第一篇：勤儉節(jié)約演講稿：勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任

勤儉節(jié)約演講稿：勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任

同學(xué)們，老師們：

大家好。今天我演講的題目勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作過時的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎？答案是否定的。

我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。

勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現(xiàn)貴在行動。為此我校少先隊、團(tuán)委和學(xué)生會將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。同時我們學(xué)生會在此向全校師生發(fā)出《節(jié)約行為公約》

培養(yǎng)節(jié)約好風(fēng)尚 人人行動是保障 夏季空調(diào)26度 節(jié)電效果很顯著燈泡換成節(jié)能燈 用電能省近八成 隨手關(guān)燈莫忘記 小處節(jié)電有效益少乘電梯爬樓梯 既省電力又健體 家用電器仔細(xì)挑 節(jié)電省錢都重要家電不用要斷電 省電一成看得見 多乘公交和步行 既省能源又便捷購車要買小排量 節(jié)油實惠還時尚 注意關(guān)好水龍頭 寶貴淡水不滴漏洗菜洗臉多用盆 一水多用是竅門 紙張應(yīng)該兩面用 物盡其用見行動物品少用一次性 節(jié)省資源利環(huán)境 就餐剩余應(yīng)打包 珍惜糧食顯實效

垃圾分類不亂扔 便于利用好再生 過度包裝要反對 綠色消費益社會勤儉節(jié)約記心頭 行為公約共遵守

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧！為了自己、為了學(xué)校、為了社會、更為了國家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧！

第二篇：勤儉節(jié)約演講稿勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任

勤儉節(jié)約演講稿:勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

我們從牙牙學(xué)語起，第一個會發(fā)的音是“媽媽”，第一個會寫的詞是“中華”，會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，老師曾教導(dǎo)我們，只有祖國的富裕和強(qiáng)大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起，必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因為只有節(jié)約，幸福之花才能永放光華；只有節(jié)約，中華民族才能屹立于世界民族之林！

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學(xué)會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說“當(dāng)知爾父起家如此也。”

我國西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后，生活在同學(xué)勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運而奮斗。

隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富，繼承這種精神要從現(xiàn)在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起，節(jié)約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節(jié)約一個江河；節(jié)約沒一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，我們就可能節(jié)約一個小型發(fā)電站！那么，既然節(jié)約這么重要，就讓我們從現(xiàn)在起，為了使我們的國家更加富強(qiáng)，幸福之花用放光華而努力奮斗，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧！

第三篇：演講稿：勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任

同學(xué)們，老師們：

大家好！

今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任“。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。

但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現(xiàn)貴在行動。為此我校少先隊、團(tuán)委和學(xué)生會將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。同時我們學(xué)生會在此向全校師生發(fā)出《節(jié)約行為公約》

培養(yǎng)節(jié)約好風(fēng)尚 人人行動是保障 夏季空調(diào)26度 節(jié)電效果很顯著

燈泡換成節(jié)能燈 用電能省近八成 隨手關(guān)燈莫忘記 小處節(jié)電有效益

少乘電梯爬樓梯 既省電力又健體 家用電器仔細(xì)挑 節(jié)電省錢都重要

家電不用要斷電 省電一成看得見 多乘公交和步行 既省能源又便捷

購車要買小排量 節(jié)油實惠還時尚 注意關(guān)好水龍頭 寶貴淡水不滴漏

洗菜洗臉多用盆 一水多用是竅門 紙張應(yīng)該兩面用 物盡其用見行動

物品少用一次性 節(jié)省資源利環(huán)境 就餐剩余應(yīng)打包 珍惜糧食顯實效

垃圾分類不亂扔 便于利用好再生 過度包裝要反對 綠色消費益社會

勤儉節(jié)約記心頭 行為公約共遵守

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了學(xué)校、為了社會、更為了國家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!

第四篇：節(jié)約是美德

節(jié)約是美德

執(zhí)教：唐淑娟

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、懂得勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費可恥。

3、樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成不浪費資源習(xí)慣。教學(xué)重點：

懂得節(jié)約是中華民族的美德，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：

視頻資源，公益廣告等。教學(xué)過程：

一、談話激趣，揭示課題

1、老師：新的學(xué)期又來到了，我看到好多同學(xué)又背著新書包來學(xué)了，你買了新書包了嗎？

2、調(diào)查班級中購買新的學(xué)習(xí)用品的情況。

3、小結(jié)：看來，有些同學(xué)的舊書包還是可以使用的，但是又買來新的書包，有些同學(xué)雖然書包舊了，但是還堅持使用。這就是勤儉節(jié)約的表現(xiàn)。

板書課題：節(jié)約是美德

二、學(xué)習(xí)課文，明白道理

1、導(dǎo)入：勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人就作有一首愛惜糧食的詩《鋤禾》，我們一起再讀一讀。

課件展示

2、教師問題：當(dāng)你們再讀這首古詩時，心里會想些什么？ 生發(fā)表自己的理解。

3、理解古文，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德

北宋司馬光史學(xué)家在《資治通鑒》中曾記載過：（地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。）

三、辯論

勤儉節(jié)約是小氣么？

四、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識

1、提問：時代進(jìn)步了，人民的生活水平提高了，所以有些同學(xué)認(rèn)為勤儉節(jié)約已經(jīng)過時了，你認(rèn)為這種說法對嗎？

（生：不對）

2、閱讀教材上的“浪費現(xiàn)象小調(diào)查”，讀完調(diào)查報告，請談?wù)勀愕南敕ǎ?生討論交流。

3、結(jié)合生活實際，講一講，在我們身邊還存在哪些浪費的現(xiàn)象？ 生匯報。

欣賞公益廣告《節(jié)約無小事》

4、任何事情都要從自己做起，我們小學(xué)生作為公民，就要在日常生活中用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會做出點滴貢獻(xiàn)，說一說，你今后準(zhǔn)備怎樣做呢？在行動上如何節(jié)約？

生答：節(jié)電方面 節(jié)水方面 節(jié)約糧食方面 節(jié)約木材方面 教師根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行板書小結(jié)：

生活節(jié)儉

不比吃穿

不浪費錢物

不浪費資源

五、了解國情和民情

1、我國資源緊缺情況。（資料出示）

2、貧困地區(qū)人民的生活狀況。（資料出示）

3、出示“與節(jié)約有關(guān)的重要節(jié)日”

3月22日——世界水日 6月25日——中國土地日 10月17日——世界消除貧困日 10月31日——世界勤儉

六、明辨是非,指導(dǎo)行為

1、過渡：生活中處處可節(jié)儉，生活中處處需節(jié)儉。尤其在我國這樣一個資源比較匱乏的國家顯得至關(guān)重要。而現(xiàn)實情況卻是怎樣的呢？

2、學(xué)生說說在現(xiàn)實生活看到的浪費現(xiàn)象。

3、以后你再看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么做呢？

出示：電腦從不關(guān)機(jī)；房間里不論白天黑夜都開著“長明燈”；明明聽得見，卻偏要把音樂聲音放得老高。??

4、為節(jié)約出“金點子”。學(xué)生說后看書上的“金點子”庫，誦讀。

5、寫一句宣傳節(jié)約的標(biāo)語。

七、名言激勵

1、出示名言，學(xué)生誦讀

一飯一粥，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——朱柏廬 靜以修身,儉以養(yǎng)德.——(諸葛亮)歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱

2、教師贈言。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。同學(xué)們，讓我們周圍形成“鋪張浪費可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神。

第五篇：節(jié)約是美德

一、活動目的：

1、通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性。

2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。

3、使隊員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。、活動地點：六年1班課室

四、活動準(zhǔn)備：

多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生，排練。收集有關(guān)資料。

五、活動過程：匯報演出

（一）預(yù)備部分。

1.小隊長清點人數(shù)；小隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)；中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

2.中隊輔導(dǎo)員提出簡要希望。

3.出隊旗、唱隊歌；

4.隊會正式開始。

（二）正式部分。

譚：六1中隊《節(jié)約是美德》主題班隊活動現(xiàn)在開始。（鼓掌）

陳：勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動，這是利國利民的長期任務(wù)。

譚：我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。陳：下面請來看一組小品，你肯定會發(fā)現(xiàn)，原來在我們身邊還真有這樣的事呢？譚：下面請范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌。

小品一：

葛彪：背著書包，一邊走一邊擦汗，說：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面。”

范建明：拿著籃球，一邊打，一邊說：“熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭。”快步?jīng)_上去，兩個人差點碰在一起。

葛彪：大聲嚷：“是我先到的，我先洗。”

范建明：不甘示弱：“先你個頭，是我先看到的。”

葛彪，范建明：互不相讓，叫：我先，我先…

范建明：不要吵了，猜吧。（兩人猜）

忽然傳來上課鈴聲，葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。

陳：上課了，這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭，都走了。請問：他們的行為對嗎？眾生：不對。

譚：有什么不對的地方？請你們涌躍發(fā)言。

生一：略

譚：說得對，xxx你的意見呢？

生二：略

陳：說得好，xxx你的意見呢？

……

譚：剛才的我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。

陳：我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象，更是隨處都有。

譚：最近，在報上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼，真的讓人心急如焚。陳：可就在這時，有一些人卻在大手大腳地用水，更有甚者，為了自己的利益，竟不惜打

開消防栓取水。

譚：報上說，像這樣違規(guī)取水每天浪費自來水近千噸之多，不能不讓人吃驚！讓人心痛！陳：節(jié)約用水，這是一個連小孩都知道的事。“水是生命之源，請節(jié)約第一滴水”。譚：對，但愿我們都從自己做起，節(jié)約每一滴水！

陳：剛才的小品《水》，表演得真精彩。下面讓我們請：鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文為我們表演小品《秋游》。

小品二：

鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文背著背包上場。

譚（白）：今天六1班同學(xué)到廣州秋游，他們一邊走，一邊說，一邊笑，一邊吃東西。婷：面包吃了一半，說：“這種面包不好吃，馮穎雯，給你吃吧。”遞上前。

雯：你認(rèn)為不好吃，我才不吃呢，你給他們吧？

朗、文：你吃過的東西，我們不吃，扔掉吧！婷：隨手扔掉了面包。

朗：拿著礦泉水，打開，喝了幾口，說：這礦泉水，淡而無味，不如可樂好喝。說著，把礦泉水扔掉了。

婷、朗、雯、文：我們的表演完了，謝謝大家。

陳：請問，像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎？

眾生：見過。

譚：上回秋游，我在中隊做了統(tǒng)計，吃不了的食品扔掉的有11人呢，真浪費啊！陳：是啊，餐飲街、單位、學(xué)校食堂“浪費糧食”現(xiàn)象隨處可見。

譚：也許因為常見，有人已經(jīng)漠視了盤中餐的來之不易。

陳：盡管到處張貼著“請珍惜糧食”的標(biāo)語，但有的單位就餐過后，桌上、地上被丟棄的食物白花花一片，有些如包子、饅頭的還完好無損。

譚：浪費背后藏著的東西最可怕——就是人們對浪費糧食的漠視。

陳：更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費，而是刺激消費！”

譚：“節(jié)約是一種美德”，浪費糧食，丟掉的不僅是財物，更是美德！

陳：下面請高泳鍶為我們表演兒歌：《浪費糧食不應(yīng)該》，掌聲鼓勵。

兒歌：《浪費糧食不應(yīng)該》

１、草莓兔，壞毛病，浪費糧食不心疼。

２、吃米飯，盛大碗，吃了沒幾口，倒進(jìn)垃圾桶。

３、吃水餃，端大盤，吃一半兒來扔一半兒。４、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫，“有點吃的該多好。”

５、丁當(dāng)狗送她一塊餅，呼嚕豬送她一塊糕。６、草莓兔，吃得急，三口兩口進(jìn)肚里。７、“沒吃夠，沒吃飽，再有點吃的該多好。”

８、“謝謝他，謝謝你，我怎么從來沒吃過這樣的好東西！”

９、豬也笑，狗也笑：“這個道理你該知道，浪費糧食不應(yīng)該，這個毛病要改掉。”鍶：我的表演完了，謝謝大家。（生鼓掌）

譚：各位同學(xué)，你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎？

陳：農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。譚：對啊，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

陳：如果我們每天每個人浪費一粒米，那么一年浪費的米就夠一百個人吃一年的。

譚：所以我們吃飯的時候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩飯剩菜，更不能把不愛吃的東西隨便扔掉。

陳：否則你就會像草莓兔那樣餓肚子了。

譚：無謂的浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為！

陳：讓我們攜起手來，節(jié)約糧食，珍愛勞動成果！

譚：下面請聽，一支鉛筆的嘆息。有請馮煥雯。《鉛筆的嘆息》

雯：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長在工廠車間；為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費現(xiàn)象，實在令人心酸。（作哭狀）

陳：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張。譚：就是丟失一毛錢，也是不愿意伸手去撿。陳：請大家想一想，現(xiàn)在國家還不富裕，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。

譚：所以，我們少先隊員要開展“一字節(jié)約”活動。從自己身邊做起，節(jié)約一分錢，一粒米，一張紙，一滴水……

陳：說得對！一中有百，有千，有萬……積少成多，積土成山。

譚：我們要懂得聚沙成塔、積腋成裘的道理,注意節(jié)約一滴水、一度電、一滴油......陳：最近我們中隊分工對一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳，下面，請隊員說一說。

第一小隊小隊長高泳鍶：我們小隊里的隊員都在家吃飯，每天自己淘米，可是有人在洗米時掉了米粒從不撿起來。有人還說“一粒米有什么稀奇，小意思。”昨天，我讓林曉宇數(shù)了數(shù)50克大米有多少粒。

宇：報告小隊長，50克大米有1873粒，1千克大米就會有36740粒。

鍶：如果全國十億人口，每人每天節(jié)約一粒米，有多少千克？

宇：報告小隊長，一共可以節(jié)約27218千克大米。

鍶：一年呢？

宇：一年按365天計算，啊，可以節(jié)約9934676千克大米。

鍶：如果把這些糧食全部給你吃……

宇：啊，大概可以吃上千年吧！

譚：謝謝第一小隊給我們的調(diào)查、統(tǒng)計。

陳：下面有請第二小隊隊員給我們匯報。

第二小隊隊長鄧亞婷：

我們學(xué)校里有8個自來水龍頭，每天有許多少先隊員在那里洗手，洗抹布，水白白的流掉。總共能流掉多少水？讓我們也來學(xué)學(xué)第一小隊，算一算用水帳。如果每人浪費50克水，就這些水，全國有一億三千萬少先隊員，每人如果浪費50克水，要浪費多少水？啊，有6500噸水。譚：這些水如果讓你喝……

婷：哈，你干脆叫我在里面游泳好了。

陳：下面有請第三小隊隊員給我們匯報。

第三小隊小隊長仇凱恩：作為一名學(xué)生，心中應(yīng)該時刻有“一”字。現(xiàn)在就讓我們的隊員做個匯報。

生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運輸機(jī)可以運煤21噸。生2：一分鐘，目前最快的電子計算機(jī)可以運算90億次。

生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

生4：一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。

生5：一分鐘，一臺折頁機(jī)能疊書頁80張

生6：一分鐘，采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

譚：聽了第三小隊的介紹，使我也開了眼界。懂得了一分鐘的寶貴。因此，我們必須抓緊每一分鐘，別讓時間從我們的身邊溜走。

陳：下面有請第四小隊隊員給我們匯報。

第四小隊小隊長盧海惠：少先隊員們，我們的倡議是：讓老師放心一分鐘，讓媽媽多休息

一分鐘，上課聽講不浪費一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時間用來多為人民服務(wù)一分鐘……

譚：太好了！這則倡議短小精悍，內(nèi)容扎實，我舉雙手贊成。（鼓掌）

齊：我們堅決響應(yīng)。

陳：下面，讓我們一起來聆聽鄧奶奶的話：“我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增產(chǎn)節(jié)約和國家、人民的利益緊密的聯(lián)系在一起，以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，并把我的希望變成你們的行動，形成良好校風(fēng)，這對國家、人民喝你們自己都是有益的，你們說對嗎？”

生眾：對。

譚：隊員們，丑小鴨一定能長成美麗的白天鵝，一字節(jié)約活動一定在我們中間越搞越火。生齊：對，勤儉節(jié)約，從一做起，節(jié)約美德，由我傳承！

陳：下面有請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員講話：祝賀你們！這次活動開展得很成功，節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，是對子孫負(fù)責(zé)的身體力行！節(jié)約應(yīng)從點滴做起，從我做起，從小事做起，希望每一個同學(xué)都能成為自覺節(jié)約的小公民，為人類社會作出自己的貢獻(xiàn)。

譚：（鼓掌）謝謝輔導(dǎo)員給我們的教導(dǎo)。請起立，呼號，請輔導(dǎo)員領(lǐng)號。

輔導(dǎo)員：時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

生齊：時刻準(zhǔn)備著

陳：退旗。敬禮！

譚：禮畢，請坐下，我宣布：《節(jié)約是美德》六1主題班隊活動圓滿結(jié)束。