜合測(cè)評(píng)內(nèi)容及積分方法

1、綜合測(cè)評(píng)主要包括德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、體育素質(zhì)和綜合能力素質(zhì)四項(xiàng)。

2、綜合測(cè)評(píng)計(jì)算方法

綜合測(cè)評(píng)總積分=德育素質(zhì)積分×15%+智育素質(zhì)積分×40%+體育素質(zhì)積分×10%+綜合能力素質(zhì)積分×35%。

二、德育素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容及積分方法(滿分100分)

1、學(xué)生德育素質(zhì)測(cè)評(píng)主要從政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為規(guī)范四個(gè)方面進(jìn)行測(cè)評(píng),在平時(shí)考核記錄的基礎(chǔ)上,對(duì)以下10項(xiàng)

(1)政治立場(chǎng)和政治表現(xiàn)。主要包括:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題,抵制各種錯(cuò)

(2)人生態(tài)度和進(jìn)取精神。主要包括:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛生活;用科學(xué)理論武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;

(3)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成效。主要包括:專業(yè)思想牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí);勤于學(xué)習(xí)、善于思考、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯。

(4)集體觀念。主要包括:集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心為集體服務(wù),積極參加集體活動(dòng),維護(hù)集體利益;顧全大局,正確處理國家、集體和個(gè)

(5)法制觀念。主要包括:法制觀念強(qiáng),遵守國家法律,遵守校規(guī)

(6)勞動(dòng)觀念。主要包括:熱愛勞動(dòng),積極參加各種公益活動(dòng);搞好

(7)社會(huì)實(shí)踐。主要包括:積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)

(8)道德修養(yǎng)。主要包括:自覺學(xué)習(xí)社會(huì)主義道德規(guī)范,加強(qiáng)道德修養(yǎng),有良好的道德覺悟;為人正直,誠實(shí)守信,言行一致;團(tuán)結(jié)同

(9)行為規(guī)范。主要包括:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序,言談舉止文雅;不使用煤油(酒精)爐或蠟燭等易燃易爆品、不私接電源、無晚間不歸、不喧嘩起哄、不吸煙酗酒、不打架賭博、不亂寫亂貼、不亂扔亂放、男女交往行為得體;同不文明行為作斗爭(zhēng)。

(10)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。主要包括:宿舍文化創(chuàng)新、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、社會(huì)工作創(chuàng)新等。

2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),測(cè)評(píng)人員對(duì)以上10項(xiàng)指標(biāo)采用“三評(píng)加權(quán)法”進(jìn)行計(jì)算,三評(píng)加權(quán)法是指學(xué)生自評(píng)×10%+測(cè)評(píng)組測(cè)評(píng)×70%+輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)×20%。(每項(xiàng)10分,滿分為100分)

(1)全班同學(xué)按照德育素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)(自評(píng)分記為D1)。

(2)測(cè)評(píng)組按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全班學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行德育素質(zhì)測(cè)評(píng),采用穩(wěn)健統(tǒng)計(jì)法(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后進(jìn)行平均)計(jì)算出每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)分(測(cè)評(píng)組評(píng)分記為D2)。

(3)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和考核記錄,按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全班學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行德育素質(zhì)測(cè)評(píng)(輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)分記為D3)

(4)測(cè)評(píng)組按下列公式計(jì)算出每個(gè)學(xué)生德育素質(zhì)測(cè)評(píng)分(記為Dt)Dt=0.1D1+0.7D2+0.2D(1)凡參加非法組織,參與非法活動(dòng),視情節(jié)減20分以上,違法者依法處理。

(2)凡違反校規(guī)校紀(jì)較輕者每次減5分,受到通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過和留校察看者,每次分別減10分、15分、20分、25分、30

(3)凡寢室臟、亂、差而受通報(bào)批評(píng)的,該寢室成員每人每次減5

(4)在綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中有弄虛作假等舞弊行為者,視情節(jié)減10-20

(5)以上沒有列舉的情況,確需減分者,由各系參照上述減分標(biāo)準(zhǔn)制定規(guī)則予以減分。

4、德育素質(zhì)總積分=測(cè)評(píng)分+減分。

三、智育素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容及積分方法(滿分100分)

1、智育素質(zhì)主要測(cè)評(píng)文化課考試(考查)成績(jī),計(jì)算公式:

智育素質(zhì)積分=課程學(xué)習(xí)習(xí)近平均分

2、積分說明:

(1)各門課程考核成績(jī)以百分制計(jì)算,若為五級(jí)記分需要換算成百分制按: 優(yōu)=90分、良=80分、中=70分、及格=60分、不及格=50分

(2)補(bǔ)考者按原考試成績(jī)計(jì),緩考者按緩考成績(jī)計(jì)

(3)

公共體育學(xué)生體育課成績(jī)不計(jì)入。

四、體育素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容及積分方法(滿分100分):

1、體育素質(zhì)主要測(cè)評(píng)體育課成績(jī)、課外鍛煉情況、體育達(dá)標(biāo)情

(1)開設(shè)體育課的年級(jí)學(xué)生,體育素質(zhì)積分以公共基礎(chǔ)部提供的體育課成績(jī)計(jì)分(五級(jí)得分制計(jì)分轉(zhuǎn)換為優(yōu)秀:95分、良好:85分、中等:75分、及格:65分、不及格:50分)。參加有國家行政單位下文通知的省運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)(或以上)等體育比賽獲前6名者、參加有正式下文通知的校級(jí)、地市級(jí)體育比賽獲前3名者,體育素質(zhì)積分按100分計(jì)分;參加校外各 種體育協(xié)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)的,體育素質(zhì)積分按90分計(jì)分,如體育課成績(jī)高于90分的,以體育課成績(jī)計(jì)分。體育課免修學(xué)生體育素質(zhì)分由各系結(jié)合實(shí)際確定(原則上按及格成績(jī)計(jì)分)。本項(xiàng)滿分為100分,超過不計(jì)。

(2)未開設(shè)體育課的年級(jí)學(xué)生,體育素質(zhì)積分公式如下:體育素質(zhì)積分=體育基本分(65分)+大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)(×15%)+課外體育鍛煉成績(jī)分(5分以內(nèi))+體育能力要素分(15分以內(nèi))。體育能力要素分:參加省運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)(或以上)等有正式文件通知的體育比賽獲前6名者,分別加15分、12分、10分、8分、6分、4分參加校級(jí)、地市級(jí)有正式文件通知的體育比賽獲前3名者,分別加10分、6分、4分。以上是集體比賽項(xiàng)目的,主力人均得分除以2,替補(bǔ)人均得分除以4。本項(xiàng)滿分為100分,超過不計(jì)。

2、體育課成績(jī)、大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)、校級(jí)以上體育比賽獲獎(jiǎng)等相關(guān)證明材料由公共基礎(chǔ)部確認(rèn)后提供;課外體育鍛煉成績(jī)由各系班自定,按出勤、上場(chǎng)比賽等情況酌情加5以內(nèi)分。

五、綜合能力素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容及積分方法(滿分100分)綜合能力素質(zhì)圍繞學(xué)院錐形人才的一種精神、兩種專長(zhǎng)(不包括專業(yè)專長(zhǎng))、三種方法、四種素質(zhì)等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)評(píng)。加分適用標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、素質(zhì)拓展訓(xùn)練:參加學(xué)院開設(shè)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練課,每次均加0.5分,滿分2分。

2、公益活動(dòng):積極參加院系、社會(huì)開展的各類公益活動(dòng)。參加一項(xiàng)可得0.5分,滿分2分。

3、軍訓(xùn):參加了軍訓(xùn)所有課目可得1分,獲集體榮譽(yù)獎(jiǎng)每人加0.2分,獲優(yōu)秀標(biāo)兵加0.5分,滿分1.5分。

4、黨校理論培訓(xùn)學(xué)習(xí):參加黨校理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí),獲得結(jié)業(yè)證者可得0.5分,發(fā)展為預(yù)備黨員加0.5分,滿分1分。

5、職業(yè)資格證書:獲得一個(gè)職業(yè)資格證書得2分,滿分4分。

6、技能大賽:積極參加國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)開展的各類大賽可得0.5分;獲獎(jiǎng)情況得分,校級(jí):三等獎(jiǎng)可得1分,二等獎(jiǎng)得2分,一等獎(jiǎng)得3分。市級(jí):三等獎(jiǎng)可得3分,二等獎(jiǎng)得4分,一等獎(jiǎng)得5分。省級(jí):三等獎(jiǎng)可得5分,二等獎(jiǎng)得6分,一等獎(jiǎng)得7分。國家級(jí):三等獎(jiǎng)可得8分,二等獎(jiǎng)得9分,一等獎(jiǎng)得10分。滿分10分。

7、自考本科:通過單科一門得0.5分,滿分3分。

8、專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告:參加學(xué)院開展的專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告參加一場(chǎng)可得0.5分,滿分2分。

9、職業(yè)規(guī)劃:參加職業(yè)規(guī)劃課程,有明確的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),完成全部課程得1分,提交職業(yè)規(guī)劃書加0.5分,滿分1.5分。

10、就業(yè)指導(dǎo):參加就業(yè)指導(dǎo)課程,有明確就業(yè)規(guī)劃目標(biāo),完成全部課程得1分,提交求職應(yīng)聘書加0.5分,滿分1.5分。

11、創(chuàng)業(yè)模擬培訓(xùn): 參加創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)并取得證書,可得1.5分。

12、SYB培訓(xùn):參加大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)培訓(xùn),完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)商業(yè)計(jì)劃書的編寫。并獲得大學(xué)生SYB培訓(xùn)資格證書,可得1.5分。

13、誠信教育:參加與誠信有關(guān)的主題班會(huì)和誠信教育講座,得1分。

14、心理素質(zhì)測(cè)評(píng):參加心理素質(zhì)測(cè)評(píng),主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化,能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,由輔導(dǎo)員、心理咨詢中心掌握,以心理素質(zhì)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),滿分2分。

15、社團(tuán)活動(dòng):積極參加學(xué)院社團(tuán)各種文化藝術(shù)類活動(dòng),每參加一項(xiàng)加0.2分,在活動(dòng)中有突出成績(jī)或被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的0.5分,滿分3分。

16、社會(huì)實(shí)踐:積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一次得1分,獲系級(jí)、校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)者分別可得0.5分、1分、1.5分、2分。滿分5分。

17、校內(nèi)任職:院、系學(xué)生會(huì)、自管會(huì)、社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生助理等學(xué)生組織主席團(tuán)成員、班級(jí)班長(zhǎng)書記任職合格可得5分,學(xué)生組織的正副部長(zhǎng)、班級(jí)委員、寢室長(zhǎng)考核合格可得3分,學(xué)生組織的干事考核合格可得1.5分。(若兼職,累加不超過5分。)

18.校園活動(dòng):參加一項(xiàng)可得0.2分,院級(jí)、系級(jí)表彰分別得0.5分、0.3分。滿分3分。

19、英語等級(jí)證書: 取得AB級(jí)合格證可得加1分、獲得四級(jí)證書可得2分、獲得六級(jí)證書可得4分。滿分5分。

20、書目研讀:錐形人才書目研讀,提交閱讀筆記。閱讀一本得0.5分,滿分5分。

21、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書:計(jì)算機(jī)過一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)分別可得1分、5分、10分、15分,參加中國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)水平考試獲初級(jí)程序員證書者加10分,獲得程序員以上證書者加15分。滿分15分。

22、刊物發(fā)表:在各類報(bào)刊雜志發(fā)表稿件的,每篇校級(jí)可得1分,市級(jí)可得5分,省級(jí)可得10分,國家級(jí)報(bào)刊15分。滿分15分

23、獲得國家創(chuàng)新發(fā)明專利的,每獲得一項(xiàng)可得20分。

六、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的程序

1、學(xué)生自測(cè)。由學(xué)生本人對(duì)照測(cè)評(píng)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)事求是地對(duì)一年來的情況進(jìn)行小結(jié)和自我測(cè)評(píng),認(rèn)真填寫《大學(xué)生學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)鑒定表》,交班級(jí)測(cè)評(píng)小組評(píng)議。

2、班級(jí)測(cè)評(píng)小組對(duì)學(xué)生本人自測(cè)結(jié)果,根據(jù)班級(jí)日志記錄,和有關(guān)方面掌握的資料,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議,計(jì)算出被測(cè)評(píng)人四個(gè)單項(xiàng)積分和總積分。

3、輔導(dǎo)員根據(jù)班級(jí)測(cè)評(píng)情況,填寫《大學(xué)生學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)登記表》一式兩份,經(jīng)院審查后報(bào)院測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,審定后向?qū)W生公布。

七、學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)是對(duì)學(xué)生德、智、體、能各方面表現(xiàn)的量化反映,綜合測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)作為學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、黨團(tuán)組織發(fā)展的主要依據(jù)。對(duì)第一學(xué)年綜合測(cè)評(píng)不及格者,應(yīng)對(duì)其提出警告,限期改正;連續(xù)二年不及格,按結(jié)業(yè)論處。綜合測(cè)評(píng)鑒定表裝入學(xué)生檔案。

八、測(cè)評(píng)要素中沒有列舉的情況,確需加減分的,可參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),報(bào)主管部門同意后酌情給予加減分。

九、凡受到記過、留校察看處分者,學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)成績(jī),原則上按不及格處理。

十、本辦法自2014年9月實(shí)施,由院學(xué)務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。

第五篇:合肥工業(yè)大學(xué)綜合測(cè)評(píng)辦法

為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《普通高等學(xué)校德育大綱》以及《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際,制定本辦法。

一、綜合測(cè)評(píng)總則

1、綜合測(cè)評(píng)是對(duì)學(xué)生德(思想政治素質(zhì))、智(學(xué)業(yè)成績(jī))、體(身心素質(zhì))、能(創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力)等各方面情況進(jìn)行的綜合評(píng)定。

2、通過綜合測(cè)評(píng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生努力提高綜合素質(zhì)。

3、綜合測(cè)評(píng)內(nèi)容包括德、智、體、能四個(gè)方面,分別占學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)的22%、65%、8%、5%。

4、綜合測(cè)評(píng)中德、體、能三個(gè)方面采取學(xué)生互評(píng)得分結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)記錄適當(dāng)加減分得出成績(jī)。學(xué)生互評(píng)部分采用定比例、分等級(jí)定性(優(yōu)、良、中、差),再進(jìn)行量化處理方式進(jìn)行。

5、綜合測(cè)評(píng)各單項(xiàng)(德、體、能)加減分后成績(jī)不低于0分且不超過100分。

二、測(cè)評(píng)內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)德育素質(zhì)(滿分100分)從“遵紀(jì)守法”、“思想品德”、“政治表現(xiàn)”、“勞動(dòng)觀念和組織觀念”、“社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)”、“社會(huì)公德”等方面每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)。每位學(xué)生的基本分由班級(jí)同學(xué)互評(píng)得出,在平時(shí)行為考核記錄的基礎(chǔ)上,按下列標(biāo)準(zhǔn)加減分。加分要素:

1、政治上積極要求進(jìn)步,參加黨、團(tuán)校學(xué)習(xí)并考核取得較好成績(jī)(高于90)的加2分。

2、在學(xué)校衛(wèi)生大檢查中,獲“優(yōu)秀寢室”等稱號(hào)的室員每次每人加1分。

3、見義勇為,敢于同不法現(xiàn)象做斗爭(zhēng),產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響的加5分。

4、在有關(guān)學(xué)校,學(xué)院建設(shè)的重大事件中,服從大局,聽從指揮,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,表現(xiàn)突出者加5分。

5、年級(jí)認(rèn)為需要加分并經(jīng)學(xué)院綜合測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意的其它要素。減分要素:

1、無故不參加政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)組織活動(dòng)者,每缺一次扣2分。

2、無故不參加學(xué)校、院系、班級(jí)組織的集體活動(dòng)者,每次扣0.2分。

3、行為舉止不文明并受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上處分者每次扣5-10分。

4、屬于班、年級(jí)、學(xué)院或部門、學(xué)校各級(jí)別批評(píng)者,分別扣2分、5分、10分;而受到各級(jí)處分者,班級(jí)測(cè)評(píng)時(shí)只能是評(píng)為“差”,同時(shí)對(duì)受到警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等校紀(jì)處分者分別扣10、15、20、30分。

5、年級(jí)認(rèn)為需要減分并經(jīng)學(xué)院綜合測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意的其它要素。(二)智育素質(zhì)(滿分100分)從必修課成績(jī)、專業(yè)選修課成績(jī)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)成績(jī)、設(shè)計(jì)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生智育素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng),以學(xué)年學(xué)分積平均值作為該項(xiàng)成績(jī)。按下列公式計(jì)算學(xué)分積平均值。設(shè)A1課程取得成績(jī)?yōu)閍1,該課程學(xué)分為n1,A2課程取得成績(jī)?yōu)閍2,該課程學(xué)分為n2……Am課程取得成績(jī)?yōu)閍m,該課程學(xué)分為nm,那么

a1﹡n1+ a2﹡n2+……+am﹡nm n1+ n2+……+ nm

學(xué)分積平均值=

(三)體育素質(zhì)(滿分100分)其指標(biāo)包括體育課及體育達(dá)標(biāo)成績(jī)、體育競(jìng)賽、參加體育鍛練、心理調(diào)適能力以及出操和參加文體活動(dòng)表現(xiàn)等各項(xiàng)。體育課成績(jī)納入到各科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其他方面采取學(xué)生互評(píng)以及加減分調(diào)整的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(四)能力素質(zhì)(滿分100分)其指標(biāo)包括自學(xué)、自律、自理能力、語言文字表達(dá)能力、與人合作能力、科研創(chuàng)新能力、組織管理能力等各項(xiàng)。基本分為學(xué)生互評(píng)該項(xiàng)所得分?jǐn)?shù),按照以下幾個(gè)方面所得實(shí)績(jī)進(jìn)行加減分。

1、實(shí)踐和創(chuàng)造能力

(1)在公開出版刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,每篇加10分;在公開交流的刊物上發(fā)表一般性文章,每篇加2分;

(2)在課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽(包括科技創(chuàng)造、發(fā)明獲獎(jiǎng))中受到國家、省、校、院系表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者每件加10×A×B分,A為刊物(授獎(jiǎng))級(jí)別,國家級(jí)A=2,省級(jí)A=1,校級(jí)A=0.5,院級(jí)A=0.2,B為獲獎(jiǎng)等級(jí),特等獎(jiǎng)B×2,一等獎(jiǎng)B×1.8,二等獎(jiǎng)B×1.6,三等獎(jiǎng)B×1.4,優(yōu)勝獎(jiǎng)B×1;

(3)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到國家、省、校、院系表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者分別加10、6、4、2分。

(4)非計(jì)算機(jī)專業(yè)通過計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí)者加2分;三級(jí)加3分;四級(jí)(或程序員級(jí))加4分;其它類似的考試相應(yīng)加分。(以證書為準(zhǔn))

2、社會(huì)工作能力

(1)學(xué)生干部指校、院系學(xué)生會(huì)干部,班委、團(tuán)支部成員等。測(cè)評(píng)按優(yōu)(3分)、良(2分)、合格(1分)、不合格(0分)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行加分;

(2)個(gè)人受到國家、省、校級(jí)表彰的學(xué)生干部分別加6、4、2分.三、綜合測(cè)評(píng)總分加減分細(xì)則

(一)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

按學(xué)院一學(xué)年衛(wèi)生總平均分為基準(zhǔn)分(簡(jiǎn)稱總平均分),男女生分開計(jì)算,各寢室一學(xué)年平均分(簡(jiǎn)稱寢室平均分)與總平均分進(jìn)行比較。具體計(jì)算方法如下:

男生:寢室衛(wèi)生加減分=(寢室平均分-總平均分)×系數(shù)(15%)女生:寢室衛(wèi)生加減分=(寢室平均分-總平均分)×系數(shù)(50%)

(二)文體活動(dòng)及各類比賽 1.文藝方面 凡代表學(xué)院參加校級(jí)比賽同學(xué)得基本分0.2分,獲三等獎(jiǎng)+0.3分,二等獎(jiǎng)+0.5分,一等獎(jiǎng)+0.8分;

2.體育方面

代表學(xué)院參加運(yùn)動(dòng)會(huì),凡參加比賽同學(xué)加基本分0.2分,獲得分?jǐn)?shù)的同學(xué)加分具體方式如下:

體育加分=基本分+獲得分?jǐn)?shù)×0.04;

3.參加學(xué)院級(jí)其他比賽,獲三等獎(jiǎng)+0.1分,二等獎(jiǎng)+0.2分,一等獎(jiǎng)+0.3;

4.參加校級(jí)其他比賽,參加者加基本分0.1分,獲三等獎(jiǎng)+0.1分,二等獎(jiǎng)+0.2分,一等獎(jiǎng)+0.3;

5.在學(xué)校及學(xué)院舉辦的重大活動(dòng)中,參與組織的主要同學(xué),綜合測(cè)評(píng)分別給予+0.6分(學(xué)校)、+0.4分(學(xué)院)、+0.2分(班級(jí))。

(三)其他事項(xiàng)

綜合測(cè)評(píng)總分加減分累計(jì)計(jì)算,加減分一般不超過3分,超過三分以3分計(jì)算;

四、測(cè)評(píng)執(zhí)行程序:

1.學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)每學(xué)年進(jìn)行1次,以班級(jí)為單位在學(xué)生互評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。2.互評(píng)由輔導(dǎo)員組織實(shí)施,班級(jí)成員必須參加。參加班級(jí)學(xué)生互評(píng)人數(shù)不得少于班級(jí)人數(shù)的90%,否則取消該班級(jí)互評(píng)結(jié)果。因故取消的互評(píng)必須補(bǔ)評(píng)。

3.學(xué)生互評(píng)參照說明認(rèn)真填寫《互評(píng)表》

4.根據(jù)《互評(píng)表》所得結(jié)果計(jì)算學(xué)生德、體、能三項(xiàng)互評(píng)分,結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)適當(dāng)加減分,再與學(xué)分積平均值一起按各項(xiàng)比例計(jì)算學(xué)生綜合測(cè)評(píng)分。

5.輔導(dǎo)員根據(jù)綜合測(cè)評(píng)分排列名次,制定成冊(cè),報(bào)學(xué)院審核,經(jīng)審核后向?qū)W生公布。

五、綜合測(cè)評(píng)分是對(duì)學(xué)生綜合考查的結(jié)果,它是評(píng)優(yōu)、評(píng)定各類獎(jiǎng)學(xué)金以及推薦免試研究生的重要依據(jù)。

本辦法由學(xué)院學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。

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