第一篇:2014年自主招生熱點:一分鐘自述(范文模版)
自 我 介 紹
尊敬的老師:
您好!
我叫張垂范,18歲,山東聊城第三中學奧賽班的學生。
我全面發展。在學習上:堅持探究創新,成績一直處于年級前列。2012、13年連續兩屆榮獲“創新英語大賽”國家級三等獎。
在體育上,熱愛足球籃球,是籃球隊主力;積極參加運動會,經常獲得好名次。在管理方面,擔任班長。曾被評為“省級優秀學生干部”稱號。2013年12月,被評為“省級優秀學生”。
2012年,作為優秀生,到美國Newtown中學交流學習。回國后,撰寫的論文《中美高中教學課堂比較》,被市教委評為一等獎。
如果有幸成為浙江大學的學子,我將遵從“求是創新”的校訓,沿著竺可楨、馬寅初等老先生的足跡,做一個強于歐美的“90”后,進而服務于國家、奉獻于時代。
謝謝!
第二篇:自主招生自述材料
追夢清華 青春無悔
——清華大學自主招生個人自述材料我叫馮翀,是一名就讀于北京市第十二中學的高中學生,我的志愿是進入清華大學。
清華大學是我國最優秀的高等學府之一,這座擁有百年歷史的名校培養了一代代國家的棟梁。我也希望自己有這個機會進入清華學習,成為祖國未來的棟梁。最初吸引我的,是清華的校訓:“自強不息,厚德載物。”梁啟超先生以此來鼓勵清華學子要像蒼天一樣剛毅堅卓、永不停息,象大地一樣增厚美德,容載萬物。正是這種精神使我對清華大學產生了無限的向往。我夢想著生活在清華,感受那里的人文精神,感受那里百年的積淀。
高中三年,懷揣著進入清華的夢想,我一直兢兢業業,精益求精。學習上我一直能夠在年紀取得優異的成績,這也最終使我獲得了參加清華大學自主招生考試的資格。我認為,一個人要想做好一件事,就一定要對這件事產生興趣。對待各科的學習,我也一直是建立在興趣的基礎上的。語文使我感受到了我國古代先哲的思想,數學讓我培養了嚴謹的思維,英語給了我國際視野,而物理、化學、生物則讓我領略到了大自然的美妙。正是這種興趣使我熱愛學習,享受學習。我認為將被動的接受知識變為主動地去吸收知識才是學習知識最佳的途徑。當今社會對人才的要求越來越高,學習能力至關重要,我相信擅長學習的我一定能夠在清華大學書寫自己輝煌的篇章。
“志存高遠”一直是我對自己的要求,因此我時刻要求自己仰望星空,以前人為榜樣,做出一些不平凡的事業來。然而我也時刻不忘腳踏實地,高中的學習生活是辛苦的,但有著遠大志向的我卻不以為苦,因為我知道,現在的每一份付出,都是向理想邁出的堅實一步。如果我有機會進入清華大學學習,我將繼續我追夢的旅程。
在學習課本知識的同時,我不僅僅局限于書本,更是將天下事存于心中。國際時事,熱點話題,我都有一定的思考和自己的見解。同時我也廣泛閱讀各類書籍,在閱讀中汲取營養,拓寬自己的知識面。當今社會需要復合型人才,我認為只專于一門遠遠不夠,一定要有廣泛的涉獵才能在激烈的競爭中脫穎而出。
這就是我,一個普通但又胸懷大志與眾不同的少年。
馮翀
2011年11月15日
第三篇:自主招生個人自述材料
同濟大學自主招生個人自述材料
尊敬的同濟大學自主招生領導:
您好!我是山東省濟寧市泗水一中高三學生張吉昂。
我希望通過貴校的自主招生來實現我在同濟大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
從小我就有一個“同濟夢”,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統,以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。近年來我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,勤奮學習,不懈努力,早日成為一名對對祖國、對社會有用的人才。
學習是我最喜歡的事情,從小學起,我便嚴格要求自己,自加壓力,毫不放松,從小學到初中,我的成績一直是年級的一、二名。特別是2011年中考,我以全縣第三名的成績考入泗水一中。進入高中以來,學習更加繁重,競爭更加激烈,但我始終穩居年級前六名,從高一到現在,連續4次獲得“三好學生”的稱號,還在2012年12月榮獲“濟寧市三好學生”榮譽稱號。今年下半年,我曾代表泗水一中參加物理和數學競賽,其中物理榮獲“全國三等獎”,數學榮獲“省級一等獎”。
上初中時,就聽人說,“高中難學”,到真正接受高中課程,我發現課程不僅進度快,而且更注重抽象思維,題型多,難度大,學習中會碰到許多問題和挑戰,尤其是物理和數學,但也并不是不能學好。這兩科是我的拿手學科。除了我刻苦研究,不懈探索以外,興趣和熱愛也是重要因素,我尤其熱愛數學,它是一切自然科學的基礎,它是一切問題的源頭,它就是整個世界!那嚴密的論證,簡明的算理,和諧的定理,透露出一種渾然天成的美,一種如同藝術品般的精巧的美,沉浸其中,難以言悅。至于物理,它是事物的本源,萬物的道理,是人類創造無數物質和精神財富的向導,是沒有理由不熱愛和投入的。對于兩科的學習,我的體會是提前預習,在每學期開學前要把教材中的內容掌握清楚,把課本中的題目全部解決,弄清知識的脈絡和體系,再借助課外參考書領悟其中所滲透的思想和方法,做好典型題目的歸類和匯總,并把不懂之處標注出來。開學后帶著問題聽課,增強了針對性和課堂時效性,并及時探究和請教預習中的困難,一塊一塊的落實,數學和物理是完全可以學好的。
我熱愛學習,也喜歡運動,跑步,乒乓球、籃球我都喜歡。初二時曾代表高峪初級中學參加縣體彩杯乒乓球比賽,取得乒乓球團體比賽第四名和男子單打第三名的成績。運動讓我忘卻了煩惱,給了我強健的體魄,使我學習充滿活力。
我是班里的學習委員,語文課代表,在班上擁有很好的人緣,這不僅由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我常常會不厭其煩地給同學講一道數學題,我會給同學分享我學習英語的訣竅。另外,為回報母校教育之恩,我組織8名同學利用2012年暑假回到初中畢業學校高峪初級中學,對32名外語邊緣生進行輔導,受到廣大師生的一致好評。雖然我選擇理科,但我文史知識也比較豐富。我的作文經常被選為范文傳閱。我格外喜歡歷史,從小學就喜歡看《百家講壇》欄目,讀史可以知興亡,明得失,對于人的全面發展具有積極意義。物理學家阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球。”,現在我說,同濟大學,給我一個舞臺,我可以綻放精彩,我不會讓你失望。為此,我會更加努力,全力以赴,迎接明年7月的碩果。
此致
敬禮
申請人:張吉昂
2013.12.28
第四篇:自主招生個人自述材料
自主招生個人自述材料
尊敬的東北師范大學自主招生領導:
您好!我是山東省日照市實驗高中高三學生高高高。
我希望通過貴校的自主招生來實現我在東北師范大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
學習是我最喜歡的事情,從小學起,我便嚴格要求自己,自加壓力,毫不放松,成績一直名列前茅。2013年中考,我以優異的成績考入日照實驗高中。進入高中以來,學習更加繁重,競爭更加激烈,但我始終刻苦努力,拼搏進取,從高一到現在,連續獲得校級“三好學生”,并在2016年3月榮獲“日照市三好學生”榮譽稱號。2014年6月獲得了中國地理學會組織“地球小博士”一等獎;2015年12月獲得了國家基礎教育實驗中學外語教育研究中心組織的全國中學生英語能力競賽中獲得二等獎。
我熱愛學習,也喜歡音樂。小學階段,師從皋現偉老師學習葫蘆絲,獲得十級證書,并在比賽中獲得一等獎。從初中開始,師從徐輝老師學習雙排鍵電子琴。盡管高中學習生活緊張,可我始終認為,學習成績固然重要,但是一個人的其它素養也很重要,所以我一直參加日照市婦女兒童活動中心組織的演出活動,在活動中擔任雙排鍵電子琴主奏。另外我還參加了許多比賽,并且取得了優秀的成績。2014年6月在日照市第九屆藝術節才藝比賽中獲得一等獎;2014年6月在山東省第六屆少兒文化藝術節才藝比賽中獲得省級優秀獎;2015年夏天通過了中國音樂協會組織的雙排鍵業余十級考試和山東省教育廳組織的雙排鍵十級考試。我參加了學校的樂隊,并多次參加學校的文藝演出。在音樂的海洋里,我快樂著自己,也快樂著別人。音樂,讓我的生活與眾不同。
我是班里的學習委員,語文課代表,在班上擁有很好的人緣,這不僅由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我常常會不厭其煩地給同學講一道道難題,和同學分享我學習的訣竅和快樂。
我出生在一個教師家庭,從小就受到家庭的熏陶,養成了誠實守信、寬容大方和吃苦耐勞精神,尤其是有愛心,樂于助人。受家庭的影響,從小就一直把成為一名教師當做自己的人生目標。所以我申請東北師范大學的自主招生。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。作為一名高中生,我對東北師范大學的向往由來已久。東北師范大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校作為第一志愿,非常渴望拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的東北師范大學生,成為一名對社會對祖國有用的人才。
阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球。”現在我說,東北師范大學,給我一個舞臺,我可以綻放精彩,我不會讓您失望。為此,我會更加努力,全力以赴,迎接6月的碩果。
此致
敬禮!
申請人:高高高
2016年3月23日
第五篇:自主招生自述報告
自主招生自述報告
在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的自主招生自述報告,歡迎大家分享。
自主招生自述報告1尊敬的招生辦領導、老師們:
您們好!我叫,是xxx省xxx市xxx中學高三理科文科班的一名男生女生,非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。
今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。作為一名高中生,我對中國礦業大學的向往由來已久,(此處可寫報考學校的治學精神和教學傳統,可去學校官網查看),中國礦業大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的`學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的中國礦業大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入中國礦業大學的校園。
此致
敬禮!
自主招生自述報告2尊敬的上海大學招生老師:您好!
我叫xxx,今年xx歲,是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:xxxxxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于xxx專業相關知識(表現大學某專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學,(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
上海大學一直是我心目中向往的象牙塔。上海大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的上海大學歷史背景,以及自己向往的上海大學具體專業,發展方向)。我期望成為上海大學的一名學生,希望在上海大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為上海大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇上海大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次上海大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待上海大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以上海大學為榮,明天上海大學將以我為傲!感謝上海大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!