第一篇：勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)

勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)

“勤儉節(jié)約學校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

一、加強領(lǐng)導，精心組織

1.結(jié)合周前會，召開工作會議。根據(jù)學校實際，制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員支參與活動

1.統(tǒng)一思想，全員參與

為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第二月“節(jié)約用水”教育周，第三月“節(jié)約用電”教育周，第四月將開展“節(jié)約紙筆”教育周，第五月將開展“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題，各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如 “回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，“節(jié)約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次活動，使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識，提高了重視的程度。

第二篇：勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)

勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)

“勤儉節(jié)約學校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

一、加強領(lǐng)導，精心組織

1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員支參與活動 1.統(tǒng)一思想，全員參與

為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動 1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月“節(jié)約用水”教育周，第十月“節(jié)約用電”教育周，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識，提高了重視的程度。

3.學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動

國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽??。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為

第三篇：勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)

“勤儉節(jié)約，憶苦思甜”活動總結(jié)

建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。最近臨沂大學的保潔員吃剩飯的問題引起了廣泛關(guān)注，我們大學生黨員先鋒隊針對這個問題于15周發(fā)起了“勤儉節(jié)約，憶苦思甜”節(jié)約周活動，取得了明顯的效果。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

組織部高度重視和支持本次“勤儉節(jié)約，憶苦思甜”活動，我們大學生黨員先鋒隊緊緊圍繞“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”的核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我們黨員先鋒隊主要開展了以下幾個方面的工作：

1、周一，大學生黨員先鋒隊全校發(fā)起倡議，倡議大家勤儉節(jié)約，并制作海報在學習主要道路和宣傳欄進行宣傳。同時組織各學院在本院出一期勤儉節(jié)約為主題的黑板報，發(fā)起倡議，要求大家勤儉節(jié)約。

2、周二，組織各學院組織各學院以班級為單位開展“勤儉節(jié)約”主題班會活動，活動后要求每位同學撰寫自己的心得體會，上交黨員先鋒隊后評選出優(yōu)秀作品。

3、周三，黨員先鋒隊提前在三個餐廳門口懸掛勤儉節(jié)約為主體的條幅與倡議書，并在當天中午與各學院的黨員一起到學校 的三個餐廳進行觀察和拍攝，發(fā)現(xiàn)有很多同學都存在浪費食物的問題于是先鋒隊的同學對存在浪費現(xiàn)象的同學進行善意提醒和勸說，大家也都認識到了浪費食物是可恥的。

4、周四，黨員先鋒隊對各學院篩選出的優(yōu)秀的“勤儉節(jié)約，憶苦思甜”心得進行展示，提高廣大同學的思想覺悟。

5、周五，大家就周三拍攝的浪費問題與現(xiàn)象以海報形式向大家進行展示，并再次向大家呼吁一定要勤儉節(jié)約。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)約意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

大學生黨員先鋒隊 2013年12月14日

第四篇：勤儉節(jié)約主題活動工作總結(jié)

2016-2017學第一期下河東小學

開展“勤儉節(jié)約”主題月活動

勤儉節(jié)約是一種習慣，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代小學生應(yīng)當嚴格遵守的一種文明準則，在一定程度上反映當代小學生的道德水平和文明素養(yǎng)。倡導勤儉節(jié)約，不僅有助于同學們健康成長成才，更重要的是，有助于鋪張浪費的遏制和良好社會風氣的形成，有助于中國夢的快速實現(xiàn)。為深入貫徹落實中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，建設(shè)節(jié)約型學校，按照《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》和學校《關(guān)于開展“一月一專題”主題班會活動的通知 》文件精神的要求，我校積極響應(yīng)，配合輔導站工作，認真開展節(jié)能主題月活動，旨在大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的勤儉節(jié)約意識，創(chuàng)建節(jié)約、節(jié)能型校園，取得了良好的成績。

一、加強領(lǐng)導，組織嚴密，全面部署“勤儉節(jié)約 你我共行”主題活動。為確保本次主題月活動取得明顯成效，我校成立了以校長為組長、全體輔導員班主任為成員的領(lǐng)導小組，全面負責各項工作的開展，層層落實責任，將主題月工作充分落實在每一個細節(jié)。

我校于9月21日召開了全體輔導員班主任會議，對六月份“勤儉節(jié)約”主題工作進行深入討論，認真籌劃，精密部署，并對下一步工作的開展指明了方向。要求各班級在繼續(xù)深入開展五月份主題工作的基礎(chǔ)上，認真開好“勤儉節(jié)約 你我共行”主題班會，并要求各班級以活動為載體，充分調(diào)動廣大同學的積極性，創(chuàng)造性地開展活動，確保活動取得實效。各輔導員和班主任也針對班級實際，對校園節(jié)約工作進行了交流和討論，并提出諸多好的意見和建議。

二、利用多種渠道，大力開展“勤儉節(jié)約 你我共行”主題月宣傳教育。

1、傳達文件精神，學習討論思想。我院要求各班級組織召開了座談會，學習學校《關(guān)于開展“一月一專題”主題班會活動的通知 》文件精神和六月份主題活動內(nèi)容，討論并制定了符合班級實情的“勤儉節(jié)約”規(guī)章制度，號召大家勤儉節(jié)約，抵制浪費。

2、倡導勤儉節(jié)約新風尚，大力宣傳 “勤儉人人有責，節(jié)約從點滴做起”，以此教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，號召同學成為勤儉節(jié)約正能量的傳播者。

3、張貼節(jié)約小標語，細節(jié)中潛移默化形成節(jié)約習慣。“節(jié)能解危機，地球有轉(zhuǎn)機”、“滴答滴答，這不是我要的旋律”等溫馨有趣的貼心小標語，時刻提醒學生注意節(jié)約不浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

5、觀看宣傳視頻，加深勤儉節(jié)約意識。以學生組織、學生班級等為單位，觀看了“劫水·節(jié)水”公益廣告、“光盤活動·我在活動”等主題宣傳片，并組織學生結(jié)合自身感受，以座談會形式進行了交流座談，同學們各抒己見，為節(jié)約節(jié)能獻計獻策。

三、組織多樣活動，爭當節(jié)能小先鋒。

1、舉辦“節(jié)約人人有責，節(jié)能從點滴做起”主題團日活動。學院組織各支部開展了“節(jié)約人人有責，節(jié)能從點滴做起”主題團日活動，曝光身邊的浪費現(xiàn)象，積極向同學們宣傳節(jié)約節(jié)能光榮，浪費可恥的思想觀念。

2、“踐行承諾，我們在行動”主題簽名活動。部分班級開展了“踐行承諾，我們在行動”主題簽名活動，通過活動倡議學生加入到勤儉節(jié)約的隊伍中，將學生的自我教育與實踐活動相結(jié)合，提高其社會責任感，爭做節(jié)能先鋒。

3、召集了一批學生在食堂、教室等公共場所設(shè)立了“節(jié)水·節(jié)電·杜絕浪費”流動監(jiān)督崗，在課余時間檢查每個水龍頭、每個開關(guān)的使用情況，并在出現(xiàn)浪費現(xiàn)象時給予提醒。

4、開展“小廢品·大愛心” 圓夢“微心愿”活動。定期和不定期收集同學們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生小廢品，如，廢報紙，草稿紙，礦泉水瓶，廢紙箱，易拉罐等廢品，然后把它們變賣成“小財富”。

我校今后將更加注重節(jié)能節(jié)約教育，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，厲行節(jié)約、反對浪費，我們的校園定會更美好。

二〇一六年九月二十一日

第五篇：勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)

“小手拉大手，勤儉路上一起走”活動總結(jié)

我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

一、加強領(lǐng)導，精心組織

1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員參與活動

1.統(tǒng)一思想，全員參與

為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。向全校學生發(fā)出了“勤儉路上一起走”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以宣傳欄、宣傳畫黑板報等

渠道，開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

1.學校開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動

學校開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為

洛城小學

2013.4