第一篇:2014年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 劇本修改誰說了算!(安徽卷)
安徽卷:劇本修改誰說了算!
“藝術家說,演員可以修改劇本,導演說,演員不能修改劇本。“要求考生根據這段材料自選角度,談談對這段話的理解和看法,800字以內。
第二篇:2014年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 老規矩(北京卷)
老規矩
北京過去有許多老規矩.如出門回家都要跟長輩打招呼,吃菜不許滿盤子亂挑,不許管閑事、笑不露齒,話不高聲,站有站相,坐有坐相,作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世,勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準則,點點琦滴.影響了一輩輩北京人。世易時移,這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上.引發了一片熱議。
老規矩被重新提起并受到關注,這種現象引發了你哪些縣考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字.
第三篇:2013年普通高等學校招生全國統一考試作文題目匯總
2013年普通高等學校招生全國統一考試
語文作文題目
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)
一位商人發現并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;
只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都
不愿動手,說是風險太大。
后來,一位技藝高超的老切刻師答應試試。他設計了周密的切割方案,然后指導年
輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說:“要有經驗、技術,更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發抖。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2013年普通高等學校招生全國統一考試
語文(北京卷)作文題目
六、本大題共1小題,共60分。
21.閱讀下面的對話,按要求作文。(60分)
科學家:加入愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什么呢? 文學家:我想,手機會不會讓他感到不可思議呢。
科學家:我同意,手機是信息時代的一個標志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。
文學家:手機的廣泛應用。深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家和文學家各自對手機的看法,引發了你哪些思考、想象?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除),寫一篇不少于800字的文章。
2013年普通高等學校招生全國統一考試
語文(廣東卷)作文題目
六、本大題I小題.60分。
24.閱讀下面的文字,根據要求作文。
有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷概,熱心于慈善事業。
一天,他了解到有三個貧困家庭.生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好愈,但認為這走一種施舍,拒絕了。
要求:①自選角度,確定立意.自擬標題.文體不限。
②不要脫離材料內容及含意的范圍。
③不少于800字。
① 得套作,不得抄襲。
2013年普通高等學校招生全國統一考試(山東卷)
語文作文題目
23.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內容及含意的范圍。
2013年普通高等學校招生全國統一考試(安徽卷)
語文作文題目
五、(60分)
21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有的人看到已經發生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想一些從未發生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”——蕭伯納
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2013普通高等學校招生全國統一考試(江西卷)
語文作文題目
七、(50分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文(50分)
一段時間以來,“中學生有三怕,奧數、英文、周樹人”成了校園流行語。實際情況是,有些同學有這“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同學不但不怕反倒喜歡。
你對上述“怕”或“不怕”(含喜歡)有何體驗或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)寫記敘文或議論文。(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲,不得套作。
(4)不少于700字。
2013年普通高等學校招生全國統一考試 陜西卷
語文作文題目
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)
一位商人發現并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;
只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都
不愿動手,說是風險太大。
后來,一位技藝高超的老切刻師答應試試。他設計了周密的切割方案,然后指導年
輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說:“要有經驗、技術,更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發抖。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
第四篇:2013年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 而知之(天津卷)
2013年天津高考作文___而知之
中國自古有“學而知之”的說法,這里的“學”,通常被理解為從師學習。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”隨著時代的發展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗,在“____而知之”中的橫線處填入一字,構成題目,寫一篇文章。
要求:
①不能以“學而知之”為題;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;
④不得抄襲,不得套作。
第五篇:普通高等學校招生全國統一考試化學卷
普通高等學校招生全國統一考試化學卷
第I卷〔選擇題,共72分〕
可能用到的原子量:H
C
N
O
Na
Mg
S
Ba
137
一、選擇題〔此題包括8小題,每題4分,共32分。
每題只有一個選項符合題意。〕1.水資源非常重要,聯合國確定2003年為國際淡水年。以下關于水的說法中錯誤的選項是
A
蒸餾法是海水淡化的方法之一
B
淡水的密度小于海水的密度
C
融化的雪水中礦物質含量比深井水中的少
D
0℃以上,溫度越高,水的密度越小
2.在允許加熱的條件下,只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鋁和硫酸鐵溶液,這種試劑是
A
NaOHB
NH3H2OC
AgNO3D
BaCl2
3.以下除去雜質的方法正確的選項是
A
除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體
B
除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集氣體
C
除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:參加足量鐵屑,充分反響后,過濾
D
除去KCl溶液中的少量MgCl2:參加適量NaOH溶液,過濾
4.在25℃,101kPa下,lgC8H18〔辛烷〕燃燒生成二氧化碳和液態水時放出4熱量。表示上述反響的熱化學方程式正確的選項是
A
C8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔g〕
△H=-48.40kJ·mol-1
B
C8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕
△H=-5518kJ·mol-1
C
C8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕
△H=+5518kJ·mol-1
D
C8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕
△H=-48.40kJ·mol-1
5.同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體,它們是①NO和NO2,②NO2和O2,③NH3和N2。現將3支試管均倒置于水槽中,充分反響后,試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3,那么以下關系正確的選項是
A
V1>V2>V3
B
V1>V3>V2
C
V2>V3>V1
D
V3>V1>V2
6.質量分數為a的某物質的溶液mg與質量分數為b的該物質的溶液ng混合后,蒸發掉pg水,得到的溶液每毫升質量為qg,物質的量濃度為c。那么溶質的分子量〔相對分子質量〕為
A
B
C
D
7.在一定條件下,RO3n-和氟氣可發生如下反響:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O。從而可知在RO3n-中,元素R的化合價是
A
+4
B
+5
C
+6
D
+7
8.假設以ω1和ω2分別表示濃度為a
mol·L-1和b
mol·L-1氨水的質量分數,且知2a=b,那么以下推斷正確的選項是〔氨水的密度比純水的小〕
A
2ω1=ω2
B
2ω2=ω1
C
ω2>2ω1
D
ω1<ω2<2ω1
二、選擇題〔此題包括10小題,每題4分,共40分。
每題只有一個或兩個選項符合題意。假設正確答案包括一個選項,多項選擇時,該題為0分;假設正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的給2分,選兩個且都正確的給4分,但只要選錯一個,該小題就為0分。〕9.以下各分子中,所有原子都滿足最外層為8電子結構的是
A
H2O
B
BF3
C
CCl4
D
PCl5
10.以下有關純鐵的描述正確的選項是
A
熔點比生鐵的低
B
與相同濃度的鹽酸反響生成氫氣的速率比生鐵的快
C
在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕
D
在冷的濃硫酸中可鈍化
11.假設溶液中由水電離產生的c〔OH-〕=1×10-14mol·L-1,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是
A
Al3+
Na+
NO-3
Cl-
B
K+
Na+
Cl-
NO3-
C
K+
Na+
Cl-
AlO2-
D
K+
NH+4
SO42-
NO3-
12.對某酸性溶液〔可能含有Br-,SO42-,H2SO3,NH4+〕分別進行如下實驗:
①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色
②加堿調至堿性后,加熱時放出的氣體可以使潤濕的紅色石蕊試紙變藍;
③參加氯水時,溶液略顯黃色,再參加BaCl2溶液時,產生的白色沉淀不溶于稀硝酸
對于以下物質不能確認其在溶液中是否存在的是
A
Br-
B
SO42-
C
H2SO3
D
NH4+
13.能正確表示以下化學反響的離子方程式是
A
用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO-3+SO32-
B
金屬鋁溶于鹽酸中:Al+2H+=Al3++H2↑
C
硫化鈉溶于水中:S2-+2H2O=H2S↑+2OH-
D
碳酸鎂溶于硝酸中:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
14.設NA表示阿伏加德羅常數,以下表達中正確的選項是
A
常溫常壓下,11.2L氧氣所含的原子數為NA
B
1.8g的NH4+離子中含有的電子數為NA
C
常溫常壓下,48gO3含有的氧原子數為3NA
D
2.4g金屬鎂變為鎂離子時失去的電子數為A
15.人們使用四百萬只象鼻蟲和它們的215磅糞物,歷經30年多時間弄清了棉子象鼻蟲的四種信息素的組成,它們的結構可表示如下〔括號內表示④的結構簡式〕
以上四種信息素中互為同分異構體的是
A
①和②
B
①和③
C
③和④
D
②和④
16.用惰性電極實現電解,以下說法正確的選項是
A
電解稀硫酸溶液,實質上是電解水,故溶液p
H不變
B
電解稀氫氧化鈉溶液,要消耗OH-,故溶液pH減小
C
電解硫酸鈉溶液,在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:2
D
電解氯化銅溶液,在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:1
17.在甲燒杯中放入鹽酸,乙燒杯中放入醋酸,兩種溶液的體積和pH都相等,向兩燒杯中同時參加質量不等的鋅粒,反響結束后得到等量的氫氣。以下說法正確的選項是
A
甲燒杯中放入鋅的質量比乙燒杯中放入鋅的質量大
B
甲燒杯中的酸過量
C
兩燒杯中參加反響的鋅等量
D
反響開始后乙燒杯中的c〔H+〕始終比甲燒杯中的c〔H+〕小
18.將·L-1HCN溶液和0.1mol·L-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性,以下關系式中正確的選項是
A
c(HCN)<c(CN-)
B
c(Na+)>c(CN-)
C
c(HCN)-c(CN-)=c(OH-)
D
c(HCN)+c(CN-)=0.1mol·L-1
第II卷〔非選擇題,共78分〕
三、〔此題包括2小題,共22分〕
19.〔7分〕〔1〕無水乙酸又稱冰醋酸〔熔點1℃〕。在室溫較低時,無水乙酸就會凝結成像冰一樣的晶體。請簡單說明在實驗中假設遇到這種情況時,你將如何從試劑瓶中取出無水乙酸。答:
〔2〕要配制濃度約為2mol·L-1
NaOH溶液100mL,下面的操作正確的選項是
〔填代號〕。
A
稱取8g
NaOH固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,參加燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解
B
稱取8g
NaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢參加蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
C
稱取8g
NaOH固體,放入100mL容量瓶中,參加適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再參加水到刻度,蓋好瓶塞,反復搖勻
D
用100mL量筒量取40mL
5mol·L-1NaOH溶液,倒入250mL燒杯中,再用同一量筒取60mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中
20.〔15分〕擬用以下圖裝置制取表中的四種枯燥、純潔的氣體〔圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去;必要時可以加熱;a、b、c、d表示相應儀器中參加的試劑〕。
氣體
a
b
c
d
C2H4
乙醇
濃H2SO4
NaOH溶液
濃H2SO4
Cl2
濃鹽酸
MnO2
NaOH溶液
濃H2SO4
NH3
飽和NH4Cl溶液
消石灰
H2O
固體NaOH
NO
稀HNO3
銅屑
H2O
P2O5
〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。
〔2〕指出不能用上述方法制取的氣體,并說明理由〔可以不填滿〕
①氣體,理由是。
②氣體,理由是。
③氣體,理由是。
④氣體,理由是。
四、〔此題包括2小題,共18分〕
21.〔6分〕周期表前20號元素中,某兩種元素的原子序數相差3,周期數相差1,它們形成化合物時原子數之比為1:2。寫出這些化合物的化學式。
22.〔12分〕根據以下反響框圖填空,反響①是工業上生產化合物D的反響,反響⑤是實驗室鑒定化合物E的反響。
〔1〕單質L是。
〔2〕化合物B是。
〔3〕圖中除反響①以外,還有兩個用于工業生產的反響,是
和
〔填代號〕。
它們的化學反響方程式分別是
和。
五、〔此題包括2小題,共18分〕
23.〔10分〕A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機化合物。:A中碳的質量分數為44.1%,氫的質量分數為8.82%;A只含有一種官能團,且每個碳原子上最多只連一個官能團:A能與乙酸發生酯化反響,但不能在兩個相鄰碳原子上發生消去反響。請填空:
〔1〕A的分子式是,其結構簡式是。
〔2〕寫出A與乙酸反響的化學方程式:。
〔3〕寫出所有滿足以下3個條件的A的同分異構體的結構簡式。①屬直鏈化合物;②與A具有相同的官能團;③每個碳原子上最多只連一個官能團。這些同分異構體的結構簡式是。
24.〔8分〕烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側鏈被氧化成羧基,例如
化合物A—E的轉化關系如圖1所示,:A是芳香化合物,只能生成3種一溴化合物,B有酸性,C是常用增塑劑,D是有機合成的重要中間體和常用化學試劑〔D也可由其他原料催化氧化得到〕,E是一種常用的指示劑酚酞,結構如圖2。
寫出A、B、C、D的結構簡式:
六、〔此題包括2小題,共20分〕
25.〔8分〕取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4混合物與250mL
1.00mol/L過量鹽酸反響,生成2.016L
CO2〔標準狀況〕,然后參加500mL
0.100mol/L
Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質量為2.33g,溶液中過量的堿用10.0mL
1.00mL/L鹽酸恰好完全中和。計算混合物中各物質的質量。
26.〔12分〕I.恒溫、恒壓下,在一個可變容積的容器中發生如下發應:
A〔氣〕+B〔氣〕C〔氣〕
〔1〕假設開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成a
molC,這時A的物質的量為
mol。
〔2〕假設開始時放入3molA和3molB,到達平衡后,生成C的物質的量為
mol。
〔3〕假設開始時放入x
molA,2molB和1molC,到達平衡后,A和C的物質的量分別是ymol和3a
mol,那么x=
mol,y=
mol。
平衡時,B的物質的量
〔選填一個編號〕
〔甲〕大于2
mol
〔乙〕等于2
mol
〔丙〕小于2
mol
〔丁〕可能大于、等于或小于2mol
作出此判斷的理由是。
〔4〕假設在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC,待再次到達平衡后,C的物質的量分數是。
II.假設維持溫度不變,在一個與〔1〕反響前起始體積相同、且容積固定的容器中發生上述反響。
〔5〕開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成b
molC。將b與〔1〕小題中的a進行比擬
〔選填一個編號〕。
〔甲〕a<b
〔乙〕a>b
〔丙〕a=b
〔丁〕不能比擬a和b的大小
作出此判斷的理由是。
參考答案
一、〔此題包括8小題,每題4分,共32分〕
1.D
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.B
8.C
二、〔此題包括10小題〕
9.C
10.D
11.B
12.B
13.A
14.BC
15.C
16.D
17.AC
18.BD
三、〔此題包括2小題,共22分〕
19.〔1〕略
〔2〕A、D
20.〔1〕NO
〔2〕①C2H4
裝置中沒有溫度計,無法控制反響溫度
②Cl2
反響生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了
③NH3
反響生成的NH3被c中的H2O吸收了
四、〔此題包括2小題,共18分〕
21.Na2O,K2S,MgF2,CaCl2
22.〔1〕H2
〔2〕H2O
〔3〕②,④
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑
2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(OCl)2+CaCl2+2H2O
五、〔此題包括2小題,共18分〕
23.〔1〕C5H12O4
〔2〕C(CH2OH)4+4CH3COOHC(CH2OCCH3)4+4H2O
〔3〕CH3CH2OH
HOCH2CH2CH2OH
HOCH2
CH2CH2OH
24.〔1〕
〔2〕
〔3〕
〔4〕
六、〔此題包括2小題,共20分〕
25.混合物中Na2SO4的質量=g·mol-1=
設混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質的量分別為x和y,反響中放出的CO2物質的量==0.0900mol
與Na2CO3、NaHCO3反響的鹽酸的物質的量為
×1.00mol·L-1-×0.100mol·L-1×2+×1.00
mol·L-1
解得:x=0.0700mol
y=
Na2CO3質量×106g·mol-1
NaHCO3質量×84g·mol-1=1.68g
26.〔1〕〔1-a〕
〔2〕3a
〔3〕2
3-3a
丁
假設3a>1,B的物質的量小于2mol;假設,B的物質的量等于2mol;
假設3a<1,B的物質的量大于2mol
〔4〕
〔5〕乙
因為〔5〕小題中容器容積不變,而〔1〕小題中容器的容積縮小,所以〔5〕小題的容器中的壓力小于〔1〕小題容器中的壓力,有利于逆向反響,故反響到達平衡后a>b。