第一篇:單位《制度機制風險表》如何填寫
單位《制度機制風險表》如何填寫
在這里,我們首先要弄清楚什么是制度和機制?
制度——是規范人們行為的規則。
機制——是各類組織、各級人員職責明確、協調順暢的工作關系。(機制=制度+人)
(一)業務工作職責填寫
各單位填寫主要業務工作,不要面面俱到。
(二)黨風廉政職責填寫
各單位填寫在黨風廉政建設方面承擔的主要工作
(三)風險點的查找與防控
查找方法分“四步走”:
第一步:梳理制度。一是將單位黨務工作、行政管理工作、業務工作、廉政工作、自律工作等涉及的所有制度進行梳理。二是將單位內部各項制度、規定進行梳理。一定要找全。
第二步:分析現狀。一是查找在各項工作中,哪些制度還不完善,哪些制度有缺失。二是各項制度是否落實到位。三是內部制度、規定有哪些過時和缺失。
第三步:篩選提煉。一是將各科室查找出的制度機制風險點進行匯總研究,從中找出重點存在的制度機制風險。二是從制度機制風險中提煉出可能導致腐敗現象或不廉潔行為發生的主要風險點。
第四步:制定措施。一是針對制度的不完善或缺失通過相應的機制措施來加以防控。二是修改和完善內部制度、規定,保證各項工作、各項管理有章可循。三是嚴格按制度辦事,強化責任部門、責任人。
要針對制度機制風險制定切實可行的組織防控措施,要有具體內容,要按照各單位《實施細則》中提出的具體措施進行填寫。
第二篇:單位廉政風險排查情況表
附件:
單位廉政風險排查情況表
單位(蓋章):
日期:
重點崗位、重點領域
存在的廉政風險點
防控措施
廉政風險防控責任人
經理室 后勤保障不力,影響公司全局工作。
加強學習,提高素質,提高工作能力;科學決策,加強管理,提高工作效率
經理室 人事考核、提拔干部礙于人情或其他因素違規 遵循“三重一大”制度、民主集中制原則及人事考核相關制度及相應程序,及時召開全體員工會議
辦公室綜合科 在印章管理過程中容易出現私自使用印章,對單位造成不良影響的風險 公章使用人登記造冊
辦公室綜合科 檔案資料歸檔不及時、不準確,檔案和收文管理不規范,容易造成檔案、文件丟失和機密泄漏的風險 文件收發登記造冊
經營科 在起草合同、文件時粗略不細化 所有的文件都經由總公司法務審查
經營科 擅自將資質證、營業執照借給他人 在沒有相關領導、部門許可的情況下,不得把資質證書,營業執照借給他人或單位使用
工程科 對工程的隱蔽質量缺陷 按照規范對隱蔽工程進行驗收
工程科 在工程項目施工中不按規范進行,違規操作 加強學習,提高素質,提高工作能力,嚴把質量關
第三篇:制度機制風險點
縣委黨校注重制度機制風險點的排查與預防
九月份以來,縣委黨校按照縣委、縣政府的要求,在自查整改階段堅持查防制度機制風險點與完善防控辦法相結合,建立綜合監督機制,著重在完善制度、執行制度、制度衡權等方面來加以排查與預
防。
(一)完善制度。與時俱進,及時補充和完善各種流程圖、各項規章制度,確保其有效性。該校在實際工作中制定了各種流程圖、規章制度,但隨著工作的發展,有些流程圖、規章制度需要進一步補充和完善。針對日常管理中存在的漏洞和薄弱環節,以及工作實踐中暴露出來的普遍性、傾向性和苗頭性問題,廣泛聽取干部職工意見,解答相關問題,將收集的意見和建議作為流程圖、規章制度修定的重要參考依據,重點在涉及人、財、物方面的流程圖、規章制度進行排查完善,著力在增強流程圖、規章制度的操作性、約束力和監督力上下
功夫。
(二)執行制度。在學校重要崗位管理者中,組織宣傳教育活動;積極推進黨務、政務、事務公開,加大制度的執行力度,使黨員干部自覺用制度約束自己,并把制度貫徹到每一個工作環節。形成層層抓
落實,一級抓一級,層層有管理,層層有監督的工作局面。
(三)制度衡權。通過明確職責分工、分解工作職權、強化內部監督等方式,督促各項制度的落實,利用制度的約束力和監督力控制權力運行,防止腐敗行為的發生。一是校黨委、各股室負責人要加強
對權力運行的事前、事中、事后監督,嚴格對各項規章制度執行情況的監督檢查;二是掌握人、財、物等重要權力的關鍵崗位人員要定期輪崗;三是在工作崗位發生調整、工作重點發生變化、遇有臨時性重大工作時,及時調整組織機構和相應的防控手段,做到“事事有人管,件件有回應”;四是要針對制度缺陷、措施粗化等問題,不斷完善制度體系,細化執行措施,縮小和規范自由裁量權;五是規范黨員干部日常行為,將黨員領導干部的生活圈、社交圈、娛樂圈等八小時以外的表現納入管理和監督范圍。
第四篇:考察表填寫
《預備黨員考察表》意見填寫參考
1、預備期表現考察意見參考
** 同志自 * 年 * 月 * 日加入中國共產黨以來,在一年的預備考察期中思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵以及能否發揮出學生黨員的模范帶頭作用。
** 同志的主要不足:
綜合考察 ** 同志一年預備期的表現,我認為,** 同志已經具備正式黨員條件,建議其按期轉為正式黨員。
2、黨內外座談會記錄原始件參考
關于征求對XXX同志轉正的群眾座談會原始記錄
①時間: ②地點: ③主持人: ④記錄人: ⑤參會人員: ⑥意見內容:
甲發言內容:XXX同學的優點,缺點:(至少寫兩行以上)乙發言內容:XXX同學的優點,不足之處:(至少寫兩行以上)…… ……
注釋:
1、黨支部派1-2名正式黨員主持召開座談會,聽取黨內外群眾對發展對象的反映。
2、座談會黨外群眾一般不少于10人,一般由發展對象所在班級的普通同學、班(團)干部、宿舍室友組成。
3、黨內外群眾綜合意見
本支部于*年*月*日在****教室召開關于**同學的群眾座談會,現將意見整理如下:
在一年的預備黨員考察期中思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵以及能否發揮出學生黨員的模范帶頭作用。
** 同志的主要不足:①②③……
支部委員會考察意見參考:
** 同志自 * 年 * 月 * 日加入中國共產黨以來,在一年的預備考察期中思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵以及能否發揮出學生黨員的模范帶頭作用。
** 同志的主要不足:
綜合考察 ** 同志一年預備期的表現,經支部委員會討論后認為,** 同志已經具備正式黨員條件,建議按期轉正,報請上級組織批準。《入黨積極分子考察、預審表》意見填寫參考
入黨積極分子考察意見參考
** 同志自 * 年 * 月 * 日遞交入黨申請書以來,在本階段考察期中思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵以及能否發揮出學生黨員的模范帶頭作用。
** 同志的主要不足:……指明今后努力方向。
2、黨內外座談會記錄原始件參考
關于征求對XXX同志入黨的群眾座談會原始記錄
①時間: ②地點: ③主持人: ④記錄人: ⑤參會人員: ⑥意見內容:
甲發言內容:XXX同學的優點,缺點:(至少寫兩行以上)乙發言內容:XXX同學的優點,不足之處:(至少寫兩行以上)…… ……
注釋:
1、黨支部派1-2名正式黨員主持召開座談會,聽取黨內外群眾對發展對象的反映。
2、座談會黨外群眾一般不少于10人,一般由發展對象所在班級的普通同學、班(團)干部、宿舍室友組成。
3、黨內外群眾綜合意見
本支部于*年*月*日在****教室召開關于**同學的群眾座談會,現將意見整理如下:
在一年的考察期中思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵以及能否發揮出學生黨員的模范帶頭作用。
** 同志的主要不足:①②③……
支部委員會意見參考
** 系 ** 班 **(指擔任的職務),對 ** 同志的組織發展問題,本支部委員會經過多次考察與討論,對其直系親屬進行了函調政審,組織召開了群眾座談會,聽取了其 ***(指班主任,輔導員,導師等人)意見,本支部認為:該同志自 * 年 * 月提交入黨申請書以來思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵。
** 同志的主要不足
黨支部支委會在聽取群眾意見的基礎上進行了討論,認為* *同志基本符合黨員條件,擬近期發展并報請黨委審批。
《入黨志愿書》相關意見及決議填寫參考
1、入黨介紹人意見寫法:
評價發展對象自 * 年 * 月提交入黨申請書以來思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵;
** 同志的主要不足;
綜合考察 ** 同志的表現,我認為 ** 同志已基本具備黨員條件,愿意做其介紹人介紹其加入中國共產黨。
2、“支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議”參考
** 支部于 * 年 * 月 * 日召開了全體黨員大會,與會同志認為,** 同志自 * 年 * 月提交入黨申請書以來思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵。
** 同志的主要不足:
綜合考察 ** 同志的家庭歷史及本人表現,經支部大會討論,認為 ** 同志入黨動機端正,已基本具備黨員條件,同意發展其為中共預備黨員。本支部共有黨員 * 名,(* 人請假),其中正式黨員 * 名,(* 人請假),到會 * 名,經舉手表決,正式黨員* 人(一致)同意吸收 ** 同志為中共預備黨員。
3、“支部大會通過預備黨員能否轉正的決議”參考
** 同志自 * 年 * 月 * 日加入中國共產黨以來,在一年的預備考察期中思想,學習,工作,生活等各方面的表現以及所取得的成績,所獲得的獎勵以及能否發揮出學生黨員的模范帶頭作用。
** 同志的主要不足:
綜合考察 ** 同志一年來的表現,經支部大會討論后認為,** 同志已具備正式黨員條件。本支部共有黨員 * 人,(* 人請假),其中正式黨員 * 人,(* 人請假),到會 * 名,經表決,正式黨員 * 人(一致)同意 ** 按期轉為正式黨員。
第五篇:填寫積極分子表范文
如何填寫《入黨積極分子考察登記表》
一、明確填寫《入黨積極分子考察表》的基本程序。
1、黨支部討論通過新入黨積極分子名單后,要把新入黨積極分子的材料和支委會的討論的意見上報基層黨委備案。基層黨委同意備案后,將其意見通知黨支部,同時下發《入黨積極分子考察表》,并把新入黨積極分子的材料退還黨支部。
2、黨支部接到黨委同意備案的批復后,由黨支部書紀或組織委員與新入黨積極分子談話,通知他們進入考察期,教育他正確對待黨組織的考察,以實際行動更加積極地靠近黨組織,在工作,生活中起模范帶頭作用,并通知他,誰是他的培養聯系人。
3、談話后,入黨積極分子的培養聯系人要幫助和指導新入黨積極分子嚴肅、準確、認真地填寫《入黨積極分子考察表》的前兩頁。
4、《入黨積極分子考察表》由黨支部組織委員負責歸檔。
二、正確填寫《入黨積極分子考察表》
1、第1頁,由入黨積極分子本人填寫。內容包括:姓名(現名、曾用名)、性別、出生年月日、民族、籍貫、家庭出身、本人成份、現有文化程度、單位、職業或職務、本人經歷,一是從七周歲或上學起填寫;二是根椐本人在不同時期、不同地點所從事的職業分段填寫;三是起止年月前后要相互銜接,不能有空檔;四是“何地、何部門”應寫全稱;五是“任何職”應寫明具體職務,兼職較多者選主要的填寫;六是“說明人”應填寫最熟悉本人性況的人或在一起工作的人,但不應填寫本人的親屬。
2、第2頁。由入黨積極分子本人填寫。“何時何地參加過何種民主黨派或進步團何,任何職務”和“何時何地參加過何種反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何活動,以及有何其它政治歷史問題,結論如何”兩欄;若有就如實填寫;沒有,就寫“無”字,不能空白。“家庭主要成員的職業和政治情況”一欄:填寫父母和本人長期生活在一起的人與自己的關系、姓名、職業和政治情況。“主要社會關系的職業和政治情況”一欄:填與本人有密切往來關系和影響較深的親屬,主要內容包括與自己的關系,該人姓名職業和政治情況。
3、第3頁,如果入黨積極分子是共表團員,或者年齡在28歲以下,一般需要填寫“共青團支部推薦意見”一檔,由團支部填寫,寫清推薦對象的思想、工作、學習、作風等方面的突出表現和主要缺點,明確表達團支部的推薦意見。團支部書紀簽名。
4、第3頁。“黨小組推薦意見”一欄由入黨積極分子所在黨小組負責填寫,主要寫清該人對黨的認識、態度、思想、工作、學習和作風等方面突出表現以及主要缺點,寫明黨小組的推薦意見,黨小組長簽名。
5、第4頁。“支委會對申請入黨人的政審和討論是否確定為入黨積極分子的意見”一欄黨支部填寫。主要內容包括:一是調查核實申請人本人政治歷史是否清楚,主要現實表現,特別是在一些比較大的政治事件中的表現和對黨的重要理論、方針政策的認識、態度。二是寫明支委會確定入黨積極分子的意見。書寫格式是“經×年×月×日支委會討論,同意確定××同志為入黨積極分子”。黨支部書紀簽字。
6、第4頁。“組織委員意見”一欄,由培養聯系人填寫。
填寫《入黨積極分子考察登記表》。
黨支部(黨總支)應及時將申請入黨人的材料以及支委會(總支委員會)討論意見上報基層黨委(含經縣以上黨委授權可以審查黨員的黨總支)備案。黨委同意后,通知黨支部,發給《入黨積極分子考察登記表》,并把申請入黨人的材料退還黨支部。
黨支部接到黨委同意備案的批復后,由支部書記或組織委員及時找被確定為入黨積極分子的申請入黨人談話,通知他正式進入考察期,教育他正確對待黨組織的考察,以實際行動表明自己對黨組織和黨的事業的忠誠,爭取早日加入組織。同時,幫助他嚴肅、認真地寫好《入黨積極分子考察登記表》的第1、2頁的欄目。入黨積極分子所在黨小組、團支部、黨支部(黨總支)要填寫好第3、4頁的欄目。《入黨積極分子考察登記表》由黨支部組織委員負責歸檔并督促有關組織和個人適時按要求填寫好表中相應的欄目內容。