第一篇:2014年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 山頂的風景(湖北卷)
湖北卷:山頂的風景
—群人上山游玩,在山下的時候,碰到山上旅行團下來,問山上風景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到—群下來的游客,有人說風景好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風景好,有的覺得不好。以此為話題.寫—篇不少于800字的文章
第二篇:2013年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 上善若水任方圓(湖北卷)
2013年湖北高考作文上善若水任方圓
你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據此材料,題目自擬寫作文。
第三篇:2014年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 老規矩(北京卷)
老規矩
北京過去有許多老規矩.如出門回家都要跟長輩打招呼,吃菜不許滿盤子亂挑,不許管閑事、笑不露齒,話不高聲,站有站相,坐有坐相,作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世,勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準則,點點琦滴.影響了一輩輩北京人。世易時移,這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上.引發了一片熱議。
老規矩被重新提起并受到關注,這種現象引發了你哪些縣考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字.
第四篇:2013年普通高等學校招生全國統一考試作文題目匯總
2013年普通高等學校招生全國統一考試
語文作文題目
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)
一位商人發現并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;
只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都
不愿動手,說是風險太大。
后來,一位技藝高超的老切刻師答應試試。他設計了周密的切割方案,然后指導年
輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說:“要有經驗、技術,更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發抖。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2013年普通高等學校招生全國統一考試
語文(北京卷)作文題目
六、本大題共1小題,共60分。
21.閱讀下面的對話,按要求作文。(60分)
科學家:加入愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什么呢? 文學家:我想,手機會不會讓他感到不可思議呢。
科學家:我同意,手機是信息時代的一個標志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。
文學家:手機的廣泛應用。深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家和文學家各自對手機的看法,引發了你哪些思考、想象?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除),寫一篇不少于800字的文章。
2013年普通高等學校招生全國統一考試
語文(廣東卷)作文題目
六、本大題I小題.60分。
24.閱讀下面的文字,根據要求作文。
有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷概,熱心于慈善事業。
一天,他了解到有三個貧困家庭.生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好愈,但認為這走一種施舍,拒絕了。
要求:①自選角度,確定立意.自擬標題.文體不限。
②不要脫離材料內容及含意的范圍。
③不少于800字。
① 得套作,不得抄襲。
2013年普通高等學校招生全國統一考試(山東卷)
語文作文題目
23.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內容及含意的范圍。
2013年普通高等學校招生全國統一考試(安徽卷)
語文作文題目
五、(60分)
21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有的人看到已經發生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想一些從未發生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”——蕭伯納
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2013普通高等學校招生全國統一考試(江西卷)
語文作文題目
七、(50分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文(50分)
一段時間以來,“中學生有三怕,奧數、英文、周樹人”成了校園流行語。實際情況是,有些同學有這“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同學不但不怕反倒喜歡。
你對上述“怕”或“不怕”(含喜歡)有何體驗或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)寫記敘文或議論文。(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲,不得套作。
(4)不少于700字。
2013年普通高等學校招生全國統一考試 陜西卷
語文作文題目
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)
一位商人發現并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;
只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都
不愿動手,說是風險太大。
后來,一位技藝高超的老切刻師答應試試。他設計了周密的切割方案,然后指導年
輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說:“要有經驗、技術,更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發抖。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
第五篇:2013年普通高等學校招生全國統一考試高考語文作文題目 而知之(天津卷)
2013年天津高考作文___而知之
中國自古有“學而知之”的說法,這里的“學”,通常被理解為從師學習。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”隨著時代的發展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗,在“____而知之”中的橫線處填入一字,構成題目,寫一篇文章。
要求:
①不能以“學而知之”為題;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;
④不得抄襲,不得套作。